小学2018年百灵艺术节活动实施方案[小编整理]

第一篇：小学2018年百灵艺术节活动实施方案

芦芽小学百灵艺术节活动实施方案

为丰富全校中小学校园文化生活，全面展示我校艺术教育的成果，推进素质教育深入实施，根据镇教体办百灵艺术节活动方案精神，结合我校实际，经研究决定在全校开展百灵艺术节。为扎实组织开展，特制定实施方案。

一、指导思想

以党的十九大精神为指导，认真贯彻落实《中长期教育改革与发展规划纲要》、《淄博市教育局关于加强中小学美育的指导意见》，坚持育人为本，通过艺术活动培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，弘扬和传承民族文化，营造健康向上的学校文化环境，促进学生德智体美全面发展。

二、主题与内容

本届艺术节以“向美而行、阳光下成长”为主题，举办全校书画摄影创作大赛和音乐类系列活动。各项活动的内容应围绕主题，做到思想性和艺术性的统一，发挥以美益智、以美辅德的作用，培养学生发现美、欣赏美、表现美的能力，促进学校艺术教育的改革和发展，展示我校艺术教育的丰硕成果。

三、艺术节比赛项目的具体要求

（一）美术类要求：

1．书法类：硬笔书法、软笔书法，书法字体不限。2.绘画类：彩笔画、中国画等，内容不限。3．相关要求：

书法作品，不超过三开或四尺对开及草纸；绘画作品不超过40×60厘米（四开大小），使用材料和表现形式不限，其中国画作品四尺三开或四尺对开宣纸。

4.参赛人数

各班组织活动，各类择优上报学校5名。

（二）音乐类参赛项目

1、声乐

2、舞蹈

3、器乐

4、校园剧

5、朗诵

每班推荐2-3个优秀节目参加校比赛。

四、时间安排及奖项设置

（1）4月上旬：各班组织练习，排练。

（2）4月中旬组织校级比赛。比赛分别设一、二等奖。择优参加镇、县级评选

（3）6月1日组织“庆六一”汇演。

五、几点要求

1．提高认识，全面发动。在全校组织开展艺术节是对我校艺术教育成果的展示，也是促进各班加强艺术教育，培养艺术特长生工作的开展，更是提高各班管理水平的重要措施，各班要充分认识在全校组织开展艺术节的意义，全面组织发动，举办校级艺术节，以艺术节活动的开展促进学校各项工作的落实。

2．成立组织，加强领导。为保证全校艺术节活动组织开展的扎实有效，成立艺术节活动领导小组，具体负责全校艺术节活动的组织开展。

3．加大投入，创造条件。要充分利用组织开展艺术节这一有利时机，加大教育投入，充实艺术节所必备的服装、器乐、道具等硬件设施的配备，为今后艺术教育工作的开展提供条件。

4．强化管理，注重安全。注意学生在辅导训练中的安全工作，时刻要把安全放在第一位，确保艺术节活动过程组织的安全有效。

附：

芦芽小学校园艺术节领导小组

组 长：张涛 副组长：张东刚

成 员：王本全 唐芹芹 朱庆凤 崔延霞

第二篇：百灵艺术节汇演主持词

百灵艺术节汇演主持词

杨凤桐：尊敬的各位领导

张杰：各位老师

合：大家上午好！

杨凤桐：在这阳光明媚，春暖花开的季节，我们又迎来了一年一

度的百灵艺术节。

张杰：亲爱的同学们，在这个晴朗的日子里，让我们尽情的展示，唱起来，跳起来吧！

杨凤桐：祖国是我们伟大的母亲,让我们把最优美的舞蹈献给祖

国，让我们把最动听的歌声献给祖国，请欣赏大合唱《歌唱祖国》

杨凤桐：接下来请大家欣赏舞蹈《雨竹林》

张杰：独唱《青藏女孩》

杨凤桐：一幕课本剧把我们带回了春秋时期，请欣赏课本剧《扁

鹊见蔡桓公》

张杰：洁白的雪绒花，请为我故乡永远吐露芬芳，请欣赏小

合唱《雪绒花》。

杨凤桐：中华民族五千年历史传承着一个长长梦，几经辗转，几

经沉浮。时至今日，汇聚成了一个梦，中国梦。请欣赏诗朗诵《我的梦 中国梦》

张杰：我们像花儿一样，在春风的轻抚中，春雨的滋润下幸福的成长，请欣赏小合唱《我是唱花儿的花儿》

杨凤桐：请欣赏器乐表演《茉莉花》

张杰：一只小小的蚊子和一头凶猛的狮子之间又发生了怎样的故事呢 ？请欣赏课本剧《蚊子与狮子新传》

杨凤桐：月色如诗如画，是那么美好！月色如梦似水，是那么明

朗又是那么朦胧！是谁在神秘的月色下翩翩起舞？请欣赏舞蹈《月亮》

张杰：童年像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流淌在我们每个人的心里，在这条小溪里,既有 欢乐的笑声,也有数不尽的童趣，请欣赏重唱《童年叮叮当》。

杨凤桐：不敬青稞酒，不打酥油茶，心中的歌儿献给金珠玛，请

欣赏舞蹈《心中的歌儿献给金珠玛》

张杰：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

杨凤桐：汇演到此结束，祝各位领导：工作顺利、万事如意！

第三篇：小学体育艺术节活动实施方案

桃川小学体育文化年活动实施方案

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生 ,健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展。为了满足广大师生日益增长的体育文化需求，继承弘扬奥林匹克精神和中华民族传统体育文化，彰显桃川体育的人文魅力和体育文化影响力，和贯彻县局“体育文化年”活动的相关要求，现就我校活动提出以下实施意见：

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，坚持“健康第一”的指导思想，扎实推进素质教育。大力开展学校体育艺术活动，增强学生体质，提高学生体育锻炼兴趣，树立“运动、健康、快乐”的体育文化理念；张扬学生个性，培养创新意识，提高学生的体育技能和艺术素养；积极推进我校阳光体育运动的开展，使全体学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，养成坚持锻炼身体的习惯，确保学生身心健康成长，促进我校体育、文化教育工作和谐发展。

二、主题和内容

本次体育文化活动年的主题是“快乐健康进校园 丰富多彩每一天”。

活动内容要围绕主题，体现时代特征、校园特色、学生特点，通过开展多层次、多形式的学生阳光体育活动和艺术展演活动，让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，激扬青春活力，展示美的生活。

三、目标和原则

（一）目标

1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思

想落到实处。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

（二）原则

1、以人为本，树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能，根据学生的发展需求，有效地设置和开展各项活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。

2、关注差异，重视学生个性发展。张扬学生个性，发展学生

特长，推动素质教育。

3、增强体质，全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围，创造良好的体育锻炼条件，促进师生间、生生间的和谐关系，确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。

4、根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，因地制宜，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设集体舞、踏步操等，将艺术、体育融为一体。

四、组织领导

学校成立2012年桃川小学体育文化年活动领导小组，具体负责各项活动的组织实施。

组长：李栓宏

副组长：关世文

组员：王东海秦征潘兔生赵恒杰钟长久李晓芳陈宁体育组成员

五、体艺节活动实施步骤

三月中旬，学校成立体育文化年活动领导小组，制订活动方案，开展宣传发动。

三月月下旬，学校各体育文化兴趣小组开展训练。

四月上旬，学校对各训练队进行校级考核。

四月下旬，学校将推荐项目报县局。

五月中旬，组织参加县级比赛。

五月上旬，学校开展校园集体舞大赛。

五月下旬，组织参加县上相关比赛。

六月中旬，学校开展校级各兴趣小组汇报比赛。

六月下旬，召开运动会。

九月上旬，加强训练广播体操，筹划开学广播体操大赛。

十月上旬，开展学校广播体操大赛。

十一月中旬，召开校级运动会。

十二月中旬，各兴趣小组汇报赛。

十二月下旬，体育文化年活动总结。

六、体育文化年活动有关要求

1.教技处、少先队等部门加强领导，组织开展形式多样、丰富多彩的体育艺术活动，并逐级遴选优秀节目，争取能进入区、市级体育竞赛和艺术展演活动的行列。

2．切合实际，精心组织。各班级要高度重视此项活动，要把本次体艺节作为全面推进素质教育，大力加强学校体育艺术教育工作，促进学生全面和谐发展的一项重要举措来抓，积极组织落实各项活动，做到“班班有活动、人人都参与”，确保学生参与率达100%，要努力体现班级特色。

3．加强宣传，创建特色。各班要认真落实“健康第一”的指导思想，重视体艺节期间的宣传工作，要通过班会及家长会、板报宣传等途径，向社会和家长广泛宣传体艺节活动，争取广大家长和社会主动支持，营造浓郁的艺术特色和体育文化氛围。

4．一定要处理好体育艺术节与正常教学的关系，教学、活动两不误，相互促进，共同提高。

第四篇：小学体育艺术节活动实施方案

惠阳区淡水中心小学体育艺术节

活动方案

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。根据上级文件精神，学校教育要贯彻以体育、艺术教育为重要突破口，扎实推进素质教育，促进学生德智体美全面发展，现结合我校实际提出以下实施方案：

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，以体育、艺术教育为重要突破口，扎实推进素质教育，坚持育人为本，以学校为基础，面向全体学生，广泛开展阳光体育运动和艺术活动，确保学生每天一小时校园体育活动时间，大力开展学校体育艺术活动，增强学生体质，提高学生体育锻炼兴趣，树立“运动、健康、快乐”的体育文化理念；张扬学生个性，培养创新意识，提高学生的体育技能和艺术素养；积极推进我校阳光体育运动的开展，使全体学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，养成坚持锻炼身体的习惯，确保学生身心健康成长，促进我校体育、文化教育工作和谐发展。

二、主题和内容

本次体育艺术活动的主题是“快乐健康进校园 丰富多彩每一天”。

活动内容要围绕主题，体现时代特征、校园特色、学生特点，通过开展多层次、多形式的学生阳光体育活动和艺术展演活动，让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，激扬青春活力，展示美的生活。

三、目标和原则

（一）目标

1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

（二）原则

1、以人为本，树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能，根据学生的发展需求，有效地设置和开展各项活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。

2、关注差异，重视学生个性发展。张扬学生个性，发展学生特长，推动素质教育。

3、增强体质，全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围，创造良好的体育锻炼条件，促进师生间、生生间的和谐关系。

四、组织领导

学校成立2015淡水中心小学体育艺术活动领导小组，具体负责各项活动的组织实施。

组 长：王正景

副组长：韩鸣 严健文 陈彩谊

组 员：赖雪青 赖成主 马志宏 黎醒涛 黄丽珊 林嘉芳 叶雪花

陈美红 吴远平肖晓奕

五、体艺节活动实施步骤

四月上旬 学校成立体育艺术活动领导小组，制订活动方案，开展宣传活动。

九月中下旬 学校对各训练队进行校级考核。十、十一月上旬 学校各体育艺术兴趣小组开展训练。十二月中旬 学校开展校园集体大赛。

六、体育艺术活动有关要求

1.德育办、少先队等部门加强领导，组织开展形式多样、丰富多彩的体育艺术活动，评选出优秀节目，争取能进入县、市级体育竞赛和艺术展演活动的行列。

2．切合实际，精心组织。各班级要高度重视此项活动，要把本次体艺节作为全面推进素质教育，大力加强学校体育艺术教育工作，促进学生全面和谐发展的一项重要举措来抓，积极组织落

实各项活动，做到“班班有活动、人人都参与”，确保学生参与率达100%，要努力体现班级特色。

3．加强宣传，创建特色。各班要认真落实“健康第一”的指导思想，重视体艺节期间的宣传工作，要通过班会及家长会、板报宣传等途径，向社会和家长广泛宣传体艺节活动，争取广大家长和社会主动支持，营造浓郁的艺术特色和体育文化氛围。

4．一定要处理好体育艺术节与正常教学的关系，教学、活动两不误，相互促进，共同提高。

惠阳区淡水中心小学

2015年9月9日

第五篇：艺术节活动实施方案

南马庄乡向阳会学校

2007年关于开展艺术节活动的实施方案

一、指导思想：

为庆祝建党76周年，讴歌党的丰功伟绩，全面推进学校素质教育，推动艺术教育的改革和发展，展示我校艺术教育成果，促进学生个性发展，培养学生良好的行为习惯和审美能力，使艺术教育健康发展。

二、活动安排：

根据我校教育现状，充分发挥师生特长，开展好我校六月份的艺术节活动，共分三个阶段：

第一个阶段：从6月1日—10日为宣传准备阶段。师生共同参与，学习有关资料、社会调查、亲身体验、参观考察、学习交流等形式对艺术教育再认识。

第二个阶段：从6月10日—24日为活动交流阶段。通过开展主题队会、我是小主人、演讲赛、歌咏比赛、师生书画展、我露一手、故事会等丰富多彩的活动形式，展示学生个性和艺术的教育魅力，从而教育全体学生热爱祖国、热爱人民、崇尚科学、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤奋上进，成为一名合格的社会小公民。

第三个阶段：从6月24日—30日为各年级总结阶段。在学校开展比赛的同时，做好总结，查找不足之处，完善活动内容和形式，更有效的促进艺术教育健康发展。

三、具体要求：

1、开展艺术活动要紧密联系实际，创作形式各异，内容健康向上，具有时代感。

2、6月3日举办全校庆“六一”文艺汇演。

3、各年级要组织严密，有始有终，师生共同参与协调发展，全面促进，使学生在愉悦中得到教育，并在6月底交活动总结。

4、要充分展示学校艺术教育成果，反映新时代教育风貌，为构建和谐校园、和谐社会贡献自己的力量。

2006年5月