青春携安全同行

第一篇：青春携安全同行

青春携安全同行

在人生最美好的大好青春年华，请问你最需要的是什么？是灯红酒绿下的旋律，还是物质横流下的利禄？如果让我来回答，我会说：不，都不是，我需要在青春时期和安全携手同行。

生活赋予我们每个人一种巨大的和无限的高贵礼品，那就是青春。青春，拥有朝气和光彩；青春，充满力量和希望；青春，更应该拥有安全和幸福。如果没有安全，特别是在我们煤矿的特殊工作中，你毕生所追求的，就犹如水中月、镜中花，青春的五彩斑斓的梦想成了五彩的肥皂泡，只充当了生命历程中的一场梦想。

青春应该多追求理想，拥有自己的事业。只有这样，才能赋予人生永恒的价值。青春因无悔的追求，因伟大的理想、永恒的事业，更加美好充实，不应碌碌无为、虚度光阴、得过且过而黯然无光。青春如朝阳似春光，短暂而美好，努力拼搏吧，莫等闲白了少年头，空悲切！“安全”二字，牵动着多少人的心灵，操纵着多少家庭的悲欢离合。为了安全，我们矿工兄弟已付出了一次次的沉重代价。为了确保安全，我们企业领导废寝忘食，想尽一切办法，要员工牢记“安全只有里程碑，没有安全站”。“安全要一天天抓，每一天都不能放松”的安全意识。作为青春的内涵，应该有战胜怯懦的勇气，有搞好安全工作的信心和决心，应该有敢闯敢干的意志，有决不服输的精神，有战胜恶劣井下生产条件的精神。诚然，青春犹如一艘舰艇，有时会迷失航向，有时遭受暴风雨的洗礼，有时会搁浅，有时会触礁。安全也犹如一剂良药，有的人会有感不到用心良苦而深感味道不佳。需要我们牢牢把握，面对坎柯和磨难，面对安全的曲折和迷离，让我们不断地成熟，体验青春的乐趣，尽显安全的光泽。让我们少一些冲动、莽撞。多一份理智，清醒，提高生命内涵和生活品味，尽享安全的欢愉。青春是美好的，安全是重要的。作为年轻的矿工，谁不想高高兴兴上班来，平平安安回家去，拥有一个充满天伦之乐、幸福美满的家庭，可是就是有一些人，体会不到安全的重要，青春的美好，为了眼前蝇头小利，将规章制度弃之脑后而不顾。安全意识的淡薄、金钱观的驱使总能看到，听到一幕幕血的教训。而这些惨剧，无一不是由于违章作业所造成的，充分暴露了我们不健康的杀鸡取卵、竭泽而渔的心态。青春的我们，不要因酿事故而悔恨，也不因虚度年华而羞愧，不能让令人韵羡的青春年华，因三违而黯然失色。

朋友们，新世纪的太阳从东方的地平线上蓬勃而出，党的十六大为我们描绘出一幅宏伟蓝图。我相信，曾经或正在献身于煤矿安全这项伟大事业的人，有一种冲动，有一种喜悦，有一种激情，如大海翻腾，如群山呼啸，如岩浆喷发，如股股溪水。为了我们取得的一切和将来取得的一切，让青春的名义宣誓：让我们携起手来，共同为矿山构筑一道道安全防护线！让青春携安全同行。

第二篇：携微笑同行

携微笑同行

——杜桂福

时光荏苒，转眼间一切陌生的都已变成了熟悉，曾经的过往都已住进了记忆中，是乎一切都在你我不知不觉中都已走远，但我们都却无法左右生命给我们的长度，一个短暂的回眸，留下多少可以回忆的存在。走远的不曾走远的都将在随着流光的岁月慢慢走逝，携一份微笑伴自己同行，让一切的生命中的无可奈何幸福地在阳光中走远，留下一生美美的回忆。都说岁月如刀改变了我们年青的模样，让五棱八角的自己变得周周正正，这是一种幸福还是的一种无奈？也许当你知道生活中还有一种叫成长的幸福时，你会说长大真好。长大了知道了父母教育的辛劳，肩上有了一份属于自己责任，只有长大才能卸下幼稚的面孔，走向成熟。

“一切都一去杳然，任何人都无法将其捕获，我们便是这样活着”，每个人都有自己儿时的梦想，每一个梦想背后都有着自己曾经的努力，也许别人不曾知道你是怎么地努力与拼搏，但自己知道自己的理想自己的人生不曾因为时间的洗涮而忘记过，一天天地长大，一天天地生活着，忘记了很多东西，也许也忘记了曾经的自己对天空喊过：“一生不会平凡”。是时间让我们都喜欢忘记还是我们不愿提起过去，自己一天天地生活，看到曾经熟悉的东西，也许是它的样子也许是他的一句话语，都能勾起无限的遐思。也许有一天自己会感到自己其实已经很累了，但不曾忘记过自己说的，于是坚持着一步一个脚印向着开始前进。对自己微笑，带着梦想向胜利的彼岸轻舟挺进，不要忘记也永远不要忘记自己的最初梦想，拼搏了才知道自己其实是那样的优秀与顽强，这一秒过后的未来都是你我不曾知道的将来，用自己不屈的斗志来证实天地有我一角。

时时提醒自己只有把每一天当做最后一天来活，才能有所成就才能对得起每天的朝阳，以后的自己会感谢现在的刻苦，把不悔的今天当成幸福过后的彩虹，每一天也许不是你想得到的最佳的效果，但只要努力了，坚持下去就一定会看到硕果丰收的一天。曾经设想着一份幸福，每天做的都自己想的，不用在别人的鞭策下去学习与工作，花开花落一叶秋，你不去努力你不去拼搏你不去与别人试比高低，怎么能得到自己想要的。当蒙胧的双眼还留存着一点清明，是否会感觉到心在痛，是否会深深的吸气然后让吸进的气体慢慢地呼出，这不是你想要的生活，但你得这样的生活而且还要好好地生活下去，用疆硬的笑容迎接灯光下的亮光，泛着叹气与唉想地你来我往，看着泛白的天花板，思绪不由自己地满天飞舞，给自己一个微笑，忘记这一刻所思所想，让一切在这之前的还没有确切的回答暂时地休息下，脑海中需要这份短暂的失忆，清醒时自己还是自己，还是那个一往无前的不断追求永不放弃的青年，给自己一个短暂的微笑，忘记生活的那点点不如意，努力了微笑了沉默了，前面还是光明还是自己想要的那一片天，还是自己夜以继日的梦想。

这一个秋是否比过去的那些早冷了些，刚近秋就有一股寒气浸入身体，今天的早晨很不是希望人们裹着厚厚的衣裳，一觉醒来被子被照得得暖暖的，远山一片雾气在随着光亮一点点地消散着，美好的一天，怎么可以在这暖和的地方消瘦身体，迎着阳光出生的地方慢慢地走，走得很慢很慢，遇到前面一条直的不弯曲的一段道路，闭上双眼摸索着心是如此的平静而没有半点波澜，遇到前面有一个石礅子，没有半点思考就不由而然地坐上去，把眼睛睁得大大向着这出生不久的阳光，直到眼睛有点刺辣的感觉，看别处都是满眼的小星星，不知为什么会这样做，但却做了，而且自己不曾说过自己这样很傻。山下微风拂过，脸上是不曾说出的美好，惬意地享受着这天地间一份难现的宁静，微笑的想着以后的美好，努力的方向，一切是那样的清晰明了，一切是那样的自然，好像看到自己已经站到了胜利的的高峰，躺在一片无垠的蓝天下，任意的摆放自己身体，脑海中一片空白，呼吸是如此均匀。曾对自己说不管狂风暴雨还是电闪雷鸣，给自己一个微笑，生活不再有如此多的烦恼，也许忘记了很多次一定要对自己微笑，但很多时候自己却是那么的想笑却笑不出来，从而这样一份甜蜜的微笑变成苦涩的难言。曾经看过很多青春转瞬的美，留下涩涩的回忆，不曾经历过但却沿着同样的路在前进着，这是你我命运的悲苦还是你我需要改变的幸福，冬去秋来，你我的轮廓依稀有着年青的模样，只是岁月的痕迹在你我的脸上留下了一口难忘的亲昵，奋斗着一生还在坚持的梦想，不让一生有悔。

给自己一份属于自己的微笑，不管前面荆棘丛生，泥泞满路，依然坚守着自己曾经默默努力的梦想，一生多短，理想多幸福。

第三篇：青春与安全同行

青春与安全同行

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家上午好！今天我国旗下讲话的题目是《青春与安全同行》。在你年轻的时候，青春是富贵的财富，而安全是财富的保险箱；在你年老的时候，青春是美好的回忆，而安全就是开启回忆的那把钥匙。

在人生最美好的青春年华里，我们最需要的是什么？是激情澎湃的旋律，还是缤纷耀眼的色彩？如果让我来回答这个问题，我会说：“这些都不是，我最需要的是一段安全快乐的青春时光。”

生活赋予我们每个人一份巨大而宝贵的礼品，那就是青春。青春，拥有朝气与光彩；青春，充满活力和希望。我想，青春更应该是安全和快乐的。如果没有安全，那么我们毕生所追求的，就犹如水中月、镜中花。那青春的梦想也将要成绚丽的肥皂泡，在它们腾起的那一瞬间破散。

青春应该追求高远而具体的目标，拥有自己的理想，只有这样，才能赋予人生永恒的价值。青春如朝阳、似光阴，短暂而美好。青春因无悔的追求，因伟大的理想而更加充实绚烂！而安全，作为美丽青春的保障，又牵动多少人的心灵，操纵着多少家庭的悲欢离合啊！

青春是美好的，我们应当珍惜；而安全是宝贵的，我们更应重视！我们的亲人希望我们每天都能高高兴兴上学来，平平安安回家去。但是我们中间总有少些学生不能深刻地认识到安全的重要性，他们的安全意识淡漠，安全隐患常伴随他们，长久以往很容易酿成安全事故，不仅害人，也会害己。同学们，安全是妈妈的怀抱，爸爸的臂膀，但它又要求我们理性思考，培养自卫自救的能力。我们应当深化安全意识，常怀安全之心，遵守交通规则和校纪校规，坚决不做有害于我们人身安全的危险事情，只要我们骑车慢一些，走路稳当一些，做事仔细一些，那么必定会安全多一些！我想，在安全的保护下，我们一定能快乐地度过青春时光，完成一个美好的梦想！

青春美丽而短暂，我们不应该让令人艳羡的青春因为安全问题而黯然失色！因此我呼吁，让我们与青春结伴，与安全同行吧！

谢谢大家！

人人学法律人人讲文明

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

12月4日是我国宪法实施的日子，这一天也被中共中央、国务院确定为每年的全国法制宣传日。

俗话说“没有规矩不成方圆”，对国家、社会来说，这个规矩就是法律。法治作为人类创造的政治文明成果，在社会发展中越来越显示出不可或缺的重要作用。一谈起法律、法规，不少同学认为法离我们很远，其实在我们日常生活中到处都有法的影子，到处都要受到法的制约。由于一些人对法律、规则的漠视，无视道德的谴责，导致了一些不良现象随处可见。小到闯红灯、轧黄线、随地吐痰、乱扔垃圾，大到随意违约、坑蒙拐骗、行贿受贿。法网恢恢，疏而不漏，最终他们还是逃脱不了法律的制裁。

联系我们学校的生活，学校的校规校纪虽不是法律，但却规定了我们什么可以做，什么不能做。一个学生在校能遵守校规校纪，将来到社会上就能更好地遵守法律法规。以小见大，只有时时处处都能严格要求自己，才能逐步增强自己的法制意识。

同学们，我们是国家的希望和未来，让我们一起学法、知法、守法、护法，人人学法律，人人讲文明，用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们文明的行为共创和谐的校园，让我们和老师一起在法制精神的引领下，去实现我们每个人心中的中国梦吧。

12月份升旗讲话稿

老师们，同学们：

“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个被人们老调重弹的课题。生命只有在安全中永葆鲜活。保尔·柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对一个人来说就只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，即将绽放出迷人的光彩，美丽却又娇弱，更应好好珍惜，不让他过早的凋谢。

为全面做好学校安全工作，确保全体师生生命财产安全，营造稳定的教育教学环境，我代表学校在国旗下向全体同学倡议：

一、注意校内安全

要注意课间不追逐打闹，上下楼梯不要奔跑，不在楼梯口玩耍，不乱动教室内的电源插座，上体育课前要做好准备活动，注意防盗，把贵重物品放在安全的地方，如果放在铁柜中，要及时锁好。

二、注意交通安全

上学放学是一天中道路交通最拥挤的时候，在路上行走时，不要互相打闹，追逐，要学会谦让，不与机动车争道抢行，对于骑自行车的同学来说，不要骑车带人，不骑飞车，骑车时不用耳机听音乐，保持车况完好，不逆行，拐弯不抢行猛拐。在雨天、雾天要与前面的行人保持较大的距离。租车的同学要提示驾驶人员在雾雨天气安全驾驶，要求安全行车，坚决不搭乘“黑车”上下学。

三、注意食品安全

注意饮食卫生，防止食物中毒，不买“三无”食品，不随意乱买零食。不买校园周边非法经营摊点售卖的食品、饮料。

四、注意防火安全

在学校，我们不应该把火柴、打火机等物品带入校园;不吸烟;在老师指导下严格按照要求进行涉及易然化学药品的实验;爱护消防设施。在家中我们应注意不要将易燃物品放在阳光下直射;天然气使用后要及时关闭。

五、注意预防自然灾害对我们的伤害

发生地震先不要恐慌。破坏性地震从感觉震动到建筑物被破坏，平均只有12秒，我们应尽快做出抉择。在学校等公共场所最忌慌乱。应躲在课桌、椅子或坚固物品下面，待地震过后，再有序地撤离。不要拥向出口，注意避开吊灯等悬挂物。

在雷雨天气时不要靠近高压变电间、高压电线和孤立的高楼、电线杆、大树、旗杆等，更不要站在空旷的高地上或大树下，不能撑用金属立柱的雨桑

六、注意防止溺水现象的发生

不在节假日私自或结伴到水库、池塘等非游泳水域游泳，未成年人不贸然救助落水同伴，要就近向成年人呼救，防止盲目施救而导致群死事件。

安全工作涉及我们全体师生的切身利益，涉及我们许多个家庭和-谐稳定，希望大家能够引起高度重视，我们在国旗下为大家祝愿，祝愿我们每天都平平安安，快快乐乐!

第四篇：青春与安全同行

前不久，我在报纸中看到一篇报道：在福建某水电厂的一次安全知识竞赛中，选手在答风险题时，只是将“>=”说成了“>”，而其它的都和标准答案完全一致，大家都认为可以算是“基本正确”，而仅仅因为这个符号的差别，评委的评判却是该代表队一分未得，还扣去相应的风险题分数。评委在竞赛后的评论中说，尽管选手只是错了一个符号，然而我们企业的安全工作没有及格，只有满分。虽然大家都为选手的失分而感到惋惜，但对评委的评判报以热烈的掌声，因为大家都有切身的体会，安全工作对一个电力企业何等重要。安全，是我们电力工作者的生命，所谓“差之毫厘，谬以千里”，一个简单的符号可能关系到很多人的生命。

我们每一个从业人员自踏入电力行业的大门开始，就接受安全教育。尤其是我们这些从事输变电工作的一线人员“安全第一，预防为主”更是牢记在心，我们是时时讲、周周学，月月喊，安全工作规程翻破了一本又一本，安全学习记录是厚厚一大叠，那为什么一出事故进行分析，结果就是“违章”。我想不会有人对安全工作规程、技术操作规程、企业纪律章程有任何怀疑，这些都是鲜血教训的经验凝结，每个人都对这些耳熟能详，它是每一个输变电运行人员的三件法宝，但为什么最终却不能落实到行动上？其原因就是抱着及格就行的思想，怀着侥幸心理，心里头少了安全生产这根弦。

安全生产百分百对于我们每一个工作人员就是提高安全意识，掌握安全技术，没有真才实学的技能本领安全生产百分百只能是一句空话。

安全生产百分百，要做到这一点不是一件容易的事，我们除了要掌握安全工作规程、技术操作规程，企业规程制度这几件法宝，在平时的工作中还要多有几颗心：一是专心。学一行，爱一行，专一行，精一行。不能“身在曹营心在汉”，工作的时候就应该专心工作，不要想工作以外的事情。二是细心。操作前应结合当前运行方式进行危险点分析，把事故隐患消灭在萌芽状态。粗枝大意实在是安全生产、安全运行的天敌。三是虚心。“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，现场中相当一部分安全事故就是因为一些冒险家胆子太大，一知半解，不懂装懂，不计后果，想当然，冒险蛮干。不是怕丢面子、羞于请教，就是自以为是，瞧不起别人。四是责任心。要树立“局欣我荣，局衰我耻”的敬业精神。立足岗位，爱岗敬业，做到不违章不违规，在安全生产工作中切实做到“严、细、实”。除了这些，很重要的就是在平时练好基本功，钻研业务，定期开展反事故演习、事故预想等活动，通过实际工作不断提高自己的技术水平和综合素质，提高实际操作能力和分析、处理事故的应变能力。只有这样在每次工作中，才能做到次次都是一百分。

安全生产就是我们的生命。我们应该像爱护我们生命一样重视安全生产。让我们以省公司“同业对标基础管理年”为契机，牢固树立“大安全”的意识，以“努力超越，追求卓越”为目标，用我们激昂的青春和安全技术知识谱写安全生产的百分百。

第五篇：教育路上携爱同行

教育路上携爱同行——《给生命涂上爱的底色》读后感

嵊州市三江街道中心小学谢良红

读了《给生命涂上爱的底色》这本书，细细品读着书中的字字句句，我感受到自己慢慢走进了李校长的内心世界，时而仿佛与她一起享受着心灵的成长，思想的蜕变，时而犹如与她一起倾听课堂的对话，教师的心声，时而又与她一起寻求教育的目标，探索教育的真谛。我的心灵被深深地震撼着。

无限感悟源于书中的每个事例、字字句句。其中，让我感受最深的是李校长对于生命的理解和诠释和对“以爱育爱”教学理念的体悟。书中举了不少例子，例如：水晶鞋的故事、永远爱你亲爱的妈妈，还有后来当了校长以后与教师之间发生的种种故事等。这些事例让我更清楚地知道：生命正因为有“爱”，才有了五彩斑斓的色彩；才有了抵抗风雨的力量。作为一名教师，作为一名教育者，应该是“爱”的使者。只有把“爱”作为生命的底色时，教育才会显现出它的价值。

感悟一：“爱”使生命充满色彩和力量

李烈校长以“用生命书写爱的信念”“让爱洒满儿童的心田”“‘以爱育爱’成就办学理念”“在爱的分享中体现生命价值”“让爱在校园文化建设中得到拓展”和“成长诠释爱的真谛”为标题，记述了她生活和工作中的一些平凡的事例和深刻的感悟。例如：水晶鞋的故事，永远爱你亲爱的妈妈，还有后来当了校长以后与教师之间发生的故事等。这些事例从不同的层面，展示了她心灵成长的历程、为人妻为人母的真情流露、作为一名教师的教育智慧、一校之长的成功引领、教育理念的探索与实践，这些无不闪烁着爱的光芒，人性的光辉。这些事例让我更清楚地明白：生命正因为有“爱”，才有了五彩斑斓的色彩，才有了抵抗困难的力量。作为一名教师，应该是“爱”的使者。只有把“爱”作为生命的底色时，教育才会实现真正的价值。

感悟二：细节决定成败

在书中，李烈校长给我印象最深刻的教育理念就是细节教育。是她让我懂得爱体现在日常生活和工作中点点滴滴的细节之中。一个微不足道的细节，一个不经意的动作，都是爱的语言、爱的表达、爱的倾诉。对孩子她提出了“蹲下来跟孩子说话”“注视孩子的眼睛，抚摸孩子的脑子”“给孩子一个拥抱”“给孩子出错的权力”等一系列细节教育。我的心灵一次次被洗礼着：教师不仅仅是一名 1

管理者，对孩子的行为提出要求，更是一位引导者，从一些小事中启迪孩子行为背后的“思想”，教会孩子如何思考、如何做人。同时，还要让每个孩子在成长的过程中感受到爱，以此培育出爱学习、爱他人、爱生活、爱世界的生命个体。我想这就是李烈校长“以爱育爱”的价值所在吧。

感悟三：良好的心态是快乐的秘诀

教师要为人师表，做孩子的引导者，教师的态度、价值观等会通过平日的一些行为潜移默化地影响和感染着孩子，因此李烈校长认为教师的健康和快乐也是十分重要的。为了让老师每天都快乐起来，她先后提出了“快乐生命学说”“人生加减法”等。“开心与不开心，与人的心态有直接的关系，只是期望值的大小和看事物角度的问题。当人的期望值过高时，就有了一个思维框，都用预设的思维框去定位每件事。这样，几乎所有的人和事都不合己意。如果没有给自己预设心态框，期望值定位合理，每天遇到的都是开心的事，周围的人和事都出乎意料的好，就会产生感激之情，也就有了快乐的感觉„„”李校长的话让我懂得了一个道理，那就是一个人快乐与否的关键是人的心态，也就是说，我们快不快乐，不在于别人，而取决于自己，取决于自己思考问题的方式、角度和期望值。想想真是这么回事，我们感到工作压力大，但这是我们所无法改变的，就需要调整自己思考问题的方式、调节心态、调节期望值，让自己每天都快乐起来，让生命在广阔的天空中自由快乐地翱翔。

感悟四：“以爱育爱”才是幸福的教育之路

“一个人的生命中不能没有爱，没有爱的生命是悲哀的。诠释生命的教育中不能没有爱，没有爱的教育是苍白的。”这是李烈校长用三十年的教师生涯和人生经历体验到的。是她发自内心的爱赢得了家庭的幸福，赢得了事业的辉煌，赢得了人生的快乐和满足。“以爱育爱”这人性化的教育理念，浓缩着李校长对生命教育最高价值的永恒追求。感谢她将这教育的真谛恩赐于我们。我会沿着这条“以爱育爱”的幸福之路走下去。

“爱”——人世间最美好、最动人、最伟大的情感，它给我们的生活带来无限的生机和希望。我愿做一名充满爱心的教师，在教育工作中携爱同行，用生命书写爱的教育，在孩子稚嫩的心里播撒下爱的种子，像李烈校长一样给孩子的生命涂上爱的底色。