2018年国考国税面试考题分析（精选5篇）

第一篇：2018年国考国税面试考题分析

2018年国税面试考情分析

一、国税面试基本情况介绍

面试形式：国税面试一般采用结构化面试，一天一套题，每套4道题。考试过程中，一般为考官读题，场内没有题本，但小材料题与漫画题会放置题本。

考查方式：场内提考生听题（漫画题及小材料题有题签），4道题共计20分钟，每道题不单独计时。一般剩余5分钟时会有提醒，提醒方式为计时员打断题型或举牌或语音的方式。所有考生面试结束后，统一在候分室公布成绩。有的地方当场不出成绩，所有考生考完，在网上公布

总成绩计算方式：综合成绩=笔试成绩/2*50%+面试成绩*50%

二、国税面试试题特点分析

整体来看，计划组织协调能力、应变能力、综合分析能力、人际交往意识与技巧以及言语理解与表达能力都有所考查，求职动机与拟任职位匹配性的考查较少。一套题中，一般有两道题目为专业情境(角度)题目。计划组织协调能力、应变能力大部分试题为国税专业情境题，综合分析有少量的国税专业角度题目，专业性不强，总体难度不大。

根据2017年国税系统真题来看，几乎每一套题中都有一道小材料题或漫画题，大部分小材料题涉及税务实际工作中的情境，一般多为对话或事件排序，综合考查考生的多种能力。漫画题除了传统的命题方式外，还出现了新的命题方式，例如2017年3月2日国税面试真题中的漫画题“一个人指了一个箭头，另一个人在箭头上走，两个人都在空中，根据漫画写2个标题，然后就一个标题进行阐述!”，这道题有两个角度可以选择，一个是指路人的不切实际（可以从政策制定角度谈，政策没有可操作性，可以引申到部分扶贫政策，不能因地制宜，光靠拍脑袋的一种懒政惰政），一个是办事人的眼高于顶（没有做好调研，把事情落到实处）。还有传统的漫画命题方式，例如2017年2月28日国税面试题中的一道题“诚信的“信”字，“口”字是一面镜子，有个人照镜子笑了。谈谈你的理解。”这道题可以从以下几个方面来阐述思路：首先信有口，意味着言而有信；其次，信中有口字而口字是面镜子，意味着诚信是相互的，对着镜子笑意味着对对方诚信才能收获到对方的诚信，才能真正的开心。可以引申到社会诚信意识建设是从人与人之间的互信开始的.材料题以事件排序类题型为主，例如2017年3月1日国考国税面试第二题： 下周小李有以下六件事情要处理：

（1）周一要照毕业照，晚上要参加毕业晚会；

（2）一直资助你上大学的大伯病了，你父亲打来电话要你回家看望；（3）女朋友周三要去面试，要陪她一起去；

（4）周四之前要去一个公司签约，来回需要两天；

（5）周四要参加论文答辩，但是毕业答辩顺序由抽签决定，你不能掌控时间；（6）周五要参加公务员面试；

如果你是小李，你会怎么安排这周的时间。

王君轩老师思路点拨：周一先照毕业照（照完毕业照后推掉晚会并向同学们说明情况），然后马上赶去签约，签约完成后直接回家看望大伯（回家途中可以购买一些营养品）。周三如果能赶回就陪女朋友去面试，不能赶回解释情况；论文答辩和公务员面试在所有空余时间准备，周四周五安排出来去参加即可。

根据往年国税真题，人际关系题型是必考题型，一般考查安抚劝说类，例如2017年出现2道沟通协调类，2道安抚劝说类。例如2017年3月1日国考国税面试真题第三题 “小王以前在单位办公室工作，为人很热心，乐于助人，现调到业务科，但办公室很忙，叫他去帮忙，他去了后，业务科的领导很不高兴，小王很难过，如果你是小王朋友准备去劝导他，请把主考官当作小王，现场模拟劝导的情景。”王君轩老师答案点拨：劝慰（感同身受）；赞扬（热心，乐于助人）；分析不合理之处+解决方案（手头工作是否做好，与业务科领导的沟通工作是否做好）；给以小王一定的帮助

国税面试对计划组织协调能力的考察也是重点考察项目，就题目数量而言，2017年考查3道，2016年2道，2015年1道，整体呈上升趋势。以2017年3月1日国考国税面试真题第四题为例“单位举办“九九”重阳节离退休老干部茶话会，会上老干部们纷纷提意见，说给老干部组织的活动太少，报销也很麻烦，对老干部们生活关心不够，如果你是单位负责离退休工作部门的人员，你怎么处理？”

王君轩老师答案点拨：安抚+了解调查具体情况+分别处理和解决（针对活动少可以调研喜欢什么活动，增加老干部喜闻乐见的活动内容，要讲究互动性，趣味性和正能量；针对报销麻烦和简化报销的流程的加快报销的办理效率；针对生活关心不够可以调研需要哪些生活方面的帮助，如果有条件向专业机构购买服务等），最后，定期开展关爱老干部活动，把关爱落实在平时而不仅仅是节日。

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第二篇：2018年国考海事局面试考题分析

2018年海事局面试考情分析

一、海事局面试基本情况介绍

面试形式：海事局面试一般采用结构化面试。除长江海事局跟统考题型一样，其它海事局单独命题。且开始出现视频题。例如2016年2月27日海事局面试真题第四题“视频内容为一段新闻：长江某处一段S型弯路水域，由于水位下降，河道变窄，很多船只堵在此处。问题：如果让你处理此事，你如何处理？”

2017年还出现了材料题，例如2017年2月25日国家海事局面试真题材料为：一艘货船航行的时候，误入养殖户的养殖海域，撞断了栏杆，造成养殖海鲜受损，货船被养殖户困住，要求赔钱，养殖户不准货船走。货船上有13名船员，船上只有一天的水和粮，而且有一个船员重感冒，在困住的过程中，还发生了小的肢体冲突。船员表示海图并没有标注这里有养殖区域，养殖户宋先生表示，养殖区域在B和C省的交界处，属于B省的辖区，但是C省发了养殖证，没有标注可能是C省海洋与渔业部门出了问题。问题：

1、发生这样的情况，你认为原因有哪些？

2、如果你是现场值班人员，你会如何做？

3、你是海事处执法人员，劝说渔民放行，进港处理后续事宜，面对渔民你该如何劝说，请现场劝说。

4、海事处领导要求你针对本次事件，做一个视频宣传。你如何开展？ 面试题量：全天一套题目，每套4道题。

面试时长：面试时间为20分钟，剩余2-5分钟时会提醒考生。不单独记时，只计算总时间。另外，材料题有15分钟看材料的时间，且单独计时。

考查方式：一般采用考官读题的考查方式，大部分考场提供草稿纸和笔。材料题提前15分钟看材料，一般为两页纸，考生可以在材料上做笔记。

总成绩计算方式：综合成绩=笔试成绩/2*50%+面试成绩*50%。

二、海事局面试真题特点分析

(1)命题方向上，综合能力与专业能力并重。但专业性不强，例如2017年2月27日国家海事局面试真题第二题“端午节期间举行龙舟比赛，海事局对比赛区域进行封锁，有记住想进入赛区采访，你如何劝阻，请现场模拟？”。解题思路：第一，全面了解，有的放矢；第二，认真倾听，安抚情绪；第二，换位思考，拉近距离； 第三，提供帮助，化解问题；第五，引以为鉴，查缺补漏。(2)考查能力上，整体趋于稳定

能力考查方面，近三年海事局面试中侧重对综合分析能力、计划组织协调能力、应变能力、人际沟通能力的考查。而几乎没有出现过对求职动机与拟任职位匹配性的考查。重点考察对海事安全监管问题的剖析、巡航执法中突发问题的应急处置、海事活动的安全保障等重点知识。

(3)题目顺序有所调整。近两年来海事局面试题目常规顺序被打乱，前两道题往往是计划组织和人际沟通，三、四题为综合分析和情景应变。

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第三篇：2018年国考海关面试考题分析

2018年海关系统面试考情分析

一、海关面试基本情况介绍

面试形式：海关面试一般采用结构化面试，一天一套题，每套4道题。2016年和2017年均为普通结构化面试题型。但2015年开始出现了材料单题和漫画类题型。例如2015年3月10日海关系统面试真题： 材料内容：

第一段：现在西方国家的垃圾分类标准不适合中国。

第二段：A市作为垃圾分类一个试点，政府办牵头讨论垃圾分类，你是工作人员李强，参与会议，环保局说什么忘了，环卫局说垃圾车辆不够用，财政局说没有通过环保考核，明年要削减环保资金，企业说高价购进外国设备，却不能用，只能按老办法处理垃圾。

第三段：李强关注到论坛上居民对垃圾分类的热议。问题：

1.在座谈会上各方公说公有理，婆说婆有理，各执一词，你作为组织者李强，你怎么办？ 2.你是李强，关注到网上论坛里居民的议论，你怎么办？

3.会后，领导交给你制定垃圾分类的办法，你是李强，你怎么办？

4.西方国家垃圾处理标准不适合中国，中国目前垃圾分类效果不理想，你怎么看？

考查方式：面试一般采取考官读题形式，考官每读一道题，考生就作答一道(有些地方场内有题本，考官不读题)。材料题通常采取场外看材料，场内听题的形式。答题时间为20分钟。考场上考官为7至9人，中间为主考官，还有计时员、记分员、监督员。部分考场可能会有电子钟。

考前所有考生集中在大侯考室内侯考，考试时有桌子有椅子。面试大部分没有题签，桌上只有笔、草稿纸。如果以材料套题形式进行考查，考生在进入考场前，有10分钟的时间阅读材料，材料一页纸左右，考生可以记录要点，阅读结束后直接进入考场答题，材料不允许带入考场。考官会向考生提出与材料相关的若干试题，考生进行作答即可。如果是漫画题，考场内部是备有题签的。考试题目一般为4道。考生面试时间大体相同，每题5分钟，一共用时20分钟，计时员会在间只剩 5分钟的时候提醒考生。

总成绩计算方式：综合成绩=笔试成绩/2*50%+面试成绩*50%

二、海关面试试题特点分析

纵观历年真题，综合分析能力为必考能力，也是最重要的题型。近年来综合分析题中出现一些新形式，例如漫画类。海关历年面试对计划组织协调能力、人际交往意识与技巧以及应变能力的考查低于对综合分析能力的考察，但这四种能力也都是海关系统的必考要素。

国税面试题中，应急应变类的题型占比比较大，例如2017年3月7日海关面试题中就出现两道应急应变题，其中第一道题“你是某单位的公职人员，你外出办公事的时候，碰见交通事故，有人受伤，你用公车把他送到了医院。但是有媒体报道你公车私用，产生了不好影响，领导让你去解决这样一个问题，你该如何去做？”

对于这道题，卓博教育王君轩老师答题思路点拨：沉着冷静对待；了解报道情况；根据了解情况做好解释沟通（感谢媒体的监督，并如实反映情况，消除误会最后期望媒体能做出澄清）；在官方平台上（微博、微信、网站及有关系的媒体）对本次事件作出澄清工作，避免负面影响扩大化；可以利用媒体的力量引导公众参与做好事；今后的工作要做好与公众与媒体的沟通工作避免误会发生。

另外，虽然从整个海关系统的面试题目来看专业题寥寥无几，一般是以海关为背景的题目，例如2017年3月8日海关面试真题的第一题：“海关和拍卖行在网络平台上拍卖私车，客户要求拍照，看车，现场验车等等，有兴趣的人都纷纷来电咨询，但都表示不放心。而网络平台和拍卖行都想把拍卖预付金放在自己的平台，因此产生了争执，影响了工作进度，你是海关工作人员领导让你去处理你怎么办？”

卓博教育王君轩老师思路点拨：这道题其实要解决两个问题，一个问题是要解决让客户放心的问题，另一个要解决网络平台和拍卖行关于预付金放置在哪个平台上的问题。对于第一个问题的解决，如果方便，当然要满足客户拍照，看车和现场验车；如果不方便，那么一定要在权威平台上公布拍卖私车的照片，同时找专业的验车单位验车后提供权威的数据打消客户的疑虑；对于第二个问题海关要把好关，做好调查，（根据生活经验）两个平台都可以最为预付金存放平台（网络平台比较方便快捷，符合一部分客户对效率的追求；而拍卖行的支付平台有实体场地作为依托，会让一部分客户更有信任感），所以要及时决断，同时开放两个支付平台，与此同时还要做好两个平台的信息共享避免支付纠纷。处理完后向领导汇报。

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第四篇：2018年国考科技部面试考题分析

2018年科技部面试考情分析

一、科技部面试基本情况介绍

考试流程：科技部的面试一般采用三天的封闭形式开展，第一天报到体检，晚上进行专业能力测试，测试内容为英语笔试和口试，主要考察英语的翻译能力或实际应用能力。笔试包括3道题目：中译英、英译中、给定题目英语写作；口试包括3道题目：中译英、英译中、给定材料口头作文。第二天个性评价活动，主要对职业性格进行测试。白天主要是通过展开一些活动，这些活动有可能是一些科学试验，还有可能是一些游戏，也有可能是一些物件的协作组装等，通过这些活动来测试考生的性格，团队合作，人际关系处理以及组织计划能力；晚上主要是领导面谈，也就是领导对你的基本情况和基本思想进行了解或摸底，这个环节的面试内容相当于回答结构化面试的自我认知与职位匹配题，面试形式比较贴近企业面试的问答，比结构化面试的形式更灵活些。第三天为结构化面试环节。下面我们重点对结构化面试环节进行介绍。

面试题量：科技部面试的题量比较灵活，4-6道题不等，上午和下午面试题一致。

面试时长：整个结构化面试20-30分钟，根据不同的考题形式总体时间不固定。一般自我介绍2-3分钟，其它结构化面试题一道题5分钟。

考查方式：一般采用听题。材料题有题本。

二、科技部面试试题特点分析

科技部面试考题灵活多变，自我认知和职位匹配题为必考题型，一般会让考生对自己的性格、优势劣势、爱好等进行介绍，或者让考生回答适合什么样的工作，或者最难忘的一件事，或者遇到某个困难怎么处理，拟或为什么报考科技部，或者考生对未来的规划...这类题型在面试前稍微准备一下都比较容易回答，但王老师在这里提醒大家注意的是，这样的题一般都会要控制时间，很多考生回答时间太长要么不符合要求要么太啰嗦会给考官带来不好的印象。

人际关系题也是必考题型，从近三年的真题来看，科技部的对人际关系题的考察重点放在考察与同事之间的关系。例如2015年的：领导安排写调查报告，小李以前做过，有资料，你去找小李要，小李说没有，你怎么办？这道题考察的是与同事之间的关系。在回答这样的人际关系题型时注重一些人际沟通要点，多用一些假设来进行延伸，一般会有不错的答案。

除了人际关系题型外，应急应变题也常考到，例如2016年的最后一题：领导让你写一份报告，一个星期之后你交给领导，领导发现有错误，你调查后发现确实数据有错误。第二天开会要用到这份报告，请问你会如何处理?这道题的场景是一个比较紧急的情况，主要考察考生怎么来处理紧急性和重要性的关系。

还有2016年的一道小材料题，材料大意：北京雾霾严重之际，实行单双号限行。有媒体反映单双号限行不但没有使减缓雾霾状况，反而加重了雾霾，你作为环保部的新闻发言人，会如何处理?也属于应急应变题，只不过采用材料单题的考察形式。

情景模拟题型是最近几年国考比较常见的面试题型，在科技部的面试题中偶尔也会出现，例如2016年：小王提交了一份材料，由你负责审查，你发现材料有错误，打算让小王修改，但是小王不在单位，你找到了他的领导，小王的领导批评了小王，小王因此有情绪。假如考官是小王，你会如何跟小王沟通?请进行情景模拟。这道题属于与同事之间的关系处理类型的情景模拟题，重点按照人际关系题型的一些处理原则来构架即可。

除了传统的结构化面试题型外，还出现了一种新的题型，也是历年国考的首秀题型：互动题。出现在2016年，考察的形式是这样的：首先考生在材料阅读室用十几分钟的时间阅读材料，材料大意：有A、B两个高新区，要选择其中一个建立示范基地，两个地方都有基本情况介绍，还有示范基地的评选规则。读材料的过程中可以用纸笔进行记录，罗列出自己想问的问题。然后进入面试考场，可以对专门的工作人员(不是主考官)进行提问，如果考生问不到重点，工作人员会说“不涉及此项内容”，时间为6分钟。之后考生做出选择并阐述理由，时间为2分钟。最后工作人员会对考生没有选择的一项作出3条左右的情况补充，并让考生重新做出选择。这种题型的形式比较新颖，但内核还是综合分析题型，同时在过程中也有对应急应变能力的考察。

通过对科技部面试真题的统计分析可以看出，科技面试可能涉及到题目：自我认知、应急应变、人际关系、情景模拟、综合分析五大类。其中注意答题时间的限制和命题形式的多样化。

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第五篇：国考面试国税系统考题—材料题1拖4

国考面试国税系统考题—材料题1拖4

国考国税系统面试，材料题1拖4是一种需要高度重视的新题型，大树教育再次为大家提供一道最新的材料题，为入围面试的考生提前预备，再次预祝大家顺利进入面试！！

2018年1月20日四川省泸州市事业单位面试题

请阅读以下材料（思考时间5分钟，答题时间10分钟，共15分钟）

顶风霜上学，头发、眉毛被风霜沾成雪白，身后的同学对着他的“冰花”造型大笑......1月9日，云南昭通市鲁甸县新街镇转山包小学三年级学生王福满因一张特殊的上学照走红网络，也让众多网友直喊“心疼”。

王福满今年8岁，是一名留守儿童。......此处省略八百字。

结合材料回答下列问题

1、看了材料中讲述的冰花男孩的故事，你有什么感想？

2、你是电视台的记者，领导让你就冰花男孩做一期专访，你怎么做？（你是一名记者，领导让你前去了解整个事件，你觉得重点要了解哪些？）

3、你是转山包村小学校长，这件事情曝光后，冰花男孩受到了各界的关注，有大量的媒体要来采访他，冰花男孩很紧张，你怎么帮助他？

大树教育理论回顾：

一、村料题含义

所谓材料是指面试问题是依托给出的材料而提出的，即在某一段背景性的材料后面附加一个或者几个问题的面试考查形式。

二、测评能力

材料题的考查非常综合，具有很大的涵盖性。侧重考查考生分析和解决实际问题的能力。此类考查形式各题目之间大多具有一定的关联性，个别单位会以限时或口读的方式提供材料来加大考生的信息负载量，此种形式能够在更大程度上考查考生的应急应变能力和心理承受能力，难度梯度更高。

三、材料题的答题技巧

考生不仅要提高自己的阅读能力，还要培养较强的速记能力。材料本身就提供了答题的一些素材，其中的一些题目需要引用材料中的一些内容，当然也不可以全部引用；材料也可以提炼出主题来，而考生要对主题有一个大概的了解，在答题时就需要考生多关注社会热点，注意热点知识的积累。

四、经典例题

建议你用三分钟时间阅读材料，逐一回答考官提出的问题。

材料一：李柯是某著名大学毕业生，在局机关某业务处工作不满半年。处室领导王处长到北京开会，临行前明确交代，要认真做好上级部门领导来我处检查工作的接待任务。李柯圆满地完成了接待任务。王处长回来后几天，一直未见李柯汇报情况，于是就主动找到李柯，问他上级部门有何新指示？李柯向王处长汇报了接待上级部门领导的过程以及向上级部门领导透露本处室正在酝酿出台的文件内容，得到了上级部门领导的肯定和表扬。但是，王处长在问及上级部门领导有何具体指示时，李柯未能准确回忆出上级部门领导在检查工作的过程中具体指示的内容。

材料二：王处长要求李柯就近期上级部门下发的一份文件，在具体贯彻落实过程中，基层有何反应，并据此进行调研。李柯经过较为深入的调研，大致摸了情况，基层的主要问题有如下两种：一是对该政策理解不到位，贯彻落实中走样；二是该政策触动了部分人的个人利益，出现了贯彻中的消极抵触情绪。

材料三：李柯被王处长派到政务大厅工作，为前来办理行政审批、备案的同志办理审批业务。

一位赵先生前来政务大厅办理报批手续，李柯仔细阅读了赵先生申报的机关材料，发现该材料不齐全，主要是：第一，缺少机关证明材料，需要补齐；第二，该审批通过之前，应先由其他两个外单位机关业务部门提出初审意见，最后一个程序才由本局的两个相关处室会办审批。

赵先生为办理该报批手续，几天来连日奔波，弄得焦头烂额。他对李柯的办事效率非常不满意，向李柯领导投拆，认为李柯业务不熟，似乎是找茬或推诿，建议李柯所在机关要改进作风。在处理赵先生这件事上，李柯认为自己并无过错，心理压力很大。

材料四：局里举行演讲比赛，要求围绕中组部副部长、人事部部长张柏林在２００４年中直单位新录用公务员培训班上的第一课“勤于学习，善于创造，乐于奉献，求真务实”为主题，李柯紧扣这一主题，围绕“先进”一词进行演讲。

问题一：从公务员行为规范的角度来看，本材料中的李柯哪几个地方做法欠妥，应如何去做？

问题二：此时如果你是李柯，你将怎样完成调研任务，处理好所碰到的问题。

问题三：请你谈谈李柯应如何妥善处理好赵先生的事情。

问题四：作为有志于公务员事业的你，请以李柯的身份，按照材料四中的要求，作５分钟的演讲。

【评分参考】

(1)李柯有三个地方做得欠妥：①没有及时将接待上级部门领导的情况向本处领导汇报；②接待上级领导，在检查工作时所作的指示没有及时记录整理；③李柯未经授权不该向上级部门领导汇报本处室正在酝酿的有关情况。

恰当的做法是：①在王处长回来后，应及时汇报接待的情况；②在接待上级某部门领导时应认真记录，并及时整理或汇报文件；③对于本处室仍未正式出台的文件，未经王处长授权，作为下属不得擅自向上级部门领导汇报。

(2)①继续深入听取群众意见，完成调研任务；②李柯应就第一种情况加大解释和宣传力度，要求不折不扣地贯彻文件精神；③对第二种情况的有关人员强调政策的严肃性，要求他们提高认识；④及时将所遇到的问题向王处长详细汇报。

(3)首先，耐心向赵先生解释需办事务的具体种类，办事程序，并说明赵先生材料存在的具体问题，请他先行办好两个局机关的报批，以真诚的态度取得他的谅解；其次，帮助赵先生及时与两个局机关沟通协调，以加快赵先生审批通过之前的程序；再次，通知赵先生到政务大厅，同时会同本局的两个机关处室的办事人员，当场办理赵先生的审批手续。最后，对赵先生的误解给予理解并在适当的时候向王处长解释。

(4)“先进”就是先行前进，既要有“先”又要有“进”。首先，“勤于学习”才能树立“先进”的意识和观念。其次，“善于创造”才能提升争“先进”的能力。再次，“乐于奉献”才能具备争“先进”的品德。最后，“求真务实”才能培养争“先进”的作风。

考生也可以从品德、知识、才能、业绩这四个方面阐述对“先进”的理解或其他积极向上、健康的理解。