应办二小2018年春季社会实践活动方案

第一篇：应办二小2018年春季社会实践活动方案

应办二小2018年春季社会实践

活动方案

活动目的：为了让学生走出校园，跟着春天的脚步发现春天、感受春光春景，从而达到热爱祖国，珍惜生活，热爱自然，热爱家乡的目的，我校特举行本次春季社会实践活动。

组织领导小组： 主 任：方 辉

副主任：李梦玲、张祖亮、黄远菊、熊亚玲、彭玉珍、殷艳萍

成 员：姚 琼、张 群、何 慧、赖小娟、王旭明、祝 碧、付 艳、彭 文、夏秀红、熊 丹、胡晓玲、胡 静、彭长碧及各班班主任。

活动时间：

2018年4月 19 日一至六年级 活动地点：

一（1）至—（5）班：印台山公园 一（6）、一（7）班、二年级：滨河公园 三年级、四年级：八里岔茶厂（油茶树山）五年级、六年级：一河两岸(观澜郡)活动内容：

全体师生走出校园找寻春天的气息。活动安排：

1、安全卫生纪律负责人： 一年级负责人：方 辉（1班）、黄远菊（2、3班）、王旭明（4、5班）、张冬华（6、7班）

二年级负责人：李梦玲（5、6班）、姚琼（1、2班）、胡晓玲（3、4班）

三年级负责人：夏秀红（1、2班）、赖晓娟（3、4班）、胡 静（5、6班）

四年级负责人：彭玉珍（4、5班）、张 群（3、6班）、彭 文（1、2班）

五年级负责人：殷艳萍（1、2、3班）、付 艳（1、2、3）、何 慧（4、5、6班）、祝 碧（4、5、6班）

六年级负责人：张祖亮（5、6班）、熊亚玲（1、2班）、彭长碧（3、4班）

宣传摄像负责人：张 群 赖晓娟

一（1）班：刘小慧、孙

淼、李春玉 一（2）班：张

丹、布

贞、曹

诚 一（3）班：张

洁、杨润华、何

梦 一（4）班：熊亚洁、刘

云、周红 一（5）班：彭

丹、陈艳梅、程红霞 一（6）班：殷

莹、刘

巧、张东华 一（7）班：周扬力、程义文 二（1）班：刘华秀、吕

玲、姚

琼 二（2）班：韩

萍、夏

娟、潘

晓 二（3）班：付菊兰、熊

丹、杨建民 二（4）班：程

斓、胡晓玲、吴红梅 二（5）班：龙

微、应丽丽、李梦玲 二（6）班：陈晓芳、刘

红、伍凤霞 三（1）班：李丹丹、夏秀红、付

涛 三（2）班：杨晓玲、胡丽霞、韩

玲 三（3）班：郝艳华、聂德奎 三（4）班：张灵波、赖小娟、袁翠琴三（5）班：万艳红、杨楚英、熊三（6）班：蔡四（1）班：席小梅、彭四（2）班：付四（3）班：李春风、张四（4）班：刘四（5）班：陈四（6）班：陈五（1）班：付五（2）班：余秀玲、张莲霞、吴凤琴五（3）班：李芝花、胡五（4）班：闵彩云、闻燕翔、丁荣华五（5）班：左丽萍、陈永玲五（6）班：何六（1）班：左春芳、熊亚玲、刘巧蓉六（2）班：曹六（3）班：雷文芳、胡海清、魏忠秀六（4）班：彭长碧、杨

萍

敏、胡

静、杨

雯

文、陈爱萍

洲、汤

丽、王

斐

群、华

鑫

萍、彭玉珍、闵柏清

伟、罗玉霞、杨长艳

艳、李大勇

艳、殷艳萍、袁金霞

欣、张红艳

慧、祝

碧、李

亮

华、李玉姣

帆、李继承 六（5）班：雷礼见、易

明、梅

杰 六（6）班：程翠凤、段

娟、聂

玥

2、具体安排 一、二年级：8:50出发，10:50集合回校，踏春游乐 三、四年级：7:30出发，10:45集合回校，踏春识茶 五、六年级：8:00出发，11:00集合回校，踏春拔河

3.一（6）和一（7）班由张冬华负责安排经金海国际旁的沿河大道，由班主任和副班主任在班上清点好学生人数，负责在队前和队后带队至滨河公园游乐场；

一（1）至一（5）班出校门后经丁字街天桥路口穿行至印台公园游乐场，路口交通由方校长负责指挥，公园内游乐秩序由黄校长负责，道路两头曹诚和何孟具体牵绳护送学生；

二年级各班出校门后经图书馆路口从东岳广场内穿行沿河旁人行道至滨河游乐场，图书馆路口学生的交通护送由杨建民和伍凤霞负责，东岳广场三华路路口学生的交通护送由姚琼和吴红梅负责。一二年级由各年级主任提前去联系安排好当天的游乐项目。

三至六年级在校门口乘车，每两个班坐三辆车，各班乘车安排由各年级组长按各班人数分配组合，车号由各年级主任发放到位。三至六年级各班按先清点好学生人数先排好队的班级就听指挥先出校门坐车，上下车按排好的两队分由前门和后门有秩序地上下车。三四年级坐车时由年级主任陈伟带队坐头车在八里岔茶厂处下，由年级主任胡静在后压队！五六年级由年级主任余秀玲带队坐头车，并准备好拔河的绳子。年级主任彭长碧在后压队。各班返程时清点好学生人数按原路返回校园。4.校门口维护安全秩序人员：张 群（拿话筒指挥各班依次出校门）、李继承（负责五六年级出门时的上车秩序）、李大勇（负责三四年级出门时的上车秩序）、吕伟（维持校门口的人员秩序）、叶安元（维持校门口的人员秩序）、黄永泽（维持校门口的人员秩序）

5.校门口及校园卫生负责人员：吴凤梅、黄永泽

6.一（6）和一（7）班通知家长按时到红石坡校区接送；其

他各班通知家长按时到文化二路校区接送。

活动要求：

1、一、二年级学生步行到达目的地，三至六年级坐车到目的地。

2、行前对学生进行纪律安全教育，将学生分好小组，以组为单位组织。（8至10人一组）活动中要切实保障学生安全，要求学生在活动中听从指挥。

3、教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁乱丢垃圾，学生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。

4、学生携带的食品及饮品，禁止“三无产品”。

5、活动结束后，各班推荐三至五名在活动中表现突出的学生，将图片传至班主任QQ群参与学校的校外活动图片展。

应办二小政教处

2018年4月8日

第二篇：应办二小2014年春季运动会活动方案

应办二小“安全教育周”活动小结

为进一步树立学校师生的安全意识，提高学生自护自救能力。我校围绕“普及安全知识，确保生命安全”的主题，于3月25日至3月29日在全校范围内开展安全教育周活动。为了更好地总结活动中取得的可经验，特作如下小结。

（一）制定活动方案，对安全教育活动周的相关工作做了具体布置。学校安全工作领导小组召开专门会议研究安排相关工作，并负责督促、抓好工作的落实。

（二）加大宣传力度，强化师生安全意识

1、营造安全教育氛围：播出安全宣传标语，利用国旗下讲话进行全校性的动员。

2、通过校园广播站、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

3、充分发挥升旗仪式、主题晨会、班会等阵地的作用，以“普及安全知识，确保生命安全”，大力加强学生安全意识的培养，克服

麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。

（三）以活动为载体，增强安全教育的效果

1、各班级举行以安全教育为主题的班会，组织学生学习安全防范知识、校园安全规章制度，针对安全教育周活动内容，发动学生找

安全隐患，提高安全防范意识。把安全教育与学生行为建设结合起来。

2、3月26日上午，我校进行了一次逃生演练活动。当遇险信号响起时，全校学生均能从教室有序、快速、安全地撤离到操场上。整个演练过程既紧张、激烈又井然有序，师生们互相协作，互相鼓励，用时1分38秒，在最短的时间内完成了演练活动。通过演练让每一名同学和教师都清楚知道遇到突发的危险时应该怎样正确的进行紧急撤离，以增强师生的自我安全保护意识。

3、以“安全教育周”为契机，开展全校性安全大检查，查安全 隐患，促及时整改。督查各班级及时做好安全上报反馈工作，及时了解学生中存在的安全隐患，对安全教育不到位的班级给予批评和提出整改意见，保证安全教育落实到位。

总之，通过“安全教育周”的活动达到了使学生懂得更多的安全知识，使全校师生进一步高度重视安全教育，力争做到“四个到位”

即责任落实到位；整改措施到位；防护意识到位；安全教育到位。努力提高全体师生的安全意识和安全防范能力，更好地为学校的教育教学和学生的学习生活服务。确保全体学生的平安成长和校园的安定稳定。

应办二小

2013年4月1日

第三篇：应办二小2018家长会活动方案

应办二小2018家长会活动方案（草案）

为了让家长们更好地了解学校的办学理念与教育动态，让家长真切地了解孩子在学校的表现，积极地投入到我们的教育教学当中来；也为了增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，根据学校教育教学工作安排,本次家长会以“加强家校联合，关注学生成长”为活动主题，特召开全校学生家长会。

一、组织领导小组 主

任：方

辉

副主任：李梦玲、张祖亮、黄远菊、熊亚玲、彭玉珍、殷艳萍。

成员：姚

琼、张

群、何

慧、赖晓娟、王旭明、祝

碧、付

艳、彭

文、夏秀红、熊

丹、胡小玲、胡

静、彭长碧及各班主任。

二、活动时间： 待定

三、活动地点： 各班教室

四、通知家长

各班主任在本周一下发通知单通知家长开会时间、地点，以便于家长安排好自己的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的家长应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

五、开会准备

1.开家长会之前班主任老师应布置好教室，对教室和清洁区进行彻底整理，给家长以干净、整洁、舒适之感，提前通知好配班老师做好开会准备。

2.校门口负责：姚琼

门口迎宾：少先队8——10人（待定）门

卫：黄永泽

安

保：王辉、吕伟、叶安元、吴继运

指挥车辆：李继承、杨建明（负责自行车、电动车、摩托车等校园口的减速板外停放指挥。）

3.班主任填写好家长会活动记载表 4.班主任准备好家长签到表。

六、开家长会的要求：

班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数: 1.班主任先解读学校及班级日常管理要求，再与科任老师对学生的学习及完成作业情况提出一些合理化的建议和要求。

2.总结学生期中考试成绩。指出下一阶段工作重点，明确工作内容。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点，让家长看到希望，引领他们做好相关工作。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。和家长共同合作，协助家长在家监管好孩子的学习。

3.要求家长要准时到规定地点接送自己的孩子，确保自己孩子的上、下学安全。对乘坐校外（个体）车辆的学生讲清乘坐这些不合格车辆的危害性。

4.对于接送学生的家长要求在校门口南北路上注意讲究卫生，不要到处乱抛、乱丢杂物，影响学校的形象。要求家长接送孩子时不在路边小摊上购买物品。接送孩子的来回路上要注意交通安全，不要闯红灯，给孩子起到一个良好的榜样示范作用。

5.成立班级家长委员会。（待定）

6.家长会上班主任通报代收费项目，请家长配合。8.引导家长加强学生夏季安全卫生、文明礼仪教育。9.会后个别沟通。

七、对老师的要求: 1.家长会要提前入手，准备充分。

2.各教师认真准备好家长会发言稿。（内容要详实、客观、公正。）

发言稿应包括以下内容：

（1）向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

（2）向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（重点：作业要求、零花钱使用要求、安全要求。）

3.班主任准备好家长签到表。4.教师着装要得体，大方。5.语言要准确、生动、凝练，切忌啰嗦。要多说能鼓舞人心的语言，引导家长更好的管理好自己的孩子，让家长教育孩子有信心。

6.态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

7.要求在班级黑板上写上欢迎家长的欢迎语。8.尽量使用投影或电脑。

八、上交材料：

1、家长会活动记录表交政教处。

2、家长委员会成员名单上报教务处（报过没有更改的不用再报）。

2018年5月4日

第四篇：应办二小2014年春季趣味运动会活动方案 2

应办二小2014年春季运动会活动方案

一、指导思想：

为了丰富师生的校园文化生活，提高学生的身体素质和活动能力，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。

二、活动主题：

增强体质，增进友谊。

三、活动目的：

全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，四、活动时间：

2014年4月

五、活动地点：

学校操场

六、参加对象：

一至六年级学生、各组教师数名

七、组织领导:

组长：周承浩

副组长：朱艳、张祖亮、彭玉珍、黄远菊、熊亚玲、李梦玲熊亚玲、彭玉珍。

成员：姚琼、张群、何慧、各班班主任。

裁判员：相关体育老师担任运动会裁判员。

八、活动要求

1．遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。

2．各班运动员要赛出水平，赛出风格，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。

3．观众队伍遵守大会时间，整齐，有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具，观众席布置合理，氛围好。

4．各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱扔瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。

5、各班班主任以本次运动会为契机，加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。副教师协助班主任帮助学生参赛。

九、比赛项目：

1、低年级：（一、二年级）

队列、队形

2、中年级:（三、四年级）

体操：校园集体舞

3、高年级：（五、六年级）

趣味运动会（项目待定）

十、其他事宜

1、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序。

2、根据活动需要，各位教师必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。

3、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动。

4、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛；

5、裁判员按要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。

应办二小政教处2014年2月26日

第五篇：应办二小2018考务总结

应办二小2017-2018上学期学期期末检测

考务工作总结

2017-2018上学期期末检测考务工作在全体考务人员的积极工作与合作下已经结束了，现将本次工作做如下总结：

一、考场布置：

1、卫生方面： 优点：

（1）学校对考前各班卫生进行了大检查，各班卫生打扫较彻底，地面干净，凡涉及考试有关的文字资料和课桌内的废纸、杂物等，都得到了彻底清除。优秀班级有：六（6）五（1）三（3）二（4）二（2）

（2）考后卫生打扫彻底的班级有三（3）四（1）一（1）问题：

（1）少数班级因教室小，时间匆忙，出现考号张贴不严谨，安排不科学的现象。

（2）少数考场在考试结束后出现桌椅凌乱，垃圾乱扔现象。

解决措施：从考前入手，加强各班主任对考生的考场卫生强调工作。要求考生做到来时、去时桌椅整齐，地上无杂物。

2、考号安排： 优点：

（1）绝大多数班级能按照考场安排的要求布置考场，考号统一贴在桌子的左上角，从门口第一个桌子开始张贴，待楼层考场负责人验收后才能离开考场。

（2）低年级班主任在考试前将本班学生带到考场，让学生熟悉考场。高年级班主任能明确告知学生本人考场班级和考号。

问题：

（1）个别班级班级虽考场布置完好，但楼层考场负责人验收时人已离开。（2）少数班级因教室小，时间匆忙，出现考号张贴不严谨，安排不科学的现象。

（3）少数考生因为各种原因忘记考场、考号 解决措施：

（1）加强考前考务工作的落实。

（2）建议班主任把学生考场、考号发到班级微信群，进行二次强调，也可分组让组长清人统一带领进入同一考场。

二、监考 优点：

（1）每科开考前15分钟各监考教师能准时到考务办公室签到并领取试卷。（2）试卷发放后，监考人员能按考生座位号顺序逐个认真核对学生考号、姓名，有差错或有缺考的考场监考教师能及时报告教务处，经确认不能参加考试后，监考教师能在缺考试卷填上学生姓名、考号、班级并注明了缺考原因。（3）监考人员能认真对待此次考试，考试过程中无随意走出试场或脸朝门外与隔壁试场监考教师聊天现象，无放任学生自由无序考试现象，无在考场内吸烟，阅读书报现象。

（4）监考教师能严格遵守考试时间，无提前收卷现象。

（5）考试结束后，大多数监考教师收试卷时能按考号顺序收取，无首尾倒置、无正反颠倒、无漏收试卷。整理之后到考务办公室密封装订试卷，按时交给教务处。

问题：（1）开考前15分钟，个别监考教师不能准时到考务办公室签到并领取试卷。（2）考试结束后，学生在楼梯口发生严重拥挤现象。解决措施：

（1）加强考前考务工作的学习，严格按照考务方案落实奖惩。（2）加强楼梯口安保人员的责任，发生事故追究到人。

总之，在本次考务工作中，学校各处各司其职，又相互合作，使得本次考务工作圆满结束。

应办二小教务处 2018年1月