湖南省株洲市第四中学高中语文 再见 阳光作文

第一篇：湖南省株洲市第四中学高中语文 再见 阳光作文

湖南省株洲市第四中学高中语文作文范文：再见，阳光

凝然在清冷河畔，风才装满了衣袖，却来了又走。已不记得曾多少次倚于河畔杨柳之下，默默地守着天空。似乎它也笼罩着一层灰色的忧郁，在空中弥漫，萦绕，久久不散。

莺愁蝶倦，寂香几度瘦。秋阴几度瘦。秋阴捧出的日海棠将以怎样的怅然虚度晨昏，萧疏篱畔的雏菊又将以怎样的愁思幽缀几案？ 就在这灰色的天空之下，就在这灰色的人行道上，我独自行走，静静咀嚼着这灰色的生活。

每每行走于匆匆的人群中，每每滞留在淡淡的寂静篱，每每忧伤于点点的失去中，每每踌躇于苦苦的失败里，我迷茫了，虽天边的愁云遮住了那仅有的几屡阳光，还是心头的浓雾模糊了自己的视线。

也许，我需要几丝光线去驱除心中无边的黑暗，我需要几缕阳光去温暖自己久冻的心，我需要阳光下那灰暗的影子去陪伴孤独的灵魂，我需要阳光„„ 认真的思索之后，我将志气贴上岁月的邮票，把自己寄给明天，在很长时间的模糊之后，我终于发现了那条通往光明的道路。现在，我要做衣衫褴褛的夸父奔波在饥渴的旅途，当我梦想着触摸阳光的那一刹那，我看见希望在流动。

我必须奋斗了，为了那将要逝去的太阳重新升起。于是我在安静的教室里认真地学习，将心灵固守，古井无波，咀嚼寂寞，因为爬出无底洞的那天，我将拥抱阳光。

在宽宽静静的白纸上，我留下“拼搏”两个字，在逐渐厚实的心扉上，我刻下“进取”两个字，我要感谢意识，让我了解自己，也淡忘自己，我要感谢生活，教我刻薄自己，也挑战自己。我知道现在是背水一战，我必须守住自己的阳光。

在漫长的奔跑之后，在奋力的追赶之后，我终于触及到了第一缕阳光，那柔和如蝉丝般的光线萦绕在我的身边，于是，心中的黑暗悄悄地退去了，被封冻的心也已被无声地解冻，而孤独与寂寞，在一缕氤氲之中，渐渐升华、消散。我抬起头，看见了蔚蓝的天空，那萧瑟惨淡，幽怨凄美的风景渐渐模糊，而那明亮绝美的太阳已成为天边永恒的定格„„原来，世界可以如此美好。

曾经的过往就让它随风尘散去，今后的长路还得自己行走，也许，在这条路上，又太多的迷茫与无奈，又太多的感慨与叹息，但在哭泣之后，在叹息之后，我们仍然要拭去脸 1

上残留的泪水，拂去脸上的落寞与灰尘，手持坚定的信念与决心，去追赶心中的太阳，也只有如此才能再见到阳光。

第二篇：湖南省株洲市第四中学高中语文 我的时间作文

湖南省株洲市第四中学高中语文作文范文：我的时间

伏尔泰说过：“时间是最奇妙的事物：最长而又最短，最丰富而又最贫乏，最伟大而又最渺小„„”时间是奇妙的。我相信时间是上天的礼赠，是

成功的铺路砖。

我的时间，与理想相联。时间汇聚，成为人生。也许在童年，年少无知，怀揣着时间宝石不知所用。但是随着心智渐渐地成长，人生就为时间的使用指明了方向——那就是巍峨山川上的理想。

“翼若垂天之云，抟扶摇而上者九万里”的大鹏，总是让我热血沸腾。我梦想过，绝云气，负青天。梦想过挥翅一挥，咫尺天涯。

我的时间，就是要为我的理想而使用。“男儿不展凌云志，空负天生八尺躯。人生在世，若不一展宏图，只图享乐，算是什么？人生苦短，但也要为理想而奋斗。人人都知道“寒蝉凄切“。蝉，春生夏死，夏生秋死。短暂的时间匆匆流逝，带走它的生命。但它的哀鸣仍响彻天地间——这是不屈的哀鸣！

若说蝉的时间如涓涓细流，与之相比，我的时间可以说是滔滔江水了。蝉以短短的一季生命，就能将它的鸣叫烙进人的心中——倘若你走在乡间小道，听闻“知了“的鸣声，就知道那一定是蝉。所以说，理想能否实现不在于时间长短，而在于如何使用。

我的时间，如滔滔江水般咆哮翻滚。我要用其学习知识，锻炼本领，而不是醉生梦死，不知所为；我要用其磨砺意志，而不是退缩逃避。我的时间，要成为成功者成功的秘典，而不是失败者失败的借口。

我的时间，要成为大鹏翼下盘旋的狂风，助我直冲九天。

但是，时间匆匆，转瞬即逝又是一个不争的事实。可是因为时间流逝，就能抚膝而叹，悲观失望了吗？不，这不是借口。正是因为时间飞逝，所以才说““一万年太久，只争朝夕。”时间因其流逝而越发宝贵，引人珍惜，若是能够认识到时间的宝贵，奋发图强的话，也能像蝉一样，甚至取得意想不到的成就。

正因为我的时间飞逝，一去不回，我才要更加地努力，更加合理使用它。所谓“失之 1

东隅，收之桑榆”，我没有必要为过去的时间悲哀，应该着眼现在，心怀未来。我的时间宝贵，我要珍惜它，合理利用它，成其伟大，也成就我的理想。总有一天，我会化身大鹏，与它一起翱翔于九天之上，徘徊于星河之间！2

第三篇：湖南省株洲市第四中学高中语文 回到自然的原点作文

湖南省株洲市第四中学高中语文作文范文：回到自然的原点

一花一世界，一鸟一天堂。大海中，百舸争流；花丛中，百花斗艳；蓝天里，百鸟飞翔。这是神秘而和谐的自然，这是安静而生气的自然。古语曰:师法自然。意思是，自然是老师。回归自然，回到自然的原点去，静化性格，陶冶情操。

21世纪，是一个无处不充满了诱惑的世纪，人们早已习惯了灯红酒绿；21世纪，人们早已忘却本性，习惯于勾心斗角，习惯于物质享受，而就在不经意间，人们的精神世界变得空洞。高楼大厦如雨后春笋的同时，人与人之间却是竖起了一道密不透风的墙！于是，在这个时候，人们应当停下数手中的钞票，去品一口茶，闭上双眼，回到自然的原点，陶冶情操，残酷的物质之风必将袭来，摧毁一切。

自私的人啊，请想一想先辈们吧！

“归去来兮！田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？”陶渊明悟已往而知来者。他也曾为生活奔走，也曾见用于小邑，但稍过些日子后，他便眷然有归欤之情，于是，自免其职，以质性自然而得以“就在樊笼里，复得返自然。”陶潜一生追求自然，渴望回到自然的原点，活得释然，活得洒脱！

“活过每一个季节，呼吸空气，喝水，品尝水果，让自己感受它们对称的影响。我们的生活都耗费在细节上······简单，再简单。”梭罗曾真情向自然告白。1845年，他独自拿着一把斧头，来到了瓦尔登湖畔，独自盖了一座木房。他一年只用六个星期的劳作，其他时间用于亲近自然，以及对人生、社会的一些问题进行思考。远离了尘世的喧嚣，抛弃了世俗的烦恼、金钱的羁绊，过着毫不奢华的简单日子。他比任何人都富有，因为他回归到自然的怀抱中，才懂得了人生的真谛。

回到自然的原点，庄子悟出“天地与我并生，万物与我为一。”回到自然的原点，王羲之感叹“仰观宇宙之大，俯察品类之盛！”

回到自然的原点，让现在的我们摆脱物质诱惑，立足于天地之间，堂堂正正做人，才能实现人生的价值。

第四篇：德令哈市第四中学阳光体育总结

德令哈市第四中学

“阳光体育与奥运同行”活动总结

“阳光体育与奥运同行”冬季长跑活动，是全国亿万学生阳光体育运动的重要内容，旨在提高学生身体素质，培养顽强意志品质培养集体主义情感，掀起我校阳光体育运动的高潮。季长跑活动今后将作为我校阳光体育运动的一项重要活动内容。

今年冬季长跑的主题是“阳光体育与奥运同行”，自2007年12月24日启动日起至2008年1月20日结束。启动仪式上，学校领导小组组长姚京龙向全校学生宣布冬季长跑活动开始。根据我校的实际情况及学生身体素质和设施状况，要求全体学生每天坚持跑步上学，参照每天800米的标准，整个活动下来学生们正好完成了一个奥运会的半程马拉松赛程——21公里。

为了更好的推进学校冬季长跑活动的开展，12月27日下午，利用一小时的时间，组织四 — 八年级的学生，在体育场开展“阳光体育与奥运同行冬季长跑活动”，本次活动要求男生跑4000米，女生跑2000米。对每一名学生来说，参加阳光体育冬季长跑运动，不仅是简单地投入一小时的活动，而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，让学生们在活动中真实体验冬季长跑的意义，鼓励学生走进大自然、走到阳光下，形成青少年体育锻炼的热潮。整个活动结束后，学校评选和表彰活动中的优胜班级5个、优秀班主任5个，优秀辅导员2个，并作为学生考评制度内容，将再次掀起阳光体育校园青春健身活动的热潮，形成生动活泼、文明健康的校园体育文化氛围，进一步加强青少年体育、增强青少年体质。

阳光体育冬季长跑活动以“达标争胜、强健体魄”为目标，使85%的学生能做到每天锻炼一小时，达到《学生体质健康标准》及格等级以上，掌握至少2项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平得到切实提高。

德令哈市第四中学

2008年1月11日

第五篇：云南省开远市第四中学2014高中语文 感动父爱作文素材

云南省开远市第四中学2014高中语文 感动父爱作文素材

每到夜深人静，我总会在内心深处搜寻，搜寻那些过往的人和事，那里有融融的母爱，有暖暖的友情，使我的心灵得到慰藉，在浮躁的城市喧嚣中抚凭创伤，我才能沉沉睡去。直到有一天，我直面自己的内心，才发现，我竟然没有搜寻到那份沉沉的父爱，它早就围绕在我的身边，使我一发现便已泪流满面。

我来到这里学习已三月有余，一入冬，狂风就肆虐整个校园，道路两边的树木因为招架不住风的蹂躏而东倒西歪。树上枯黄的叶片不情愿却急匆匆地脱离了树干，投向大地的怀抱。漫天的乌云把我的心绞在一起，心中那一丝说不出的苦涩让我的心久久不能平静。

“某某同学，有人找你。”我猛一抬头，班主任在门口看着我，我纳闷地跟着他来到操场上，一眼就看见那个熟悉得不能再熟悉的身影——我的爸爸！刚才倍感寒冷的身体顿时暖和起来。

“爸爸！”我轻轻地叫了一声，尽量掩饰着内心的惊喜。爸爸应了一声，就转向班主任了。

“爸爸老了！”我第一时间发现。生活的艰辛，使父亲原本黑亮的头发染上了风霜。风把他的头发吹得有些乱，嘴唇也干裂了，酱紫色的脸很容易见出风尘仆仆的疲劳，衣服和裤子上还看得出灰尘的痕迹，一双无法保暖的“人”字拖鞋支撑着父亲臃肿的脚。我的心猛一颤，长裤筒遮不住的那双脚早就被冻得发紫了。在空旷的操场上，父亲显得那么单调那么显眼。我的眼泪在眼眶里打转，我拼命忍住内心的惊涛骇浪，努力让自己的笑脸依然„„ 父亲好像看出了我的窘迫，出声打断了我的思路：“这几天天气变化快，我给你买了床毛毯，平时注意添衣，别着凉了。”说着递给我一个袋子。我伸手接过的一刹那，我惊呆了：那一双手！那是什么手啊，把我扎得生疼。那还是手吗？上面裂口纵横、沟壑坎坷，记录着风霜的侵蚀，体现着生活的劳累；而那一床毛毯，却在我怀里静静地散发出温暖的气息，让我有了一季的憧憬。

我的心没来由地痛起来。爸爸连一双鞋子都舍不得买，却给我买这么好的毛毯。为什么？为什么要这样？我在心里呐喊，我宁愿自己冷一点也不要你们这样！我在心里呐喊，但父亲听不见。

爸爸和班主任还在交谈，可我却什么也没有听见。爸爸说：“快去上课吧！”我答应着转身走了，我很想再看父亲一眼，但我不敢转头，泪水早已浸湿了我的双颊，我不想让他看见我的软弱。因为在父亲的心里，我一直都是最坚强的。至少，他是这样认为！

我一定以为我会因为父亲的出现而感到自卑，但我错了，我感到很骄傲，很自豪，因为我的父亲！有他，我从来就不觉得自己哪里比别人差，比别人穷。我比任何人都富有。

天，渐渐地放晴了，风停了，我的心也释然。太阳探出笑脸，绿叶随风招展，鸟儿的叫声是那么动听，我心中的苦涩被喜悦代替。

在繁华的城市中，我不再浮躁，静心之余，我拿起笔，用最平凡的方式，去回报最平凡的人。