财务知识培训及后备人才大会心得

第一篇：财务知识培训及后备人才大会心得

参加财务知识培训及后备人才大会

---------心得体会

尊敬的公司领导：

首先感谢公司领导长期以来对我的信任和培养，使我荣幸成为公司级后备管理人才一员，并获得参加集团组织的“财务管理知识培训及零四度首届后备人才大会”良好机会，收益匪浅，意义重大，满足我们对管理知识渴望。

在参加整个培训及会议期间，深刻感受到，一切计划都是在集团人资部领导牵头负责、精心严密策划组织逐步安排实施的，虽然历时较长，但给人时光如梭之感。

三月九日开始第一天财务管理知识培训，历时三天，从讲师采取理论与实践案例分析中，让我们更加领悟到财务知识在企业经营管理过程各个环节中所发挥的作用是举足轻重的，真正是以一条管理主线，牵动着组织各个环节点。其中有以下几个方面剖析的非常深刻简要总结如下：

一、生产性企业成本（费用）基本构成方面：

对于企业经营管理过程中涉及到的成本、费用结构做了彻头彻尾的剖析，让每一管理者能够更加清楚知道哪些方面是直接的、哪些是间接的、哪些是可控的、哪些是不可控的，甚至哪些间接不可控的，控制目标更加明朗，有了目标就有了努力方向；

二、如何分析财务报表以指导下一步经营管理决策：通过海王集团、美菱集团财务报表案例分析，其中对资产负债表、利润报表、现金流量表等结构进行现场分析点评，让我们由原来的感性认识逐步逐步转变为理性把握，特别是评价企业现状偿贷能力、资产周转能力及盈利能力等参数指标，为以后的财务管理能力提升做一铺垫；

三、成本管理方法案例解说：

通过现场案例分析法的结合使用，对于生产成本管理思路给我们一定启迪，特别是格莱斯微波炉超大规模生产降低制造成本和美菱集团的科技驱动型成本管理法以及连锁企业物流成本控制系统等剖析，针对我们深加工企业成本管理控制，其中存在很多实际借鉴意义和参考价值；

四、提升规避经营风险能力：

通过培训学习，对于提升规避经营风险的综合能力方面，也有了一定理性把握度和努力方向（将普通发票设法兑换成增值税发票，可以进项抵扣部分成本等），及合理避税等方法学习也是非常重要。

五、综合素质提升方面：

培训结束以后，总裁讲话精神，对于提升我们的综合素质培养方面具有一定的战略指导意义，1、要求不断自我培养磨练忍受挫折的能力；

2、要求培养一种高尚的大局观，一切以集团利益、企业利益至上原则，加强自我思想、行为约束力；

3、要求不断培养个人系统思维、系统思考能力（凡事不能只见树木，不见森林）；

4、培训过程只能解决会不会问题，但不能从根本上解决愿不愿付出，要求以学习企业文化来修炼自我融入组织为做事源头。三天的培训时间很快就过去了，接着于三月十三日参加集团组织的后备人才大会，从主持人有条不紊的宣布会议各项议程可以看出，本次大会得到了集团高层领导极大关注，自入库代表发言，接着许总带领所有后备管理人才举行管理者宣誓仪式，使会场气氛一下子变的更加的庄严，使每个人思想趋于于高度集中。会议内容组织方式方面更加突出在同一平台上，给在场的每一位提供一次公开自我闪光点及相对的正视缺点或弱势机会，起

到了相互取长补短的交流互动效果，这也是一种追求会议效果方面的创新举措；

会议临近尾声集团三位总裁的讲话精神鼓舞了在场的每一位，士气大发，使会议紧张气氛再一次推向高潮，使我们既由衷兴奋，又感到思想压力高涨，即发展机遇与挑战并驾齐驱，特别是组织学习董事长的讲话精神和总裁现场讲话，其中将个人成长发展历程开诚布公给大家做了深刻的描述，肯定的说，给我们后备人才下一步如何成长、如何提升自我给予了极大的指导意义，并使我们日后发展方向和思路更加开阔，尤其是设法努力提升个人综合素质及综合能力也提供了战略指导。

通过本次赴京参加培训学习，从理论角度的确学到了很多，为了将这些理论转变成一种可以创造效益的真正无形资产，必须赋予实践加以验证，所以，回公司以后针对成本管理方面，召集生产一线班长及统计室的各成本控制员及行政考核人员等，结合所学知识和当前农户产品市场形势严峻，共同探讨如何进一步降低成本以获取更大经济效益或减少经营风险而走出困境，并将实际讨论结果上升到制度化高度，以保障各项成控（含质控）指标得以按预期考核目标达成控制效果。

第二篇：校长助理及后备人才培训心得体会

心理的洗礼，精神的升华

——2015年校长助理暨后备人才培训心得

张屯完小 唐冲

短短两天半的培训，在我心里产生的震荡却是永恒的。虽无法用语言表达，但内心情愫的激越，早已翻江倒海。我非常荣幸，能以江口县张屯完小校长助理的身份，与全县教育系统的精英，一起亲耳聆听几位名校长的精彩讲座，真是受益匪浅。这次培训我开拓了思维、提升了理念、改变了心态、明辨了方向，是真真正正的一次业务上的锤炼；实实在在的思想上的升华。无论是教育教学还是为人处事方面，几位教育界的专家都给了我很宝贵的经验。深深体会到作为一名年轻的没有任何管理经验的校长助理的我要学习的东西还很多很多....。以下几点是我这次培训中的收获和一些思考。今后的工作和生活中我会继续努力，慢慢品味培训过程中的点点滴滴。现就本次培训谈一下心得。

一、各级领导高度重视

这次培训，虽然规模不大，时间很短，但领导从培训时间、培训内容等方面都给予了高度重视，并做了周密、细致、精心的考虑和安排。同时，领导们还对我们这些新上任的校长助理给予了高度的关怀和支持，并寄予了殷切的希望，这些都让我深受鼓舞，让我更加清楚的认识到了自己肩负的神圣使命，更加坚定了工作的信心。

二、培训内容丰富多样 此次培训内容包括以下几个方面，教研室领导李玉平老师的《面对明天的学生，我们需要重新认识与审视教育》、河坝九校陈建林校长的《如何做一名好校长》、江口一完小晏开强校长的《加强安全管理与建设平安校园》、江口中学雷江文校长的《现代领导艺术》、太平完小吴秀明校长的《教师的激情是学校的生命力》等，各位专家的讲座都很精彩，来自太平完小的吴明秀校长，她是那么的和蔼可亲，气质迷人，她的讲座如行云流水般沁人心脾，让你觉得不是在听讲座，而是一种精神的享受和洗礼。我深深被她优秀的人格及其独具魅力的学校管理艺术所深深吸引，吴老师是在用真情去与每一个老师相处。江口县一完小晏开强校长为我们介绍了他多年来对学校的安全管理经验，强调了“安全第一、责任重于泰山”。使我从他的讲座中意识到，学校应注重安全教育，加强安全工作管理，如学校的安全工作没搞好，人没了生命，还谈什么教育？坝盘中学校长曾祥云的《明确目标、科学管理、推进学校发展》讲座培训，让我从中意识到，学生不完全是靠成绩来恒定为标准，可根据学生的特长、爱好等来培养他们、发展他们，让他们释放出自己的能量，为祖国、为社会发光、发热。这些培训的内容既丰富又实用。对于我们这些即将走上工作岗位的校长助理来说，无异于是“雪中送炭”，因为这些正是我困惑已久却不得其解的问题，这次经过专家们，校长们的培训，使我开拓了思维、提升了理念、改变了态度、明辨了方向。

总而言之，通过这次学习，使我提高了认识，明确了职责。更清楚地意识到了身上肩负的神圣使命。一个成功的校长的成长必须经过理论的学习和实践的磨练。今后的工作中，一定把此次学习所获、所悟、所感，应用并指导自己的实践，在实践的过程中不断摸索、改革与创新，在实践中磨练自己的执行能力和管理能力。本着“能力有限，努力无限”的工作原则，用自己满腔的热情和智慧为学校，为学生，为校长，为教师办实事，当好助手，早日成为一名合格优秀的校长助理。

第三篇：财务知识培训心得

财务知识培训心得

非常感谢集团能给我这个机会参加由公司组织的财务基础知识的培训，培训虽然结束了，但是这段时间的收获却比当初想象的要多，通过这次的培训，我对于财务有了更深刻的理解，这些看似简单的财务知识对我们的实际工作具有重要的指导意义，使我们参加培训的一位学员都明白财务知识对于个人，以及企业的重要性。

通过培训，深深感受到自己知识面的狭窄，财务知识的短缺，在一点一滴的学习中不断的实现着基础知识的积累。会计知识面多量广，从最基础的会计分录到财务报表的编制，审核，对账，每一步都需要足够的耐心和足够的细心,一个小数点的错误都能够造成报表上面很大的偏差，这就对财务人员的能力有很高的要求。

期初的时候，觉得财务是一种技术，一种方法，像会计、审计等，只是单纯的掌握一种记账方法，固定的模式，枯燥的工作，但是经过这一段时间的培训，让我明白了财务管理是一种艺术，它是企业管理的重要核心部分，尤其是在企业的资金运用方面发挥着不可比拟的作用，能够参加这次公司组织的财务知识培训真是让我感到受益匪浅，特别是像我这种对数字不是很敏感的人，通过培训，让我不论是培养数字概念亦或是降低成本及财务结构的合理控制等方面我都有一个系统的概念，切实从理论、从实务出发，更多了解到企业管理的相关知识。

老师以自身丰富的财务管理经验及极具说服力的财务案例，用通俗易懂的语言，向学员们简单明了地通述了基本的财务概念及财务指标、审计监管、金融工具与理财等知识，形象地解读了财务报表分析中的资产负债表、利润表及现金流量表，使学员们在缺乏专业知识的前提下能够了解财务报表所涉及的相关知识，老师关于如何理财及规避风险等方法的传授，使学员们树立了现金为王的理念，并对总公司的财务现状有了进一步的、更加深入的了解。

培训无论是基于人、财、物哪方面来讲都将财务管理上升到了一种文化的境界，体现了财务管理不仅是一种工具，更是一种渗透着先进管理内涵的文化，听完之后确实给我在管理中带来了许多的启示和思路，当成本、利润、份额等以一个清清楚楚的数据展现在你面前的时候，这就是财务的魅力，数据永远最有说服力。

当今社会是知识竞争的年代，谁拥有了知识，谁就拥有了明天，只有不断学习，不断掌握新的知识，才能达到新的高峰，员工的成长就是企业的成长。对于一个企业来讲经济是基础，财务是命脉，通过此次培训，所有学员了解了实用的财务管理基础知识，加深了对财务管理的理解与认识，懂得了财务管理对企业发展的重要性，有效地提升了参陪者的财务管理理念，为学员们今后工作的开展产生了深远的影响。

第四篇：财务知识培训心得

财务知识心得

11月13日，听了吕永泽老师的财务知识讲座，对财务有了很多的了解。吕永泽老师深入浅出，用通俗易懂的“普通话”使我们对财务管理有了较清晰的了解。什么是财务？一切与钱有关的工作！小到一支笔，一张纸；大到一批原材料，一个新项目；这些都和钱有关系，所以我们每个人都是财务人员，所有人都应该懂得财务知识。

哪什么是会计呢？会计就是记账、算账、报账，用数字记录企业的每一笔经营活动，而财务工作就是在记账、算账、报账的基础上所开展的投资、融资以及金融运作。财务贯穿了整个企业的始终；所以会计与财务管理有着千丝万缕的联系。一直以为一个不懂得财务知识，但只要敢干、胆大，企业也一样可以做的很好，一样可以赚钱；可如今的社会是一个竞争越来越激烈的社会，有越来越多的全球化竞争，机遇已不再大于风险，我们必须掌握更多的财务知识，才能提高企业的经营水平，提高部门间的沟通效率，推动我们的管理进步，才能超过竞争对手。

通过这次财务知识的学习，我认识到财务管理是企业管理的一个组成部分，要根据财经法规制度，按照财务管理的原则，组织财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作，它是从事财务管理活动的根本指导。要了解一家企业的情况，首先要会看企业的三大财务报表：资产负债表、利润表、现金流量表。

而三大财务报表首先要看的就是资产负债表，企业资产是是企业承担民事权利责任和民事责任能力非常关键的一个载体，是债权人衡量企业的指标。资产负债表是企业资产状况的“快照”，他反映的是企业某一时段的信息，即企业现在的健康状况如何，是静止的；除了要看单一的某一时段的资产负债以外，还要通过连续的静点表之间的关系进行比较，来判断企业未来的发展。

在资产负债表中要先看资产总额，在看资产的结构，资产结构可分为流动资产和非流动资产。流动资产支付能力强，盈利能力弱；非流动资产盈利能力强，但支付能力弱；企业的流动资产和非流动资产应该有合理的分配，称为固流结构，固流结构允许有波动，但要注意适当调节，是企业重要的资产指标。只有平衡资产机构才可打胜仗。

对利润表要看结果、结构；看成绩即关注财务成果、市场表现、基本业务活动等三个层面问题；看问题即获利能力，包括销售毛利率、主营业务利润率、销售净利率、总资产报酬率、净资产收益率等指标；还要看人的因素对计算结果的影响。

对于现金流量表，还是要看现金增加量；预测未来现金流；规划未来业务活动。检查企业造血功能、盈利质量、业务活力；关注投资方向，评估投资风险；了解筹资方式、评估筹资风险。

204车间 梁卓文

第五篇：校长后备人才培训感言

在学习中提高，在收获中感悟

----楚雄州2017第一期中小学校长后备人才跟岗学习培训感言

永仁县永定小学工会主席 柯月会

2017年4月5日，我有幸被派到楚雄开发区实验小学进行了为期一个月的“楚雄州2017第一期中小学校长后备人才跟岗学习培训”活动。此次学习活动得到了州教育局、开发区实验小学领导教师的高度重视，他们精心组织、热情接待让我从内心深处感到了使命光荣，任务艰巨。在跟岗学习中，开发区实验小学把我当做他们其中的一员，严格要求，我也把实验小学当做自己的学校去努力学习。我身临其境，亲眼目睹了该校每天的教育教学管理、行政办公及后勤管理工作，可以说我的每一天都过得很充实，时间虽短，收获很多，感触很深，震撼很大。

一是学校的办学目标明确，办学理念科学。学校的办学目标、办学理念是学校文化建设的灵魂，是对“好教育”的理性认识和价值取向，开发区实验小学遵循“创造一流的教学环境，让每一个受到良好的教育，得到和谐的发展”的办学理念，在充分尊重学生的个性发展的前提下，确立了英语、计算机、艺术教育为主的特色，全面实施素质教育，有内涵地开展工作，打造了一流的精品名校。

二是开发区实验小学浓郁的校园文化形成体系，达到文化育人目的。校园虽小，但进入学校就好比进入了一个文化游览胜地，引人入胜文化让你目不暇接，会给人一种博览群书的感觉。它的精神文化、环境文化、行为文化和制度文化，已形成一个文化育人体系。校园是育人的沃土，教育从点点滴滴中渗透到校园的每一个角落，让孩子走进校园就是走进教育。

三是学校管理精细化，措施优良化，狠抓落实，务实高效。学校细化了教学常规管理、政教管理的各项规章制度和操作细则，每项内容都有具体的操作办法和考核细则，每项活动都有具体的安排部署，注重过程管理，分工明确，落实责任制，各项工作走上了规范化、制度化、科学化、精细化。

四是校领导班子是业务精英、引领团队务实干事。这里的每个领导都是管理行家、教学名师，他们具有渊博的专业知识、开阔的视野、理性的思维、开拓的精神、实事求是的作风，并善于把先进的教育理念贯彻于学校的活动中。教师爱岗敬业、无私奉献，积极进取，他们在班子的带领下把工作做得尽善尽美，我悟出了其中的真谛，是王静校长用她的人格魅力引领教职员工，她管理专业，才华超群，以她自己的形象在老师面前树起了一面永远矗立于时代先锋的旗帜，她高瞻远瞩，具有现代意识的教育定位正是我们学习的榜样。

五是浓厚的教研氛围，使得名师层出不穷。学校的教研活动形式多样，全体教师齐心协力，高度重视学科教研活动。学校关心中青年教师的成长，为他们创机会、搭平台，使得优秀人才脱颖而出。尤其是把“师徒帮带”工程做得极致到位，其中的实在与认真让你不得不身受触动，身受启迪---优秀的教师是教出来的！对老教师的尊重与关心，发挥他们的影响力，使每一个教师都能产生成就感与自豪感。我想，像实验小学这种“求实、求活、求新”的治教精神正是我们所需要的。

六是注重抓学生养成教育。实验小学细化了养成教育的目标、内容，让养成教育有具体的、可操作的管理评价方法。有利于学生在家、在校、在社会都有践行标准，逐步形成良好的习惯，终身受益。

七是教育宣传有声有色。实验小学借助微信平台、校园网络，全面全方位地对学校的教育发展进行宣传报道，快速及时传递信息，让广大人民群众了解学校的教育，为学校的发展真正起到了鼓与呼的作用。

通过一个月的学习，让我找准了自己的定位，提升了能力水平，更重要的是学会了思考！教育之路没有终点，我将以本次跟岗培训学习作为新征程的起点，带着收获、带着信念，带着满腔的热情回到自己的岗位上书写教育新篇章！

最后，我再次向各位领导、专家和所有为我们培训辛勤付出的老师们表示诚挚的感谢！祝你们身体健康！工作顺利！家庭幸福！