第一篇：读《爸爸刘墉拜托我考零分》有感
爸爸教育孩子的智慧
崂山区汉河小学 祁丽娜
读了《爸爸刘墉拜托我考零分》这篇文章，我对作者的爸爸的教育机智佩服的五体投地，文章讲了他的父亲能针对孩子在成长过程中出现的问题，顺势利导，顺应孩子的爱好和不足，凭借自己的教育机智，在不知不觉中将孩子引入正轨，最终使孩子考上了哈佛大学的故事。
文章主要讲了作者在12岁时，爱做白日梦，厌学调皮，每天憧憬的就是变成舒马赫那样的赛车手，成绩糟糕总得C，父亲就与他长谈，并希望他考零分，如果能靠零分，以后什么事都听他儿子的。结果，他考零分却总不能如愿，因为他会的就有足够把握答错，而不会的就总会蒙对，所以得不了“0”分。为了得“0”分，作者开始学习课本知识，最后通过努力，终于得了“0”，同时他也就掌握了全部知识获得满分。作者也就是这样上了爸爸的当，也学好了功课，以致获得了后来的成就。
这个故事告诉我们，教育智慧是无处不在，作为教师和家长在遇到问题时，只要我们善于用爱心去感悟，去探索，就可以找到“扭转乾坤”的办法，获得意想不到的教育效果。那就让我们努力去试一试吧！
第二篇：《爸爸刘墉拜托我考零分》读后感
《爸爸刘墉拜托我考零分》读后感
今天的语文课，老师给我们说：以后的每周周三，我们都会去阅览室看书。
读书时，室内异常的安静，我们班平时都是很吵的。大概，可能这是在阅览室吧。
其中，我印象最深的是《爸爸刘墉拜托我考零分》。
只要看看文章的题目，大多数人就会好奇心涌动。俗话说：好奇害死猫。还有爸爸拜托孩子考零分的？我就是怀着这样的心情立即去读它的。
刘轩写的这个爸爸让他考零分的故事，的却从不同角度引发了我们的思考。
刘轩的爸爸敢鼓励孩子考零分，相信我们的家长只要没喝高了，是不会这样跟孩子说话的。子女成龙成凤是我们共同的期望。谁会把孩子拉下水，说如此不着边际的话？即使与学习无关紧要的事情，家长往往会期待孩子做到完美，什么都是强项；即使不现实，也会在心里默默的有种期待。俗话说：庄稼是人家的好，孩子是自己的好。家长的心结就是这样。
搞不清楚我们思想上的差异原因，总之是方方面面的原因都有的。水平有限，之就事论事说说孩子吧。父子之间考零分的约定，有一个条件就是：遵循必要的考试规则，试卷必须答完，不能交白卷，也不能留着题目，更不能离场脱逃，不能违规。刘轩窃喜。一次又一次努力学习，保证自己每次都能避开正确的答案而能答错，一次又一次的向零分冲刺。最终刘轩经过努力学习，终于考了零分。
谜底揭开的那天，就是终于刘轩考到零分的那天。刘墉把考满分的要求换成考零分，在刘轩的心里就觉得非常容易接受，并为此去努力。
有这样的父亲才有这样的孩子吧。如果我们的孩子跟你有这样一个约定，你觉得他会按约定行事吗？他能坚持到底去拼搏吗？……很多问题可能都会随机出现。但其中的智慧我们不妨学习：解决问题时可以从它的对立面出发，而不要以为采取正面解决的方式。我们形成的思维定式有时对问题的解决的确不利。
人有时很伟大，有时又很荒谬。荒谬时不一定没道理。
第三篇：读《儿子,你给我考个零分》有感
读《儿子，你给我考个零分》有感
太白县靖口镇中心小学
杨改娥
微信昵称：叶子
身份：教师
电话：***
qq：26371608830
家庭教育大讲堂中有一篇文章叫《儿子，你给我考个零分》。只要看看文章的题目，大多数人就会好奇心涌动。还有爸爸拜托孩子考零分的？我就是怀着这样的心情立即去读它的。文章讲到“有这样一对父子：父亲是纽约哥伦比亚大学博士，著名作家、画家；儿子是哈佛大学硕士、波士顿CitSep音乐指导及剑桥WllRBD电台制作主持人、作家。他们被视为传奇的一对父子。然而，儿子在中学时却是个不折不扣的差生，他的考试卷上永远是“C””。那么，这位作家父亲是如何让差生儿子变成优等生呢？
这个父亲叫刘墉，这个儿子叫刘轩。
读了这篇文章，我对作者的爸爸教育机制佩服得五体投地，文章讲述了他的父亲能针对孩子在成长过程中出现的问题，因势利导，顺应孩子的爱好和不足，凭借自己的教育机制，在不知不觉中将孩子引入正轨，最终使孩子考上了哈佛大学的故事。
文章主要讲了作者在12岁时，爱做白日梦，厌学调皮，每天憧憬的就是变成马赫那样的赛车手，成绩糟糕总得C，父亲就与他长谈，并希望他考零分，如果能考零分，以后什么事都听他儿子的。结果，他考零分总不能如愿，因为他会的就有足够把握答错，不会的总会蒙对，所以总得不了“0”分。为了得“0”分，作者开始学习课本知识，最后通过努力，终于得了“0”。同时读后感 2
他也就掌握了全部知识获得满分。作者也就是这样上了爸爸的当，也学好了功课，一致获得了后来的成就。
这个故事，的却从不同角度引发了我们的思考。同事说：“假如我的孩子经常考C，不用别人，我就崩溃了。”我回答说：“不光我就崩溃了，孩子也就让老师批评崩溃了。”谁能容忍原来考A的学生后来经常考C呢？“那是在美国，不是中国。”同事强调说。我赞同地点了点头。刘轩的爸爸敢鼓励孩子考零分，相信我们的家长只要没喝多的话，是不会这样跟孩子说话的。子女成龙成凤是我们共同的期望。谁会把孩子拉下水，说如此不着边际的话？即使与学习无关紧要的事情，家长往往会期待孩子做到完美，什么都是强项；即使不现实，也会在心里默默的有种期待。俗话说：庄稼是人家的好，孩子是自己的好。家长的心结就是这样。搞不清楚我们思想上的差异原因，总之是方方面面的原因都有的。水平有限，只就事论事说说孩子吧。父子之间考零分的约定，有一个条件就是：遵循必要的考试规则，试卷必须答完，不能交白卷，也不能留着题目，更不能离场脱逃，不能违规。刘轩窃喜。一次又一次努力学习，保证自己每次都能避开正确的答案而能答错，一次又一次的向零分冲刺。最终刘轩经过努力学习，终于考了零分。
谜底揭开的那天，就是终于刘轩考到零分的那天。刘墉把考满分的要求换成考零分，在刘轩的心里就觉得非常容易接受，并为此去努力。
读后感 3 有这样的父亲才有这样的孩子吧。如果我们的孩子跟你有这样一个约定，你觉得他会按约定行事吗？他能坚持到底去拼搏吗？„„很多问题可能都会随机出现。但其中的智慧我们不妨学习：解决问题时可以从它的对立面出发，而不要以为采取正面解决的方式。我们形成的思维定式有时对问题的解决的确不利。
爸爸是个有智慧的爸爸，儿子遵守诺言，他考了一个A，同时也明白了许多道理，只要不放弃，再难的事业会做到。
作为一名教育工作者，我们面对的学生素质各有差异，如果我们以同样的方法对待素质不同的学生，取得的效果是微小的。面对不爱学习的刘轩，爸爸刘墉没有将自己的意志强加于他，也不是苦口婆心地正面教育，而是在了解其性格特点后采取欲擒故纵的方法，既避免了刘轩的心理对抗造成适得其反的效果，又激发了刘轩的好胜心，由此引发了他向零分冲刺的努力。最后，刘轩终于明白，零分和满分是一个概念，零分之约即百分之约。这位爸爸巧妙地化正向阻力为反向推力，微笑着达到了教育的目的。刘墉的做法值得我们学习。回想自己几十年的教育，无论是作为家长，还是作为教师，在教育孩子和学生的问题上，都是以以往的思维定势，循循善诱，苦口婆心的正面引导，从未反向探索过。尤其是做为家长对于叛逆期的孩子来说，正面教育有时适得其反。那么这个故事告诉我们，教育智慧是无处不在，作为教师和家长在遇到问题时，只要我们抓住教育对象的性格特点，善于用爱心去感悟，去探索，解决问题时可以从它的对立面出发，读后感 4
就可以找到“扭转乾坤”的办法，获得意想不到的教育效果。那就让我们去试试吧。
读后感
第四篇：读《零分之约》有感
读《零分之约》有感
读了这篇文章后，让我深深钦佩那位被学生误认为“天底下最最可爱最最愚蠢的老师”。这位老师独特的教育方法可以让她成为最最聪明的老师。她没有按照以往的教育模式去增加对这名差生的压力，因为她知道有的差生正是缺乏对学习的兴趣导致，并不是智商的问题。如果不断加压，对学生而言反而是毫无作用的，甚至让学生产生厌学情绪。这位老师另辟蹊径，通过激发学生的好胜心，引起了学生的兴趣。她正是抓住了学生的心里特点，非常巧妙地引导学生走入正轨。更为有意思的是这名学生由最初的不服气再到认真的对待靠零分这件事，都没有任何的抵触情绪，完全是一种自主的学习行为。因为这种学习方法让他感觉很有意思，这种情况不正是我们教育工作者要追求的主动学习吗？只不过方式不同而已。通过阅读这篇文章让我懂得了正确的教育方法非常重要，而且要根据不同学生的心理特点制定不同的教育方法，如果那位老师是冷漠的对那名同学加压或者漠不关心，就没有这位同学的改变，或许他就是将来的总统。作为教育工作者要正确的对待自己的教育工作，把自己的全部精力投入到教育工作中，把聪明才智发挥到教育工作中去，找到属于我们教师的幸福感。
第五篇：五读《我的爸爸》有感.
读《我的爸爸》有感
江西省崇义县关田小学五（1）班刘奕立
书,好像小船,载着我在知识的海洋中遨游;书,好像阶梯,带我攀登知识的高峰;书好像翅膀,与我一起在绚丽的世界飞翔.书这位不会说话的朋友,伴随我长大。爱读书的我，从中读懂了很多很多……
其中《我的爸爸》这篇作文让我感慨甚多，文章讲的是一个中年爸爸与他儿子的故事。文中的父亲是一个普通工人，平时对自己孩子要求严格，教育孩子的方法也很独特。瞧，为了让不爱运动的孩子变成爱锻炼的人，可下了一方功夫。起先是监督孩子跑步，为了鼓励他，自己也天天坚持一起跑。可没过多久，孩子展开“绝食行动”，看在眼里，疼在心里的父亲没办法，只好中途屈服了。一段时间后，父亲了解自己到孩子最近爱骑自行车，于是买了辆车。孩子也被吸引得天天想骑车，父亲怕孩子像上次一样中途放弃，就决定再起的过程中不断出现新花样，从而也达到了让孩子坚持锻炼的目的。从这件事，我感受到这位父亲用他的爱伴孩子走过了幸福的童年。相信孩子也一定能感受到父亲对他的爱。
想想，正处于叛逆期的我，也经常和爸爸闹别扭。记得自己生日时，总希望爸爸能给自己买好多好多礼物，可爸爸总是出乎我的意料之外。不是买书送我，就是带我去做一些 我并不想去做的事情，例如爬上、义务劳动等等。而每次做完后，爸爸总是平静的对我说：“孩子，在做这些事的时候，它既可以锻炼你的意志，又可以丰富你的生活，我希望在你以后的人生留下深刻的意义。” 是呀，他只是一个平凡的人，但他却是最伟大的爸爸。他给了我们最平凡的幸福，用自己的双手为我和妈妈撑起了一个简单温馨的家……
事实上，每个人的父亲都是伟大的，只不过每个人表达爱的方式不同罢了。这也是我从文章中小小的故事感悟到的。同学们，让我们学会在感恩中成长吧！感恩我们的父母，莫让上一辈的人感慨：可怜天下父母心啊！
指导老师：甘景燕
点击咨询 