介绍剧目[合集5篇]

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第一篇:介绍剧目

魔幻卡通动漫舞台剧《阿里巴巴和四十大盗》

北京丑小鸭卡通艺术团2010年重点新剧目,这个故事是《天方夜谭》(又名一千零一夜)中最经典的作品之一,在世界上流传了近千年,一个叫阿里巴巴的贫穷孩子,他看到一群强盗在山洞门口喊了声“芝麻开门”进去了,知道了其中的秘密,淳朴善良、机智勇敢、不贪财的阿里巴巴、凶狠而狡猾的强盗、自私而且贪心的哥哥,围绕奇遇和宝藏,展开一段曲折离奇的、具有阿拉伯风格的智斗,把这部想象丰富、世界上家喻户晓的故事搬上舞台,就是要告诉孩子:做人要诚实,不自私、不贪心、不占别人的便宜,同时通过舞台互动进程,也有利于培养孩子们周密的思考能力、清晰的表达能力和丰富的想像力。

2010年万圣节来了

孩子们的狂欢节日到了

阿拉伯的异域风情童话

一个千年流传的神奇魔法

一个启迪孩子机智、智慧的入门故事

超级互动式的舞台体验

真人卡通的动漫舞台表演

一起来喊“芝麻开门”吧

演出地点:苏州开明大戏院

演出时间:2010年10月30日(周六)10:30、15:30,31日10:30

票价:

总票房:苏州开明大戏院售票处

电话:***,***,票务总代理:中演票务通苏州办事处

电话:88861195

售票说明:此剧为互动剧目,为保证演出观看效果,只出售一楼门票,二楼封闭。

第二篇:儿童剧剧目介绍

儿童剧演出项目推荐

1、神话舞台连续剧---西游记1、2、3  剧情介绍

西游记1:本剧是根据中国古典文学四大名著之一的《西游记》改编,是中国话剧和儿童剧舞台上第一部舞台连续剧,表现形式集音乐、舞蹈、功夫、台词为一体,可谓“唱念做打”俱全,在舞台上创造出梦幻般奇特意境的新型童话剧,不仅适合少儿观众观看,也会满足带着孩子来看戏的家长的审美需求。

本剧分三步依次上演。第一部剧情从孙悟空诞生开始,到唐僧收齐四个师徒携手西行取经结尾。

东海之滨花果山上,天地精华孕育了一块猴子状的巨岩怪石。晴空霹雳电闪雷鸣,孙悟空破石而出,自号“齐天大圣”,为得到海底龙宫镇海神针,闯龙宫,戏龙王,夺得“如意金箍棒”。惹恼了龙王,将孙悟空告上天庭。

玉帝派太白金星去说服孙悟空,并封他为弼马温,悟空不为官诱,大闹天宫。玉帝遂命哪吒率天兵天将征讨花果山,哪吒与孙悟空斗法,孙悟空施展72变最终打败哪吒和天兵天将。玉帝无奈,请如来佛相助。如来施计,将孙悟空压在五行山下。

唐僧取经西行至五行山,在救出孙悟空的同时,也给他戴上紧箍,欲收他为徒。孙悟空先假意答应然后又反悔,欲回花果山做山大王自在快活,唐僧念动咒语,制服孙悟空,并向他阐明取经大义。孙悟空终于答应做他徒弟,护卫他去西天取经。

唐僧师徒来到高老庄,高太爷向唐僧哭诉,说有猪妖精要强娶小女高翠兰,泣求搭救。孙悟空化身为高翠兰,设计狠狠戏耍了猪八戒,擒伏他并收其为唐僧之徒。狭隘记仇的猪八戒却暗怪悟空坏了其美事,欲寻机报复。

师徒来到流沙河,铺天盖地的黄沙暴阻断了去路,唐僧为不能实现信仰而失声痛哭。孙悟空使出火眼金睛,识破藏身流沙河里的卷帘大将沙僧。沙悟净自愿拜唐僧为师,施法术平息了黄沙暴,引领大家安全渡过沙河。欢歌笑语中,师徒四人牵着白龙马踏上了危机四伏的漫漫西行之旅„„

西游记2: 以白骨精琵琶勾魂、孙悟空三打白骨精、百花公主义释唐三藏、宝象国唐僧变老虎、真假美猴王难辨真假、孙悟空大斗黄袍怪、师徒重上西行路为主要情节。师徒一行来到白虎岭,白骨精为了永葆青春,三番变化,想吃唐僧肉。孙悟空三打白骨精,唐僧责怪其滥杀无辜。孙悟空据理力争,却惹恼了唐僧。对孙悟空怀恨在心的猪八戒,趁机挑唆唐僧,将孙悟空驱逐出取经队伍。孙悟空回到花果山,又发现老窝被假悟空所占,猪八戒以大师兄自居,却几乎断送唐僧生命,无奈去请孙悟空回归,不想又遇上真假美猴王„„一系列激烈的矛盾冲突后,真金不怕火炼的孙悟空击败妖魔,救出唐僧,师徒重上西行路„„

西游记3:唐僧、孙悟空师徒一行西行路上历经磨难,通天河遇到红孩儿,以祭河神为名欲取唐僧性命,施魔法炎炎夏日漫天飞雪,将孙悟空和猪八戒冻成“冰激凌”。孙悟空好不容易战胜红孩儿,保护师父来到火焰山,烈焰八百里连老鹰飞过都变成烤鸭,要想过火焰山除非拿到铁扇公主和牛魔王手里的芭蕉扇,偏偏铁扇公主和牛魔王又是红孩儿的父母,正要找唐僧、孙悟空报仇,这几乎是一个不可能完成的任务„„最终孙悟空施妙计,既拿到了芭蕉扇又从心灵上取到了“真经”,立地成佛,而唐僧也完成了取经大任。 媒体评论

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2、大型神话剧---太阳鸟

 剧情介绍

《山海经》记载着这样一个神话传说:天帝和天后生下了十个儿子——十只会发光的鸟儿。他们跟着天后妈妈住在东海汤谷的一棵神树上,天帝交给十兄弟一项重要的任务:每天轮流上天,把阳光洒向大地。因为天帝知道,有了阳光,地上的万物生灵才能茁壮成长。

为了让阳光清澈而透亮,每当夜晚,天后妈妈都会给准备出发的儿子洗个澡,然后让他登上神树的顶端,待到清晨,当班的太阳鸟坐上虬龙车准时出发,他沿着固定的线路,从东方慢慢地走到西方,直到进入山谷的后面,大地的白天便随 之结束了。到了第二天,同样的的任务又交给了下一只太阳鸟,就这样十天一个轮回,日复一日。

千百万年来,这些神奇的太阳鸟过着同样的生活。但是突然有一天,意外发生了:十只太阳鸟一起飞上了天,他们为什么这么做?他们遇到了什么?当天上同时出现十个太阳的时候,大地又会怎么样呢?十只太阳鸟的命运又该如何呢?这就是我们今天要给你们讲的故事„„

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3、“皮皮鲁 鲁西西”系列童话剧之三---罐头小人

 剧情介绍

鲁西西打开了一个罐头,里面蹦出了一个罐头小人,并且和她交上了朋友。这个快乐神奇的罐头小人给鲁西西带来了无限的乐趣,也让不知实情的孪生哥哥皮皮鲁和妈妈误会连连。

一段段妙趣横生的故事由此展开;一个个想象无限的游戏由此升级;一章章流动无限的音乐由此舒展;一句句妙趣横生的言语由此流传„„

罐头小人的“秘密”会被发现吗?皮皮鲁和鲁西西之间的误会能消除吗?妈妈和孩子们之间能够再一次地相互理解吗„„  媒体评论

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4、家庭音乐剧---皮皮 长袜子

 剧情介绍

《皮皮·长袜子》是世界童话宝库中璀璨夺目的一颗明珠。本剧描写了一个奇怪又有趣,无拘无束天真可爱的小女孩皮皮·长袜子,她满头红发、小辫子翘向两边、脸上布满雀斑、大嘴巴。她脚上穿的长袜子,一只是棕色的,另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的脚大一倍。她力大无比,能轻而易举地把一匹马、一头牛举过头顶,能制服身强力壮的小偷和强盗,还降服了倔强的公牛和食人的大鲨鱼。她有取之不尽的金币,常用它买糖果和玩具分送给孩子们。她十分善良,对人热情、体贴入微。她好开玩笑、喜欢冒险、很淘气,常想出许许多多奇妙的鬼主意,创造一个又一个的奇迹„„她与猴子威尔逊先生一起生活在小镇上,相信自己的父亲已经做了霍屯督岛的酋长。和邻居的两个孩子汤米和爱妮卡一起,共同经历了去马戏团、参加茶话会、与警察开玩笑、重见父亲等等温馨而又有趣的小故事。 媒体评论  剧照欣赏

5、小吉普 变变变

 剧情介绍

第一部《变、变、变》

香蕉,苹果,草莓,柿子;黄瓜,白菜,大葱,红薯,胡萝卜;海绵,毛巾,晾衣架,刷子,笊篱,碗,球等等,这些日常生活中不可或缺的东西,一旦到了演员的手里,就立刻有了生命,它们会变成大象,变成鸭子,变成鱼,变成会耍杂技的小熊,它们之间还有一段令人兴奋的故事呢。看了它们的演出,你一定对自己身边的东西产生浓厚的兴趣,去思考,去琢磨这些东西会变成怎样的生命体?

第二部《消防车•小吉普儿》

小吉普儿原本就是一辆吉普车,因为被改装成了消防车,所以得名消防车•小吉普儿。小吉普儿奉命服役于一个偏远的消防队。那里有云梯哥哥,水罐胖哥、救护白姐,它们都比小吉普儿大,各个神气十足,整装待发。与这些大力士们比,小吉普儿自然显得相形见绌。虽说小吉普儿也想尽快建功立业,但每每被派去火场的都是其他兄弟,小吉普儿只好万般无奈地等待时机。一天,山上起火,因山道狭窄,其他车辆儿都无法接近火势,故小吉普儿被派上了用场,它勇猛作战,顽强拼搏,终于消灭了山火,获得了功勋。 媒体评论

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6、音乐童话剧---饼干小子  剧情介绍

在夜深人静的时候,正当布谷座钟向以往一样报时十二点钟,突然间他的嗓子失声不能报时,焦急之中布谷求助胡椒面小姐和盐先生,也就在这时他们发现了主人未烤制好的饼干小子。在他们的帮助下,饼干小子神奇的站立起来和他们

结识并成为了好朋友。为了使布谷不被主人扔到垃圾堆,饼干小子主动去请求袋茶奶奶的帮助,用蜂蜜治好布谷的嗓子。饼干小子待人的真诚和热心使袋茶奶奶与大家和好如初并治好了布谷的嗓子,使他能够重新报时。在这个烹饪台上还住着一个狡猾贪婪的老鼠施里普,他经常夜间出来觅食并伤害大家,为此大家都惧怕他。施里普发现了饼干小子,便凶猛地追扑上去想吃掉这块甜点心。饼干小子奋力与施里普搏斗,还保护了袋茶奶奶。在大家的帮助下,饼干小子与朋友们智取施里普,战胜了令人憎恶的老鼠,把他赶回老鼠洞。

最后,布谷恢复了声音,饼干小子也躲避了主人把他当早点的危险。大家欢庆胜利„„  媒体评论

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7、大型木偶卡通剧---三毛流浪记

 剧情介绍

根据张乐平爷爷漫画改编的“三毛流浪记”展现了三毛的悲惨命运及乐观的生活态度,并不是简单的历史还原,或者刻意的忆苦教育,我们想告诉生活在蜜罐里的小宝宝们,生活的命运是不一样,对待生活的态度要积极向上的,要珍惜幸福生活,要懂得关爱自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶„„长大了才能关爱他人,关爱社会。

一台好戏,能影响人的一生,但愿我们的“小三毛”能伴随我们的小宝宝健康成长,这是我们的愿望。 媒体评论

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8、皮影戏《美猴王学艺》

 剧情介绍

2005年皮影剧《美猴王学艺》

皮影戏《美猴王学艺》描写了孙悟空从爱耍小聪明到刻苦练功学艺,最后打败混世魔王的故事。力求告诉小朋友世上无难事,只怕有心人,希望小朋友们要象孙悟空那样,刻苦学习,长大成材。该剧创排于2005年初,该年9月参加“冀东杯”唐山国际皮影艺术展演“获最佳短剧奖”。 媒体评论

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9、大型爆笑人偶剧---猪猪侠【天使奇遇记】

 剧情介绍

在很久很久以前,天堂里有位美丽的小天使,她的容貌凝聚了所有鲜花的灵气,她的美丽让所有小鸟学会了歌唱、让树木充满了朝气、让阳光变得温情,最主要的是她拥有一颗善良的心灵,她常常在大家需要帮助的时候出现,她的善良让世界变得越来越和谐,人们越来越快乐。

可是,有一次,她为了救一个小女孩而得罪了当时最恶毒的女巫。女巫专门靠掠夺别人的容貌来让自己变得漂亮,虽然她已经很漂亮,但永远都不觉得满足。她早就垂涎小天使的容貌,这次得罪了她正好给了她借口,于是女巫偷偷的在小天使的翅膀里面下了魔法„„,后来,人们再也没有见到过那个美丽善良的小天使了„„

很久以后的另外一个世界,有个美丽的小女孩菲菲,在她生日派对上,聪明爱搞怪的猪猪侠给她带来惊喜的生日礼物——会变魔术的大青蛙,它和它的伙伴们邀请菲菲钻进了青蛙的嘴巴里,当青蛙张开大嘴巴的时候,菲菲竟然神奇的变成了数不清的棒棒糖。调皮的超人强为了让小朋友们增加好感,不顾猪猪侠的反对,将这些棒棒糖分发给了在场的小朋友们。没想到猪猪侠告诉大家,想要把菲菲变回来就必须收回所有的棒棒糖,如果少了一个,菲菲就会永远消失。这可吓

坏了她的伙伴们。其实这一切只是猪猪侠开的一个玩笑,可是,连他自己也没想到,空中突然划过一阵阴森的笑声后,菲菲真的不见了„„,难道,传说中的女巫来到了他们的世界吗,她遭遇了小天使一样的命运吗?„„

 媒体评论

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第三篇:剧目教学大纲

《现代流行舞蹈剧目课教学大纲》 课程名称:舞蹈剧目

专业方向:流行舞蹈

专业名称:舞蹈表演

期课程周数:18周开课单位:通俗音乐学院

一、课程性质与目的舞蹈剧目是我院流行舞蹈系的专业课程。现代流行舞蹈剧目训练是借鉴当代流行的、成熟的、专业性较强的一些舞蹈剧目为基础,逐渐过度到以自系创编的特别使用与本系的舞蹈剧目为主,再结合流行舞训练和舞蹈表演方式来完成。

目的是帮助学生掌握现代流行舞蹈的表演、表现的独特规律,树立正确的观念,使学生运用自己的视觉、听觉等感官去 感知现代流行舞蹈与其他舞蹈(舞种)的异同,提高学生的欣赏、鉴别和表现创造能力。先从解放学生形体自由度、协调性入手,逐渐过度到表演性、技术性的组合剧目和舞蹈种类的学习,最后达到自行创造编排的能力。

二、教学内容与要求

1、教学内容

舞蹈是一门综合艺术,它不仅包含着音乐和诗歌,还包

含着造型艺术。通过课堂教学及学生的不断学习,使之逐步掌握科学的舞蹈练习方法,掌握不同风格,不同舞蹈种类的舞蹈感觉。认真的打好舞蹈技能与艺术表演两方面的基础,在教学中把专业技能知识和舞蹈理论知识结合起来,把知识的深度与广度结合起来,把课堂教学与艺术实践结合起来。通过教学任务所决定的每个年级每个学期完成哪些方面的剧目为依据,在不改变教学任务宗旨的情况下,教学与表演两方面的具体剧目可依据每个班学生的具体情况来决定剧目的内容。教学过程中重点是统一动作规范,培养学生激情。

提高学生的创作编导能力。使学生成为即能跳又能编的复合性优秀人才。

2、教学要求

要求学生认真练好舞蹈的力度、强度、幅度和节奏,这是学好先导流行舞蹈最基本的。也是贯穿教学始终的主要重点,在完善技术、技巧及舞蹈表演的能里,这是训练最终目的。强调专业性和舞台表演的能力;的培养,在整个教学过程中,舞蹈教学剧目(专业技术训练)和舞蹈表演剧目(舞台社会实践)各有侧重,双管其下。通过剧目训练使学生教学中的技术与舞台表演的能力组结合起来。

三、教学年限与学时

年限为三年,具体教学要求安排如下:

第一学年做基础训练,不开舞蹈剧目课程。

第二学年第一学期的任务是一元素和节奏方面为主的舞蹈剧目,教学过程中重点是统一动作规范,培养学生激情。

第二学年第二学期的任务是以“三度”(力度、强度、幅度)与流行舞的风格方面为主的舞蹈剧目。教学过程中重点要求在动作规格统一的基础上加强对动作的“三度”训练。

第三学年第一学起的任务是以技术、技巧方面为主的舞蹈剧目。教学过程中重点要训练学生的专业技术加强技巧能力。

第三学年第二学期的任务还是要加强技术、技巧方面的训练,但强调的是舞蹈技术、技巧与舞台表演、表现的能力相结合的舞蹈剧目。在教学过程中重点要求训练学生的舞台表演能力。

第四学年第一学期分为两个部分来完成。前半部分主要任务是复习前四个学期所学期的所以的或是相对有针对性的舞蹈剧目,学生在复习的过程中对流行舞蹈能得到更多的理解和认识,通过这些理解与认识能更好的跳好所学的每个舞蹈剧目。后半部分主要任务是逐步对学生进行创作编排能力的训练,给学生讲解和交流编导的理论知识与心得。让学生逐渐能自己创编流行舞蹈剧目。

第四学年第二学期主要任务是提高学生地创作编导能力。和学生艺术社会实践(实习)这学期的重点是运用几年来所学的、所掌握的知识独立进行创作编排出专业性较强地流行舞蹈

及其他舞蹈(舞种)剧目。使学生成为即能跳又能编的复合性优秀人才。

剧目课程安排:

第二学年第一学期完成一个剧目,每周一堂课。

第二学年第二学期完成两个剧目,每周两堂课。

第三学年第一学期完成两个剧目,每周两堂课。

第三学年第二学期完成两个剧目,每周两堂课。

第四学年第一学期复习所有剧目及编排剧目,每周一堂课。第四学年第二学期实习/创作编排剧目,每周一堂课。

四、教学形式与方法

教学采用大班课的形式。

五、本课程与其他课程的关系

本专业学生同时需加强学习政治理论、文化知识和本专业的基本理论和相关知识,接受本专业严格的技术、技能训练。应掌握马克思主义的基本理论、语言文学的基本理论,具有较强的舞蹈技能和丰富、全面的舞蹈修养,掌握舞蹈作品的分析方法,有较强的舞蹈鉴赏能力和演绎不同的风格及题材的舞蹈作品的能力;并能运用现代传媒工具,了解本专业及相关学科的发展历史,现状和前景,具有较强的舞蹈表演和科研能力。

六、考查与考试

每学期分期中考查、期末考试和毕业考试三种考核方式,期中考查由各系、教研室自行安排,期末考试由教务处统一安排,毕业考试由学院集中组织安排。期中考查,采用二级记分制,即合格与不合格;期末考试与毕业考试采用百分制,60分为及格,不及格者按照学校有关规定处理。

每学期进行期中考查及学期末考试一次。平时成绩占40%,结业考试占50%,全班整体成绩10%。

七、本课程对教学设备的要求

授课采用理论与实际相结合的教学方法。运用示范讲解方式,利用影像和音响功能,提高学生对节奏、音乐的感觉与舞蹈感觉的结合。利用镜子对自己身体的动作进行不断练习修饰。

八、艺术实践与专业实习

学生及期末考试是一次重要的检验,是对舞蹈教学成果的总结。期末公开考试,或组织外演,加强学生互相观摩的力度,演出实践,比赛。

派出教师外出学习访问,加强国内、省内各兄弟专业的交流,促进知识更新,加深本课程的建设。要建立声舞蹈研活动室。

九、大纲的适用范围、时间和使用办法

1、本大纲的适用于艺术学院表演专业。

2、本大纲经系、教研室主任审核,院长签署后执行。

3、由于我院所有专业属于新增专业,本大纲需要在教学实践的过程中不断的补充、修改和完善。

现代流行舞蹈戏:罗长河

第四篇:中外经典剧目赏析

河南农业大学20—20学年第学期 《》考试试卷(卷)

摘要:曹禺话剧《雷雨》是曹禺剧中的一部经典之作,其中运用了多种创作手法,惟妙惟肖及诙谐的刻画了剧中的人物形象与性格特点。多角度对该剧的特点、内容、以及所要达到的目的进行分析,指出应当注意提高话剧素养,不断提升欣赏水平。关键词:曹禺; 雷雨; 赏析曹禺(1910~1996)剧作家、戏剧教育家。本名万家宝,字小石。祖籍湖北潜江。1910年9月24日生于天津。曹禺出身于封建官僚家庭。幼年时的所见所闻对曹禺的反帝爱国思想的形成和他一生的创作起了巨大的作用。1922年入南开中学。1925年加入南开新剧团,成为骨干。1928年入南开大学政治系,次年转入清华大学西洋文学系。1936年8月始在国立戏剧专科学校教授戏剧。抗日战争开始后,他随戏校迁至四川。1946年返回上海,后应美国国务院邀请赴美讲学,1947年1月回国,应聘于上海实验戏剧学校。1949年初,曹禺接受中国共产党地下组织安排,由上海经香港抵达北平(今北京)。后参加中国人民政治协商会议,并参与筹备全国文学艺术工作者代表大会。1949年7月文代会召开,曹禺被选为主席团成员。1950年、1952年先后被任命为中央戏剧学院副院长和北京人民艺术剧院院长。文化大革命中,曹禺遭到迫害,被迫搁笔。1988年11月在中国文学艺术界联合会第五次代表大会上他被选为执行主席。曹禺是中国话剧史上继往开来的作家。在他之前的话剧先驱者们,大都是以话剧作为宣传鼓吹民主革命思想的工具,因此没有机会更多推敲话剧的艺术问题。曹禺继承了先驱者们反帝反封建的民主精神,同时广泛借鉴和吸收了中国古典戏曲和欧洲近代戏剧的表现方法,把中国的话剧艺术提到了一个新的高度。他的《雷雨》成为中国话剧艺术成熟的标志。其后的《日出》、《北京人》、《家》也都是杰出作品。曹禺的作品,对导演、表演艺术和舞台美术也发生了深刻的影响,使话剧成为真正的综合性艺术,为话剧争取了更多的观众,从而发展提高了剧场艺术。他的作品,特别是《雷雨》和《日出》,是50多年来演出场次最多的剧目,一直是剧团的保留剧目和院校的实验演出剧目。同时被译成多国文字在国外上演。曹禺的作品除《雷雨》(1933年)、《日出》(1935年)外,还有《原野》(1937年)蜕变》(1939年)、《北京人》(1941年)、《家》(1942年,根据巴金同名小说改编)、《艳阳天》(1947年,电影剧本)、《明朗的天》(1952年)、《胆剑篇》(1961年)、《王昭君》(1978年)。此外,曹禺还翻译了英国剧作家W.莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》等。

一、话剧的含义 话剧指以对话为主的戏剧形式。话剧虽然可以使用少量音乐、歌唱等,但主要叙述手段为演员在台上无伴奏的对白或独白。话剧本是一门综合性艺术,剧作、导演、表演、舞美、灯光、评论缺一不可。中国传统戏剧均不属于话剧,一些西方传统戏剧如古希腊戏剧因为大量使用歌队,也不被认为是严格的话剧。现代西方舞台剧如不注为音乐剧、歌剧等的一般都是话剧。

1话剧是泊来的西方戏剧品种,较之源远流长的中国戏曲艺术,它则是后起之秀。它是在中国封建社会走向衰亡,西方列强以武力轰开大清国门之后,伴随着中国社会走向现代的历史进程,被中国人引进的西方艺术形式,这种艺术形式被中国人不断地吸纳和改造,从而实现了创造性的转化。中国话剧有别于中国传统戏曲,它不以歌舞演故事,而是以对话、形体动作和舞台布景创造真实的舞台视觉。但在艺术精神上,同中国的传统戏曲乃至中国的文学艺术建立了内在而深厚的联系。它已经把一种外来的艺术形式转化具有现代性和民族特色的中国戏剧样式,成为中华民族文学艺术的组成部分。

二、曹禺《雷雨》的特点

《雷雨》是一个悲情的故事,所要表达的主题剧中主人翁就像是沙漠中一朵冷漠小花。周朴园、鲁侍萍、周萍的情与泪、爱与恨,幻梦中的尖叫,痛苦中的悲鸣。诱惑、恐惧,挣扎、无助.一切的恩怨情仇在苦海深处产生共鸣。剧组在创作中为把握主题内涵新解发挥,赋予更生动的形象信息传递给观众,大小道具创作处理更是别具一格,把舞台背景布置成为黑绒布.两边错落大小鼓乐,高低组合有序排列。中间方型表演区,一张太师椅于舞台中央,从而有力地推动戏剧表演动作的完成,这种意境的组合,刻意营造氛围鲜明的周公馆。随着舞美灯光区域的变化而推动情节的递进,交织时空,加剧人物冲突,使观众在视觉上感受到环境与人物情绪变化的反差效果,透过八个剧中人物错综的亲情关系,展现各种不同的心理状态,把周公馆气氛渲染到巅峰。《雷雨》的真实内涵经久不衰.其主要元素因为有它的独特性和极强的生命力。在本剧舞美的创作理念中.凸显出许多名著的特点。不得不考虑它的这种追求和需要。《雷雨》整个故事的背景、情节都和雷雨有关,故事的高潮、悲剧的发生都集中在雷雨交加的狂风暴雨之夜。可以这样说,“雷雨”是整个作品的自然环境。其次,作者又交代了作品的社会环境,以象征的手法告诉人们,在中国这个半殖民地半封建的沉闷抑郁的空气里,一场改变现实的大雷雨即将来临。作者正是通过一个封建、资产阶级家庭内错综复杂的矛盾,深刻地揭示了封建大家庭的罪恶和工人与资本家之间的矛盾冲突,反映了正在酝酿大雷雨般大变动的20年代的中国社会现实。

三、话剧《雷雨》欣赏

3.1《雷雨》中的浪漫主义色彩

王晓华在《压抑与憧憬——曹禺戏剧的深层结构》中指出:“曹禺前期戏剧的深层结构乃是闭锁的世界与理想国的对照与对立,因为曹禺前期戏剧的主体结构几乎毫无例外地是闭锁的世界,而在这闭锁的世界的边缘和裂缝中,则存在着充满亮色的„天边外‟,即昭示希望的理想国”在《雷雨》中,充满着浪漫主义色彩的理想国是由鲁大海和周冲两个人建构的。《雷雨》中的鲁大海为人耿直、性格倔强。他领导工人罢工以争取自己的权利,他敢于当面揭露周朴园罪恶的发家史,他明白自己的生存处境和地位,懂得下层人民与上流社会的对立。在第三幕,当周冲跟他说:“我想一个人无论怎样总不会拒绝别人的同情”时,他更是一针见血地指出:“同情不是你同我的事,也要看看地位才成。”他拒绝有钱人的施舍,主动断绝与周家的来往,厉声斥责周萍的不是,这些都表现出穷人应有的骨气和硬气。他的反抗无疑为作品增加了亮色,使得曹禺的现实主义作品并不消沉,他最后的出走也给人们带来希望。周冲可以说是《雷雨》中的一个“另类”,周冲在作者心目中的地位,因为他的身上有着作者的情感和理想的寄托。

《雷雨》中理想国的出现给读者带来了想象和慰藉,它使我们确信:尽管现实社会如此丑陋、龌龊,但并不令人绝望,我们从中也能感受到人的尊严、勇气以及爱与美的力量,增强我们活下去的信念。因为人在任何时代都是需要乌托邦的,它是人的一种本能的精神诉求!《雷雨》的这种富有诗情和想象的浪漫主义色彩使它超越了一般的现实主义作品。

3.2《雷雨》中的戏剧特色

《雷雨》严谨的戏剧结构,尖锐的戏剧冲突强烈地吸引和感染观众。戏剧的结构一般有延展式、封闭式和人物展览式三种结构形式。有人将戏剧的结构称之为戏剧的“建筑学”,充分说明了戏剧结构的重要性。戏剧情节的组成,矛盾冲突的展现都依靠戏剧的结构。合理的戏剧结构和尖锐的矛盾冲突是《雷雨》高度集中反映生活,塑造鲜明人物形象的基础。

《雷雨》的结构是典型的封闭式结构。所谓封闭式结构就是把时间上和空间上普遍联系的生活现象集中到时间和空间有一定限度的舞台上,基本符合欧洲古典主义戏剧“三一律”规则。作者着眼于周鲁两家三十年来的新仇旧恨,而落笔于从“一个初夏的上午”到“当夜两点钟光景”的十六小时之内,地点又基本上在周朴园的客厅里,这就需要把人物之间千头万绪的关系按情节集中、时间集中、地点集中的原则交织起来,并且迅速推进戏剧冲突之中。在曹禺先生之前,多幕剧的结构大多是平直散漫,一般还未摆脱中国古典戏剧的结构模式,即一组冲突单线发展的结构方式。曹禺先生采用封闭式结构,多组冲突共同发展,并且组织得有条不紊。因此,可以说《雷雨》的结构艺术具有戏剧史上划时代的意义。曹禺先生善于提炼社会现实生活中的各种矛盾,善于在错综复杂的人与人之间组织冲突,形成多组冲突齐头并进,将丰富复杂的生活内容安排在有限的舞台时空中的严谨精巧的戏剧结构。在第一幕中,选择了周朴园回家,周萍要躲到矿上去,鲁大海代表罢工工人赶到周公馆,鲁侍萍正乘火车赶到周公馆探望女儿的有利时机拉开序幕。这样极有利于各种人物之间矛盾冲突的迅速推进。剧中八个人物之间错综复杂的人物关系的展开的夫妻、父子、母子、兄弟、主仆的冲突组成一张纵横交错的冲突网,层层交叉,互相牵连,曲折紧张,变化万千。《雷雨》的结构艺术受到易卜生的戏剧《群鬼》的影响,采用了“回溯”的方法,也就是通常所说“倒叙”的方法。但绝不是机械化的摹仿,而是一种民族化的再创造。《雷雨》无论是在选材还是在安排情节方面都融入了作者对中国观众的审美心理、审美情趣和中国艺术审美传统的理解。曹禺先生把外国悲剧中人物命运的偶然性、巧合性同中华民族戏的故事传奇性熔于一炉。繁漪同周萍的乱伦关系,鲁侍萍和周朴园的恩怨关系等,曹禺先生把这些复杂的关系纳入一个完整的故事情节之中,致使意想不到的情节接连不断,置人于悬念之中,富有传奇色彩。谁能想到,一位大少爷会勾引自家的侍女,而这个侍女却是他的同母异父的胞妹。谁还能想到,这位少爷会同他的继母有乱伦关系。曹禺先生把这些故事情节组织在一个统一的戏剧结构中,体现了他娴熟的艺术技巧。

3.3《雷雨》中角色的特点

周朴园是—个非常有理性的人,他不仅在社会上按我们今天的说法是一个成功人士,在家里,他也是有绝对权威,树立了很高的威信,比如在他儿子面前,始终表示怀念他的前妻,然后儿子有什么不听话,就在他妈妈的照片面前去教训他,显得这个人处理事情很有人情味。那么像这样—个人,为什么最后得到这样—个结果?整个命运是不按照他的能力来运行的,由于这样的爱情才使周朴园有一种刻骨铭心的痛苦。这种痛苦就让蘩漪的爱情变得索然无味。但是,人性是矛盾的,周朴园也有他虚伪的一面,在《雷雨》第二幕中,鲁周两家三十年的新仇旧恨得到集中的反映。第二幕的前半部分,是周朴园和侍萍之间的“相认”。一上场,侍萍就认出了周朴园,而周朴园却没有认出侍萍。于是,这种一明一暗的关系,一下子就扣住了读者的心,从周朴园那些发号施令、居高临下的语言以及当他怀念侍萍时的“沉吟”、“苦痛”的表情中,不难看出他是个地位高、权势大的“尊者”,而且似乎是个多情的人物,然而这种多情,只能是一种无奈。

蘩漪是—个特殊的人物,封建礼教下的她生活得艰难之至。繁漪是忧郁的,她的。tL,里充满了哀怨,生活常常压抑着她。她文弱、明慧,但她的性格中有一股不可抑制的“蛮劲”,这使她能够忽然做出不顾一切的决定,她爱起人来像火一样热烈,恨起K.来又像火一样把人烧毁,爱之深,恨之切。蘩漪不仅具有强烈的反抗精神,而且

还有个性解放的要求,但她却不知如何获得个性解放。她的生活总是深居简出,没有地位,没有自由,什么都要昕周朴园的摆布,这使她“渐渐磨成了石头样的死人”。但这并没有把她内,tL,的渴望完全浇灭。因此一当五四风暴席卷全国,反对旧礼教,个性解放的呼声象春风般吹进周公馆时,蘩漪便从一个“石头人”的冬眠中苏醒了。她从中吸取了思想营养和精神力量,使她的生活出现了重大的转折,她也开始有了自己的生活追求。然而,她的渴望和她的追求,只是在个性解放思想的鼓舞下,要求摆脱封建桎梏,作为一个平等的个体,享受自己应该享受的东西。蘩漪也许是《雷雨》中塑造的最为成功的人物之一。她是个接受过新式教育的女人,她接受了封建礼教,也勇于反抗封建礼教,但是由于封建礼教的思想在当时的中国还根深蒂固,她又不可能凭借自己的力量做出彻底的反抗,所以她就在接受和反抗的痛苦中苦苦挣扎,特别在“吃药”和处理与周萍的爱恨关系上。她的性格也是多重的,这正符合人性的特点。柔弱又坚强,像水一样,水至柔,但也可水滴石穿;蘩漪又是可怜的,因为无论怎么付出,还是得不到回报;蘩漪还是悲壮的,生命之花开的灿烂,也只是昙花一现。周萍是无辜的。对周萍来说,他最初也许出于同情或无知,与蘩漪爱过一阵,但最终是想摆脱的。我在里面看不出周萍有任何恋母情结,虽然这个人缺少母爱。而且更严重一点,他最后爱上了—个比他小得多的四凤,这恰恰是他父亲的影子。虽然一度跟蘩漪相爱的时候,他也有一种豪气说要杀掉父亲,可这样一种野性,包括我们刚才说过,周萍本来是带了五四的新空气进来的,很快就被这个大家庭融化了。以后,他要拯救自己,是找了一个比他小得多的女孩子,在这个很纯洁的女孩子身上看到了自己的希望。于是,四凤成了蘩漪的对立面,蘩漪邪恶,四风单纯,蘩漪凶狠,四凤温柔,形成了矛盾。而在这样—个对比当中,周萍是毫不犹豫地爱上四风这样的人,他不顾一切要跟她冲破这个家庭,要走出去,周萍在《雷雨》中的作用也是不可抵估的。可以说,他是造成整个家庭悲剧的核心人物。他的成长环境是不适合性格健康发展的。在压抑的家庭环境中,他有爱的饥渴,爱的冲动,可是,他对蘩漪并不是真诚的爱,而是感情空虚寻找刺激,或者说是一种寄托。面对四凤的爱情确实是发自内心的,他要带着她走,这对封建专制家长制权威无疑是一种挑战,虽然懦弱、缺乏足够的勇气,但一定程度上表达了他追求自由的个性解决思想。他骨子里既惧怕父亲的威严,又在内心带着父亲的传统血液和某种崇拜,他对周朴园的王国秩序和信条是从未怀疑过的,他打鲁大海,似乎是一反常态,但这正说明他同周朴园有着共同的地方。

曹禺曾说过:“周萍是最难演的,演他的人要设法替他找同情,因为他的行为不易获得一般观众的同情。”他的命运就像摇摇欲坠的一片叶子,周萍对这个家庭、对爱情,包括对他的性格与理想几乎是无力选择的,似乎是命定的。他完全不能选择自己的路,只能被一种外力控制着,蹒跚地前行,直到结束自己年轻的生命,这是多么可悲。当我们听到他对蘩漪说:“你难道不知道这种关系谁听着都厌恶吗?”当周萍确证他所爱四风竟是自己的妹妹,侍萍是他的亲生母亲,他就对周朴园说:“爸,你不该生我!”从这悔恨、无奈与绝望中,我们对周萍的身世与命运难道能不产生深深的同情与怜悯吗?

周萍最后开枪自杀,我认为这可以说是他的性格使然,即使他和四凤没有同母异父的血缘关系,他们的结合,他们的命运也注定是悲剧的。他属于那个崩溃的阶级中看不到前途和希望的颓唐—代。他的死是剥削制度和罪恶家庭的牺牲品,也有着它一定的悲剧意义,而在更大程度上,是为那个崩溃的腐朽的阶段敲响了丧钟。

四、话剧《雷雨》所带来的启迪

《雷雨》的诞生,它艺术上获得的巨大成功,离不开曹禺对每个人物鲜明个性的刻画,有研究者指出,在中国现代戏剧史上还没有哪—个剧本像《雷雨》那样塑造出那么多饱满生动的典型形象。曹禺不是思想家,但他是中国二十世纪伟大的作家,是植根于中国文化土壤,沐浴过西方民主自由思想的天才作家。可以说我们过去读解其剧本,触及皮毛而已,没能深掘出其人性更深层的内涵。在步人新世纪的今天,再次回味周朴园、蘩漪等人物的悲剧命运,深感这位天才作家对人性、人生、社会底蕴的把握之深,惊叹伟大作品启迪思维的永恒。

第五篇:音乐剧剧目一览表

音乐剧剧目一览表 西方音乐剧

A字部

《不可无礼》(Ain’t Misbehavi’)

《经典巨著》(A Class Act)

《小夜曲》(A Little Night Music)

《快板》(Allegro)

《安妮》(Annie)

《安妮,拿起你的枪》(Annie Get Your Gun)

《万事成空》(Anything Goes)

《掌声响起》(Applause)

《前世今生的阿伊达》(Aida)

《歌舞线上》(A Chorus Line)

《困苦中的年轻女人》(A Damsel In Distress)

《什么是艺术?》(Art)

《一个欢快的姑娘》(A Gaiety Girl)

《刺杀》(Assassins)

《X大街》(Avenue X)

《爱的观点》(Aapects of Love)

B字部

《美女与野兽》(Beauty And The Beast)《美丽游戏》(Beauty Game)《铃声在响》(Bells Are Ringing)

《大河》(Big River)

《劲爆的彩绘管子》(Blue Man Group:Iubes)

《兄弟情仇》(Blood Brother)

《舞厅》(Ballroom)

《做个好人》(Be good)

《亿万富翁》(Billion Dollae Baby)

《乡村歌手巴底》(Buddy)

《再见了小鸟》(Bye Bye Birdie)

《南海天堂》(Brigadoon)

C字部

《酒店》(Cabaret)

《卡米洛特》(Camelot)

《坎坎舞》(Can-Can)

《坎戴德》(Candide)

《卡门琼斯》(Carmen Jones)

《嘉年华会》(Carnival)

《旋转木马》(Carousel)

《猫》(Cats)

《棋王》(Chess)

《芝加哥》(Chicago)

《飞天万能车》(Chitty Chitty Bang Bang)《伙伴们》(Company)《天空中小屋》(Cabin in the Sky)《称我夫人》(Call me Madam)

《菖与英》(Chang and Eng)

《查里姑娘》(Charlie Girl)

《天使之城》(City Of Angels)

《从未这样亲近》(Closer Than Ever)

《爱的接触》(Contact)

《为你疯狂》(Crazy For You)

D字部

《最可爱的敌人》(Dearest Enemy)

《沙漠之歌》(Desert Song)

《巴黎、纽约、伦敦的爱情与面包》(Design For Living)

《大家一起来飞》(De La Guarda)

《戴娜·沃斯》(Dimah Was)

《荒诞淫乱的舞会》(Donkey Show)

《我是否听见一支华尔兹》(Do I hear a Waltz?)

《梦幻女郎》(Dreamgirls)

《该死的美国佬》(Damn Yankees)

E字部

《艾薇塔》(Evita)F字部

《名扬四海》(Fame)

《春江花月夜》(Fanny)

《异想天开》(Fantastic)

《歌剧魅影》(Fhantom of opera)

《屋顶上的提琴手》(Fiddler On The Roof)

《花鼓歌》(Flower Drum Song)

《富丽秀》(Follies)

《佛西秀》(Fosse)

《滑稽女郎》(Funny Girl)(又译《妙女郎》)

《褴褛时代》(Finian’s Ragtime)

《永远的朋友》(Friends for Life)

《永远的探戈》(Forever Tango)

《滑稽面孔》(Funny Face)

《春光满古城》(Funny Thing Happened On The Way To The Forum)

G字部

《绅士爱美人》(Gentlemen Perfer Blondes)

《金粉世界》(Gigi)

《油脂》(Grease)

《红男绿女》(Guys And Dolls)

《姑娘疯狂》(Girl Crazy)

《吉普赛》(Gypsy)

H字部

《长发》(Hair)《你好,多莉》(Hello, Dolly!)《汉斯·安徒生之恋》(Hans Christian Anderson)

《高跟鞋》(High Button Shoes)

《歌舞青春》(High School Musical)

《上流社会》(High Society)

《更高,更高》(Higher and Higher)

《花之房》(House Flowers)

《财星高照》(How To Succeed In Business Without Really Trying)

I字部

《我愿意,我愿意》(I do,I do)

《婚姻是爱情的坟墓吗?》(I Love you,You’re Perfect,Now Change)

《我娶了一位天使》(I Married an Angel)

《我最好是对的》(I’d Rather be Right)

《间奏曲》(Intermezzo)

《划线》(Iuminarscmouth)

《走进森林》(Into The Woods)

J字部

《杰克与海德》(Jekyll & Hyde)

《耶稣基督巨星》(Jesus Christ Superstar)《约瑟夫和他的神奇彩衣》(Joseph And The Amazing Technicolor Dreamcoat)《牙买加》(Jamaica)《杰罗姆·罗宾斯的百老汇之夜》(Jerome Robbin’s Broadway)

《庞然大物》(Jumbo)

《朱比特》(Jupiter)

《简爱》(Jane Eyre)

K字部

《国王与我》(King And I)

《命运》(Kismet)

《吻我,凯特》(Kiss Me, Kate)

《蜘蛛女之吻》(Kiss Of The Spider Woman)

L字部

《黑暗中的女士》(Ladyin the Dark)

《鸟笼》(La Cage Aux Folles)

《倾国佳人》(La Cava)

《悲惨世界》(Les Miserables)

《狮子王》(Lion King)

《小强尼·琼斯》(Little Johnny Jones)

《小夜曲》(Little Night Music)

《艺术家的生涯》(La Boheme)

《茶花女》(La Traviata)

《让他们吃蛋糕》(Let’em eat Cake)

《长夜漫漫路迢迢》(Long Day’s Journey into Night)

《在星云中迷失》(Lost in Stars)《恐怖小商店》(Little Shop Of Horrors)M字部

《妈妈》(Mame)

《梅恩》(Mane)

《妈妈,我要嫁》(Mamma Mia!)

《小鬼长大了》(Madame Melville)

《唐·吉诃德》(Man Of La Mancha)

《欢乐岁月》(Merrily We Roll Along)

《西贡小姐》(Miss Saigon)

《马克白斯》(Macbeth)

《蝴蝶夫人》(Madame Butterfly)

《曼哈顿》(Manhattan)

《马丁·盖尔》(Martin Guerre)

《我与朱丽叶》(Me and Juliet)

《我和我的姑娘》(Me and My Girl)

《自由小姐》(Miss Liberty)

《捕鼠器》(Mousetrap)

《窈窕淑女》(My Fair Lady)

N字部

《裸男为您歌唱》(Naked Boy Singing)《九岁》(Nine)《无弦》(No Strings)《钟楼怪人》(Notre Dame de Paris)

O字部

《孤雏泪》(Oliver!)

《俄克拉荷马》(Oklahoma!)

《我所见的你》(Of Thee I See)

《噢,凯》(Oh,Kay)

《噢,夫人》(Oh,Lady)

《在水边》(On the Waterfront)

《曾在岛上》(Once on an Island)

《锦城春色》(On The Town)

P字部

《太平洋序曲》(Pacific Overture)

《睡衣游戏》(Pajama Game)

《酒绿花红》(Pal Joey)

《激情》(Passion)

《彼得·潘》(Peter Pan)

《魅影》(Phantom)

《波吉与贝丝》(Porgy And Bess)

《油漆你的车》(Paint Your Wagon)

《管道之梦》(Pipe Dream)

《证明》(Proof)

《许诺,许诺》(Promises,promises)Q字部

《双倍精神病》(Quadrophenia)R字部

《爵士年华》(Ragtime)

《彩虹》(Rainbow)

《安魂曲》(Requiem)

《租》(Rent)

《女王》(Regina)

《笑翻莎士比亚》(Reduced Shakespeare Company)

《灵魂韵律》(Rhythm of the Soul)

《爱尔兰踢踏舞》(Riverdance on Broadway)

《李香兰》(Ri Koran)

《罗萨莉》(Rosalie)

S字部

《沙拉日》(Salad Days)

《星期六晚上》(Saturday Night Live)

《丑闻》(Scandal)

《秘密花园》(Secret dardom)

《跷跷板》(Seesaw)

《她爱我》(She Ioves Me)《与桑代海姆肩并肩》(Side by Side by Sondheim)《附带的演出》(Side Show)《雨中曲》(Singing in the Rain)

《卓依的咖啡馆烟雾缭绕》(Smokey Joe’s Cafe)

《如此美好,辉煌,格什温》(So Wonderful,So Marvelous,So Gershwin!)

《挪威之歌》(Song of Norway)

《袋中石》(Stones in His Pocket)

《圣路易斯的女人》(St Louis Woman)

《街头艺人的敲敲打打》(Stomp)

《星幻》(Star Mania)

《嘉会良缘》(State Fair)

《让世界停下来,我要下车》(Stop the World I Want to Get Off)

《街景》(Street Scene)

《奏起乐队》(Strike up The Band)

《红花侠》(Scarlet Pimpernal)

《苏式狂想曲》(Seussical)

《欢乐船》(Show Boat)

《丝袜》(Silk Stockings)

《歌声舞影》(Song And Dance)

《音乐之声》(Sound Of Music)

《南太平洋》(South Pacific)

《星光快车》(Starlight Express)

《星期天与乔治同游公园》(Sunday In The Park With George)

《日落大道》(Sunset Boulevard)《理发师陶德》(Sweeny Todd)《生命的旋律》(Sweet Charity)《成功的滋味》(Sweet Smell Of Success)

T字部

《汤姆历险记》(The Adventures of Tom Sawyer)

《摇滚惊奇之旅》(The Rocky Horror Show)

《完美罪行》(The Perfect Crime)

《金牌制作人》(The Producer, The New Mel Brooks Musical)

《埃及王子》(The Prince Of Egypt)(迪士尼动画电影)

《脱线舞男》(The Full Monty)

《幻想曲》(The Fantastia)

《毕业生》(The Graduate)

《金苹果》(The Golden Apple)

《紫屋魔恋》(The Witches of Eastwick)

《学生王子》(The Student Prince)

《秘密花园》(The Secret Garden)

《蜜莉姑娘—三个摩登女性》(Thoroughly Modern Millie)

《你不准!》(Thou Shalt Not)

《三个便士的歌剧》(Threepenny Opera)

《泰坦尼克》(Titanic)《多告诉我一些》(Tell me More)《男朋友》(The Boy Friend)《西来库斯的少年》(The Boy From Syracuse)

《南北战争》(The Civil War)

《海角人》(The Capeman)

《想变成人的猫》(The Cat Who Wished to be a Man)

《晚宴派对》(The Dinner Party)

《醉酒》(The Drunk)

《仙境》(The Fairies)

《魔棒》(The Fantasticks)

《幸运的出纳》(The Fortune Teller)

《古德温闹剧》(The Goldwyn Follies)

《生活》(The Life)

《帝王》(The Mikado)

《音乐人》(The Music Man)

《神秘故事》(The Mystery of Edwin Drood)

《歌剧魅影》(The Phantom of the Opera)

《红蘩萝》(The Scarlet Pimpernel)

《约翰尼·艾弗莱斯特之歌》(The Song of Johnny Everest)

《塔夫塔斯》(The Taffetas)

《靴面》(The Vamp)

《威尔·罗杰斯的生平》(The Will Rogers Follies)

《古屋传奇》(The Woman In Black)

《才智》(The Wiz)《踢踏足尖》(Tip Toe)《姑娘成群》(Too Many Girls)《二乘二》(Two by Two)

《新绿野仙踪》(The Wiz)

《托米》(Tommy)

U字部

《尿都》(Urinetown)

V字部

《变奏曲》(Variations)

《雌雄莫辨》(Victor/Victoria)

W字部

《西区故事》(West Side Story)

《迷人的城市》(Wonderful Town)

《风中哨音》(Whistle Down With The Wind)

Y字部

《你是个好人,查理·布朗》(You Are A Good Man, Charlie Brown)

Z字部

《佐尔巴》(Zorba)

数字

《1776》 1776

《宾夕法尼亚大街1600号》(1600 Pennsylvania Avenue)

《四十二街》(42nd Street)

中国音乐剧

1982年《我们现在的年轻热》

中央歌剧院

刘振球作曲 1983年《风流年华》

上海歌剧院

商易作曲 1984年《蜻蜓》

湖南湘潭市歌舞团

刘振球作曲 1984年《台湾舞女》

上海歌剧院

庄德淳作曲 1984年《芳草心》

南京军区前线歌剧团

王祖皆,张卓娅曲 1985年《搭错车》

沈阳市话剧团部

1986年《十五的月亮》

广州白云轻歌剧团

王澄帛作曲 1987年《特区回旋曲》

总政歌剧团

刘虹作曲 1988年《日出》

中央歌剧院音乐剧中心

金湘作曲 1989年《请与我同行》

上海歌剧院

左焕呻作曲 1990年《征婚启示》

南京军区前线话剧团

冬林作曲 1991年《巴黎的火炬》

上海歌剧院

刘振球作曲 1994年《鹰》

黑龙江省歌舞剧院

刘锡津作曲 1995年 《秧歌浪漫曲》

刘振球作曲 1996年《夜半歌声》

上海歌剧院

杨人翊作曲 1997年《四毛英雄传》

珠海市音乐剧团

刘振球作曲 1998年《 歌星与猩猩》

上海话剧艺术中心

1998年《白莲》

广西柳州歌舞剧团

1999年《秋千架》

安徽黄梅戏剧院

1999年《未来组合》

四川省歌剧舞剧院

2003年《五姑娘》

浙江省艺术职业学院

杜鸣作曲

徐志远,刘振球曲 李海鹰曲 莫凡作曲

2003年《赤道雨》

海政歌舞团

刘彤, 付林作曲 2005年《木兰诗篇》

中国交响乐团

关峡作曲

2005年《雪湖狼》

香港张学友音乐制作室

Didk lee,高世章等作曲

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