实验中学2010年春秋季度人口与青春期知识教育工作计划

第一篇：实验中学2010年春秋季度人口与青春期知识教育工作计划

实验中学2010年春秋季度人口与青春期知识教育工作计划

一、中学实施人口教育、青春期性教育和艾滋病预防教育的重要意义

进入21世纪以来，世界人口以前所未有的速度增长，人口剧增已成为全球性重大问题，它已经严重地阻滞着经济的发展和人民生活质量的提高，继而威胁着全人类的未来生存和发展，人类社会要持续发展。而我国的人口问题尤为严峻，因此对祖国未来的接班人——现在的青少年进行有实效的人口教育工作，增强他们的人口忧患意识，提高国民整体素质具有重要意义。

青春期是人的成长和成熟的重要阶段，一个人的身体素质、思想品德、理想情操、知识才能等等都在青春期基本形成。由于生理上的巨大变化，会引起心理上的种种矛盾，因此，处于青春期的青少年被认为是“关键时期”“危险时期”。在这个时期，他们不仅在神经和内分泌等系统的机能发生了急剧的变化，而且身心、生活意识也发生了复杂的变化，他们对异性的兴趣增强了，思维、情感、情绪、欲望等也发生了明显的转变，出现梦里的性意识。早在1963年，周恩来总理就在全国卫生科技规划会议上指出：“一定要把青春期的性卫生知识教给男女青少年。”因此开展青春期性教育对青少年的健康成长有着重要的指导作用，不仅可以帮助学生掌握青春期必备的知识，以及生殖健康、优生优育等方面的科学知识，引导学生抵制不良信息的侵袭，还可以帮助中学生摆脱青春期的困惑，摆脱社会不良因素的影响，树立正确的人生观、价值观和道德观。

艾滋病在全球迅速蔓延，已造成七千多万人感染，数百万人死亡，使人类的生存面临空前威胁。我国也进入艾滋病快速流行期，如不积极预防，将对今后的社会经济发展和人民生活质量提高造成巨大的破坏性影响。因此，预防艾滋病教育理所当然成为我国目前学校健康教育的重点内容。

为了祖国的可持续发展，为了每个学生的健康，为了每个家庭的幸福，我们有必要而且很需要对我们的中学生进行人口和青春期性教育以及预防艾滋病知识教育，因此我校特制定如下工作计划。

二．设立领导机构

为确保我校人口教育、青春期性教育工作落到实处，抓出成效，达到预期目的，成立实验中学实施人口教育、青春期性教育和预防艾滋病知识教育工作领导小组。

三．具体措施及要求

课程安排：每学期10课时

知识竞赛：五月份青春期知识竞赛，十一月份人口知识竞赛

研究性专题学习：青春期的生理与心理健康，中国人口现状

黑板报评比

四．教师任课情况

人口教育：李丽静 青春期教育：江瑞凝

第二篇：实验中学2008-2009开展人口教育、青春期性教育和艾滋病预防工作计划

实验中学2008-2009开展人口教育、青春期性教育和艾滋病预防工作计划

一、中学实施人口教育、青春期性教育和艾滋病预防教育的重要意义

进入21世纪以来，世界人口以前所未有的速度增长，人口剧增已成为全球性重大问题，它已经严重地阻滞着经济的发展和人民生活质量的提高，继而威胁着全人类的未来生存和发展，人类社会要持续发展。而我国的人口问题尤为严峻，因此对祖国未来的接班人——现在的青少年进行有实效的人口教育工作，增强他们的人口忧患意识，提高国民整体素质具有重要意义。

青春期是人的成长和成熟的重要阶段，一个人的身体素质、思想品德、理想情操、知识才能等等都在青春期基本形成。由于生理上的巨大变化，会引起心理上的种种矛盾，因此，处于青春期的青少年被认为是“关键时期”“危险时期”。在这个时期，他们不仅在神经和内分泌等系统的机能发生了急剧的变化，而且身心、生活意识也发生了复杂的变化，他们对异性的兴趣增强了，思维、情感、情绪、欲望等也发生了明显的转变，出现梦里的性意识。早在1963年，周恩来总理就在全国卫生科技规划会议上指出：“一定要把青春期的性卫生知识教给男女青少年。”因此开展青春期性教育对青少年的健康成长有着重要的指导作用，不仅可以帮助学生掌握青春期必备的知识，以及生殖健康、优生优育等方面的科学知识，引导学生抵制不良信息的侵袭，还可以帮助中学生摆脱青春期的困惑，摆脱社会不良因素的影响，树立正确的人生观、价值观和道德观。

艾滋病在全球迅速蔓延，已造成七千多万人感染，数百万人死亡，使人类的生存面临空前威胁。我国也进入艾滋病快速流行期，如不积极预防，将对今后的社会经济发展和人民生活质量提高造成巨大的破坏性影响。因此，预防艾滋病教育理所当然成为我国目前学校健康教育的重点内容。

为了祖国的可持续发展，为了每个学生的健康，为了每个家庭的幸福，我们有必要而且很需要对我们的中学生进行人口和青春期性教育以及预防艾滋病知识教育，因此我校特制定如下工作计划。

二．设立领导机构

为确保我校人口教育、青春期性教育和预防艾滋病知识教育工作落到实处，抓出成效，达到预期目的，成立实验中学实施人口教育、青春期性教育和预防艾滋病知识教育工作领导小组。

三．具体措施及要求

课程安排

知识竞赛

研究性专题学习黑板报评比

四．教师任课情况

第三篇：实验中学人防知识教育教学工作计划

实验中学人防知识教育教学工作计划

（2012——2013学第一学期）

为了进一步推进我校素质教育进程，培养德、智、体、美、劳等全面发展的人才，根据《中国教育改革和发展纲要》、《人民防空法》、《义务教育法》和《国防教育法》及安全文明校园学校建设的发展要求，按照栾川县人防办提出的要求为目标，结合我校实际情况，特制订2012——2013学年第一学期人防知识教育教学工作计划。

一、指导思想

人防知识教育，是人防建设的重要内容，是国防教育的重要组成部分，也是在校学生思想品德教育的重要内容。我校人防知识教育根据上级指示“充分准备、积极稳妥、注重实效、逐步提高”的要求为指导，将人防知识教育工作与国防教育、安全教育、防灾减灾教育、消防逃生教育、集体主义教育等整合，坚持理论联系实际、平战结合的原则，把人防教育作为学校综合实践活动课和学生素质培养的重要内容，使人防教育成为学校德育的重要组成部分，使我校的人防知识教育工作进一步规范化、制度化、正规化，促进人防教育工作的深入持续发展。

二、具体工作目标

1、把人防教育作为德育工作的重要教育内容纳入学校德育教育工作体系，作为国防教育的重要载体，强化学校的素质教育内容，促进学校精神文明建设。

2、加强对学生的防空常识和三防（防核武器、化学武器、生物武器）知识的普及教育，使学生丰富知识，增强人防意识和国防观念，激发忠于祖国、热爱祖国的情感，树立崇尚科学的良好风尚。

3、拓宽人防知识教育内容，将人防教育和地震、火灾、抗洪抢险的救生、逃生、互救、化学事故的防护等知识和实践整合在一起，将战时防空和平时防灾相结合，使学生不仅掌握人防技能，而且培养自救互救、应付突发事件（事故）的自我保护能力，全面提高学生的防护素质和安全意识。

4、积极探索学校人防教育工作的新路子，与学校新课程改革结合起来，努力改革教育方法，提高教学质量，办好人民满意的教育。

三、教育内容及工作思路

1、认真上好人防教育课，抓好“五定”的常规要求。（1）定年级：我校把人防知识的集中教育对象固定为七年级学生，从而实现对初中学生人防知识教育的普及。（2）定课时：人防知识的课时安排与地方课程相整合，共16课时，开 展集中教育。（3）定内容：人防教育内容主要包括人民防空的任务和普及人防教育的意义、现代空袭与防空袭行动、核武器、核事故及其防护、化学武器（事故）及其防护、生物武器及其防护、自我防护基本技能、地震与火灾时的应急行动、防护技能动作演练。此外，还可以结合学生的安全教育、禁毒教育、法制教育、纪律教育、军训以及集体主义教育等适当增加相关内容。（4）定教师：安排师德高、教学好、责任心强，同时又热心学生德育工作的教师担任人防知识的教学工作，并通过集中培训、集体备课等方式，保证教学效果。（5）定考核：学生的考核成绩由态度、知识和演练三个方面综合考评获得，考核成绩列为学生参加社会实践成绩。

2、结合我校实际情况，开发人防教育校本课程（1）通过多样化的活动教育形式，加强人防教育的舆论宣传活动。学校要利用广播、VCD、多媒体等各种宣传手段，经常进行人防宣传，刊出以人防知识为内容的宣传栏、黑板报以及宣传标语，营造人防教育氛围。（2）开展人防教育主题班团队活动。各班可以根据实际情况，通过组织主题班班会、观看人防知识和国防教育录像、听取主题报告讲座、开展人防教育知识竞赛等丰富多样的人防教育工作。（3）与校园主题教育有机地结合。人防教育的落脚点是提高学生在灾害和事故中的生存应变能力和防范素质，据此，人防教育的内容融入安全教育周的活动中；同时人防教育又是国防教育的一个重要组成部分，因而，人防教育知识与全民国防教育日的活动相配套；人防知识涉及到先进的科技知识和严谨的科学态度，人防教育与科技节的活动自然衔接、有机地结合。通过与校园主题活动结合不仅深化的主题教育的内涵，也切实贯彻了人防教育要平战结合、联系实际的教育原则，提高学生综合素质并达到学以致用的目的。（4）整合优势教育资源，以《人防教育》为校本教材。

3、积极完善人防教育专题活动 为了让学生懂得一定的人防知识，我们通过文字、图片和实物的展览进行人防知识教育，这样既不至于影响原有的教学计划，又不加重学生的学业负担，除了平时的授课外，把人防知识与现有书本上的理论知识结合起来进行教育，既使学生加深对课本知识的理解，又增长实践的知识，开阔视野。

4、加强人防教育实践活动，实现综合知识的整合学校的思想品德、历史、体育、科学和劳技等学科要认真组织开展本学科关于人防知识渗透教学的研究和实施，可有机结合人防知识组织教学；在历史学科中，可以利用历史上的两次世界大战中，运用生化武器、核武器、空袭等战例来辅助教学；在劳技课上，可以开展制作简易防护器材活动，让学生熟练掌握1－2种制作方法，2 并鼓励部分学生动手动脑，勇于创新；在体育课中，对学生进行健体的同时，开展自救互救的方法指导，让应急救护教育落到实处，确保学生安全。根据学校的实际情况，安排逃生演练、消防灭火、防灾(地震为主)的急救与自救、常规应急救护指导等内容，让学生在动手中动脑，在探索中求知。总之，把人防教育作为我校德育工作的一个重要内容，作为我校综合实践活动教育的延续，作为我校校本教育的重要组成部分，将会发挥其教育资源整合的重大功效。

四、明确任务，落实措施，抓好人防教育

1、确定课时，确定任务。7年级每班安排人防知识教育课15个课时，要求讲课教师有教案，教导处定期检查，并纳入对教师、班级的考核范畴。从读报课、物理、生物、体育课时间、综合实践课时间安排一定的课时完成人防教育任务，让人防知识教育进入课堂教学，用好人防教育教材。班主任主要利用读报课时间进行“人民防空的任务和作用”、“防灾知识”教学（2课时）；物理教师负责“人防工事”、“核武器极其防护”、“灾害发生时的防护作用”的教学（3课时）；生物教师负责“化学武器及其防护”、“生物武器及其防护”的教学（2课时）；体育教师负责“个人防护器材知识”和“防护技能演练”的教学（7课时），并组织８年级师生观看“人防教育知识电教片”（1课时）。

２、同时我们从实际出发因地制宜充分发挥物理、化学、生物、体育等相关学科的作用，让这些学科的教师有意识的将人防知识教育内容融入教案，渗透到教学过程中，使课堂这一人防知识教育的主渠道畅通无阻，让学生在接受各科知识的同时，将人防知识教育内容、思想化作涓涓细水，渗入人心。

３、以活动为载体，寓人防知识教育于活动之中。在全校开展“主题月”的教育活动中，将十月定为人防知识宣传月，并形成制度，纳入德育考核的范畴。政教处要将人防教育活动纳入常规安排，通过升旗仪式、校园广播、黑板报等阵地加大对人防的宣传力度，强化师生的人防意识。同时，今年以少年军校为契机，加强学生国防意识和国防知识教育，并将人防教育纳入少年军校活动内容之中，形成制度，形成特色。

四、具体安排

１、第一周：制定计划，宣传动员（每班出一期黑板报，或开展手抄报比赛），安排课时、教师，布置相关工作。

２、二周--十周：相关学科落实教学计划，完成人防教材规定的教学内容；体育组加紧对防护技能的教授、演练。组织7年级集中观看人防教育电教片。

３、第十一---二十周：开展人防技能集中演练活动，开展学生制作防护器材的评比、表彰活动（活动中的优秀作品将收入学校国防教育展览室保存）；接受上级部门的检查验收。

总之，我们从实际出发因地制宜充分发挥物理、化学、生物、体育等相关学科的作用，让这些学科的教师有意识的将人防知识教育内容融入教案，渗透到教学过程中，使课堂这一人防知识教育的主渠道畅通无阻，让学生在接受各科知识的同时，将人防知识教育内容、思想化作涓涓细水，渗入人心；以活动为载体，寓人防知识教育于活动之中。加强学生国防意识和国防知识教育，形成制度，形成特色。

人防知识教育教学工作计划

栾川县实验中学

2012.9.5

第四篇：曾都区实验中学2011年人口与计划生育工作计划

曾都区实验中学2011年人口与计划生育工作计划

一、指导思想：

2011年，以全面贯彻党的十七届五中全会精神，落实《中共中央国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》为指导思想，以邓小平理论和“三个代表”为指南，以为教职工提供优质的生殖保健服务为主要任务，不断提高人口计划生育依法行政能力，维护教职工的合法权益，为构建和谐社会营造良好的校园环境。

二、工作目标：

实现没有教职工、雇用人员政策外生育；全体育龄妇女落实节育措施，每季度按时查环查孕；实现计划生育率达100％，已婚育龄妇女避孕节育措施落实率100％，育龄妇女季度查环查孕率100％，独生子女办证率100％，流动人口持证率100％等。要充分发挥我校计划生育工作领导小组的作用，真正做到各负其责、互相协调、取长补短、齐抓共管。

三、工作思路

１、提高认识，依法加强对人口与计划生育工作的领导。贯彻《中共中央国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》，大力开展学习和宣传《决定》的活动。要充分认识稳定低生育水平的长期性和艰巨性，切实增强做好人口和计划生育工作的坚定性、主动性和创造性。实行计划生育领导责任制，坚持党政一把手负总责亲自抓。从全局和战略高度认识人口与计划生育工作的重要性，完善和落实计划生育管理责任制，及时协调解决计划生育工作中存在的困难，切实做到责任到位，措施到位，投入到位。

２、完善体系，为各类人群提供有针对性的服务。建立健全以满足育龄群众不断增长的避孕节育、优生优育和生殖保健需求的服务体系，满足育龄群众在生命各阶段中获得计划生育政策和科学知识的教育、指导和服务，从而动员广大育龄群众积极参与计划生育，提高人们在生育、节育方面的自我调节和自我保健，把计划生育工作引向高层次发展。

３、将教职工在生殖保健方面的需求纳入人口与计划生育工作的重点，加大优生优育、知情选择、生殖保健、公民道德、家庭美满、社会公德等知识的宣传，使教职工能自由点击寻找所需的相关知识，满足个人的需求；定期或不定期编辑“生殖保健”专刊或计划生育宣传板报。

４、大力开展人口文化进校园的活动，以构建“学校——家庭——社区”和谐心理环境为主线，进一步发挥心理健康教育在学校德育工作中的作用，提高学校师生的整体素质。要将计划生育知识融入课堂教学中去，把计划生育政策法规纳入学校法制教育的一项重要内容，切实提高广大师生的法制观念。

四、主要工作措施

１、强化宣传教育，营造计划生育工作良好氛围。

围绕转变教职工婚育观念着手，引导广大育龄群众树立科学、文明、进步的婚育观念，努力营造有利于计划生育工作的良好社会氛围。

①抓重点。加大计划生育政策法规、生殖保健等方面的宣传力度。深入科级组和家庭，把学习宣传活动落实到户，进一步提升广大教职工对人口与计划生育问题重要性的认识，使计划生育政策、计划生育动态更加深入人心。

②强阵地。学校的计划生育宣传阵地要及时更新内容，宣传计划生育知识及相关政策法规。根据各阶段不同的工作在醒目位置悬挂横幅，坚持做好计划生育的宣传工作，有计划地举办各类计划生育知识培训。

③送温暖。鼓励已生育妇女落实有效节育措施，杜绝无证生育现象的发生。落实好晚婚、晚育、节育奖励政策。对身体有病的教师要多给予热情关爱，让她们感受集体的温暖。

２、夯实基础工作，建立长效工作机制。

①加强队伍建设。加大对计划生育干部的政治理论与业务培训力度，从政策法规知识、日常管理和服务、微机知识等方面进行培训，增强计划生育干部的事业心和责任感，提高计划生育干部的自觉性和紧迫感，倡导计划生育系统的创新、务实、诚信、团结和进取精神。

②进一步加强基础信息核查，抓好统计工作。继续做好流动人口计划生育一盘棋的全员信息和已婚育龄妇女信息的采集和录入工作，确保及时、准确、完整地采集和录入各项信息。做好与综合治理部门的信息交流工作，动态掌握现本校各类人员的信息，全面提高本校范围内已婚育龄妇女的信息覆盖率、准确率和变更及时率，减少漏统漏管，提高信息质量。

③积极落实已婚育龄妇女免费享受国家规定的基本项目的计划生育技术服务和生殖保健服务。认真组织B超孕检工作，确保B超孕检到位率和每年一次的生殖健康检查。

④强化法制建设，控制计划外出生。提高认识，努力提高长效节育措施落实率，对重点对象进行跟踪随访，严格执法，杜绝政策外生育。

⑤建立计划生育困难家庭生育、独生子女家庭救助机制。深入开展帮扶活动，帮助计划生育困难家庭解决生产、生活和生育中的实际困难。

⑥加强对流动人口的管理。按照国家《流动人口计划生育工作管理办法》的规定，对现居住在学校内的流动人口建立定期信息互换机制，实行流动人口和常住人口同宣传、同管理、同服务；及时掌握生、孕、育等信息。

３、严格考核，形成考核机制。

加强人口与计划生育法制建设，实行计划生育目标管理责任制，严格执行计划生育“一票否决”制和个人责任追究制。党支部要加强对计划生育工作指导和督查，领导成员实行联点责任制，对计划生育工作坚持每月一检查、每季一查环、及时通报，把计划生育的考核与教职工考核相结合。充分发挥群众监督、行政监督和舆论监督的作用，切实维护教职工的合法权益。

４、健全人口与计划生育管理信息化建设。

完善我校计划生育资料数据库，全面采集信息，做好《教职工计划生育情况登记表》、《已婚育龄妇女计划生育查环查孕登记表》、《已婚育龄妇女卡》等信息录入工作，全面整理教职工独生子女信息、未婚教职工、有婚姻状况变化的教职工的信息及每季度已婚育龄妇女查环查孕情况。

曾都区实验中学

二0一一年二月

立足岗位创先进 扎实进取争优秀

----------2011年曾都区实验中学党建工作计划

一、指导思想：

2011年曾都区实验中学党建工作将以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十七大”精神为指导，以“创先争优”活动为主题，牢固树立科学发展观，进一步加强和改进党支部思想建设、组织建设和作风建设。紧紧围绕学校教育教学这一中心工作，围绕“寻求教育真谛，培育时代新人”这一教育目标，结合学校的实际，扎实推进学习型党支部的创建工作。使学校的师德师风建设提高到一个新的水平，为探索和完善学校办学管理机制、全面提高学校教育教学质量打下坚实的政治基础。

二、工作重点

1、坚持以“创先争优活动”为载体,推进创建五好基层党组织的活动。

2、结合2011年建党90周年的大庆，开展党员队伍的思想作风建设，发挥党员在学校教育、教学工作中的先锋模范作用。

3、加强师德、师风建设。

4、认真开好民主生活会。

5、做好队伍建设工作

6、坚持做好岗位责任制

三、主要工作及措施

一、认真学习政治理论，不断加强思想建设。

1． 继续深入学习实践科学发展观。在这基础上，今年要认真贯彻落实科学发展观，巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果，切实用科学发展观指导工作。

2．全面学习贯彻党的十七届五中全会精神。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，组织党员深入学习贯彻党的十七大以及十七届五中全会精神。通过学习，深化对加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性的认识，增强贯彻落实全会精神的自觉性和坚定性；结合本校实际认真贯彻落实，扎扎实实做好党的建设各项工作，为我校教育工作的全面、协调、可持续发展提供坚强的组织保证。

3．继续推进师德师风建设。继续组织全体教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师基本职业道德考评量化打分标准》，积极组织全体教职工开展立功竞赛、主题教育、主题实践、师德师风大讨论等教育活动，进一步规范教师的教育教学行为。继续开展师德标兵评选活动，注重挖掘、大力宣传身边的先进典型，以优秀的事迹感染教师，以榜样的力量鼓舞教师，以身边的典型影响教师。

二、完善学校党建工作制度，强化党的制度建设。

1． 健全完善党内制度。深化党要管党意识，建立健全党员教育管理的长效工作机制，坚持“三会一课”制度，党日活动制度，党内组织生活制度。认真实施党员目标管理工作，要求党员结合自己工作实际，把制定目标与学校教育教学工作有机结合，促进党员目标责任制的落实。做好民主评议党员工作，按时交纳党费，增强党员的组织观念。

2．完善“三位一体”的管理体制。充分发挥党支部的政治核心作用，加强民主管理，不断完善校长负责、党组织保证监督、教代会民主管理“三位一体”的学校内部管理体制。按照先进党支部标准，开展工作，推进学校党组织的规范化、制度化建设，以党的建设实际成效，推动学校科学发展。

3．做好发展党员工作。坚持“按照党员标准，成熟一个，发展一个”的要求，加强在教学一线的教师中发展党员，通过党员的先锋模范作用，吸引更多的入党积极分子

加入到党的组织中来，不断增强党组织的凝聚力。今年拟发展1名预备党员，培养3至4名入党积极分子。

4．发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象，充分发挥党员的先锋模范作用，力争让每位党员在师德、教育、教学、教研方面都成为典范。进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据。

三、健全教育监督机制，推进党的作风建设。

1． 加强和改进领导班子作风建设。按照胡锦涛总书记提出的“为民、务实、清廉”的要求，自觉加强党政班子作风建设，在服务发展、服务大局、服务师生、服务群众中履行好职责，时时处处维护党的形象，时时处处维护师生利益，真心真意为人教职工谋利益。把学校党建工作有机融入学校中心工作之中，把解决师生反映的热难点问题作为学校党建工作的重点，把解决群众反映最强烈和最不满意的事情作为改进作风的最佳切入点，努力提高服务发展的水平和质量。

2．抓好党员教师的廉洁自律工作。学习贯彻有关党风廉政建设的文件，经常性开展警示教育，严格执行党风廉政建设责任制，高标准要求自己，坚持依法治校，清正廉洁，出色完成学校改革和发展的艰巨任务。深入开展党风党纪法规教育，组织党员、干部观看警示教育的电教片，通过党纪党规的学习，让每一名干部、党员熟知党纪条规，使党员干部从中接受教育，增强自律意识，树立正确的权利观、地位观，大力弘扬清政廉洁、勤政为民的作风，形成廉洁从教的良好环境。

3．继续开展“廉政文化进校园”教育活动。深入开展反腐倡廉专项教育活动，通过在全校组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉政文化氛围。加强党员教师的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育，青少年学生的廉洁修身教育，提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，增强广大学生规范做事、遵纪守法的自觉性，营造风清气正的校园环境。

4．进一步完善廉政监督制度。要坚持党内监督与党外监督相结合，健全和完善监督管理机制，搞好党组织对党员、党员对领导干部和党员与党员之间的监督工作，把全体党员特别是党员领导干部置于党组织和群众的监督之下。不断完善党员教育、党员管理、党员监督、党员考核、党员进出制度，使之成为党员长期受教育、永葆党员先进性的长效机制。实行党风廉政建设责任制，贯彻落实新的惩治和预防腐败体系工作规划，加强对财务、基建、采购等重点领域和薄弱环节的监督，促进我校党风廉政建设工作的健康发展。

5．继续做好党务校务公开工作。落实校务公开、党务公开、“阳光工程工作”，经常性地征求和听取党内外教师、群众意见，为党内监督创造良好的机制和氛围。

四、发挥群团组织优势，发挥党的组织建设。

1．加强党对工会、教代会、团委、少先队工作的引领。

充分发挥教职工民主参与、民主管理作用，积极开好教代会。巩固提高党政工团共建“职工之家”工作，努力争创市级“先进职工之家”。

加强团队自身建设。围绕党建带团建，突出加强团员队伍建设，力争各班团支部在团建等方面有较大发展，使团组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强。充分发挥团队干部模范带头作用，引导青年教师爱岗敬业，为教育事业多做贡献。

发挥学校关工委的作用，充分调动他们的工作积极性，做好关心下一代工作。做好关心退休老同志工作，将“五老”落到实处，携手老同志共同做好学校各项工作。

2．加强宣传阵地管理。组建学校宣传信息员队伍，加强学校网站建设，建立网站管理制度，发挥学校网站、广播站、黑板报等宣传阵地的宣传功能及服务作用，坚

持正确的舆论导向，以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的，让更多的家长及各界人士了解学校、支持与配合我校开展工作。

曾都区实验中学

二00一年二月

第五篇：人口与国情青春期健康教育教案

人口与国情青春期健康教育教案

三店街宋寨小学

胡艳萍

教学目标：

1、认识什么是起青春期。

2、认识青春期的身体发生的变化及如何正确迎接青春期的到来。

教学重点：

认识青春期的身体发生的变化，正确迎接青春期的到来。

教学难点：

正确迎接青春期的到来。

教具（课前准备）

找一找自己身体的各个部位有没有变化，或开始有了什么变化。

学内容及过程

一．导入新课 ：

板书课题：人口与国情青春期健康 二．新授 ：

第六次全国人口普查普查时间2010年11月1日总人口 1,332,810,869人。2014年年底，中国大陆有多少人呢？2015年1月20日国家统计局的数据显示，2014年末，中国大陆总人口13.6782亿人，同比增710万人。其中男性人口70079万人，女性人口66703万人。男性人口比女性人口多3376万人。

基本国情主要是指一个国家的社会性质及其所处的社会发展阶段。中国的最基本国情是仍处在并将长期处于社会主义初级阶段。这个是我们需要自己认识的问题。

具体国情：

1.中国的社会生产力水平还比较低 2.科学技术水平，民族文化素质还不够高

3.社会主义具体制度还不完善，中国社会主义仍然处于初级阶段 4.中国人口基数大，人均资源占有量少 基本国策：

基本国策是国家赖以生存发展的基本准则和保障，尤其我们国家，处在发展迅速时期，更应该加强国策的重要性，以便给广大民众提供一个良好的生存发展环境，来帮助国家整体发展和国家昌盛。七个实然标准下的基本国策：计划生育，保护环境，对外开放，节约资源（保护资源），十分珍惜、合理利用每一寸土地和切实保护耕地，男女平等，水土保持。

三、青春期： 讨论：

1、你们知道什么是青春期吗？

你身体的各个部位发生了什么变化？

2、课堂总结：

（1）迅速长高。

（2）心肺功能明显增强。

（3）肌肉的发育十分迅速

（4）体重增加。

（5）神经兴奋性加强。

四、教学小结：

为了今后的强健的身体，我们现在该怎么做？

归纳：

（1）、养成良好的习惯。（2）、加强营养、合理安排饮食。（3）、不吸烟，不喝酒。

（4）、保持正确的坐、立、走姿势。（5）、加强体育锻炼。

（6）、保护好嗓子，不大声喊叫。