第一篇：关于课题增加研究人员的申请报告
关于课题增加研究人员的申请报告
靖边教研室教育教学研究课题组领导小组：
由于原课题组成员王梅同志调往靖边二小任教，不能参加课题的相关研究，为增加《小学低年级语言表达能力培养策略的研究》课题研究力量，加强课题实践与理论的指导，本课题需增加靖边第七小学张茹加入课题实践研究。恳请课题领导小组予以批准。
特此报告
课题负责人李树英
靖边第七小学2013年8月20日
第二篇：关于增加课题研究人员的申请报告
关于课题增加研究人员的申请报告
xxx学校科研室领导：
我课题研究小组正在开展的“xxx”课题，由于课题组成员xxx老师备孕二胎的原因，不能很好地参加课题研究的相关工作，为保持课题的研究力量，不影响课题的如期完成及研究效果，本课题需增加xxx老师加入课题实践研究（由于课题组人员名单申报课题时已经确定，所以课题结题时如上参与老师的姓名只会出现在相应的过程分工文件中，而不会出现在最后的课题成员排名当中，但学校在其“职称推评”或其它评优时，会根据相关的文件要求，承认其参与并完成了该科研项目或获得该科研项目带来的荣誉）。恳请学校科研室领导予以批准。
特此报告
课题负责人：xxx 2016年6月5日
第三篇：课题研究人员变更申请报告
课题研究人员变更申请报告
#镇中心幼儿园教科研小组：
我园参加的襄阳市研究课题《幼儿发展评价研究》，在研究过程中，由于工作上的原因，人员略有变动，@老师现已转岗，我园的园长@加入课题研究来指导我们的研究工作。
现在课题组的成员有：：
#镇中心幼儿园
副高级
课题负责人
#镇中心幼儿园
小学高级
课题管理制定方案
#镇中心幼儿园
小学高级
现场指导研究
#镇中心幼儿园
小一
收集统计资料
#镇中心幼儿园
小一
收集统计资料
#镇中心幼儿园
小一
收集统计资料
#镇中心幼儿园
小一
收集统计资料
#镇中心幼儿园
小一
收集统计资料
#镇中心幼儿园
小一
收集统计资料
#镇中心幼儿园
小一
活动总结整理资料
特提出此申请，希望#镇中心幼儿园《幼儿发展评价研究》课题小组能给予理解，并批准我们的申请。
第四篇：增加课题负责人的申请报告
关于课题增加负责人的申请报告
广东省教育技术中心、广东教育学会教育技术专业委员会：
为增加我校“互联网+儿童文学阅读”项目课题研究的力量，加强课题实践与理论的指导及更好地统筹部署各项工作，经学校及课题组成员决定，本课题需增加我校的XXX老师作为课题的负责人，即课题负责人变更为：XXX、XXX。恳请课题领导小组予以批准。
特此报告
XXX学校
2016年6月4日
第五篇：课题研究人员分工
说明：根据课题研究与实践，结合当前教育城域网网络安全的实际需要，建议此课题下设两个子课题，研究小组成员由11人组成。
子课题一：基于软路由开源软件开发的网络运行安全策略研究与实践
此课题重点研究网络运行安全
子课题二：基于其他开源软件开发的网络舆情安全策略研究与实践
此课题重点研究网络舆情安全
研究小组组长（课题主要负责人）： 刘 桉：中学高级教师
市教育信息技术管理中心网络技术管理人员
主要工作任务：
1、负责课题前期调查、分析材料准备。“分析现状，提出问题”三千字，要有实例，有要素材，表册
2、负责课题研究方案制定及课题立项申请书填写。
3、负责课题专题网站建设及管理。
4、负责课题研究过程资料收集及整理。
5、负责组织课题研究培训、研究、开题会议主持策划。
6、负责课题研究阶段总结材料及阶段研究计划的制定。
7、负责课题理论、技术培训（收集材料、主持培训）。
8、负责课题向课题主管门提交的各项研究计划、总结及其它材料。
9、负责课题研究制度建设。研究人员（曹文江）
１、协助组长做好过程资料的收集与整理。
２、协助组长做好阶段计划与总结。３、协助组长收集理论培训材料。
4、协助组长做好课题研究制度建设。
5、选择某一子课题进行理论研究。研究人员（李瑛）
１、协助组长完成前期调查与分析。
２、协助组长做好立项申请书填写 ３、协助组长收集技术培训材料。
4、协助组长管理课题研究专题网站。４、选择某一子课题进行技术研究。
基于软路由开源软件开发的网络运行安全策略研究与实践
子课题人员分工
周传金（子课题负责人）：
明镜中学网络管理人员
1、负责子课题前期调查、分析材料准备。
2、负责子课题研究方案制定及课题立项申请书填写。
3、负责子课题研究过程资料收集及整理。
4、负责子课题研究培训、研究、开题会议主持策划。
5、负责子课题理论、技术培训（收集材料、主持培训）。
6、负责软路由开源软件技术指导和开发研究。张光明：九岭学校网络管理人员
1、负责子课题专题网站栏目建设及管理。
2、负责子课题阶段总结材料及阶段研究计划的制定。
3、负责课题向课题主管门提交的各项研究计划、总结
4、负责软路由开源软件技术指导和开发研究。
5、负责课题技术问题的解答和实践运用指导。
6、负责子课题成果的收集、整理。研究人员
（一）蒲斌勇：太平二中网络管理员
１、协助主研人员周传金完成各项工作。
２、进行课题理论研究。研究人员
（二）吴祖东：诗城小学网络管理员
１、协助主研人员张光明完成各项工作。２、进行课题技术研究。
说明：可以增加主研人员及研究人员
基于其他开源软件开发的网络舆情安全策略研究与实践
子课题人员分工
主研人员 李定游（子课题负责人）中学高级教师 彰明中学网络管理人员
1、负责子课题前期调查、分析材料准备。
2、负责子课题研究方案制定及课题立项申请书填写。
3、负责子课题研究过程资料收集及整理。
4、负责子课题研究培训、研究、开题会议主持策划。
5、负责子课题理论、技术培训（收集材料、主持培训）。
6、负责软路由开源软件技术指导和开发研究。主研人员 李德富 青莲职中（子课题第二负责人）
1、负责子课题专题网站栏目建设及管理。
2、负责子课题阶段总结材料及阶段研究计划的制定。
3、负责课题向课题主管门提交的各项研究计划、总结
4、负责软路由开源软件技术指导和开发研究。
5、负责课题技术问题的解答和实践运用指导。
6、负责子课题成果的收集、整理。研究人员
（一）周斌：文化街小学网络管理员
１、协助主研人员一完成各项工作。
２、进行课题理论研究。研究人员
（二）赵丛金
１、协助主研人员二完成各项工作。２、进行课题技术研究。
说明：可以增加主研人员及研究人员
课题管理人员：苏继虎（教育技术研究员）
１、负责课题研究方案审查
２、负责课题立项申请审查
３、负责课题阶段计划总结审查
４、负责课题研究笔记检查
５、负责课题研究网站建设与管理检查
６、负责课题资料收集与整理督查
７、负责课题理论与技术培训督促
８、负责课题研究会议督促
９、指导课题研究方向。
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