第一篇:张小集小学安全课教案2
张小集小学班主任安全课教案
课题 生活中的陌生人
授课时间 2013年10月23日
授课地点 张小集小学二年级教室
教学目的1、知道生活中的陌生人是存在一定危险的。
2、知道陌生人惯用的一些欺骗手段。
3、不轻信陌生人的话,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,知道一些陌生人骗人方法。
4、学会和陌生人交往,学会识别身边的骗子,有警惕性地保护自己。教学重点和难点
1、知道生活中的陌生人是存在一定危险的。
2、不轻信陌生人的话,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,知道一些陌生人骗人方法。
教学过程
激学:故事导入,激发兴趣。
1.讲故事:《狼和七只小山羊》
当讲到“没过多久,‘咚咚咚’,有人敲门。”“小山羊乖乖,我是妈妈,我回来了,带来好多好吃的东西。”这时,师问:“你们猜七只小山羊是怎么做的呢?现在你们就是这七只小山羊,以最快的速度讨论一下,你们会怎样做?(把学生分成七人一组,模拟七只小山羊)
2、让学生分组讨论并回答
师:同学们都说得很好,用各种方法识破了大灰狼的诡计,没有上当受骗。可是,你们知道吗?并不是所有的小朋友都象你们这样警惕,他们很容易就被骗了。请看,这里有两个例子就是轻信陌生人的话时被骗走的。
课件出示受骗情景一:有一天傍晚,5岁的小蒙正在路边挖沙子玩,这时一个陌生的男青年热情地凑过来和蒙蒙一起“建城堡”,还送给他一支漂亮的小水枪。几分钟后蒙蒙就和“叔叔”混熟了,最后,蒙蒙就跟着这个“叔叔”去吃肯德基了„„课件出示受骗情景二:有一个8岁小女孩,因为热心给“陌生人”带路,不料竟被拐骗走了。警察叔叔经过9天的调查,终于将小女孩解救回来。
听了这两个故事后,你们有什么感想呢?你还了解到生活中有上当受骗的事例吗?以后,我们怎样做才能防止上坏人的当呢?
板书:不要轻易相信陌生人
活动一:学会识别陌生人
过渡语:在我们的生活中也有坏人。
1、警惕“狼外婆”:如果你一个人在路上行走,这时走过来一个陌生人向你问路,或者请你去一个你很喜欢的地方玩,你会怎样做呢?
2、温馨提示:生活中总是好人多,但也会有坏人。遇到陌生人和你交谈时,如果你不能确定陌生人是不是坏人,一定要记住不搭理他,最好不要和他说话,一定要学会辨别,要勇敢和机智,如马上奔向人多的地方。
活动二:不要跟陌生人走
1、斗智斗勇:陌生人要你带路,怎么办?
2、游戏:让学生分组表演模拟情境,让两个学生扮演“陌生人”,分别用“小朋友,你带我去超市好吗?”“我认识你们的爸爸妈妈,我带你到你爸爸哪里去”等花言巧语进行骗说。教育学生如何看穿骗局。
3、温馨提示:和陌生人交往,既要大方有礼,保持距离;又要认真思考,小心防范,借故走开。总之,一定不要跟陌生人走。
活动三:不吃陌生人的东西
1、拒绝诱惑:陌生人递糖果或者饮料给你们,你们要不要吃?
2、温馨提示:有的小朋友很爱吃零食,听到有好吃的东西就流口水,这就给坏人提供了机会,他们会诱使你们上当,我们一定要提高警惕,不能随便吃陌生人的东西,千万不能上当。
活动四:摆脱陌生人的办法
1、沉着应对:如何摆脱陌生人的纠缠?
2、温馨提示:社会上是比较复杂,有好人也有坏人,所以我们与人交往时,一定要有自我保护意识,要有很高的警惕性,不能跟陌生人走,不能给陌生人开门,如果遇到坏人,要想办法保护自己,避免自己受到不必要损失与伤害,尤其是对“我是你爸爸妈妈的好朋友”等话语千万别相信;并且明确告诉陌生人,父母就在附近,或用“爸爸马上就要来接我”的话,把陌生人吓走。
活动五:阅读与拓展
1、接到陌生人的电话怎么办?
2、有陌生人来接你,你跟他走吗?你该怎么办?
3、你一个人在家,有人敲门怎么办?
教师总结:以儿歌结束课程,让学生意犹未尽。
教师朗诵儿歌:不轻信,不贪小;遇事情,要动脑;
提高警惕不上当,安全自护记得牢。
听课教师评价意见
刘克亮:该教师在教学过程中,教学目标明确,重点突出,通过情景活动,教育学生不要随便跟陌生人走、和陌生人说话、吃陌生人给的东西,使学生懂得遇见危险或紧急情况时,知道喊叫来求助,有较培养学生的自我保护意识和能力。
刘通:该老师能够吃透教材,把握重难点,整节课能从知识、能力、情感三方面引导学生在愉快中学习感悟,运用了 “情景教学法”、“谈话法”、“观察法”和“多媒体”等教学方法,给学生创设情景氛围,调动学生多种感官。
刘克章:该教师教学目标定位准确,情景开场设置好,能贴近学生的生活,从学生实际出发,科学合理地设计课堂教学。教学方法形式多样,能通过分组表演模拟情境等手段来拓展学生思维,让学生在合作、探究的学习中懂得自我保护、快乐成长。
第二篇:2018小集村小学安全工作计划
2018小集村小学安全工作计划
小集村小学 2018年3月
2018小集村小学安全工作计划
一、指导思想:
新学期学校安全工作坚持以学校工作计划为中心,坚持“安全第一,预防为主”的原则,围绕依法治校,创建平安和谐校园的目标,进一步加强责任意识,明确工作责任,完善管理制度,努力探索创新工作,不断巩固成果,积极建立学校安全工作的长效机制。
二、工作目标:
健全制度、完善预案、加大演练力度,加强安全工作管理,狠抓落实,将工作做深、做细、做实,确保师生安全。要深入开展安全宣传教育和应急演练,把开展学生“安全教育日、综合宣传月、消防安全宣传日”作为安全教育的重要载体,进行宣传教育活动。严格执行学校突发公共安全事件报告制度,完善校园安全联防制度和督促检查制度,深入开展学校及周边治安综合治理。开展反邪教警示教育和毒品预防教育,开展心理健康教育。要全面构建学校安全工作保障体系,切实维护校园及周边环境安全。
三、具体措施:
(一)健全安全管理制度。
1、推进依法治校工作。推进依法治校,创建平安校园工作是我校安全工作的核心目标,我校将继续健全学校安全工作机构,落实工作人员,安排专项经费,改善工作条件,强化保障措施,把创建工作持久开展下去。
2、强化意识,落实责任。建设和谐校园,确保师生安全是办好让人民满意教育的根本保证。我校历来都把安全工作摆在各项工作的首位,“逢会必讲”,牢固树立“推动发展是第一要务,确保安全是第一责任”的观念,做到责任落实,人人有事管,事事有人管。
3、完善制度,细化措施。
①依照国家法律法规的要求,学校将继续完善学校安全管理的具体管理制度办法,全面制定对各类安全隐患排查、记录、整治等具体措施。认真总结近年学校安全工作经验,探索根源,提出对策,创新解决,努力提高安全工作水平。
②把保障校园完全的措施融入学校日常管理工作中,注重过程,突出细节,落实到位,严格考核。继续强化“定人定岗定时”的办法,规范岗位落实细节。
③结合学校工作重点分解、细化各项要求。
(二)加强教育,突出重点
1、完善安全教育的阵地建设。
(1)安全制度上墙,开辟专门的安全办公场所,提高师生安全意识,突出安全在学校工作中的重要作用,利用环境育人。
(2)充分发挥国旗下讲话、告家长书、安全教育系列手册、电视广播、安全教育宣传栏、健康与教育专栏等宣传阵地的作用,积极有效开展学生的安全教育工作。
(3)各班级坚持每周两次安全教育,并做好记录,要求全面展开工作,避免疏漏。
2、加强安全教育实效。努力提高学生安全教育的针对性和实效性,切实做好安全教育进教材、进课堂、进头脑,着力培养学生的以人为本,“关爱生命、关注安全”的理念,增强安全自护意识,提高安全行为能力。创造浓郁和谐的平安校园,形成良好的育人环境。
3、充分结合,突出重点。安全教育的形式应力求丰富多彩,注意实效,为进一步落实“安全第一,预防为主”的方针。
①学校将与家庭充分合作,通过开家长会,分发节假日学生安全管理致家长书,与家长签订安全管理责任书等形式,共同为学生创造安全、健康的学习生活环境,确保学生人身安全;
②学校将继续配合相关部门分析情况,制定措施,整治校园周边的小卖部的食品卫生管理、地下网吧、游戏厅、道路交通等事关学生身心健康的一切环境问题,确保学生身心健康不受伤害。
③学校将进行法制教育宣传,提高未成年人法制意识,利用学校校园网的“教育咨询在线”及学校“心理咨询室”开展心理健康教育,应对外部环境变化。
④增设班级安全员,对安全员进行培训管理,让安全员成为学校安全工作的得力助手和安全保垒。
(三)督促落实,和谐平安。
在各级政府统一领导下,学校将协同相关职能部门,加强对学校安全的综合治理,明确分工,落实责任,加强沟通配合,强化检查督促和具体指导,做好日常监管工作,完善齐抓共管的工作格局。学校各部门积极运用各种手段和途径,在全校师生员工中创造性地开展安全宣传教育活动,在开展教育活动中要区别对待、分类指导、因人制宜、防止形式主义、注重工作实效。
为了使安全工作能落到实处,我们切实把安全工作纳入学校领导班子的议事日程,纳入到学校的整体工作计划之中。学校制定了普法、综合治理工作计划,专门强调安全工作,从而做到年初有计划,月月有安排,季度有检查,半年有考核,年末有总评。在日常管理工作中,学校各级领导利用每周一次校务会议,强调安全工作,及时排查安全隐患,落实整改,确保安全工作的不断落实。
第三篇:小学安全课教学计划 2
小学安全课教学计划
为深入贯彻依法治国基本方略,全面实施普法规划,进一步加强对我校少年儿童的安全和 法制教育,推进学生法制教育的科学化、制度化、规范化建设,特定安全课教学计划:
一、指导思想
以党的重要思想为指导,按照科教兴国,依法治国的具体要求,全面贯彻国家的教育方针,坚持法制教育与思想政治教育相结合、与道德纪律教育相结合,不断提高我校学生的法律素质,努力把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才奠定基础,让学生健康成长。
二、目标
通过课堂教育,培养学生的安全意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性,真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力,懂的安全常识,同时通过法制教育课预防和减少青少年违法犯罪,保持学生的犯罪率为零指标,促进学生健康成长。
三、具体工作:
1、在班会课中,加强法制、纪律、行为习惯教育,开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》学习教育,开展校纪、校规教育,开展交通安全、消防安全教育。各班可以通过主题班会等形式开展教育活动。
2、充分利用思品课主渠道作用,抓品德教育与法制教育的融汇,把《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规和思想品德学科有机结
四、基本要求与保障措施
(一)要齐抓共管,形成合力,加强领导。
(二)教材的使用以[公共安全教育]教材为主体。
总而言之,安全教育课教学要真正做到教学有计划,学习有教材,任课有教师,课时有保证。
第四篇:小学安全课教案
家庭生活安全
【教学目标】
让学生明白自我保护的重要性,知道在家庭中哪些情况可能对自己造成伤害,应该怎样去防范。
【教学重点】学会自我保护。【教学难点】能够自我保护 【教学课时】一课时 【教学过程】
1.给学生讲述在家庭生活中发生的一些伤害事故,提高学生警觉。2.读文,明白自己该怎么做 3.交流:
课文中讲述了哪些情况? ① 烧水时; ②使用高压锅时; ③煤气、燃气器具的使用; ④不要用湿手触摸电器; ⑤家人触电时采用的措施; ⑥使用电风扇、洗衣机时;
4、我们应当时时注意哪些问题? 玩小动物应注意的问题; 皮肤出血时的处理; 沙子进入眼里的处理; 独自在家时怎么做; 发现屋内有效透时: 课间活动怎么做;
遇到这些情况,我们该怎么做?
5、模拟练习:
集体演示意外发生时应该怎样做:比如,皮肤出血时的处理、沙子进入眼里的处理、课间活动怎么做„„ 分组练习。6.总结:
要知道哪些是对的,哪些是错的,提高自我防范能力。
校内活动安全
【教学目标】
1、使学生明白校内安全的重要性,知道在校内应注意哪些情况可能对自己造成伤害,应该怎样去防范。
2、使学生明白在学校我里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素,要防止危险的发生。【教学重难点】
使学生明白在学校我里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素,要防止危险的发生。【教学准备】
让同学们收集有关校内发生的不安全事故。【教学课时】一课时 【活动过程】
1.给学生讲述最近在学校内发生的一些伤害事故,引起学生的重视。2.通过学习课文,让学生对照自己是还有上述行为。
3、交流:自己以后该怎样做。课文中讲述了哪些情况? ⑪ 上体育课时; ⑫ 同学之间相处时; ⑬ 参加运动会时 这些时候,我们该怎么做? 模拟练习:(1)去厕所的路上(2)去食堂的路上(3)上学、放学路上(4)乘车时(5)课间休息时 这些时候我们该怎样做? 5.总结:
校内安全不容忽视,希望每个同学今后能自觉遵守校纪校规,确保自身和他人安全。【教学反思】
校外活动安全
【教学目标】
教育学生该怎样在校外注意安全,让学生能有所防范。【教学重难点】
注意校外活动安全。【教学过程】
一、导入
上节课,我们知道了在校内应该怎样注意安全,我们除了在校内活动,还有很长时间是在校外活动,那么在校外活动时,我们又该怎样注意安全呢?
二、以事论事,让孩子明白道理
1、郊游、野营应该注意的事情有哪些? ①需要带什么东西? ②应该穿什么样的服装? ③听从老师指挥,注意安全。④多喝水。
2、去公园玩要注意安全。
3、在商场不能乱跑,乘电梯时注意安全。
4、不到建筑工地、危房、断墙等有危险的地方玩,做游戏时,要远离铁路、公路、建筑工地等危险的地方,不做危险游戏。
5、遇到危险该怎么办? ①迷失方向时,该怎么办? ②不慎掉进冰窟里,该怎么办? ③被蛇、猫、狗咬伤该怎么办? ④发生骨折是该怎么办?
⑤被蜜蜂、黄蜂蜇伤后,该怎么办?
6、遇事冷静,应付对策。模拟练习
被坏人跟踪,怎么办? 找生表演。总结:
不管我们遇到什么事,一定不要惊慌,要动脑想办法,解决问题。饮食安全与卫生防病
【教学目标】
1、让学生养成良好的饮食习惯,注意合理的、营养平衡的膳食。
2、提高对传染病的预防。【教学重难点】
养成良好的饮食习惯,提高对传染病的预防。【教学准备】
师生共同的收集有关资料 【教学课时】一课时 【活动过程】
一、导入
我们每个人都要吃饭,吃饭也有很大学问,你知道吗? 学生交流自己搜集的有关资料,小组发表意见,教师给以总结。
二、注意的问题
1、科学的安排一日三餐,是合理的营养、保持健康的重要手段。
2、吃饭要定时定量,不挑食、偏食,不吃过多的零食。
3、吃东西前要洗手,注意饮食卫生。
4、不喝生水,不吃有毒的食品,预防食物中毒。
5、切断传染病的传播途径。
6、有病去医院就诊,不要乱服药。
7、不要玩弄家里存放的各种农药,防止意外中毒事件发生。
8、不饮酒、不吸烟。
9、了解一些毒品的知识,提高识别能力,避免受骗上当而误吸毒品。
结合以上注意问题,小组展开讨论,看一看在自己的身上存在着那些问题,或者在日常的生活中对以上的那些问题注意不够,今后应该怎样去做。
三、小结
饮食和我们息息相关,我们一定要提高警惕,让我们生活在一个卫生、安全的环境当中。
创设环境,让学生判断
1、拿出生的水果就吃。
2、过多地吃喜欢吃的东西。
3、生病了,自己找药吃。总结:孩子们,生命是我们自己的,健康是我们自己的,我们一定要珍惜生命,维护健康!预防为主学会自救—消防安全
【教学目标】
1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。
2、使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。【教学重难点】
了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。【教学课时】一课时 【教学准备】
1、让同学们收集有关消防事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的消防知识。【活动过程】
(一)主持读前些天威海发生的火灾事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结:
A:人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失。因此消防安全十分重要。今天我们就一起来学习消防安全的有关知识。
(二)消防安全知识竞赛(抢答形式)
1、火灾的预防包括哪些?
2、易燃物品应该怎样放置?
3、平时用电炉取暖对不对?有什么影响?
4、蜡烛为什么要及时熄灭?
5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮?
6、发生火灾时,要拨打什么报警电话?并且要说清楚什么?
7、小学生能不能参加灭火行动?
8、从失火的楼房内怎样逃离危险?
(三)看模拟表演,议一议:
1、表演内容:一名小学生放学回家路上同小伙伴一起到山上玩火?
2、议一议:
(1)表演中的小朋友违反了什么规定?
(2)我们应该怎样预防火灾?
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、谈心得体会。
(四)模拟练习:
集体演示意外发生时应该怎样做„„
(五)小结:
1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?
2、班主任小结:
消防知识我们一定要牢记,平时预防为主,因为生命只有一次,幸福快乐掌握在你自己的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。
(五)课外延伸
请你做个督导员,时刻提醒自己注意消防安全,给一年级的小同学做出榜样。
【教学反思】 发生自然灾害时的自救自护
【教学目标】
1、让学生根据自然灾害发生的规律和特点,学会自救自护。
2、能学会采取积极有效的措施,尽量的减少损失。【教学重难点】
根据自然灾害发生的规律和特点,学会自救自护。能学会采取积极有效的措施,尽量的减少损失。【教学准备】 搜集相关资料
【教学课时】一课时 【教学过程】
1、生活中都有哪些自然灾害?
学生讨论、交流。
如:地震、雷雨、冰雹、滑坡、泥石流、落水、火灾等。
2、发生这些自然灾害时应该怎么做?
学会小组先讨论发生地震时怎么办?
交流:
(1)、不惊慌失措,不要去阳台或窗下躲避,不要拥向楼梯。
(2)、要迅速躲在桌、柜、床等家具下面或小房间里。
(3)、在学校要听从老师指挥,安全疏散。
模拟演示。
3、发生火灾时怎么办?(1)看火灾资料片。(2)讨论交流。(3)模拟演示练习
4、发生其余的自然灾害时该怎么做?
交流讨论。
5、演小品,找错误。
6、如何向家人或好朋友作宣传。
7、小结:
要学习自救互救知识,科学救人
开学安全教育
一.教育目标:
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,防“H1N1”流感的教育。教育内容:家庭、学校、社会安全
教学过程:
一、导入:新的学期又开始了,我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活,在开学之初,我们首先要提的就是安全,因为不论是国家还是家庭,都希望你们安全的生活和学习。
二、小学生应注意安全的地方:
1、学生讨论。作为小学生,我们应从哪些方面注意安全?
2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹;不在楼道内做游戏;上下楼梯靠右行;劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者;课外不玩火,不玩火„„
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
三、交流对“H1N1”的了解。
导语:最近有一种病毒在全世界肆虐,你知道这是什么病毒吗?(1)交流对“H1N1”的了解。(2)说说如何预防这种病。
四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
第一课 家居安全教育
一、谈话引入
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:
1、用电安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
二、发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
三、小结
只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
第二课 食品安全教育
一、教学目标
1、知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。
2、增强好好吃早餐、多喝水和良好的烹饪时好习惯的意识。
3、了解健康标志士什么,知道安全饮食的常识。
4、培养关注自己饮食健康的责任感,养成良好的饮食习惯。
二、教学重点 知道如何健康饮食?
三、教学难点
培养关注自己饮食健康的责任感。
三、教学过程
(一)谈话导入
1、讨论:小朋友,在你的印象中,你觉得什么样的人是健康的?(学生各抒己见)
2、是啊,过胖、过瘦、面色蜡黄„„都不能称为健康的人。看来,一个人的健康直接跟饮食有关,所以,在日常生活中,我们一定要注意健康饮食。(板书课题:吃出你的健康来)学生齐读课题。那如何做到健康饮食呢?
(二)好好吃早餐
1、同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,民以食为天,食以安为重。下面请听一个故事。(故事大概内容:一位小朋友每天早上总喜欢睡懒觉,怕上学迟到又没有时间吃早饭,结果才上了第一节课肚子就开始饿得受不了,更别提上课认真听讲了。)
2、小朋友听了这个故事后,有什么话想说?
早餐对我们有多重要呢?
(三)饭前饭后多补水
身体缺水时,新陈代谢大大减慢。所以,人必须及时补充水分。要使人体储备足够的水分,你应该每天喝两升水。这包括喝白开水,或在早餐时喝牛奶、下午休息时喝橙汁、晚饭时喝汤等等。
为什么需要这么多的水呢?因为一天下来你会不知不觉地失去两升水的储备。其中,大约有一升水是通过排尿排出体外。另外一升水是通过汗和呼吸排出体外。
不过,即使你吃的是固体食物,你也有可能吸收了同样的水分。比如,多吃水果、蔬菜、鱼、蛋和面包,也能补充一些水分。
(四)有节制地吃点零食也不坏
零食对任何人都有诱惑力,不吃零食很难做到。如果我们合理选择零食,把握好进食的时间,吃点零食对健康也有好处。有些零食含有身体所需的各种营养素,因此,可以适当吃一点零食。平常我们各异的零食具有不同的功能:
花生:花生中富含维生素B2,多吃些花生,有助于防治口唇干裂、眼◆您现在正在睛发红、发痒以及脂溢性皮炎等多种疾病。
核桃:核桃中含有丰富的生长素,能使指甲坚固,不易开裂。同时,核桃中富含植物蛋白,能促进指甲的生长。
奶糖:奶糖含糖、钙,适当进食能补充大脑能量,令人神清气爽,皮肤润泽。吃零食最好在两顿饭之间,不要在接近正餐的时间吃。临睡钱和看电视时吃,都不是好习惯。零食就是零碎食物,因此,不能吃得太多,只能作为生活的调味品,更不能影响正餐的食欲。
(五)良好的烹调促进健康
良好的烹调能减少食物营养损失;不恰当的烹调,会大大降低食品中的营养含量。比如,有些烹调法损失会损失食物中的维生素,而换一种烹调法能使维生素较好地保留下来。煮:煮过的蔬菜,会损失百分之七十的水溶性维生素,B族维生素和维生素C。蒸:蒸比煮,能够保留更多的营养成分,但仍会损失百分之三十的水溶性维生素。
第三课、交通安全教案
教学目的:
1、让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。
2、让学生了解交通事业的重要性,培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。教学方法:讲授法、讨论法
一、导入新课:
1、如果没有交通运输我们的生活会怎样?
2、不遵守交通规则的行为可能会出现什么后果? 教师小结:
交通运输是现代生活必不可缺少的组成部分,为现代人的生活提供了极大的方便,同时由于一些人对交通安全重视不够,也给很多家庭带来不幸。
二、新课讲授:
1、介绍常见的交通标志及相关的法规,红绿灯、斑马线、指示牌等。
2、介绍乘车、乘船的有关知识。①乘车、乘船的基本要求和注意事项。②要求学生要文明乘车、乘船。
3、行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题。① 在道路上行走,要走人行道,没有人行道,靠路右边走。② 集体外出时,要有组织有秩序列队行走。③ 穿越马路,要走斑马线。
4、骑自行车安全常识,并指出学生骑自行车存在的问题。①不在人行道上骑车,应在非机动车道上靠右行驶。②横穿马路减速、观察或下车推车过路。③转弯时减速,观察并打手势。④不要双手离把,不要并肩行驶。⑤骑车不打闹,不追逐。⑥骑车不要攀扶机动车辆。
三、小结:
教师小结:交通既为我们生活提供了极大的方便,但如果忽视交通规则,也会给很多家庭带来不幸,所以,我们应该遵守交通规则,时刻重视交通安全。
第五篇:小学安全课教案汇总
永坤小学六年级下学期安全教育课教案
主讲人:刘府
第一课时 开学安全教育
一、注意校园安全:
1、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、打闹,以防跌倒摔伤:课间操、放学、升旗集会解散时不要拥挤推搡,严禁翻爬扶栏等。
2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。
3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。
4、要注意教室的安全。课间活动时不允许在靠近窗户的地方推搡,这种行为存在着很大的安全隐患,希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
5、要注意食品卫生安全。不要到无牌小店去购买食品,不准吃街边零食,谨防“病从口入,毒从口入”。
6、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
二、注意交通安全:
放学后不要在校门外逗留,上学放学路途注意交通安全,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,不要乘坐无牌、无证的农用运输车。
三、提高自我保护意识和能力: 永坤小学六年级下学期安全教育课教案
主讲人:刘府
许多意外伤害都是由于没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。所以老师希望你们不断增强自我保护意识、提高自我保护能力。注意不要跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。
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主讲人:刘府
第二课时 上下楼梯安全和防溺水教育
一、上下楼梯安全
1、人多拥挤的时候不要因为赶时间而在楼梯道上见缝插针的奔跑,这样容易造成忙乱,极易发生危险。
2、在人多的地方一定要扶栏杆上下楼。课间操结束后,整队上下楼时要与前方同学保持一定距离。
3、上下楼靠右行、不要将手放在兜里。不要在拥挤的楼道内弯腰拾东西、系鞋带。一定不要在楼梯内打闹。
4。上下楼时不逆向行走,绝对禁止在楼梯、走廊、或防护栏上坐立、打滑、嬉闹等行为。
5、在楼道、上下楼梯时如发现前面学生不慎跌倒,旁边同学和本人要大声呼喊,让后面同学停下并后退,等跌倒的同学站起来后再过去,不许跨越或踩踏跌倒的同学而过。
二、防溺水教育
1、不会游泳的人,千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护,不要和伙伴们玩水。
2、游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。
3、小学生不可单独游泳,最好要有成人的带领。游泳时间不宜过长,每次游泳时间不应超过2小时。永坤小学六年级下学期安全教育课教案
主讲人:刘府
4、小学生不宜在太凉的水中游泳,游泳时不能起哄瞎闹、搞恶作剧,不能下压同伴、深拉同伴或潜水“偷袭”同伴。对刚学会游泳的同学更不能这样做。
6、游泳应在有安全保障区的游泳区内进行,严禁在非游泳区内游泳。农村少年儿童应在选择水下情况熟悉的区域。
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主讲人:刘府
第三课时 禁止零食和食品卫生
随着生活水平的提高和家长对子女的物质支持,部分学生喜欢在校园周边或上下学路上买零食或饮料,而许多零食存在不合格、过期变质等不良因素,许多饮料均含有激素类等不利于学生健康的成份。有些学生因为年龄小,都有普遍的从众心理,“别人买我也要买”。对于自己有零钱的孩子,由于自制力差只要看着好就会买,根本就不考虑卫生问题。毫无异议吃下这样的零食容易诱发流行性疾病的发生,而且容易养成乱花钱、不讲卫生的坏习惯,既影响了学生的健康成长,又增加了学校管理的难度,助长了学生的消费心理和同学间的攀比心理。
食品安全消费须知
1、尽量不买不吃散装食品,特别是无防尘、防蝇、温控设施和在日光下曝晒的散装食品。
2、不买不吃无生产厂家名称、无厂家地址、无生产日期的食品。
3、不买不吃经感官鉴别已经腐败变质、油脂酸败、有异味、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品。
4、不买假冒伪劣、掺杂使假的食品。假冒伪劣、掺杂使假的食品
5、不买不食卫生条件差、无食品生产经营资质的小作坊、小商店、小摊贩经销的食品。
6、不买过期食品。
7、不买不吃颜色特别鲜艳、色素较重的加工食品。永坤小学六年级下学期安全教育课教案
主讲人:刘府
第四课时 道路交通安全知识
一、行走须知
1、行人须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走;
2、行人不准在车行道 上追逐、猛跑,不准在车辆临近时突然猛拐横穿;不准在公路上玩耍、嬉闹;
3、横穿路口时走斑马线,看清楚红绿灯,要一停二看三通过。
二、乘车须知
1、不准在道路中间招呼车辆;机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外;乘车时,不准站立,不准在车内吃东西;
2、不强行上下车,做到先下后上,候车要排队,按秩序上车;下车后要等车辆开走后再行走,如要穿越马路,一定要确保安全的情况下穿行;
3、不乘坐超载车辆,不乘坐无载客许可证、运动证的车辆;
三、骑车须知
1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车;
2、不准撑伞骑车,不准骑车带人; 不准在道路上学骑车; 上下楼梯,安全第一;不要追逐,不可拥挤。打闹玩耍,危险游戏;生命可贵,倍加珍惜。通过走道,不可拥挤;上操下操,特别注意。不追不闹,不急不躁;靠右慢行,安全记牢。永坤小学六年级下学期安全教育课教案
主讲人:刘府
第五课时 课间安全教育
首先,让我们先来了解一个小学生课间十分钟伤害事故的主要表现:
1、拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。
2、追逐伤害。同学们精力旺盛,好运动,特别是有些男同学常会为一些小事追逐打闹。
3、游戏伤害,这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。接下来,让我们一起来了解课间安全的注意事项:
1、上下课通过过道和楼梯间时,不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧,防止拥挤踩踏事故发生。
2、课间不要玩耍小刀、仿真枪等会伤及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具带入校内。
3、课间运动不要太剧烈,不要追逐打闹,避免撞伤或摔伤,要做到文明休息,保持课堂精力旺盛。
4、正确使用体育设施,没有保护措施的情况下不要在秋千、双杠、滑梯等设施上做危险动作,避免摔伤。
5、课间同学之间发生纠纷,要及时报告班主任或任课教师,把矛盾化解在萌芽状态,防止矛盾激化发生打架斗殴事件,造成不良后果。
6、课间休息时,严禁学生私自外出,如果要看病打针等特殊情况必须经班主任老师同意,大人来接方可出校。
7、课间休息活动时不要拥挤攀爬扶手,防止扶手受重断裂。
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主讲人:刘府
第三,在教室内活动,还有许多看起来细微的小事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。
1.防磕碰。2.防滑、防摔。3.防坠落。4.防挤压。5.防火灾。6.防意外伤害。
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主讲人:刘府
第六课时 突发事件自救与互救
儿童如何应付突发事件和威胁呢?下述十种方法可供参考。
一、注意获取感觉。在紧要关头,应该相信直觉。家长不仅要告诫孩子留神从接触的人或事中获取不安的感觉,还要注意倾听,鼓励孩子讲出他感觉不安的人和事。
二、学会识别诱惑。平时,家长应告诉孩子,对于陌生人问路或请求协助寻找丢失的宠物之类的事应保持警惕,这是犯罪分子诱拐儿童的两种普遍策略。
三、不要只关注陌生人。家长应特别提醒女孩儿不要单独外宿或跟异性到任何地方去。
四、要学会大声呼叫。比如用自行车为掩护物,让罪犯难以将你劫持走,同时大声呼救,这样会引起围观者的注意和警惕,争取得到救助的可能。
五、要勇敢地说:“不!”。比如,假如有人威逼孩子做无礼或危险的事时,要勇于说“不!”?
六、让孩子尽情倾诉。一旦他遇到不惬意的事,或有人搔扰了他,孩子能够向他所信赖的人尽情地倾诉。孩子知道有人时刻在关心着他,就能减轻心理压力,减轻心理伤害,并能及时让坏人得到应得的惩治。
七、明确不可触摸的地方。孩子到了四五岁,家长就应向孩子说明泳衣遮盖的部位是个人隐私区,任何人都无权接触。
八、能帮你的人很多。遇到麻烦找警察,是最基本的常识,但仅此还不永坤小学六年级下学期安全教育课教案
主讲人:刘府
够。公园、商场、电影院等地方的工作人员都可以求助,多一个机遇就多了一个生存的希望。
九、警惕电子领域。应告诉孩子要注意保守家庭及个人的一些秘密,不要轻易约见在网上结识的任何人。
十、在游戏、演练中增强自护自救本领.永坤小学六年级下学期安全教育课教案
主讲人:刘府
第七课时 消防安全知识
怎样防止火灾发生
1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
2、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。
3、中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。
4、不能乱拉、乱拉电线,随意拆卸电器,用完电器要及时拔掉插销。
5、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。
6、阳台上、楼道内不能烧纸片,燃放烟花爆竹。
7、吸烟危害健康,学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。
8、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。
火灾逃生“七十二字口诀”具体内容
熟悉环境,出口易找;发现火情,报警要早;保持镇定,有序外逃;简易防护,匍匐弯腰;慎入电梯,改走楼道;缓降逃生,不等不靠;火已及身,切勿惊跑;被困室内,固守为妙;逃离险地,不贪不闹。
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主讲人:刘府
第八课时 应急避险知识
防火:发火灾,危害重,财产损失伤人命; 防火灾,任务重,灯泡取暖是禁令;
用电炉,用明火,等于杀人与放火;
电气焊,需批准,擅自作业是杀人;
废机油,烂布头,易燃物品莫乱丢。灭火: 火灾初,灭火速,灭火器具要备足;
火势小,莫要跑,灭火知识掌握好; 火势大,莫要慌,自救器戴好离现场。避灾: 自我救,相互救,避灾路线要记熟。
遇事故,快报警,获救时间分秒争。
避灾中,切莫惊,遵守纪律忌独行。
离灾区,有困难,暂避快进安全点; 地震避险:地震灾害实难料平日演练找通道
震前预备应急包 电话手电常用药
小小靠垫保护脑 饮水食品和口哨
地震镇静别慌张 赶快贴紧承重墙
不要靠近玻璃窗 离前电气要关好
平房可以离现场 否则卫生间里藏
应急包要保护好 不忘靠垫保护脑 永坤小学六年级下学期安全教育课教案
主讲人:刘府
室外远离电线杆 地下通道立交桥
遇火趴地身体低 易燃易爆要远离
烟灰毒气不能吸 拧干湿巾捂口鼻
逆风行进别迟疑 地震停止速转移
地震自救互救忙 注意脊柱眼遮上
跑到空地再检伤 清理口鼻防窒息
人工呼吸要跟上 止血包扎不慌张
长期饥饿进流食 精神崩溃防自伤
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主讲人:刘府
第九课时 防传染病知识
冬季常见的呼吸道传染病有普通感冒、流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、腮腺炎等,主要通过空气飞沫传播,防治呼吸道传染病应注意以下事项:
1、避免受凉。人体受凉时,呼吸道血管收缩,血液供应减少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。
2、净化环境、保持室内空气清新。应定时开窗通风,保持空气流通,让阳光射过室内;也可用食醋熏蒸房间。
3、注意生活规律,保证充足睡眠。充足睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强免疫力。
4、增加营养。补充营养,适当增加水分和维生素的摄入。
5、加强锻炼,增强体质。体育锻炼可增强血液循环,提高免疫力。
6、讲究卫生。加强个人卫生和个人防护。
7、免疫预防。流行季节前可进行相应的预防接种,如流感、肺炎、麻疹、流脑等疫苗。
8、早发现、早治疗。出现呼吸道症状时,应及时就医,切忌不当回事,更不要自己胡乱吃药。
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主讲人:刘府
第十课时 用电安全知识
认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。
(1)不用手或导体(如金属类制品、液体、气体等一系列导体)去接触、探试电源插座内部。
(2)不用湿手触摸电器,不用沾水的物品擦拭电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
(4)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。
(5)不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。
(6)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
(7)睡觉前或离家时切断电器电源。
(8)不要捡断落的电线。
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主讲人:刘府
第十一课时 校内安全行为养成教育
一、学具使用安全:
工具不能随便带入学校。经老师批准方可使用。使用时要谨慎小心不要刺伤同学。如被刀剪等划伤,应及时上医院处理。
二、课间活动安全
不在狭窄的教室门口、楼道内疯打闹,以免跌倒摔伤或撞伤别人。不起哄、尖叫,更不要滑楼梯扶手。上下楼梯尽量靠右行,要走好走稳,以免失足受伤。不在教室疯打闹、耍弄教鞭等教具。进出教室、楼门时,轻推轻关,以免撞伤自己和他人。
三、体育活动安全
服装:要穿宽松、舒适的服装,不要穿紧身的、裙子和皮鞋,以免运动时扯破衣裤,或扭伤脚踝。开展活动前,要将口袋中的小刀、钥匙、钢笔等坚硬的、锐利的东西掏出来,发卡等饰物也要取下,以免弄伤自己。在垫上运动时要摘下眼镜。在做体育运动之前,要先热身避免扭伤或拉伤。无论课上还是课下都不要攀爬篮球架足球门,以免受伤。
四、校园劳动安全:
擦玻璃时,不要站在窗台上或将身子探出窗外,以免发生意外事故。严禁擦高层教室的玻璃。
需要登高时,要有人负责扶稳梯子或叠搭起凳子,以保护登高时同学的安全。永坤小学六年级下学期安全教育课教案
主讲人:刘府
第十二课时 防中毒教育
防煤气中毒 冬季用煤炉,一定防中毒。炉上安烟囱,不可堵风路。窗上挂风斗,煤气可通疏。一旦中煤气,通风开窗户!呼叫120,及时去抢救。
防食物中毒
一、挑选食品,要选择新鲜、无变质的。
二、食物在食用前应充分清洗和浸泡。
三、挑海鲜,最好选择活的。
四、为防止熟食被细菌污染,切生的食品和熟的食品所用的刀、砧板要分开;做凉拌菜一定要洗净消毒,最好不要吃隔顿凉拌菜。
五、冰箱里存放的食物应尽快吃完,冷冻食品进食前要加热,因为不少细永坤小学六年级下学期安全教育课教案
主讲人:刘府
菌在冷藏、冷冻条件下不会死亡,决不能把冰箱当作食品保险箱。
六、坚持锻炼,提高机体抵抗疾病的能力。
七、消灭苍蝇、蟑螂、红蚂蚁等细菌的传播媒介。
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主讲人:刘府
第十三课时 防拥挤踩踏
1.在楼梯通道内,上下楼梯都应该举止保持文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不打闹、不故意怪叫制造紧张或恐慌气氛。
2.下楼的学生应该尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。
3.发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。
4.顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。5.假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,要用一只手紧握另一手腕,双肘撑开,平放于胸前,要微微向前弯腰,形成一定的空间,保证呼吸顺畅,以免拥挤时造成窒息晕倒。即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带,有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。
6.若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
7.在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。8.在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备以保护自己和他人。
9.在人群慌乱时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。永坤小学六年级下学期安全教育课教案
主讲人:刘府
10.当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。
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主讲人:刘府
第十四课时 道路交通安全知识
乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路中间拦车。上车时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应随即走上人行道。需要横过车行道的,应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿,这样很不安全。
横过道路时,要选择有人行横道的地方。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。
集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。小学生在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。永坤小学六年级下学期安全教育课教案
主讲人:刘府
第十五课时 小学生法律常识教育
从小要学法,法律威力大,生活大世界,处处不离它。护己要学法,保护你我它,法前人平等,用法闯天下。齐心来学法,歪风都能杀,弘扬正气好,利民利国家。
交通法规是个宝,自觉遵守要记牢。红灯停,绿灯行,黄灯起步准备好。先看左,再看右,安全保证很重要。
警察叔叔来指挥,伸臂抬腕车辆停; 左臂伸直右臂弯,车辆缓缓向左行; 右臂伸直左臂弯,左边车辆可通行; 行人要走斑马线,一切行动听指挥。
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主讲人:刘府
小学生安全知识儿歌
小朋友,想一想,安全大事忘没忘: 过马路,别乱闯,走斑马线稳当当。煤气泄漏不要慌,快快打开门和窗,着火时候要报警,报警准确地址详。离家外出要锁门,防盗意识要增强。安全话题要常讲,安全大事不能忘。
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主讲人:刘府
第十六课时 防盗窃、防侵害教育 家庭财产要保密,别向他人露底细; 家中莫放大额钱,存入银行最保险; 即使有了保险柜,巨款过夜也不安; 银行存折用密码,身份证件要分管;存折证件一起偷,银行支款很方便;晚上睡前关门窗,收好财物防盗贼,买车一定要买锁;遇事停车先关窗,人走车锁好习惯;电瓶上面要加锁,晚上停车入庭院;胸挂手机易被抢,披金戴银贼爱看;车前小筐不保险,拎包抢夺很方便;车上带物要栓牢,贼偷贼抢很困难;家中车辆易被盗,可以养狗来护院;上锁焊死变压器,看好小区低压线;发现有贼不要慌,及时找人来帮忙;防止狗急又跳墙,造成不必要伤亡;机智勇敢斗盗贼,警民携手布法网。
临街窗户装栏杆;
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主讲人:刘府
第十七课时 道路交通安全知识
安全行车十五想:
出车之前想一想,检查车况要周详;
马达一响想一想,集中精力别乱想;
起步之前想一想,观察清楚再前往;
自行车前想一想,中速行驶莫着忙;
要过道口想一想,莫闯红灯勤了望;
遇到障碍想一想,提前处理别惊慌;
转弯之前想一想,需防左右有车辆;
会车之前想一想,先慢后停多礼让;
超车之前想一想,没有把握别勉强;
倒车之前想一想,注意行人和路障;
夜间行车想一想,仪表车灯亮不亮;
通过城镇想一想,减速鸣号切莫望;
雨雾天气想一想,防滑要把车速降;
长途行车想一想,劳逸结合放心上;
停车之前想一想,选择地点要适当。每位同学必须牢记如下行走安全常识:
指挥灯信号 绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪永坤小学六年级下学期安全教育课教案
主讲人:刘府
烁时,行人须在确保安全的原则下通行。
人行横道信号灯 绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。
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主讲人:刘府
第十八课时 消防安全知识
一、发现火灾第一时间该怎么办?
发现着火要大声呼喊,或敲打面盆、铝锅等能发出响声的东西,召唤更多的人参与灭火,并迅速拨打电话“119”向消防部门报警。拨打“119”时要注意以下细节:
“119”火警电话(最好用固定电话),要沉着镇静,听见拨号音后,再拨119号码。电话接通后,应清楚地讲清着火的地址(包括路名、街道、巷名、门牌号)。尽可能讲清是什么物质着火及火灾的范围,以及被困人数。冷静地回答“ll9”总机台通信人员的提问。电话挂断后,应派人在路口迎接消防车。
二、灭火三要素
1、顺风灭火,以防被火烧伤。
2、根部灭火,效果最彻底。
3、距离根部2——3米处灭火,最佳距离。灭火器的有效距离只有4.5米。
三、火灾发生时应遵循的“三救”原则
1、防烟。用湿毛巾3——8层捂住口鼻(只能防3——5分钟),没有条件可以在衣服上洒上小便进行防烟。
2、把握方向逃生。发生火灾时,利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯,疏散通道、敞开式楼梯逃生是最理想的选择。但是在伸手不见五指或环境永坤小学六年级下学期安全教育课教案
主讲人:刘府
不熟悉的情况下,赶紧从地上爬着找墙,顺墙来找门(顺、逆时针方向均可),从门逃生。
3、借助工具逃生,三层以下的火灾应及时利用绳子(或把窗市、床单撕扯成较粗的长条结成的长带子),将其牢牢系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上,另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台上,然后沿绳子下滑,逃离火场。4——6层发生的火灾可以借助用消防栓来逃生。
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主讲人:刘府
第十九课时 防传染病知识
秋季常见传染病可分为三大类:肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病。
1、肠道传染病有霍乱、伤寒、副伤寒、痢疾、轮状病毒引起的感染性腹泻等。这类传染病经“粪-口”途径传播,是“吃进去”的传染病,2、呼吸道传染病有流感、军团菌病、肺结核等。这类传染病经呼吸道传播,是“吸进去”的传染病。
3、常见的虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。类传染病是通过一些昆虫媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人体后传播,是“叮咬传播”的传染病。秋季常见传染病防治
⒈ 进行预防接种,提高免疫水平⒉做好个人卫生和消毒工作
⒊开展爱国卫生运动,消灭蚊、蝇、鼠、蟑螂等害虫 ⒋接触过传染病的用品和居室均应严格消毒 ⒌对传染病人要早发现、早诊断、早报告、早隔离
根据气候变化增减衣服,增强自身的抵抗力。保持良好的个人卫生习惯,经常到户外活动,参加体育锻炼,呼吸新如鲜空气,增强体质和免疫力。
永坤小学六年级下学期安全教育课教案
主讲人:刘府
第二十课时 寒假期间安全教育
1、寒假期间,生活要有规律,按时作息。在无父母陪伴下,不要外出玩耍。
2、遵守社会公德,爱护公共设施,做一名文明的学生。
3、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。
4、禁止到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。
5、严禁到水库等危险地方滑冰。外出要告诉父母:到哪里去、和谁一起、什么时间回来。
6、严禁不在父母监护下,燃放烟花爆竹。每年,被烟花爆竹炸伤炸残的很多。这点应引起同学们的足够重视。
7、严禁吸烟、喝酒。提倡节约,禁止铺张浪费。
8、注意用电安全,防止被电击伤;注意防火、防盗、防食物中毒;注意用煤气安全。
9、遵守交通法规,注意乘车、骑自行车等交通安全。
10、要认真完成假期作业,为新学期的学习奠定良好的基础。
11、讲文明,有礼貌,待人接物体现小学生的良好精神风貌。
12、听从父母教导,主动承担力所能及的家务劳动