为什么连考几次无法过雅思？[范文模版]

第一篇：为什么连考几次无法过雅思？[范文模版]

为什么连考几次，无法过雅思？

有些考鸭辛苦备战雅思考试，但是考了2次甚至5次都没有达到理想中的雅思分数，真的是因为雅思考试难度大吗？

习盛雅思通过9年的实战培训实践，总结出了备战雅思的3大误区。

备战雅思误区一：背诵雅思词汇书就能提高分数

雅思考试考查的是考生的听说读写能力，并不会单独考查词汇量。一个英国初中生考雅思口语可以轻松拿7分，不是因为他词汇量超过了中国的大学生。而是因为他的词汇量都是脱口而出的、不假思索的实用口语词汇量哪怕仅仅2000个。而我们中国考生死记硬背的单词就算达到1万个，一到雅思听力就不知讲些什么、一到雅思作文就不知写些什么，关键在于那些单词都是死的，不能活用。

备战雅思误区二：雅思技巧很重要

大部分考鸭都是被这个误区耽误了分数。雅思考试的实质是能力考试，不是应试考试，这是雅思和国内四六级的最大区别。但是一些雅思培训学校把雅思考试当应试考试教，总结了很多应试技巧，但是真到了考场上，所有技巧都成了雾中花、水中月，通通失灵。为什么会这样？

习盛雅思认为雅思考的是个人的英语应用能力，猜题押题看似可以快速提高，实际是死路一条。习盛注重雅思听力的内在提高，比如“连读”、“弱读”对听力的影响，而不是总结选择题的哪个答案更可能是正确答案。

习盛雅思注重作文的一对一批改，而不是罗列所谓的高分词汇，给所谓的高分模版。实际上，雅思考官一看到模版样式的作文，一律给5分一下的低分。因为作文贵在与众不同，大家都一样的作文，哪里能拿到高分呢？

备战雅思误区三：短时间提高应试能力

人人都希望一个月到两个月就拿到6分或者7分，结果浪费了雅思考试报名费。习盛认为：基本功比应试能力更重要。没有基本功，短时间无法突破雅思。

在培训了将近9000名雅思学员后，习盛发现：新概念1册到3册可以有效帮助考鸭打好雅思基本功。系统学过习盛新概念课程的学员可以轻松通过雅思考试，拿到6.5分以上的分数。而没有学习新概念1册到3册课程的学员，学习雅思课程很吃力、通过考试也更困难。

所以，习盛认为：基本功和应试同样重要。没有基本功就想通过雅思，等于空中楼阁。

第二篇：注册二级建造师一年可以考几次？

注册二级建造师一年可以考几次？ 注册二级建造师一年可以考几次？

全国二级建造师考试原则上每年举行一次，2015年预计会在6月中下旬进行，考试报名工作一般集中在考试当年2月至3月进行，具体报名时间请查阅各省人事考试中心网站公布的报考文件。各个省份报名时间查询》》》

符合条件的报考人员，可在规定时间内登录指定网站在线填写提交报考信息，并按有关规定办理资格审查及缴费手续，考生凭准考证在指定的时间和地点参加考试。（具体报名安排详见各省的报考文件）申请参加二级建造师执业资格考试，须提供下列证明文件：《资格审核表》、本人身份证明（身份证、军官证、机动车驾驶证、护照）、学历证书、职称证书（以上均为原件）。

二级建造师执业资格考试分综合考试和专业考试，综合考试包括《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》两个科目，这两个科目为各专业考生统考科目。专业考试为《专业工程管理与实务》一个科目，该科目分为6个专业，即：建筑工程、公路工程、水利水电工程、矿业工程、机电工程和市政公用工程。考生在报名时根据工作需要和自身条件选择一个专业进行考试。

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第三篇：雅思写作如何考7分

雅思写作如何考7分？

写作在雅思考试中一直是中国考生的劣势，不论是成绩出色的同学还是基础薄弱的同学，都难以轻松拿下。若想攻克雅思写作，提高成绩，就必须先研究得低分的主要因素有哪些：

（一）语法不扎实。中国学生从小习惯并擅长做阅读或听力这样的客观题，而缺乏独立式写作这样的练习。结果无疑导致忽视英语语法的准确与一些细微末节。例如三单，单词的词性准确，标点（是否出现串句），更重要的是，句子结构是否完整。常常有同学出现没有谓语，两个谓语，或是两个主语之类的大错。很可惜，这些在中国学生眼中很不起眼的“小错”，却正是考官眼中的大错。

（二）语言表达不地道。中国学生总是酷爱背单词，而且有很大一部分都是盲目背诵，不在乎词性，不在乎在句子中如何使用。结果导致“自作主张，移花接木”。就像还不成熟的翻译工具，只是生硬地将单词意思一一拼接，不在意词组固定搭配，也不在意语序。如此机械并且幼稚的语言，怎能让考官看的心平气和？

（三）论述不透彻。这也是中国学生的软肋。有的学生对于题目所提出的问题并不正面回答，躲躲闪闪。要知道老外们都是直截了当的，从不扭扭捏捏。看到中国学生的模棱两可，考官们已经心急如焚。再加上中国学生不懂何为论述，总是将一味的重复和强调误以为是论证。抱歉，考官没心情看那些无聊的“废话”，他们想知道你真正的理由。所以，对那些不懂何为“说服力”的文章，只能是“恨铁不成钢”。

（四）对结构的漠视。中西方文化的差异决定了中西方写作习惯的不同。中国学生写文章主题不明，讲究“形散神不散”。然而英式文章对分段的要求严格，遵循“一段一主题”的原则，以“总分”形式体现。所以，不迎合他们写作习惯的后果就是让考官看不懂你“散文”式的文章。那么下面，专家将和考生们来探讨一下如何解决以上中国学生的顽疾。当然，这并非易事，因为习惯并非一昔养成。对于六五班的学生，我们要学会如何避重就轻，达到事半功倍的备考效果。

（一）透彻熟悉写作大小作文的考点。特别是大作文的话题类型。掌握各类话题必备的高分词组以及常见同义词。六五班学生有一定词汇量，现在要分类记忆，会更加容易。

（二）培养正确的论述方法。许多好同学并不是缺少表达方式，而是缺少思路。一部分人是不知道写什么，出现“没话说”的情况。那么这时就要以分类培养思路，构建提纲为主。另一些学生是太多话说，“思如泉涌”，然后导致刹不住车，想哪说哪，缺少条理。这时就要学习一些有逻辑的扩展方式（例如因果，对比，举例等），让自己丰富的思路有条不紊不出现于考官眼前。

（三）重视结构的重要性。字数，篇幅，结构，都是高分作文的必备要素。考生必须学会胜在第一步，给考官在细改之前留下亲切和舒服的印象。这一方面不需要花很多时间，因为好的学生有足够的悟性可以一点就通。

（四）加强审题方面的认识。这也是一个关键的问题。许多考生还没写就注定要失分，因为雅思题目很容易让人写跑题。除了单边，双边，分析解决型的辨别，还要注意题目中所提到的任何重要信息，因为那些都有可能是你论点的即定角度，若不留神，会导致偏题。

（五）适当巩固语法。这对好学生来说不是难事，只需稍微点拨，加强敏感度即可。以上是老师为提高学生写作成绩提出的一点个人心得，希望与大家共勉。

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第四篇：雅思--考雅思的经验之谈

上了10天的课之后，我就自己复习了。这段时间，除了每天看英语，其余什么都没干，因为时间不多，所以基础性的书我就省略了，直奔剑桥系列就去了。每天上午做一套剑桥的题，然后就是订正。注意：做题时间一定要与考试时间同步，九点开始听力!这样才能在考试的时候迅速进入状态!剑3-5我是做完了的(当然不包括口语和作文)，总体感觉难度略低于真是考试，不过题型还是很接近的，所以还是一定要做!下面再说说各个部分的复习吧：

听力：因为词汇量比较少，上辅导班的时候我就把卢峭梅老师总结的听力词汇背掉了(实际来说是远远不够的，不过足以帮助你听力拿到7分了，如果想要更高的分，还是找本6级词汇来背吧)。每天坚持听一套剑桥的听力，订正之后反复听几遍，力求每一句都听懂。剩下的时间，我就听了些单项练习，如听数字、地址、人名等，这些不需要练太多，每种几十个就足够了!还有就是机经，只有听力机经还值得一看!不过，现在考试都很多新题了，所以背机经用处也没那么大了，不过有时间的话可以看看，至少把上面不会的单词都背背，熟悉一下场景。另外，卢老师上课时的总结很重要，教的技巧要熟练，关键是要按老师说的练习方法去做，听力得了8分，卢峭梅地确是名不虚传。

阅读：雅思阅读真的跟单词量没多大关系，因为很多单词就算是单词量很大的人还是不认识。阅读中有太多的专业词汇，所以你绝对不要希望能够读懂阅读文章(以前我也不信，总觉得考了这么多年的英语，都是先读文章再做题的)。阅读需要很大的技巧，所以我认为辅导班的最大功效就在于此了，老师教了一些还算比较实用的技巧。不过，光听是不行的，还需要下来不停的练习这些技巧，总结适合自己的方法。

写作：这是最不容易提高的部分，所以我也没怎么练习，考前就写了一篇图表作文，还是为了适应用铅笔写作文。不过，准备一些特殊的句型还是有必要的。现在很多书上都有句型推荐，可以从中选几句开头、结尾、观点陈述。为了避免和他人重复，我就选了几句老师提供的(据说是他自创的，呵呵!)。口语：熟悉一下考试的流程，特别是第一部分几乎都是关于自己的，所以可以准备一些你认为比较好说的内容。至于第二部分，因为怕自己到时候无话可说，所以我准备了一些话题，这是有技巧的：准备一个话题，可以对付很多的相关问题。比如准备一个旅游景点，你可以说一次旅游、一件难忘的事、常去的公园、一张照片等等。我准备了20个左右的内容，每个也就100多个字，不用每个都去背，记住每个话题说了些什么就行了，到时候在临场发挥一点就足够说满2分钟了。

关于考试：考试之前一定要熟悉考试流程，做到胸有成竹。最重要的就是掌握时间，考试的时候时间总是不够。平时自己做听力，花2分钟就写好答案了，总觉得不用十分钟，不过考试的时候还差点没写完，把我急死了!还有就是口语，最好早点去考场，可以打听一下已经考了的题目，在心里大概准备一下。运气好的话，很有可能考到一样的题!

最后，大家在复习的过程中一定要多和别人交流，考试的时候保持好的心态，正常发挥水平就可以了!希望大家都能够考到理想的分数

雅思是个能力考试（a proficiency test），与人们所熟悉的 achievement test 不同。

所谓 achievement test，是指那些对学生所学过的知识进行检测的考试。如每学期的期 中、期末考试。一般来说，在这样的考试前，学校都会安排复习，老师也许还会划定复习范围。这些考试都和教学大纲规定的内容和进度等有关。考试的内容一般不超出大纲规定的内容。以英语为例，大纲规定了词汇表，试题中如有超纲词要注明中文定义。所以，每当面临一个新的考试时，考生会很自然地问：看哪几本书？有没有词汇表？

一般来说，proficiency test 与教学进度、内容、教学大纲等无关，自然也与词汇表无关。市面上有“雅思词汇”

七、八本之多，均为出版社为了赚钱，雇人编写的，没有一本具有所谓“权威性”。稍好一些的有例句说明单词的用法，差的只给出中文定义。如果想背词汇，随便买本“托福词汇”、“

四、六级词汇”、甚至某本英汉辞典，效果是一样的。

其实，词汇的最好学习方法是通过大量的阅读来学习，而这种大量的阅读正是雅思考试阅读部分所侧重的。备战一个 proficiency test 时，最好的准备方法就是：考什么，准备什么。考阅读，就通过阅读准备，而不是通过背词汇表准备。

常有考生问：考雅思需要多大的词汇量？很多人把词汇量看成是能力的标志，这又回到proficiency test和 achievement test 问题上。如果能从知识和能力的方面划分考试的话，对词汇量的测试是知识型的测试。有些考生可以得很高的知识分，但能力欠佳，即所谓“高分低能”。换言之，词汇量不是能力标志。从另一个角度看，词汇量的统计也有问题。以下这些词怎么算：

act, actor, actress, action, active, activity, react, reactive, reaction, counteract, interact, hyperactive 等等，这到底算几个词。

那么该用什么来判断一个人是否达到了挑战雅思的水平呢？很简单，做

一、两套模拟题就可以了。拿体育作比喻，如果你想知道自己跑一百米需要多少秒，最好的办法就是去跑。而不是分析自己的心脏情况、血压、体重等。当你知道自己“吃几碗干饭”，再去做相应的准备，去有针对性地练爆发力、步幅、节奏等。

在作听力和阅读试题时，三分之一的正确率就是一个很好的起点。经过一学期的脱产培训，在考试中获得6段是有可能的。如果起始正确

率能达到三分之二，也许不用参加培训，考自己多做几套模拟试题，就可以获得很好的成绩。如果正确率在三分之一以下，那就不应该上雅思培训班，而应该上一个不和任何考试挂钩的培训班。这样的班更好地解决打基础、提高能力的问题，因为大部分雅思培训班都花很多达到时间琢磨应试技巧，而顾及不到能力的提高。

如何自测口语和写作呢？看一看雅思口语和写作的题目，你自己离议论这些题目还差多远？要想在口语和写作考试中获得有意义的分数（6段），应该能达到“侃”的水平。如论述“大城市面临的交通问题的原因、现状、出路”；“在教育孩子的过程中‘惩罚’的作用”；“很多人感到越来越忙，没有闲暇时间，原因是什么，应该怎么办？”。这几个题目是去出现过的雅思作文真题（task 2）。口语题的难度也相差无几，如“论教育对一个民族的重要性”。

雅思考试与我们所熟悉的许多考试的区别之一是，雅思没有语法和词汇题。于是有人认为不懂语法、不认识几个单词也可以考雅思。考过之后才感叹，难！于是赶紧四处打听“有多大的词汇量才能挑战雅思”。

中国学生的习惯是，所有的考试都可以通过“准备”来通过的。

我想说的是，proficiency tests 是不能“准备”的，至少是不能以“期末复习、考试”那种形式来准备，更不能靠达到“五千”或是“八千”词汇来

准备的。

很多雅思教师都考过雅思，有的了两次、三次，可是谁也不知道自己有多大的词汇量。什么人关注“自己”的词汇量呢？英语学习还不入门的学生，英语教学还是新手的教师。还是那句话，考什么，你就应该能够做什么。比如，留学类的阅读的三篇文章都出自原文报刊，如“New Scientist”，那么考生就应该去看和这类杂志在难度、长度、题材有可比性的文章，通过阅读来学习词汇，而不是去背词汇表。读懂这样的文章靠什么？语法、词汇、背景知识等等，但这些都是次要的，主要的、乃至最重要的是：靠日积月累达到的量。

读有难度、长度的文章比背词汇表痛苦的多。背词汇表可以让人有“feel good”、“我没闲着”的感觉，因为可以通过“量化”来衡量自己的投入与产出。所以，背词汇表的人多，脚踏实地、靠阅读量来学习的人少。

听听womo于2003-3-17在51ielts.com上怎么说的：“环球说得6000-7000，不过我现在手里有三本雅思单词书，发现他们不仅说雅思该有的单词量不同，就连选录的单词也差很远，背完新东方再看环球的，一堆不会。背完环球再看杨凡的，一堆不会”。

第五篇：考雅思经验总结与分享

考雅思经验总结与分享

李思琦 广外 11级网络工程

我下定决心考雅思的原因不是为了出国留学，而是让自己有个努力的目标，以免日子过得太颓废随意。我记得应该是在2013年12月上网报名了2014年3月15日的雅思考试的。那时候我想着等我考完大学的期末考试，到一月中旬放假后就会每天认真地备考，那时候把自己想得太勤奋，望着在报名前一早就买了的雅思备考书籍，我以为自己会勤勤恳恳得把它们啃完。

然而，我在备考这件事情上表现出来的拖延症太严重了，从放假第一天拖到年初一，从年初一拖到了元宵，然后直到开学了也没开始备考。

眼看3月15日临近，我也越来越不安，还记得我在朋友圈写道：“anxious,upset,scared”，我甚至萌生了放弃考雅思的念头。但一想到交出去的1680，我还是告诉自己说：再怎样都要去试一试，感受一下当长见识吧。

于是，我终于在三八妇女节那天，也就是考试前一个星期开始备考了。我一共买了5本书，剑桥雅思真题8和9，新东方出的8的详解和雅思写作以及剑桥雅思语法。但是7天时间根本不可能看完这些书，所以我比较认真地分析了一下考试的4个部分。其实我一直都知道writing会是我最大的难关，listening之前在网上练过两套感觉问题不大，reading之前一点也不了解题目形式和强度，speaking需要上网看看攻略。

我从三八妇女节晚上开始，连续三天晚上看雅思写作，其实我看的目的并不是要记住多少黄金短语或者句式，而是要熟悉writing两部分的出题形式，起码我要知道writing分为两部分，第一部分基本上是图表题，有20分钟时间写，第二部分则是大作文，要发表观点和辩证分析，有40分钟时间写。我两个晚上看了大概6个单元，记下了一些在小作文时描述走势的一些单词短语，像是decline, decease,soar to,rise dramatically to, stay flat,remain nealy the same…还有不管是在写大作文还是小作文时惯用的分段方式以及每段主要有什么作用。其实我知道这对于备考雅思写作一定是远远不够的，但是在非常有限的备考时间里，我只能做到熟悉它，而没办法游刃有余地驾驭它。

我在星期二回到学校之后就开始做剑桥雅思9。9里面有4套A类的真题，我的计划就是每天做一套，重点做listening和reading，writing就只是看参考文章，至于speaking，我打算到星期五一次性看网上的参考答案（ps.我口语正好是3月15日下午第一批）。我还记得我实在星期二上午在机房上数据库的时候做第一套题的reading的，第一篇讲的是William Henry perkin的故事。我看了看文章的长度，决定还是先看后面的问题再对着文章找答案，这时候我才知道一篇阅读后面的问题有很多不同的形式，判断，连线，填词……我突然感到难度好大，因为我在读题目的时候就遇到不少看不懂的单词，而且完成一篇阅读的标准时间是20分钟。所以我读完题目开始看文章的时候，我为了赶时间都会用扫读的方式，只有看到出现在问题中的关键词时才会慢下来看。我完成第一篇阅读用时不到15分钟，但是正确率有点惨烈，所以我在做第二篇阅读的时候故意放慢了速度，虽然也是用了扫读和细读的方法，但是扫得慢些也仔细些，不过由于第二篇是我比较怕遇到的关于外太空类型的文章，所以情况没有明显好转。接着做第三篇关于海龟的生物类阅读时，又卡在了流程图上。所以总的来说，Test1的reading情况一般，40题错了10个左右。不过值得欣慰的是之后做listening的成绩还不算太难看。虽然做完第一套的reading和listening后收到了打击，但是我却比没做之前淡定了一些，因为起码我现在终于知道了这两部分的出题方式，而且最高兴的是listening里面的语音语调和语速都还有爱了。这时候我能深深感觉到平时多看美剧，英剧和英语视频能日积月累下很多。

接着的三天里，我就这样按部就班地每天完成一套题，正确率也有一点进步。而除了做题，我还会看看微博上比较有名的雅思名人，像是人人网雅思哥。我看他的微博主要看的是考试流程，我觉得了解考试流程还是很重要的，因为知道之后心不会慌，也可以避免做错事，比如我才知道不用自己带铅笔盒橡皮……如果对某些细节不确定的时候，我会微信考过雅思的朋友，反正就是要把心中的疑问弄清楚为止。

到了星期五，等我做完Test4的listening和reading后，我开始看书后面每篇作文的例文，如果是考生的例文，我不会看6分一下的文章，当然了，我看的主要还是文章结构，措辞什么的就尽量记吧，不强求。看完writing后，我就上网找speaking的参考答案，边看边读，主要是练习一下语音语调和借鉴一下别人的回答技巧。（ps不过结果显示明显没有学会……）

到了3月15日，我带着小紧张走到了考场（我的考场就在学校）。等我过了重重检查最终坐在考位上时差不多八点半，离开时起码还有半个小时，我就让自己彻底放松下来，给自己加加油，平常心考就好了。Listening和reading算是比较顺利地完成了，大难题writing也卡着时间写完了。而下午的speaking表现得不咋地，因为觉得有些问题的回答跑偏了。

等成绩的过程也有些漫长，因为3月15日的考生很“幸运地”要接受英国总部的二次复查，说是为了保证雅思考试的公平公正。最后我在4月11日拿到了成绩单，成绩是7.5。虽然我还是很贪心地想再高分一点，但是一个星期的准备加上我的目前的能力总不能太异想天开。这个成绩也算是对自己有个交代了。

备注：网络工程专业，纯理工科的学生。“稍安勿躁，大话少说，行动为要”应该最适合不过吧？--金帆口译