学雷锋班级策划

第一篇：学雷锋班级策划

雷锋精神常态化化班会策划书

一、活动背景

1963年3月5日，毛泽东亲笔题词：“向雷锋同志学习”。50年来，学习雷锋精神活动不断继承、前行、发展。学雷锋不是短期的、暂时的、而是经常性的、长久的。为响应学院号召，我班决定开展关于雷锋精神常态化的主题班会活动。

二、活动目的1.提醒同学们时刻不忘弘扬雷锋精神，做好时代的好榜样。

2.创建学校雷锋精神常态化的优良风气。

三、活动主题

雷锋精神永前行

四、活动时间

2012年10月11日16：10

五、活动地点

北院教学楼203教室

六、活动参与者

xxxxx班全体同学

七、活动流程

1.主持人开场至辞

2.团支书讲述雷锋精神及雷锋精神常态化的思想宣传指导

3.班长陈词，雷锋精神常态化的必要性

4.主持人逞放学习雷锋精神的电影。

5.同学致写关于雷锋精神常态化的建议

7.宣扬每人每日一小事的雷锋精神常态化的学习活动

8.班会结束

八、动前期准备

1.组织委员组织好班会

2.主持人做好班会主持工作

3.学习委员做好活动资料的收集

xxxxxxxx班

2012年10月9日

第二篇：班级学雷锋既班级团日活动策划

动画111班级学雷锋既班级团日活动策划

活动主题：美化校园，雷锋行动从我做起 活动背景：为响应学校倡导的三月学雷锋月，随着时光的流逝，越

活动目的：

活动时间：

活动对象：

活动地点：

活动内容：

活动流程： 来越多的人已经忘记了几十年前那被人歌颂的楷模，社会问题愈加尖锐，尤其在好人好事这方面，药家鑫，李双江，李刚等事件影响了人们的正常是非观。教育引导同学们从身边小事情做起，帮助他人，继承和学习中华民族优良传统美德，乐于奉献的精神，同时加强班级凝聚力，让同学们在实践中体会团结协作的乐趣。下周六上午九点到十二点。全体动画111班级成员 钟秀校区，分组清理校区内告示牌上面长期累积的广告纸，招贴画 等2，将同学分散到校园各角落，清理教学楼等墙壁上小广告 等，并将它们扔进垃圾筒。1，三月三号之前策划阶段1

2，三月八号实施阶段

A，早上九点在小操场集合 分配任务

B，九点十分到十点半正式出发开始清理公告牌C，十点半到十二点清理校园小广告

D，十二点解散

3，三月八号九号总结

相关同学写总结，连同照片等记入班务日志

在班级群里讨论活动心得，听取或提出对此次活动的看法及不足为下次活动积累经验。

活动经费：无

第三篇：学雷锋策划

“学雷锋”精神策划

一、活动主题

“雷锋精神你我传递，魅力校园从我做起”

二、活动目的

本次活动以“雷锋精神你我传递，魅力校园从我做起”为主题。弘扬民族传统而民族精神，弘扬雷锋的“螺丝钉”精神。宣传新时代的“八荣八耻”精神。全民行动努力构建和谐大学校园

三、活动方式

志愿者服务活动，雷锋精神宣传活动，影片欣赏。

四、活动组织机构

南京铁道职业技术学院城轨系文体部

五、活动安排

（一）活动时间：2011年3月

（二）活动地点：校园食堂，图书馆

（三）活动内容: 1.“学习雷锋精神，争做青年志愿者”学校食堂做服务生勤工俭学，收拾卫生;图书馆整理书籍，并开展“感动中国十大人物”的动人事迹资料展。

2.在横幅周围安放雷锋精神和雷锋事迹宣传板以及活动图片展。3.在广场上露天播放有关“雷锋事迹”的影片进行有力的宣传

六、活动要求

（一）高度重视，精心组织。把此项活动作为弘扬雷锋精神，构建和谐互助社会，加强大学生思想教育，加强社会责任和社会意识的重要事件来抓

（二）利用所开展的活动，加强在校大学生的服务社会、和谐互助等意识培养，并进行相关的宣传报道，活动结束之后做好总结.利用所开展的活动，加强在校大学生的服务社会、和谐互助等意识培养，并进行相关的宣传报道，活动结束之后做好总结.七、宣传工作，及时总结

1.做“学雷锋精神”海报，宣传雷锋精神。

2.注意前期宣传，以及幕后工作总结。

俞淑亮

第四篇：学雷锋策划

咸阳师范学院

学生会三月学雷锋活动方案

咸阳师范学院学生会 2012年2月27日

咸阳师范学院学生会三五学雷锋

活动方案

一、活动背景

开展学习雷锋活动，对坚持“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，切实加强青年学生的思想道德建设，帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。一年一度的学雷锋活动即将开始，“向雷锋同志学习”是我们当代大学生始终坚持的良好习惯。为此我们积极组织开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校做出自己应有的贡献。

二、活动目的

1.深入全面的学习和理解雷锋精神的实质，服务特殊教育学校的孩子们，关爱他们的身心健康，促使他们健康成长。

2.通过文艺节目的表演、娱乐活动与孩子们互动等，增强与孩子们的交流，深入体验孩子们内心的思想动态，寻找能够帮助他们的地方，为孩子们解决一些想法上的不足。

3.深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义，不要单纯的把学雷锋看成是做好事，帮助人。真正理解雷锋精神除了乐于助人外，还包含着积极奉献、爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面，通过学习和活动时间培养理解、奉献、真诚、信任、关爱的精神，严格要求自己，长存一颗感恩的心。

三、活动主题

发扬雷锋精神，关爱儿童成长

四、活动时间 2012年3月5日

五、活动地点

咸阳特殊教育学校

六、主办单位

咸阳师范学院学生

七、活动负责

总分责人：宋 勇

具体负责：赵卉 李康楠、程登璞、景馨蕊

八、活动内容

1.为孩子们送去一部分学习用品。2.文艺节目活动表演。

3.交流和娱乐活动（打篮球、踢毽子、踩气球、双龙戏珠）4.协助清扫校园卫生。

九、活动要求

1.注意安全，特别是来回路途中以及游戏时的安全。

2.学生会全体动员，发挥各部门长处协助搞好三五学雷锋。去特殊教育学校之前，节目组的编排好节目，节目以动作类的为主，时间把握在四十分钟。

3.提前找一些与特殊教育学校有关的材料，给同学们学习，提前了解特殊教育学校的情况，为活动的开展做好铺垫。

4.提前交学生们学习一些简单的手语，以便于和孩子们交流。同时安排参加活动的每人带笔和本子，有比较通过书面文字沟通。5.和聋哑孩子交流会有一定困难，请同学们务必要有耐心，多和孩子们玩耍，交流，让他们能真切的感受到我们的热心

6.注意保持场地的卫生整洁，在学校不要嬉笑打闹，注意自身的形象带给他们的影响

十、活动流程 1.前期准备

（1）与咸阳特殊教育学校取得联系，了解该校情况，得到支持与必要的帮助。

（2）确认前往看望的人员，了解与聋哑人交流沟通的方法及注意事项。

（3）文艺节目、集体游戏准备 2.活动开展

（1）要前往的同学按照安排准时在学馨苑楼底下集合出发。（由主要负责人赵卉、程登璞组织并带队）

（2）活动主要负责人与学校老师交流，听取活动期间注意事项等。

（3）看文艺节目表演。

（4）分散自由活动。同学们单独和孩子们交流、玩耍，比如打球，踢毽子等。

（5）合影。3.后期总结

（1）整理活动材料，写活动总结。（2）文字宣传、广播报道

十一、具体流程 1.互动交流 由特殊教育学校负责人为同学们介绍学校基本情况以及活动的注意事项，老师、同学之间相互交流 2.为孩子们送学习用品和手工折纸

在过程中和孩子们进行交流，了解一些孩子们的学习状况，解决一些力所能及的事情。3.观赏节目

暂定7个，包括舞蹈、街舞、双节棍、手语《感恩的心》等 4.集体游戏与分散自由活动

老鹰抓小鸡、打篮球、踢毽子、踩气球、双龙戏珠等。同时，同学们可分散单独陪孩子们交流。（视天气情况具体开展）5.协助清扫校园卫生。6.合影留念。

咸阳师范学院学生会

2012年2月26日

第五篇：学雷锋策划

国贸101班创建“雷锋标准班”活动策划书

一、活动背景

1963年3月5日，毛主席向全国人民发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。从那时起，雷锋的名字开始响彻中华大地，雷锋精神影响了一代又一代的优秀中华儿女，已成为民族精神中不可缺少的重要组成部分。时至今日，在市场经济的新形势下，雷锋精神更为时代所呼唤，国民所期望。作为二十一世纪的大学生，继承和发扬雷锋精神义不容辞、责无旁贷。

二、活动目的进一步引导、激励我班学生弘扬雷锋精神，倡导校园文明新风，营造健康向上、文明礼貌、助人为乐的校园氛围。

三、活动时间

2012年3月~2013年3月

四、活动形式

在未来为期一年的考核期内，我班会从思想和行动两方面入手，将全班同学分为若干小组，以小组为基本单位，小组分别策划活动方式，每月轮换一次。月终将活动内容、总结，以书面、图片或视频等方式上交以汇总。藉此以提升我班同学文明素质，发扬热爱劳动、热爱学习的雷锋精神。