第一篇:推荐刘美兰的报告
关于推荐刘美兰同志为陇南市名教师的报告
武都区教育局:
刘美兰,男,1963年出生,1980年参加工作,中师学历,小学高级教师。自参加工作以来,一直从事农村小学学语文教学,担任班主任工作28年,现任武都区两水中心小学教导主任。三十多年来,一直从事小学语文教学,所带学科成绩名列全校前列。在教学中,关心青年教师成长,他所帮带的教师司小琴被评为武都区“青年教学能手”、武都区优秀教师、荣获甘肃省“园丁奖”。指导的白飞利被评为武都区优秀辅导员。樊蕾荣获武都区学科带头人。近五年来,在省级刊物上发表论文1篇,2002年当选为武都区人大代表。
该同志符合陇南市名教师评审条件,经民主推荐、校委会评审、学校公示无异议,同意上报。
望审查批准。
二〇一四年六月二十日
主题词:推荐刘美兰陇南名教师报告武都区两水中学办公室二〇一四年六月二十日
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(二)共印4份
第二篇:关于刘美兰同志教学成绩证明
关于刘美兰同志教学成绩证明
刘美兰,女,中师学历,小学教师资格,多年来一直担任小学高年级语文教学及班主任工作,现将近五年来语文成绩统计如下:
2009年,刘美兰所带班级语文平均分85.3分,学校平均分80.55分,名列学校第一;
2010年,刘美兰所带班级语文平均分88.91分,学校平均分83.55分,名列学校第一;
2011年,刘美兰所带班级语文平均分89.36分,学校平均分80.04分,名列学校第一;
2012年,刘美兰所带班级语文平均分90.1分,学校平均分88.02分,名列学校第一;
2013年,刘美兰所带班级语文平均分91.5分,学校平均分89.9分,名列学校第一;
刘美兰同志近五年来,所带班级双合率统计如下:
2009年所带班级双合率72.2%;
2010年所带班级双合率75.3%;
2011年所带班级双合率78.91%;
2012年所带班级双合率80.15%;
2013年所带班级双合率85.6%;
特此证明
二〇一四年六月二十日
第三篇:汉语言101刘美兰小组你我便利店策划书
你我便利店策划书
汉语言101 刘美兰 赵冰玉 王艺
背景:
随着网络现代化普及,人们不管是学习还是购物都在网上进行,特别方便了宅男宅女的生活。网上便利店给许多年轻人尤其是学生带来了方便。
目的:
此网页设计是为了方便学生在任何情况下不费时不费力的购买自己喜欢的食品。
主题:
便利你我网店内容:
1、网站名称:你我便利店
2、URL:
3、网站标志类型:logo文字
4、网站主题色彩:草绿
5、网站标准字体:宋体
6、网站宣传标语:“吃货”世界,便利你我7、网站栏目:商品分类首页商城特价购物车
8、网站导航方案:星状
9、网站页面布局类型:国字型
商品分类的下拉菜单有以下内容:
休闲零食 饼干糕点 糖果巧克力 牛奶乳品饮料饮品方便速食 咖啡茶叶 干货 特产
然后商品分类的下拉菜单要有些相应的内容。
第四篇:听刘花兰校长报告有感
发展,从现在开始
——听刘花兰校长讲座有感
发展,从现在开始
——听刘花兰校长讲座有感
今天上午,我有幸聆听了全国名优校长,潍坊龙源学校的刘花兰校长的精彩讲座。刘校长的讲座朴实而富有内涵,发人深省。一上午的时间刘校长主要讲了两个方面的内容,一个是教师的自我发展,另一个就是对龙源学校自成一派的课改成果“活力教学” 的介绍。
其中刘校长讲座中关于教师自我发展的部分,使我感悟最深。刘校长从“为什么要发展?” “发展的规律” 以及“发展策略”三个方面阐述了“发展”这个主题。这是我的一点感想。
(一)发展是担当。
教师的自我发展不仅是实现自我价值的需要,更是对家人,孩子,学生,学校,祖国的担当。我们每一个教师都应该不断的努力学习,不断地进步,不断地追求更好的发展,做一个敢于担当,能够担当的人,只有自己发展了,才能有能力去帮助更多的人。
(二)爱,让发展充满力量。
教育工作的特殊性,要求我们教师要更加懂得如何去爱。作为教师,我们的工作不是教语文,教数学或者是教英语,我们真正的工作应该是教育儿童,要胜任这一工作就要发自内心的爱我们的学生,让他们感受到我们的爱,感受到爱的力量。当爱的力量在我们之间传递时,教学就不再困难。
(三)读书与写作 教师专业发展的法宝。
刘校长最令我敬佩的地方是尽管工作繁忙,但还是每天抽出一定的时间读书和写作。到目前为止,刘校长已经有著作7本。而且刘校长很善于捕捉生活中的点滴智慧。看似平常的一件事,刘校长总能从中体会到深意,并能及时记录到自己的随笔中。与刘校长相比,自己太惭愧了,总是以工作忙为理由,偷懒不读书,而当真正用到的时候就真的是“书到用时方恨少”。从今以后,要向刘校长学习,每天都要读书,并且要随时记录生活中的感悟,坚持写教学反思,做一名思考型的教师。
(四)傻干自然会发展。
在我们周围,总有一些人被称为“傻子”。他们每天在自己的岗位上兢兢业业的忙碌着,奉献着,他们的行为被称为“傻干”。然而,到最后成功的人,往往是这些“傻干”的人。“傻干”是一种敬业的精神,是一种拼搏努力进取的精神。“傻干” 的人从不计较得失,他们整日埋头于工作,学习。试问这样的人有怎么会不成功呢。所以“傻干”总会成功,如果没有成功,那是因为“傻干”的还不够。所以,在以后的工作中要继续发扬这种“傻干” 的精神。
关于龙源学校的“活力教学”,刘校长因为时间关系没有展开讲,而是大体介绍了一下。从龙源学校课改以来的变化和它所带来的影响来看,“活力教学”无疑是成功的。我认为“活力教学” 的成功就是在于它的“活”和“力”。“活”,通过课改,解放课堂,让老师,学生,方法,知识全都活了起来,学生真正成为了课堂的主人,100%的都参与到了课堂中来。教师的思想解放了,教学方法多样了,课堂越来越精彩了。“力”,着重培养学生的学习力,创造力与合作力,为学生的自主发展打下了坚实的基础。一个充满着活力的课堂,激发了老师与学生的热情与斗志,教学自然快乐高效。
仅仅通过一上午的学习,自己还没有完全领悟“活力教学” 的魅力。不过,今天的讲座确实为我打开了一扇通往课堂改革的大门,也为自己以后的发展指明了方向。今后,我会不断学习,不断探索,争取在课堂改革之路上越走越远,不断追求更高的发展!
第五篇:--拓展有感--李美兰
拓展有感
11 月 7 日,对于新潮人来说是特别的日子——拓展培训!这一天的拓展培训,那是一段被磨练的征程,一段值得憧憬的回忆,一次 自我的提升,也是一堂生动的人生课程.它让我们知道什么是信任,什么是拼 搏,什么团队协作,什么是永不服输的精神.拓展训练就像一面镜子,映射出了我们的不足之处,拓展训练也是一种深 深的体会,让我们悟出一些平时工作生活中体会不到的东西.我的感触颇多, 分享几点,希望大家共同勉励.心态!它是我在本次拓展训练中体会最深的一点.无论做什么事情,无轮 我们有什么目标,对于每个人来说,心态至关重要.在拓展活动中出现过许多 问题或困难,我们保持一种一定能战胜的心态去面对,我们才能渡过难关.细节!在我们过蜘蛛网(又名电网)的时候,有计划的行动和明确的分工协作 才能让更快的达成共同的目标.一个活动很难依靠一个人去完成的.在我们快 速的将每个队员穿过电网的同时,队员们的配合及在细节的处理(包括队员的 衣服,头发,过网时的姿态)都进行了布置,这一点不但保证了我们队活动的 进展速度也验证了一句话 “细节决定成败” 在今后的工作与生活中我将会以.“细 节决定成败”来不断的鞭策自己.信任!一个人的力量毕竟是有限的,我们如何利用团队资源去克服障碍? 在过胜利墙的信任背摔的时候,如果没有对友的帮助,我想我们这些女生没有 一个能上得去的,如果没有对队友的信任,我们没有一个人可以真的笔直的摔 下去.只有你能充分信任别人,别人才可以充分的信任你自己.思路!在搭云梯的时候,我们一起商量了该怎么一直往上搭,想好了方法, 队友们都分好工了,我们才开始行动.由于我们没有考虑周全和当天风力有点 大的原因,第一次第二次都没成功,第三次搭出来的云梯虽然没能坚持很久的
时间,但我们最后还是成功了.教练告诉我们,我们习惯了一种模式去做事, 会走许多的弯路,所以我们在以后遇到问题的时候应该多一些换位思考,多一 些审时度势,多一些逆向思维,多一些灵活应变,也许我们的工作会更加轻松.勇敢!“空中抓杠”给了我一次切实挑战自己的机会.我是我们队里第一个上 去的,当我置身于七米多的高空时,我的心里很是紧张,虽然我不是很担心我 的安全,但我始终没有勇气跳出去,更没有信心能抓住我的目标-单杠,教练 告诉我只要你勇敢的跳出去,你就是 100 分!为这 100 分!我终于鼓起勇气跳 出去抓单杠,跳出去后我很开心,很激动.感谢教练,感谢我的队友,也感谢 自己.这时我才明白,人生最大的敌人是自己.坚持!持之以恒的精神是一种毅力的表现,同时它也是我们通向成功的一 个重要条件.有些时候失败者就只
是比成功者少走了一小步,少了一点点地努 力,但是这一点点就把成功与失败区分开来.在攀巨人梯的过程中,同我一起 合作的是崇仁的分销商老板,由于他自身特点,所以事先商量的结果是,先借 助他的力量让我先上去,再拉他上来,但是越往上体力就明显不支,一边攀登 一边在不断地怀疑自己,“不行了,我实在爬不上去了”,当下面的队友抬头不断 激励我向上的时候,坚持就能胜利,绝不能轻言放弃的思想战胜了一切,一定 要坚持下去,与自己的体能和毅力相抗衡,虽然最终没有顺利的到达顶端敲响 钟声,但我们坚持了,心中的激动与喜悦和身体力行的感受那是无法言语表达 的.拓展训练不但提高了我们新潮全体员工的团队意识,也使团队成员间增添 了许多互信与了解,明白与理解了团队的力量是无穷的,是不可战胜的;在今 后的工作及生活中如何在困难面前克服自身的恐惧,战胜自己,充分发挥个人 潜能.蚂蚁兵:李美兰 2009 年 11 月 11 日
队名简介: 队名简介: 1,队名:蚂蚁兵团 ,队名: 2,口号:蚂蚁蚂蚁,第一!第一!,口号:蚂蚁蚂蚁,第一!第一!3,队歌:蚂蚁个虽小,能把象搬倒;蚂蚁体虽弱,能把铁捅破!,队歌:蚂蚁个虽小,能把象搬倒;蚂蚁体虽弱,能把铁捅破!4,附精彩照片: ,附精彩照片:
的 十 二 只 蚂 蚁 哦!
这 可 是 我 们 蚂 蚁 兵 团
精 神 的 真 实 体 现!
此 时 是 发 挥 团 队 协 作
住 了 … … 掌 声 响 起!
空 中 抓 杆 抓 住 了!抓
对 团 队 信 认!
看!这 一 摔 , 摔 出 了