第一篇:活动方案三
2013-3014学年度第一学期少先队活动方案
热爱祖国,争做阳光少年
一、活动目的:
为加强学校精神文明建设,围绕“阳光文化、书香校园”的创建,学校大队部拟通过开展“热爱祖国,争做阳光少年”活动,培养队员们的阳光健康心态,提高队员们的思想道德素质和爱国主义觉悟,促进队员们健康快乐成长,珍惜幸福生活,树立感恩意识,争做一名“阳光少年”。
二、活动内容:
1、开一场以“热爱祖国,争做阳光少年”为主题的班会活动。
2、出一期以“热爱祖国,争做阳光少年”为主题的的黑板报。
3、观看一部爱国主义教育影片——《“神七”问天》。
4、与语文教研组联合开展一次爱国主义诗歌(或散文)朗诵比赛。
5、开展以“热爱祖国,争做阳光少年”为主题的每周“阳光之星”国旗下讲话。
6、每人至少读一本有关爱国主义教育的书籍。
7、开展“我在阳光下成长”系列实践活动。
三、展示项目:
1、“阳光文化、书香校园”读书活动
营造阳光书香氛围,培养学生良好的读书习惯,增加其阅读量,陶冶爱国情操。希望各位队员至少选择一本有关爱国主义教育的书籍进行阅读,在《阳光成长手册》写下读书心得,每中队至少上交读书心得2份,大队部将挑选优秀作品在学校“阳光热线”广播中播出。
2、“我在阳光下成长”系列实践活动
低年级:开展“争当阳光小标兵”活动。组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》以及学校的各项规章制度,从中渗透爱国教育。要求每个队员每人讲一句文明礼仪的小格言,来时刻提醒约束自己、影响伙伴。并要求用A4纸编辑小格言并配上图画,每中队至少上交作品2份。
中年级:开展“争当班级阳光小主人”活动。自己的事情自己做,自己的规范自己守,自己的班级自己管。在班级中开展“我当家,我做主”的班级管理体验活动,并积极为营造阳光班级出谋献策。要求每个策略用A4纸打印并设计边框,每个中队至少挑选十个优秀策略,并设计封面装订成册。
高年级:“开展“阳光雏鹰”活动。组织学生开展以爱国为主要内容的手抄报比赛活动和征文比赛活动,学生通过收集、整理有关资料,进一步使自己受到爱国主义教育,树立正确理想、信念、人生观、价值观,立志成才报效祖国。每中队至少上交手抄报2份,优秀文章两篇。
第二篇:“三红”活动方案
2011年土桥中心小学“三红”活动方案
一、活动目的
弘扬青少年爱国主义热情,继承和发扬革命先辈的光荣传统,促进未成年人安全健康成长,使青少年在“唱红歌、讲红色故事、做红色接班人”主题活动中受到教育,汲取丰富的政治营养,从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好,坚定跟共产党走,为共产主义奋斗的理想和信念。立志成为有道德、有理想、有文化、有纪律的红色革命事业接班人。
二、活动主题
唱“红色歌曲”,讲“红色故事”,做“红色接班人”
三、参加对象
土桥中心小学全体学生
四、活动安排 1、3月—4月“三红”系列活动宣传发动 2、3月—12月做“红色接班人”活动 3、3月—5月讲“红色经典”故事 4、6月—10月唱“红色”歌曲 5、2011年12月下旬总结表彰
五、具体安排见附件
土桥中心小学大队部
2011年3月 附件:
“三红”系列活动宣传发动
时
间:3月—4月
通过组织学生资料收集、阅读、创作、讲演等多种方式,充分利用广播站、黑板报、宣传栏、标语等形式,进行弘扬‘三红’精神的专题宣传活动,举行国旗下讲话和班会课,缅怀革命先辈的丰功伟绩,激发学生爱党、爱国、爱社会主义的情感。
做“红色接班人”活动方案
活动时间:3月—12月 活动内容:
学校结合本将要开展的唱“红歌”活动和讲“红色经典”故事活动,通过做“红色接班人” 主题队会和做“红色接班人” 板报评比。讲、听革命故事,抄录红色歌曲,在校内开展黑板报评比,回顾祖国发展红色历程,畅谈自己红色理想,抒发对祖国的情感。
通过这项活动,激发全校学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的情感,从小树立为祖国争光,做社会主义事业的建设者和接班人。
讲“红色经典”故事活动组织方案
时
间:5月
指导思想:提高同学们的语言表达能力,培养学生的语言掌控能力,深度发掘我校的优秀学生,丰富我校的校园文化,寻求全面发展的艺术人才,构建健康和谐的育人环境。
活动主题:知荣辱、讲文明、创和谐
活动形式:通过组织学生资料收集、阅读、创作、讲演等多种方式,开展“红色经典小故事”学习活动,并通过学校的讲故事比赛,选拔优秀的学生参加县组织的“祖国发展我成长”故事征集暨儿童故事比赛。
比赛时间:5月中旬
演讲内容:以演讲体现中华传统美德、民族精神、优秀文化、人格魅力和时代精神的古今中外杰出人物、道德楷模和先进典型的红色经典小故事为主要内容。
活动要求:
1、所选故事内容健康,生动有趣,适合学生。
2、语言生动、流畅,表情丰富,动作自然。
3、普通话标准。
4、讲故事过程中可适当插入音乐、表演等内容。
参评细则:
1、每位评委总分10分,去掉一个最高分和最低分,最后
取平均分。
2、所选故事内容健康,富有教育意义,生动有趣。(3分)
3、语言生动、流畅,(2分)
4、表情丰富,动作自然。(2分)
5、表达能力强、普通话标准。(2分)
6、讲述有创造性。(1分)
奖项设置:
1、3—6年级设一名1个;二名3个;三名5个; 2、1—2年级设一名1个;二名3个;三名5个。评委名单:肖开贵,沈先来,蒋家菊,张欣,杨小红,李培松,粟卉
唱“红色”歌曲活动组织方案
活动时间:6月—10月 活动内容和形式:
1、每两周上1—2节红歌专题音乐课:音乐任教老师利用课时,向全校各班少先队员们介绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌。(负责人:各年级音乐教师)
2、各班开展“红歌进校园”主题活动。采用校园广播的形式,营造浓厚的学、唱红歌氛围,让红色歌声响彻校园。各班自行搜集有关红色歌曲的磁带,利用上午大课间两操后的时间进行校园播放。每周每名同学要学唱一首红歌。(负责人:各班班主任)
3、学校开展“红歌伴我成长”为主题的合唱比赛,时间拟定于2011年9月下旬。每班任选2首歌曲。届时学校将组织有关教师担任评委进行评比,分别评出一、二、三名并进行表彰。(负责人:肖开贵)
4、每班评选出1—5名同学参加学校组织的“优秀红歌手”歌唱比赛,每名同学选唱2首歌曲,时间拟定于9月底举行。届时学校将组织有关教师成立评委会进行现场打分,评出优秀选手进行表彰和奖励。(负责人:蒋家菊)
第三篇:三月三活动方案(模版)
三月三活动方案
三月三活动方案
一、活动目的
民族民间文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,把民族民间文化引进校园,不仅是对民族民间文化的传承和发展,也是我们创建特色校园文化的重要内容。通过本次“三月三”民族风情文化展示活动,发挥先进文化的导向作用,弘扬民族文化,陶冶个人情操,激发每个人热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的精神风貌
二、活动时间及地点
1.活动时间:XX年3月30日--4月1日
2.活动地点:
三、活动内容
1.“民族歌谣童谣”年级拉歌赛(4月1日上午)
(每个年级一首唱民族歌谣 正副班主任负责)
2.参观民族风情文化走廊(4月1日上午午)
(1)民族文化--壮语文字书籍展示区(3月30日完成)
(2)年级“民族生活(图片)、特色服装(图片)、工艺品、饮食” 等展示区(每个各班负责一个特色展示区,正副班主任负责 3月31日完成。)
3.民族体育节:民族歌舞表演、跳竹竿竞赛、抢花炮比赛、30人板鞋
竞速比赛、投绣球比赛、集体花样跳绳比赛、滚铁环混合接力赛等。(时间待定)
四、活动要求
1.各班级按学校活动方案精心组织,做好充分准备,落实好各项活动要求。
2.教育学生参加活动讲文明守纪律,确保活动顺利开展。
五、其他工作人员安排 三月三活动方案
一、前言
一年一度的海南黎苗族传统的“三月三”节日盛会的主会场设在陵水,这对陵水来说是一次难得的为陵水做宣传的机会。众所周知,目前陵水正在处于较好的发展时期,很需要宣传与弘扬陵水优良文化。让前来陵水观看“三月三”节日的游人对陵水的发展有认同感,让他们知道陵水,了解陵水。而办好“三月三”也能让陵水人感到自豪,从而提高陵水人爱乡情怀,团结陵水人,为陵水的发展做一些力所能及的事情。
1、活动主题:服务陵水“三月三”,展现陵水新风采
2、活动时间:XX年3月29日(农历三月三日)
3、活动地点:陵水文化体育广场、陵河两岸
4、主办单位:陵水志愿者协会
5、志愿服务协办单位(其中之一):志愿陵水乡怀社
6、参与人员:本社团会成员及热爱公益服务事业的人
7、本社团由团县委、陵水志愿者协会的统一指导与监督。
二、参与活动的目的
1、为陵水的“三月三”活动进行公益志愿服务;
2、在活动中传承与发扬陵水优良的文化;
3、在此次活动中,通过本社团网站对“三月三”活动全部过程的跟踪报道,宣传陵水文化,提高本社团网站的点击率与影响力;
4、在此次活动中,我们能有效地进行公益文化宣传;
5、为陵水的发展做一些实在的事,让一些外出工作的爱乡者实实在在地看到我们的成绩,不负支持者的厚望;
6、通过这次活动宣传与吸纳志同道合的陵水年青人加入我们的志愿组织,携手共进,壮大陵水志愿者的力量;
7、通过这次活动锻炼我们这个组织的团队精神,丰富组织成员的社会经历及扩大组织的影响力为以后开展工作打下好的基础。
三、本社团的活动口号
美在陵水,和谐三月
四、活动概述
此次活动分为3个阶段:
1、活动前期准备阶段:相关事宜及人员的招集与培训。
2、活动开展阶段:按照具体方案进行分配服务,所有活动都由志愿者协会统一指导与管理。
3、活动收尾阶段:完成团委安排的任务,在本社团的网站上发布此盛会的全部经过。
4、此次社团志愿服务分为两组:志愿服务咨询站组和志愿新闻采编服务组。
五、活动内容、地点及时间具体安排
(一)前期准备(2月9日-3月24日)。
1、前期第一阶段(2月9日-2月24日):活动准备与搜集资料。
1)确定报名本社团会员参加“三月三”节日活动志愿服务的人员名单;
2)通过严格地挑选“三月三”节日活动志愿服务的人员(具体情况请看《志愿陵水乡怀社“三月三”志愿服务报名评选方案》):按团县委书记、陵水志愿者协会理事长杨书记的初期安排设四个服务站点,共8个人服务。因此,我们每个服务站点安排2个,且每个服务站点至少有一个人会一口流利的英语以提供外国游客问路的服务;
3)确定报名“三月三”活动的志愿新闻采编服务组名单;
4)评选“三月三”活动的志愿新闻采编服务组名单;
5)实行活动场地调查,如活动的主会场、陵水展览馆、洗手间的分布及具体位置、向相关部门了解与索要陵水县城的中文版和英文版的地图(如果没有英文版的则用电脑做成一份英文版),以方便游客的问路。
6)收集资料写成海南传统的黎苗族“三月三”节日的简介和陵水文化的简介;
7)收集陵城、香水湾的酒店宾馆的具体位置及行车路线,以更好地为来陵水的游客提供便利;
8)调查陵水小吃、特产等,以便向游客介绍陵水的特产;
2、前期第二阶段(2月25日-3月26日):活动前的培训与志愿服务站的筹划建设(采用双重培训方式)。
1)前期培训由本社团机构进行培训:(a)培训志愿服务站点组在“三月三”活动过程中的注意事项、文明礼貌、说话用语、介绍陵水民族风情、了解特色小吃等。负责部门:志愿陵水乡怀社“三月三”服务前期宣传小组(由本社团组织人)。培训方式:开网上会议进行说明和看方案及材料培训。(b)培训志愿新闻采编服务组在“三月三”活动过程中的注意事项、文明礼貌、说话用语、及记者必备的常识等(以上的培训具体请看《志愿陵水乡怀社“三月三”志愿服务培训方案》)。
2)掌握活动期间的活动日程安排,以很好地解答观众对活动节目的咨询(由团县委提供);
3)把收集资料写海南传统的黎苗族“三月三”节日的简介和陵水文化的简介做成宣传板和宣传单,以便让游客了解“三月三”,了解陵水文化;
4)后期培训由团县委统一培训:具体由团县委安排
3、负责的服务范围具体情况由县团委统一分配,本社团策划实行方案并完成县团委分配的任务,树立陵水志愿者的好榜样!
4、负责范围内的活动具体策划与服务过程。负责部门:志愿陵水乡怀社“三月三”服务组织小组。
5、在本社团的网上进行宣传陵水举办海南“三月三”主会场的前期状况。
(二)活动开展阶段:XX年3月28日(农历三月二日)——XX年2月29日(农历三月五日)
1、本社团在此次活动中把志愿服务咨询站组和志愿新闻采编服务组进行分工:
1)“三月三”志愿服务咨询站组(8人)的主要任务是把关活动主场的路口,为来陵水观看“三月三”节日活动的人进行咨询、向导等服务,配合陵水志愿者协会做好“三月三”节日活动志愿服务工作。省下的12人配合西部计划志愿者在主会场中服务(具体由西部计划志愿者安排)。
2)志愿新闻采编服务组是在本次活动中拍下精彩的镜头并写下好的新闻及感人服务故事,以第一时间发表于本社团网站上,让在外乡工作或读书的陵水人第一时间了解“三月三”节日盛况;在新闻采集中,宣传环保、文明“三月三”,并随手捡一些白色垃圾。(具体由本社团直接安排及根据当时的具体情况而定)。
(三)活动收尾阶段
XX年3月31日(农历三月五日)
1、完成团县委、陵水志愿者协会安排的任务并在本社团的网站上发布此次志愿者服务的经过。
六、其它注意事项
1、此次活动是为陵水服务的公益活动,所有参加本社团自愿报名服务的人应不要计回报,若政府在这方面有承诺,在本社团报名的也享有此同等权利;
2、在本次活动中,为防止突发事件的发生,我们首先做好以下几个方面的注意工作:
1)站点服务人员必需提前半个小时到;
2)在活动过程中,各部门应与会场的相关安保人员保持密切的联系,时刻防范会场突发事件的发生;
3)所有的会员在本次服务活动中必须要有礼貌,观众咨询时要耐心解答,以避免发生不必要的冲突。
3、在活动中确保提供赞助的商家的宣传要做到位,维护他们的权利,建立长期合作信誉;
4、所有会员要注意维护本会的形象,决不允许会员发生有损本会声誉的事;
5、在服务站点岗位上,决不允许在岗服务人员私自离开所在的岗位。
本次活动的前期准备工作由本社团的全体会员共同参与,“三月三”民族风
情节只由报名参加的人员参与,其他有空回陵水的会员可志愿作为本社团的后勤服务。本社团将竭尽所能地办好团县委、陵水志愿者协会所交给的服务任务。
第四篇:三月三活动方案_-
2015年“三月三歌圩”活动方案
活动目的:
1、通过活动了解“三月三”壮乡歌圩节习俗。
2、激发同学们对传统民族文化的兴趣。
3、通过活动中的各个环节体验节日的欢乐及感受壮乡的民族风情。活动时间:2015年4月17日(星期五)下午 活动对象:全班同学及老师 活动主题:“三月三歌圩”
活动背景:农历“三月三”又称“三月三歌圩节”又称“歌仙节”,是壮乡的传统歌节。相传是为了纪念刘三姐而形成的民间纪念性活动。这一天,家家户户做五色糯米饭,染彩色蛋,抛绣球,欢度节日。而在这节日的前夕为了让同学们真正的贴近“三月三”,从小接受传统文化的熏陶弘扬优秀的民族传统文化。活动流程:
一、进行风俗知识抢答
由主持人出题,让同学们利用手中的资料和自己的想法回答主持人的问题。答对有奖。(注:只出5题)二、三月三歌圩擂台赛
由主持人宣布开始,评委上场。评委是梁倩、罗宗昕、杨老师。用事先准备好的节目表依次上台比赛,由评委从1至10分评分,再除以3,算出平均分,就是选手的分数。最后记录下来,评出“最佳歌手”和“最佳歌团”(注:擂台赛分个人赛和团队赛,歌曲风格分为民歌和流行歌)
活动人员安排:
班会负责管纪律的同学: 沈杰鑫、李欣怡
班会负责画板报的同学: 段熙、黄诗茹、危徐芷怡、李欣怡 班会负责收集同学们音乐伴奏的同学: 苏蔓姿、覃小桐、封思宇、梁倩
策划人:赵晨伊 秀田小学五(3)班
2014年4月13日
第五篇:三下乡活动方案专题
2011年三下乡活动方案
活动策划一
活动主题:唱红歌、读经典、讲故事、传箴言、颂党恩
活动形式:通过红色歌曲传唱、红色经典故事讲读、优秀箴言传单发放、红色经典电影展播等喜闻乐见的形式向广大群众展示“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动的魅力,并开展“红歌接力唱”活动,举办各类红歌大合唱、红歌PK大赛等活动,以文艺形式歌颂党、感恩党、听党的话。让广大群众加深对红色文化知识的认识,同时也让自己了解了中国的那段革命历史,有利于提升自己的思想认识。
活动策划二
活动主题:传红志、送温暖
活动形式:到红色革命地区走访老革命、老党员,了解并听老红军讲解当年的英雄事迹,让自己的思绪跟随着老红军的故事飞回到那个战火纷飞的时代。同时开展对老党员和困难党员的走访慰问,及时向弱贫党员送去关怀和温暖。然后以文字、图片或影像记录他们的革命和工作经历,挖掘、传承、弘扬老红军崇高的革命精神。也让自己在这次活动中进一步受教育、长知识、增才干,全面提高自己的综合素质。