第一篇:狮子小学关工委关工委工作先进经验介绍
狮子小学关工委先进工作经验介绍
(2013年9月21日)
近几年来,我乡以科学发展观为统领,认真贯彻落实中央、省、市有关指示精神,坚持多渠道、多样化的工作方针,围绕中心,服务大局,在原来工作的基础上,努力抓创新,着力抓深化,全力抓巩固,充分发挥“五老”队伍的作用,大力加强青少年社会主义核心价值体系的教育,以丰富多彩的宣传教育活动为载体,突出工作特色,为青少年健康成长营造了一个良好的社会环境。一是组织机构健全,领导高度重视。关心下一代工作,是一项具有广泛性的社会系统工程,必须有完善的组织网络作保障,我乡主要领导十分重视,乡政府、中小学校和各个行政村已经全部建立了关工委组织,并制定了一些切实可行的工作章程、监督机制和目标责任。同时,积极强化“五老”队伍建设,积极走访身体状况好、政治素质高的“五老”人员,充分动员他们投入到关心下一代工作队伍中来,为青少年健康成长做实事、办好事。二是发挥学校主导作用,加强青少年思想道德和法制教育。2-
大量的禁毒知识展板,安排教师进行讲解,加深了学生对毒品危害的认识,让他们从小树立起远离毒品、珍爱生命的意识,好好学习,提高对各种诱惑的抵制能力,做个自尊、自爱、自强的好少年。
通过一系列持续性的治安环境整顿和宣传教育,为青少年营造了一个健康的成长环境,我镇未成年人参与赌博、酗酒打架、出入网吧等状况大大改善,确实保护了青少年的身心健康。
2013年,我校关工委的工作虽然取得了一些成绩,但和广大群众尤其是青少年健康成长的实际需要还存在很大的距离,在以后的工作中,将会大力建设关工委工作。
狮子小学
二〇一三年九月
第二篇:XX镇关工委工作先进经验介绍
XX镇关工委先进工作经验介绍
(2011年3月21日)
----XX镇政府关工委主任XXX
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!很高兴能在这里和大家一起交流关工委工作。近几年来,我镇以科学发展观为统领,认真贯彻落实中央、省、市有关指示精神,坚持多渠道、多样化的工作方针,围绕中心,服务大局,在原来工作的基础上,努力抓创新,着力抓深化,全力抓巩固,充分发挥“五老”队伍的作用,大力加强青少年社会主义核心价值体系的教育,以丰富多彩的宣传教育活动为载体,突出工作特色,为青少年健康成长营造了一个良好的社会环境。以下谨述我镇关工委工作的一些经历和体会,诚供大家交流之用。一是组织机构健全,领导高度重视。关心下一代工作,是一项具有广泛性的社会系统工程,必须有完善的组织网络作保障,我镇主要领导十分重视,安排两个正科级干部负责抓好这项工作。到目前为止,镇政府、中小学校和15个行政村已经全部建立了关工委组织,并制定了一些切实可行的工作章程、监督机制和目标责任。同时,积极强化“五老”队伍建设,积极走访身体状况好、政治素质高的“五老”人员,充分动员他们投入到关心下一代工作队伍中来,为青少年健康成长做实事、办好事。
二是发挥学校主导作用,加强青少年思想道德和法制教育。2-
人100元补贴。并且,和镇民政部门联合开展排查、关注和帮扶孤儿活动,为各村孤儿送去了生活物品和学习用品。
五是大力开展整治赌场、“黑网吧”活动,切实保护未成年人的身心健康。近两年来,我镇主要领导高度重视打击赌场和“黑网吧”活动,一方面整合派出所、司法所、综治和联防队等多方力量,在全镇全力排查、打击、取缔所有赌场,严令禁止开办赌场,截止目前,全镇再没有出现一家赌场。
另一方面,镇政府对全镇所有的网吧进行持续性排查整顿,确保网吧都有营业执照,并且做到不让未成年人进入网吧;对无照经营的“黑网吧”坚决予以打击取缔,没收违法经营的电脑等器材。在整顿“黑网吧”的过程中,我们充分调动和发挥了“五老”人员的主动性,由“五老”人员负责采取突击监督与暗访相结合的形式,对上网的未成年人进行规劝、教育,并叮嘱业主,要本着对下一代负责的态度,坚决杜绝未成年上网现象的发生,一旦发现允许未成年人上网的现象将给予业主处于重罚。
同时,我镇严厉打击贩毒吸毒和酗酒打架事件,帮助派出所破获贩毒案件2起,强制隔离和收戒吸毒人员23人。
争取公安局和司法局支持,在XX中学开展禁毒宣传图片展览活动,通过大量的禁毒知识展板,安排干警进行讲解,加深了学生对毒品危害的认识,让他们从小树立起远离毒品、珍爱生命的意识,好好学习,提高对各种诱惑的抵制能力,做个自尊、自爱、自强的好少年。
通过一系列持续性的治安环境整顿和宣传教育,为青少年营造了一个健康的成长环境,我镇未成年人参与赌博、酗酒打架、出入网吧等状况大大改善,确实保护了青少年的身心健康。
六是送科技进村,拓宽就业渠道。通过协调邀请专家下乡进村,给青少年朋友辅导农业科技和机电维修技术等,不断加强了农业科技服务质量,提高农村青少年的就业和再就业能力。2010年,全镇共举办农业技术培训8期,专家下农田现场指导3次;举办就业培训班2期,参与培训510人,对外输送劳动力1400人。
2010年,我镇关工委的工作虽然取得了一些成绩,但和广大群众尤其是青少年健康成长的实际需要还存在很大的距离,在以后的工作中,希望在座的各位领导和各单位能够给以批评指正和大力支持。我的介绍完了,谢谢大家!
第三篇:狮子小学关工委自查报告
狮子小学关工委自查报告
我校目前6教学班,252名在校生,学校办学以来。我校全面贯彻落实科学发展观,把加强和改进未成年人思想道德建设作为关心下一代工作的重中之重,秉承“给我一个孩子,还您一个人才”的办学理念,锐意进取,精心组织,急党政之所急,想学生之所需,尽校关工委之所能,认真做好关心下一代的各项工作,积极打造促进青少年健康成长的关爱之家。
一、领导班子建设好
独立办学之初,学校成立了关心下一代工作委员会,校长杨美华同志担任主任,分管德育的肖啟碧同志担任副主任。同时积极发挥“五老“的指导作用,选配好老同志走进校园,充实了工作力量,班子中老同志占有一定比例,狮子村村支书梅培云同志、原狮子小学退休教师王光乾、原狮子小学退休教师廖关园,原狮子小学退休教师廖关洪,原狮子小学退休教师王陆梦等退休老教师也被吸纳为我校关心下一代委员会领导小组的成员。各年级班主任也作为兼职的在职领导参与到了关心下一代的工作之中,将科室、年级日常工作与关爱青少年紧密结合,对青少年的身心发展、人格完善、全面提升起着直接的推动作用。人员分工明确,关工委日常工作由肖啟碧老师负责。一直以来,校关工委坚持每周例会、每月讨论会和不定期碰头座谈会,共研学生思想发展动态,同商素质提升措施。
二、骨干队伍作用好
学校关工委成立伊始,重视和发挥“五老”人员的主体作用,积极宣传动员,按照就地就近、自愿参加原则,动员组织王光乾、廖关洪等“五老”人员参加到关心下一代工作中,使骨干队伍不断壮大。他们热爱关心下一代事业、有影响力、有奉献精神和责任意识,在关心下一代的工作中,发挥着爱国主义教育、文明礼仪、理想信念、专业素质发展、身心健康等方面的指导作用,增强了学校关工委的工作活力和工作力量,为青少年办实事、做好事、解难事。尤其一些老教师能积极发挥各自所长,以不同的形式关注青少你的发展。如王光乾同志不顾自己工作和家庭压力,经常到校,深入课堂,与孩子们谈理想、谈学习,与年轻教师们交流经验,把自己几十年工作的心得与之交流,深受广大师生的欢迎。廖关洪老师退休后继续将热情融合到青少年成长之中,对学生适时进行传统文化、爱国主义和民族自豪感等方面的教育,学生不仅发展了自己的特长,而且增强了民族归属感。
在积极发挥“五老”作用、关注青少年发展的同时,学校关工委还注意关心老同志的身心健康和素质发展。每年学校组织查体,预防疾病,为老同志的身体健康保驾护航,也邀请专家开展心理健康讲座,进行问题疏导,提升幸福感。每年通过教学年会、学校论坛、视频学习等方式对老教师进行专业素质培训,提高他们的思想水平和从事关系下一代工作的能力。
三、制度健全执行好
学校关工委在上级关工委的指导和帮助下,建立健全工作制度、例会制度、学习制度,并认真贯彻执行,年初有计划、年中有检查,年终有总结,将创“五好”关工委条件具体化、规范化;定期召开工作会议,总结交流工作情况,安排部署工作任务;定期组织学习,适时组织学习培训,不断提高关工委自身的政治和业务水平。并增强档案意识,安排专人管理、存放各类文件、资料、材料等,力求做到规范、完整、有序。
四、活动经常效果好
学校关工委紧密围绕党的中心任务,联系实际,有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。
(一)思想政治建设
围绕每周一的升旗仪式、每年五月、十一月的团队活动月和重大节日,组织国旗下演讲活动,欢度国庆活动、清明节扫墓、纪念毛泽东诗词诵读会等,广泛开展思想政治教育活动。学校关工委以此为契机,重点开展“知党、爱党、颂党、跟党走”系列教育活动。组织了“了解丰功伟绩牢记历史选择高举团旗跟党走”《历史的选择》读书活动、征文比赛、知识竞赛,同时开展了革命歌曲大家唱活动和红色电影展播活动,通过活动学生体会到了中国共产党为民为国的艰辛与坎坷,感受到了今天幸福生活的来之不易,纷纷表示今后将会更加努力的学习来报效祖国。
(二)社会实践活动
现在的学生大部分是独生子女,在家是“众星捧月”。特别是一些常年在外打工的家长,由于见孩子较少,因而只能将自己的爱化作无魇式的物资满足,养成了孩子自私、骄横的性格。学校关工委针对这一情况,为学习和弘扬雷锋精神,继承中华民族优良的传统美德,培养孩子的良好品德,以三月份“学雷锋月”为教育契机,组织全体青少年积极开展“弘扬雷锋精神,参与志愿服务,争做阳光少年”的主题活动。组建学校志愿者服务队,组织了“学雷锋活动”、“关爱老人、关注夕阳红”、“美化校园行动”、“阳光少年爱心捐助活动”等,突出“爱心献社会、真情暖人心”的活动理念,立足校内,建设和谐校园,走出校门,服务奉献社会。通过学生主动参与志愿者社会服务活动,接触了社会、了解了现实,磨练了意志,展现了学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态,提高与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力,学会奉献、学会负责、学会追求。
(三)感恩教育活动
“让感恩故事无处不在,让感恩言行遍布校园”,加强孩子对父母、老师的理解,利用每年的母亲节、父亲节、教师节、国庆节、感恩节等对学生进行必要的感恩教育,采用多种活动形式:手抄报比赛、黑板报评比、演讲比赛、诗词诵读、感恩行动、给妈妈(爸爸、老师、祖国)的一封信、爱国歌曲大合唱、《学会感恩》手语操、观看感恩教育视频、爱心捐款等。既丰富了学生们的课余生活,激扬了同学们的个性,更显示了同学们的感恩之情、回报之心。当一位同学为常年在外打工的父母捧上一本热茶、端上一盆洗脚水时,孩子的父母立刻给班主任打电话,说:“谢谢您,孩子交给你们,我放心了。”
(四)中华诗文诵读
诵读经典对于提升人的境界,丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂,启迪人的智慧有着极其重要的作用。学校建立诵读常规,每天早读时的二十分钟和傍晚课外活动时间为中华诗词诵读时间,各班决定诗词内容;课间操小步跑过程中各班按步调吟诵诗词;每周一升旗仪式开始前由指定班级进行中华诗词的集体诵读;学校还经常组织诗词诵读比赛等。学生在这些活动中潜移默化地接受着中华文化经典的熏陶,其意义非凡。
(五)才艺培养
为响应素质教育号召,全面发展学生素质,为学生提供展示自我、培养自信、发展自我的平台,学校关工委发动成立了众多社团,积极开设“第二课堂”,满足青少年发展需要,成立了体育、美术、音乐、舞蹈兴趣小组等,学生自愿参加。学生在这些课外兴趣小组中找到了自我展示的舞台,陶冶了情操,有效地推动了学生综合素质的提高。
(七)法制教育
学校关工委经常性地对青少年进行法制教育活动,组织全校性的法制教育大会,以讲座的形式做好预防青少年违法犯罪工作;学校长期性开展法制教育手抄报展示、征文比赛等,面向全体学生渗透法律意识;
(八)家庭教育 学校关工委充分发挥学校、家庭、社会“三结合”教育网络作用,建立班、级、校的三级家长委员会、积极听取社会各界的意见、建议,开展了大型的关于家庭教育的调查问卷活动,明确了家庭教育与学校教育的结合点。创办家长学校,对家长进行学生教育办法的指导,定期、定人、定专题上课:借助中国教师教育视频网、国家教育行政学院教育干部培训网等网络教育资源,对学校全体家长展开轮训。充分利用与开发社区资源,将“五老”请上家长学校讲台,开展了卓有成效的培训工作。依托家长学校课程平台,向家长传播先进的教育理念,畅通家校往来,形成了教育的平台,为每一个学子撑起了一片健康成长的蓝天,也为学校的发展、教育品牌的提升开辟了一片新的空间。
五、积极探索创新好
学校关工委积极创新活动形式,重点突出了一个字“心”——爱心、健心。以爱心为交点,以健心为突破,创新工作机制,建立特殊学生(留守学生、问题学生、单亲学生、贫困学生、病残学生)档案,对留守儿童爱心帮扶、对困难学生爱心帮助、对问题学生爱心引导的三衔接。
在对留守学生爱心结对帮扶过程中,“五老”充分发挥其奉献精神,从六个关心(即学生的思想、学习、生活、行为、身体、心理等)入手,关爱活动得到深入开展,涌现出了很多感人至深的事迹。
六、不足:
学校关工委在调查研究方面还存在不足,缺乏理论性指导,调研能力欠缺。学校关工委将加大实践教研力度,争取撰写更多的调研文章。
春风化雨,润物无声,关心下一代工作不是一时的活动,不是走过场,不是一阵风。“十年树木,百年树人,”这是一项长期的,持之以恒的工作。下一代是祖国的花朵,“一切为了花朵的绽放”是我们坚定不移的工作原则。
狮子小学 二〇一三年七月
第四篇:小学关工委工作经验交流
以人为本,关心下一代的健康成长——浦城县实验小学关工委
近年来,我校关工委在县关工委的指导下,在学校党政的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神和胡锦涛主席“八荣八耻” 社会主义荣辱观精神,用以人为本科学发展观统领关心下一代工作,充分发挥关工委育人功能,认真实施市、县关工委的工作意见,进一步依靠广大老同志发扬奉献精神,多方联手共同加强对青少年学生的政治思想教育、品德教育、法制教育和行为规范教育,努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。现将工作汇报如下:
一、加强组织领导,重视自身建设
学校把关心下一代的工作作为学校工作的重中之重,建立了关工小组并加强关工小组的自身建设。平时加强学习,认真领会有关关工工作的文件精神,紧跟时代形势,使关工工作真正做到与时俱进,与青少年同心,与培养“四有”新人同进。
二、配合学校工作,促进学生成长
1.配合少先队工作。利用校会、升旗仪式时国旗下讲话、晨会、班会、队活动、黑板报、宣传栏,宣传“八荣八耻”的社会主义荣辱观。由老教师作了“八荣八耻”的社会主义荣辱观学习辅导讲座,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,树立学生民族自豪感,激励学生学习和践行社会主义荣辱观,教育学生热爱祖国,热爱生活,立志成才报效祖国的远大理想。
2、开展传统教育,弘扬民族精神。邀请学校的几名老师,根据学生的实际情况针对不同的年级学生进一步开展革命传统教育,弘扬了民族精神。利用报告、座谈等形式,请离退休老党员、老干部、老同志对青少年学生进行革命传统教育,通过对党的光辉历程和优良传统作风的介绍,通过祭扫烈士墓,教育、鼓励学生做一个有益于国家、有益于社会、有益于人民的人。同时还开设了绿色网络等教育,在学生的思想道德建设方面作出了自己的努力。
3、加强社区建设,狠抓工作落实。我校把强化家庭教育,办好家长学校作为关工工作的一个重要组成部分,让更多的同志投身于关心下一代工作,同时动员更多的学生和家长参与到活动中来,使家庭美德、社会美德向学校扩展。对学习困难的学生进行语文、数学等的辅导,帮助这些学困生提高学习兴趣。还组织学生进行“拒吸第一支烟”宣誓活动、到敬老院慰问孤老。这些有教育意义的活动,都给学生们上了生动的一课。
4、加强规范教育,培育合格学生。进一步认真贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。加强行为规范教育和训练,不断规范课堂礼仪、生活礼仪、社交礼仪,使学生的语言和坐立行走符合要求。在日常行为规范教育中不断提高学生自我管理、自我约束、自我服务的能力,使学生成为一名遵规守纪、讲文明、懂礼貌的合格小学生。
5、加强法制教育,增强法制意识。不断增强青少年学生的法制观念和法制意识。利用课堂教育形式,对全体学生进行法律知识教育,重点学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。利用报
告、讲座等形式对学生进行法制教育和法律知识辅导,请我校的法制副校长讲解守法、懂法的必要性和紧迫性。分析各种犯罪案例,剖析法盲或因不懂法所引起的违法案件,特别是青少年犯罪给国家、社会、家庭带来的危害。专门组织学生观看警示录像片,帮助学生树立法制观念,自觉遵守国家法律和学校的纪律。
6、强化心理教育,搭建知心小屋。心理疾病是导致青少年学生违法犯罪的主要因素。由于种种原因,学生中都存在不同程度的心理疾病,特别是少数学生存在严重的自卑心理。因此,加强对学生生理、心理卫生教育,是保证青少年学生健康成长的关键。本通过讲座、报告、讨论、心理咨询、班主任信箱、悄悄话、谈心屋等形式,对有心理障碍的学生进行调适和矫正。把强化生理、心理健康教育作为预防青少年违法犯罪的一个主要手段。在关工领导小组的关心下,我校建立了心理健康咨询室,为学生和教师搭建一个敞开心扉的平台。每周五的下午半天时间,是专门的心理咨询时间,有专门的心理指导教师负责。心理指导教师还专门为师生作讲座,解除师生心中的困惑。心理咨询中心制定出了学期计划等,使工作趋于正规化,正确引导学生健康成长。
三、立足常规工作,创新工作方式
1、与时俱进,提高家教水平。家长学校的教育思路必须与时俱进,教育功能和内容必须随着时代形势变化而作相应的调整和改进,必须坚持以人为本,以素质教育为中心,与进一步贯彻和落实中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设》结合起来,与宣传贯彻《纲要》结合起来,与法制教育结合起来,与社区教育结合起来。使我校的关工委工作更具有针对性、科学性及人文性和艺术性。如今年浦城三中的3.1
4事件,我校就及时的在全校师生中开展“珍爱生命”的教育活动和“法制进课堂”等。
2、关爱留守儿童。由于近年来经济的飞速发展,我校的留守儿童的群体越来越多,这是一个特殊的群体,这类儿童的父母长期不在家,更应该引起关工委的特殊关注。我校关工委建立了留守儿童的档案,及时的为他们排忧解难,解决他们生活上、学习上、心理上的问题。
3、发挥书籍的作用。宣传、证订、读好用好《教育周报》是我关工委的又一项重要工作。今年我校关工委在学生中广泛开展征订《教育周报》活动和读《唐诗三百首》的比赛活动,充分发挥好书的育人功能。
4、寓教与乐。开展离退休教师与学生共学共享活动,邀请退休教师到校,配合学校搞好等德育活动。
四、家、校、社区三沟通,提高教育的合力
1、家庭教育是未成年人教育的重要环节,又是学校、社会教育的基础。为了提高家庭教育的实效,我们除了请关工委主任到校给一年级新生家长做《良好习惯培养的重要性》外,还请了校关工委的王清媚老师给全体家长做《家庭教育的目的和任务》的辅导讲座,深受老师和家长的欢迎。
2、我校关工委成员中的老同志还发挥自身资源优势,和社区关工委一起组织学生开展兴趣小组活动,建构起立体教育网络。为了更好地开展活动,校关工委认真配合他们,做好对学生学习的督促反馈工作。
3、关工委注意在学校和家长中间进行调查研究,不断地为教育教学工作建言献策,拾遗补缺。对于关工委的一些合理化的建议,学校积极采纳,及时改进工作。
五、结对帮扶,爱心互助
多年来,我校关工委在动员和组织广大离退休教师参加扶贫帮困工
作方面做了大量的工作。今年继续组织退休教师开展扶贫帮困捐款结对活动,不仅在生活上资助贫困生,而且在思想上、学习上帮助贫困生。每人都与我校的贫困学生结成对子,在他们需要帮助的时候送去温暖,平时经常询问和了解学生的学习情况,思想表现等,根据学生的具体情况,制订好帮扶的计划,有针对性的进行实施,使帮扶工作呈正规化,制度化和经常化。经过半年多的努力,这些被帮扶的学生的成绩都有了明显的提高,对自己的学习也有了信心。许多学生,特别是留守儿童的心理得到了较好的影响,一些学生由厌学、经常逃学上网吧等转为现有的乐学爱学了,学生的思想和行为等得到了进一步较好的强化,实现教育的春风润物细无声。
六、加强“四型”建设,再创工作新高
1、学习型建设。关工委针对前一年年终考评中总结的经验与存在的问题,联系实际,认真学习和贯彻落实教育部党组关于加强关工委建设的文件精神,发扬成绩,找出差距,采取措施,力争有新的进步。
2、服务型建设。关工委要树立为学生服务、为老教师服务的理念。做好下一代的健康成长工作,并且在做实事上下功夫,谋发展。
3、调研型建设。关工委要围绕教育中心工作,开展调查研究工作。关工委每年写出一篇以上较有份量的调研报告,送校领导决策参考。
4、创新型建设。关工委在平凡扎实的常规工作中确立争先创优意识,创新工作思路和工作方式。在踏实奋进中开拓创新,形成自己的工作品牌和特色。关心下一代工作是关系国家长治久安的大事,是时代赋予我们的神圣使命。在过去的日子,我校关工委做了许多力所能及的事情,工作中也存在着一些不足,但我们相信只要同心协力,再接再厉,一定能为青少年一代的健康成长献上自己的一份力量,真正做到“老有所为”。
第五篇:关工委材料
附:概念解读
1、“五老”
《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中央3月26日8号文件)中明确提出:“要重视关心下一代工作委员会的工作,支持他们为加强和改进未成人思想道德建设贡献力量。”还提出要着力建设好“五老”队伍,“形成一只专兼结合素质较高,人数众多,覆盖面广的未成年人思想道德建设队伍。”
“五老”是对老干部、老战士、老专家、老教师、老劳模等老同志简化了统称,有各自的界定条件。“老”字的含义是:这些同志年龄较大,贡献较多,资历较深,威望较高,亲情较重,具有一定的凝聚力、亲和力、影响力、吸引力和战斗力。“五老”是关工组织的主体成员,在关心下一代教育青少年中能发挥不可替代的作用,因此,从社会对未成年人教育角度来说,关工组织既是特别的“家庭”,又是特殊的“学校”;而参与教育的五老们既是特别的“家长”,又是特殊的“教师”。
2、下一代
“下一代”,就是下一辈,是与上一代,上一辈相对而言的,在家庭,一是指子孙,二是指家庭中的晚年人,也就是子孙后代。家庭“关心”的“下一代”,是薪火永续,后继有人。对社会主义国家而言,无产阶级政党所“关心”的“下一代”,是立党为公,执政为民的领导人。应届当政的领导人是第一代,后来换届当政的是第二代、第三代……这是政权接班人。就全国来说,纵 向层层有一下代,横向行行有接班人。
按中国划分代际的习惯,20年为一代。下一代,包括下几代和接班人,从娃娃至青壮年,跨度大,人数多,它是广义的大概念。接班人,年龄分期呈枣核型,包括青年、中年和较老年。跨度小,人数少,是下一代中的精华。
我们党关心的下一代,从高端上讲,是政权接班人,是立党为公,执政为民的事业,代代相传,生生不息,千秋万代永不变色。这是一篇永远作不完的大文章。因此说,关心下一代工作大有可为!
中关工委界定的“下一代”是从娃娃抓起的未成人和18岁——35岁的青年人,主体对象是青少年。我们现在抓基层,打基础,培养高素质的预备役,将来输送合格的生力军。
3、在校学生:包括大学、中学、小学学生全国2.2亿,是青少年的主体;
4、青少年:10——17岁的少年,18——25岁的青年,包括在校和社会,全国近4亿,占总人口的30%;
5、未成年人:是指18岁以下的少年儿童,全国3.67亿人,占总人口的28%;
6、儿童:比较幼小的未成年人,年龄比少年小,10——16岁的未成年人,全国3亿。
因为涉及的特定群体不同,表述对象各异,所以使用的概念也有区别。