第一篇:胡场城建2011年上半年工作小结
胡场城建2011年上半年工作小结
2011年上半年,城建办在镇党委、镇政府的领导和上级主管部门的指导下,围绕党委、政府的经济发展思路,紧紧抓住加快小城镇发展的机遇,根据《胡场镇总体规划》的具体要求,认真做好集镇规划管理工作,切实维护好规划的权威性和城镇化的良好发展,现将半年来的工作小结如下:
一、狠抓规划、绘制工业园区控制性详规
村镇规划是村镇建设的蓝图,是村镇建设的龙头,是各项建设和管理的依据。今年,我们请市局有关人员对我镇总体规划、村庄规划,镇工业园控制性详规进行了绘制,为机械强镇提供了科学依据。
二、严格办理“一书两证”审批程序,切实维护规划的权威性
严格办理“一书两证”审批,是保障城镇总体规划能否顺利实施的关键,也是城建办作为政府职能部门的主要职责。随着人们生活水平的不断提高,改善居住条件的单位和个人越来越多,为杜绝占用规划红线搞建设事件的发生,我办公室始终对新建、扩建、改建工程进行严格审批,现场打桩放线。做到程序合法,对办理的规划许可证进行施工过程监督,发现少批多建,乱占规划红线的违反户及时进行整顿,半年来,未发生一次占用规划红线进行扩建工程的发生。
三、严格土地建筑市场管理,维护土地使用者的合法权益
今年来,对集镇6处违建项目下发督办通知并停工,严格执行了土地招、拍、挂程序,确保建筑市场走向法制化轨道。不经招、拍、挂程序的工地不受法律保护,不能办理相关证件,属违法违规建设行为。
四、加大集镇卫生管理力度,规范集镇秩序
今年,镇委、镇政府以胡政发[2011]20号文件《关于实行路段长的通知》彻底根除“脏、乱、差”现象,做到了“行商归点、坐商归店、车辆归位”的要求。并实行了路段长负责制,集镇增设环卫垃圾桶100个,派专人对集镇全天巡视,对乱停乱靠、乱摆乱占、乱搭乱建现象予以严厉制止和处罚,保障集镇秩序畅通无阻。
五、加大集镇基础设施及绿化建设
1、投入6.5万元完成了通顺河护坡及绿化工作;
2、投入1.3万元完成了主要路段房屋立面改造方案;
3、投入0.5万元完成了主要路段房屋立面改造方案;
4、投入0.3万元增设环卫垃圾桶100个;
5、投入0.3万元对集镇卫生死角及杂草进行了清理。
6、投入3万元对工业园区100米下水道进行了埋设。
六、下段工作打算
1、继续督促工业园区制定控制性详规。
2、加大力度高标准建设河口新农村建设的刹尾工作。
3、完成下麻、旭光、前进社区的基础设施配套工程。
4、埋设工业园区下水道1500米。
5、按年初计划完成各项工作。
虽然城建工作在党委政府及上级主管部门的领导下取得了一定的成绩,但离党委政府的要求还有一定的差距,我们将进一步发挥不怕困难、埋头苦干、连续作战的精神,攻坚克难,确保年初制定的目标、任务按时、按量、保质完成。
胡场城建办
2011年7月4日
第二篇:胡家窑工作小结
工作小结
***学校小学部
为了更好的推进课堂教学改革,实施素质教育,全面提高教育教学质量,以我校实际,结合孝义市课改模式及我校“提问式”教学模式,本月教研工作主要从以下几个方面做起。
第一、于月初组织教师再次重温市课堂教学改革模式。
第二、再次学校我校“提问式”教学模式,并收交学习体会。第三、组织教师教材教法考试报名工作。
第四、结合教材教法考试。组织教师学习了2011版的课标、课堂教学评价标准。
第五、教导处展开了每日听一节课活动,并于课后及时及时交流,使每位教师对课改有了更深层次的理解。
第六、开展了教师读书活动,人手一本《高效课堂22条》,并收交了读书心得体会。
第七、强化五环节管理,于26号进行了五环节工作检查。第八、重新修定了各科研究课题。
综上所述,虽做了一些工作,但仍有不尽人意之处,在今后的教研教改方面会加大力度,为提高教育教学质量奠定良好的基础。
下月工作安排:
第一、继续开展观课议课活动。
第二、积极参与共同体区域性教研活动。
第三、精心组织送教下乡活动。
第四、组织好课题研讨会。
第五、认真组织期中考试,并做好质量与学情分析。
第六、随时了解教学教研动态,以便查漏补缺。
2013年3月28日
第三篇:年工作小结
年工作小结
现就本年工作情况总结:
1、工作前提是:卫生、技能、服务、推销点单、资客。
2、爱岗敬业,扎实工作不怕困难,勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用。
3、心系本职工作,认真履行职责,突出工作重点,落实管理,目标责任制。
在这一年工作中自身有很多问题,也有很多方面做的不到位。希望新的一年能有所突破。年就要结束了,回首年前的工作,有硕果累累的喜悦,有与员工协同的艰辛,时光过的飞快不知不觉中充满中了希望的年就伴随着新伊始即将临近。
总结下来,在这一年的工作中接触到了许多新事物,产生了许多新问题,也学到了许多新知识和新经验。希望在2013年工作中要不断创新及时与领导员工进行沟通,为店里员起到模范带头作用,我会在今年的工作中不断发现问题及时解决问题。多向领导汇报工作中发生的问题也会努力学习经验以用来弥补自身的不足,团结才能有力量来把工作做好,也要经常与员工沟通把服务工作做好,客人才会络绎不绝营业额才提的上去,工作才会推进。
杨兰云
2013-02-21
第四篇:2006个人小结(胡)
2006个人小结
五四中学 胡承忠
在平平常常中,我又度过了一个学年,回顾这一学年的工作,我感到有自己值得怀念的地方,有一点我感到无比欣慰,就是不管社会多么纷繁,多么复杂,没有放弃我做人的基本原则:以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自己力所能及的范围内,努力做好每件事,虽然不都十分成功,但我在努力。
二十一世纪的社会,对教育、对教师、更对教师的师德提出了新的要求。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。而教师之本在于师德。每一位教育工作者必须适应新世纪综合国力竞争的需要;每一位教育工作者必须具有适应时代发展所需要的崇高的师德。积我国百年教育改革的经验与教训,观世界教育的发展总趋势,我们对教育改革的思考有了一个基本的共识,这就是教育应该是提高全民族素质的;它应该在“面向现代化、面向世界、面向未来”中求得发展。有人说:“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术”都产生于教师对学生无比炽热的心灵。因此,作为一名教师,一名班主任,首先应该是爱孩子,无论是好学生,还是后进生,都应一视同仁,爱得公正,让学生信服。常言道:“学高为师”、“德高为范”。担当着“为人师表”职能的教师,是社会主义精神文明的体现者与实行者。记得在班会课上教学生“做一个文明的上海人”时,我就强调要遵守交通规则。每次在路上和学生同行时,我坚持以身作则,在潜移默化中教会学生,要让学生看到社会和老师是一致的,把教师作为榜样,这样才能培养高素质的学生,适应21世纪时代的发展。
一、加强以“爱”为中心的师德修养。在教育实践中,我们常常感到非常的迷茫:一个简单的道理,一个不很难理解的问题,为什么学生就是不能接受,不能理解呢?或者是当时表面上理解了、接受了,在实际的学习、生活中又是一个空白点?究其深层次的原因,就是学生在学习中处于被动
接受的地位,教师的良好愿望,没有能变成学生主动学习的强大动力,没有能内化到学生的身心结构中去,也就不能变成学生的自觉行为。如何处理好教与学这一对关系,提高教育教学的效果,我认为建立一种新颖师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键,而其中的核心是一个“爱”字。有人说,教师对学生的爱,是一种比母爱更伟大的爱,因为它不带任何的前提条件。热爱教育教学工作,爱班级中的每个学生,用关爱的眼光看待学生的每件作品、每项活动。这种爱,不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助,也包括积极的鼓励,远大理想的引导,更体现在教育教学的每个环节之中,如教学过程的安排,教学模式的选择、具体问题的提出,新知识的导入等等。我坚信,加强以爱为核心的师德修养,不仅是教育教学的客观需要,也是教师个人品德的具体体现,更是维护每个学生的自尊心、自信心,保护学生基本人权的根本保证。很难想象,一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满腔爱心的人,怎么有资格谈得上爱祖国、爱人民?当然,有实际工作中,我有时做到并不十分圆满,但从我主观上来说,我是努力朝一方向前进的,我也就感到问心无愧。
二、加强学习,不断提高自身素质。现代社会,日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习,紧跟时代步伐,就会被社会所淘汰,甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中,我能不断主动学习。因为我深深的知道,只有把自己的思维经常处于一种开放的状态,才能不断接受新知识、新观点、新理念,也才能去发现问题,进而去研究问题,不致成为笼中鸟,井底蛙,新知识的不断输入,对自身从事的教育教学工作,也有莫大的帮助;第二是学教育教学理论。学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,是进行教育教学改革的必然需要。因为只有在科学理论指导下的教育改革,才能克服盲目性、随意必,才能取得积极的效果。
三、做好自己的本职工作。第一,上好每节课。作为一名教师,认真上好每节课,是一个教师价值体现的基本途径。钻研教材、研究教法、总结教学所得,是我平常教育教学工作的重点。在完成一般教育教学任务的同
时,我还积极开展教育研究活动。对一些教育教学中遇到的问题,进行有目的的分析和选择,抓住其中的核心问题,有计划地进行研究。在本学年中,我个人的研究课题是:让学生做课堂学习的主人。通过近一年的研究,有效地推动了我班学生学习积极性的提高,素质教育的观念已成为我日常教育教学的具体行动;第二,做好班主任工作。做好思想工作,积极面对初三生活。在开学的第一天,我就将自己对初三的情感表达给了学生,将自己的信心传递给他们。让他们对初三有一个正确的认识,从思想上先打消一些惧怕的念头。初三是关键的一年,竞争激烈;初三又是每个人必经的一年,谁都会走过,而且它是那么值得回味,只不过,这回味是甜美还是苦涩,取决于这一年学习与生活。既然人人都要经过初三而紧张又不能带来任何益处,那何不积极面对,振作精神,脚踏实地呢。积极面对薄弱学科。每一个学生乃至每一个班级总会有薄弱学科的,那么如何面对呢?好多学生总是扬长避短,学得好的,兴趣浓,花的时间多;而学得不好的,没兴趣,就不学,长此以往,不偏科才怪。我以为应该是扬长补短,长项固然需要继续保持,可弱项也是万万不能避开不谈的,而应是加倍努力的。那种学不好就不学的态度是万万不可取的。在想法上取得学生与家长的共识后,我们还得做一些具体的努力,比如争取任课老师的配合,取得家长的支持,督促学生持之以恒地学习,攻克难关,在适合的时候给予适当的帮助,确保学生的信心与动力,当然这是最难的一关,我至今尚未成功,不过我仍在努力。
2006学年刚刚过半,下学期的工作会更紧张,要完成既定的目标还有很长的一段路要走,相信在各位任课老师的共同努力下,一定会取得成绩。
第五篇:大胡中学2月份安全工作小结
大胡中学10月份安全工作小结
2012---2013学年第一学期开学之际,我校遵照县教育局庆教安科函【2011】3号文、庆教安科函【2011】4号文和镇教办的文件精神,结合我校安全工作的实际情况,做到周密安排,排除安全隐患,保障师生安全,使学校的各项工作顺利得到落实。现将我校安全工作的自查情况简要汇报如下:
一、建章立制,落实安全职责。
学校成立以校长为组长的安全领导小组,制订安全管理“一岗双责”制实施办法,分工明细,责任到人。学校安全第一责任人与各处室负责人分别签订了安全工作责任状,进一步加强了安全管理的组织领导,明确了职责,加大了安全管理考核力度。继续坚持领导带班制度和教师值班制度,并将值日到岗情况列入教师考核。
二、开学伊始,就开展开学安全教育活动。
因为是节日刚过,所以重点强调交通、饮食安全。10月3日,举行升旗仪式,主题是安全教育讲话。第一个班会开展了以安全教育为主题的主题班会。各班结合实际确定了灵活多样、丰富多彩的教育内容,以增强学生的安全防范意识,培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力,强调安全防患意识的重要性。
三、加强隐患排查,突出安全教育。
开学第一时间,董洪涛校长带领校安全小组对我校的校舍和围墙、水电等各方面进行全面的检查,并针对情况提出了解决措施。学
校一方面加强对校舍的排查,另一方面认真落实门卫值班护校工作,坚持巡逻护校,及时登记进出学校人员的信息和办事的具体内容,同时要求劝阻在校停留闲杂人员,每天派专人负责监控工作,实行全天候的作息制度,确保我校校园的安全。
四、存在问题
在安全检查中发现我校校舍13号房线路年久失修,已经老化有的地方已经鼓包露出线头,存在着很大的安全隐患。尽管学校非常重视,也采取了相应的措施,但仍然时时困扰学校的日常工作。
大胡中学
2012-10-3