高三年级高中学生档案工作的详细要求

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第一篇:高三年级高中学生档案工作的详细要求

高三年级高中学生档案工作的详细要求

一、档案内容:

(一)《广东省普通高中学生档案(试用)》(内附三学年《学生自我鉴定表》

(二)《广东省普通高中学生学籍表》

个别同学曾休学现已复学,休学前的档案请找回原班主任填写。

二、交档案时间:

《广东省普通高中学生档案》与《广东省普通高中学生学籍表》明年3月5日。

三、学生处检查档案反馈时间:

《广东省普通高中学生档案》与《广东省普通高中学生学籍表》明年4月底。

四、借读生、非本市户口学生请班主任在放寒假前完成高中档案,以便学生提案回学籍与户口所在地参加高考。

五、档案详细要求:

(一)统一用黑色签字笔或黑色钢笔填写,字迹要清楚工整,不得任意涂改。

表一:由学生根据本人真实情况填写,不留空白,除“曾用名;何时何地加入团(党);是否烈、军、侨属;何时何地受到何种奖励;何是何地受到何种处分与有何特长”等栏如果没有发生可以不填写,“学习简历”栏从小学开始填写(要贴一寸正面彩色照片)。

表二:由班主任填写。

1、班主任根据学生平时表现,按实际情况在项目等级内的“优秀、良好、及格、不及格”所在方框内打“√”。

2、“德育总评等级”分“优秀、良好、及格、不及格”

(1)打“优秀:A、在‘项目内容’1、2、3项考核得“优秀”,其余七项 有四项以上(含四项)“优秀”,没有“及格”和“不及格”;B、市级以上优秀学生、三好学生、优秀学生干部、优秀团员。

(2)打“良好”:在‘项目等级’1、2、3项考核得“优秀”或“良好”,其余七项有四项以上“良好”,没有“不及格”。

3、班主任签章。

表三学生学业修习状况登记表与表四综合实践活动登记表:由班主任与指

导教师填写。“指导教师”栏由填写的教师签章,对学分与模块有疑问的老师可以找教学处汪进主任。

另表四:社会实践栏共6学分,社区服务共2学分。社会实践与社区服务说明:每学年52周,其中教学时间40周,社会实践1周,假期(包括寒暑假、节假日和农忙假)11周;学生每学年必须参加1周的社会实践,获得2学分(军训2学分,秋游或其它活动年级根据情况统一给其余4分)。三年中学生必须参加不少于10个工作日的社区服务,获得2学分。“接收单位或指导教师”栏若无法签章,统一由班主任签章。

表五:由班主任统一交体育组,由体育老师按实际年限填写,完后统一交回 各班班主任,班主任把表五放回各自学生的档案内并在签字栏签名。

表六:除了个别学生身体状况,不能上体育课,才填写。能上体育课的学生 都不需要填写

表七:班主任到校医室找李燕丽医生领取“体检表”放入各自学生高中档案 本处。

表八:班主任根据学生平时表现,实际情况下评语。

表九:“自我鉴定”由学生本人填写,“毕业鉴定”由班主任填写,“学校意见”由学生处填写。

(二)《广东省普通高中学生学籍表》

表内的“个人基本情况”由学生填写,“学分、考勤记录、奖惩记录”由班主任填写。(《广东省普通高中学生学籍表》内的模块与学分与《广东省普通高中学生档案》表内的模块与学分要一致)

(三)装封档案检查:

1、学生签名共6处,其中:

(1)附件1报名登记表

(2)附件2高考志愿表

(3)附件3高考考生体格检查卡

(4)附件3高考考生体格检查核对表

(5)附件6学生档案表9毕业签定表自我签定

(6)附件9综合素质评价表

2、校长签章共2处,其中:

(1)附件5报考资格审查证明

(2)附件6学生档案表9毕业签定表

3、班主任签章共17处,其中:

(1)附件5报考资格审查证明审查人

(2)附件6学生档案表2德育考核表班主任共3处

(3)附件6学生档案表3学生学业修习状况登记表班主任共6处

(4)附件6学生档案表4综合实践活动登记表指导教师

(5)附件6学生档案表5学生体质健康标准登记卡班主任共3处

(6)附件6学生档案表8学年签定表班主任签名共2处

(7)附件6学生档案表9毕业签定表班主任签名

4、体育老师签章共3处,其中:

(1)附件6学生档案表5学生体质健康标准登记卡体育老师共3

5、学校公章共14处,其中:

(1)附件3高考考生体格检查卡学生签名处

(2)附件4毕业证书复印件

(3)附件5报考资格审查证明学校公章处;身份证复印件加盖骑

逢章(共2处)

(4)附件6学生档案表1相片加盖骑逢章

(5)附件6学生档案表5体质健康标准登记表

(6)附件6学生档案表9毕业签定表学校意见

(7)附件10高考成绩单复印件加盖骑逢章

(8)档案袋正面招生办公室印章处

(9)档案袋封装过后背面密封条2处、中间封中1处、下面封口

2处(共5处)

第二篇:高三年级高中学生档案工作的详细要求

高三年级高中学生档案工作的详细要求

一、档案内容:

(一)《广东省普通高中学生档案(试用)》(内附三学年《学生自我鉴定表》

(二)《广东省普通高中学生学籍表》

个别同学曾休学现已复学,休学前的档案请找回原班主任填写。

二、交档案时间:

《广东省普通高中学生档案》与《广东省普通高中学生学籍表》

三、教学处检查档案反馈时间:

《广东省普通高中学生档案》与《广东省普通高中学生学籍表》

四、档案详细要求:

(一)统一用黑色签字笔或黑色钢笔填写,字迹要清楚工整,不得任意涂改。

表一:由学生根据本人真实情况填写,不留空白,除“曾用名;何时何地加入团(党);是否烈、军、侨属;何时何地受到何种奖励;何是何地受到何种处分与有何特长”等栏如果没有发生可以不填写,“学习简历”栏从小学开始填写(要贴一寸正面彩色照片)。表二:由班主任填写。

1、班主任根据学生平时表现,按实际情况在项目等级内的“优秀、良好、及格、不及格”所在方框内打“√”。

2、“德育总评等级”分“优秀、良好、及格、不及格”

(1)打“优秀:A、在‘项目内容’1、2、3项考核得“优秀”,其余七项 有四项以上(含四项)“优秀”,没有“及格”和“不及格”;B、市级以上优秀学生、三好学生、优秀学生干部、优秀团员。

(2)打“良好”:在‘项目等级’1、2、3项考核得“优秀”或“良好”,其余七项有四项以上“良好”,没有“不及格”。

3、班主任签章。

表三学生学业修习状况登记表与表四综合实践活动登记表:由班主任与指导教师填写。“指导教师”栏由填写的教师签章。

另表四:社会实践栏共6学分,社区服务共2学分。社会实践与社区服务说明:每学年52周,其中教学时间40周,社会实践1周,假期(包括寒暑假、节假日和农忙假)11周;学生每学年必须参加1周的社会实践,获得2学分(军训2学分,秋游或其它活动年级根据情况统一给其余4分)。三年中学生必须参加不少于10个工作日的社区服务,获得2学分。“接收单位或指导教师”栏若无法签章,统一由班主任签章。

表五:由班主任统一交体育组,由体育老师按实际年限填写,完后统一交回 各班班主任,班主任把表五放回各自学生的档案内并在签字栏签名。

表六:除了个别学生身体状况,不能上体育课,才填写。能上体育课的学生 都不需要填写

表七:班主任到校医室找李燕丽医生领取“体检表”放入各自学生高中档案 本处。

表八:班主任根据学生平时表现,实际情况下评语。

表九:“自我鉴定”由学生本人填写,“毕业鉴定”由班主任填写,“学校意见”由学生处填写。

(二)《广东省普通高中学生学籍表》

表内的“个人基本情况”由学生填写,“学分、考勤记录、奖惩记录”由班主任填写。(《广东省普通高中学生学籍表》内的模块与学分与《广东省普通高中学生档案》表内的模块与学分要一致)

(三)装封档案检查:

1、学生签名共6处,其中:

(1)附件5报名登记表

(2)附件6高考志愿表

(3)附件7高考考生体格检查卡

(4)附件7高考考生体格检查核对表

(5)附件1学生档案表9毕业签定表自我签定

(6)附件3综合素质评价表

2、校长签章共2处,其中:

(1)附件11报考资格审查证明

(2)附件1学生档案表9毕业签定表

3、班主任签章共17处,其中:

(1)附件11报考资格审查证明审查人

(2)附件1学生档案表2德育考核表班主任共3处

(3)附件1学生档案表3学生学业修习状况登记表班主任共6处

(4)附件1学生档案表4综合实践活动登记表指导教师

(5)附件1学生档案表5学生体质健康标准登记卡班主任共3处

(6)附件1学生档案表8学年签定表班主任签名共2处

(7)附件1学生档案表9毕业签定表班主任签名

4、体育老师签章共3处,其中:

(1)附件1学生档案表5学生体质健康标准登记卡体育老师共3处

5、学校公章共15处,其中:

(1)附件7高考考生体格检查卡学生签名处

(2)附件4毕业证书复印件

(3)附件11报考资格审查证明学校公章处;身份证复印件加盖骑逢章(共2处)

(4)附件1学生档案表1相片加盖骑逢章

(5)附件1学生档案表5体质健康标准登记表

(6)附件1学生档案表9毕业签定表学校意见

(7)附件9高考成绩单复印件加盖骑逢章

(8)档案袋正面招生办公室印章处

(9)档案袋封装过后背面密封条2处、中间封中1处、下面封口2处(共5处)

(10)附件10学业水平成绩单复印件加盖骑逢章

第三篇:高三学生档案评语

房亦斌

你的可贵之处在于沉稳;沉稳令你宠辱不惊,沉稳使你淡薄名利,沉稳让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。谨记:天外有天,山外有山。望早日振翅高飞上云霄。

头脑清晰,思维缜密,有工作能力,有主见,作为班长能在活动中调动同学的积极性,认真完成学校和班级的大型活动的组织工作和策划工作。文才飞扬,洒脱自我,没有人能说服你,真正推动你前进的原动力是你自身的内驱力。你具备良好的品格,但要成就你的未来之路更需要优良的习惯和坚强的意志,希望你在学业上不断精进,不逃避任何挑战,不断向高峰迈进!

任毅

高一,我似乎看着你一天比一天成熟:学习曾经因为你的贪玩而陷入低估,但是你能及时调整,并且为你的目标而付出努力,终于找回了令人满意的自己;你在宣委的位置上发挥着你在美术方面的出众才华,而且也体现出你对集体深深的责任。厚积薄发,我希望你认真对待每一天,实现你人生的初步理想!

性格温和,做事有主见,擅长绘画,担任班级宣委的工作,态度认真,设计方案新颖,和同学相处融洽。希望经过你的艰苦付出,在高考中取得好的成绩。

杨帅

英语成绩优异,对待同学友好、和善,努力参与班级活动。希望今后能够增强自律意识,严格要求自己,争取更大的进步。

踏实肯干,学习成绩领先;乐于助人,帮助同学解决学业中的疑难问题;担任小组长工作,认真负责,责任心强。如果能够稳定目前的好的状态,注意调整心态,勇于迎接挑战,你的成绩还会进一步提高。不要骄傲!

杨天雄

大家的眼里你有n多优点:乐观、热情、敢于表达自己的见解,有个性;军训、学农看到你为大家搬运行李服务的身影;校运动会上,展现永不服输的拼搏精神;篮球场上,封堵、抢篮板的矫健身手;课堂上专注思考和听讲的眼神;你是日常班级卫生中最让老师放心的组长,你是我们六班的顶梁柱。你的学习状态比以前有很大进步,成绩有较大提升。如果能够明确具体的奋斗目标,更加严格要求自己,应该会有更大进步。

一如既往的乐观中增添了几分坚定;乐于助人,开朗热情中增加了宽容大度,懂事,能干,明事理是你最大的财富。坚定目标,努力拼搏,希望你在人生的大考中展现自我才华。

陈宏涛

为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明。担任校学生会文体部部长和班级体委,在运动会上以身作则,发扬拼搏精神,奋勇争先的身影,先后获得奖牌数枚,集体荣誉感强。在班会和校艺术节上,精彩的表演,动听的歌声,成为6班的骄傲。学习认真,有充分的自信心,成绩大幅度提升。

在工作中你的组织能力很强,在班级学校的大型活动中处处有你的身影。课上认真听讲,课下与同学们融洽相处,在班上有很好的同学缘因为不只是有直率,热情的性格,更因为行事条理分明的作风。老师和同学们很欣赏你的坚韧力。学习很努力,还要多向别人学习,积累好的方法。继续提高的空间很大,加油!

第四篇:高中学生档案自我鉴定

高中学生档案自我鉴定

伴随着21世纪的脚步,我即将走完多彩的高中三年,高中学生档案自我鉴定。在这三年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。

我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共-产-党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明,作为班级的一分子,我有强烈的集体荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。

我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。

我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是积极参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。

但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。(本内容来自35作 如果你需要写一篇几百字的高中生自我鉴定,且要输入学习档案的,这时你如何写好这份个人鉴定就相当重要了。以下有篇高中生档案自我鉴定范文,请参考。

我热爱伟大的社会主义祖国,拥护中国共-产-党,始终不渝地坚持改革开放的基本国策。我力求上进,参加了青年党校的学习,使自己的思想觉悟逐步提高,自我鉴定《高中学生档案自我鉴定》。生活简朴,是非分明,谦虚诚实。在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学。化学科代表工作认真负责,能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感,能努力完成集体交给的任务。为此,我在高

二、高三年两度被评为校级三好生。

学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。思维较严密,具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀,理科成绩较突出,在全国中学生物理竞赛(高中组)中获福建赛区省三等奖和厦门赛区市一等奖,为学校、为班级争光。

课余,我积极参加体育锻炼,体育成绩达标。兴趣广泛,爱好问题活动,曾获得第38届校运会男子3000米第三名;39届校运会男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40届校运会男子1500米第六名,男子3000米第二名,为班级争光。

但由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努力学习,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接-班人,为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春!

【扩展阅读篇】

1.∶评论的话2.∶含有说明、解释或评论的话;作说明或讲解用的话偶尔有对正文的讲解和带解释性的注,但无评语3对某人的看法与对这人的感觉详细解释评论的话。清 唐鉴 《廪贡生王府君墓志铭》:“昔年官京师,阅 倭艮峯 日记,见其上方评语,有曰‘子 涵 子 洁 ’者,问之,则其 河南 同志 王检心、王涤心 也。”《二十年目睹之怪现状》第一回:“就将这本册子的记载,改做了小说体裁,剖作若干回,加了些评语。” 赵树理 《三里湾·决心》:“ 玉生 一时想不出适当的评语来,只笼统地说:‘我觉着你各方面都很好!’” 编辑本段评语范文X同学是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌,时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮,令老师感到非常满意。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。你的学习成绩一直都很好,在班里是一个的好女生。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!你的聪明加上勤奋好学会令你成功,老师深深地祝福你。

第五篇:高三年级成人宣誓工作要求

喀什二中18岁成人宣誓仪式活动要求

高三年级各级部、双语部高三:

今年是中国共青团成立92周年,“五四”运动95周年纪念日,学校团委将举行:纪念“五四”运动95周年新团员入团宣誓、18岁成人宣誓仪式。

仪式地点设在喀什二中操场,参与活动的学生主体为喀什二中高三年级全体学生。时间初定为2014年5月14日北京时间17:30。

为保证活动的顺利进行,现提出如下要求:

高三年级以班级为单位进行准备

1、穿校服、戴校牌,共青团员佩戴团徵。

2、以班为单位准备班牌、班风。

3、熟悉成人宣誓誓词:

我是中华人民共和国公民,在18岁成年之际,面对国旗,庄严宣誓: 我立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。遵守宪法和法律,热爱社会主 义祖国,拥护中国共产党的领导。正确行使公民权利,积极履行公民的义务,自觉遵守社会公德。服务他人,奉献社会;崇尚科学,追求真知;完善人格,强健体魄,为中华民族的富强、民主和文明,艰苦创业,奋斗终生!

宣誓人:***(每位同学报自己姓名)

宣誓要求:严肃、认真,声音洪亮。

4、各班要求家长为自己年满18周岁的孩子写一封信。

5、同学们在过成人门时,要求自信、认真、愉悦。

6、活动仪式上,要求全体学生听从指挥,会场秩序井然。按指定位置集合,集合时间为北京时间15:30。

喀什二中团委

2014年5月6日

喀什二中双语部高三年级班风

高三(1班)班风:诚实、团结、勤奋、乐学

高三(2班)班风:不怕苦、苦一时;若怕苦、苦一生

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