学雷锋行动策划

第一篇：学雷锋行动策划

一、活动目的

3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日，40年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进步学习和弘扬雷锋精神，将组织此次活动，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。

二、活动时间;

3月5日，下午第一节课

三、活动内容;

1、

各班提前出好以“雷锋事迹”为主题的板报，让少先队员更进步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。

2、部分小队写好统一的“学习雷锋精神”的倡议书，并于3月5日在荷花圆社区内向社区发放。

(周元珍、刘小平)

3、五年级另一部分队员则负责清理社区内的牛皮癣。

(陈媚、师祝华)

4、四年级同学则负责清扫社区与路旁的垃圾。

(李苏苏、劳小可、刘森林)

xiexiebang.com范文网【www.xiexiebang.com】

5、六年级同学用存的零用钱为社区的孤寡老人和困难家庭买来慰问品，为这些孤寡老人和困难家庭送温暖

(张艳芳、罗力、黄复纯、解利辉)

6、一、二、三年级同学打扫校园及校园周围边的卫生。二年级负责学校大操场卫生。

(张良、余佳、唐莉)

一年级负责学校的沟和小操场卫生(周秀娟、谭世伟、黄敏久)

三年级负责校门口以及学校左右两条巷子的卫生(田茂香、周晓红、李惠军)

注意事项;

1、与社区取得联系，给队员们提供服务场所。

2、各班班主任为各班活动总负责人。

3、各班要带好必要的工具，切实注意安全，注意文明礼貌。

4、各班着装要尽量整齐，佩带红领巾。

第二篇：学雷锋策划

“学雷锋”精神策划

一、活动主题

“雷锋精神你我传递，魅力校园从我做起”

二、活动目的

本次活动以“雷锋精神你我传递，魅力校园从我做起”为主题。弘扬民族传统而民族精神，弘扬雷锋的“螺丝钉”精神。宣传新时代的“八荣八耻”精神。全民行动努力构建和谐大学校园

三、活动方式

志愿者服务活动，雷锋精神宣传活动，影片欣赏。

四、活动组织机构

南京铁道职业技术学院城轨系文体部

五、活动安排

（一）活动时间：2011年3月

（二）活动地点：校园食堂，图书馆

（三）活动内容: 1.“学习雷锋精神，争做青年志愿者”学校食堂做服务生勤工俭学，收拾卫生;图书馆整理书籍，并开展“感动中国十大人物”的动人事迹资料展。

2.在横幅周围安放雷锋精神和雷锋事迹宣传板以及活动图片展。3.在广场上露天播放有关“雷锋事迹”的影片进行有力的宣传

六、活动要求

（一）高度重视，精心组织。把此项活动作为弘扬雷锋精神，构建和谐互助社会，加强大学生思想教育，加强社会责任和社会意识的重要事件来抓

（二）利用所开展的活动，加强在校大学生的服务社会、和谐互助等意识培养，并进行相关的宣传报道，活动结束之后做好总结.利用所开展的活动，加强在校大学生的服务社会、和谐互助等意识培养，并进行相关的宣传报道，活动结束之后做好总结.七、宣传工作，及时总结

1.做“学雷锋精神”海报，宣传雷锋精神。

2.注意前期宣传，以及幕后工作总结。

俞淑亮

第三篇：学雷锋策划

咸阳师范学院

学生会三月学雷锋活动方案

咸阳师范学院学生会 2012年2月27日

咸阳师范学院学生会三五学雷锋

活动方案

一、活动背景

开展学习雷锋活动，对坚持“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，切实加强青年学生的思想道德建设，帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。一年一度的学雷锋活动即将开始，“向雷锋同志学习”是我们当代大学生始终坚持的良好习惯。为此我们积极组织开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校做出自己应有的贡献。

二、活动目的

1.深入全面的学习和理解雷锋精神的实质，服务特殊教育学校的孩子们，关爱他们的身心健康，促使他们健康成长。

2.通过文艺节目的表演、娱乐活动与孩子们互动等，增强与孩子们的交流，深入体验孩子们内心的思想动态，寻找能够帮助他们的地方，为孩子们解决一些想法上的不足。

3.深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义，不要单纯的把学雷锋看成是做好事，帮助人。真正理解雷锋精神除了乐于助人外，还包含着积极奉献、爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面，通过学习和活动时间培养理解、奉献、真诚、信任、关爱的精神，严格要求自己，长存一颗感恩的心。

三、活动主题

发扬雷锋精神，关爱儿童成长

四、活动时间 2012年3月5日

五、活动地点

咸阳特殊教育学校

六、主办单位

咸阳师范学院学生

七、活动负责

总分责人：宋 勇

具体负责：赵卉 李康楠、程登璞、景馨蕊

八、活动内容

1.为孩子们送去一部分学习用品。2.文艺节目活动表演。

3.交流和娱乐活动（打篮球、踢毽子、踩气球、双龙戏珠）4.协助清扫校园卫生。

九、活动要求

1.注意安全，特别是来回路途中以及游戏时的安全。

2.学生会全体动员，发挥各部门长处协助搞好三五学雷锋。去特殊教育学校之前，节目组的编排好节目，节目以动作类的为主，时间把握在四十分钟。

3.提前找一些与特殊教育学校有关的材料，给同学们学习，提前了解特殊教育学校的情况，为活动的开展做好铺垫。

4.提前交学生们学习一些简单的手语，以便于和孩子们交流。同时安排参加活动的每人带笔和本子，有比较通过书面文字沟通。5.和聋哑孩子交流会有一定困难，请同学们务必要有耐心，多和孩子们玩耍，交流，让他们能真切的感受到我们的热心

6.注意保持场地的卫生整洁，在学校不要嬉笑打闹，注意自身的形象带给他们的影响

十、活动流程 1.前期准备

（1）与咸阳特殊教育学校取得联系，了解该校情况，得到支持与必要的帮助。

（2）确认前往看望的人员，了解与聋哑人交流沟通的方法及注意事项。

（3）文艺节目、集体游戏准备 2.活动开展

（1）要前往的同学按照安排准时在学馨苑楼底下集合出发。（由主要负责人赵卉、程登璞组织并带队）

（2）活动主要负责人与学校老师交流，听取活动期间注意事项等。

（3）看文艺节目表演。

（4）分散自由活动。同学们单独和孩子们交流、玩耍，比如打球，踢毽子等。

（5）合影。3.后期总结

（1）整理活动材料，写活动总结。（2）文字宣传、广播报道

十一、具体流程 1.互动交流 由特殊教育学校负责人为同学们介绍学校基本情况以及活动的注意事项，老师、同学之间相互交流 2.为孩子们送学习用品和手工折纸

在过程中和孩子们进行交流，了解一些孩子们的学习状况，解决一些力所能及的事情。3.观赏节目

暂定7个，包括舞蹈、街舞、双节棍、手语《感恩的心》等 4.集体游戏与分散自由活动

老鹰抓小鸡、打篮球、踢毽子、踩气球、双龙戏珠等。同时，同学们可分散单独陪孩子们交流。（视天气情况具体开展）5.协助清扫校园卫生。6.合影留念。

咸阳师范学院学生会

2012年2月26日

第四篇：学雷锋策划

国贸101班创建“雷锋标准班”活动策划书

一、活动背景

1963年3月5日，毛主席向全国人民发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。从那时起，雷锋的名字开始响彻中华大地，雷锋精神影响了一代又一代的优秀中华儿女，已成为民族精神中不可缺少的重要组成部分。时至今日，在市场经济的新形势下，雷锋精神更为时代所呼唤，国民所期望。作为二十一世纪的大学生，继承和发扬雷锋精神义不容辞、责无旁贷。

二、活动目的进一步引导、激励我班学生弘扬雷锋精神，倡导校园文明新风，营造健康向上、文明礼貌、助人为乐的校园氛围。

三、活动时间

2012年3月~2013年3月

四、活动形式

在未来为期一年的考核期内，我班会从思想和行动两方面入手，将全班同学分为若干小组，以小组为基本单位，小组分别策划活动方式，每月轮换一次。月终将活动内容、总结，以书面、图片或视频等方式上交以汇总。藉此以提升我班同学文明素质，发扬热爱劳动、热爱学习的雷锋精神。

第五篇：学雷锋见行动

学雷锋时时刻刻创造感动

大家好！我是七零一班的陈娇娇，今天我要演讲的主题是《学雷锋，见行动》。

春光明媚的3月正是万象更新的季节，沐浴在春天里，我们感受着万物复苏的清新气息，心中不由得产生了对生命至诚的热爱，说到这，我想每位同学都会不由自主的想起一个平凡、朴实而有伟大的名字----雷锋！雷锋，一个普通的共产主义战士，虽然只话了短暂的22个春秋，当他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑，雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”她说道并且做到了！在这3月5日雷锋日，三月是雷锋月，我们应该做点什么呢？我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事，的确，“好事”的定义并非是伟大是“伟大惊人的事”，只要能带给他人温暖，它就是“好事”。雷锋说过：“对待同志要像春天般的温暖。”我们学习雷锋，也就应该从身边做起，扪心自问，你曾今为身边的同学做过什么，如果答案是一片空白，那么就请以后，用你的实际行动，让这片空白变成五彩。

生活上，你可能拥有优越的物质条件，你从来不用为“钱”这个字而担心，那么在你无忧无虑时，你看到身边那个焦虑的人了吗？也许你的力量微不足道，但如果因为你的行动，全班，甚至全校都注意到这个人，并与你一起帮助他，那么对于那个受帮助的同学来说，你所做的就是一件大好事，你就是他心目中的雷锋。我们无法选择出生在拥有怎样经济状况的家庭中，但我们可以选择帮助别人亦或者不帮助，但我想每一个人都会作出同样的选择，伸出援助之手，拉别人一把的。

学习上，每个人接受知识都会有所差异，这是无法避免的，但经过大家的努力，我们却可以把这差异减少到最小，你的一句提示，可能是带领别人走出迷宫的方向；你的一声鼓励，可能是别人继续努力的动力；你耐心的讲解，可能是别人获取新知识的阶梯。请不要吝啬你的知识，将你所学到的，分享给身边的同学，大家共同进步。当你看到别人因你的帮助下而得到提高时，你可能更有成就感，于此同时，你也在不断巩固自己所学，不断获得取新的知识。

同学们，毛泽东说过：“一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。学习雷锋不该只是在三月五日，创造感动，可以是时时刻刻。当他人面临困难，热情伸出援助之手，必将唤起由衷感谢，就让我们一起继续努力吧！不管是在学校，在各行各业，在生活的每一个角落，让“美德”发挥她的巨大作用，指引我们做人处世，走正确的道路，让我们做一个拥有丰富知识，同时也拥有高尚道德品质的学生吧！

我的演讲到此结束，谢谢！