第一篇：读《感恩的回报》有感
读《感恩的回报》有感
在这炎炎夏日里，《感恩的回报》一文带给了我丝丝清凉与丝丝的感动，因为它，让我那烦躁的一颗心瞬间就平复了下来。这一切都是 由《感恩的回报》的主人公依娃和面包师带给我的，因为在外国一个偏僻的小镇上，面对着突如其来的天灾，小女孩依娃却能秉持着那颗感恩的心，对“上天赐予她的面包”表示真诚的感谢。面对突如其来的天灾——闹饥荒，那儿的面包师把那个城镇中最穷的几十户人家的孩子聚集到一起，为他们烘烤免费的热面包。而依娃则是那最穷的几十户人家的孩子之一。第一天，她在看到香喷喷的面包和大家拥挤的去拿那免费的面包时她既没有同大家一起吵闹，也没有与其他人争抢。她只是谦让地站在一步以外，等别的孩子都拿到以后，才把剩在篮子里最小的一个面包拿起来。而且她并没有急于离去，她向面包师表示了感谢，并亲吻了面包师的手之后才向家走去。当读到这儿时，我想，大家和我一样都会觉得依娃不仅是一个懂得感恩的女孩，还是一个拥有谦虚谦让的好品德的女孩。但同时也会为她鸣不平，因为如此善良的女孩却没有得到上帝的眷顾，只能天天勉强温饱，挨饿度日。但当我读到下文时，才明白，原来，上帝也是公平的，他在关上一扇门时，还会给她留下一扇窗户。
因为，第二天，面包师又把盛面包的篮子放到了孩子们的面前，其他孩子依旧如昨日一样疯抢着，羞怯、可怜的依娃只得到一个比头一天还小一半的面包。当她回家以后，妈妈切开面包，许多崭新、发亮的银币掉了出来。
或许这时，大家又会觉得依娃是如此的幸运，也替她开心，可是懂得感恩的依娃也有一个善良的母亲——当她妈妈看到那银币时，她妈妈惊奇地叫道：“立即把钱送回去，一定是面包师揉面的时候不小心揉进去的。赶快去，依娃，赶快去！”到这时，我们已经知道，依娃家虽然穷，但是却有一股劲，一颗心永远存在于她们的家庭，那是一股不向权贵命运低头的劲，一颗真诚善良感恩的心。那么，那些银币呢？真的是那位面包师不小心揉进去的吗？
当依娃把妈妈的话告诉面包师的时候，面包师面露慈爱地说：“不，我的孩子，这没有错。是我把银币放进小面包里的，我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗平安、感恩的心。回家去吧，告诉你妈妈这些钱是你的了。”她激动地跑回了家，告诉了妈妈这个令人兴奋的消息，这是她的感恩之心得到的回报。
在沉思与静默中，我们读完了这篇《感恩的回报》，恍然发现，原来在那个并不著名、偏僻的小镇上有那么多的好人——懂得感恩的依娃，善良的母亲，还有懂得发现真善美的面包师。依娃在母亲的熏陶下变成了一个很善良懂得感恩的女孩，用简朴却真诚的行动去感染着每一个人；而面包师在依娃的感染下，也用自己的行动来帮助了依娃一家，成为了一个会发现，会赞赏，很善良，很慈爱的面包师。而我，在她们的感染下，我的心仿佛大了许多，我的“劲”似乎足了许多。我也能用我的心，用我的真诚，去感谢每一个对我好，关心我，呵护我的不仅是家人、亲人，还有朋友，甚至是帮助过我的陌生人，我们都应该用真诚的心去说声“谢谢！”
就如我今天，看完这篇故事，就想起了爸爸前几天累坏去医院的事情，于是我也试着用依娃那样真诚的善良的心很感激的对爸爸说了声“谢谢！”并给了爸爸一个大大的拥抱，而令我惊讶的是爸爸竟然抚摸着我的头对我说了声“女儿长大啦！”看着爸爸额头上并不明显的那一道道褶皱，我的心也随着我懂得感恩而成长了许多„„
我想，我的心会慢慢的随着依娃一起飞到宇宙，然后慢慢的变大，直到容纳下整个宇宙，因为我在感恩中不断的成长着„„„„
第二篇：感恩&回报
感恩与回报
——文明工程建设
活动背景:
感恩与回报，是当代人最需要的一种精神，同时也是建桥学院的校训。感恩，不仅感恩亲情，也感谢社会上所有为自己成长和发展付出的人。当前受到社会风气的影响，众多独生子女对亲情漠视，淡然地对待父母，只索取不奉献，缺乏自理能力，没有责任感。为了加强学校德育工作配合文明工程建设，结合我系实际，也根据学校工作意见，开展此次感恩与回报系列活动。
活动目的及意义：
1、通过活动，让大家学会感恩，知道在我们身边需要感谢的人有很多，学会感恩是一个人起码的道德，通过这次活动唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心；
2、提高大学生心理健康知识水平，增强大学生的心理保健意识，在校园里掀起关注心理健康的热潮，让更多人来关注感恩与回报这个问题。
3、加强感恩教育，回归传统，学会感谢父母、同学、学校、社会、祖国。让大学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生们懂得为什么要感谢父母，学会如何去理解、尊重、体谅、关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，以实际行动来回报父母。
4、形成一个积极的人生观，健康的心态。
活动名称：
感恩与回报征文比赛、感恩与回报朗诵比赛、感恩歌曲大家唱
活动流程：
征文比赛：在新闻传播学院内征集主题为“感恩与回报”的文章，通过选稿对文章进行评定，给优秀文章的作者给予奖励，颁发优秀证书。
朗诵比赛：朗诵以“感恩与回报”为主题的各类文章，可以是诗歌或者散文，设置评委对选手语言、感情等方面予以打分，并颁发优秀证书。
感恩歌曲大家唱：在新闻传播学院各班级内开展感恩歌曲大家唱，带大家唱感恩歌曲，在潜移默化中教会大家如何感恩与回报。
活动经费预算：优秀证书、朗诵比赛赛场装饰物、麦克风电池„„
活动中要注意的细节：征文比赛中要求稿件大小统一，一律用标准的作文纸誊写，大小不统一的全视为废稿。朗诵比赛中要注意麦克风的电量问题，时刻注意递麦接麦。
活动负责人、主要参与人：征文比赛由编辑部总负责，其他活动有分团委其他所有部门负责
第三篇：感恩回报
感恩回报
在我的幼小的记忆中储存着有很多事情，有的像纸片一样薄，有的却像大海一样深。而我最不能忘怀的是老师对我们的教育，对我们的批评。记忆中有些同学因犯错误被老师训的一塌糊涂，晕头转向，但最后也都改正了自己的缺点，重新开始追求自己的梦想。是老师，教给我们做人的道理，告诉我们怎样做是正确的，怎样做是错误的，并引导我们做一个道德高深的人；是老师，教给我们知识和本领，帮助我们掌握科学的学习方法，养成良好的习惯，使我们逐步成为一个有知识，有才能的人；是老师把我们培育成祖国的花朵，祖国未来，民族的希望。老师就像我们的父母一样对我们无微不至的关怀和照顾，我们怎能不尊敬他们呢？有时候，我们因不写作业，老师让我们请家长，因为不做值日老师让我们到办公室里去说明情况，让我们……同学们对老师这样的行为产生怨恨，恨老师那么的无情。我们把家长请来后，老师向他们说明了情况，回家之后又免不了被父母苦口婆心的教育。父母之所以教育我们，有时甚至是打我们，是因为我们不好好学习，不听老师的教诲，养成了不良的学习和生活习惯，让父母在同学和同事面前抬不起来头。成绩自然就不用说了。我们作为小学生，从小就应该树立好好学习的思想，用我们的成绩为班级争光，为学校争光，为父母争光，总之是为我们的明天争光。我们农村学生的父母大多长年累月地在外打工，他们拼死拼活地挣钱不就是为了供我们吃穿和上学吗？他们不辞劳苦地干活，他们有着广大农民所具的勤劳、善良、任劳任怨、不求回报的品质。这是我们小学生应该向他们学习的地方。作为二十一世纪的小学生我们现在能做些什么呢？只有用自己的成绩向父母和老师报喜，这也是我们对父母和老师献上的最好的礼物，这也是对他们最好的回报。感谢父母，是他们给了我一个健康的身体；感谢老师是他们教给了我许多做人的道理，使我成为一个有理想，有报负的人；感谢中国共产党，是党让我们普天下的小学生都生活在阳光下；感谢……
第四篇：感恩回报
在感恩中回报
感恩父母
因为父爱与母爱最平凡，又最伟大。在家里，我会抢着去做一些自己力所能及的事情，例如刷碗、扫地、擦桌子、送垃圾、整理自己的房间，减轻妈妈的负担；爸爸妈妈干活累的时候，我会让他们坐下来给他们捶捶背，别人夸我勤劳的时候，我会说：“这是我应该做的呀！”因为我已经把感恩父母当成了生活的一部分。有时候我犯了错，父母对我进行惩罚，我也从没怨言，因为我知道，这是自己错误的代价，最重要的是，这是父母对我未来的期望，是父母对自己爱的体现。我想，我们现在努力学习，将来做个对社会有用的人，就是对父母最好的回报了。
感恩学校
大学期间，我时常放弃了周末休息的时间，自备垃圾袋和清扫工具，进行了校园义务劳动。分别对校足球场、食堂门口、学院操场义务进行垃圾清理工作。
当校园义务劳动结束后，进行“要课桌、要文化、不要课桌文化”的义务打扫人为一组负责一个教室，扫地、拖地、擦桌子。为了能够提醒同学们时刻注意保持教室卫生，还将事先准备好的宣传标语贴在黑板旁边。
尽管牺牲了周末的休息时间，通过这个活动更好的了解了学校的环境状况，也决定今后将更加努力去爱护和维护身边的环境。
感恩老师
老师就像火种点燃了学生心灵之火；老师也像默默无闻的玫瑰树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满娇艳的玫瑰，把所有的赞美都留给了枝头的玫瑰，却不要求任何回报。老师是伟大的，我们赞美老师，感恩老师。
化工系的志愿者们，将一提提花篮，送给学院的老师们。以表达化工所有学子对他们平时辛勤工作地感激之情，并鼓励大家好好学习回报社会，将感恩的心以更多样的形式传递。感恩社会
学校组织的感恩社区行活动，我踊跃报名，积极参加。当我看到乞讨者，我总是心怀怜悯，节省下自己的零用钱捐赠给他；当我遇到需要帮助的人、需要帮助的事时，我也会毫不犹豫，尽自己一切所能出一份力。
第五篇：读《感恩》有感
读《感恩》有感
作为一个大二的学生，在过去的时间里，我读过许多的书。前一段时间，刚好读了一本名叫《感恩》的书，而在今年感恩节的那天我刚好将一本书完全读完了。所以写下了这份小感受。我从中的一个个小故事学到了很多，了解到大学生应具备的才能和素质以及教养之外，更让我记得：在大学应该学习着怎样与社会打交道，怎样在最快时间里与陌生的朋友找到共同语言，怎样跨出第一步和别人真心拥抱？怎样学着感谢他人？让彼此之间是真心交流。
是的，我现在不只是一个大学生，更是以后走上社会的人，我要用社会人的心态学习现在的一切。在学习的过程中要和周围的交流，在他们帮助之后，不可以忘了对他们的感恩，不仅是帮助过的人，所有生活中的一切都要学会这去感恩，这样的生活才会是幸福的，不会被烦恼困扰。这是我从这本书中学到的最深刻感受。
刚开始读这本书是，我可以深深的感觉到在我来到这个世界时，我是个被赋予了爱的结晶，或许当时的我无法理解父母硬给我的教育、惩罚……但我脑中朦胧的知道，他们是我用一辈子都无法报答的父母，只能用心去为他们祈福，感谢他们赐予我的一切。
书中提到耶稣，一个三十几岁就离开这个世界，但人抱着感恩的心。我们应该去谴责那些迷失了眼的群众吗？还是该抱怨当
时政策的无能为力，不用了，一切都不需要。耶稣在离开的时候说：“赦免他们吧，因为他们不知道自己在做什么。”他完成了使命：传播悔改和友爱给世人!面对酷刑独能甘之如饴；面对误解与侮辱却能从容若定，慨然赴之，他所表现出来的宽容与感恩，改变了人类对世界的看法——让人们学会了爱。
感恩节，是美国人独有的节日，在这个日子里，合家团圆，共享天伦之乐是主要的特征。感恩作为一种社会文化、带给美国人的福祉是无法用语言说清的，无论是人伦教化，还是校正人们的心态，精华心灵，它都是一剂良方，它让人的内心更加沉稳博大，更加从容不迫。
在我们生活中，人们常常抱怨：我拿到的是最糟的一张牌！可似乎并非是这样。你的身体有海伦.凯勒糟糕吗？她都坚持生活下来，并为这个社会奉献自己的力量，留下不朽的名著——《假如给我三天光明》。她是个盲人，是个聋哑人，但她会学习，会说话，念完了哈弗大学的学业，并成为人类历史上第一位获得文学学士学位的聋哑人。我想你的世界没有那么可怕，即使有，也希望你能披荆斩麻，想着前方，永远并勇敢地走下去，因为你的生命在颤动，你的血液在流动，你应该记得感恩。因为至少你此刻还活在这儿。
作为21世纪的我们，或许是有个性的，有活力的，可似乎记忆却在一点点的消退，忘记了我们更有感恩的心。
感谢我们父母的爱。父亲：是在我出生后就背起家庭重担并
扛完一生的人。从心目中的高达、勇敢，到逐渐在你眼中满是缺点、佝偻萎靡的人。父亲就像一包没有说明书的礼物——甚至许多人无法打开那个礼物的包装盒，但请相信，那个“盒子”里装着与天下父亲相同的东西，绝不会少！
母亲：母亲的爱。思情注定我们报答不完。母亲，她可以从创造历史记录，她可以为子女失去生命，为儿女创造这样、那样的奇迹。我只想说：把握住机会，车父母还健在！
朋友：或许你的身边不全是真心朋友，但只要和你说过话，交流过，那证明你们是有缘的，不然为什么上天让你们相遇了？朋友是要用心去感受的，在无聊的生活里，是他们逗你开心；在你伤心时，是他们在一旁安慰你；在开心的时候，是他们和你一起放声大笑，讲笑容绽放……感谢他们吧，因为他们的存在，你的生活是如此多姿多彩，是如此让人回味无穷！
除了你能想出来的人，还要记得那些被你遗忘经常不联系的人，他们同样是需要被你感恩。因为感恩，有时就像一场接力赛，接力棒的人是幸福的，递棒的人更乐在其中，一种行为，多人受益，这种快乐的事你有何乐而不为呢？
感恩是一种能力，这种能力由爱而来，由能量化生而来，当这股感恩的清泉与爱的清泉从你的心头慢慢流淌时，生命的动力会被数倍的放大，你变得豁达大度，你会发现：原来一切这样简单。相信自己吧，你的存在本身就是个奇迹，用这种心态面对每一天的朝阳，带给每个人一次微笑，你将会收获更多！
感恩，是最好的心灵润滑剂，是引导人走向成功的最重要的一种能力。你具备了吗？如何过还没有，那就要快快行动喽！这是我读完这本书从中领悟到的，很高兴读到了这本书，让我学到了其实生命的精彩处处存在，只待你去发现，等待你的开怀！
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