总结词

时间:2019-05-14 01:23:35下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《总结词》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《总结词》。

第一篇:总结词

各位老师、团学干部们:

我院第二期“青年马克思主义者培养工程”培训班经过两天紧张的集中培训到现在告一段落。学院团委根据团中央下发的《全国“大学生青年马克思主义者培养工程”实施纲要》文件精神,将 “青马工程”作为学院共青团工作的重要部分,依托校内外教育资源,经过大量的前期准备,进行了本次共计3场讲座和一次电影观影的骨干培训。

此次“青马工程”培训班在课程设置上,坚持了教育引导的原则,以提升学生骨干的政治觉悟和思想水平,服务团学干部的日常工作为出发点。通过国宗书记的《青春 梦想 使命》、罗书记的《浅谈团干部的修养》、孙教授的《科学发展,积极调整——学习十七届五中全会精神》三场讲座和影片《80后》的观影四项内容的培训让我们在紧张、愉悦的氛围中学习了马克思主义中国化的最新成果,使我们得到了理论的提高和知识的丰富。

国宗书记和孙书记在启动仪式上的重要讲话,肯定我院开展此次活动的必要性和及时性,让学员真正认识到“青年马克思主义者培养工程”的内涵,作为团学干部,都应该为学校的发展做出自己应有的贡献。结合学院的建设发展,围绕学习修养自身品行、全面提升自身综合能力。

大学生是国家的未来,是民族的希望,在大学生中实施“青年马克思主义者培养工程”,大力培养有共产主义信仰、社会主义信念、对党的事业充满信心、让党和人民充分信任的青年大学生,此举事关

党的事业后继有人,事关中华民族的伟大复兴,具有重大的现实意义和深远的历史意义。广大青年学子要切实增强紧迫感和责任感。要自觉地用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,认真学习党的创新理论,真正信仰党的创新理论,深入实践党的创新理论,加强艰苦环境的磨练和基层实践的锻炼,走理论与实践相结合之路,走个人与群众相结合之路,努力成为坚定的青年马克思主义者。

为期两天的集中培训,其目的是要让我院团学青年进一步认识到青马工程的重要性。这是一项长期的工作,各院系要以此为契机,进一步开展青年马克思主义者教育活动,让全院广大的团员青年深入了解马克思主义,并用马克思主义中国化的最新成果武装头脑。

希望全体学员们通过本次培训,在今后的学习生活中要学好科学文化知识,重视自身综合素质能力的培养,我们也将为团学干部的成长创造更多的条件,铺设更多的平台;同时也对我院青马工程学员提出了更高的要求。

第二篇:总结词

堂邑镇中心小学第二届体育节闭幕式裁判长讲话及

工作总结

首先我代表本次运动会体育老师也代表个人向大家表示致谢,感谢大家对本次运动会裁判工作的支持。本次校运会得以成功举办,对在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的感谢~对老师们的付出表示感谢。感谢领导给本次运动会的支持;感谢体育组的全体教师在校运会中作的一切;感感谢班主任教师积极组织学生参与各项比赛。

我校第二届运动会成功举办,在全校师生的共同努力下,圆满地落下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,充分体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得更大意义上的成功。综观本届运动会,归结起来主要有以下几个特点:

一、学校行政重视、组织健全

二、准备充分、分工落实

三、组织严密、协调配合

四、全员参与、屡创佳绩

五、不足之处

赛程表的日程编排有些项目不是很合理。建议增加趣味性项目,这样学生的参与性、积极性会更高。总之,这次径运动会对我校的体育工作是一个极大的促进,对体育教研组各位教师的组织能力和实战能力也是一个极大的提高,收获是巨大的。谢谢大家~

第三篇:总结词

总结词:

没有智商,我们怎么能透过纷繁复杂的现象,紧紧抓住事物的规律和本质呢?

没有智商,我们怎么能目光敏锐,见微知著,分析问题入木三分呢?

没有智商,我们怎么能摸清状况,理清思路,时时保持清醒的头脑呢?

综上所述,智商是成功的决定因素,情商诚可贵,智商价更高!

第四篇:总结陈词

四辨总结陈词 1.各位观众,各位评委,对方辩友,大家好。对方辩友才思敏捷,另我方很是佩服,但我方仍坚持大学生恋爱利大于弊。

一.“男女搭配,干活不累”此乃至理名言,恋爱中的男女会约束自己的言行举止,在学习生活中互相关心,相互鼓励,好好学习,成绩蒸蒸日上,双方共同成才,何乐而不为呢?

二.在恋爱的同时,双方也在学习如何去关爱对方,学会如何去关爱他人,是人生中很重要的一门必修课,没有这几个学分,人生是不完整的!

三.大学的恋爱是单纯的,并不像社会里的那样含有“杂质”,双方只是想在自己孤单时有人陪,遇到挫折时有人能给予鼓励,而不是在乎对方是否有钱有车有房,这样单纯的恋爱如果错过了,难道不可惜吗?

恋爱是会影响学习,但为什么一定会使成绩下降,而不是上升呢?的确有些人谈了恋爱,荒废学业,但那是因为他们没有把握住两者间的平衡,我们不能因此就认定大学生恋爱弊大于利,这是不公平不合理的!我们崇尚理性的恋爱,只要我们处理好两者间的关系,双方在恋爱中共同进步,大学生恋爱绝对是利大于弊的!

2.情自古以来就是人类永恒的话题,下面我将进一步陈述我方观点。

第一,作为现如今朝气蓬勃的大学生,这个时代具有代表性的一个群体,我们的心理正在一步步趋于成熟,恋爱一词也在人生词典中随查即到。不同于其他群体的是,这个群体中有着许多来自五湖四海的第一次离开家乡的人,而恋爱正为他们提供了一些心理需求,让他们有了感情的寄托而不至于过分思念家乡。

第二,谈恋爱会在学习生活上对双方都有所帮助。谈恋爱的双方因为对彼此间的爱与尊重,进而会产生互相理解、互相尊重、互相配合的双赢理念。自习室,有女生为男生占座的娇小身影,更有其督促男生学习的温言睿语;食堂中,有男生为女生排队打饭的巍峨身躯,更有两人“互尝盘中餐,不辱农人力”的崇高精神。不再在网吧中出现那熟悉的身影,老板会说:他恋爱了。不再每天蓬头垢面,衣服上满是洗衣粉的清香,同学们会说:他恋爱了。不再与周公相会在课堂,学习成绩直线上涨,老师们会说:他恋爱了。当香烟变成了口香糖,酒精变成了白开水,扑克变成了英语书时,我们有什么理由不去相信大学生谈恋爱利大于弊呢?

第三,大学生谈恋爱可以丰富生活阅历。诚然大学生将谈恋爱发展成婚姻的事例少之又少,但经历,正是人生最最宝贵的一笔财富。因为经历过,所以懂得;因为懂得了,所以珍惜。理论永远只靠实践检验,挫折下的不屈不挠才是大学生应有的风采!谈恋爱虽占用了一部分时间,但却让我们更加深刻地意识到时间之宝贵如白驹之过隙转瞬即逝,从而思考如何充分利用时间,做到高效和事半功倍。而不去谈恋爱,你的阅历,又怎是在走出大学校园之后可以弥补的了的呢?

也许有些单身同学会说:“我选择,我喜欢。”也许有些同学在这样的恋爱趋势下仍不为所动地坚持“不走寻常路”。但我仍要邀请你们共同来体会这“飞一般的感觉”,只因为凡事有利皆有弊,既然利大于弊,我们何乐不为呢?

恋人就是走累了一起扶助,走远了一起回顾,痛苦时一起倾诉,快乐时一起投入。来自恋人的鼓励,能够点燃失败者新的希望,照亮迷途者前进的方向,让掉进泥坛的人振奋,让处于危险的人平安。

爱是使人变美、变纯的神,使经天的日月为之明媚,使松涛、海啸为之鸣唱。恋爱与学习如疏篱黄花彼此托扶。爱,充实着学习;学习,美化着爱情,这是一项具有双向作用的良好循环。恋,坐在左边;爱,做在右边;心在一起,便会更加美丽!3.谢谢主席。尊敬的各位评委,现场的各位观众:

大家晚上好!能够与对方四位优秀的辩手就大学生谈恋爱利弊孰大这一问题展开讨论,并且担任本场比赛最后一位发言的辩手,我倍感荣幸。对方辩友激情洋溢的言语以及对大学生爱情的独到见解着实令我方钦佩,但美中大有不足,对于对方辩友如下观点,我方实在不敢苟同。

一、对方辩友总说大学生恋爱会影响学习浪费时间,可是,大学生本来就需要培养自主学习的能力,一个学习能力强的人,是懂得怎样合理安排自己的时间的。如果说这个人的学习能力比较差,那么谈恋爱就更加不可能产生坏的影响。两个人谈恋爱,总有个学习稍微好的,为了使两个人在一起更加般配,成绩差的一方,就不得不努力了。而且,按对方辩友的逻辑,是不是不恋爱的就一定读博士硕士了呢?

二、对方辩友说很多大学生跳楼是因为恋爱失败。很明显对方辩友只把眼光停留在那些心理承受能力较差的大学生身上,却忽视了有很大一部分大学生失恋后是哭一哭想一想,分析原因总结经验,学会了付出和放弃,最后成

熟理智地从失恋中走出来,甚至在新的追求中重新确认和实现自己的价值!

三、对方辩友说,大学生恋爱会导致学校管理困难。可是,大学生恋爱所带来的学校管理难度的提高,却能充分地为未来的高校管理改革划定一个方向,法制管理应该与时俱进,而不是被动的等待社会来适应它。您看,大学生恋爱还有这一层利益呢!

可见,对方辩友的观点是站不住脚的!下面,我将进一步陈述我方观点!

第一、大学生谈恋爱是生理、心理发展的必然趋势。稍稍留意,你会看到,在校的大学生正好处在18—25岁之间,按青年心理学观点,已跨过青春期,进入成年期,按弗洛伊德的精神分析说,已到了性欲发展史的第四期,即生殖期。这一特殊的时期,大学生心理、生理均已趋于成熟,寻求异性朋友,企盼爱神的降临,实属顺理成章之事。

第二、大学生恋爱能够使恋爱双方互相促进。首先,谈恋爱的双方因为对彼此间的爱与尊重,进而会产生互相理解、互相尊重、互相配合的双赢理念。其次,男女在思想和行为上往往存在较大的差异,社会上的人和事的复杂性更是难以想象,所以,现在和自己恋人的交流接触就成为了一种学习和锻炼的机会,可以培养自己的表达、判断、选择等能力,以便于更好地和他人沟通以达到相互理解的目的。再次,大学生恋爱受多种因素的制约,在追求爱情的过程中挫折在所难免,但失恋却也可以提高人的心里承受能力,并且很深刻地认识到自身缺点,也明白了什么样性格的恋人才是适合自己的。

正如我方一辩所说,我们并不否认大学生恋爱会存在一些弊端,但是对方辩友所提出的大部分所谓弊端,我们都能证明其实是有利的。而我方提出的大学生恋爱在心理,技能,人格特征等各个方面的利,却不可否认。综上所述,大学生恋爱是利大于弊的!

恋爱就是两个人走累了一起扶助,走远了一起回顾,痛苦时一起倾诉,快乐时一起投入。连莎士比亚都说:“忠诚的爱情充溢在我的心里,我无法估计自己享有的财富。”那么亲爱的同学们,你还有什么理由去放弃这笔财富呢?

大学生谈恋爱的是利是弊,在弄清这个前应先明白什么是恋爱。在同学这间的谈话中,得知在他们眼里爱情是洗衣服,逛街,还有花钱花时间,我觉得这在一定程度上代表了当代大学生的爱情观吧。孰不知生命诚可贵,爱情价更高呀!很显然,在如今爱情已被误解。爱情并不是衣服逛街花钱花时间,难道孟姜女哭长城是为了叫她丈夫陪她逛街吗?

爱情是一种情感,是用心去投入,是自己身上的一部分。爱情更多的是付出和责任。更难受的是,所有同学们认为利弊的关键,是谈恋爱对自己是否有用?判断利弊的标准并不是是否对己有用。爱情是一种情感。既然是情感便不能压抑,问题是已经没有人因为爱所以爱了,都是过多的考虑其它因素。

同样,也有为了其他目的而爱的。当然我明白爱情是不能当面包的,但面包更不能当爱情!如今的社会,爱情已不在高贵纯洁,早已沦落为一种工具,找个有钱的男朋友已成为女生们的大势所驱。但,我想,应该还有那么一部分人,仍坚持追寻那份真挚的爱。

把这些情况微缩到大学,因此,我认为大学生谈恋爱弊大于利的,因为大学是社会的一个缩影,刚从高中温室踏出,还纯洁着的我们,如何去抵挡社会的腐蚀。我们还是先成长,先弄清面包和爱情的关系,或者先得到面包吧,这是从大的方面说的。从小的,刚从高中踏出的我们对什么的好奇,对爱情也是如此。大学生们不是谈恋爱,而是谈——恋爱,是为爱而爱。不可否认有一见钟情的存在但机率应该很小,而大学中相识不过几周便恋爱的大有人在。(因为我身边的同学有如些现象),这也是大学谈恋爱的潮流,所以双方都想恋爱,一拍既合,互惠互利。这种爱情对学习和生活是毫无益处的,浪费金钱精力时间,不会为对方着想,都认为对方是自己存在的。也许,初恋者不赞同我的意见,但是过来人不会否定我的说法。

当然不可否认会有纯真爱情的存在,这当然不该反对,但我还是认为弊大于利。可以说,我们初上大学时心理年龄是很小的,思想也不成熟,没有能力去处理那爱情带来的问题。所以,在爱之前应该考虑清楚,要知道爱并不是一种收获,更多的是付出,是责任。有的时候不去爱也是一种爱。如果爱了,我为你们真挚的爱情和你的勇气

喝彩,毕竟,爱情高于生命,但光凭勇气并不能解决问题,还是要冷静下来,正确处理各种问题。我认为弊大于利的原因是因为我认为许多大学生无法正确处理恋爱带来的各种问题,确切的说,我认为在大学太早谈恋爱是弊大于利的。

第五篇:总结陈词

谢谢主持人,谢谢评委,谢谢对方辩友,我是正方四辩,现在我来总结我方陈词.在网络高速发展的信息时代来临之际,网络的娱乐性和实用性重要性,哪个在人们的生活中占有主导地位呢?我方的观点是:网络的娱乐性强于实用性!首先,让我们来了解一下娱乐性的含义:<辞海>中对于娱乐的解释是这样的:一切使人快乐的活动.由此可知,只要是使人快乐的活动,都可以划分到娱乐的范畴内,与此同时,在本场辩论中,我们也必须明确以下几点:(1)实用性主要体现在学习工作中,众所周知,当今社会,网络为满足人们的娱乐提供了最佳手段:丰富多彩的信息库,新颖别致的网上博客,悦耳动听的在线音乐,缤纷多彩的网络图片,幽默搞笑的网络短片,风格迥异的网络文学,见仁见智的论坛讨论以及五花八门的网络游戏,都能使人快乐,这些不都体现了网络的娱乐性吗?(2)第十六次中国互联网络发展善统计报告上显示,网民上网最重要的目的就是休闲娱乐,它的百分比是37.9%,位列第一.事实上,这个数据还没有包含隐藏在其他带有娱乐性活动中的份额.更重要的是,这个数据还有明显的大幅上升的趋势.显而易见,正是网络的娱乐性为更多的普通百姓带来了快乐,网络的娱乐性在我们的身上体现得淋漓尽致.除此以外,娱乐性也是互联网发展的支柱,我要向大家通报一组数据,这是《中国证券报》发布的05互联网上市公司财报评述.光是在05年四季度,网易的网络游戏收入就达到了4970万美元,占总收入的82%;而在盛大网络,4700万美元的总收入中,有4070万美元来自网络游戏收入.这样一系列意料之外,情理之中的数据,难道还不能说明娱乐性对于网站,对于网络的支柱地位吗?(3)娱乐性针对计算机在青少年的普及率,发展迅速,上网人数迅猛增加,网游大量产生的原因大部分来自娱乐,按照<现代汉语词典>的解释,“娱乐”是“使人快乐”或“快乐的活动”.网络技术为满足人们的快乐天性提供了最佳手段,它丰富的信息库,如梦似幻的虚拟空间,以及那些电子商务,都会让人快乐,这都不是娱乐性吗?更不用说各式的游戏和聊天工具了.没有人会一直做一件自己不快乐的事.网络娱乐性强是一种人们对精神的追求.(4)当代社会,物质已经很丰富,人们更多追求的是快乐的工作和生活,而网络正是人们娱乐的好地方,人们不再追求疲惫,而是适当的工作,快乐的生活,网络的存在更多的是让人们轻松的愉快和生活,所以它的娱乐性是主要的,网络最终是以娱乐为主,实用仅仅是为了娱乐而服务的.如今的网络时代即为信息时代的代言,我们任何方面的信息都可以从网上获得,包括工作和娱乐,而工作的最终目的是为了自己享受更好,更多的娱乐休闲生活.可以用数字调查一下,真正网络点击率高的是实用性的东西还是娱乐的东西.再看看用网络学习的多还是用网络娱乐的多,就包括上子归网的,是抱着学习的目的来的多,还是抱着娱乐消遣的多.娱乐在网络占主导地位.(5)我们有幸生活在一个科技突飞猛进的时代,网络是这个时代的新生事物,是一个相对开放的空间,给人们以新奇感,它的产生和发展,给个人,团体乃至国家的住处活动在行为模式和相互关系上都发生了翻天覆地的变化.随着互联网的迅速发展和普及率的不断提高,随着以互联网为标志的信息时代已经开始影响着人们的精神生活和物质文明,网络在不知不觉之间改变着我们的生活方式和思维方式,让我们的生活更加丰富多彩.同时,我们还发现对方出现了很大的矛盾,我们所说的“多”是大趋势,会促进社会的创新发展,对方却说我们以“多”推“强”,完全误解我方观点,对方还时常提起“企业”,“办公室”等场所来突出“多”,如果是论这个“多”用于娱乐性的区域比你们所说的区域要“多得多”,对方想逃避又时常说起自相矛盾。网络的娱乐性强也是不可忽视的问题,因为网络的娱乐性才使得人们跟加的关注网络和电脑,电脑游戏的发展比网络的发展更快的多。看看电脑游戏制作培训班的快速增加就可以明白了。

综上所述,我方认为,无论从网络对人们的影响力,网上资源的比例,还是从网民的上网目的来看,网络的娱乐性大于实用性是毋庸置疑的,更是无可争辩的.网络的娱乐性是比较广泛的概念,没有娱乐性的特征,网络是不能吸引人的,娱乐性是网络所有功能的集中和升华。网络的实用性也好,丰富性也好,最终的产物是网络的娱乐性。

下载总结词word格式文档
下载总结词.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    总结陈词

    总结陈词 我方重申,制止违章应以重罚为主。教育与重罚都是引导人们提高警惕,避免发生违章,保障安全生产的一种管理手段,他们的本质区别在于教育侧重于采用说教的形式从道德上约......

    总结陈词

    好一场唇枪舌剑的自由之辨,不过我们仔细分析,对方还有一定的知识欠缺,可能这正是他们和资金有着渊源的关系吧!第一,对方的立论基础是:只有先有了资金才能发展教育.那么我试问,没有......

    总结陈词

    谢谢主席,再次问候在场各位。对方辩友今天始终无法回避以下几点漏洞: 第一,对方辩友把我们今天讨论的前提弄得飘忽不定。 时而讨论英雄,时而讨论非英雄,对方辩友是有意曲解我方的......

    生僻词总结

    耆宿。 【读音】qísù。 【翻译】[venerated old people] 有名望或有学问的老年人。 【解释】特指年高有德望者。 耄耋,八十岁。耄,形声字,上形下声,音“冒”。耋,音“迭”。耄......

    总结陈词

    控方总结陈词 谢谢主持人。今天很高兴与辩方进行这场友谊比赛,下面请允许我代表控方进行总结陈词。 首先,由我进一步阐述我方的论点,我方认为被告人谭某的行为构成合同诈骗罪。......

    总结陈词

    总结陈词 尊敬的主持、评委、对方辩友以及在座的同学,大家下午好!下面请允许我代表反方进行总结陈词。 我不得不承认对方辩友的发言口若悬河、十分精彩,不过,还是被我一不小心抓......

    总结陈词

    篇一:辩论赛四辩总结陈词 尊敬的主席、评委、对方辩友以及在座的各位同学大家晚上好: 很高兴与对方辩友进行这场友谊辩论赛,下面请允许我代表正方进行总结陈词。 首先,由我......

    论坛总结词[精选]

    主持人开场白 古人云:“善问者如敲钟,叩之小者则小鸣,扣之大着则大鸣。”提问在课堂教学中的作用已无须多言。但如何提问,如何问得巧妙、问有实效,还是有技巧而言的。这期论坛的......