雅思写作大作文13：现代科技让人们更空闲还是更忙碌？

第一篇：雅思写作大作文13：现代科技让人们更空闲还是更忙碌？

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雅思写作大作文范文13：现代科技让人们更空闲还是更忙

碌？

雅思写作中大作文占的比重颇高，话题涵盖学术、生活等各个领域。100教育小编为你整理了雅思写作大作文范文，以下是关于现代科技让人们更空闲还是更忙碌，希望对考生们有所帮助！

Topic: Do you agree that modern technology has given us more leisure time than before?

现代科技让人更轻松、休闲时间更多的观点：

• 汽车、飞机和铁路的普及(the popularity of automobile-air travel and rail)减少了人们在路途上奔波的时间（spend less time commuting)；电脑和自动化等设备(computerisation and automation)让人们可以更快更有效地完成工作，休闲时间更多；

• 效率的提高和收人的增加（rising wages),人们不需要加班也能够获得足够的收人。此时，人们对生活质量的要求更高(higher demand on standards of living)，可以支付得起更多的娱乐活动(able to afford recreational activities),在休闲的时间里放松自己(relax themselves in their spare time)

现代科技让人更繁忙、休闲时间更少的观点：

• 新科技的产生加快了工作节奏，人们需要不断地接受教育和培训

（continue education and receive on-the-job training)以适应新科技带来的变化(keep pace with the fast development of technology), 人们因此更加繁忙；

• 科技发展使社会的产品变得丰富(diversified)，人们需要刻苦工作才买得起琳琅满目的商品；

• 电脑和因特网的产生让人们在正常工作时间之外也可以工作（work

beyond normal working hours),科技的发展促进全球化，人们需要加班工作以消除时差的影响(have to work overtime due to time difference)

范文:

In the history of mankind, possibly no century witnessed more progress in technology than the 20th century did.People have become increasingly interested in assessing the correlation between technological

development and leisure time.As far as I am concerned, people's leisure time has been shrinking as a result of the tremendous advance in modern technology.Admittedly, thanks to modern technology, people can thus spend less time on compulsory activities(e.g.,working), but it should also be noted that other non-compulsory activities have come to consume

a larger proportion of people's after-work life, such as education.If leisure refers to the time spent in non-compulsory activities, people's leisure time has in fact contracted.The growing concern on education has increased the likelihood that people are willing to give up their leisure lives for educational opportunities.This trend is attributed mainly to competition and fears of job loss, causing people to turn to on-the-job training and education for secured employment.Another incentive is the increasing flexibility of educational institutions.Worthwhile knowledge can be passed on from one generation of workers to another in different forms of education, such as televised teaching and online courses.It comes at the cost of their leisure time.People's leisure lives are continuously eroded also because of ubiquity of modern technological tools(e.g.，computers with Internet access and telecommunications equipment).It is noteworthy that people now take fewer and shorter vacations following the increase in the number of technology-based activities.For example, cell phones and laptops make people accessible to their superiors wherever they go and wherever they are.People are more stressed than any generation before.Meanwhile, people now have to engage in more everyday processes than ever before, such as shopping, food ordering, and so on.It seems that the time budget is burdened because more time should be invested in activities that were previously ignored or unnoticed.While posing a threat on people's leisure lives, technologies might on other occasions, give workers more flexibility in controlling their work and more quality time after work.A traditional workweek has been cut, as the amount of manual work continues to decline because of

automation.The availability of various means of transport has released working people from lengthy commutes.The line between work *and private life is much more blurred, with many workers shopping, checking private emails and reading newspaper online even when working.From what has been discussed, one understands that the development of technology has tremendous impacts on people's daily lives, although the exact impacts are not conclusive.When the proliferation of new technologies, such as computers, allows people to manage their own working time and accommodate family needs and lifestyle choices, it has locked them in a struggle to cope with more tasks in daily lives.近义词表：give room for = accommodate 容纳commute = the journey between home and place of work 上下班的路程，通勤mushrooming = increase = proliferation 增加hand on = transfer = pass on to 传递after-work life = personal life 工作之外的生活，个人生活required = compulsory 必需的diminish = contract = decline = shrink 减少，缩小

文章来源：100教育

第二篇：让人们的生活更美好教案

让人们的生活更美好教案

作者：未知 来源：互联网 更新：2009-4-21 阅读：

美术教案

2674 栏目：初中

让人们的生活更美好教案

让人们的生活更美好

课题 让人们的生活更美好 课型 新授课

教学

目标 引导学生通过对周围的生活、学习环境以及器物的观察和对设计艺术作品的欣赏,认识环境艺术设计和对工业产品设计,理解设计艺术与创造美好生活的关系。

重难点 学会认识环境设计。

学具 图画纸、铅笔、钢笔或其他画笔。

课时

安排 2课时。

教学过程

一、准备阶段

1、稳定学生学习情绪。

2、组织、检查学生学习用具准备情况。

二、引导

阶段

1、习以前学过的有关设计的内容。

2、启发学生观察一下教室环境,校园环境以及眼前所见的物品,说一说它们的布局、造型、色彩、结构等方面存在的设计因素。

三、发展

阶段

1、学生分组讨论以下问题: A.你在摄取或村庄、公共场所、学校以及所见到的任何室内、室外环境中,有那些给你留下了深刻印象,为什么? B.在你见过或用过的人造物品中那些你感到既美观又实用,让你爱不释手?为什么? C.以一个环境场景或一件生活实用品为例,描述一下你理想中它的样子是什么样的?

2、鼓励学生自由发言,向全班同学说一说讨论中自己谈到的实例。

3、帮助学生归纳出环境艺术设计、工业设计与大设计类别的概念和特点。

4、师生共同讨论设计艺术与人们生活的联系。启发学生总结出结论--人们的生活处处与设计有关,生活离不来设计;设计应该满足生活的需要,实用、美观、有利于环境的保护和物质资源的节约,美的设计使人们的生活更美好。

5、欣赏课本上的图片。引导学生对这些实际作品进行分析评述。

巩固

提高

1、分析课本中的图例。

2、请学生尝试一下,将自己所谈到的实例在纸上画一画,画成一幅简单的实际效果图。

3、设计稿完成后,同学之间相互交流展示。

课堂

小结

1、提示学生留心观察乡村或摄取环境及生活常见物品,注意它们的设计特点。感受优秀设计的美感特征。

2、搜集设计作品图片,同时鼓励学生平时画一些小设计稿。

作业

设计 请学生尝试将自己所了解的实例画成一幅简单的设计效果图。

第三篇：如何让作文更生动

初中学生的作文，经常面临一个问题，即不知如何将文章写得生动，充实而具体，往往通篇是大白话式的句子。这样作文一方面显得非常干瘪，另一方面字数上也不够。为解决这个问题，这里介绍一种让作文变得更加充实的方法，即“扩句法”。在平时练习写作的过程中，可以有意识地进行这方面的训练。

希望以后写作文的时候能够将这种技巧作为一种思维方式进行训练，这是进行文学写作训练的比较好的思维方式。即在写完一个句子的时候，可以问一问这个句子“怎么样”，比如你写了一个人，写“他很伤心”。此时就可以展开思考，他是如何伤心的，伤心到什么程度，伤心的时候做了什么„„将这些东西一想，再次写出来的句子起码能够逃脱白开水式的文字，初步做到充实具体。在问过句子“怎么样”之后，可采取如下两种方式对句子进行扩充。

1在词语前再加一个修饰词。（尤其动词及修饰词前）

在词语前（尤其是动词以及修饰词）再加上一个修饰词，句子整个会变得厚重，如果学生能够在添加修饰词的过程中注意修饰词的文采，那么整个句子就会具体而充满文采了。

比如要写一个句子“我努力学习”，很多同学会写成“我非常努力学习”。此时就可以问问这个“努力”到底是怎么努力的？“也即给努力添加一个修饰词。可从动作，心理等等方面添加，这样多想想之后，学生就可以写出诸如”我抓紧每一分每一秒时间努力学习。“”我为了能让妈妈更加开心而更加努力学习了。“之类的比较具体的句子。

2在某个断句后添加解释语

即在一句话说完之后，想一想，对于这句话，能不能用一个具体的句子来解释一下这句话，这也是将句子写长，写生动的一个方法。

比如写”老师性格沉静“，此时就可以在”沉静“后加上一个解释性的句子来解释一下老师到底是如何性格沉静的，这种沉静体现在什么行为上„„这样，一些同学可能就能写出诸如”老师性格沉静，除了上课之外，都不说什么话。“”老师性格沉静，在他带的三年当中，从没对一个学生凶过。“等等比较具体的句子。

第四篇：———,让生活更美好 写作指导、

以“_________，让生活更美好”为题，写一篇文章。要求：

（1）请在题目横线上填写相应的词语，如“读书”“宽容”“环保”“友情”、、、、、、（2）除诗歌外，文体不限；（3）要求700字左右；

（4）中心明确，行文通畅，正确使用标点，力求把句子写生动。

【思路点拨】

我们要写好半命题作文，可着重从如下方面入手：

一是选材要以自己熟悉的为主。半命题作文在一定范围内给学生较大的自由度，便于学生在自己熟悉的事物中选择，更好地发挥创造性，充分展示出自己的综合表达能力。因此，我们在构思时一定要把自己最擅长的方面表现出来。一般来讲，我们可以按照“家庭、学校、社会、自然和自身”这个思维体系去拓展思维，从而选择自己熟悉的素材。比如“_____，让生活更美好”，这个题目，从家庭考虑，可选择亲情、母爱、温馨等;从学校考虑，可选择朋友、师爱等;从社会考虑，可选择爱心、宽容等;从自身考虑，可选择思考、信心、忍耐等。如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”„„(同时可选自己材料积累丰富的写，比如你占有丰富的有关珍惜时间方面的材料，就可以写“珍惜拥有的，让生活更美好”;可选自己感悟最深的写，比如你平时对亲情就有一定的感受和思考，就可以写“亲情，让生活更美好”，就更能让人耳目一新了。

二是写作视角要注意与众不同。当你拿笔构思时，不假思索马上就想到的内容，千万不能写!因为别人也可能一下子就想到了。稍加思索所能想到的内容，最好也不要写!正确的做法是：你花上3—5分钟，定下心来，自我掂量、估测一下，自己要写的题材别人熟悉不熟悉，有多少是属于自己的，一定要突出自己的体验，自己的发现，自己的发明。比如“_____，让生活更美好”这个题目，显然它的落脚点在一个“更”字，这是与其他进行比较所得到的结果。对此，我们在写作之前，就要想想什么给我们的生活带来的变化更大，什么样的生活最有前景，最能诱惑人。我们只有经过深入的思考，才能写出与众不同的作文来。

三是要注意切入点要小。作文时切入点越小越好，这样能小中见大，深处开掘。比如“_____，让生活更美好”这个题，如果我们选“名著，让生活更美好”“科技，让生活更美好”“自然，让生活更美好”等，这样的题目很大，就很容易写得空泛、笼统，不能写出真情实感。如果我们注意从小处落笔，写“学习猪八戒，让生活更美好”，“亲情短信，让生活更美好”“青山绿水，让生活更美好”等，这样从自我生活实际来拟题，从自我兴趣爱好来拟题，这就具体得多，就能通过自我的生活细节来写活名著、科学、自然等对自己的深刻影响，而且可以采用多种表达方式生动形象地展现自己的体验与感悟。

【优秀例文】 诚信，让生活更美好

当岁月流转与时光轮回都无迹可寻时，你蓦然回首，会发现有一样东西藏在时光背后，那便是——诚信。

去年夏天，爷爷用毕生的血汗钱承包了一个梨园。“地方不大，可胜在那里的梨树长得好。”爷爷常说道。

“唉呀，怎么那一老头还这么固执啊，都上七十了，还这么辛苦劳作，为啥啊!”村里人常常这样说爷爷。我们家里人也常劝他老人家应把梨园转让给别人，免得太辛苦了。是啊，爷爷干了大半辈子了，应好好地享一下清福。可是，爷爷总不肯听，默默地又扛着锄头往梨园走去了„„

直到一天，大清早。爷爷一如既往地走到梨园施肥。奇怪的是，那里的梨树有很多的梨子被摘了下来。整个地面铺满了大大小小的烂梨子，引来了蚂蚁、苍蝇无数。所有的梨树好像都泄了气一样，呆呆地站着。

爷爷心急如焚，他知道，可能又是村里的那群不良社会青年来他的梨园搞破坏，更令他担心的还不只这些。昨晚，批发商的老板跟他通话，要求这个星期内要把几百箱新鲜的梨子运到批发商场，否则索要赔偿。这可把爷爷急坏了。

晌午，爷爷一个人孤独地坐在梨树下，看着这满目苍痍的景象，闷闷不乐啊！村里人都知道了这件事，便议论纷纷“唉，那老头别那么笨了，要是不能按时送到人家手中，可是要赔钱的呀。可以偷工减料啊，把烂梨子混进去不就行了吗！”

整个下午，我们家里人都为爷爷发愁，可谁也想不出好的办法。

夜幕降临，爷爷忙着。他先打电话向批发商的老板汇报了情况，同意赔偿，并把好的梨子尽量送过去。出乎意料，批发商的老板被爷爷的诚信感动了。他说，在他经商多年从来没有见过这样一个纯朴、诚信的老农民，赔偿不要了，以后还得多向他进货啊！爷爷激动得落泪了，满脸的皱纹舒展了，露出久违的笑容。我懂得了，是诚信让爷爷赢得了别人的信任。

以后，我更喜欢看爷爷工作的背影了。

梨花谢了，春红太匆匆，都说落花春又了。零落的梨花，飞珠玉碎，可它散发着这个老农民的诚信气息，即使零落成泥，哪怕碾作尘，它也香如故„„

念情悠悠啊，我的一地梨花„„ 【满分佳作】成全那道目光，让生活更美好

当我站在圆心，细数与你走过的日子，十六年的晨光与黑夜让我感到了我们之间真实存在的，而且非常厚重的那个字——爱。

——题记

六月的风撑开回忆的门帘，时间是流动的水，载着我轻叩心扉。

当五月骄傲地宣告它的到来的时候，书包的重量又增加了许多。每晚房间被灯光充斥成白昼，一沓厚厚的复习资料趾高气扬地望着我。当打着投降字号的小白旗快被举起时，母亲总会拿着一杯热水来到我身边，看我小抿一口后仍久久不肯离去。我抬起头，与母亲灼热的目光不期而遇，带着一脸嫌恶的我让她赶紧出去。掩门的那声清响毫不留情地隔绝了母亲那道依恋的目光。

在燥热的天气里，连午睡也与我作对。既然不能让我和周公去约会，就只得闭着眼养神了。忽然身旁传来窸窸窣窣的声响，朦胧中隐约看到母亲摸索着走进来，驻足在床边，然后没了动静。觉得浑身不自在的我睁开眼，狠狠地瞪了一眼：“你这样看着我，让我怎么睡？”母亲像犯了错的小孩子一样轻轻掩上门，留下一声如树叶般的轻叹。

一个星期后，当我偶然瞥见母亲的青丝巾竟生出一些白发，如远山上的一抹残雪。我忽然明白了一切。

像往常一样，母亲推门给我送水，生怕她的逗留会引起我的怨言，便急匆匆地想要离开。我却破天荒叫住了母亲，让她坐在床边陪陪我。我知道我需要那目光，那礁石对海浪的目光，那河床对小龟的目光，那慈母对孩子的目光，但我更应该成全她的目光，理解她，关爱她。

以后的日子里，母亲也不再吝啬那道目光，让它伴着身心疲惫的我，让它伴着活力充沛的我，让它伴着即将迈入考场的我。这才发现，成全那道目光，会给我带来双倍的幸福。会让我们的心真诚地融合在一起，会让生活更加美好。而我也坚信，当母亲温柔的目光再次将我包裹，一定会让我加倍幸福。

记住，当你站在圆心，画一道绝不是多余的弧线，你就包融在其中。于是执子之手，创造属于我们的更加美好的生活。

［得分亮点］ 本文精妙在于文笔细腻，情感真挚。考生写作避开了写母亲写关爱的题材，巧妙地选取了母爱的“那道目光”，并且以“成全”切入而获得新的立意——成全那道目光的同时让“我”也获得了幸福。这样的双贏何乐而不为？可我们偏偏站在圆心细数自己的情感，忽视甚至因误解而拒绝那厚重的爱，这样的“成全”值得我们深思。当然最出色的还是该考生出众的文笔，有丰实的动作、神态、心理描写，尤其是一些情态性的词语的运用，如“骄傲地宣告”“灼热的目光”等词组，都形象地传递出其中的情味。

【优秀例文】

1、科学，让生活更美好 从古到今，有许多绝世名人，都是向着科学出发：哥白尼冒死提出日心说、爱迪生通过千万次实验找到了钨丝，发明了电灯；从“三人行，必有我师焉”到“科学发展靠大家。”这些都围绕着科学。

古代，人们始终受神主义的熏陶，不相信科学，每天烧香拜佛，到头来还是一无所事。很多人都崇拜佛，相信佛，最终自食其果。但是有很多人，相信科学，虽然有很多人送进断头架，但临死不屈服，这种精神，就是科学的结晶。现在，人们过上了幸福的生活，有各种各样的电器，充分利用了各种资源，运用了各种知识，这也是科学的结晶。

曾经，听到这样一个问题：“古代的人生活美好还是现在的人生活美好？”我不知道被提问者是怎样回答的，而每个人看问题时的角度也是各异的，但我认为是有科学要快乐。

一千年前人们的生活因为简单而苦命，他们相互之间的联系需要通过飞鸽传书，从上海到北京也是跋山涉水，一路艰辛。若是患上了肺炎，便是无药可医只能全家祈福，多年来战火不断，就是为了争土地，可怜、可泣。

现在的人们充实而快乐。发展至今的医疗技术，几乎可以将生活中所有常见的疾病通通治愈，被延长了寿命的人们，拥有更多的时间去拓展生命、享受生命。生物、化学等自然学科技术发展的突飞猛进，给原本好奇心强烈的人们带去了丰富多彩的精神食粮。人类在探索与发明的同时给自我价值以肯定，人们在享受科技带来的福祉的同时也收获着快乐。

人类拥有如此伟大的智慧，发现、创造了那么多的“奇迹”。DNA分子的双螺旋解密，因特网施益于千家万户，第一宇宙速度送航天飞机进入宇宙，克隆技术发展助疾病患者重获新生，这些技术，是古代从未有过的，而这，就是人类科学的象征。

科学，之所以能使生活更美好，是因为有一批又一批合理使用科学技术的善良人们不屑的努力。他们将美丽的科技运用于对社会和谐的建设、对人类物质及精神的丰富与塑造、对真理永不停息地正确的追求和道德品质无高的崇尚。

当有人提问你，是觉得生活在什么时期的人更快乐的时候，请不要犹豫地告诉他，现在。因为，我们正生活在科学的摇篮里，享受着科技带来的幸福享受。

我们也有理由相信，科学技术的迅猛发展将百分百用于造福人类、造福自然、造福世界，让科学绽放最美丽、最纯粹的光彩！

2、友谊，让生活更美好

淡淡的梨涡旋出，嘴角弯起的弧度犹如女孩转身时的衣摆的舞蹈，白色的大衣将女孩包裹在其中，阳光似乎从女孩小鹿般闪烁的瞳仁里迸发出来。世界，因她的光彩，黯然了……

认识我和她的人，将我们戏称为“连体婴儿”，我们真的很要好。

摩擦得太久，像是曝晒在太阳光下生锈的锁链一样，友谊——那么脆弱的断裂开来……

我们吵架了，争执不下中，我们都愤怒了，赌气似的背离了原定轨迹。我们…已经不再是好朋友了。

像是待在悬崖上的荆棘里，疼的想哭。

接下来的几天，我们不约而同的沉默着，冷战着。她不爱笑了，就算笑，也异常的怪。我，也是。没有了彼此的陪伴，我们都不习惯极了，仿佛如小孩子一般，努力的适应着，适应着这少了一个人的熟悉的陌生世界。

秋天，如约而至。没有了夏季的燥热，更多了属于秋的气息——沉着而冷静。

我们将近一个多月没有交谈了，如受伤的小兽，舔着伤口，小心翼翼的隐匿在自己的世界里，终不愿别人去触碰“友谊”这块疤。

花园中飘了许多落叶，金黄火红的，煞是美丽。这是我们必看的风景，只是可惜，今年只我一人了…

从花园两端走入的两人，在最后一片落叶落定的时候，明了的看清了彼此，一同向花园的出口走去，这——是我们引以为傲的默契。

无意当中再次注视对方的眼睛，没有了倔强和执拗，是真真切切的笑意外露，牵着的手宣誓着，友谊地久天长。

秋千上，两个爽朗的笑声愈传愈远，久久飘荡在上空。

风舞乱了发丝，微笑在脸上逐渐放大，明眸皓齿的她，笑颊粲然；大声的笑已使她两颊彤红，银铃般的清脆嬉笑声，真实的从女孩嘴里流泄出来，眼睛大大的，梨涡有偷偷跑出来了。

微笑是友情的润滑剂。微笑？友谊，让生活更美好。

3、读书，让生活变得更美好

书是我们的知识钥匙，当你用这把钥匙打开智慧之门的时候，生活就会变得更美好;书是生活中变换心情的药水，当你喝下药水的时候，你便可以变换心情;书是一种人体不可缺少的营养，当你如饥似渴在书海中遨游的时候，你就会变得博学多才，生活也会更加充满阳光。

读书学到了知识，知识可以改变世界，当今世界先进的火箭，飞机，原子弹，都需要非常尖端的科学技术知识，有了这些保家卫国的先进武器，我们的国家才不会被外国欺负，由此可见知识是多么地重要，而读书就是知识的源泉。“读书好，好读书，读好书。”读书不仅增加知识，还可以让国家更发达，穷人也会变富人，弱国也会变强国。如果你读过书，就会在看完最后一页的时候感受到一股力量在给你引路。

无聊的时候，书是很好的伴侣。有一次我没人陪，感到很无聊时，打开了《哈佛家训》等书，慢慢地把自己融入书的世界，体会书中的乐趣。这时不仅不无聊还懂得了知识，对生活的不如意，也有不一样的想法了。我告诉你一个秘密：我看过的书可以塞满整个书柜呢。

博学多才来源于读书，“书读百遍，其义自见”。读书可以让你知识更加丰富，你虽不能出人头地，但一定比其他人过得更加充实，内心世界更加精彩。读书也伴着你一生，时时给你机会，甚至在人生旅途中带来意外收获。

读书吧，让生活变得更美好!

第五篇：如何让你的英语写作更出彩

如何让你的英语写作更出彩

----翁春林老师的一堂英语写作指导课

遂昌县民族中学 余倩

5月11日下午，县教研室英语组组织我县初中英语教师齐集遂昌三中，认真听取了育才中学翁春林老师送出的一堂十分精彩的英语写作指导课。

在热身环节，翁老师先请学生欣赏了一首歌：Tomorrow will be better，同时给出歌词，让学生在听的同时有意识的去看去记这些歌词。随即，做了一些检查，给出几个这首歌里的句子，让学生翻译成英文。接着，让学生用词的正确形式填空。这一环节之后，小结出：Knowledge is everywhere.(处处留心皆学问。)的确，学英语就是要处处留心，学问无处不在。随后，就是本堂课的重点，翁老师先给学生展出了中考作文的评分标准，接着给同学们讲了朝着最高标准该如何努力，也列出了各类作文的常用框架。其中，翁老师总结出的14词框架非常实用：First of all, secondly, third, next, besides, what’s more, finally, in a word.如果在作文中能用上这个框架，无疑是作文中的一大亮点。

一堂课下来，三中九年级两个班80多位学生都听得很认真，认真的摘记，生怕遗漏一丁点，老师们也一样，就拿我自己来说，我从来没想过，作文课可以上的如此大容量，却又那么高效。翁老师做的课件也很实用。他的教学值得我们学习的地方很多很多。此次学科教研活动让我们受益匪浅。作为英语教师，一定要用心，要多给自己充电，知识无处不在。