我身边的美丽教师[小编推荐]

第一篇：我身边的美丽教师[小编推荐]

我身边的美丽教师 ——寻找身边的张丽莉

还记得最美教师张丽莉吗？她在危难时刻把学生从车轮下救出，自己的双脚却无情的被夺走了。我们赣榆县塔山镇小学的老师们虽然没有作出像张丽莉一样的伟大举动，却也有着张莉莉老师一样的爱生之心，任海霞老师就是其中的一位。

班级管理，一着不让。平时的班会课，队会课，任老师一节也不省略，都要认认真真备好课，和学生们认真讨论班级管理、纪律、卫生等方面的问题。任老师还与时俱进地就班级或社会中一些相关的突发事件与学生进行讨论，引导学生积极关心班级、学校和国家大事。例如上次的雅安地震，星期天发生的事情，任老师星期一一大早就和学生们讨论这次地震给雅安的人们造成了怎样的伤害，我们应该怎样做，学生们深受感染，都积极发言，纷纷表示要为雅安灾区捐款捐物，甚至有学生还说出了自己要努力学习，长大后要预测地震的伟大理想。自从带了一年级之后，每天早晨任老师总是和孩子们一起打扫教室，手把手地教孩子们洒水、扫地、拖地，抹窗台、擦玻璃，整理课桌和椅子。任老师和班里孩子们定了好多的约定。针对孩子们挑食，偏食的情况，她和孩子们约定进校园以后不能吃零食，不能喝饮料，每人带一只装满开水的保温杯。平时经常和孩子们讲挑食，偏食的坏处，教育孩子在家要吃饱了饭再来上学，学习才能有劲头。同时任老师和家长取得了联系，获得了家长的理解与支持。孩子的安全，时刻牵挂。平时在班级的晨会课、班队课上，任老师经常把安全的话题和学生们探讨，什么用电安全，用火安全，交通安全，防溺水等等。她更是千叮咛万嘱咐学生在课间活动时一定要注意安全。每次放学路上，任老师一定要送学生过了马路的十字路口才肯放心的回头。家长们每次看到任老师放学来送学生，都微笑着说，任老师送学生我们放心。

班级的学生，自己的孩子。班级有孩子不舒服，任老师马上仔细询问孩子的病情，并及时与家长取得联系。有一次，她班的马胜杰同学上课的时候脸色先是发暗，接着又变得通红，任老师看到后，立刻摸了摸他的额头，发现他在发烧，便连忙打电话给他的家长，并送他到医务室量体温。不一会儿马胜杰的家长来了，带他到医院去了。还有一次午休的时候，王硕同学不小心摔倒了，脸上擦破了一块皮，任老师知道后，连忙带他到医院检查治疗，并为他买了药。任老师还特别关心孩子的个人生活，就像是对自己的孩子一样。经常听到任老师这样对她的学生说，“明天降温了，大家要多加一件衣服”、“大家刚才上体育课出汗了吧，回家洗个澡就好了”、“这个周末天气不错，大家可以自己练习洗一下自己的红领巾和小黄帽”、“这个周末，男生们要检查一下自己的头发是不是该剪了”、“我觉得女生头发长了还是扎起来漂亮，看，就像崔鑫这样，把眼睛和耳朵都露出来”„„听了这样的话，看到充满鼓励的目光与笑容，学生们星期天在家就忙活开了，周一早上，学生们个个都是精神抖擞的。一天又一天，多少个黎明，披着朝霞到校，多少个黄昏，踏着晚霞回还，任老师用爱心，播种了孩子的希望，用汗水，浇灌含苞待放的花朵，用心血，滋润茁壮成长的幼苗。任老师用自己的认真努力，诠释着教育的真谛。

第二篇：我身边的美丽教师

我身边的美丽教师

有一种职业最美丽，那就是伟大的人民教师。

我的语文老师，只是万千教师中的其中之一而已。只不过，你总是在天不亮就能在教室门前找到她的身影，放学后，你总能发现她最后把办公室门关闭。老师深知，要想给学生一滴水，自己不仅要拥有的是一汪泉水，更是一汪不断流动的活水，所以，老师手中的字典，都是最新版的，她也在学习，秉承着‘活到老，学到老’的精神，所以，老师的课很严谨，但还是会有瑕疵的。

那节课，老师依旧像往常一样上课，为了让学生更好的看清字的写法，特意把带有‘女’字旁的生字写大了几分，也因此引起了学生的争议。老师犯了一个细微的错误——女字旁写的不规范，经过同学们查字典纠正后，老师立马就改过来了，并且笑笑说自己老了。自从改了这次，之后每节课老师写到带女字旁的生字时，都会有一个偷偷抹去不规范地方的小动作，别说二十一天习惯养成，单是带女字旁的字老师都写了几十年，所以很难拗回来，虽然老师动作很细微，但还是被我收在眼里，老师是个多么有心的人啊！她总是时时刻刻严格要求自己，用自己的一举一动来影响着同学们的成长。

这就是我身边最美丽的人民教师。

第三篇：我身边的乡村美丽教师

我身边的乡村美丽教师

盐城市北龙港小学祁学斌

时下，当“帅哥”“美女”这些褒扬的网络语言正在青年人中兴起之时，我们似乎淡忘了很多传统的赞美人性的词，诸如“美丽”、“漂亮”等。其实从某种意义上讲，每个人心里都向往做一个美丽的人，因为这是从外到内至高无上的赞赏。悉数我身边的同事，还真有那么一群老师，她们的“美丽”，成了对教师职业的最好诠释。

生活因平凡而美

她叫朱文利，2001年从阜宁师范学校毕业，分配到家乡北龙港一所村小——南龙小学任教，而后又转到北龙港小学工作。众所周知，北龙港地处盐城的西部边陲，位臵偏僻，是距离城区最远的乡镇之一，很多老师都不愿来此工作。她自踏上三尺讲台之日起，整整工作了十一个年头。十一年来，她深深地热爱着教育事业，她以严谨的教学影响学生，以平和的态度对待同事，以高尚的人格感染家长。从教这些年来，她师德高尚，任劳任怨，一心扑在工作上，恪尽职守，模范履行教师职责，在全校师生中，有着较好的声望，同时也赢得了社会和家长的一致好评。

教师这个职业平凡朴实，简单无华，工作艰辛，很多人都望而却步，而她却能在这样一个物欲膨胀的社会里坚守清贫，踏实教书。她平时最喜欢的一句格言是：“把每一件平凡的事做好，就是不平凡。”在教学工作中，她时刻处处实践着这句格言。人们常说：“教师无小节，处处皆楷模。”她深深懂得“身教重于言教”的道理，惟有自己的为人师表，以身作则，才能使学生从自己的教师形象中感受到道德准则的可信，促使学生言行的统一。因此，在平时的教育中，她凡是要求学生做到的，自己首先做到。凡是不让学生做的事，她带头遵守。她长期任教一年级，由于学生年龄小，无法承担教室打扫的任务。于是，每天放晚学后，我们总能在校园里看见她忙碌的身影，一遍遍扫地，一遍遍拖地，一遍遍洗擦，一遍遍整理，整个教室窗明地净。在班级管理方面，她一直实施“耐心”教育，坚持对学生“动之以情，晓之以理”。在班主任工作中，她既是严厉的师长，又是慈爱的长者。当学生出了问题时，她不会因为成绩的好坏而判罚失明，更不会因为家庭的背景而包容学生。她不仅关心同学们的学习，还注意留心同学们的生活，她经常走到学生中间，问寒嘘暖。对于那些家庭贫困的学生，她总能伸出援助之手，献上一点微薄之力。

十年如一日，而今她的生活还是备课、上课、批改作业、学生谈话……工作的平凡没有使她的生活失去色彩，她在平常、平凡、平淡的淡淡人生中，让自己的生命鸣唱出最美妙动听的天籁之音，这样的生活应该美丽。

青春因绚丽而美

如果人生是一首诗，那么青春是它最华丽的篇章；如果人生是一部交响乐，那么青春是它的主旋律；如果人生是一片汪洋大

海，那么青春是它海深浪急的狂想。她的青春因为融进了甜蜜芳香的教育事业而变得绚丽多彩！

作为一名青年语文教师，她理解业精于勤，荒于嬉的道理。工作中非常注意研究和把握语文教学改革动向，注重提高课堂教学效率，加强对学生实践能力培养的有效性和针对性指导，逐渐形成了自己的教学特色。于此同时，她积极参加区局组织的各项教学竞赛，锻炼了自己，又提高了能力。

还记得她第一次参加区小学语文会教的情景，当接到学校的通知后，她的心情一直忐忑不安，作为一个工作没多久的老师，她深知自己教学上的不足。但是，她并没有放弃这个机会，她勇于接受了这个任务，她愿意挑战一下自己。在接下来的日日夜夜，她一边悉心钻研教材，一边搜集资料制作课件，熬夜起早成了家常便饭。一次次地试教，一次次地修改，一次次地进步。她在这样的教学赛课中，不断磨练，不断提高，不断成长。虽然最终只获得了三等奖，但为她的小学语文教学探索之路指明了努力的方向。

以此为起点，她全身心投入到了教学研究之中。她清醒地认识到教师的本职在于上好每一节课，向40分钟要质量，这是根本，也是必胜的武器，所以她认真备课，把握教学的重点和难点，遵循教育规律，精心设计教学环节和课程结构。为了激发学生学习语文的兴趣，她巧妙地制定了课堂上的奖励加分制度，并得到了同学们的积极响应，课堂上学生的积极性有了明显提高，同时

自信心也增强了，班上厌恶语文的学生渐渐地爱上了语文课。为了让学生牢固掌握，灵活运用已学过的知识，在每单元的过关测试上她都认真批阅，一个班的学生很多，学生的基础参差不齐，仅反映在卷面上的错误也是千奇百怪，无所不有，批阅时她都做好详实的原始记录，这样就能在讲评课上有的放矢，同时又可作为课上和课下对学困生辅导的依据。尽管这样做会投入很多的精力，但为了让学生多提高一些，她义不容辞、从无怨言。

“功夫不负有心人”，通过努力，她在教学中获得了骄人的成绩，一直以来她所任教的班级语文成绩总是年级第一名。在学校的青年教师会教中，她频频获奖，并多次参加全市小学语文课堂教学的观摩活动。工作之余，她积极撰写教学心得，多篇教研论文在省市区获奖。

回顾她在北小的这十年，可谓硕果累累，这累累硕果凝聚了她青春的奋斗，展示着青春的绚丽。有一首歌最为动听； 有一种人最为美丽；有一种风景最为隽永。不要说我们一无所有，当我们的青春走向尽头时，可以自豪地说：“这些希望我们曾用爱去撒播。我们的青春因为教育而美丽！”

人生因奉献而美

教师，这是个多么温馨的名字啊！古往今来，无数的哲人，诗人包含深情的歌颂教师，教师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是无私奉献的蜡烛。就是这样一个群体，为了童心的飞扬，默默捧出自己甘甜的知识，动人的品格，甚至是甜美的嗓音！

她，就是这个群体中一个平凡的音符。工作第一年，由于村小教师短缺，学校安排她担任一年级语、数包干，不到一个月，她的嗓子就沙哑了，有时疼的咽口吐沫都困难。去看医生后，被告之是由于长期用嗓过度导致的严重咽炎。医生建议她少说话。但她是一名教师，又是一名低年级的班主任，她的工作决定了她不可能接受医生的这个“处方”，于是，各种治疗咽炎的药物，成了她形影不离的“朋友”。

2008年9月，她又主动要求到距离北龙港镇较远的大潭村小学支教。曾记得那天，外面下着倾盆大雨，她穿着雨披从家中出发，途中因公路裂缝处的湿滑，一不小心摔倒在地上，造成肋骨轻度骨折。在医院吊了几瓶水后也没在家多作休息，又匆匆地回到了孩子们的身边。在这一年里，她风里来雨里去，早出晚归，从没有耽误学生一节课，从没有少批改学生一次作业。提到她，村里的学生家长无不敬佩。

除了工作上的付出，作为盐城市剪纸特色学校——北龙港小学的一名普通教师，她能服从学校安排，自愿接受学校布臵的各项任务，有时为了学校校园文化的布臵，她还必须经常挤出双休日的时间完成一幅幅剪纸作品。那些栩栩如生的剪纸作品成了校园一道道靓丽的风景线，殊不知作品的背后，她们在默默无闻地付出。

选择了教师，也就意味着奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，一名合格称职的教师，就应该在放飞青春的梦想中

多一点忘我。她们为了花朵的绽放，为了童心的飞扬，为了教育的明天，默默地在奉献，在奉献中完善生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真知和坦荡，在奉献中实现人生的飞跃！

“落红不是无情物，化作春泥更护花”。从教十几年来，她未有过惊天动地的壮举，也没做过感人肺腑的大事，所做的都是平凡而又微不足道的小事。或许这些不够伟大，但正因为这些平凡，她才更加美丽动人！

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上一个教师风采： 当一位好老师，奉献爱心

下一个教师风采： 爱她，就为她奉献全部

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第四篇：我身边的美丽

我身边的美丽

以前我曾生过一场大病，一直在家里。妈妈说不让我出去。

我就一个人在屋子里看电视或睡觉，不知道是什么东西从我眼前飞了过去，我抬头看了看。原来是一只蝴蝶，虽然很小，但很漂亮。感觉它很快乐，很自由。

那只蝴蝶有两只长长的触角，翅膀很小但很漂亮，有黑白相间的花纹。肚子是长长的，肚子上的花纹是蓝白色的，非常漂亮。我离它有点远，因为它身上的粉，会飞到我眼睛里影响我的视力。

自从那天在我房里认识以后，我不再孤单，因为我有了伙伴。蝴蝶是我的伙伴，他每天都像仙子一样飞到我床前，为我表演舞蹈。一直和我玩到黑夜。它才走，但是它今天没有来，我的病也渐渐好了。蝴蝶来的次数越来越少。我也越来越担心，蝴蝶会不会以后不再来了。想到这我有点伤心，因为我不想再失去朋友了。而且一直以来在家没有人和我玩儿，我只有孤单的在门外看外面美丽的风景。

今天我的病好了，蝴蝶依然没来。我穿上衣服走到门外，我复原了，又回到以前那个健康的我。我又看见了以前那美丽的景象，心中感到舒畅，蝴蝶虽然没有来。但它的美丽在我心中发着浅浅的光，让自己的心感到有一丝温暖。蝴蝶的美丽在我心中闪耀着光芒，在我身边闪耀着，虽然我永远也看不见我那位好朋友，和它那美丽的身姿了，但这些都在我的心中，在我的身边。我身边的美丽，像阳光一样每日每夜，伴随着我。我不再孤单，因为我有一位很好的朋友。我身边的美丽希望也能传给你们。

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第五篇：美丽就在我身边

美丽就在我身边

有人说：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我很庆幸在我刚刚弹完人生第十三根琴弦之时，我看到了美。

刚开学，我对这里的一切都一无所知，一直在寻找着真正的美丽。直到那天，你来到班上，教我们政治。起初，我还以为你只是个相貌平平，水平一般的任课老师，可没想到，几个月后的今天，我会如此地崇拜你。

首先是你的书法，那是多么漂亮的字呀！一笔一划，一钩一提，一折一点，每一个细节你都掌握得游刃有余，不一会儿就把我吸引住了。俗话说：“字如其人。”我开始对你刮目相看，渐渐喜欢上了你的书法。你的字真美丽，处处都流露着你对我们的关心和爱护。

你的讲课也让我听得津津有味。你的讲课不会呆板，不会枯燥，是那么生动，那么活泼，从来不会让我觉得无聊。偶尔的一个小故事或让我们捧腹大笑或让我们回味无穷。但是，对于一个老师而言，光有这些是远远不够的。

记得有一次，我们班考砸了，你的心里别提多难受了！你一边讲评着试卷，一边在默默地叹息。不知你是在检讨自己还是在同情我们。讲着讲着，我看到了你的眼圈微微泛红，眼睛里溢满了晶莹的液体。就在眼泪快要泉涌而出的时候，你忍住了。我知道，你那泪水里不免流淌着你对我们那崇高的责任感。你的那副眼镜仿佛再帮你掩饰这一切，然而我却看到了你当时的无奈。从你的眼睛里，我的却看到了你对我们的企盼，对我们的希望。你的眼泪是美丽的，你的精神是美丽而又崇高的！

为了你的希望，也是为了我自己，打那以后，我就决定要好好地学习。你是美丽的，你拥有美丽的书法，美丽的生活态度，美丽的责任感。你就在我的身边。原来，美丽就在我身边。