第一篇:红花种植2018年计划
林家坪村红花规范化种植
项目方案
种植单位:陇西县渭阳乡林家坪村
富民产业农民专业合作社
种植规模:800亩 种植品种:红花 种植时间:2018年
陇西县渭阳乡林家坪村富民产业农民专业合作社
林家坪村富民产业合作社2018年
红花种植方案
林家坪村富民产业合作社通过2017年红花规范化种植,引导农户发展中药材种植,推广红花规范化种植采收。合作社通过多方协调努力,2017年种植红花成功上市销售,销售价每公斤82元,亩产在25公斤以上,让农户在合作社带动下增收,亩产经济收入大幅增加。通过今年的种植经验模式和取得的经济效益,我们将计划2018年再规范化种植红花800亩,现将种植方案如下:
一、签订种植合同,订单化生产
通过2017年合作社和甘肃永源红药业科技公司的种植合作,在红花种籽投放,生产技术指导培训,红花收购和后期红花籽的回收等都严格按照合同执行。红花收购价格高于合同价每公斤70元,为合作社今后订单化生产提供保障,同时为2018年继续规模化种植红花提供可靠的保证和论证基础。
订单化农业的发展让合作社的发展有了依托,产销的对接更能规范化生产和品质的保证。红花为中药材,药材品种正,种植规范,品质有保证,完全符合药材“道地”标准,为中药材生产提高标准化技术服务等等都是关键。通过订单化生产回收,专业药业公司技术指导合作为富民产业合作社顺利开展订单化种植提供技术支撑,为农户调产业,促增收吃下定心丸。之所以然,合作社2018年继续订单化种植红花800亩。
二、合作社牵头,带动农户共同种植
2018年合作通过牵头组织实施红花规范化种植,带动农户共同种植红花。我们将按照以下方案实施:
1、通过合作社宣传动员林家坪村农户,种植红花。给予种植红花的农户开展技术培训,签订红花收购协议;在签订种植土地亩给予地膜、化肥、种籽、土地使用金等补助措施,鼓励农户种植中药材红花,调整种植结构,促进农业增收,带动农户发展经济。
2、在合作社红花规范化种植示范区为了连片种植,发展红花观赏价值,发展乡村旅游和示范效应。示范区的农户给予化肥、地膜和病虫害防控的免费补助和服务。这些优惠政策落实将通过上报村委会组织实施,让农户受到更多实惠。
3、在种植红花采收后,及时组织收购,以现金方式进行。鼓励农户调整结构发展特色种植,持续增加收入。
三、加大技术投入,全程服务种植户
通过2017年合作社红花种植总结得出,在红花的点种、补苗、病虫害防治、红花采摘和种籽采收都需要专业技术的指导和物资投入。总结经验和种植的各个关节,我们将在重要环节加大投入和服务的力度。
首先、对合作社和农户开展红花种植全程操作指导培训,让种植者能够理解生产的各个环节需要的量化要求。对红花种植户的培训是主要的和必要的。
其次、在红花的生长不同阶段,加大地块巡查力度,预防病虫害发生发展,预防减产的不利因素发生。着重对红蜘蛛、蚜虫、灰霉病、炭疽病和微量元素缺少的症状和防治下功夫。做到合作社技术人员的专职巡查和协同种植户的报告发生,及早做到“预防为主,防治结合”的路子。
再次、在病虫害防控要统一选用农药,杜绝高残留和高度农药,使用生物制剂和符合中药材生产标准的农用物资。
四、培育种植示范户,为优质中药材基地建设做基础。通过富民产业合作社带动农户种植红花,针对有种植经验,单产高,品质优良和技术操作到位,执行力强的农户,合作社将按照长期的发展战略考虑,纳入合作社成为社员。为今后的标准优质中药材生产基地建设做基础,培育科技示范户,强化生态种植理念培育先头农户。为优质中药材基地建设做准备。
通过陇西县渭阳乡林家坪村富民产业农民专业合作社红花规范化种植基地建设,种植规模在800亩以上,能够有效解决本区域的农业结构调整、富裕劳动力就业和产业升级。同时为建设美丽乡村,发展乡村旅游提供自然素材,观赏红花盛开美景,畅游花海,为农民增收开辟新途径。
第二篇:大果红花油茶种植投资效益分析
大果红花油茶种植投资效益分析
湖南能云休闲农业有限公司 黄加付/*** 本文从以下角度分析大果红花油茶种植投资效益分析:(1)每亩投资;(2)投资回报周期;(3)未来每亩收益;(4)投资种植大果红花油茶的未来市场竞争力。1.种植项目投资效益综述
准备投资种植者,首先自己心里要清楚是奔着政策去的,还是要种植本身产生效益。如果是奔着政策去,当然什么政策好种什么,有的地方对种植茶叶和特定的水果有数千元一亩的奖补,而种植油茶可能只有三五百元一亩的奖补,这个情况自然是种植茶叶或什么水果奖补高,即使种油茶也可以种植随便什么品种的幼苗。
我个人认为种植本身至少是可以预测到利润的,总要先从心里认为即使没有奖补也要种,这样的项目才靠谱。奖补作为锦上添花就很好了。
如果是奔着将来产生经济效益去,就要好好选择品种。一年生的经济作物有效益很好的,但第二年就会一拥而上,变成效益很差的。总体来说凡事总要有个台阶,种植来说时间就是台阶,建议不要选择一年生作物为主。种植水果也不要看市场零售价,而要了解清楚通常的上门收购价,很多水果销售季节短,销售是很难的。
我认为油茶是所有种植项目中最稳定的,既耐旱又耐赛受气候影响不大,没有什么病虫害,经济生命周周期长达到50年以上甚至100年以上。
油茶的关键缺点是成熟周期长,需要8到10年时间才能进入丰产。许多案例中种植油茶后,两三年后无人管理、草比人高。另外白花小果油茶产量低、采摘太费人工,大量野生的油茶无人采摘,任其自然生长,到处都有大片被火烧的例子。
大果红花油茶果大,平均一斤重一个,产油量比白花小果油茶高的多,采摘人工费用低的多。而采用5年龄大果红花油茶苗解决了油茶投入产出周期长的关键缺点,苗高1.5米以上大幅度减轻了管护、避免了草比苗高的现象。2.大果红花油茶园每亩投入
种植5年龄苗的大果红花油茶园大致投资如下: 土地流转按每亩30元、5年一付为150元; 开山炼山每亩800元;
每亩种植70棵,亩成本70*25=1750元,但应考虑成活率问题(比如每亩10棵补苗);
人工挖穴、种植每棵3元为210元; 第一年割草管护2次,每亩160元; 第二、三年每年割草管护一次80元,肥料和人工150元,两年合计460元;
其它费用100元。
第三年开始已经有收获,之后不存在增加投资问题。
以上合计每亩投资为150+800+1750+210+160+460+100=3630元。当然还可以“以短养长”在前三年在大果红花油茶园中套种中药材等。3.大果红花油茶园每亩价值
5年龄大果红花油茶苗种植两年后逐渐开花挂果,丰产后每棵树平均60个鲜果,果皮厚,果仁二十余瓣,出油率高,可生产精制山茶油两斤左右,每亩可产山茶油150斤左右,保守点按亩产100斤山茶油测算。扣除销售成本按每斤45元计算,再考虑到大小年、扣除人工管护,每亩每年净经济效益应在3000元以上。
人们还会担心山茶油的市场销售。事实上种植油茶和榨油形成了两个领域。对于榨油行业来说,收购干茶仁,收购时根据每一批茶籽的出油率价格适当浮动,今年的价格在11到12元一斤,山茶油销售后赚个每斤十元左右。如果来料加工,留下茶枯饼不收榨油费,或者收点加工费让带走茶枯饼。
所以对于种植业来说,测算效益最简单的办法,不是算油多少一斤,而是算干茶仁多少一斤,因为那是上门收的,没有什么销售成本。以种植大果红花油茶为例,可以认为株产60斤鲜果,15%的茶籽是9斤,晒成干茶仁是6斤,所以按照出园收益60元计算是可靠的,亩收益就是4200元,如果扣除采摘和平时管护成本,年亩收益3000元没有问题。当然大果红花油茶的出油率较高,可以按30%测算,而白花小果油茶的出油率大约22%,所以大果红花油茶的干仁价格会高一点,实际大果红花油茶茶园收益还会好一些。
而且大果红花油茶花红花多花期长,株开千朵分批绽放,在其它品种花很少的圣诞节、春节前后,从11月到第二年3月有四个月花季,漫山遍野红花景色壮丽,有附加值很高的观赏价值。4.大果红花油茶的市场未来竞争力
人们有人担心,万一将来山茶油销售不出去怎么办?也有人问一旦大果红花油茶全面成功,产量高、收益高,马上就有人跟上,市场过剩怎么办?我们从两角度来阐述这类疑问,同时解释清楚种植大果红花油茶的效益测算。
实际上白花小果油茶种植现在成功的不多,半死不活的多。原因是人工成本越来越高,而白花小果油茶需要大量人工采摘,甚至可以讲卖干茶仁那点钱支付完采摘和平时管护的人工成本所剩无几。而大果红花油茶的优势是不但亩产山茶油高的多,而且采摘十分简单、采摘成本要低很多。很明显,白花小果油茶永远无法与大果红花油茶竞争,市场永远是动态平衡的,只要还有山茶油,那么大果红花油茶因其自身的先天优势永远是能够立足的。
那么如果人家看见大果红花油茶成功了,也跟上怎么办呢?其实更是根本不存在的事,人家此时再开始育苗、种植大果红花油茶,那可是8年后的事了……
第三篇:红花幼儿园安全教育活动计划
红花幼儿园安全教育活动计划
要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在本学期里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们特制定以下计划。
一:教师应做到:
1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
2.开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。
3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。
4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
5.保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。
6.及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
7.严格书写检查记录,及时清点人数和物品。
8.户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
9.培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识.
10.严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。
11.上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。
12.教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不离开孩子,孩子到哪,教师的眼睛到哪。
二:在幼儿方面要做到:
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望 1
做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励
1.加强常规教育,做到井然有序,能自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2.确保上下楼的安全,幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,懂得不能随便离开大人或集体。
4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮忙,保证幼儿安全。
6.知道不能碰电插座等电器,用剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。
7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不把异物放到嘴巴里。
8.在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。
红花幼儿园安全教育方案
为进一步加强中心幼儿园安全教育,培养幼儿安全意识和自我防范能力,促进身心健康发展,根据《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》精神,结合我县实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,以安全法律法规为准绳,继续完善幼儿园安全管理责任制,以创建平安幼儿园的高度,坚持“安全第一,预防为主”的方针,以“学校工作无小事,安全工作大于天”的高度责任感和负责精神为根本出发点,贯彻“生命至上”的理念,靠全体教职园工联合社会各方面力量,切实做到幼儿园师生安全,防患于未然,切实保障广大师生人身财产安全和幼儿健康成长。
二、教育目的通过开展“幼儿园安全教育周”活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助幼儿园小朋友树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。动员全社会共同关注幼儿园安全工作,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对幼儿造成的伤害,保障幼儿健康成长及幼儿园的保教工作健康有序的开展。
三、基本原则
幼儿园安全教育要遵循幼儿身心发展规律,把握幼儿认知特点,注重实践性、实用性和实效性。根据幼儿年龄特点,深浅适宜、循序渐进,不断强化,养成习惯。坚持集中教育和日常生活渗透相结合;理论教育与实践活动相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。
四、教育内容
(一)重点教育内容
1、园内安全教育。幼儿园是幼儿学习、活动的主要场所。
(1)、禁止幼儿擅自离开活动室和幼儿园。
(2)、加强常规教育,严禁在楼道内拥挤、起哄,避免冲撞,谨防幼儿因嬉戏玩耍引起碰伤、摔伤。
(3)、加强户外体育安全教育,教会幼儿如何正确的使用中、大型体育器械,提醒幼儿不玩危险游戏,杜绝因玩具造成的伤害。
(4)、要加强外出活动安全教育,让幼儿知道外出活动应注意的安全事项,做到有秩序的集合、出行,确保活动过程不发生任何意外伤害事故。
(5)、要注重幼儿心理健康教育和心理障碍疏导工作,防止和减少幼儿因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。2、交通安全教育。要结合幼儿年龄特点和本园实际,加强幼儿行路常识、乘机动车常识、道路交通安全常识
3、消防安全教育。教育幼儿不玩火和危险品,让幼儿知道简单的灭火常识,知道火警电话和报警的方法,加强自救与逃生、消防标识识别等教育,使广大师生做到人人懂消防知识、人人有消防意识,保证幼儿园和师生不受火灾伤害。
4、卫生防病和饮食安全教育。知道不吃不干净的食物,不喝生水等卫生常识,养成饭前洗手、饭后漱口等良好的卫生习惯。
5、自然灾害防范教育。要加强对幼儿风暴、洪水、泥石流、雷电、溺水以及自救等方面的教育,确保把自然灾害损失降到最低限度。
(二)、安全知识宣传教育活动内容:
1、防火、用电、煤气安全知识的宣传和教育。
(1)、幼儿禁止携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆品进园。教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。
(2)、教育幼儿在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。
(3)、教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话,懂得如何报警。包括110、119、120电话的拨打方法和报警方法,向大人求助的方法。(4)、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途,知道幼儿园的安全通道出口;
(5)、防止触电事故。对幼儿进行安全用电教育,不要用湿手、湿布触摸电器外壳;幼儿不准在配电房,变电器周围玩耍;
2、饮食卫生、食物中毒等安全知识的宣传和教育。
(1)、要教育孩子不乱吃零食,专杯专用;
(2)、不吃陌生人和来历不明的食品。
(3)、注意个人卫生,饭前洗手饭后漱口。3、交通规则宣传和教育。
(1)、幼儿遵守教育规划。
(2)、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。
4、学习游戏活动安全知识的宣传和教育。
(1)、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞。做到有秩序地上下楼梯,防止拥挤,禁止踩踏事故。
(2)、到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,听老师(或者大人)的话,不得随便离开集体,有事应告诉老师。
(3)、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。
(4)、教育幼儿上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
5、防偷盗、防绑架、防拐卖、防走失等自卫、呼救知识的宣传和教育。
(1)、教育孩子单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”。
(2)、教育幼儿离园后,要拉着大人走,不能自己到处跑,不能停留在幼儿园玩耍,以防意外。
(3)、教育幼儿不随意轻信生人的话,未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,告诉孩子,只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。
(4)、教育幼儿知道自己的姓名、园名、带班老师姓名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。
6、防自然灾害知识的宣传和教育。
(1)、加强对自然灾害的认识,知道风暴、洪水、泥石流、雷电的危险性。知道在雨天中不躲在树下等危险的地带。
(2)、知道远离水库、小溪等危险地带,防止幼儿溺水。
(2)、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外。
五、活动形式:
1、幼儿园开辟安全宣传栏,发放致家长一封信,悬挂横幅等形式,向幼儿和家长普及安全知识,营造事事讲安全的氛围。
2、开展安全教育周活动。各班组织安全主题教育,通过早谈、集中教育、游戏、亲子活动等,进一步提高预防各种侵害和自我保护的能力。
3、以班级为单位开展安全教育专题讲座,向家长和幼儿宣传安全知识。
4、组织全园师生进行消防逃生自救演练、应急疏散演练、模拟地震演练。
六、活动要求:
1、提高认识,加强领导。成立安全工作领导小组,把创安工作纳入全年计划,制定具体的安全教育方案,落实具体负责人,严密组织。
2、形式多样,讲究实效。
3、作好总结
4、长效管理,常抓不懈。幼儿园要把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节,增强孩子的安全意识。
总之,教育是安全的前提,安全是教育的目的。幼儿园要把安全管理纳入到目标管理之中,建立安全教育的长效机制,警钟常鸣,做到安全教育制度化,经常化,科学化,确保幼儿园小朋友在安全的环境中健康成长。
第四篇:中班种植计划
中一班自然角种植饲养活动计划
幼儿园的科学活动是发展幼儿智力的重要途径。幼儿学科学的特点主要是具有直观性、活动性和趣味性,所以幼儿园的饲养和种植活动是幼儿科学活动中不可缺少的内容。因此我班开展了种植饲养活动,计划如下:
第一周___第二周:美丽的迎春花 第三周:漂亮的桃花 第四周:黄灿灿的油菜花 第五周:种植玉米 第七周:春天的花草 第八周:种植花生 第九周:种植土豆 第十周:观察——蝌蚪 第十一周:观察——身边的沙 第十二周:观察——海边的沙 第十三周:观察——沙漠的沙 第十四周:观察——螃蟹 第十五周:种植——水仙花 第十六周:夏天的雨
第五篇:幼儿园种植计划
学期种植总结
幼儿是保护环境的一分子,让幼儿懂得保护环境的重要性,从小培养他们的环保意识至关重要。为了增强幼儿的环保意识,锻炼其观察能力,我们班根据幼儿园统一安排,从我班实际情况出发,设置了植物观察角活动,现将此项活动开展的情况总结如下:
一、活动设置的目的
1、关心了解植物生长的过程;
2、培养幼儿从力所能及的事做起;
3、增强家长和幼儿园的联系。
二、主要做法
1、首先,我班根据实际情况,制定出详细的计划,为此项活动的顺利开展提供一个保障和依据。利用课堂教学,启发幼儿对绿色植物的认识,通过观看植物图片、生长录像,使其对植物有一个感性的认识,从而为下一步植物角的开展打好基础。
2、开设植物角:利用目前的季节特征,我们将教室的变成了一片绿色的美丽景象,让幼儿仿佛置身于美丽的大自然中,在区域中制作美丽的花朵,从而感受我们的周围到处都是绿色的植物和美丽的花,并且知道植物给我们带来很多的好处,萌发去探索植物的愿望。带领幼儿在本班成立植物角,在植物角内投放各类种子,种植各类花。从一颗种子开始,引导幼儿去观察植物的生长过程,注意其细节变化,全程、全阶段做好植物的生长记录。例如告诉幼儿种在容器里的植物,下面要打个洞,这样浇水太多可以从洞里流出来,植物就不会烂掉。
4、培养幼儿观察和动手能力:通过种植地的开展,提高幼儿对植物、对自然的热爱,从而培养其动手能力。从每天的浇水、捉害虫一些力所能及的事情去培养自己动手能力,通过老师引导、幼儿动手,提高了幼儿动手能力,养成爱劳动的好习惯。在劳动中适时提醒幼儿对植物的观察,观察植物每天的生长和变化,尤其是细节方面的变化,例如植物的发芽、叶子的生长、生长时的高度变化等等。幼儿也会展开有趣的讨论,例:虎虎小朋友在看到黄豆芽长出了四片叶子后就说:“下次肯定是长五片了。”但老师提出了不同的看法:“我觉得是六片。”小朋友们马上讨论开了,最后约定下次我们一起再来观察,做好记录。
5、通过与家长联系,争取家长的支持。在每天课后交代幼儿注意自己观察家里的植物,并联系家长指导其做好观察,注意植物的生长变化。部分家长也利用周末时间带领幼儿去各地植物园看花,看树。
6、启发深层次内容,让幼儿懂得保护环境的重要性,使其认识绿色植物的重要性,与我们的生活密切相关,离开绿色植物人类无法生存,从而培养他们的环保意识,懂得热爱大自然,热爱绿色植物。通过这样的活动,让幼儿知道各种植物是如何生长的,同时增强幼儿的观察能力和记录能力,让幼儿更加热爱大自然,热爱生命。
蒙三班 2011年7月1日