第一篇：明德小学安全应急处置工作预案
（2014年度）
为快速、及时处理校园重特大事故（险情），做好应急处置和抢险救援的组织工作，最大限度地减少事故（险情）造成的人员伤亡和财产损失，维护学校正常的教育教学秩序，保障全体师生员工生命和国家财产的安全，根据安徽省人民政府安全生产委员会关于进行安全生产事故应急预案编制修订工作的通知和《庐江县教育局学校(幼儿园)重、特大事故应急处置工作预案》要求，结合我校实际，制定本预案。
一、危险目标的确定
（一）火灾：教职员工和学生校园密集活动场所发生的火灾。
（二）食源性（水源性）中毒：教职员工和学生集体就餐（饮水）发生的急性中毒。
（三）房屋倒塌：学校校舍（园舍）所发生的结构性倒塌。
（四）拥挤踩踏伤亡事故：学校大型室内集体活动和上下楼梯时发生拥挤状况造成的伤亡事故。
(五)危险化学品事故：由于实验使用或者存储不当而发生的安全事故。
（六）其它安全事故（险情）。
二、组织机构
学校事故（险情）应急救援工作在中心校的领导下，由学校安全事故（险情）指挥领导组组织开展抢险救援工作，教师积极配合教育、安监、公安、建设、信访稳定等有关部门，迅速、高效、有序开展。
成立学校安全事故（险情）指挥部。在中心校领导下，接受上级管理部门的指导，按照本预案规定的分工与职责，在事故发生之前，落实教育系统各项安全准备工作。总指挥由校长担任，成员有各班主任。
领导及其工作机构负责组织、指挥、协调学校事故（险情）应急救援工作，负责在学校调派救援人员、设备、物资工作制定应急处理方案，做好事故（险情）的信息采信和报送工作。
为使安全工作落到实处，层层分解教育系统的安全工作，明确职责，落实到位，形成安全工作的管理网络。
三、机构职责
（一）组织班主任制定应急救援预案，并按照应急预案迅速开展抢险救 1
灾工作，力争将损失降到最低限度。
（二）根据事故发生情况，统一部署应急预案的实施工作，并对应急救援工作中发生的争议采取紧急协调、处理措施。
（三）根据事故灾害情况，有危及周边单位和人员的险情时，及时组织人员、物资的疏散工作。
（四）积极参与、配合市中心校、学校及相关部门进行事故调查处理工作。
（五）做好稳定社会秩序和伤亡人员的善后及安抚工作。
（六）定期组织预案的演练，并根据情况变化，及时对预案进行调整、修订和补充。
（七）及时向中心校、学校报告抢险救援工作的进展
情况。
（八）积极搞好与公安局（消防、交警队）、安监局、质监局、建设环保局、财政局等部门的协调工作。
四、事故报告
（一）发生重特大事故（险情）的学校要在第一时间以最快捷的方法，将所发生的安全事故（险情）(自然灾害事故)的情况分别报告教育局。
（二）在24小时内写出书面报告，报送教育局。
（三）事故报告应包括以下内容：
1、发生事故的单位及事故类别、发生的时间、地点；
2、事故的简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计；
3、事故原因、性质的初步判断；
4、事故抢救处理的情况和采取的措施；
5、事故的报告单位，签发人和报告时间;
6、联系电话、联系人和联系地址。
（四）教育局接到安全事故（险情）报告后，应立即向管委会分管副主任报告，同时报管委会办公室、安全生产监管局，并根据事故具体情况，迅速请公安、卫生监督、环保、建设等相关部门赶赴事故现场。
五、对策和措施
（一）安全事故（险情）发生后，立即上报中心校，由学校按本《预案》规定，立即启动应急救援《预案》，迅速组成指挥部，并开展工作。并随时将抢险救援情况及时上报尚屯镇政府及县教育局。
（二）安全事故（险情）发生后，镇政府的领导下，请交通、供水、供电、电信等公用设施管理部门尽快恢复被损坏的道路、水、电、通信等有关设施，确保抢险救灾工作顺利开展。
（三）请公安、交警加强事故现场的安全保卫、治安和交通疏导工作，预防和制止各种破坏活动，维护好现场。
（四）请卫生部门第一时间派出急救队伍，抢救伤员，并做好事故现场的卫生防疫工作。
（五）安全事故（险情）发生后，学校、幼儿园领导要组织有效的抢险救援工作，把损失降到最低点。同时要认真做好全体师生的思想稳定工作。
（六）当遇到险情时，现场指挥员应沉着、冷静、果断作出正确的判断，科学地组织抢险救援人员进行抢险救灾，力争将损失降低到最低限度。
（七）应急救援指挥部和事故单位要做好现场保护工作，未经事故调查组同意，不得擅自移动现场物品、设施、设备。
六、工作要求、学校要成立安全事故（险情）应急救援领导小组和机构及应急抢险救灾队伍，并制定和完善安全事故（险情）应急救援预案，由校长负总责，分管领导具体负责，开展相应工作。一级抓一级，层层抓落实，形成覆盖全镇教育系统安全事故（险情）应急救援工作网络，切实做好事故（险情）的应急救援工作。
2、学校要牢固树立安全工作责任重于泰山的观念，要时时讲安全，处处保安全，各学校要建立健全各项安全规章制度和长效机制，完善事故（险情）隐患排查制度、监控制度，登记建档制度，完善防范体系，建立人防、制度防及技防相结合的安全防范体系。逐级签订安全责任书，明确安全工作职责，并建立安全工作责任追究制度。严格执行安全工作月报制度。
3.有校园监控设施的学校要定期检查设备的工作情况，定时查看监控录像视频，发现可以人物的可疑行为，及时调查解决，把校园险情消灭在萌芽状态。没有安装视频的学校按中心校的部署，按时安装到位，并确保会操作，能使用。
4.结合我镇派出所，配备适当的警用器材。
5.学校领导要以对人民高度负责的责任心，确保教育的一方平安，确保学校正常教育秩序，为维护社会稳定做出应有的贡献。
第二篇：突发事件应急处置工作预案
为加强行政机关应急处置工作，提高应对突发事件的处置能力，形成防范严密到位、处置快捷高效的应急管理工作机制，根据《中华人民共和国突发事件应对法》和市政府《关于加强基层应急管理工作意见的通知》精神，结合北京市商业法规监督检查办公室（以下简称执法办）工作实际，制定本预案。
一、工作目标
执法办在办公区域内，发生火灾事故、群体上访、斗殴、盗窃以及重大自然灾害等，造成（或可能造成）工作人员伤害、财产损失的突发事件时，及时启动应急预案，采取措施，控制和最大限度减少突发事件造成的危害，保障工作人员生命及财产安全、维护工作秩序和社会稳定。
二、工作原则
以预防为主，常备不懈为方针，贯彻统一领导、分级负责，反映及时、措施果断，职责明确、加强合作为处置突发事件的总体原则。
三、应急处置机构
执法办成立突发事件应急处置工作小组（以下简称工作小组）。工作小组在上级应急处置工作组领导下开展工作。
（一）组织机构
工作小组组长由执法办主任担任，副组长由副主任担任，成员为各科负责人。
工作小组下设办公室，综合科科长兼任办公室主任。
（二）职责划分
1、组长职责：
（1）领导工作小组工作，负责应急处置工作体系建设，预案启动、终止和现场指挥。
（2）负责与上级应急处置工作组，局机关有关处室的协调，组织力量处置在办公区域内发生的突发事件。
（3）定期召开会议研究分析有关突发事件的信息，检查、督导预案的执行。
2、副组长职责：
（1）协助组长进行突发事件的应急处置工作。
（2）领导分管工作内涉及突发事件有关的信息报送、原因分析、事件隐患排查等工作，有针对性地提出工作建议。
（3）检查分管工作内应急预案的执行情况。
（4）完成上级领导和组长交办的其他事项。
3、成员职责：
（1）落实上级领导和工作小组作出的方案、决定。
（2）根据职责分工，带领本科人员完成预定任务，并配合其他科完成相关工作。
（3）教育培养本科人员树立预防为主、常备不懈的安全防范意识，及时消除各种安全隐患。
（4）组织落实工作小组交办的其他事项。
4、办公室职责：
（1）落实上级领导和工作小组作出的方案、决定。
（2）及时修订执法办突发事件应急处置预案、并报工作小组研究决定。
（3）收集、综合分析有关突发事件的信息，有针对性地提出工作建议。
（4）负责执法办人员应急安全教育和演练工作。
（5）向上级工作组汇报预案的执行情况，报送相关信息。
（6）完成上级领导和工作小组交办的其他事项。
（三）机构设置
1、救援工作组由执法办一科、二科人员组成，分管领导为组长；负责组织抢险救援、控制事态发展。
2、疏散救护组由执法办三科人员组成，分管领导为组长；负责组织疏散人员、救护伤员。
3、信息工作组由执法办法制科人员组成，分管领导为组长；负责信息收集、报送、通知和联络。
4、后勤保障组由执法办综合科、财务科人员组成，综合科科长为组长；负责应急物资准备、检查楼内供电设施安全、提供车辆保障等工作。
4、斗殴事件中如执法办的财产或工作人员受到伤害，应拍照、保护现场，留下目击者、扣下肇事者，作详细调查以明确责任和落实赔偿，并及时将受伤人员送往医院救治。
5、如涉及刑事责任，由当地派出所立案处理。
（四）盗窃等破坏事件
1、发现或接报办公室内有人盗窃，应组织抓获现场嫌疑人。如力量不够，则使用对讲机、电话或其它方式尽快报告工作小组，简要说明现场情况，监视现场等待上级指令。
2、应急处理小组接报后，应迅速组织人员到场制止，并将嫌疑人带往问话室调查处理。
3、事件中如有财产或人员受到损害，应拍照或录像，保护现场，留下目击者，做详细调查，以明确责任、落实赔偿。
4、涉及刑事责任，由当地派出所立案处理。
（五）重大自然灾害
1、发生重大自然灾害时，工作小组组长下达指令，立即启动应急预案，组织工作人员按照职责分工全面实施救灾工作。
2、救援工作组组织人员进行自救、互救，控制事态发展，疏散救护组负责组织疏散人员、救护伤员。信息工作组马上收集信息、向上级报告受灾情况、根据现场情况拨打报警、急救电话。后勤保障组、安全保卫组做好现场警戒，对重要设施进行排险、抢险，防止天然气泄漏以及电路故障等。
3、工作小组领导成员要全力维护办公楼安全和工作人员思想稳定，随时掌握受灾情况。
4、及时向上级应急处置工作组报告受灾情况及处置措施。
六、应急保障准备
1、工作小组要切实加强对预案实施工作的组织领导，做到有备无患，一旦发生紧急情况要切实加强现场指挥，杜绝混乱状况发生。
2、要组织教育全体工作人员提高警惕，熟悉各科所处的位置、消防器材、电力设施、疏散出口等情况，做到心中有数。
3、认真组织宣传学习，掌握本预案，每季度组织一次应急处置培训和演练，充分做好应急准备工作。
第三篇：突发事件应急处置工作预案 2
中建六局丽都国际中心项目
突发事件应急处置工作应急预案
为加强项目部应急处置工作，提高应对突发事件的处置能力，形成防范严密到位、处置快捷高效的应急管理工作机制，根据《中华人民共和国突发事件应对法》，结合项目部工作实际，制定本预案。
一、工作目标
项目部在施工现场、生活区域内，发生火灾事故、斗殴、盗窃以及重大自然灾害等，造成（或可能造成）工作人员伤害、财产损失的突发事件时，及时启动应急预案，采取措施，控制和最大限度减少突发事件造成的危害，保障工作人员生命及财产安全、维护工作秩序和社会稳定。
二、工作原则
以预防为主，常备不懈为方针，贯彻统一领导、分级负责，反映及时、措施果断，职责明确、加强合作为处置突发事件的总体原则。
三、应急处置机构
项目部成立突发事件应急处置工作小组（以下简称工作小组）。工作小组在上级应急处置工作组领导下开展工作。
（一）组织机构
工作小组组长由项目经理李铭军担任，副组长由安全总监杨继无、生产经理母大友担任，成员为周勇、任新宇、徐炎、邢安、庞钦文、冯文新、钟明清、刘守伍、宁顺中。
质安办公室兼任工作小组办公室。
（二）职责划分
1、组长职责：
（1）领导工作小组工作，负责应急处置工作体系建设，预案启动、终止和现场指挥。
（2）负责与上级应急处置工作组的协调，组织力量处置在施工现场、生活区域内发生的突发事件。
（3）定期召开会议研究分析有关突发事件的信息，检查、督导预案的执行。
2、副组长职责：
（1）协助组长进行突发事件的应急处置工作。
（2）领导分管工作内涉及突发事件有关的信息报送、原因分析、事件隐患排查等工作，有针对性地提出工作建议。
（3）检查分管工作内应急预案的执行情况。
（4）完成上级领导和组长交办的其他事项。
3、成员职责：
（1）落实上级领导和工作小组作出的方案、决定。
（2）根据职责分工，带领小组人员完成预定任务。
（3）教育培养树立预防为主、常备不懈的安全防范意识，及时消除各种安全隐患。
（4）组织落实工作小组交办的其他事项。
四、报告程序
（一）当可能发生或者已经发生突发事件时，现场工作人员要在第一时间向工作小组办公室报告。办公室接报告后，要在第一时间向工作小组组长报告。
（二）突发事件发生时，工作小组要在第一时间向上级应急处置工作组报告。报告内容包括：事件发生的经过、原因初步分析、现场已采取的措施、现场指挥人以及联系方式、电话等。
（三）事件发生后24小时内，要将事件发生的详细情况书面上报上级应急处置工作组。
五、突发事件应急处置程序
（一）火灾事故
1、工作人员无论何时发现火情后，除立即报告工作小组外，要立即使用现场的消防器材灭火。
2、确认发生火灾后，立即向“119”报警，并通知现场管理人员。
3、工作小组组长下达启动预案指令，组织工作人员按照职责分工立即赶往火灾现场进行灭火。
4、处置措施：
（1）小组人员负责切断电源，使用灭火器、消防栓等灭火工具，及时扑灭初期火灾，如火势已大，在保证人员安全情况下，尽力控制火势的蔓延。
（2）疏散救护组、后勤保障组人员在控制火势的前提下，尽力抢救重要物品。在火势无法控制情况下，组织人员迅速撤离。
（3）工作组人员负责通知、联络，指派专人引导消防车和消防队员快速进入火灾现场，并随时向上级应急处置工作组报告火灾情况。
（4）现场所有工作人员听到或得知火警后，要服从命令，听从指挥。如火灾现场有被困人员，要利用湿毛巾、衣物等纺织物品捂住口鼻，寻找就近出口，迅速离开火灾现场，撤离到安全地带。
（5）火灾扑救后，组织相关人员保护好火灾现场，协助有关部门调查起火原因，查明火灾事故责任。
（二）斗殴等暴力事件
1、处理斗殴等暴力事件应保持客观、冷静、克制的态度，一般情况下应尽量避免与其发生冲突或争吵。
2、发现或接报有斗殴等暴力事件，应立即报告工作小组，简要说明现场的情况（地点、人数、斗殴程度、有无使用器械等）。如能处理的，即时处理；否则监视现场，等待工作小组指令。
3、工作小组接报后要立即派工作人员到场制止，将肇事者带离现场接受调查；如场面无法控制，应立即报警。
4、斗殴事件中如项目部的财产或工作人员受到伤害，应拍照、保护现场，留下目击者、扣下肇事者，作详细调查以明确责任和落实赔偿，并及时将受伤人员送往医院救治。
5、如涉及刑事责任，由当地派出所立案处理。
（三）盗窃等破坏事件
1、发现或接报有人盗窃，应组织抓获现场嫌疑人。如力量不够，则使用对讲机、电话或其它方式尽快报告工作小组，简要说明现场情况，监视现场等待上级指令。
2、应急处理小组接报后，应迅速组织人员到场制止，并将嫌疑人带往办公室调查处理。
3、事件中如有财产或人员受到损害，应拍照或录像，保护现场，留下目击者，做详细调查，以明确责任、落实赔偿。
4、涉及刑事责任，由当地派出所立案处理。
（四）重大自然灾害
1、发生重大自然灾害时，工作小组组长下达指令，立即启动应急预案，组织工作人员按照职责分工全面实施救灾工作。
2、工作小组组织人员进行自救、互救，控制事态发展，组织疏散人员、救护伤员。工作小组马上收集信息、向上级报告受灾情况、根据现场情况拨打报警、急救电话。做好现场警戒，对重要设施进行排险、抢险，防止电路故障等。
3、工作小组领导成员要全力维护项目部安全和工作人员思想稳定，随时掌握受灾情况。
4、及时向上级应急处置工作组报告受灾情况及处置措施。
六、应急保障准备
1、工作小组要切实加强对预案实施工作的组织领导，做到有备无患，一旦发生紧急情况要切实加强现场指挥，杜绝混乱状况发生。
2、要组织教育全体工作人员提高警惕，熟悉所处的位置、消防器材、电力设施、疏散出口等情况，做到心中有数。
中建六局丽都国际中心项目
2013年6月29日
第四篇：学院安全稳定突发事件应急处置专项工作预案
学院安全稳定突发事件应急处置专项工作预案
二、突发事件的界定和级别划分类
三、信息报告
突发事件信息报告内容及要求
（2）坚决执行重大情况报告和请示制度，对可能发生的群体性突发事件的信息，要及时报告上级部门，并向有关部门通报，防止因重视不够、应对不妥、处臵失当，或者被敌对分子插手、利用而激化矛盾、扩大事端。
（3）专项工作领导小组办公室负责汇总、分析和研判发生突发安全稳定公共事件后各方面的反应，掌握发展态势，如学院发生安全稳定事件将信息直报学院安全稳定工作领导小组，同时，按照学院安全稳定工作领导小组要求，协助有关部门处理有关突发事件。专项应急工作领导小组及时向学院安全稳定领导汇报相关内容。
四、突发事件应急处置
安全稳定突发事件应急处置专项工作组流程
第五篇：某小学学生疑似病患应急处置工作预案
最新小学学生疑似病患应急处置工作预案
为进一步做好**学校传染病的预防与控制工作，保障全
校师生的身体健康和生命安全，确保我校的正常教学秩序，根据《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范
(试行）》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试
行）》、《**市公共卫生突发事件应急预案》等文件精神，结
合我校实际情况，特制定本预案。
一、工作目标
贯彻落实党中央国务院、省市区政府和上级教育部门关
于全力打赢新冠肺炎疫情防控攻坚战的各项决策部署，压实
责任、联防联控、突出重点、精准预防，做到责任到位、保
障到位、措施到位，坚持预防为主、早发现、早治疗，确保
全校师生身体健康和生命安全。
二、组织领导
学校成立疫情防控应急处置工作领导小组，具体名单及
分工职责如下：
组长：***
副组长：***
组员：***、***、***、***全体中层及各班主任
职责：由一把手校长总负责，分菅副校长具体负责各项
工作。校长要与班主任及时沟通，加强宣传工作，稳定师生
情绪，消除不必要的紧张和恐惧心理；后勤部门要负责安排
疫点的消毒工作，负责门卫的管理；班主任负责联系家长，掌握学生家长的电话；确保紧急情况下与家长的联系畅通。
如有疫情发生领导小组成员要负责现场的及时救治和转送病人。
三、应急措施
1.学校根据国家和上级部门有关防疫规定，及时制定疫情期间疑似病患应急处理办法。
2.学校师生员工中如发现疑似病患时，应立即启动应急预案。
3.如发现疑似病患时，必须立即向学校疫情应急领导小组上报，并向上级主管部门报告。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。
4.在发现疑似病患时，学校应及时让疑似病患到校内临时隔离场所留观。班主任及时通知学生家长。
5.对疑似病患，在做好自身保护的前提下，由专车及时转送定点医院诊治。
6.如发现疑似病患，学校应配合有关部门做好密切接触者集中医学隔离，隔离不少于十四天。学校要加强与管理人员、师生亲属的沟通，随时掌握师生健康情况。
7.对疑似病患污染的场所、物品，安排相关人员在医生的指导下做好消毒处理，必要时请疾控中心进行终末消毒。
8.在发生疫情期间，各班主任每天向校长报告本班学生的健康状况，对出现身体异常的学生要进行跟踪管理。
9.加强校园公共场所的卫生消毒，保持环境清洁，通风
换气良好，对人员密集的教室、食堂、图书馆、办公室、会
议室等定期进行消毒。
10.严格把好门卫关，外来人员来访登记，未经许可不
得进入校园，在校期间未经批准任何人不得离校。
11.教师利用健康教育课、板报、广播等开展健康教育。
利用多种方式加大健康教育力度，增加自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强师生自我保护能力。
本制度自2020年春学期开学报到之日开始实施，终止
实施时间届时将根据上级有关要求确定。本制度解释权归**
小学2020年春学期开学工作领导小组。
********
2020年**月修订
控制流感疫情应急工作预案
近期为流感病毒高发期，为全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，增强我校师生的健康意识和安全意识，切实提高全员防控能力，科学有效的防范传染病在学校中流行。
20xx年5月21日星期一学生返校之日，xx中心小学二年1班突发多人发烧请假的现象，学校马上启动传染病防控应急演练。我们常说实战是考验预案有效性的最佳手段，学校面对这一突来的情况，各部门按部就班采取果断地应对措施。
01
首先，学校有严格的晨检制度，利用早自习，各班主任先按要求例行晨检。在晨检过程中二年一班班主任又发现了四名学生高烧、咳嗽，浑身发冷并伴有流感样症状，及时带其到医务室。校医立刻为该疑似病患戴口罩、量体温、测血压，询问病情后，结合班级的请假情况初步判定为流感传染疫情。学校立即启动《传染病疫情爆发应急处置工作预案》。
通知家长
02
班主任和校医结合具体情况，立即上报到分管副校长处，分管副校长按照学校应急预案要求，第一时间对二年1班进行隔离处置，剩余学生全部移至科技楼手工室暂时上课；同时，召开班主任临时会议，强调各班再一次详细对学生进行排查，预防流感扩散到其他班级；并把情况向xx镇教委办及xx医院上报。
03
xx卫生院及xx市疾控中心第一时间赶到学校抽样检测，并给出停课处理的建议及相关的后续处理办法。学校马上形成停课报告上报教委办，并把详细停课情况告知家长，请求家长配合后续的防控工作。
04
学校在平时每周一次消毒的基础上，启动流感疫情的一日一次消毒；并请求各班家委会的配合，对教室所有窗帘和桌布进行清洗与消毒。
05
针对这次疫情在周末期间迅速传染，学校要求各班加强对学生及家长的安全意识教育，明确我校多数为企业职工子弟，群居性比较强，容易发生相互传染，各班必须强化非在校期间的安全意识教育。
06
学校在疾病防控中心及金井镇教委办的指导下，有效的控制疫情的进一步扩散，在停课一周后，发烧的学生持医生复课证明逐步复课。其他班级也没发生扩散传染的情况。
此次流感疫情，充分展示了我校的组织协调能力，对进一步提高我校传染病的应急处置能力和水平，增强师生们的传染病防控意识，促进了学校防控工作的规范化、标准化和程序化起到实战性的作用。
点击咨询 