2018年江苏五年制专转本须知事项[5篇模版]

第一篇：2018年江苏五年制专转本须知事项

各位同学好，东吴专转本在这里为大家解答了复习江苏专转本考试的有效方法等问题，如果各位同学需要进一步了解的，可以具体咨询东吴专转本咨询老师！

2018年江苏五年制专转本须知事项

【江苏五年制专转本招生院校名单】

1、南京晓庄学院

2、南京金陵科技学院

3、三江学院

4、苏州大学文正学院

5、苏州大学应用学院

6、淮阴工学院

7、南京医科大学康达学院

考试科目：五年制专转本考试科目与分数：公共英语100（必考）、专业科目一100分（根据大专阶段所学科目而定）、专业科目二100分（根据大专阶段所学科目而定），总分一共300分

计划安排：专转本招生计划列入各校当年总体招生计划。如遇合格生源不足，可将剩余计划转入普通高校统一招生计划。

考试时间：普通高校专升本一般是指应届普通全日制专科毕业生，高职五年级下半学期（各省份考试时间不一，由各省教育考试院制定的当年政策决定）

考试科类：实行网上远程报名和填报志愿，现场确认与资格审核完成报名信息网上输入的考生，于X月日至X日到现所在院校的确认点，凭注册号办理报名信息现场确认手续。审核完成后，由考生所在院校对审核合格考生名单进行公示，公示时间不少于10个工作日。

报考条件：省各级各类全日制普通职高（五年制大专）在校生。坚持四项基本原则，遵纪守法；具有较高思想道德修养和文化素质，上进心强，品行端正；在校期间未受记过（含）以上处分，无考试作弊记录。高职阶段学业成绩居该校本专业前百分之五十,无不及格课程（经重修、补考及格视作及格）。

学籍管理：报到注册和学籍管新生凭“录取通知书”和普通专科（高职）毕业证书（原件）报到注册，缺一不予报到。届时未拿到专科毕业证书的和不按期报到者取消入学资格。学费按升入院校同届学生收费标准执行。新生凭“录取通知书”办理户籍迁移手续。

第二篇：2021年江苏专转本录取须知

2021年江苏专转本录取须知

专转本一般指统招专升本。统招专升本是指教育部统称普通专升本，普高专升本，应届专升本，全日制专升本等。以下小编为大家整理了2021年江苏专转本录取须知的详细内容，希望对大家有所帮助！

1、录取体制

“专转本”录取工作实行“院校具体负责，省教育考试院监督”的录取体制。对参加统一选拔考试并达到省最低录取控制分数线的考生，省教育考试院根据平行志愿投档原则，按院校招生计划数1：1的比例分报考类别，从高分到低分，按考生所填院校及专业志愿投档；接收院校决定考生录取与否，并负责对未录取考生的.解释及其他遗留问题的处理。省教育考试院监督接收院校执行招生政策、招生计划情况，纠正违反招生政策及规定的行为。

2、划线原则

根据“专转本”计划、考生志愿和成绩等情况，按考生报考类别分别划定文科类、理工科类、英语类、日语类、艺术类等最低录取控制分数线。退役士兵考生单独划线录取。

3、投档原则

及办法平行院校志愿的投档原则是“分数优先、遵循志愿”。投档办法是：按考生报考类别，并按考生总成绩从高分到低分顺序，依次检索考生所填A、B、C、D、E志愿或A、B、C志愿，只要被检索的5所（或3所）院校及其专业中一经出现符合投档条件的院校及其专业，即直接向该院校的该专业投档。

4、录取安排

录取工作安排在2021年4月中下旬（具体时间另行公布），自主招生对象在统考考生投档前，办理录取手续。统考考生的录取按平行志愿、征求平行志愿、服从志愿及降分录取等四个轮次进行。分别是：

（1）平行志愿录取。由省教育考试院根据平行志愿投档原则投档，考生录取与否及所录专业由接收院校确定，并及时退回不录取考生的电子档案。

（2）征求平行志愿录取。在平行志愿录取结束后，省教育考试院将向社会公布未完成“选拔计划”的接收院校（专业）情况，各推荐学校负责通知省最低录取控制分数线上未被录取的考生，在规定的时间内网上填报征求平行志愿，由省教育考试院按照平行志愿投档原则投档。考生录取与否及所录专业由接收院校确定。

（3）服从志愿录取。在征求平行志愿录取结束后，省教育考试院将向尚未完成“选拔计划”的接收院校（专业），投放省最低录取控制分数线上填有院校服从志愿的考生档案。考生录取与否及所录专业由接收院校确定。

（4）降分录取。在服从志愿录取结束后，省教育考试院将向尚未完成“选拔计划”的接收院校（专业），投放省最低录取控制分数线下10分（含10分）以内，且在平行志愿中填报该校（专业）的考生档案。考生录取与否及所录专业由接收院校确定。

5、录取要求

院校录取新生要按规定程序，按时完成提档、阅档、退档、审核等各环节工作，保证录取工作的顺利进行。对无故超过时间未按要求完成相关环节工作的院校，省教育考试院可根据所发出的考生电子档案，按有关院校计划数，从高分到低分顺序，设置考生电子档案为预录取状态，同时，书面通知有关院校。

院校拟录取考生名单由省教育考试院核准备案后形成录取新生名册并加盖省教育考试院录取专用章，以此作为考生被正式录取的依据。院校根据经省教育考试院核准备案的录取考生名单，到省教育厅学生处办理相关学籍变动手续后，填写录取通知书，加盖本校校章后直接寄送推荐学校，由推荐学校将录取通知书送达被录取考生。录取考生也可通过省教育考试院门户网站查询本人录取情况。

第三篇：专转本报考事项2014

根据《省教育厅关于进一步完善普通高校“专转本”选拔工作的通知》(苏教学〔2011〕18号)要求，我省2014年选拔优秀专科生转本科学习(以下简称“专转本”)工作，现就有关事项通知如下：

一、选拔对象及方法

1.选拔对象为列入国家普通高校招生计划，经省招生部门按规定程序正式录取的，在本省各类普通高校的专科三年级在籍学生(含普通高校对口单独招生学生);经市招生部门按照规定程序正式录取的，在本省各类学校的五年一贯制高职五年级在籍学生;我省具有普通高职(专科)毕业学历的退役士兵。经有关单位严格按照规定的标准和程序审核后可参加“专转本”考试。

2.针对上述三种选拔对象采取三种选拔方法：普通高职(专科)学生、我省具有普通高职(专科)毕业学历的退役士兵“专转本”实行全省统一考试选拔的办法;五年一贯制高职五年级在籍学生“专转本”由接收院校组织考试，择优录取，五年一贯制高职学生“专转本”实施方案另行下达;少数国家和省级示范性高职院校应届毕业生由接收高校自主招生。

3.适当扩大高校招生自主权，继续选择少数高校进行试点，实现部分学生由接收院校直接考试录取。2014年，自主招生计划为500人，安排在南京晓庄学院、苏州科技学院、盐城工学院、淮阴工学院、徐州工程学院等5所普通公办院校，只面向国家和省级示范性高职院校应届毕业生招生。自主招生工作在高职院校应届毕业生报名和学校按规定的程序和条件推荐的基础上，由接收院校采取专业理论考试与面试相结合的方法，择优录取，录取工作须在全省普通高校“专转本”统一考试前结束。普通高校“专转本”自主招生试点工作实施方案另行下达。

二、报名、志愿填报及考试

1.报名条件和时间。(1)思想品德较好，遵纪守法，身体健康;(2)在校学习期间未受记过及以上纪律处分。(3)修完学校教育教学计划规定内容，达到毕业要求，能正常毕业。报名工作安排在2014年3月中旬。

2.报名资格审查。普通高校申报“专转本”的考生，由考生推荐高校根据报考条件、学籍管理的有关规定对其进行资格审核，并在校区醒目处张榜公布。

3.志愿设置。2014“专转本”录取按照考生报考类别设置平行院校志愿，分公办批次、民办批次录取。考生可根据自己在专科阶段所学专业情况，按照教育部《普通高等学校本科专业目录(1998年颁布)》所划分的十一个学科门类，在本学科门类中选择相同或相近专业。每生最多可填报同一批次三所院校的三个专业。

4.考试。文科(英语、日语类)、艺术类考试科目：语文(150分)、英语(日语)(150分)、计算机(100分);理工科类考试科目：数学(150分)、英语(150分)、计算机(100分)。满分为400分。英语类考生英语试卷不同于其他类考生。省控线按

文科类、英语类、日语类、理工科类、艺术类分别划定。考试时间定为2014年4月19日。

普通高校高职(专科)学生和我省具有普通高职(专科)毕业学历的退役士兵 “专转本”的报名、考试、录取工作均由省教育考试院统一组织、统一监督。我省退役士兵凭身份证、普通高职(专科)毕业证和士兵退役证在指定的地点报名。

三、转入与培养

1.全省统一考试结束后，由省教育厅统一划出录取资格线，有关本科院校根据公布的计划和考生志愿，从高分到低分顺序录取，省教育考试院负责组织录取和监督。对不符合接收高校对专科所学专业要求、专业基础课不符合招生要求的，学校可以不予录取。

2.省教育厅对录取结果进行审核和注册，并办理相关学籍变更手续。

3.“专转本”新生凭专科毕业证书和录取通知书等材料到本科院校办理入学手续，未取得专科毕业证书的“专转本”学生，接收院校不得办理入学手续和学籍电子注册。“专转本”学生统一转入本科三年级学习。

4.普通高校“专转本”学生学费与接收院校同专业学生实行相同标准。

5.普通高校“专转本”自主招生录取工作由接收院校负责，在学校招生领导小组的领导下进行，本着德、智、体全面衡量的原则，制定录取办法。按考试(含面试)累计总分从高到低顺序确定拟录取考生名单，经省教育厅审核后，确定录取名单，学校发录取通知书。

6.接收院校要全面总结近几年来“专转本”工作，针对“专转本”学生实际情况，确定培养目标和培养要求，认真修改和完善人才培养方案，确保人才培养质量。

四、学籍管理与就业

1.“专转本”学生不得转专业和转学。

2.“专转本”学生除国家和省有明确规定的，享受与转入学校本科生同等待遇。“专转本”学生毕业证书内容要按照国家规定填写。

3.“专转本”学生毕业时，按国家有关本科毕业生的就业政策执行。

五、加强组织领导

1.接收院校要切实加强对“专转本”工作的宣传、组织和领导。要明确专人负责，加强政策解答，落实工作责任，严格加强管理，积极主动地做好各项工作。生源学校要认真做好学生报名、选拔、送考等工作。各接收院校均有义务和责任

承担考点工作。考点学校要积极协作、同心合力做好考试组织和考生服务等各项工作，确保考试的安全和保密。

2.“专转本”工作要坚持“公开、公平、公正”和竞争、择优的原则，实行报名公开，选拔办法和选拔结果公开，杜绝选拔过程中的不正之风。要进一步发挥高校纪检监察部门的作用，加强对“专转本”工作的监督，凡在组织报名、考试、录取等过程中违反规定，将不符合条件的学生“专转本”的，一经查实，取消该校选拔或接收“专转本”学生的资格，并对有关当事人予以纪律处分。

从2015年起，民办二级学院不再安排“专转本”招生计划，不再分公办、民办批次录取，考试时间将提前到每年3月进行，具体时间另行通知。

第四篇：!!江苏专转本语文基础知识

150分 2小时——语言基础15分、现代文阅读10分、文言文阅读10分、诗歌鉴赏15分；应用文30分、材料作文70分。客观选择25分、主观表述125分。2001-2010：省控线227-233 230分——100-110分

第一讲 语言文化基础15分

单复句、成语、病句、文学常识、文化常识—对作家、作品、评价、人物、主题

两大块：中国古代、现当代；欧美

中国古代（先秦、两汉魏晋南北朝、唐宋元、明清）先秦包含了春秋战国时代。《诗经》，305篇，现实主义--《己亥杂诗》，305篇，浪漫主义 音乐性质：风：民间地方；雅：官方正统；颂：宗教祭祀

表现手法：赋、比、兴（欲言此物，先言他物）风雅颂赋比兴——诗六义 儒家核心思想——仁：“己所不欲，勿施于人” 司马光效仿《左传》（编年体、以年代为依据）的写法，创作了《资治通鉴》（编年体通史）。——史书体例

孔子、孟子—儒家学派，积极、入世 老子、庄子—道家学派，消极、出世 读书：书中自有黄金屋、颜如玉

吾生涯，而知无涯，以有涯随无涯，则殆已。婚恋：执子之手，与子偕老。

相濡以沫，不如相忘于江湖。中国文化的二元思维：儒道合一 判别原则： 诸子散文：《论语》《孟子》《道德经》《庄子》《韩非子》—看属于哪个流派（子）；说理，表达观点、阐明道理 历史散文：《左传》《春秋》《国语》《战国策》——叙事、记录言行事件 特例：《吕氏春秋》，吕不韦，杂家，诸子散文。1《论语》2《荀子》3《战国策》4《韩非子》

《诗经》，现实主义的源头，春秋时代 《离骚》，浪漫主义的源头，战国时代 《左传》——春秋 《战国策》——战国 罹，遭遇；骚，忧愁 “风骚并举”

两汉魏晋南北朝 《过秦论》（政论文）《吊屈原赋》是贾谊的汉赋作品。司马相如《子虚赋》《上林赋》 班固《东都赋》《西都赋》、张衡《东京赋》《西京赋》——汉大赋的代表作。“京都大赋”，开封、洛阳。

二十四史前四史：司马迁、班固、范晔、陈寿。《上邪》：怨妇诗；“山无棱，天地合，乃敢与君绝。”

汉代乐府：与《诗经》现实主义传统一致；又为唐代新乐府运动做了铺垫。《诗经》：饥者歌其食，劳者歌其事 汉代乐府：感于哀乐，缘事而发

新乐府：文章合为时而著，歌诗合为事而作——三者都是现实主义传统 曹操：建安文学（三曹、七子）的开创人；建安风骨：慷慨悲凉。人物形象：历史形象（正史）、民间形象（传说）、艺术形象（小说）历史形象——英雄：乱世之英雄，治世之能臣 民间形象——奸雄：性格多疑猜忌

艺术形象——枭雄：能力强大、手段毒辣 嵇康——《广陵散》 阮籍——“青白眼”

三曹、建安七子——建安文学 竹林七贤——正始文学 田园、山水派的发展 东晋 陶渊明 田园派鼻祖 南朝 谢灵运 山水派鼻祖 唐 王维孟浩然 田园山水派

笔记小说：志怪——干宝《搜神记》、志人——刘义庆《世说新语》

唐宋元：诗、词、曲——诗歌的三大类

诗、词、曲各是唐、宋、元三代的文学典范。（正确）诗、词、曲（诗歌）是唐宋元的文学标志。（正确）

唐代692-907；经济、政治、文化、外交、军事全面领先于世界。诗作为文学典范，也是中国文学的奇葩。初：初唐四杰、陈子昂

盛：田园山水、边塞、顶峰 中：元白、韩孟 晚：小李杜 王勃：《滕王阁序》（律赋）陈子昂：《登幽州台歌》 王维，意境深远：“味摩诘诗，诗中有画，画中有诗”

古风、忽如一夜春风来，千树万树梨花开——比喻、夸张，冬季雪景 顶峰：

李白：浪漫主义顶峰，豪放飘逸

杜甫：现实主义顶峰，沉郁顿挫（无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来：风格内敛、节奏音韵）

古体诗、近体诗的辨析

1唐代为界，唐代之前所有诗歌均为古体诗。——看作品作家是否是唐代之前。2唐代诗歌对字数、句数、平仄、押韵、对偶进行严格规定，符合规定的看作近体诗（格律诗，分绝句和律诗），不符合规定的仍然看作古体诗（“古风”或“歌行体”）。唐代诗歌古今并存现象。

3标题含有“歌、行、引、吟、弄、操、曲、叹、怨”——古风的基本标志；特例：《秋浦歌》（五绝）4在唐代，不是绝句、律诗的都属于古体诗（古风、歌行体）

1《蒿里行》2《短歌行》3《长恨歌》4《秋浦歌》

1《硕鼠》2《春夜喜雨》3《茅屋为秋风所破歌》4《琵琶行》

初唐四杰反对南北朝华而不实的上官体诗风——杜甫赞四杰“王杨卢骆当时体，不废江河万古流。”

韩柳唐代古文运动反对南北朝华而不实的骈文文风

李商隐“无题诗人”“无题诗”意象朦胧

1诗歌本身没有题目，后人添加“无题”二字2以诗歌首句前两字为标题，也看作无题诗。《锦瑟》

崔颢《黄鹤楼》“七律之典范”

“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。” 张若虚《春江花月夜》“孤篇盖全唐” 五个意象：春、江、花、月、夜

唐代692-907 唐末农民大起义 黄巢

《不第后赋菊》待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。——句句赋菊，句句言志。

唐末，温庭筠、皇甫松开创了花间词派；后由五代十国李煜、李王景发扬，宋词由此繁盛。——词，兴于唐末，盛于宋。北宋960年

宋词

1分类：风格——婉约、豪放

字数——小令、中调、长调 2婉约、豪放

婉约：北宋柳永开创 南宋李清照继承 豪放：北宋苏轼开创 南宋辛弃疾继承

宋词中，婉约为正宗，数量、质量压倒豪放。柳永（第一个专业词人、创造长调、“凡井水处必咏柳词”、“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。” 伊：朝廷、国家、政治）李清照（词集以居所命名、“趵突泉边”“大明湖畔”“金石录里”“三瘦词人”）秦观、周邦彦、晏殊、晏几道、张先——婉约派人物

写豪放词的也创作婉约词——苏轼《江城子 十年生死两茫茫》 记少不记多

宋词词牌：水调歌头 清平乐 菩萨蛮 声声慢 鹊桥仙 贺新郎 雨霖铃 满江红 渔家傲

元曲曲牌：天净沙 般涉调

元代 元曲（元代汉人地位低下，正统诗文遭到打压）分类：杂剧（单本、多本）散曲（小令、套数）元曲四大家（关白马郑）、王实甫《西厢记》，“愿天下有情人终成眷属”，主人公：张君瑞、崔莺莺，关键人物：红娘

《倩女幽魂》源自蒲松龄《聊斋志异》。

明清 小说的天下 明代四大奇书：《三国演义》《水浒传》《西游记》《金瓶梅》：兰陵笑笑生，现实主义、家庭题材（潘金莲、李瓶儿、庞春梅）、文人独立创作——不依赖史书、传说、说书、典故而独立原创的作品 明清四大名著：《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》：曹雪芹，现实主义，家庭题材

风骚并举：

诗经（源头）——杜甫（诗歌）——红楼梦（小说）离骚（源头）——李白（诗歌）——西游记（小说）

文学四分法（四种体裁）：诗歌、散文、小说、戏剧

《牡丹亭》，柳梦梅、杜丽娘，浪漫主义，最精彩的一折《游园惊梦》，“问世间情为何物，直教人生死相许。”

《长生殿》和《长恨歌》题材上一致。《桃花扇》侯方域、李香君

《聊斋志异》文言短篇小说集

四大奇书、四大名著——长篇章回

“晚清四大谴责小说”，由鲁迅《中国小说史略》命名

古代部分总结

1.一个时代有一个时代的文学标志。先秦：诗歌、散文；两汉：赋；魏晋南北朝：诗歌、小说；唐宋元：诗词曲；明清：小说、戏剧 2.现实主义：诗经、汉乐府、杜甫、新乐府运动、红楼梦 浪漫主义：离骚、李白、西游记、牡丹亭、己亥杂诗 3.诗歌（古近之分）、散文（先秦-古文运动-唐宋派、桐城派）、小说、戏剧 神话：萌芽阶段

笔记小说：雏形阶段 唐传奇：成熟阶段 长篇章回：顶峰阶段

诗歌（节奏韵律）、散文（形散神不散）、小说（三要素）、戏剧（综合手段）

现当代文学部分 作品 人物 评价 《狂人日记》：现代文学开山之作 《朝花夕拾》：散文集，《从百草园到三味书屋》《藤野先生》——散文 周作人《人的文学》 许广平

异性，我是爱的。但我深知自己的种种不足，生怕辱没了对手，辱没了你。你这样想，神未必这样想。

《女神》新诗总集 《屈原》历史剧、浪漫主义 《子夜》，子时23-1时，自然界最黑暗的时刻，用子夜象征暗示当时中国处于最黑暗的时期。

左联—为阶级服务，强调作品的政治性 文学研究会—为人生服务，重视艺术性

“美文作家”：朱自清、冰心、周作人 《茶馆》：一个地点展示晚清、民国、抗战、建国巨大的社会历史变迁

老舍作品语言京味十足，对传统胡同文化、四合院文化、茶馆文化展示出眷恋。

结构、韵律、意象 冰心作品：“爱”为主旋律，歌颂母爱与童真。沈从文作品：自然、清淡、质朴 张兆和 张允和

散文：真人真事真情感

小说：即便有原型，经过艺术化处理

《雷雨》：三一律的典范之作。

三一律：1一个昼夜内发生2一个地点发生3一条情节主线

历史剧：郭沫若《屈原》、曹禺《王昭君》、田汉《关汉卿》

保姆：指代千万劳动人民

张爱玲：7岁《申报》连载小说，20岁-75岁，颠沛流离。1984-1995 times “月亮沉落了 她从海上来” 《倾城之恋》（白流苏）《金锁记》（曹七巧）《半生缘》（顾曼桢）——整体风格：苍凉 自比“一个苍凉的手势”

余秋雨作品特点：散文情节化、小说化

刘震云《一地鸡毛》阿来《尘埃落定》 莫言《红高粱》苏童《妻妾成群》

外国文学（欧美）希腊文学

三大悲剧诗人 埃斯库罗斯 索福克勒斯 欧力彼得斯

三贤：欧洲文明的奠基人：苏格拉底、柏拉图《文艺对话录》、亚里士多德——对话法、暗示法 爱情、婚姻、幸福

中世纪文学

1黑暗的时代，政教合一的制度，教会文学成为主要代表。《圣经》，要求人笃信上帝，放弃自我。

2意大利 但丁 “新时代”

文艺复兴：反对神权，主张人权；反对神性，弘扬人性。意大利 薄伽丘 《十日谈》揭露宗教伪善、抹杀基本人性 法国 拉伯雷 《巨人传》揭示人的力量伟大 英国 莎士比亚 四大悲剧 “福斯塔夫式背景”：欧洲封建制度逐渐瓦解、资本主义方兴未艾的五光十色的社会生活。

西班牙 塞万提斯 《堂吉诃德》

人物形象：喜剧性与悲剧性共存，理想崇高与行为荒唐的结合

古典主义

1三一律提出——古典戏剧的创作法则

2莫里哀《伪君子》伪善的宗教骗子：达尔杜夫——揭露宗教虚伪性

浪漫主义

法国 雨果《巴黎圣母院》通过“美女”艾丝美拉达和“丑男”卡西莫多的强烈对比，呼唤心灵美。大仲马《基督山伯爵》《三个火枪手》 小仲马《茶花女》

英国 湖畔派、拜伦、雪莱、现实主义 法国

司汤达《红与黑》，于连徘徊在革命与专制的道路上。

巴尔扎克

1生平雨果为他的去世悼词。“他没有虚度，他的作品比岁月还要伟大，比时间还要绵长。”

2作品 《人间喜剧》人间：法国上流社会；喜剧：形形色色的生存百态

英国 狄更斯《双城记》英国伦敦、法国巴黎

俄国 契诃夫、果戈理 屠格涅夫《猎人笔记》、托尔斯泰《战争与和平》（法国拿破仑军队与俄国沙皇交战）《安娜·卡列妮娜》（最精彩的长篇小说——“幸福的家庭总是相似，不幸的家庭各有不幸。”）《复活》（聂赫留朵夫）

现代主义 20世纪文学主要代表

1意识流派 法国 普鲁斯特《追忆似水年华》 爱尔兰 乔伊斯《尤里西斯》 2意象派 英国 艾略特 《荒原》

3荒诞派 爱尔兰 贝克特《等待戈多》

Waiting Goder信仰的缺失，只有自我的拯救 4黑色幽默 美国 海勒《第二十二条军规》 5表现主义 奥地利 卡夫卡 《城堡》《变形记》 6魔幻现实主义 哥伦比亚 马尔克斯《百年孤独》

泰戈尔：《吉檀迦利》 川端康成：《雪国》《伊豆的舞女》 《美丽的日本美丽的我》：樱花、和服、俳句、秋刀鱼、秋瘦菊、武士刀、茶道、花道。

大江健三郎《暧昧的日本暧昧的我》：环境、污染、生态、心理的异化

诺贝尔文学奖：不仅仅局限于文学领域、更是经济、政治、文化的综合外交。

第五篇：2013江苏专转本英语复习计划

专转本英语暑假复习计划

要参加2013年专转本考试的孩纸们：

暑假到来了，如何有效并合理安排自己的暑期转本复习是很重要的。希望本文大家复习有一定的帮助。

暑假时间比较长，很多童鞋们以为自己肯定能看很多书，做很多的事情，然而事与愿违，有的童鞋书带回去，基本上就不看，所以这个是很常见的，我的建议就是暑假只做一件事，例如我的英语基础比较差，就只是看英语。如果我数学比较差，暑假可以多看数学。根据往届高分学员的学习经验，暑期复习推荐只看英语或者数学。语文突击复习没有太大效果，计算机主要靠背诵，但是暑假背了，之后很快又忘却，所以还是数学和英语复习比较有效果。

那么漫长的暑假英语如何复习呢？

各位童鞋可以把专转本的真题（选择2006~2012其中任何一年的）做一份，记住，只做一份。看看自己2个小时后，能考多少分？哪里丢分最多？ 里面一共5项内容，你们可以大概判断出自己的水平差在哪里。哪里丢分最多，重点复习哪里！个人建议，暑假里面每日给自己规定背诵一定量的词汇，坚持下来，最好暑假把四级词汇背诵一遍，至少！

有空的时候多研究下专转本的英语语法，因为转本考试还是考察大家的英语基础知识，所以语法还是要多看。同方基础班教材大家都已经拿到手了，大家可以看看基础班教材上的语法知识点。可以提前看语法知识，不懂的可以问问你们的授课老师，QQ留言或者问问身边英语比较好的童鞋。甚至可以百度下。每隔一两天要做1~2篇英语阅读的文章，一周至少写一篇作文。如果不想写，可以抄写网络上下载下来的四级或者六级作文范文。这么做得目的主要是让大家在暑假这么漫长的时间里没有脱离英语，每天都在看英语。

大家暑假每完成一篇阅读理解，把上面你不认识的单词都查出来，有道也行，金山词霸也行，查词典也行，只要查出来，记忆下，久而久之，你的词汇量也会不断扩大。世界上很多事情都是在与积累，各位童鞋如果积累多了，很多题目自然就好做了。

最后，暑期里在玩耍的同时要时刻铭记在心的是，我还是一名专科生，我还有很多事情没有做。别人可能已经跑在我前面了，如果我要想过得更好，那么我尽量少玩点，一切等到明年的暑假我才尽兴地去玩！记住，为了梦想，我们暂时做出点牺牲。

希望童鞋们暑假里学习和放松并重！加油！

同方教育英语研究组