李新庄镇初级中学家长会工作方案1

第一篇：李新庄镇初级中学家长会工作方案1

李新庄镇初级中学家长会工作方案

一、目的意义：

通过本次家长会，做好与家长沟通，让教师和家长了解学生校内外的表现，以便及时、合理地对学生进行教育与指导，讨论科学的教育方法，互相交换意见，为教育孩子服务；另外，通过本次家长会，可以让教师更多的了解学生在家的表现，让家长了解目前学校教育的形势和教学情况，营造浓厚的教育教学氛围，最终形成家庭、学校齐抓共管的良好教育局面，为孩子成长、成才服务。

二、组织部门：李新庄镇初级中学

三、时

间：2014年11月28日下午2:00

四、地

点：各班教室

五、程

序：

1、工作人员安排

摄

影： 王臣立

王加林 学生及家长车辆停放：许新文

周成 学校安全巡查:

石永安

由各班班主任负责安排，每班安排5名学生引导员在大门口，负责协调引导老师：崔效华

2、大会时间： 14：00—16：00（大会）

班主任安排学生引导家长到本班教室，召开各班家长会，本班学生在本班教室后面

3、学校卫生：刘克国。

4、须备材料：

①各班级要有家长签到簿。（班主任从政教处领取）

②学生桌面上摆放学生给家长的一封信、感恩卡等。③班主任布置班级会场并准备好招待品。

④班主任要针对学生教育教学情况认真撰写发言稿。

（以上材料家长会结束后，全部交政教处）

5、班级家长会程序

主持人：各班班主任

（1）、组织本班学生家长观看有关学校短片。

（2）、班主任发言。（突出家庭教育重要性及父母或监护人职责，班级基本情况，学生成绩表现、学生特长、爱好、闪光点等，多表扬少批评）。（存在问题及改进完善的措施）

（3）、学生家长发言（对学校及教师献言献策，提前安排）（4）、学生代表发言（介绍学习经验等，须提前安排）（5）、家长观看学生给家长的一封信、感恩卡等（6）、家长讨论：你是如何教育自己孩子的（7）、寄语家长（向家长提出要求）

（8）、征集家长建议或意见让家长填写—“家长意见征求表”（9）、领导分工：

九 年 级：李校长

八 年 级：刘主任 七 年 级：许校长

6、检查项目

本次家长会，学校对各班工作进行检查评比，具体检查项目如下：（1）、材料准备（2）、环境卫生（3）、会场布置（4）家长到会人数（5）会议效果

7、几点说明：

1、所有教师要求着正装

2、各班主任准备相关资料，不得敷衍应付。

李新庄镇初级中学

2014年11月19日

第二篇：甘午初级中学家长会工作方案1

甘午初级中学家长会工作方案

一、目的意义：

通过本次家长会，做好与家长沟通，让教师和家长了解学生校内外的表现，以便及时、合理地对学生进行教育与指导，讨论科学的教育方法，互相交换意见，为教育孩子服务；另外，通过本次家长会，可以让教师更多的了解学生在家的表现，让家长了解目前学校教育的形势和教学情况，营造浓厚的教育教学氛围，最终形成家庭、学校齐抓共管的良好教育局面，为孩子成长、成才服务。

二、组织部门：甘午初级中学

三、时间：2011年11月24日下午2:00

四、地点：会场及教室

五、程序：

（一）全体师生家长大会准备工作安排

1、会议地点：教学楼前

2、参会人员：全体教职工、学生、家长

3、工作人员安排：

班级会场位置规定：家长坐在本班级方队后排

班主任职责：安排家长就坐，维持好班级纪律，不要擅自离开 科任职责 ：开会时坐在所授班级位置，准备好班级家长会发言稿 主席台就坐人员：学校领导、来宾

会场布置、音响租借调试负责：郭满社 成 员：杨雷选虎

摄影： 巨万权

招待（茶水、纸杯、租花）负责：田 卓

学生及家长车辆停放：邢西学 郝凡

学校安全巡查:寇建辉

4、家长签到：13：00—13：50

由各班班主任负责安排，每班安排2名学生引导员在大门口，负责协调引导老师：王芳 于司琪

5、大会时间： 14：00—15：00（大会）

15：00—15：20 班主任组织本班学生把凳子放回教室，安排学生引导家长到本班教室，召开各班家长会，除本班服务员外，其他学生到操场活动

15：20—16：20 各班家长会

6、鼓号队、门迎负责: 赵渊成员：王芳 于司琪

7、彩旗、大门口横幅、标语及大会标语负责：赵渊

8、教学楼前板报、西边板报、家长会学生桌凳摆放

负责：刘补正、杨芳查（上午放学前10分钟安排学生）

9、学校卫生：杨芳查。

10、会场划分（各班位置）：任选虎

（二）全体师生家长大会程序

11、礼炮鸣放：周宏范 杨雷

（二）全体师生及家长会议程

主持人：胡满堂

第一项：大会开始鸣炮 奏乐（迎宾曲）

第二项：姜校长致欢迎辞

第三项：王校长讲话

第四项：学生代表发言：九三班 寇欣

第五项：家长代表发言：

第六项：教师代表发言：史雪琴

第七项：胡校长讲话

第八项：闭会

（学生参加完大会后在操场活动，由刘补正 杨芳茶 负责，家长到各班参加班级家长会）

（三）班级家长会要求

1、时间：下午15：20—16：202、地点：各班教室

3、须备材料：

①各班级要有家长签到簿。（班主任从政教处领取）

②学生桌面上摆放，作业、月考中考成绩和给家长的一封信感恩卡等。

③班主任布置班级会场并准备好招待品。（从后勤处领取）④每位授课教师针对学生教育教学情况认真撰写发言稿，家长会结束后交所在班级班主任处。

（以上材料家长会结束后，全部交政教处）

（四）班级家长会程序

主持人：各班班主任

1、班主任发言。（突出家庭教育重要性及父母或监护人职责，班级基本情况，学生成绩表现、学生特长、爱好、闪光点等，多表扬少批评）。（存在问题及改进完善的措施）

2、学生家长发言（对学校及教师献言献策，提前安排）

3、学生发言（介绍学习经验等，须提前安排）

4、家长观看学生的作业、成绩、给家长的一封信、感恩卡等

5、授课教师依次发言并与家长交流。

6、家长讨论：你是如何教育自己孩子的

7、寄语家长（向家长提出要求）

8、征集家长建议或意见让家长填写—“家长意见征求表”

9、领导分工：

九 年 级：胡少辉姜红卫

八 年 级：王永刚郭满社 七 年 级：胡满堂赵渊

田卓 巨万权 负责接送乐队学生

姜校长：联系接送车辆

（五）检查项目

本次家长会，学校对各班工作进行检查评比，具体检查项目如下：

1．材料准备

2．环境卫生

3．会场布置

4．家长到会人数

5．会议效果

（六）几点说明：

1、所有教师要求着正装

2、各班主任准备相关资料，不得敷衍应付。

甘午初级中学

2011年11月24日

第三篇：初级中学家长会讲话稿

初级中学家长会讲话稿

初级中学家长会讲话稿1

尊敬的各位家长：

你们好！我是XX中学总务主任XXX老师，在校内负责后勤保障，卫生管理，营养早餐接收发放，食堂管理，住宿生补助等工作，感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会，感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。孩子的安全及教育涉及千家万户幸福与和谐，关系社会稳定，各方面对此高度关注，我们学校更是把学生的安全教育和管理放在更加重要的位置，始终保持高度的警觉，不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松，做到了警钟长鸣，常抓不懈。下面我将自己所管理的对各位家长做一汇报。

1.食堂工作方面，每周都安排班级进行打扫，打扫时每天三扫三拖，食堂饭菜教师学生使用同一个灶，同一个出饭口，中午主食为米饭，馒头，菜品一共四样，三素一荤，荤菜为肉菜或者鸡蛋，素菜每份3元或4元带三个馒头或一份米饭，荤菜为5元带三个馒头或一份米饭，下午为面食，面食素的3元荤的4元，炒面5元。食堂安全每天进行检查并每周配合食品安全管理局进行检查。

学校给每位学生都有营养早餐，早餐按照营养健康的原则每天进行不同口味的调整，现将营养早餐食谱公布如下：单周周一：油饼，鸡蛋，馍片，周二：牛奶，馒头，鸡蛋周三：菜夹馍馍片鸡蛋。周四：牛奶，馒头桃酥周五:米饭，炒菜。双周：周一油饼，鸡蛋，馍片。周二：牛奶，馒头，鸡蛋。周三：牛奶，馍片，鸡蛋。周四：果汁，馒头，桃酥。周五：米饭，炒菜。营养早餐由国家规定食品安全监测局进行监测，教育局统一购买发放，不对学生收取任何费用。

2、本学期收费情况：七年级共收取配套练习费用XX元，住校生四件套XX元，校服XX 元，作业本XX元。

八年级收取费用为暑假作业XX元，暑假作业XX元，作业本XX元。

九年级收取费用为配套练习册XX元，暑假作业XX元，作业本XX元。

另外八、九年级新进住校生收取四件套98元。

除此之外学校在没有收取过任何费用。

3、关于住校生补助，本学期开学人数XXX人，住校人数XXX人，国家教育部门对住校生进行寄宿生补助，全省所有寄宿制学校都是按照百分之八十的原则来进行补助，补助人数为XXX人，学校发放补助标准为1、家庭住址的远近程度，按照户口本为原则。2、在住校过程中无违反校纪校规行为的。3、品学兼优的学生。

4、学校同时高度重视孩子的饮食卫生安全。教育孩子不要买零食吃，喝冰冻的饮料，每天吃好吃饱三顿饭，教育孩子不厌食、不挑食，多吃各类杂粮、水果。合理搭配，科学饮食。不给孩子吃过期、变质的剩饭剩菜。中午在校外吃饭的`学生，家长千万不能只给钱让孩子中午买吃就了事，建议家长督促校外小食堂食品安全。

5、如果学生有不适症状应及时到医院治疗。同时要与班主任取得联系，说明情况，以免班主任不知学生去向而着急。另外，请家长注意孩子的穿戴及个人卫生，勤洗勤换，勤剪指甲勤理发，预防疾病发生。

家长朋友们，今天说的这一些话，其实就两个字——“安全”。生命对于每个人来说只有一次，特别是正处于花季的孩子，生命更加珍贵。希望各位家长支持、理解、配合学校的工作，切实承担起父母监护人的责任，让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长，让孩子过上一个安全、健康、快乐、有意义的一学期。

再一次感谢到会的各位家长！

初级中学家长会讲话稿2

各位家长：

你们好！

今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对学校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解初三学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教学质量，同时也促使家长们也能够积极参与到学生的教育管理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话：“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点，我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！

针对毕业班我们下学期主要抓以下几个方面工作：

1．严格管理，依法治班。一个学校没有严格的管理，就不可能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不可能取得好的成绩。为此，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念。7点早读课准时到校，有事必须一律请假。中午1﹕10静堂，各自做自己的事，不讲话，不随意走动，不影响他人。

2．加强思想政治教育，增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会，通过班会同学们懂得了很多道理，目标明确了，信心增强了，学习也变的积极主动了，成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动，以实现班级无后进生。对后进生一视同仁，因材施教

3．既要全面抓，又要重点抓。初三年级400多人，一个学生就是年级的400分之一，这是微不足道的，但对每个家庭来说却是百分之百的希望，所以我们始终坚持“不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨，同时又要有所侧重，对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓，班主任、课任教师经常做他们的思想工作，找他们谈心，了解他们的学习生活状况，学习上对这些同学提出严格的要求，生活上经常鼓励帮助他们，使这些同学在学习上能够明确目标，增强学习动力，这样学习成绩才会突飞猛进。对“特困生”每个课任教师负责两人，每周至少找他们谈话一次，了解思想学习状况，帮助他们制定短期和长期目标，寻找他们的闪光点，及时给予表扬，使他们能够体验到成功后的喜悦，进而重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时，还要带动中间绝大部分同学，为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。

今年，我们的任课老师真的是压力很大。请家长们回去也要作好教育。我们任课老师总结出学生学习方面存在着以下几个主要问题：

1、学习方法不科学。一部分学生知道要学好，但学习不得法，不重视各课知识的系统梳理，做到融会贯通，以一胜百；或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目，做查漏补缺的工作，而是老做无用功；或是平时只顾于应付老师布置的作业，不去深入钻研，遇到不懂的问题不去及时请教老师，喜欢与其他同学的对答案，或者只满足于听老师课上来讲解，似懂非懂，能力水平老得不到提高。或压力过重，一味用功，不会合理安排时间，不会休息，往往上课无精打采，这样事半功倍，得不偿失

2．学习自觉性还存在一些问题。一些学习成绩一贯不理想的学生，三分钟热度，毅力不够，一遇拦路虎就放弃，其实还是学习动力不够，没有时间紧迫感，上课不专心听讲，作业马虎应付甚至抄袭、不做。

3．部分学生自信心严重不足，少部分同学又盲目自大。

4．最突出的问题是偏科严重，各位家长一定要对孩子的各门功课有一定的了解，如果有偏科现象一定要引起重视，同时希望家长配合教育。

各位家长，你的孩子是我们的学生，你的希望也是我们的希望，初三是初中阶段最关键的一学年。为了你的孩子能得到更大的进步，我向各位家长提出几点建议：

1、智力投资，是收效最大的回报。首先应关心学生的思想品德的培养，德为人之魂，如没有好品德，再好的成绩也不能成为国家的栋梁；如品德优良，只要学生认真努力了，即使不能考出理想的成绩，也应该是一名合格的初中毕业生；

2、要注意学生团队精神的培养，与别人相处的能力的培养，在未来的社会，不是单枪匹马创天下的时间，只有能与他人合作才能取得成功；

3、要注意学生意志的培养，初三是苦的，是累的，而这正是锻炼学生的顽强意志的时候，只有具备了顽强的意志，才能实现自己的理想，如做什么事都怕苦、怕累，那么他只能一事无成，更不要说考出理想的成绩了。

4、在初三，考试很多，我们要给学生一个宽松的学习环境，一个轻松的心理，不要给学生以过分的压力，只要学生尽心尽力，就要肯定他的成绩，以树立他的自信心。如学生考差了，不要粗暴地对待，或打或骂，而应和老师一起分析学生在学习上存在的问题，寻找出最佳的改进方法；如学生考好了，也不要到处宣扬，而要鼓励他继续努力。有的学生考试经常出现失常的情况，这通常是因为学生背负着巨大的压力，产生了焦虑的心理，这就更要帮助学生减轻压力。在学生遇到挫折时，要多鼓励，多找原因，以树立他的自信，助他一臂之力。一句话家长的鼓励是对孩子最好的关爱。中考是人生中的一件大事。孩子要中考，最着急的似乎总是父母，他们除了不能替孩子学习，其余能做的都做了，有些人还不忘每天来那么一两堂思想教育课。孰料，往往事与愿违，换回的是孩子烦躁的心情与下滑的分数。为了避免这种现象，以下五个希望家长朋友牢记在心。

一是不提过高要求。家长对孩子可以有期望，但未必太高。多高叫高？达不到的就算高。过高期望带给孩子的'是过大的心理压力。如果家长的期望高到孩子无法达到，内心就会走向空虚和绝望。为人父母者及早认识到这一点是极关键的。

二是不求过度用功。有位家长晚上鼓励孩子硬挺熬夜，早晨还用冰镇毛巾叫孩子起床。结果孩子到了学校脑袋不清醒，听课只是走形式、做样子。孩子不感激家长的做法，但也只能被动地接受。

三是不做过度反应。一位父亲，听说女儿模拟考试考砸了，一怒之下打起自己的耳光来，弄得一家人抱头痛哭。父母的心理素质如此脆弱，也就难怪孩子对考试神经过敏了。

四是家长不妨多说点孩子爱听的，切不可唠叨那些孩子一听就捂耳朵的。如能做到以下几点那是再好不过：可说可不说的不说，说了还不如不说的坚决不说。

那么家长应该做什么呢？首先要考虑孩子的需要，而不是一味从自己的想当然出发。我们曾经做过调查。孩子们最渴望的是家长的理解与支持，最担心的是自己考不上好学校；家长们最担心的是孩子不好好学习，最渴望的是孩子好好学习。由此可以明显看出两代人关心点的不同。对此我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见：

1．家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。

2．家长要培养孩子的处事能力，要让孩子能自己管理自己。

3．注重学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，要注意学生的实践能力和创新能力。

4．要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们、尊重他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

中考是对孩子心理上的一次磨练。当孩子在考前出现以下情况时，家长应引起足够重视：

成绩无缘故下降，情绪无缘故波动，人际关系无缘故紧张（比如恨老师、恨同学）。这都是考前心理失衡的表现，应及早寻求解决。

各位家长，我们老师将尽力教育好你们的孩子，帮助他们走好人生中关键的第一步。我们也衷心希望我们的工作能得到各位家长的大力支持，我并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，一定能实现我们共同的、美好目标，让我们携起手来，向着一个共同的目标，努力奋进！再次感谢各位家长对学校工作的支持！祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意，谢谢！

第四篇：初级中学家长会讲话

各位家长，你们好：

今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对学校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解初三学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教学质量，同时也促使家长们也能够积极参与到学生的教育管理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话：“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点，我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！

针对毕业班我们下学期主要抓以下几个方面工作：

1． 严格管理，依法治班。一个学校没有严格的管理，就不可能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不可能取得好的成绩。为此，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念。7点早读课准时到校，有事必须一律请假。中午1﹕10静堂，各自做自己的事，不讲话，不随意走动，不影响他人。

2． 加强思想政治教育，增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会，通过班会同学们懂得了很多道理，目标明确了，信心增强了，学习也变的积极主动了，成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动，以实现班级无后进生。对后进生一视同仁，因材施教

3． 既要全面抓，又要重点抓。初三年级400多人，一个学生就是年级的400分之一，这是微不足道的，但对每个家庭来说却是百分之百的希望，所以我们始终坚持“不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨，同时又要有所侧重，对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓，班主任、课任教师经常做他们的思想工作，找他们谈心，了解他们的学习生活状况，学习上对这些同学提出严格的要求，生活上经常鼓励帮助他们，使这些同学在学习上能够明确目标，增强学习动力，这样学习成绩才会突飞猛进。对“特困生”每个课任教师负责两人，每周至少找他们谈话一次，了解思想学习状况，帮助他们制定短期和长期目标，寻找他们的闪光点，及时给予表扬，使他们能够体验到成功后的喜悦，进而重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时，还要带动中间绝大部分同学，为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。

今年，我们的任课老师真的是压力很大。请家长们回去也要作好教育。我们任课老师总结出学生学习方面存在着以下几个主要问题：

1、学习方法不科学。一部分学生知道要学好，但学习不得法，不重视各课知识的系统梳理，做到融会贯通，以一胜百；或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目，做查漏补缺的工作，而是老做无用功；或是平时只顾于应付老师布置的作业，不去深入钻研，遇到不懂的问题不去及时请教老师，喜欢与其他同学的对答案，或者只满足于听老师课上来讲解，似懂非懂，能力水平老得不到提高。或压力过重，一味用功，不会合理安排时间，不会休息，往往上课无精打采，这样事半功倍，得不偿失

2．学习自觉性还存在一些问题。一些学习成绩一贯不理想的学生，三分钟热度，毅力不够，一遇拦路虎就放弃，其实还是学习动力不够，没有时间紧迫感，上课不专心听讲，作业马虎应付甚至抄袭、不做。

3．部分学生自信心严重不足，少部分同学又盲目自大。

4．最突出的问题是偏科严重，各位家长一定要对孩子的各门功课有一定的了解，如果有偏科现象一定要引起重视，同时希望家长配合教育。

各位家长，你的孩子是我们的学生，你的希望也是我们的希望，初三是初中阶段最关键的一学年。为了你的孩子能得到更大的进步，我向各位家长提出几点建议：

1、智力投资，是收效最大的回报。首先应关心学生的思想品德的培养，德为人之魂，如没有好品德，再好的成绩也不能成为国家的栋梁；如品德优良，只要学生认真努力了，即使不能考出理想的成绩，也应该是一名合格的初中毕业生；

2、要注意学生团队精神的培养，与别人相处的能力的培养，在未来的社会，不是单枪匹马创天下的时间，只有能与他人合作才能取得成功；

3、要注意学生意志的培养，初三是苦的，是累的，而这正是锻炼学生的顽强意志的时候，只有具备了顽强的意志，才能实现自己的理想，如做什么事都怕苦、怕累，那么他只能一事无成，更不要说考出理想的成绩了。

4、在初三，考试很多，我们要给学生一个宽松的学习环境，一个轻松的心理，不要给学生以过分的压力，只要学生尽心尽力，就要肯定他的成绩，以树立他的自信心。如学生考差了，不要粗暴地对待，或打或骂，而应和老师一起分析学生在学习上存在的问题，寻找出最佳的改进方法；如学生考好了，也不要到处宣扬，而要鼓励他继续努力。有的学生考试经常出现失常的情况，这通常是因为学生背负着巨大的压力，产生了焦虑的心理，这就更要帮助学生减轻压力。在学生遇到挫折时，要多鼓励，多找原因，以树立他的自信，助他一臂之力。一句话家长的鼓励是对孩子最好的关爱。中考是人生中的一件大事。孩子要中考，最着急的似乎总是父母，他们除了不能替孩子学习，其余能做的都做了，有些人还不忘每天来那么一两堂思想教育课。孰料，往往事与愿违，换回的是孩子烦躁的心情与下滑的分数。为了避免这种现象，以下五个希望家长朋友牢记在心。

一是不提过高要求。家长对孩子可以有期望，但未必太高。多高叫高？达不到的就算高。过高期望带给孩子的是过大的心理压力。如果家长的期望高到孩子无法达到，内心就会走向空虚和绝望。为人父母者及早认识到这一点是极关键的。

二是不求过度用功。有位家长晚上鼓励孩子硬挺熬夜，早晨还用冰镇毛巾叫孩子起床。结果孩子到了学校脑袋不清醒，听课只是走形式、做样子。孩子不感激家长的做法，但也只能被动地接受。

三是不做过度反应。一位父亲，听说女儿模拟考试考砸了，一怒之下打起自己的耳光来，弄得一家人抱头痛哭。父母的心理素质如此脆弱，也就难怪孩子对考试神经过敏了。

四是家长不妨多说点孩子爱听的，切不可唠叨那些孩子一听就捂耳朵的。如能做到以下几点那是再好不过：可说可不说的不说，说了还不如不说的坚决不说。

那么家长应该做什么呢？首先要考虑孩子的需要，而不是一味从自己的想当然出发。我们曾经做过调查。孩子们最渴望的是家长的理解与支持，最担心的是自己考不上好学校；家长们最担心的是孩子不好好学习，最渴望的是孩子好好学习。由此可以明显看出两代人关心点的不同。对此我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见：

1． 家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。

2． 家长要培养孩子的处事能力，要让孩子能自己管理自己。

3． 注重学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，要注意学生的实践能力和创新能力。

4． 要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们、尊重他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

中考是对孩子心理上的一次磨练。当孩子在考前出现以下情况时，家长应引起足够重视：

成绩无缘故下降，情绪无缘故波动，人际关系无缘故紧张（比如恨老师、恨同学）。这都是考前心理失衡的表现，应及早寻求解决。

各位家长，我们老师将尽力教育好你们的孩子，帮助他们走好人生中关键的第一步。我们也衷心希望我们的工作能得到各位家长的大力支持，我并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，一定能实现我们共同的、美好目标，让我们携起手来，向着一个共同的目标，努力奋进！再次感谢各位家长对学校工作的支持！祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意，谢谢！

第五篇：张李初级中学推进义务教育均衡发展宣传工作方案

为进一步加强推进义务教育均衡发展工作的宣传力度，切实做好我校义务教育均衡发展评估迎国检工作，根据上级主管部门有关文件精神，特制定本宣传工作 方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持把教育摆在优先发展的战略地位，大力宣传国家、省、市、区关于义务教育均衡发展目标任务和政策法规，及时宣传、报道义务教育均衡发展工作动态，营造义务教育均衡发展良好的舆论氛围，推动义务教育均衡发展督导评估工作顺利进行。

二、组织领导

成立义务教育均衡发展宣传工作领导小组： 组 长：李先锋

副组长：王延胜、徐维福

成 员：卞显国、王业举、徐韩孙、徐福宝、聂圣莉

领导小组下设办公室，徐韩孙同志兼任办公室主任。负责义务教育均衡发展宣传工作，对督导评估全过程进行宣传、报道等。

三、工作安排

1、加大宣传力度，利用标语、电子屏幕等，大力宣传义务教育均衡发展目标任务和政策法规、典型做法，为义务教育均衡发展督导评估营造良好的舆论氛围。

2、充分利用板报、橱窗、广播室等宣传媒体，采取灵活多样的形式掀起宣传热潮。

宣传内容：①适龄儿童少年就近入学情况；②区域内校际间教师队伍情况；③区域内义务教育择校情况；④政府在推进义务教育均衡发展方面的努力程度情况。

宣传方式：1.在学校宣传栏开设“推进义务教育均衡发展专题”栏目，校园电子屏滚动播放义务教育均衡发展督导评估工作宣传标语（见附件）；2.通过教职工大会、主题班队会、升旗仪式、学校广播、宣传栏、学校网站等形式，认真组织师生学习有关文件资料，让义务教育均衡发展的政策深入人心；3.引导师生查看和阅读国家、省、市、县教育督导网站“推进义务教育均衡发展专题”栏目及广播电视等载体上有关义务教育均衡的文件、工作动态；4.通过向社会发放一封“公开信”，具体介绍我校义务教育均衡发展情况，宣传义务教育均衡发展知识。做到义务教育均衡发展工作校长、教师清楚、社会公众知晓。

四、工作要求

1．高度重视，专人负责。校长办公室主任负责宣传工作，办公室制定和实施宣传工作方案，召开宣传工作会议，保证宣传工作顺利进行。

2．精心组织，务求实效。围绕推进教育均衡这个中心，深入开展宣传工作，宣传典型做法，确保工作实效。

3．抓好落实，做好总结。及时向区教育局上报迎检工作信息（包括悬挂的标语、板报、专栏、专题会议、宣传义务教育均衡发展家长会图片等）。张李初级中学 2017年1月5日

附：义务教育均衡发展工作宣传标语

1、教育是民族振兴、社会进步的基石！

2、教育是国计，也是民生；教育是今天，更是明天！

3、教育是提高民族素质、促进人的全面发展的根本途径！

4、实现中华民族伟大复兴，科技是关键，人才是核心，教育是基础！

5、落实教育优先发展战略地位，实现教育和经济社会协调发展！

6、深入实施科教兴国战略，全面落实国家和省中长期教育发展规划纲要！

7、优先发展教育是党和国家长期坚持的一项重要方针！

8、全面实施素质教育是教育改革和发展的战略主题！

9、办好每一所学校，促进每一个学生健康成长！

10、教育公平是社会公平的重要基础！

11、巩固义务教育普及成果，推动义务教育均衡发展！

12、公平配置公共教育资源，缩小校际、城乡和区域教育发展差距！

13、推进义务教育均衡发展，实现基本公共教育服务均等化！

14、认真实施《义务教育法》，大力促进义务教育均衡发展！

15、促进义务教育均衡发展，努力办人民满意教育！

16、加强城乡统筹，优化资源配置，促进义务教育均衡发展！

17、合理配置义务教育资源，全面提高义务教育质量！

18、全面落实政府责任，切实增加教育投入，深入推进义务教育均衡发展！

19、发挥优质学校辐射带动作用，扩大优质教育资源覆盖面！

20、攻坚克难，真抓实干，以优异工作成效迎接义务教育均衡发展督导评估！