MBA提前面试个人面试高分指南

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《MBA提前面试个人面试高分指南》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《MBA提前面试个人面试高分指南》。

第一篇:MBA提前面试个人面试高分指南

MBA提前面试个人面试高分指南

中山大学岭南学院第二批提前面试在7月4-5日结束了。7月9日公布通过MBA提前面试的名单,140人申请,经过考官组严格的考核,其中65人通过面试,淘汰率逼近50%。这批通过的考生只要笔试成绩达到国家线要求就能获得拟录取资格。从岭院官网得到最新的消息,第三批提前面试会增加面试名额,增加一个面试小组,名额从140人增加到164人。那这样子的话,很多考生未通过的考生可以获得面试机会。而且华南理工大学和中山大学管理学院的提前面试也即将要开始了。从面试流程来看,这个三个MBA院校都会包括个人面试这一环节,并且这一环节所占都是30%以上。因此,在个人面试这环节必须要重视,面试考官集中看你个人的综合表现。冠军MBA独家为您整理了个人面试高分指南。

个人面试的时间都比较短,一般不超过半小时,短则10分钟。那就要好好把握着几十分钟。并且个人面试面试官主要提问的问题有两个方面,第一,面试官根据MBA考生提供的简历,进行提问。第二,就面试考官在考试前先设计好的问题。在第一类问题上,在简历上工作经历切记不要写得太过于饱满,留给面试官在面试现场提问的空间。这一类问题,面试考官都是根据你的个人情况进行发问的,考生要结合实际情况进行回答即可。第一部分是自我介绍,可以有文字稿准备和口头陈述。但是无论你选择哪一种,都要给面试官出口成章,深思熟虑的感觉。关键的问题是将自己工作生活中的亮点呈现出来。切忌不要把你说出来的内容,被面试官听成流水账了。其实通过亮点展现给面试官产生积极的效应。这时你可以间接地把你为什么要报考MBA告诉面试官,这是非常重要的时间。

第二部分将进行对管理基本知识和原理的提问,有部分的MBA院校是采用抽题的方式。在提前面试前,花一点时间认真复习一下管理基本知识,理清一下概念的知识。当然,你在面试现场,你需要结合你的理论知识和你的工作实践,遇到问题的时候如何处理问题,这样子更加能反应你的管理潜力。

第三部分内容一般是考官随机提问。这一部分提问主要针对的是在考生自我陈述,根据陈述,面试考官在不清楚的地方加以提问。在陈述的过程中,考生要结合你自己在工作中遇到的管理问题,如何处理的。这样面试官听来就没有那么乏味了。而且如果面试官对的行业感兴趣的话,提出有价值的问题的话,在接下来你的面试是非常有帮助的,但不能太过于兴奋。有时候面试官也会向你抛一些关于时事政治的问题,遇到不会回答,千万不要紧张,一定要保持心态平和,其实这个时候是在考验的你临场发挥和应对能力。

在此告诉各位考生一些应对策略,遇到任何问题,考生应该告诉自己放松。在MBA提前面试的自我介绍环节,你必须要表达好你该陈述的,不能太过紧张。提问环节,认真听题目,然后开始多角度考虑这问题,进行客观地分析好问题,然后得到解决方案。最后必须重点概括自己的结论,讲述过程必须要思维保持清晰。

第二篇:mba提前面试必备知识

MBA提前面试必备知识

现如今,例如北京大学、清华大学、中国人民大学等好多院校都为MBA考生提供了提前面试的机会。一旦通过提前面试,考生在联考时只需要通过国家线就可以获得录取资格,这对于广大考生来说可谓是一个可口的馅饼,大家都想吃掉。更多关于mba的相关资讯请到方楠笔记。

MBA提前面试是给那些有管理潜力但笔试能力相对较差的学生可以进入MBA院校深造的一个绿色通道。MBA提前面试的测评包含仪态行为、语言表达能力、逻辑分析能力、判断决策能力、自控能力、人际交往能力、组织协调和团队协作能力、应变能力、领导能力、价值取向和职业能力、创业精神与创新知识以及吃苦耐劳等多方面的能力。MBA提前面试成功的基础首先在于个人对自己的准确定位,以及确认在此定位基础上的整体诉求策略。面试前的自我定位就是通过对自我的精心设计,使个人能在面试官心中产生个性清晰鲜明、符合优秀MBA特征的形象。不同学校的MBA提前面试形式有所不同,但流程是大体相同的,都是递交申请材料----获得面试资格----参加面试----面试录取。其中,申请材料是很重要的一个环节,考生在准备时需要多花一些时间和精力,这是获得面试资格最重要的一步。

方楠笔记在本篇文章中集结了在MBA提前面试中面试官容易问到的问题,并给出了回答每个问题的思路,希望能为考生们提供一些助力。问题一:“请你自我介绍一下”

思路:

1、这是面试的必考题目。

2、介绍内容要与个人简历相一致。

3、表述方式上尽量口语化。

4、要切中要害,不谈无关、无用的内容。

5、条理要清晰,层次要分明。

6、事先最好以文字的形式写好背熟。问题二:“谈谈你的家庭情况”

思路:

1、家庭情况对于了解考生的性格、观念、心态等有一定的作用,这是面试单位问该问题的主要原因。

2、简单地罗列家庭人口。

3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。

4、宜强调父母对自己教育的重视。

5、宜强调各位家庭成员的良好状况。

6、宜强调家庭成员对自己工作的支持。

7、宜强调自己对家庭的责任感。

问题三:“你有什么业余爱好?”

思路:

1、业余爱好能在一定程度上反映考生的性格、观念、心态,这是面试单位问该问题的主要原因。

2、最好不要说自己没有业余爱好。

3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。

4、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网,否则可能令面试官怀疑考生性格孤僻。

5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。

问题四:“你最崇拜谁?”

思路:

1、最崇拜的人能在一定程度上反映考生的性格、观念、心态,这是面试官问该问题的主要原因。

2、不宜说自己谁都不崇拜。

3、不宜说崇拜自己。

4、不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。

5、不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。

6、所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。

7、最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。

问题五:“你的座右铭是什么?”

思路:

1、座右铭能在一定程度上反映考生的性格、观念、心态,这是面试官问这个问题的主要原因。

2、不宜说那些易引起不好联想的座右铭。

3、不宜说那些太抽象的座右铭。

4、不宜说太长的座右铭。

5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。

6、参考答案–“只为成功找方法,不为失败找借口” 问题六:你的主要优点主要体现在哪些方面

思路:

1、最好突出自己通过实际工作获得的领导能力和组织能力。

2、突出说明自己有很强的团队精神,可以借别人的话说出来。

3、将自己的优点与管理的领导、决策、沟通、协调能力相结合,可以通过平常的话说出来。

4、或者从工作态度的严谨性方面来说。

问题七:“谈谈你的缺点”

思路:

1、不宜说自己没缺点。

2、不宜把那些明显的优点说成缺点。

3、不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。

4、不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。

5、可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点,甚至是一些表面上看是缺点,从工作的角度看却是优点的缺点。

6、绝对不可以说自己没有经验。问题八:“谈一谈你的一次失败经历”

思路:

1、不宜说自己没有失败的经历。

2、不宜把那些明显的成功说成是失败。

3、不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历,4、所谈经历的结果应是失败的。

5、宜说明失败之前自己曾信心百倍、尽心尽力。

6、说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。

7、失败后自己很快振作起来,以更加饱满的热情面对以后的工作。

问题九:“你为什么选择我们学校?”

思路:

1、面试官试图从中了解你读MBA的动机、愿望以及对读MBA的态度。

2、建议从学校、企业和职业发展目标这三个角度来回答。

问题十:“你就读我校的MBA有哪些可预见的困难?如何解决工作与学习之间的矛盾?”

思路:

1、不宜直接说出具体的困难,否则可能令对方怀疑考生不行。

2、可以尝试迂回战术,说出考生对困难所持有的态度–“学习过程中出现一些困难是正常的,也是难免的,但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备,任何困难都是可以克服的。”

问题十一:“在工作中与上级意见不一是的时候,你是如何处理的?”

思路:

1、一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒,在这种情况下,我会服从上级的意见。”

2、如果你的职位处于中高层,可以这样回答:“对于非原则性问题,我会服从上级的意见,对于涉及公司利益的重大问题,我希望能向更高层领导反映。”

问题十二:“我们为什么要录取你?”

思路:

1、这往往是一种压力面试,关键一点是要冷静应答。

2、学校一般会录用这样的考生:基本符合条件、对参加MBA项目的学习有强烈需要、有足够的经验和信心。

问题十三:“你希望与什么样的上级共事?”

思路:

1、通过考生对上级的“希望”可以判断出考生对自我要求的意识,这既上一个陷阱,又上一次机会。

2、最好回避对上级具体的希望,多谈对自己的要求。

3、如“做为刚步入社会新人,我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境,而不应该对环境提出什么要求,只要能发挥我的专长就可以了。” 问题十四:“您在前一家公司的离职原因是什么?”

思路:

1、最重要的是:考生要使找面试官相信,考生在过往的单位的“离职原因”在此家面试单位里不存在。

2、避免把“离职原因”说得太详细、太具体。

3、不能掺杂主观的负面感受,如“太幸苦”、“人际关系复杂”、“管理太混乱”、“公司不重视人才”、“公司排斥我们某某的员工”等。

4、但也不能躲闪、回避,如“想换换环境”、“个人原因”等。

5、不能涉及自己负面的人格特征,如不诚实、懒惰、缺乏责任感、不随和等。

6、尽量使解释的理由为考生个人形象添彩。

7、如“我离职是因为这家公司倒闭。我在公司工作了三年多,有较深的感情。从去年始,由于市场形势突变,公司的局面急转直下。到眼下这一步我觉得很遗憾,但还要面对现实,重新寻找能发挥我能力的舞台。”

同一个面试问题并非只有一个答案,而同一个答案并不是在任何面试场合都有效,关键在于考生掌握了规律后,对面试的具体情况进行把握,有意识地揣摩面试官提出问题的心理背景,然后投其所好。

第三篇:对外MBA提前面试分享

对外MBA提前面试分享

一年前,在友人的极力推荐之下,我开始备考MBA,并选择和参加了嘉禾博研商学院培训辅导,在将近一年的备考时间里,嘉禾博研的周远飞老师(微信***)、那老师、王老师、魏老师、刘老师和李老师对我的谆谆教导给予了我无比的考试信心并帮我建立了系统的知识体系,使得我可以顺利通过联考。

考试完毕,通过查分系统我获悉自己的考分为188分,参考往年的国家线标准,今年我这个分数或可通过今年的国家线。欣喜之余,我由衷的感谢嘉禾博研的各位老师对我的帮助,在此特撰寥寥文字,唯算我此次备考经验分享,也权当是我对此次MBA备考的总结,希望对于以后备考MBA的兄弟姐妹们有所帮助。

一、备考背景

我于2004年在北京建筑工程学院自动化专业毕业,大学四年的顽劣、不用功学习使我在大学英语四级通过的情况下仍然没有拿到学位证书。只有一纸本科毕业证,不能不说这是我人生中的一大遗憾。非常羡慕那些穿着学士服的同学照毕业照的情景,享受将学士帽扔向天空的时刻,可惜我与这一切都曾失之交臂。为了弥补这个遗憾,并且将自己的学历再提升一个档次,我决定报考MBA。

备考之始,友人极力向我推荐嘉禾博研商学院,于是我抱着试试看的心情来到嘉禾博研商学院来咨询,记得接待我的老师是刘老师,后来我又遇到了周远飞老师,对于我这样的非名校毕业、没有学位证书的劣质备考生,老师们没有嫌弃,并鼓励我积极准备参加考试,于是我毅然而然的加入到紧张而充实的嘉禾博研商学院的备考复习中来。我原来在一家建筑国企中做采购工作,历时6年有余,有一定的国内外贸易资源,现从事国际贸易的工作,考虑再三,并参考了周远飞老师的意见,我最终决定报考对外经济贸易大学MBA项目。

二、关于面试

在小组面试中,我感觉自己很紧张,答的不是很好,小组面试中主要突出一个

“团队合作”的中心主题,很多时候为了团队的利益,自己一度坚持的事情从大局出发,该放弃则必须要进行放弃。

其实在外经贸大学正式个人面试的经验分享中,我是没有多大的发言权的,因为当时中

文几个问题没有回答好,仅应该是面试老师看在我英文口试回答尚可的份上,给了我一个“待定”的面试结果。所以在面试这个环节,我仅仅在英语口语面试上说说我自己的看法。

外经贸大学对于英文口语面试的环节比较注重,所以口语面试稍有些难度,当时记得一开始让我先做自我介绍,后来问我工作相关的问题,最后让我谈谈对于现在时下流行的“电商”的澎湃发展的看法。得益于我曾在国外工作过将近两年的时间,当时工作语言就是英语,所以对于口语的面试还是有一些自己的小小的优势的。对于英文口语培养,作为我自己来说,最重要最有效的方法就是需要一个语言环境,多说、多听,口语的练习不张嘴是绝对不行的,死记硬背也是不靠谱的,我在准备口语面试的时候,找来了一些相关的英语资料,大声的进行朗诵阅读,不是为了背诵死记,主要是为了练习语言的语感和语言的连结,这是口语面试老师着重审查的一个地方。我推荐当时我自己用的练习书籍就是新概念英语3,里面的文章都很精练,很简单,而且也不长,很适合每天拿出几篇来作为阅读朗诵练习之用,而且里面的语言都很地道,口语面试时候经常说一些很地道的英语口语,会给你的口语面试增色不少。

三、关于数学笔试

数学我曾经高中稍可说基础还凑合,所以毕业十年之后重新捡起来这些知识也不算特别

困难,实际上联考时候的数学大家按部就班的做都是可以做出来的,而这里考察的不但是知识的掌握程度,最重要的还有一个知识运用的熟练程度,于是乎考试的答题速度实际上是考试中的重中之重。这里我要非常感谢周远飞老师给我的帮助,周老师讲解数学的题目非常讲究技巧,每个专门的题目都会有很强的、很有针对性的解题技巧在里面,周老师的解题技巧可以将很复杂的题目在极其短的时间就解出正确答案,也正是得益于此,联考时我数学成绩考得了一个69的成绩,较为理想。另外,我觉得数学的备考,做题是必须的,我想要表述的也是一个做题的感觉,一看到题目就知道大概的思考方向、大致的解题思路、甚至是直截了当的解题方法,这是非常重要的。要想培养出这样的做题感觉进行大量的习题练习是必不可少的。针对周老师的解题技巧,找出相关的一类题目,进行有目的性的做题很重要,而大家作为在职备考人员,时间不够是很严峻的问题,这就要求我们需要抽出一切可能的空余时间进行大量的习题练习,嘉禾博研的老师十分负责,给出每天3道数学题进行练习,然后老师还会给出详细的解答过程,这就无形中帮我们解决的了时间不够、不能系统的进行做题的问题。试想我们每天都做3道题,在将近一年的复习时间里,我们就积累了1000多道数学题的解题感觉,慢慢的积累是十分重要的。

四、关于英语笔试

联考的英语成绩差强人意,获得了72分,一个原因是今年的英语难度整体不是很大,另外一个也是得益于日常的积累。嘉禾博研的老师从开始讲解英语词汇就逐步开始让我们进行英语日常的积累,从开始的单词、语法以及后面的完形填空、阅读理解,这都是需要积累的,英语绝对不是靠突击就可以一蹴而就的。这里我强调一个阅读的重要性,英语是一种语言,听、说、读、写是学好一门语言的必经之路,缺一不可,英语也是如此。“听、说、读”都是自我营造一种英语语言环境,当你的身心都适应这种语言环境之后,很多例如完形填空、阅读理解等大篇文章类的题目答案经常就会随着你的题目阅读中就自己跳出来了,很神奇吗?但这是事实。“写”实际上是英语词语、语法、句法等相关语言知识的实际运用,所谓“熟能生巧”也是如此,多写、多运用,语言运用的熟练了,加上自己培养的语言环境,何愁英语学不好呢?而“读”却是最直接、最简单进入英语学习氛围方法。这就说明“读”是非常重要的。

嘉禾博研的老师很巧妙的讲解了很多技巧,包括词语分解之后的技巧、句型句式的分解等等都是很好的帮助我们加强记忆的方法,我现在还能记得一个词李老师讲解的记忆技巧:“elegant”——分解成为“e——a,一个,leg——腿,ant——蚂蚁,意思是一个蚂蚁伸出一条腿,感觉很(优雅)的样子,于是乎,这个词就是“优雅”的意思,哈哈,我当时真是长见识了,很有意思、很有用的技巧,我会从中获益终身,谢谢老师们!完形填空和阅读理解要多做题,和数学一样,按实际考试时间做真题练习,培养考场的考试感觉、提高做题速度都是很重要的。而完形填空和阅读理解老师们讲了非常有用的技巧,在文章中找关键词、联系上下文进行阅读、从问题中直接看答案等等,都是非常非常棒的解题技巧。找一些相关的练习题书每天一做,每天一积累,是很好的习惯。而且我建议每篇文章不要仅仅做完了知道怎么对了、怎么错了就完了,题目中给出的文章里面都会有很好的句子,都是地道的英文句子,多读一读,弄出个感觉来,万一记住了几句地道的英文句子运用到考试后面的英文写作中去,真的很出彩。而且这些文章里面很多的词语我们通过反复的朗读,也可以加深记忆,要知道,将英文单词放进句子、文章里面进行记忆,这是最行之有效的方法。

英文写作我的感觉不是很深,或许还可以吧,我没有花太大的时间进行准备,只是把复习后期老师所讲解的各种应用文都做了做练习,按照老师的修改意见弄懂了、记住了,考试时候套了一些老师给出的模板。应该还凑合吧,这里没怎么太花时间复习,我也就不便多说什么了。

五、关于逻辑笔试 说到逻辑,最后按照网络上给出的答案,我自己仔细的回想之下算分应该只是得了20 分左右,这并不是说嘉禾博研的吕建刚老师教的不好,实际上恰恰说吕老师教的很好——我岁数大,上学早,我们那时候的学习科目和现在不一样,没有逻辑,一直到我本科毕业,我都没有接触过逻辑课程。所以逻辑对于我来说是一门崭新的课程,吕老师逻辑的课教的很好,在课堂上举了很多很生动的例子,后来我又买了一本我记得叫《老吕逻辑》的书,就是吕老师写的,上面有很多练习和解题思路与技巧的总结,让我受益匪浅。在这里我感谢吕老师——其实我获得这个分数已经很满意了,如果没有听吕老师的课,我估计只能一直“蒙C到底”了,哈哈。另外,嘉禾博研的YY逻辑课,齐老师讲的太牛了,激情澎湃,至今我也忘不了那种听网课能听到热血沸腾的感觉,真的,特过瘾。我完全依靠老师们的讲解技巧,但我天生愚钝,未能最终得老师们之解题真髓,考分甚低,也就不在这里多说了。

六、关于作文

联考中的作文是分为文章逻辑性判断的一篇小作文和一篇论说文的大作文。作文的写 作听魏老师的课很重要,因为课程少,更突出了魏老师课程上讲解的珍贵。

小作文的逻辑性判断一般都是很简单的逻辑错误,论点是鲜明的抑或是模糊不明的、论据是帮助支持论点的、还是论据恰恰说明论点是错误的、论据是以偏概全的、或是偷换概念的等等这些都是很明显的文章逻辑错误,按魏老师给出的模板再润润色就好了,我实际考试也是如此写的。

大作文的论说文写作很重要,准备时要时刻注意积累身边重要的企业化事件、经济化事件等等,其实凡是社会上在进行热烈讨论的话题我们都是应该关注并总结的,这不但对于我们考试时的写作很有帮助——有素材可写,而且对于面试时考官出的各种奇怪的问题都是有所帮助的。对于“论”来说,提出论点必须要明确,最好一句话点明,语言言简意赅,接着直接摆事实举例子进行论证,切忌所摆事实苍白无力而所举之例含糊不清,不能有力的支持自己的论点,另外,可以进行正论、反论、驳论等等论证方法来丰富并展现自己的论证技巧,这会给文章增色不少。而关于“说”一方面,这是语言的考察,而不是华丽辞藻的堆砌,毕竟不是“骈文”的写作,“说而有物、言而有理”是我对于“说”的理解,“说”是“论”之点缀与过度,也是连接“论”使之形成“文”的重要因素,因而也不可忽视。这是我对于大作文写作的一点自我的理解,仅供大家参考。

七、其他的一些建议

(1)不要不去上课而自我安慰“听网课”——要知道面授时获得的知识是最大的,而任何借口实际本质的理由都是——懒惰。

(2)不要以复习备考为理由去辞职——辞职之后你会发现,每天睡觉和玩的时间会占用你大量的复习时间。(3)积累的重要——积累是很重要的,不是最后的时刻进行突击就可以办到的,每天一练的量真的不大,只要你坚持下来了,你就成功了!

上述为我对于此次MBA备考的一些自己的看法和心得,我也是废话连篇、想到哪里就写到哪里,实际上算不上什么经验分享,浅论妄见只希望能对以后备考MBA的兄弟姐妹们有所帮助,言语或有偏颇,望见谅。

第四篇:MBA面试指南

MBA过来人的面试经验揭开名校面试的神秘面纱

面试并没有多少神秘的东西,只是考官了解和判断考生的过程。这里面有三个阶段: 第一个阶段是考官看考生提交的资料,以看简历为主。通过看资料考官会对将要参加面试的人有一个初步的了解。实际上考官关于是否录取的初步判 断在这个时候就已经做出了。这里的敏感点在于工作的单位、职位、业绩等。当然教育背景也是比较重要的。

第二个阶段是你敲开面试官的房间的三十妙,也就是你给考官形成第一印象的时间。大部分的录取或者拒绝的意向都是在这个时间形成的。

第三个阶段是自我介绍、个人问答和小组讨论。考官会利用这个时间对自己的判断进行确认和调整。

把我们自己放到一个主考官的位置考虑,如果我们看到了一个人的资料,就会很快的对这个人的水平有一定位,后来我们有机会见了这个人一面,并且进行了很深入的会谈。在这种情况下对这个人做出客观的评价并不是非常困难的事情,尤其是我们在有很多人可以作比较的情况下。对于那些阅 人无数的主考官来说他们做出的评价会更加客观。所以我认为面试出现失误的可能性不大。对于一个被人观察的考生来说,我们最明智的选择就是帮助考官了解自己。影响考官对你的判断的主要因素有四点:第一是你所经历的事情;第二是 你对这些事情的看法;第三是你分析的能力;最后一个是你如何表达你的思想。我们一点一点来说:

第一点、你所经历的事情。这是决不可以作假的,作假的代价会很大。如果你认为自己的过去不够辉煌,没有关系,我们可以用下面的一些方法(看 待方法和表达技巧)解决这个问题;但是你如果作假的话,所有的一切都白费了。有句古话――什么样的人碰什么样的事,一件事情你编的再漂亮也 会让考官认为你不是干那样事情的人,考官的怀疑会驱使他不断地确认和追问,你非但很难圆了自己的慌,也会缩短你发挥优点的时间。

第二点、如何看待自己过去的经历。我个人认为这才是面试的核心内容。我个人认为如何看待自己过去的经历直接决定了自己未来的行为和成就。就 像一个人如果认识不到自己的缺点,就不可能改正自己的缺点。我们再来举个例子说一下:比方说小甲是某公司职员,为了公司一件待遇不公的事情,愤然辞职。后来跳到了原来公司的一个竞争对手那里工作,经过3年的努力工作,被提拔为部门经理,当他的一个下属要愤然辞职,他去挽留的时候,忽然想到了自己3年前的愤然辞职,开始质疑自己当初的辞职动因是不是够充分,但他同时也在考虑如果当初不辞职会不会有今天的成绩。又过 了5年小甲创办自己的公司的时候,再次想到这件事情,他决定想一些办法去避免类似事情在自己的公司发生。在这个案例里,小甲在辞职时只考虑 到了自己受到了不公正的对待,气愤难平;到他成了部门经理后才想到了自己的行为对部门和自己长远发展的影响;当他成了老板时终于可以从全局 上看待这个问题了。受到年龄和机会的限制,参加面试的很多人可能暂时还没有做出惊天动地的大事来,而且我相信对于大部分人也不能利用从现在 到3月份面试之间的这段时间做出一件大事,但是我们完全可以通过适当的方法去思考并重新认识自己过去的经历,从而给面试官良好的印象。我这 里所说的方法就是第三点要谈的分析问题的方法。

第三点、分析问题的能力。我认为能力无非就是好的方法加上熟练的使用,我没有办法确保每个人都有很高的能力,我只能提供正确的方法,大家多 使用自然会有长进。如果在你的职业生涯中曾经有过跳槽的经历的话,辞职原因和经过几乎是肯定会被问到的,所以我们继续分析上面提到的案例,如果小甲参加面试,主考官问他怎么看待辞职这件事,在三个不同的时期可能会有三个不同的答案: 小甲1(这个时候小甲刚辞职,正在火头上):为什么他们一个个干的都比我少,拿的奖金却都比我高,这不公平,在不公平的公司里呆着我憋气。

小甲2(这个时候小甲已经是另一家公司的部门经理了):当时辞职确实有冲动的成分,而且我的突然辞职也给部门工作的延续造成了不必要的麻烦,但是从长远来看,当时的辞职相当于是断了自己的后路,自己只有破釜沉舟地拼命工作才能生存,所以后来才有所发展。如果今天我必须辞职的话,我会先跟我的上级打招呼,把自己手头的工作交接好,尽量不给公司添麻烦。

小甲3(这个时候小甲是一家公司的老板):人在年轻的时候有些锐气是好的,但是这种锐气很容易变成冲动,一个公司应该鼓励年轻人多做事,也 要帮助他们成长,人才的不必要流动是公司的损失,人才是公司长远发展的根本。比较这三个回答我们能够看出小甲逐渐想到了更多的人(开始只考虑自己,后来考虑了部门和公司),并且逐步能用长远的眼光看待问题。实际上这 就是我所说的分析问题的基本方法:不仅考虑自己,也要考虑相关的利益方;不仅要考虑眼前,也要考虑长远。

要考虑一件事情对相关利益方的影响要先把相关利益方找出来,然后站在相关利益方的角度考虑这件事情。记得这两个步骤一定要分开,要不然很容 易顾此失彼。

一个人深刻的反省自己的历史错误虽然是最显思维功力的事情,但是受到面试时间的限制,一味的谈论自己失败的事情显然也不利于考官全面的了解 你,所以我们要尽可能的谈论一些比较愉快的经历,但谈论自己的成功同样是一件充满风险和机遇的事情。人在成功后很容易自我膨胀,把自己的贡 献夸大,如果你把这些自我膨胀的东西表现给考官就很危险了;但如果你能很清醒的看待对你的成功发挥作用的偶然因素和别人的贡献,考官非但不 会怀疑你的能力,还会给你更高的评价。我们来举个例子,如果你的简历上写着你帮助公司开发了一个空白市场,考官问你为什么能够成功的开拓这 个市场,有以下两种回答: 回答1:当时市场竞争激烈,竞争品牌早就牢牢地控制了这个市场;公司受到资金的限制也给不了我任何好的销售政策;经销商极不配合,明确拒绝 销售我公司的产品;最后我硬是凭着自己的三寸不烂之舌和良好的个人能力赢得了大家的信任,开辟了新的市场。

回答2:当时市场上的几个竞争对手由于业务调整,留下了一些市场缝隙,给我开拓市场创造了机会;而且我遇到了几个很好的经销商,他们非常支 持我的工作;虽然我们公司经费紧张,但是公司还是尽可能地给我产品和销售政策上的支持;我只是抓住这些机会,把这几个资源整合了一下而已。

设想一下如果你是考官,你会喜欢那种回答?你会不会认为第二种回答显得考生能力不足呢?实际上我们经过思考和练习也能够和回答2一样精彩地 说出自己的故事。找相关利益方的诀窍是尽量多,凡是对你要说的事情发生影响的都罗列出来,然后一一评估他们的贡献,最后再选择哪些该说哪些 该省略。我们来分析回答2提到的事情:开拓市场肯定是和市场环境、公司、产品、销售商、消费者有关的,我们先把这些因素罗列在这里,然后我 们分析一下:市场环境不允许,什么产品也没有办法生存;没有好的产品,工作肯定是白费劲;没有公司提供产品和销售政策就没有办法进行市场竞 争;没有经销商帮忙,我们就只好自己摆地摊;消费者和如果不使用我们的产品,销售也无以为续,但是消费者只是被动的接受,没有对开拓市场这 件事做出直接的贡献,所以可以不谈。到这里我们就很清楚我们该说些什么了。

对于怎样使用长远的眼光分析问题,受到我们教育背景的影响,我发现大部分人都有良好的长远意识,我们只举一个例子来说一下,如果考官问:某 地财政赤字过大,政府决定大幅提高税收比率,你如何评价这个政策。在这里,你肯定不能简单的说税收总额等于产值乘以税收比率,因此提高税率 能够增加税收,从而能够很好的解决赤字问题。你必须指出,从长远看过高的税率会打击人们从事生产的积极性从而减少税源。

实际上如果你学会了上面的方法你就会在谈话过程中体现出谦虚和周全,这几乎是制胜的必杀武器。用马克思主义的观点来说就是要用联系和发展的 眼光看问题:联系就是联合分析相关的利益方;发展就是考虑长远利益。我们现在把前三点总结一下,就是用联系和发展的眼光看待和分析自己身上和身边的事物,面试不会去问某一件事情你知不知道,而是会问你如何看待你已知的一件事情。第四点、如何表达自己的思想。表达的要点是条理,条理的表达基于条理的分析,但如果你有条例表达的习惯的话也可以帮助你条理你的思维。对于准备面试来说我的建议依然是练习――把你在简历上出现的事情用联系和发展的方法分析透,然后条理地写出来,反复陈述,反复修改。再补充一些战术上的问题。

1、组织小组演练面试过程,如果没有条件就参加辅导班。事实证明对环境的熟悉可以提升自信心。但切记不要被商业化的技巧冲昏头脑。

2、简历一定要认真对待,不断地听取高手的建议,不断地修改。

3、练习、练习、再练习;准备、准备、再准备。

到这里虽然我认为我已经把这个问题说完了,但是依然会有一些问题会被提出来,这些问题可能会是以以下的方式出现的。

1、如果被问到非常怪的问题,自己没有必要的信息储备怎么办?

答:考官问你这种问题肯定不是期望你有一个完美的答案的,考官的目的可能有两个――看你应对压力的反应和你分析问题的过程。这个时候你要表现出镇定,然后分析一下这个问题和哪些利益方相关,现在和长远会是怎样。记住不要追求答案的完美,要追求的应该是分析过程的条理展现。

2、当道德和利益冲突怎么办?

答:我经常讲一句话――道德的背后是利益,矛盾的背后是统一。如果道德和利益冲突了,要么是道德不对,要么是你对利益的分析不够透彻。所以 遇到这种问题还是要回到利益分析的基本方法上来,如果能满足大部分人的利益就是很高的道德水平了,如果能满足所有人的利益那就是完人。举个例子:你是一个濒临破产企业的技术骨干,计划辞职,厂长来挽留你,你改如何跟厂长解释?从表面上看离开对自己好,但是显得对企业不够忠诚; 留下显得自己忠诚但是没有利益。好像是出现了道德和利益的矛盾。但实际上我们来分析一下可以看出:对你自己来说肯定是走比不走好;对厂长来说,企业濒临破产,你留下也不能发挥自己的特长,对厂里的贡献很小,所以走和不走差不多;对整个社会而言,你如果找一个好的企业做能为社会 贡献更多的生产力,明显走比较好。所以这个矛盾实际上是不存在的。

3、遇到处于两难的矛盾怎么办?

答:沿用上面我的一句话――道德的背后是利益,矛盾的背后是统一。之所以你的眼里有矛盾,是因为你没有找到矛盾背后统一的本质,去找就是了.4、考官提出问题后,我应该马上作答吗?

答:回答问题的时候一定要想清楚考官要问的究竟是什么,切忌急于回答,就事论事。比起事实来说,考官更感兴趣的是你如何看待事情。稍微停顿一下是明智的。记住在面试这个游戏里,考官的利益是全面的认识考生;而考生的利益是更好的表现自己。

实际上上面说的一些文字都是逻辑分析的简单延伸,我相信大部分考生通过逻辑思维训练都能够写出比这更深刻的东西,通过面试更是不成问题的。因为如果你具备了这种分析的能力,那你就是面试官竭力寻找的那种人。

这篇文章讲的主要是精神层面上的东西,大家不可能看一遍就全部掌握,所以应该多看几次,细细体会。

——努力成为具备职业化经营管理才能的新型国企领导者

一、学习经历(本专科起):

(起止年月)(学校)

1998年9月-2002年6月 ××大学

二、工作经历:

(起止年月)(单位)(职务)

2002年8月-2005年11月 ××供电公司××分公司 MIS专职

2005年11月-2007年4月 ××供电公司××分公司 供电可靠性专职

2007年4月至今 ××供电公司××分公司 配电运行管理科副科长

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

在王菲那英将《相约九八》唱红大江南北的那年,××大学新生报告会上,一向温文儒雅的×××校长在主席台上奋臂疾呼“请珍惜即将到来的人生最宝贵的四年时光”时,我便清楚的知道自己迎面而来的大学生活将以什么样的方式进行。在接下来的四年中,我多次获得人民奖学金,仅次于班长团支书之后第二批加入党组织,大学四年一直担任学生干部。同时,我是学院出了名的小品王,每年迎新生晚会上所创作的创意无穷爆笑全场的小品一定是压轴,此外,我还是××大学影视协会的主要发起人之一„„

2002年,我从××大学信息管理系毕业,进入苏州××供电公司××分公司工作,担任信息中心MIS专职,主要职责是保证整个公司的计算机网络正常运行,同时负责维护供电企业工作信息化所依赖的各种信息系统软件,诸如生产管理系统、调度DMIS系统、营销信息系统、农电信息系统等。在此期间,我还多次代表单位参加各种形式的比赛,都获得较为理想的名次,比如,代表公司参加“××市预防职务犯罪知识竞赛”获得一等奖;获××供电公司“安全在我心中”安全生产征文比赛一等奖;所作的《清廉父子兵》获“廉政小故事”征文一等奖。

在此期间,我充分发挥我创意比较多的特点,提出“窗口岗位实名制上岗促优质服务”、“加强直面客户的员工的沟通技巧培训”、“建立涉及职工切身利益文件月度简报制度”等合理化建议,均被公司采纳并实施,有效地提高了客户服务满意度,保证公司内部环境的安定团结。

由于工作比较出色,2005年底,公司将我从信息中心调到配电运行部,该部门是供电企业的核心部门,负责所有10kv及400v供电线路的运行维护工作。由于我的专业并不是电力,要适应新的工作环境,我必须在短时间内学习并掌握大量的电力知识,这对我的学习能力是一个严峻的考验。值得庆幸的是,我很好地完成了角色转换,很快地在陌生的领域如鱼得水。

进入新部门伊始,我主要从事供电可靠性管理工作。此时恰逢供电可靠性管理系统由单机版升级为网络版,这是一个纷繁浩杂的系统工程,需要对大量的原始基础数据进行录入,此时我刚接手新工作不久,各项业务还在熟悉之中,再加上自己本身并非电力专业科班出生,工作难度与工作压力可想而知,在巨大的困难面前,我选择勇敢面对,通过学习我在最短的时间内熟悉并掌握了新工作所必需的各项技能,组织人员认真核对各项数据并进行录入,在上级规定的期限内及时完成了1万多条数据的录入工作,在顺利完成所分派任务的同时也实现了一次自我超越,为此后的工作顺利开展奠定了坚实的基础。

去年4月,由于工作业绩突出,我被提升为配电运行管理科副科长,负责管理协调10个运行维护组(每镇一个),肩负着全市480多条10kv线路,900多台公变、4000多台综合变运行维护任务。2007年,我们全公司107.2亿千瓦时的供电量,72%是通过我们配电线路直接供应给客户,运行维护任务十分艰巨。

在走上管理岗位之后,我通过自己摸索寻找到一些管理方法和措施应用到实际工作中,收到意想不到的效果。比如,前几年,我们公司大部分供电所线路年平均故障率居高不下,一直没有好的解决办法,我上任之后,采取目标分解的方法,将原本针对整个供电所的线路故障率逐个分解到每条线路,再对重点线路与非重点线路进行了进一步划分,最终通过保证每条线路的故障率可控进而有效降低了总体线路故障率;又如,针对线路外力破坏事故日益严重的情况,我采取划定防外力破坏分类区域的方法,对于建筑工地、路面河塘开挖及大型机械施工等易发生外力破坏的区域做好重点巡视工作,这样,将有限的工作精力投入到关键点,工作效率显著提升,外力破坏事故量明显下降。

在尝到甜头之后,我充分体会到科学管理的重要性,但在实际工作中,仅靠摸索是解决不了问题的,比如,我们公司许多供电所员工由于历史原因是“子承父业”,顶替父亲进入公司,工作责任心不强,主动性差,对于这种情况,以前基本是以惩为主,我上任之后,申请了一部分资金,引入了奖惩并举的机制,一开始效果尚佳,但时间一长,又恢复原样。类似的问题在工作中还有很多,我清楚地意识到“摸着石头过河”只能解决简单的管理问题,只有通过系统的企业管理知识的学习,才有可能获得崭新的思维把工作中难题一一化解,因此,MBA课程的学习便成为我的首选。我将我未来的十年的发展划分为三个阶段:

一、起步阶段(2008年-2010年)

认真学习交大MBA课程,不断充实和丰富自己的管理理论知识,并努力与日常的管理工作相结合;充分利用交大学生的身份优势,尝试与国内最著名的交大电力系教授沟通,了解关于电力企业发展的最前沿的观点与看法;尽一切可能参加名家泰斗的讲座,努力从他们身上汲取营养获得灵感;与来自各行业的同学互通有无,不断学习和借鉴不同行业的管理方法,为我所用;争取发表1~2篇关于国有供电企业创新管理的论文。与此同时,不放松工作岗位专业技术的学习,为下阶段进入更高一层管理岗位奠定基础。

二、发展阶段(2010年-2015年)

按照我现在职业发展的速度,这一阶段我应该已经走上中层管理岗位,所面临的管理问题程度更深范围更广,这正好为我提供了将MBA课程学习所得与实际工作相结合的绝佳机会,通过实践的检验,努力将企业管理的实质领会得更加深入,在不断发现问题解决问题的过程中,竭力提升自己的管理技能和创新能力。

三、成熟阶段(2015年-2018年)

此时,我将努力成为公司高层领导者,将2年多MBA课程的学习加上5年管理经验的磨砺提炼成新型国有企业领导所应具备的素质:具有战略眼光、富有创新精神、懂生产通管理且具备高度社会责任感。与此同时,我将进一步培养更多的具有潜质的青年才俊,为我们供电企业成为新一代国企佼佼者贡献出自己的力量!

MBA面试时应注意的禁忌

从形式上看,面试是对考生的挑选而采取的手段。而实际上,如果考生换一个角度看问题,把面试当成推销自己展示才华的过程和机会,当成表现自己的舞台,那么,考生就可以在一定程度上表现出很大的预见性、主动性和创造性。据世界经理人学堂报道http://economist.icxo.com讯,而这其中,自我介绍起着“窗口”这个关键性作用。面试用语的“禁忌”是面试时考生应斟酌字词,千万注意一些不该使用的语言风格或样式等。这里集中讨论一些面试时考生不该使用的语言风格或样式等,以供考生借鉴。<1>不让别人说话 有些考生前一句话刚完马上又抢着说下一句话,并在话题连接的部分插入无意义的“所以”“而”等连接词,让自己的语言“外壳”水泄不通,难以让考官插话以作出适当的响应。例如某考生这样说:“我要说的就是这些……所以……换句话说……” <2>语言的反复

当考生说话时反复重复某一句话或经常补充前面的话,就会令考官厌烦。<3>确定性的两个极端

语义的确定性应适时而定。有些考生形成一种语言习惯,经常使用绝对肯定或很不确定的词语。例如一些考生总是说:“肯定是……”“绝对是……”“当然了……”,另一些考生却老把“也许”、“可能”、“大概”、“差不多”、“还可以吧”等挂在嘴边。这两种情况都应该避免。<4>语言呆板、重复使用某种句式或词语

如果面试考生回答每一个问题都像小学生解问答题一样:“因为……所以……”,那么即使其内容再精彩,也会令考官乏味。考生需尽可能地变换句式,使用同义词或近义词等。例如“因为”就可以在不同的地方换用成:“因此”、“由于”、“由于这个原因”、“之所以……是由于……”等。

<5>不要随便扩大指代范围

有的考生经常便用“众所周知……”“正如每一个人了解的那样……”等话语,似乎面试考试应该加入更多人。这样的话易造成考官心中的逆反心理。<6>去掉口头禅和伴随动作

一个人的面庞上可能会长几颗痣或者“青春痘”,对此我们一般很敏感,会想方设法把它们去掉。一个人的“言语形象”也可能带着一些“伤痕”,如反复使用的口头禅“那个、那么、然后、呢”等以及诸如扬眉、歪嘴角、搔头发、抹鼻子的伴随动作。考生应把这些语言的“衍生物”清除掉。

<7>“标点符号”的运用

多用冒号——不要节外生枝,多用句号一一谈话言简意赅,少用破折号一一避免事后加以补充,记者使用问号一一让考官加入到你的叙述中来。<8>言行虚假

虚言假语总会招致别人的反感。诚实正直是每个考生必备的基本素质之一。

面试管理理论知识梳理--供参考

(1)组织是指肩负特定使命的人们为了实现共同目标而组成的有机整体。“组织”作为动词是指把人、财、物、时间和信息等资源科学合理地加以安排,使之具有一定的系统性或整体性。

(2)管理的意义——①管理使保证作业活动顺利进行而实现组织目标的手段;②管理的重要性伴随着组织规模的扩大和作业活动的复杂化而愈益明显;③先进的管理和科学技术一起构成了现代社会经济发展这部“车子”的“两个车轮”;④科学技术使第一生产力,管理是科学技术的一个重要分支,它既是一门科学也是一门艺术,所以管理科学也是推动社会经济发展的第一生产力。

(3)管理是在特定的环境下,对组织所拥有的资源进行有效计划、组织、领导和控制,以便达到既定组织目标的过程。管理包含四层含义:①管理是为实现组织目标服务的,是一个有意识、有目的的活动过程;②管理工作的过程是由一系列相互关联、连续进行的活动构成的;③管理工作的有效性要从效率和效果两个方面来评价;④管理工作是在一定环境条件下展开的。

(4)管理是一门科学又是一门艺术——①管理有其内在规律,来自实践并被证明是一门系统的科学;②管理工作要求对具体问题做具体分析,发挥创造性;管理具有自然属性和社会属性——③自然属性即管理与生产力相联系的属性;④社会属性即管理与生产关系相联系的属性。

(5)①法约尔提出的管理理论被成为一般管理理论或组织管理理论,他将工业企业中的各种活动分成六大类:技术活动、商业活动、财务活动、安全活动、会计活动和管理活动。②法约尔提出了管理的五大职能,认为管理活动包括计划、组织、指挥、协调和控制五个职能(要素)。③法约尔提出了有效管理的十四条原则,包括分工、权责对等、统一指挥和统一领导、合理报酬、集权、团结精神等。

(6)韦伯及其理论:①行政组织理论强调组织活动要通过职务或职位而不是个人或世袭地位来设计和运作,后人称韦伯为“组织理论之父”。②他认为理想的行政组织应当以合理和合法的权力作为组织的基础,而传统的组织则以世袭的权力和个人的超凡权力为基础。

(7)定量管理的核心是把运筹学、统计学、电子计算机等科学知识及技术用于优化管理决策和提高组织效率。定量管理的主要特点:①力求减少决策中的个人主管判断的成分,依靠决策程序和数学模型,使决策科学化;②各种可行方案均以效益高低作为评判的依据;③广泛使用电子计算机作为辅助的决策手段。

(8)系统管理思想认为:①组织是一个系统,由相互依存的众多要素组成;②组织是一个开放系统,即与周围环境产生相互影响、相互作用。

(9)权变管理思想的要点:①权变管理思想是系统管理思想向具体管理行动的延伸与应用;②所谓“权变”就是相机而动、因地制宜、随机应变的意思;③强调管理者在采取管理行动时,需要根据具体环境条件的不同而采取相应不同的管理方式;④认为组织的管理者应根据其所处内外环境条件的变化而变化;⑤认为人的本性时后天形成的;⑥管理方法:理治+法治=综合治理。

(10)管理人员需要具备三种基本技能:①技术技能——指使用某一专业领域内有关程序、技术和知识完成组织任务的能力,如工程师、会计师、推销员工所具备的能力;②人际技能——指与处理人事有关的技能,即能理解、激励他人并与他人共事的能力,如领导能力、影响能力、协调能力;③概念技能——指综观全局、认清为什么要做某事的能力,也就是洞察企业与环境相互影响之复杂性的能力,包括理解事物相互关联性从而找出关键影响因素的能力、确定与协调各方面关系的能力,通俗地说就是出主意、出思想、出观念、出点子和做决策的能力。基层管理人员主要需要技术技能和人际技能,而中层管理人员几乎同等需要技术技能、人际技能和概念技能;最高层管理人员尤其需要具有较强的概念技能。

(11)计划职能——①计划是对组织未来活动如何进行的预先策划;任何由组织的集体活动都要有计划;无论是资本主义企业还是社会主义市场经济体制下的企业,都要靠计划来指导经营管理活动;没有计划,企业就无法进行有效的管理。②计划工作包括三个方面的内容:研究活动条件,包括内部能力研究和外部能力研究;制定经营决策,指在经营活动条件的基础上,根据这种经营条件所揭示的环境变化可能提供的机会或造成的威胁,以及组织在资源拥有和利用上的优势和劣势,确定组织在为了某个时期内活动的总体目标和方案;编制行动计划,即将决策目标从时间上和空间上分解到组织的各个部门和各个环节,对每个单位、每个成员的工作提出具体要求。

(12)组织职能——①组织职能是把企业中的人力、物力、财力从生产经营的分工协作上,从上下、左右、内外关系上,从时间、空间、信息的联结上科学合理地组织起来,使之得到合理的使用;②组织的作用:组织是实现目标、完成计划的保证;计划的顺利实现,需要组织中的各个单位、各个成员在工作上形成合理的分工协作关系;组织要完成设计组织结构、配备人员、运行组织和变革组织等工作。

面试经验:教你MBA面试官12种寻求信息方法

通常面试官们寻求的信息有12种,了解这些要点并能有准备地谈及每个要点和你本人相关的地方,就能够使你准备得更好,并对面试进程把握得更好。把你的12种观点当作核心信息,为展现你最好的技能和管理潜质而准备。结合你自己的信息,尝试着大声回答每个问题,然后评价你的进步,可能你会发现,简明扼要、轻松流畅的谈论这些问题,你还需要、更多的练习。1.职业热情

问一下自己:“为什么有兴趣从事管理工作?你觉得你对管理工作充满激情吗?如果是的话,为什么?”最好给出一些具体的例子。这些例子可以是你带领团队向顶量销售业绩挑战,也可以是你在某一产品项目组中从产品研发到最后上市中的任何一件事情。2.动机和目的

面试官想要知道你为什么要读MBA,试问你自己:“为什么要报考MBA?为什么要报考这所院校的MBA?”不要简单重复你简历上的内容,MBA能给你带来什么这是你思考的关键,你的性格特点是否适合你所报考的院校,你对你所报考的院校有多少了解。3.技能和经验

想一想你的关键技能,并考虑如何将它们用在平时的工作中。避免陈词滥调和泛泛而谈;相反,要提供详尽的证据。想像你的弱点,并考虑如何把它们减少到最低的程度,使它们和你的力量均衡。尽可能地客观描述你自己,避免盲目自大或过分谦虚。4.职业作风

描述你的职业品质,包括细心、努力和责任感。举例证明你如何把一个重要项目坚持到底,并获得了你所期盼的结果。说明你如何收集资料,如何预见困难险阻,如何应对压力。5.领导才能

提供证据来证明你的影响力,包括创造能力、主动性、富有机智和领导才能。你能够为上面的每一项提供什么样的事例呢?事例应集中在你如何解决问题、带领团队战胜困难,如何利用可能被忽略的机会,如何赢得别人的支持来实现各个目标。6.适应工作的能力

谈谈你所具备的工作能力是如何适应本职位的要求。你的回答应该对你过去的工作既有肯定的描述同时也要作否定的描述,不要作长篇大论,告诉面试官你的适应能力正是你读MBA最好的理由。7.人际交往能力

在过去的工作中,你是如何同其他人合作协调的?什么类型的人喜欢和你在一起工作?公司的顾客或客户对你有怎么样的反应?你的目的是让面试官有信心,感觉你的性格适合做管理工作。

8.管理方式和交际技巧

谈谈你的管理方式和你运用于同事和领导间的交际技巧。重点在于你怎样工作,而不是你能做好什么样的工作。你将会是一个什么样的管理者、什么样的同事、什么样的员工?给出你自认为有影响力的个人或是著名领导的例子。为什么这些人能够获得这么大的成功。9.解决问题的能力

举例证明你解决问题的能力。在过去,你是如何解决难题的?回答这些问题的侧重点应该放在实际问题的解决、合理的方法、工作的实际成果。10.工作成就

考虑你的工作主动性和工作成就。举例说明你的付出得到的回报。不必过多地介绍工作背景,答案应该集中在你采取了什么样的行动和获取了什么样的成果。11.职业报负

使你的工作报负适应于你读MBA的现实需要以及你未来的职业规划,应该强调你希望通过MBA的学习想要提高的技能和能力。12.个人兴趣和爱好

你有正常的生活方式吗?你的个人兴趣和职业兴趣是否协调。问题一:“请你自我介绍一下”

思路:

1、这是面试的必考题目。

2、介绍内容要与个人简历相一致。

3、表述方式上尽量口语化。

4、要切中要害,不谈无关、无用的内容。

5、条理要清晰,层次要分明。

6、事先最好以文字的形式写好背熟。

问题二:“谈谈你的家庭情况”

思路:

1、家庭情况对于了解考生的性格、观念、心态等有一定的作用,这是面试单位问该问题的主要原因。

2、简单地罗列家庭人口。

3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。

4、宜强调父母对自己教育的重视。

5、宜强调各位家庭成员的良好状况。

6、宜强调家庭成员对自己工作的支持。

7、宜强调自己对家庭的责任感。

问题三:“你有什么业余爱好?”

思路:

1、业余爱好能在一定程度上反映考生的性格、观念、心态,这是面试单位问该问题的主要原因。

2、最好不要说自己没有业余爱好。

3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。

4、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网,否则可能令面试官怀疑考生性格孤僻。

5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。

问题四:“你最崇拜谁?”

思路:

1、最崇拜的人能在一定程度上反映考生的性格、观念、心态,这是面试官问该问题的主要原因。

2、不宜说自己谁都不崇拜。

3、不宜说崇拜自己。

4、不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。

5、不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。

6、所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。

7、最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。

问题五:“你的座右铭是什么?”

思路:

1、座右铭能在一定程度上反映考生的性格、观念、心态,这是面试官问这个问题的主要原因。

2、不宜说那些易引起不好联想的座右铭。

3、不宜说那些太抽象的座右铭。

4、不宜说太长的座右铭。

5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。

6、参考答案——“只为成功找方法,不为失败找借口”

问题六:你的主要优点主要体现在哪些方面

思路:

1、突出说明自己有很强的团队精神,可以借别人的话说出来。

2、将自己的优点与管理的领导、决策、沟通、协调能力相结合,可以通过平常的话说出来。

3、或者从工作态度的严谨性方面来说。

问题七:“谈谈你的缺点”

思路:

1、不宜说自己没缺点。

2、不宜把那些明显的优点说成缺点。

3、不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。

4、不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。

5、可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点,甚至是一些表面上看是缺点,从工作的角度看却是优点的缺点。

6、绝对不可以说自己没有经验。

问题八:“谈一谈你的一次失败经历”

思路:

1、不宜说自己没有失败的经历。

2、不宜把那些明显的成功说成是失败。

3、不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历,4、所谈经历的结果应是失败的。

5、宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。

6、说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。

7、失败后自己很快振作起来,以更加饱满的热情面对以后的工作。

问题九:“你为什么选择我们学校?”

思路:

1、面试官试图从中了解你读MBA的动机、愿望以及对读MBA的态度。

2、建议从学校、企业和职业发展目标这三个角度来回答。

问题十:“你就读我校的MBA有哪些可预见的困难?如何解决工作与学习之间的矛盾?”

思路:

1、不宜直接说出具体的困难,否则可能令对方怀疑考生不行。

2、可以尝试迂回战术,说出考生对困难所持有的态度——“学习过程中出现一些困难是正常的,也是难免的,但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备,任何困难都是可以克服的。”

问题十一:“在工作中与上级意见不一是的时候,你是如何处理的?”

思路:

1、一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒,在这种情况下,我会服从上级的意见。”

2、如果你的职位处于中高层,可以这样回答:“对于非原则性问题,我会服从上级的意见,对于涉及公司利益的重大问题,我希望能向更高层领导反映。”

问题十二:“我们为什么要录取你?”

思路:

1、这往往是一种压力面试,关键一点是要冷静应答。

2、学校一般会录用这样的考生:基本符合条件、对参加MBA项目的学习有强烈需要、有足够的经验和信心。

问题十三:“你希望与什么样的上级共事?”

思路:

1、通过考生对上级的“希望”可以判断出考生对自我要求的意识,这既上一个陷阱,又上一次机会。

2、最好回避对上级具体的希望,多谈对自己的要求。

3、如“做为刚步入社会新人,我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境,而不应该对环境提出什么要求,只要能发挥我的专长就可以了。”

问题十四:“您在前一家公司的离职原因是什么?”

思路:

1、最重要的是:考生要使找面试官相信,考生在过往的单位的“离职原因”在此家面试单位里不存在。

2、避免把“离职原因”说得太详细、太具体。

3、不能掺杂主观的负面感受,如“太幸苦”、“人际关系复杂”、“管理太混乱”、“公司不重视人才”、“公司排斥我们某某的员工”等。

4、但也不能躲闪、回避,如“想换换环境”、“个人原因”等。

5、不能涉及自己负面的人格特征,如不诚实、懒惰、缺乏责任感、不随和等。

6、尽量使解释的理由为考生个人形象添彩。

7、如“我离职是因为这家公司倒闭。我在公司工作了三年多,有较深的感情。从去年始,由于市场形势突变,公司的局面急转直下。到眼下这一步我觉得很遗憾,但还要面对现实,重新寻找能发挥我能力的舞台。”

同一个面试问题并非只有一个答案,而同一个答案并不是在任何面试场合都有效,关键在于考生掌握了规律后,对面试的具体情况进行把握,有意识地揣摩面试官提出问题的心理背景,然后投其所好。

(以上内容仅供参考)

第五篇:关于MBA提前面试考核重点

关于MBA提前面试考核重点浅议 1991年,在这个神圣的一年,朱镕基总理将MBA引入中国,致力于打造中国具备管理者素养的未来管理者。直至2011年中国MBA教育发展20年,我们回顾过去,展望未来,20年的发展,造就了几万名的MBA,这里面不乏后续成为出色的管理者或成功的企业家。但是,我们也不难发现,因为2007年之后,随着MBA逐步被企业和工作人士所接纳,越来越多的在职人群开始关注MBA,开始学习MBA,但是院校的师资有限,生源有限,所以有了我们的管理类联考,在这个大背景之下,应生出了很多高分考生,但是年龄尚浅,让另外一部分资历尚可,但是欠缺应试技巧的有识之士与学习MBA擦肩而过,丧失学习的最佳机遇。

为此,2011年,经过中国MBA商学院发展20周年高峰论坛,我们一直商定,采取了“先提前面试,联考底线”的录取政策,其中也有部分商学院期待自己命题或者自己划线的原则,这是不可能的。EMBA的自我录取原则,产生的结果是什么?大家可想而知!全世界的商学院,都还必须有GMAT考试,何况我们的联考呢,联考的宗旨在于考察我们考生的学习能力和思维能力,这是必须考核的,也是必然的一种素养。

那么MBA提前面试考核什么呢?周远飞老师就2011年以来至今,通过和各大商学院的招生负责人,面试考官和成功录取的考生沟通了解,主要认为考察方面如下:

1、个人管理者潜质:MBA并非要求一定具备管理经验方可报考,我们不少考生的潜质很好,所以通过面试,我们需要发现这部分考生,让这部分考生通过学习,挖掘这部分潜质,加以利用。

2、个人的思考问题角度:很多考生在面试的时候,模板化太严重,从周老师这几年辅导的学生也可以发现,很多考生人云亦云,严重缺乏主见。我们希望面试考察发现,考生拥有自己的想法,这个想法可以不成熟或不够出色,如果成熟和出色,您完全不用来学习MBA。

3、个人抗压能力:现在的考生70后,到90后年龄不等,学历大专到博士不等,职位从职员到董事长不等,薪酬从5W到2000W不等,所有的这些考生中,你会发现他们很出色,但是基于自己熟悉的领域。但是,一旦工作中或者生活上,出现了让自己临时无法解决的问题,容易手忙脚乱,脸色突变,心跳加速。我们面试的时候,就发现很多考生,一旦遇见自己生熟的问题,回答支支吾吾,缺乏冷静处理问题的能力,这些是不可取的。

4、团队协作能力:我们部分院校有组面,组面的宗旨是考察团队协作能力,以及自己在团队中所担任的角色。我们每一场组面,都有讨论环节,有的同学个人能力很强,一旦融入团队就变得沉默寡言,很少主动去和队友沟通,未来是团队协作的时代,单打独斗是不可取的,那么我们一定要注意,强调团队的和谐、协调和统一。

5、自我认知能力:浮躁的社会让我们每个人急功近利,心态浮躁,往往容易在小小的成绩面前失去自我,忘乎所以,自以为是。在面试的时候,周老师可以明显发现,有的考生不能明确给自己定位,以为自己已经很出色,商学院不缺少优秀的考生,跟不缺出色的考生,所以不录取你是正确的选择。我们时刻要记住,山外有山,人外有人,明确自己的层次,明确自己的优缺点,清晰定位自我。

6、英语口语能力:英语口语除了清华和北大,其他院校基本都有所考核,并非侵清华北大不考核,而是清华北大会通过您的英语硬性指标考核。其他院校的考核,是通过口语的测试,我们深受中国式英语的迫害,哑巴英语根深蒂固,所以我们只要开口说,敢说,那么你已经迈出了第一步,迈出了比别人出色的一步。

7、文字提炼能力:这点主要是通过MBA面试材料的书写来体现的,面试材料的书写注重重要性突出和文字提炼能力。我们是未来的管理者,不管开会还是公司政策性公文,都必须要求我们具备很强的文字提炼功底,如果这点没有,那么我建议您务必要多审核几遍,不要废话连篇,无所重点。

综上所述,是周远飞老师基于自己的业内经验总结,难免有所不完善和欠缺之处,敬请谅解。

在您的提前面试过后,我送给大家一句话:提前面试给了您一次上商学院的机遇,但是笔试决定您的成败。笔试的复习始终会直接制约您能否圆梦MBA的关键,这里面数学和英语是核心之核心,毋庸置疑,您可以参照过去成功考生的成绩验证即可。

既然我们还心怀梦想,或者还在为曾经欠下的债或许下的诺言弥补,那么我们就应该努力,岁月无情,青春无悔,相信这段备考的岁月必将为您的人生留下绚丽的色彩。

周远飞于2014年8月7日

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