2018年成人高考专升本大学语文考试模拟试题及答案五

第一篇：2018年成人高考专升本大学语文考试模拟试题及答案五

一、选择题：1～20小题。每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。

1.《选择与安排》一文的作者朱光潜是我国著名的()A.表演艺术家 B.文学家 C.美学家 D.语言学家 答案：C 2.下列作品中属于四言诗的是()A.《从军行》 B.《国殇》 C.《关山月》 D.《短歌行》 答案：D 3.文学常识表述错误的一项是()A.“三曹”是指曹操、曹丕、曹植 B.李清照号青莲居士

C.陆游是中国文学史上作诗最多的诗人

D.辛弃疾是宋词史上作词最多的词人 答案：B 4.柳永《八声甘州》中，“是处红衰翠减，苒苒物华休”的修辞方法是()A.象征 B.拟人 C.借代 D.比喻 答案：C

5.《季氏将伐颛臾》所运用的论据中，属于历史材料的是()

A.虎兕出于柙 B.先王以为东蒙主 C.是社稷之臣也 D.且在邦域之中矣 答案：B

6.唐代古文运动的倡导者是()A.杜甫 B.韩愈 C.刘禹锡 D.白居易 答案：B

7.下列各句中，“服”字作“佩带”解的是()

A.垂明月之珠，服太阿之剑

B.石崇与王恺争豪，并穷绮丽以饰舆服 C.故远人不服，则修文德以来之 D.军中自是服其勇也 答案：A

8.“逝者如斯”一语源于()A.《孟子》 B.《前赤壁赋》 C.《论语·子罕》 D.《醉翁亭记》 答案：C

9.《氓》是一首()A.寓言诗 B.叙事诗 C.哲理诗 D.抒情诗 答案：B 10.《李将军列传》一文选自()A.《史记》 B.《国语》 C.《后汉书》 D.《汉书》 答案：A 11.冰心的《往事》(之十四)是赞美大海的，作者却在开头写道：“每次拿起笔来，头一件事忆起的就是海。我嫌太单调了，常常因此搁笔。”这里所采用的表现手法是()A.铺垫渲染 B.欲扬先抑 C.侧面烘托 D.对比反衬 答案：B 12.下列各句采用的修辞手法依次是()(1)每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。

(2)一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。

(3)工人叔叔吼一吼，地球也要抖三抖。(4)是什么?这是我们中国人的志气。A.设问 比喻夸张 拟人 B.拟人 比喻夸张设问 C.拟人 对偶 比喻设问 D.比喻 拟人夸张设问 答案：B

13.下列两组句子括号中词的意义或用

法相同的是()

A.陈胜、吴广乃(谋)曰 聚室而(谋)曰 B.卒买鱼烹(食)

(食)马者不知其能千里而食也 C.(得)鱼腹中书 所识穷乏者(得)我与

D.又(间)令吴广之次所旁丛祠中 数月之后，时时而(间)进 答案：A

14.下列句子翻译错误的一项是()A.生生所资，未见其术 译文：找不到维持生计的办法。B.家叔以余贫苦，遂见用于小邑译文：叔父因为看到我贫苦就加以推荐，于是被任命为小城的官吏。

C.因事顺心，命篇日《归去来兮》 译文：因为事情很顺心，写了一篇文章叫做《归去来兮》。

D.饥冻虽切，违已交病

译文：饥冻虽是急迫之事，但违背自己本心就会使人感到十分痛苦。

答案：C

15.下列加点字，解释错误的一项是()A.脱然有怀，求之靡途 靡：没有 B.于时**未静，心惮远役 惮：害怕 C.彭泽去家百里 去：距离

D.寻程氏妹丧于武昌，情在骏奔 寻：寻找

答案：D

16.下列各组句子中，括号中词的意义和用法相同的一项是()A.神农为耒耜，(以)利天下 蔺相如徒(以)口舌为劳 B.李衡(于)武陵龙阳汜洲上作宅 此所谓战胜(于)朝廷

C.家犹国，国犹家，(其)义一也 王之好乐甚，则齐国(其)庶几乎 D.鄙意晓示家童，未敢间(之)有识 夫庸知其年(之)先后生于吾乎 答案：B 17.“寡而患不均，不患贫而患不安”一句出自()A.《韩非子》 B.《庄子》 C.《论语》 D.《孟子》 答案：C 18.茅盾的第一篇长篇小说是()A.《幻灭》 B.《虹》

C.《霜叶红似二月花》 D.《子夜》 答案：A 19.下列诗句出自闻一多的《发现》的是()A.这不是我的中华，不对，不对!B.啊，我年青的女郎!C.波光里的艳影，在我的心头荡漾。D.为什么我的眼里常含着泪水?

答案：A

20.《背影》为刻画一个慈父的形象重点描写的是()

A.人物的语言 B.人物的行动 C.人物的背影 D.人物的画貌 答案：C

二、文言文阅读：21～29小题，共30分。

(一)阅读下面一段课文，回答下列21～23小题。

臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，憩父见背。行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无叔伯，终鲜兄弟。门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而夙孚疾病，常在床蓐。臣侍汤药，未尝废离。

21.这段文字中有哪些沿用至今的成语?(2分)

答案：零丁孤苦、茕茕孑立、形影相吊。22.解释文中加点字的含义。(4分)成立： 祚薄： 儿息： 婴：

答案：成立：成人自立。祚薄：福薄。祚：福。儿息：儿子。息：子女。婴：缠绕，缠身。

23.将“外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊.”译成现代汉语。(4分)

答案：外面没有近亲，家里没有照应门户的僮仆。孤孤单单，形影相伴。(二)阅读《山居秋暝》，回答下列24—26小题。

空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。

24.这首诗中表现了诗人怎样的情趣?(2分)答案：在这优美的画卷中，充满着宜人的情趣，表明了作者对这种生活的向往。25.如何理解这首诗中以动写静、动静相衬的表现手法?(4分)答案：这首诗最一个突出的特点就是用以动写静、动静相衬的手法，写出了山村宁静优美的景色。傍晚，秋雨过后，明月初照，清新而静谧。但诗人并没有一味写出山村如何宁静，而是写静中之动，写清泉在石上流淌，写洗衣女子在竹林中说笑，写渔船归来搅动莲花，给这幽静的画面增添了一些生趣，多了一种宜人的情调。动静互相映衬，收到了良好的艺术效果。

26.分析《山居秋暝》这首诗所表现出来的“诗中有画”的特点。(4分)答案：《山居秋暝》是王维山水诗的代表作，鲜明地体现了“诗中有画”的特点。在这首诗中，诗人以画家的眼光来观察景物，并在诗中成功地绘出完整的画面。开头两句就给这幅画定下了暗淡而清新的色调：秋天的傍晚，刚刚下过雨。三四句写景，月光从松树的缝隙照到地上，清泉从石上流过。五六句写景和人，竹林中女子，莲花中的渔船。诗中既有总体的色调渲染，又有具体的景物描写，山月、清泉、竹林、莲花、浣女、渔舟，构成了一幅完整的画面。(三)阅读《冯谖客孟尝君》中的一段文字，回答下列27～29小题。

齐人有冯谖者，贫乏不能自存。使人属孟尝君，愿寄食门下。孟尝君日：“客何好?”日：“客无好也。”曰“客何能?”日：“客无能也。”孟尝君笑而受之，日：

“诺。”左右以君贱之也，食以草具。居有顷，倚柱弹其剑，歌日：“长铗归来乎!食无鱼。”左右以告。孟尝君日：“食之，比门下之鱼客。，居有顷，复弹其铗，歌日：“长铗归来乎!出无车。”左右皆笑之，以告。孟尝君日：“为之驾，比门下之车客。”于是乘其车，揭其剑，过其友，日：“孟尝君客我!”后有顷，复弹其剑铗，歌曰：“长铗归来乎!无以为家。”左右皆恶之，以为贪而不知足。孟尝君问：“冯公有亲乎?”对日：“有老母。”孟尝君使人给其食用，无使乏。于是冯谖不复歌。

27.这段选文在刻画冯谖形象上起什么作用?(2分)

答案：先抑后扬，凸显冯谖与众不同的“奇”。

28.冯谖弹铗而歌，当时人们认为他是怎样的一个人?(4分)

答案：左右认为冯谖无好无能却“贪而不知足”。有人认为冯谖是装愚试探。29.这段选文刻画冯谖时运用了哪些方法?(4分)

答案：直接人物描写：语言描写，行为描写。“倚柱弹其剑”，属于行为细节描写。间接人物描写：用他人的反应刻画其性格，如“左右皆笑之”、“左右皆恶之”。

三、现代文阅读：30～38小题。共30分。

(一)阅读下面一段短文，然后回答下列30～32小题。

“人生不满百”，大致是不错的。当然，老而不死的人，不是没有，不过期颐以上不是一般人所敢想望的。数十寒暑当中，睡眠去了很大一部分。苏东坡所谓“睡眠去其半”，稍嫌有点夸张，大约三分之一左右总是有的。童蒙一段时期，说它是天真未凿也好，说它是昏昧无知也好，反正是浑浑噩噩，不知不觉;及至寿登耄耋，老悖聋瞑，甚至“佳丽当前，未能缱绻”，比死人多一口气，也没有多少生趣可言。掐头去尾，人生所余无几。就是这短暂的一生，时间亦不见得能由我们自己支配。约翰逊博士所抱怨的那些不速之客，动辄登门拜访，不管你正在怎样忙碌，他觉得宾至如归，这种情形固然令人啼笑皆非，我觉得究竟不能算是怎样严重的“时间之贼”。他只是在我们的有限的资本上抽取一点捐税而已。我们的时间之大宗的消耗，怕还是要由我们自己负责。30.本片段中，作者运用了什么论证方法?(2分)答案：比较论证方法中的类比论证。31.概括本片段的大意。作者的观点是什么?(4分)答案：作者以自己和古今中外哲学家、文学家对时间和人生的深刻体验，引出论题。作者的观点：时间是极为宝贵的，在人短暂的人生中应如何去支配自己的时间。32.作者是从什么角度论述时间的宝贵?(4分)答案：从中外文学家对时间和人生的体验来论述观点。

(二)阅读作品片段，然后回答下列33～35小题。

天气虽然很好，“市面”却很不好。社庙前虽然比平日多了许多人，但那空气似乎很阴惨。居然有锣鼓的声音。可是那声音单调。庙前的乌龙潭一泓清水依然如昔，可是潭后那座戏台却坍塌了，屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光风化日”一切都不像我儿时所见的香市了!在我看来，这所谓“南洋武术班”的几套把式比起从前“香市’’里的打拳头卖膏药的玩意来，委实是好看得多了„„但是今天第一天也只得二百来看客。往常“香市”的主角——农民，今天差不多看不见。后来我知道，镇上的小商人是重兴这“香市”的主动者;他们想借此吸引游客“振兴，市面，他们打算从农民的干瘪的袋里榨出几文来。可是他们这计划失败了!33.文章的结尾部分描述镇上小商人想借重兴“香市”来榨取农民干瘪的袋里的钱，最后计划落空。这一结尾有什么含义?其作用是什么?(4分)

答案：这一结尾已点明了20世纪30年代在帝国主义的经济侵略与军阀势力的渗透下，民族经济出现了萧条停滞，市镇的农民和小商人都深受其苦。农村经济破产导致了农民生计困难，身无分文。他们作为农村商业经济的最大消费者，已无任何购买力，这是市场无法活跃的原因。本文的结尾揭示了在20世纪30年代民族经济萧条时期小商人与农民的矛盾，又暗示了振兴市镇的经济绝不能靠敲诈和剥削已破产的农民，而是要反对帝国主义的经济侵略，推翻反动政府的统治。

34.作者在描述重兴“香市”时运用了什么手法?(2分)

答案：对比、铺垫、反衬手法。35.在重兴“香市”后，“往常‘香市’的主角——农民，今天差不多看不见”，香市主角的转移反映了什么问题?(4分)

答案：香市主角的转移反映了20世纪30年代农村自然经济日益凋敝，农民日益贫困的现实。

(三)阅读全诗，然后回答下列36～38小题。

假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林闯的无比温柔的黎明„„ 一一然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉„„

36.这首诗抒发了诗人怎样的感情?(2分)答案：抒发了诗人对灾难深重的祖国深沉的爱。

37.这首诗从内容、结构上可分成几层?(4分)答案：全诗从内容、结构上可分为两层： 第一层(1～8行)，是用鸟这一象征形象来表达诗人自己对中华大地饱含深情的至爱。第二层(最后两行)，再次强调诗人的哀伤是出于爱国情感。

38.请找出本诗中象征形象并说明其寓意。(4分)答案：本诗中的象征形象有鸟、暴风雨、土地、悲愤的河流、激怒的风和温柔的黎明。作家用一组意象群来表达他对现实生活丰富的感受和复杂的情感，如用鸟来象征爱国诗人，用暴风雨来象征侵略者和反动势力，用土地来象征饱受侵略和蹂躏的祖国，用悲愤的河流来形容人民悲愤的情绪，用激怒的风来指人民反抗侵略者的怒吼声，用温柔的黎明来比喻美好而有希望的未来。

四、作文：50分。

39.题目：从“胸有成竹”谈起 要求：A.必须写成议论文;B.不能少于800字;C.字迹工整，卷面整洁。答案：略。

第二篇：2017年成人高考专升本大学语文考试模拟试题及答案五

2017年成人高考专升本大学语文考试模拟试题及答案5

一、选择题：1-20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题号的货号内。

第1题 屈原《国殇》描写战斗的进程，主要表现方法是()

A.象征暗示B.对比描写C.场面描绘D.侧面烘托

答案：C

第2题 茅盾《香市》一文最突出的写作特点是()

A.今昔对比B.托物言志C.借景抒情D.先抑后扬

答案：A

第3题 从抒写的内容来看，苏轼的《水调歌头》(明月几时有)是一首()

A.中秋词B.清明词C.重阳词D.端午词

答案：A

第4题 陶渊明生活的朝代是()

A.东晋B.六朝C.汉末D.西晋

答案：A

第5题 我国诗歌史上被称为“诗圣”的是()

A.陶渊明B.王维C.杜甫D.李白

答案：C

第6题 在《郑伯克段于鄢》中，大叔先“命西鄙、北鄙贰于己”，后“又收贰为己邑，至于廪延”，这里表现出他性格的特征是()

A.愚昧无知B.工于心计C.贪婪狂妄D.阴险狠毒

答案：C

第7题 苏轼的《前赤壁赋》的语言特色是()

A.感情充沛B.欲扬先抑C.骈散相间D.感情充沛

答案：C

第8题 下列各句采用的修辞手法依次是()

(1)芦苇，一片片，一蔟蔟，远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着，给乡村平添了一道风景。

(2)您说这比山还高比海海深的情谊，我们怎么能忘记?

(3)每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏。

(4)敬爱的周总理啊!难忘您那爽朗的笑声，难忘您那雄健的身影，难忘您那光明磊落的胸怀，难忘您那鞠躬尽瘁的一生。

A.比喻 反问 夸张 排比B.拟人 反问 夸张 排比

C.比喻 设问 夸张 排比D.拟人 设问 对偶 排比

答案：A

第9题 《五代史伶官传序》一文通过五代后唐庄宗盛衰兴亡的史实来证明中心论点，运用的表现手法是()

A.象征B.夸张C.对比D.比喻

答案：C

第10题 成语“夙兴夜寐”出自()

A.《关山月》B.《短歌行》(其一)C.《陈情表》D.《氓》

答案：D

第11题 《种树郭橐驼传》一文中“故不我若也”一句从语法上看属于()

A.双宾语句B.判断句C.宾语前置D.被动句

答案：C

第12题 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()

A.有夫妇讼其子不孝者 讼：控告 B.重荣起于军卒，暴至富贵 暴突然

C.契丹矣甚，高祖奉之愈谨 谨：严格 D.而姑息重荣不能诘 诘：追问

答案：C

第13题 《李将军列传》一文选自()

A.《史记》 B.《国语》 C.《后汉书》 D.《汉书》

答案：A

第14题 《谈时间》一文选自梁实秋的散文集()

A.《实秋杂文》B.《槐园梦忆》C.《雅舍小品》D.《雅舍谈吃》

答案：C

第15题 下列各句采用的修辞手法依次是()

(1)每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。

(2)一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。

(3)工人叔叔吼一吼，地球也要抖三抖。

(4)是什么?这是我们中国人的志气。

A.设问 比喻 夸张 拟人

B.拟人 比喻 夸张 设问

C.拟人 对偶 比喻 设问

D.比喻 拟人 夸张 设问

答案：B

第16题 下列各句中“为”的意义和用法不同于其他三句的一项是()

A.父母宗族.皆为戮没B.旦日飨士卒，为击破沛公军

C.为天下兴利除害D.如姬之欲为公子死，无所辞

答案：A

第17题 下列各句中加点字，解释错误的一项是()

A.将兵扦燕晋之师扦：抵御

B.不佞，大夫亲戚送之，故留不佞：不才，无才。自谦词

C.行军勒兵，申明约束约束：纪律

D.援袍鼓之急，则忘其身援：听到

答案：D

第18题 巴金的《爱尔克的灯光》中对姐姐悲惨命运的回忆诉说，主要目的是()

A.怀念姐姐，悼念亡姐

B.揭露封建家庭和封建礼教的罪恶

C.表达对新生活的信念和对理想的追求

D.揭示人生命运的偶然和意外

答案：B

第19题 下列加点词解释有误的一项是()

A.世祖引允与论刑政，言甚称旨称：适合 B.遂除田禁，悉以授民除：解除

C.主上向我，为首为讳乎首：自首

D.如君言，诱我死，何其不直直：值得

答案：D

第20题 下列诗人生活在盛唐的是()

A.李白 B.陈子昂 C.李商隐 D.白居易

答案：A

二、文言文阅读：21-29小题，共30分。

阅读下面一段课文，回答下列试题。

《书》日：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争;及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉?

第21题 这一段文字采用了什么论证方法?

答案：引证法：引用《尚书》“满招损，谦受益”来概括庄宗成败的经验教训。例证法：庄宗得天下和失天下的例子。

对比论证法：凸显庄宗由极盛到极衰的变化，从而强调“忧劳”和“逸豫”所带来的不同后果。

第22题 这段文字在论据上有何特点?

答案：理论论据：《书》日“满招损，谦受益”;

事实论据：唐庄宗得天下与失天下的例子。

理论论据与事实论据相结合，然后又从史实引出“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”作为理论总结。

第23题 将“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”译成现代汉语。

答案：祸患往往是从细微小事积累起来的，而有才智勇气的人又常常因过分沉溺于某种事物而陷入困境。

阅读《冯谖客孟尝君》中的一段文字，回答下列试题。

齐人有冯谖者，贫乏不能自存。使人属孟尝君，愿寄食门下。孟尝君日：“客何好?”日：“客无好也。”曰“客何能?”日：“客无能也。”孟尝君笑而受之，日：“诺。”左右以君贱之也，食以草具。居有顷，倚柱弹其剑，歌日：“长铗归来乎!食无鱼。”左右以告。孟尝君日：“食之，比门下之鱼客。，居有顷，复弹其铗，歌日：“长铗归来乎!出无车。”左右皆笑之，以告。孟尝君日：“为之驾，比门下之车客。”于是乘其车，揭其剑，过其友，日：“孟尝君客我!”后有顷，复弹其剑铗，歌曰：“长铗归来乎!无以为家。”左右皆恶之，以为贪而不知足。孟尝君问：“冯公有亲乎?”对日：“有老母。”孟尝君使人给其食用，无使乏。于是冯谖不复歌。

第24题 这段选文在刻画冯谖形象上起什么作用?

答案：先抑后扬，凸显冯谖与众不同的“奇”。

第25题 冯谖弹铗而歌，当时人们认为他是怎样的一个人?

答案：左右认为冯谖无好无能却“贪而不知足”。有人认为冯谖是装愚试探。

第26题 这段选文刻画冯谖时运用了哪些方法?

答案：直接人物描写：语言描写，行为描写。“倚柱弹其剑”，属于行为细节描写。

间接人物描写：用他人的反应刻画其性格，如“左右皆笑之”、“左右皆恶之”。

阅读《蜀相》一诗，回答下列试题。

丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟!

第27题 为什么说这首诗在赞美诸葛亮的同时也抒发了自己的感慨?

答案：杜甫在年轻时就怀着“致君尧舜”的志向，本来也想做一个辅佐明主的宰相，但一直没有实现这一理想。安史之乱时，他曾一度在皇帝身边工作，但后来因党争被贬出朝廷，漂泊西南，志向越发难以实现。所以当他回顾诸葛亮的悲剧时，也是在慨叹自己未能实现远大的抱负。

第28题 如何理解“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”两句?

答案：这两句慨叹诸葛亮出师北伐，统一天下，大业未成，就死于军中，这一悲剧引起了后来无数英雄的共鸣，其中也包括杜甫本人。诗人在国家动荡之际，却离开朝廷，失去了有所作为的机会，与诸葛亮有同样的心境。这两句对诸葛亮悲剧的感叹，极富概括力。

第29题 在这首诗中，作者是如何高度概括诸葛亮一生的?

答案：这首诗的三联和四联的第一句，概括了诸葛亮一生开国济世的功绩、忠心为国的精神以及功败垂成的悲剧。“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，说蜀先主刘备曾三顾茅庐，向诸葛亮请教平定天下的大计，诸葛亮出山后，尽心辅佐先主和后主两朝君主，鞠躬尽瘁。“出师未捷身先死”，说诸葛亮出师北伐，统一天下，大业未成，就死于军中。

三、现代文阅读：30-38小题，共30分。

阅读作品片段，回答下列试题。

任凭你爱排场的学者们怎样铺张，修史时候设些什么“汉族发祥时代”“汉族发达时代”“汉族中兴时代”的好题目，好意诚然是可感的，但措辞太绕湾子了。有更其直捷了当的说法在这里——

一，想做奴隶而不得的时代;

二，暂时做稳了奴隶的时代。这一种循环，也就是“先儒”之所谓“一治一乱”;那些作乱人物，从后日的“臣民，看来，是给“主子”清道辟路的，所以说：“为圣天子驱除云尔。”

现在入了那一时代，我也不了然。但看国学家的崇奉国粹，文学家的赞叹固有文明，道学家的热心复古，可见于现状都已不满了。然而我们究竟正向着那一条路走呢?百姓是一遇到莫名其妙的战争，稍富的迁进租界，妇孺则避入教堂里去了，因为那些地方都比较的“稳”，暂不至于想做奴隶而不得。总而言之，复古的，避难的，无智愚贤不肖，似乎都已神往于三百年前的太平盛世，就是“暂时做稳了奴隶的时代”了。

但我们也就都像古人一样，永久满足于“古已有之”的时代么?都像复古家一样，不满于现在，就神往于三百年前的太平盛世么?

自然，也不满于现在的，但是，无须反顾，因为前面还有道路在。而创造这中国历史上未曾有过的第三样时代，则是现在的青年的使命!

第30题 在作者心目中，第三样时代不同于前二个时代的特征是什么?

答案：对第三样时代，鲁迅并没有言明，但他所指的应该是不同于前两个时代的新时代：人民将不安于奴隶的地位，起而反抗，推翻旧制度，争取到做“真正的人”的地位，主宰自己的命运，真正当家做主。

第31题 对这三个时代的描述表现出作者什么态度?

答案：前两个时代是鲁迅要否定和批判的时代。第三样时代是鲁迅呼吁要创建的，包含他感时忧国的情感。鲁迅希望中国尽快摆脱传统，正视现实、觉醒奋起，早日摆脱国家的危机。

第32题 这三个时代各自的内涵是什么?

答案：想做奴隶而不得的时代，是指将奴隶规则毁灭，迫使臣民起而反抗的“群盗如麻，纷乱至极”的乱世。这是个民众还没有觉悟的、令人痛心的愚昧时代。暂时做稳了奴隶的时代，指的是中国几千年封建社会历史上所谓的“太平盛世”和百姓称颂的“皇恩浩荡”的时代。这是个统治阶级粉饰自己历史的时代，也是愚昧的民众没有真正清醒地意识到封建统治实质的时代。第三样时代是不同于前两个时代的新时代。

阅读小说片段，回答下列试题。

谁不晓得沙子龙是短瘦、利落、硬棒，两眼明得像霜夜的大星?可是，现在他身上放了肉。„„只是在夜间，他把小院的门关好，熟习熟习他的“五虎断魂枪”。„„只有在夜间独自拿起枪来，才能相信自己还是“神枪沙”。在白天，他不犬谈武艺与往事;他的世界已被狂风吹了走。

第33题 文中最后一句话反映了沙子龙什么心态?

答案：主要表现了沙子龙在近代中国社会急剧变化中的复杂心态。昨日显赫一时的声名已随时代变迁而成为了过去，往事不堪回首。沙子龙感到了时代的变化却又无可奈何，心里油然而生的是一种哀戚感。

第34题 沙子龙夜间练枪的活动，表现出怎样的心理?

答案：体现了沙子龙视武艺为至宝，在内心深处和感情上仍留恋往昔拳师生活和旧日的声名及武艺。

第35题 这里作者是用什么描写手法来刻画沙子龙形象的?

答案：肖像描写和行动描写。

阅读小说片段，回答下列试题。

原来宝玉会过雨村回来听见了，便知金钏儿含羞赌气自尽，心中早又五内摧伤，进来被王夫人数落教训，也无可回说。见宝钗进来，方得便出来，茫然不知何往，背着手，低头一面感叹，一面慢慢地走着，信步来至厅上。刚转过屏门，不想对面来了一人正往里走，可巧儿撞了个满怀。只听那人喝了一声“站住!”宝玉唬了一跳，抬头一看，不是别人，却是他父亲，不觉的倒抽了一口气，只得垂手一旁站了。贾政道：“好端端的，你垂头丧气喀些什么?方才雨村来了要见你，叫你那半天你才出来;既出来了，全无一点慷慨挥洒谈吐，仍是葳葳蕤蕤。我看你脸上一团思欲愁闷气色，这会子又咳声叹气。你那些还不足，还不自在?无故这样，却是为何?”宝玉素日虽是口角伶俐，只是此时一心总为金钏儿感伤，恨不得此时也身亡命殒，跟了金钏儿去。如今见了他父亲说这些话，究竟不曾听见，只是怔呵呵地站着。

第36题 从这段文字看，贾政为什么要训斥宝玉?

答案：因为宝玉讨厌贾雨村这类贪赃枉法的“禄蠹”，他不愿走仕途道路。

第37题 从贾政训斥宝玉一事上，可以看出贾政是个怎样的人?

答案：贾政期望宝玉走上仕途经济道路，能光宗耀祖。贾政是封建正统思想的代表。

第38题 这段文字塑造人物采用的是什么描写方法?

答案：心理描写、语言描写、行动描写。

四、作文(50分)

第39题 题目：和谐

要求：A.文体：议论文;

B.字数：不少于800字;

C.字迹清楚，卷面整洁。

答案：略

第三篇：2017年成人高考专升本大学语文考试模拟试题及答案

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2017年成人高考专升本大学语文考试模拟试题及答案

一、选择题：1-20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题号的货号内。

第1题 王安石《答司马谏议书》采用的驳论方法是()

A.反驳论证方式B.反驳论点C.反驳论证过程D.反驳论据

答案：B

第2题 欧阳修的《五代史伶官传序》是一篇()

A.史论B.辞赋C.小说D.奏疏

答案：A

第3题 议论文的三要素是指()

A.论点论据论证B.归纳演绎比较C.提出问题分析问题解决问题D.立论驳论结论

答案：A

第4题 《李将军列传》中李广将兵的特点是()

A.行军无部伍行阵B.谨于法度C.士吏治军簿至明D.正部曲行伍营阵

答案：A

第5题 《背影》为刻画一个慈父的形象重点描写的是()

A.人物的语言 B.人物的行动 C.人物的背影 D.人物的画貌

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答案：C

第6题 《报刘一丈书》暴露封建官场黑暗所采用的笔法是()

A.客观的求真笔法B.夸张的漫画笔法C.含蓄的暗示笔法D.犀利的怒斥笔法

答案：C

第7题 下列各句采用的修辞手法依次是()

(1)什么花儿秋天阵阵香?什么鸟儿秋天排成行?桂花秋天阵阵香，大雁秋天排成行。

(2)威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

(3)太阳冲破了云霞，跳出了海面。

(4)危楼高百尺，手可摘星辰。

A.反问 对偶 拟人 对偶 B.反问 比喻 拟人 对偶

C.设问 比喻 拟人 夸张 D.设问 对偶 比喻 夸张

答案：C

第8题 《米龙老爹》的作者是()

A.列夫·托尔斯泰B.莫泊桑C.欧·亨利D.契诃夫

答案：B

第9题 下列各句采用的修辞手法依次是()

(1)小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

(2)小青石看见了许许多多人的脚，它觉得很愉快。

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(3)是谁创造了人类的文明?是劳动人民。

(4)谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门，她瞪圆了双眼望着张老师。

A.比喻 拟人 设问 夸张 B.拟人 比喻 设问 夸张

C.拟人 对偶 反问 比喻 D.对偶 拟人 反问 比喻

答案：A

第10题 《论毅力》一文贯串始终的论证方法是()

A.演绎法B.类比法C.归纳法D.对比法

答案：D

第11题 “易安居士”是指()

A.苏东坡B.李清照C.王安石D.辛弃疾

答案：B

第12题 下列句子翻译错误的一项是()

A.得无异于明帝之意乎

译文：岂不是与汉明帝的意思相差不远吗!

B.会须杀此田舍翁

译文：一定找机会杀了这个乡巴佬。

C.敕有司资倍送于永嘉长公主

译文：敕令有关部门所给陪送比皇姑永嘉长公主多一倍。

D.今观其引礼义以抑人主之情，乃知其社稷之臣也

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译文：如今见其引征礼义来抑制君王的私情，这真是辅佐陛下的栋梁大臣呀1

答案：A

第13题 下列各句采用的修辞手法依次是()

(1)人误地一时，地误人一年。

(2)因为红色是火的颜色，是血的颜色，是旗帜的颜色。

(3)高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。

(4)他们好像寄居在人家房檐下的燕子。

A.对偶排比拟人比喻B.拟人比喻排比夸张C.拟人排比对偶比喻D.拟人比喻排比对偶

答案：A

第14题 《苦恼》一文的作者契诃夫的国籍是()

A.美国B.俄国C.法国D.英国

答案：B

第15题 下列各句翻译不正确的一项是()

A.弈秋，通国之善弈者也

译文：弈秋是全国最善于下围棋的人。

B.之二虫又何知

译文：这两个小虫子又知道什么呢。

C.余自束发读书轩中

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译文：我自从束起头发在房中读书。

D.纵一苇之所如，凌万顷之茫然

译文：任凭小船随意漂荡，越过茫茫万顷的江面。

答案：C

第16题 《米龙老爹》在叙述角度和叙述方式上的特点是()

A.顺叙方式和第一人称与第三人称叙述方式交互使用

B.倒叙方式和第一人称叙述方式

C.顺叙之中有插叙和第三人称叙述方式

D.倒叙方式和第一人称与第三人称叙述方式交互使用

答案：D

第17题 《五代史伶官传序》是一篇()

A.小品文B.说明文C.记叙文D.议论文

答案：D

第18题 《日出》的情节结构特点是

A.回顾式写法B.闭锁结构C.开放式写法D.片段写法

答案：D

第19题 对下列句子中双音虚词的解释，错误的一项是()

A.今日之事何如(怎么样)

B.七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也(但是)

C.民不畏死，奈何以死惧之(怎么)

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D.是进亦忧退亦忧，然则何时而乐耶(那么)

答案：B

第20题 柳永是()

A.南宋婉约派词人B.南宋豪放派词人

C.北宋婉约派词人D.北宋豪放派词人

答案：C

二、文言文阅读：21-29小题，共30分。

阅读《氓》中的一段诗句，回答下列试题。

桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚;于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说也;女之耽兮，不可说也。

桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。

第21题 从这两节诗中选出相应诗句说明造成女主人公悲剧命运的社会的根本原因和前天的直接原因。

答案：“士之耽兮，犹可说也;女之耽兮，不可说也”。表明当时男女社会地位不平等，这是造成女主人公悲剧命运的社会的根本原因。“女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德”。前夫的“二三其德”是造成女主人公悲剧命运的直接原因。

第22题 解释这段诗句中下面字的含义。

说：

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汤汤：

渐：

爽：

答案：说：同“脱”，解脱。汤汤：水盛貌。渐：浸湿。爽：差错。

第23题 将这段诗句中的下列诗句译成现代汉语。

其叶沃若：

二三其德：

答案：它(桑)的叶子茂盛润泽。

三心二意坏品德。

阅读《大同》中的一段文字，并回答下列试题。

今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪。以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田里，以贤勇知，以功为己，故谋用是作，而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公，由此其选也。此六君子者，未有不谨于礼者也。以著其义，以考其信，著有过，刑仁讲让，示民有常。如有不由此者，在势者去，众以为殃，是谓小康。

第24题 挑出这段文字的排比句，并分析其效果。

答案：“大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪”，“以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田里，以贤

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勇知，以功为己”等，运用排比，相同的句式紧密排列，给人感觉一气呵成，感情强烈，气势充沛。

第25题 解释这段文字中加点字的含义。

隐：

作：

兵：

小康：

答案：隐：消失。作：起。兵：指战争。小康：康，安。依礼而治的小安社会。

第26题 分析概括这段文字中所言小康社会的主要特点。

答案：“小康”社会是“大道既隐”之后，圣人对“礼”特别提倡的时代，是圣人用“礼”约束人欲、治理天下的时代。

在社会所有制与政治目的上，“小康”是“天下为家”;

在人事制度上，“小康”则是世袭制，“大人世及以为礼”;

在精神文明建设上，“小康”则是圣人对“礼”特别提倡的时代，是用“礼”约束人欲、治理天下的时代;“小康”是“各亲其亲，各子其子”;

在物质文明建设上，“小康”是“以(礼)设制度，以立田里”;

在社会治安上，“小康”是“城郭沟池以为固”，“谋用是作，而兵由此起”。

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阅读《白雪歌送武判官归京》，回答下列试题。

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。

第27题 描写西域的寒冷有何用意?

答案：诗中处处写雪，写严寒，意在突出表现边塞将士处境的艰难及其英勇无畏的精神，并希望武判官将诗带回京城，使朝廷真切地感受到西域气候之恶劣，从而达到替边塞将士传递心声的目的。

第28题 找出诗中的夸张句和比喻句，并说明其表达作用。

答案：这首诗中夸张的句子有“……狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”几句。这种夸张的手法把突如其来的寒冷生动地描绘出来，给人以身临其境的感觉。诗中成功地使用了比喻修辞手法的是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”二句。这种比喻带着奇妙的想象，把艰苦的西域从军生活，染上了一层浪漫的色彩，表现了为了保卫国家、甘于奉献的乐观豪迈的情怀。

第29题 诗中哪几句写人寒冷的感受?

答案：狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

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三、现代文阅读：30-38小题，共30分。

阅读小说片段，回答下列试题。

赵七爷是邻村茂源酒店的主人，又是这三十里方圆以内的唯一的出色人物兼学问家;因为有学问，所以又有些遗老的臭味。他有十多本金圣叹批评的《三国志》，时常坐着一个字一个字的读;他不但能说出五虎将姓名，甚而至于还知道黄忠表字汉升和马超表字孟起。革命以后，他便将辫子盘在顶上，像道士一般;常常叹息说，倘若赵子龙在世，天下便不会乱到这地步了。七斤嫂眼睛好，早望见今天的赵七爷已经不是道士，却变成光滑头皮，乌黑头顶;伊便知道这一定是皇帝坐了龙庭，而且一定须有辫子，而且七斤一定是非常危险。因为赵七爷的这件竹布长衫，轻易是不常穿的，三年以来，只穿过两次：一次是和他呕气的麻子阿四病了的时候，一次是曾经砸烂他酒店的鲁大爷死了的时候;现在是第三次了，这一定又是他有庆，于他的仇家有殃了。

第30题 作者塑造这个人物形象的意图是什么?

答案：通过这个人物，作者要说明辛亥革命虽然已进行了多年，但农村的封建势力仍没有从根本上受到摧毁和动摇，还存在着复辟的危险。

第31题 从这段文字的描写来看，赵七爷是个怎样的人物?

答案：是一个顽固守旧派的代表，是一个迂腐而又深谙韬晦之计的、时刻梦想复辟的封建遗老。

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第32题 这段文字是通过什么方法刻画赵七爷这个人物的?

答案：肖像描写、细节描写。

阅读诗歌片段，回答下列试题。

我看见一座大楼。

正面一道窄门敞开。门里一片阴森的黑暗。高高的门槛前站着一位姑娘……一个俄罗斯姑娘。

望不透的黑暗中散发着寒气，随着寒气，从大楼里传来一个慢吞吞的、不响亮的声音：“啊，你要跨进这道门槛来，想做什么?你知道里面有什么在等着你?”

“我知道，”姑娘这样回答。

“寒冷，饥饿，憎恨，嘲笑，蔑视，侮辱，监狱，疾病，甚至于死亡?”“我知道。”

“跟人们疏远，完全的孤独?”

“我知道。……我准备好了。我要忍受一切的痛苦，一切的打击。”

第33题 分别说明“一座大楼”、“门槛”、“一位姑娘”都象征着什么?

答案：“一座大楼”象征着伟大而壮丽的革命事业(或当时的俄国民族解放运动);“门槛”象征着横在革命征途上的艰难险阻;“一个姑娘”则象征着勇于献身的女革命者。

第34题 这段文字所表达的主旨是什么?

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答案：通过一个富吁诗意的梦，通过一组象征性的形象，作品描写了一个女革命者立志投身革命、不畏艰险，不怕困难、勇于献身的崇高精神。

第35题 从这段文字中，可以看出这位女革命者什么性格特征?

答案：具有不怕艰难困苦、敢于面对死亡、勇于献身的高尚品格。

阅读《日出》中的一段文字，回答下列试题。

黄省三 经理!

潘月亭 石清，这是谁?他是干什么的?黄省三经理，我姓黄，我是大丰的书记。李石清他是这次被栽的书记。

潘月亭 你怎么跑到这里来。(对李)谁叫他进来的?李石清 不知道他怎么找过来的。

黄省三(走到潘面前，哀痛地)经理，您行行好，您裁人也不能裁我，我有三个小孩子，我不能没有事。经理，我给您跪下，您得叫我活下去。

潘月亭 岂有此理!这个家伙，怎么能跑到这儿来找我求事。(厉声)滚开!黄省三可是，经理——

李石清起来!起来!走!走!走!(把他一推，倒在地上)你要再这样麻烦，我就叫人

把你打出去。(黄望望李，又望望潘。)潘月亭滚，滚，快滚!真岂有此理!

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第36题 本片段里出场的人物是谁?他们各自的身份是什么?

答案：黄省三：大丰银行的小职员。李石清：银行家潘月亭的秘书。潘月亭：大丰银行的经理，大资本家。

第37题 从这一片段中可以看出潘月亭是一个什么样的人?

答案：潘月亭毫无人性、铁石心肠、凶残狠毒。

第38题 这段文字主要运用了什么描写方法来突出不同人物的特点?

答案：语言、动作。

四、作文(50分)

第39题 挪威人捕捞沙丁鱼，抵港时若是活鱼，卖价比死鱼高出许多，所以渔民们千方百计地想让鱼活着抵港。但他们的种种努力都归于失败，只有一艘渔船总能带着活沙丁鱼回到港内。他们的方法很简单：在鱼槽里放进一条鲶鱼。原来，鲶鱼进入鱼槽后，会因环境陌生而四处乱游，挑起摩擦;大量沙丁鱼发现多了一个“异己分子”，自然也会紧张起来，加速游动;这样一来，就能活蹦鲜跳地到达渔港。此现象即为“鲶鱼效应”。

请依据以上材料，自拟题目，写一篇以议论为主的文章，不少于800字。

答案：略。

第四篇：2012成人高考专升本大学语文模拟试题

2012成人高考专升本《大学语文》预测试题一

一、选择题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合要求的，把所选项前的字母填在题后括号内）

1.“不患寡而患不均，不患贫而患不安”一句出自（）

A.《孟子》

B.《韩非子》

C.《论语》

D.《庄子》

2.“出师未捷身先死”一句指的是（）

A.刘备

B.关羽

C.诸葛亮

D.向宠

3.《前赤壁赋》的作者是（）

A.苏轼

B.李商隐

C.杜牧

D.韩愈

4.下列选项中，朱自清《论气节》认为属于“节”的是（）

A.敢作敢为

B.有所不为

C.积极的

D.战斗进取

5.唐代古文运动的倡导者是（）

A.白居易

B.韩愈

C.刘禹锡

D.杜甫

6.郁达夫的《故都的秋》一文选自散文集（）

A.《闲书》

B.《龙·虎·狗》

C.《往事》

D.《故乡》

7.《断魂枪》的作者是（）

A.老舍

B.巴金

C.茅盾

D.鲁迅

8.《李将军列传》一文选自（）

A.《史记》

B.《汉书》

C.《后汉书》

D.《国语》

9.屠格涅夫的《门槛》是（）

A.散文

B.小说

C.散文诗

D.寓言

10.下列作品属于近体诗的是（）

A.《饮酒》

B.《短歌行》

C.《白雪歌送武判官归京》

D.《蜀相》

11.下列是书信体驳论文的是（）

A.《陈情表》

B.《答李翊书》

C.《五代史伶官传序》

D.《答司马谏议书》

12.《寡人之于国也》中的“五十步笑百步”用的是哪种修辞方法（）

A.象征

B.比拟

C.比喻

D.夸张

13.下列各句中“于”表被动的是（）

A.移其民于河东

B.吾长见笑于大方之家

C.不似豪末之于马体乎？

D.和乃抱其璞而哭于楚山之下

14.以幽默诙谐的语言形成“含泪的微笑”的独特风格的作家是（）

A.马克·吐温

B.欧·亨利

C.契河夫

D.莫泊桑

15.鲁迅的小说《**》选自（）

A.《故事新编》

B.《朝花夕拾》

C.《呐喊》

D.《彷徨》

二、填空题（本大题共10个小题，每小题1分，共10分。把答案填在题中横线上）

16.被誉为“短篇小说之王”的法国批判现实主义作家是___________。

17.唐宋八大家中，唐代的两位作家是韩愈和____________。

18.继屈原之后，我国最伟大的浪漫主义诗人是___________。

19.《论快乐》一文选自钱钟书的散文集《______________》。

20.《论语》是一部记录孔子及其弟子言行（主要是言论）的_________体散文集。

21.李煜《虞美人》：“___________，只是朱颜改。”

22.杜牧《泊秦淮》：“商女不知亡国恨，______________。”

23.曹操《短歌行》：“___________，天下归心。”

24.王维《山居秋暝》：“竹喧归浣女，_____________。”

25.我国最早的一部诗歌总集是_____________。

三、词语解释题（解释 释句中加点词的词义。本大题共10个小题，每小题1分，共10分）

26.东面而视，不见水端。

东面：

27.多行不义，必自毙，子姑待之。

毙：

28.季氏将有事于颛臾。

事：

29.李广才气，天下无双，自负其能，数与虏敌战，恐亡之。

数：

30.或百步而后止。

或：

31.此吾所以悲也。

所以：

32.惟陈言之务去。

务：

33.学者有所溺焉尔。

溺：

34.成败之数，视此而已。

数：

35.故为之文以志。

志：

四、翻译题（将下列各小题中画线的部分译成现代汉语。本大题共5个小题，每小题2分，共10分）

36.无乃尔是过与？夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣。（《李氏将伐颛臾》）

无乃尔是过与：

37.今生弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯。使天下之士退而不敢西向，裹足不人秦，此所谓：“藉寇兵而赍盗粮”者也。（《谏逐客书》）

今乃弃黔首以资敌国：

38.公日：“姜氏欲之，焉避害？”对曰：“姜氏何厌之有？不如早为之所，无使滋蔓„„”（《郑伯克段于鄢》）

姜氏何厌之有：

39.传曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”其李将军之谓也。（《李将军列传》）

其身正，不令而行：

40.“闻道百，以为莫己若”，我之谓也。（《秋水》）

以为莫己若：

五、简答题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）

41.《诗经·氓》一诗中的女主人公有哪些性格特点？

42.怎样理解《答李翊书》中提出的作家的品德、学识与文章写作的关系？

43.《故都的秋》是如何运用对比、反衬手法的？

44.艾青在《北方》一诗中对于未来必胜的信念主要表现在哪一章节？是怎样表现的？

45.小说《米龙老爹》的开头描写了一幅丰收在望、充满喜悦之情的田园风光，其作用是什么？

六、分析题（本大题共10个小题，46～50每小题4分，51～55每小题3分，共35分）

（一）阅读《郑伯克段于鄢》中的一段话，回答文后问题。

既而大叔命西鄙北鄙贰于己。公子吕曰：“国不堪贰，君将若之何？欲与大叔，臣请事之。若弗与，则请除之，无生民心。”公曰：“无庸，将自及。”大叔又收贰为己邑，至于廪延。子封曰：“可矣，厚将得众。”公曰：“不义不暱，厚将崩。”

46.从这段话可看出郑庄公隐藏着什么用心？

47.共叔段和郑庄公的矛盾揭示了怎样的社会政治现象？

48.本段的中心人物是谁？作者是通过什么表现手法刻画这一形象的？

（二）阅读《关山月》全诗，回答文后问题。

和戎诏下十五年，将军不战空临边。朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。笛里谁知壮士心？沙头空照征人骨。中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙？遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕！

49.本诗可分几层？简述各层含义。

50.说明“今宵”、“落月”在全诗结构上的作用。

51.诗中表达了诗人怎样的感情？

（三）阅读茅盾先生的《香市》中的一段，回答文后问题。

天气虽然很好，“市面”却很不好。社庙前面虽然比平日多了许多人，但那空气似乎很阴惨。居然有锣鼓的声音，可是那声音单调。庙前的乌龙潭一泓清水依然如昔，可是潭后那座戏台却坍了，屋椽子像瘦人肋骨似的暴露在“光天化日”之下。一切都不像我儿时所见的香市了！

52.这段文字主要运用了怎样的表现手法？

53.分析“屋椽子像瘦人肋骨”这一比喻的深层含义。

（四）阅读《麦琪的礼物》中一段文字，回答文后问题。

一进门杰姆就站住了，像一条猎犬嗅到鹌鹑似的纹丝不动。他两眼盯着德拉，有一种她捉摸不透的表情，这使她大为惊慌。那既不是愤怒，也不是惊讶，又不是不满，更不是厌恶，不是她所预料的任何一种神情。他只是带着那种奇怪的神情死死地盯着她。

杰姆为什么会有这样一种奇怪的表情？

55.这一段描写在全文中有什么作用？

七、作文（50分）

56.题目：千里之行，始于足下

要求：A.必须写成议论文。

B.不少于800字。

C.字迹工整，卷面整洁。

参考答案

一、选择题

1.C 2.C 3.A 4.B 5.B 6.A 7.A

8.A 9.C 10.D 11.D 12.C 13.B 14.B

15.C

二、填空题

16.莫泊桑 17.柳宗元 18.李白

19.写在人生边上 20.语录 21.雕栏玉砌应犹在 22.隔江犹唱后庭花 23.周公吐哺 24.莲动下渔舟

25.《诗经》

三、词语解释题

26.面向东方 27.倒下去 28.战事

29.屡次，多次 30.有的人 31.„„的原因

32.一定，必定 33.沉迷，沉溺 34.天数，规律

35.纪念，以示不忘

四、翻译题

36.大概要责备你吧？

37.如今却要抛弃百姓去资助敌国。

38.姜氏哪里有满足的时候？

39.（为官的人）本身行得正，即使不去命令别人，别人也会遵从。

40.认为没有谁赶得上自己。

五、简答题

41.女主人公的性格主要有三方面：一是纯洁善良，对氓真心实意，一片真情，且信守诺言；二是任劳任怨，婚后挑起生活重担，却毫无怨言；三是刚毅不屈，遭到丈夫遗弃，毅然离去。

42.即“文”与“道”的关系。作者开头并提出“文”、“道”两个概念，但重在“道”，“道”是为文的根本，只有儒道修养深厚，才能写出好文章。作者联系自己的写作经验，根本在于“行之乎仁义之途，游之书《诗》、《书》之源。”《诗》、《书》是“道”的载体，“文”、“道”统一的范文。

43.（1）把北方秋色与江南秋色作对比，反映出北方秋色色浓味永。（2）用北京名胜古迹的秋色来衬托普通庭院的秋意，突出后者，更令人心醉。

44.诗人坚信未来是必胜的思想体现在作品最后一节。诗人主要是通过对土地和祖先的热爱来表现对未来的信念的；因为在这古老而苦难的国土上，我们的祖先为保卫土地从未曾屈服过，他们留下的土地给了我们“永远不会灭亡”的信念。

45.作用有四方面：一是抚今思昔，顺理成章地引出下面的壮烈故事；二是在感情和意念上为后面的故事作铺垫，有一定的反衬作用；三是暗示今天的安宁、欢乐是先辈们用鲜血换来的；四是寄寓着后人对先烈的怀念之情。

六、分析题

46.郑庄公的用心是故意放纵共叔段的野心，使他最终走上叛逆之路，然后一举除之，永除后患。

47.兄弟间的矛盾揭示了封建统治阶级内部争权夺利斗争的尖锐和残酷以及封建伦理道德的虚伪性。

48.中心人物是郑庄公。主要通过对话的手法来刻画人物形象，也通过人物性格对比反衬来刻画郑庄公的形象。

49.本诗共12句，每4句为一层，共分3层。

第一层正面揭露了投降政策造成的腐败局面。

第二层写戍边战士报国无门的悲愤。

第三层写中原遗民恢复无望的伤痛。

50.“今宵”是说明“朱门沉沉按歌舞”、“笛里谁知壮士心”、“几处今宵垂泪痕”三个场面发生在同一个晚上。“落月”贯穿全诗，同样的月光将这三个场面笼罩在一起，融为一个整体。

51.表达了诗人对统治者妥协投降路线的憎恶和对戍边战士、沦陷区人民悲惨处境的同情。

52.本段文字主要运用了今昔对比的表现手法，突出了香市冷落不堪的现状。

53.这个比喻暗示了整个香市乃至中国农村，在重重压榨之下贫困不堪的情状。

54.因为杰姆带着礼物兴冲冲回来，他没有料到那礼物竟在瞬间失去了意义。

55.这一段描写构成一个紧张的悬念，为下文揭开谜底作铺垫。

七、作文（略）

2012成人高考专升本《大学语文》预测试题二

一、选择题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合要求的，把所选项前的字母填在题后括号内）

1.提出“惟陈言之务去”的写作主张的是（）

A.韩愈

B.柳宗元

C.欧阳修

D.梁启超

2.下列词人中，属于豪放派的是（）

A.李清照

B.欧阳修

C.柳永

D.苏轼

3.由一般原理推导出关于个别情况的结论，这种论证方法是（）

A.类比法

B.归纳法

C.演绎法

D.对比法

4.“多行不义必自毙”一语出自（）

A.《左传》

B.《国语》

C.《战国策》

D.《韩非子》

5.《灯下漫笔》一文的作者是（）

A.茅盾

B.冰心

C.鲁迅

D.钱钟书

6.《沙滩上的脚迹》选自（）

A.《闲书》

B.《茅盾全集》

C.《朝花夕拾》

D.《往事》

7.1951年荣获“人民艺术家”称号的是（）

A.巴金

B.茅盾

C.老舍

D.赵树理

8.散文诗《门槛》全文采用的是（）

A.象征

B.对比

C.比喻

D.类比

9.“采菊东篱下，悠然见南山”这一句诗出自（）

A.《归田园居》

B.《饮酒》

C.《种豆南山下》

D.《山居秋瞑》

10.王昌龄的《从军行》是一首（）

A.五言律诗

B.五言绝句

C.七言律诗

D.七言绝句

11.“气，水也；言，浮物也”一句所用的修辞格是（）

A.层递

B.比拟

C.比喻

D.对偶

12.我国第一部纪传体通史是（）

A.《左传》

B.《汉书》

C.《史记》

D.《后汉书》

13.“易安居上”是指（）

A.辛弃疾

B.李清照

C.王安石

D.苏东坡

14.从作品的风格和表现手法上看，《炉中煤》是一首（）

A.颂歌

B.战歌

C.牧歌

D.恋歌

15.下列各句中，“则”表示转折关系，可以译为“却”的是（）

A.既来之，则安之

B.苟有能反是者，则又爱之太殷

C.到则披草而垒，倾壶而醉

D.兵强则士勇

二、填空题（本大题共10个小题，每小题1分，共10分。把答案填在题中横线上）

16.战国时期法家思想的集大成者是___________。

17.一篇议论文，一般都包含有论点、论据和________三个因素。

18.在盛唐诗坛上，王昌龄以擅长___________著称。

19.《麦琪的礼物》是美国现代著名短篇小说家__________的杰作。

20.《诗经》包括风、雅和___________三部分。

21.《爱尔克的灯光》在写作上一个重要特点是以_________为线索贯穿全文。

22.苏轼《水调歌头》词：“______________，月有阴晴圆缺，此事古难全。”

23.李商隐《无题》诗：“_____________，蜡炬成灰泪始干。”

24.《李将军列传》在文末引民谚：“桃李不言，__________。”

25.《天净沙·秋思》“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，__________。”

三、词语解释题（解释句中加点词的词义。本大题共10个小题，每小题1分，共10分）

26.是社稷之臣也。

是：

27.弃甲曳兵而走。

走： 8.我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者。

轻：

29.厉王使玉人相之。

相：

30.功施至今。

施：

31.高城深地。

池：

32.要其何以成，何以败？

要：

33.燕国殷富。

殷：

34.大军不知广所之，故弗从。

之：

35.凌出华林部甚远。

凌出：

四、翻译题（将下列各小题中画线的部分译成现代汉语。本大题共5个小题，每小题2分，共10分）

36.公子吕曰：“国不堪贰，君将若之何？欲与大叔，臣请事之；若弗与，则清除之。无生民心。”（《郑伯克段于观》）

国不堪贰：

37.汉下广吏，吏当广所失亡多，为虏所生得，当斩，赎为庶人。（《李将军列传》）

吏当广所失亡多：

38.谨庠序之教，申之以孝梯之义，颁白者不负载于道路矣。（《寡人之于国也》）

谨庠序之教：

39.及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。（《五代史伶官传序》）

而身死国灭，为天下笑：

40.自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？（《前赤壁赋》）

自其不变者而现之：

五、简答题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）

41.在《季氏将伐颛臾》中，孔子提出了怎样的政治主张？

42.《谏逐客书》一文在哪几方面运用了对比的手法？

43.鲁迅在《灯下漫笔》中所指的“第三样时代”的含义是什么？

44.《爱尔克的灯光》一文中，三种灯光分别象征着什么？

45.《宝玉挨打》一文中，宝玉挨打的导火索是什么？根本原因是什么？

六、分析题（本大题共10个小题，46～50每小题4分，51～55每小题3分，共35分）

（一）阅读《秋水》中的一段文字，回答文后问题。

秋水时至，百川灌河；泾流之大，两涘渚崖之间，不辨牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己，顺流而东行，至于北海；东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之。”曰：“闻道百，以为莫己若者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”

46.本段描写了哪两种景象？二者的关系是什么？

47.从这段话来看，《秋水》这篇文章是采用什么方法来讲道理的？

48.这段话中，包含并演化出的两个成语是什么？

（二）阅读《诗经·氓》中的两节，回答文后问题。

桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚；于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说也；女之耿兮，不可说也。

桑之落矣，其黄而陨，自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。

49.写出上面两节诗的比兴句及其比兴意义。

50.这两节诗在内容上构成什么关系？

51.女主人的悲惨遭遇是怎样造成的？

（三）阅读《麦琪的礼物》中的一段话，回答文后问题。

那两个住在一间公寓里的笨孩子，极不聪明地为对方牺牲了他们家里最宝贵的东西。但是，让我对目前一般聪明人说一句最后的话，在所有馈赠礼物的人当中，他们两个是最聪明的。在一切接受礼物的人当中，像他们这样的人也是最聪明的。他们就是麦琪。

52.两个“笨孩子‘指的是谁？为什么？

53.为什么又说他们两个是最聪明的？

（四）阅读《**》结尾一段文字，回答文后问题。

现在的七斤，是七斤嫂和村人又都早给他相当的尊敬，相当的待遇了。到了夏天，他们仍旧在自家门口土场上吃饭；大家见了，都笑嘻嘻的招呼。九斤老太太早已做过八十大寿，仍然不平而且康健。六斤的双丫角，已经变成一支大辫子了；伊虽然新近裹脚，却还能帮同七斤嫂做事，捧着十八个铜钉的饭碗，在土场上一瘸一拐的往来。

54.六斤的“新近裹脚”和“一瘸一拐”地走路有何象征意义？

55.十八个铜钉的饭碗有何象征意义？

七、作文（50分）

56.题目：干粮与猎枪

一位大学校长在大学生毕业典礼上说：“一个大学生进入社会，就发像一个猎人进入森林，我们不只要给他足够的干粮，还要给他一枝猎枪。”根据这段话，请联系实际写一篇议论文。不少于800字。

参考答案

一、选择题

1.A 2.D 3.C 4.A 5.C 6.B 7.C

8.A 9.B 10.D 11.D 12.C 13.B 14.D

15.B

二、填空题

16.韩非子 17.论证 18.七言绝句

19.欧。亨利 20.颂 21.灯光

22.人有悲欢离合 23.春蚕到死丝方尽 24.下自成蹊

25.古道西风瘦马

三、词语解释题

26.指示代词，此，代颛臾 27.跑，这里指逃跑

28.认为„„轻，轻视 29.观察，鉴定

30.延续 31.护城河

32.概括推究 33.非常，很

34.到，往 35.超过

四、翻译题

36.一个国家承受不了两属的情况。

37.执法官判定李广损失、伤亡军队过多。

38.认真地进行学校教育。

39.本人死了国家也灭亡了，被天下人耻笑。

40.从事物不变的一面来看它。

五、简答题

41.孔子反对贪欲，反对兼并，提倡平均、和睦、安定的治国方略和以道德力量感化附属小国，反对武力征讨的对外政策。

42.（1）客有功与客无过的对比；（2）重物与轻人的对比；（3）纳客与逐客的利害对比。

43.“第三样时代”是相对于“想做奴隶而不得”与“暂时做稳了奴隶”这样两个时代提出来的。“第三样时代”就是中国历史上从未有过的人民当家做主而不做奴隶的新时代。

44.故居门内昏暗的灯光象征着旧家庭及其赖以生存的封建制度和封建礼教的没落、崩溃；爱尔克的灯光象征着美好希望的破灭和旧生活的悲剧：“我心灵的灯”象征着作者对新生活的信念和对理想的追求。

45.宝玉挨打的导火线是：①宝玉因金钏自尽而哀伤，见贾雨村时，竟无一点慷慨挥洒的谈吐，表现出他对仕途经济的冷漠。②忠顺王府派人来追查琪官，暴露他私下与戏子往来，无视尊卑贵贱的封建秩序，招惹是非。③贾环诬陷他逼淫母婢，致使金钥跳井，更加激怒了贾政。宝玉挨打的根本原因是他作为封建礼教的叛逆者，与作为忠实卫道士的父亲贾政之间不可调和的矛盾。宝玉挨打实际上是封建正统势力对其叛逆者的残酷镇压。

六、分析题

46.一是秋水暴涨的景象，一是大海无边的景象，二者是对比关系，用来说明人外有人、天外有天的道理。

47.采用具有形象性和故事性寓言的方式讲道理，这也是庄子散文的一大特色。

48.“望洋兴叹”和“贻笑大方”。

49.比兴句是“桑之未落，其叶沃若”，比喻女子初婚时年轻貌美，受人爱怜的幸福；比兴句“桑之落矣，其黄而陨”，比喻女子遭人遗弃时颜色憔悴，飘零无依的痛苦；比兴句“于嗟鸠兮，无食桑葚”，比喻“于嗟女兮，无与土耽”。

50.构成对比关系：前节写女子新婚之乐，后节写女子被弃之苦。新婚与遭弃对比，乐与苦对比。

51.女主人公的悲剧遭遇是由她丈夫朝三暮

四、道德败坏造成的，而根源则在于男女不平等的社会现实。

52.两个“笨孩子”指的是德拉和杰姆。作者说他们是“笨孩子”是模仿社会上一般“聪明人”的口吻来说话，实际上是反语。

53.因为从馈赠礼物的角度来看，他们把最心爱的礼物卖掉而给对方买了最喜爱的礼物，双方都送上了一颗心；从接受礼物的角度看，他们虽然都失掉了礼物的实际意义，但他们都得了对方的一颗心。

54.象征着封建传统仍一代一代往下传袭着，中国社会仍在痛苦地重复着封建老路。

55.象征着人们在贫穷落后中，仍在修补着几千年的老例。

七、作文（略）

第五篇：成人高考专升本《大学语文》模拟试题

一、选择题：1～20小题。每小题2分。共40分。在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。

1.中唐新乐府运动的倡导者是

A.韩愈

B.杜甫

C.白居易

D.李贺

答案：C

2.《关山月》中表现朝廷对恢复中原态度的诗句是

A.和戎诏下十五年

B.厩马肥死弓断弦

C.沙头空照征人骨

D.几处今宵垂泪痕

答案：A

3.艾青的成名作是

A.《北方》

B.《大堰河——我的保姆》

C.《向太阳》

D.《我爱这土地》

答案：B

4.屠格涅夫是

A.19世纪俄国作家

B.19世纪法国作家

C.19世纪英国作家

D.19世纪德国作家

答案：A

5.“三苏”是

A.苏洵、苏轼、苏舜钦

B.苏洵、苏轼、苏辙

C.苏洵、苏舜钦、苏辙

D.苏轼、苏辙、苏舜钦

答案：B

6.马伶《鸣风记》扮演的是

A.严嵩

B.杨继盛

C.夏言

D.顾秉谦

答案：A

7.《楚辞·九歌·国殇》之“国殇”的含义是

A.祭奠为楚国捐躯的将士

B.感伤楚国将士斗志的衰败

C.鼓舞为楚国捐躯的斗士

D.感伤楚国国势的衰败

答案：A

8.下列属于曹操的作品是

A.《上邪》

B.《短歌行》

C.《饮酒》

D.《兵车行》

答案：B

9.王昌龄的《从军行》是一首

A.边塞诗

B.爱情诗

C.山水诗

D.田园诗

答案：A

10.我国诗歌史上被称为“诗圣”的是

A.李白

B.王维

C.杜甫

D.陶渊明

答案：C

11.认为“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想家是

A.孔子

B.孟子

C.庄子

D.左丘明

答案：B

12.李斯的《谏逐客书》选自

A.《左传》

B.《史记》

C.《战国策》

D.《国语》

答案：B

13.《五代史伶官传序》中，告诫人们要居安思危的警戒性语句是

A.祸患常积于忽微，智勇多困于所溺

B.满招损，谦得益

C.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身

D.盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉

答案：C

14.《谈时间》主要论述

A.时间的作用

B.要挽住时光的流逝

C.如何去打发我们所能掌握的尚未逝去的时间

D.一寸光阴一寸金

答案：C

15.李广将兵的特点是

A.行军无部伍行阵

B.士吏治军簿至明

C.谨守法度

D.正部曲行伍营阵

答案：A

16.李清照的词集是

A.《漱玉词》

B.《乐章集》

C.《潍海词》

D.《稼轩词》

答案：A

17.马致远的《天净沙·秋思》中紧接“枯藤老树昏鸦”的句子是

A.小桥流水人家

B.古道西风瘦马

C.夕阳西下

D.断肠人在天涯

答案：A

18.《宝玉挨打》的根本原因是

A.宝玉同情投井自杀的丫鬟金钏

B.宝玉与戏剧演员琪官的交往

C.鄙弃仕途经济

D.贾环诬告宝玉

答案：C

19.短篇小说《断魂枪》所描写的时代背景是

A.古代社会

B.近代中国(辛亥革命前后)

C.元代

D.戊戌变法

答案：B

20.欧·亨利是l9世纪

A.法国著名的小说家

B.英国著名的小说家

C.美国著名的小说家

D.德国著名的小说家

答案：C

二、文言文阅读：21-29小题。共30分。

(一)阅读王安石《答司马谏议书》中的一段文字，然后回答下列各题。

盖儒者所争，尤在于名实。名实已明，而天下之理得矣。今君实所以见教者，以为侵官、生事、征利、拒谏，以致天下怨谤也。某则以为受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官;举先王之政，以兴利除弊，不为生事;为天下理财，不为征利;辟邪说，难壬人，不为拒谏;至于怨诽之多。则固前知其如此也。人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗、自媚于众为善，上乃欲变此，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为不汹汹然?盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。

(1)这段文字，作者都反驳了哪些观点?(4分)

答案：侵官、生事、征利、拒谏、致天下怨谤。

(2)王安石认为怨诽改革的是什么人?(4分)

答案：两种人，一种是安于现状的人，另一种是不管国事只顾保官的人。

(3)作者用盘庚迁都的典故，表明了什么?(2分)

答案：表明：改革的决心，决不动摇，也决不后悔。

(二)阅读《郑伯克段于鄢》中的一段文字，然后回答下列各题。

及庄会即位，为之请制。公曰：“制，岩邑也，虢叔死焉，佗邑唯命。”请京，使居之;谓之京城大叔。祭仲曰：“都城过百雉，国之害也。先王之制，大都不过参国之一;中，五之一;小，九之一。今京不度，非制也，君将不堪。”公曰：“姜氏欲之，焉辟害?”对曰：“姜氏何厌之有?不如早为之所，无使滋蔓。蔓，难图也。蔓草犹不可除，况君之宠弟乎?”公日：“多行不义必自毙，子姑待之。”

(1)找出至今仍使用的一个成语。(2分)

答案：多行不义必自毙。

(2)分析庄公人物形象，作者是用什么手法刻化这一人物性格的?(4分)

答案：工于心计、老谋深算、残忍、自私，语言描写。

(3)祭仲是一个什么样的人?(4分)

答案：智慧，坦诚，以国事为重。

(三)阅读李白《行路难》，然后回答下列各题。

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在?

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

(1)分析“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句。(4分)

答案：两句用比喻的手法，表现了对人生路的困惑、无奈。

(2)“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表现了作者什么样的思想感情?(2分)

答案：凌云报国的理想抱负，雄心大志。

(3)分析这首诗的感情脉络。(4分)

答案：最低——次高——次低——最高。

三、现代文阅读：30~38小题。共30分。

(一)阅读《选择与安排》中的一段话，然后回答下列各题。

变迁了形式，就变迁了内客。所以他所想所说尽管在表面上是老生常谈，而实际上却可以是一种新鲜的作品，如果选择与安排给了它一个新的形式，新的生命。“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”，在大体上和“菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间”表现同样的情致，而各有各的佳妙处，所以我们不能说后者对于前者是重复或者是抄袭。莎士比亚写过《夏洛克》以后，许多作家接着写过同样典型的守财奴(莫里哀的《哈伯贡》和巴尔扎克的《哥里阿》是著例)，也还是一样入情入理。

(1)找出这段话的论点。(4分)

答案：变迁了形式，就变迁了内容。

(2)这里作者使用的论据类别是什么?论证方法是什么?(4分)

答案：事实，归纳法。

(3)这里一共使用了几个论据?(2分)

答案：两个论据。

(二)阅读徐志摩的《再别康桥》，然后回答下列各题。

轻轻的我走了，正如我轻轻的来;

我轻轻的招手，作别西天的云彩。

那河畔的金柳，是夕阳中的新娘：

波光里的艳影，在我的心头荡漾。

软泥上的青荇，油油的在水底招摇;

在康河的柔波里，我甘心做一条水草!

那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹

揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。

寻梦?撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫;

夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥!

悄悄的我走了。

正如我悄悄的来;

我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

(1)作者通过什么意象，赞美了康桥的美丽?(2分)

答案：通过河边的金柳。

(2)作者通过什么抒发了对康桥的眷恋情怀?(4分)

答案：通过青荇和夏虫。

(3)分析这首诗语言上的特色。(4分)

答案：三点：①首尾呼应;②音韵美;③建筑美。

(三)阅读下面的一段文字，然后回答下列各题。

这样壮志未酬的人，不只他一个呵!

我哭小弟，哭他在剧痛中还拿着那本航空资料“想再看看”，哭他的“胃下垂”、“肾游走”;我也哭蒋筑英抱病奔波，客殇成都;我也哭罗健夫不肯一个人坐一辆汽车!我还要哭那些没有见诸报章的过早离去的我的同辈人。他们几经雪欺霜冻，好不容易奋斗着张开几片花瓣，尚未盛开，就骤然凋谢。我哭我们这迟开而早谢的一代人!

(1)作者在这里哭自己的小弟，为什么要哭蒋筑英和罗健夫?(4分)

答案：因为蒋筑英和罗健夫是跟小弟一样为国无私奉献的人，作者对他们的去世也同样感到痛惜，同时，作者在这里哭的是整一代人，蒋、罗二人就起了过渡的作用，作者从小弟这里，通过他们二人，哭了整整的一代人。

(2)这段文字用了哪些修辞手法?(4分)

答案：排比、比喻。

(3)作者在哭小弟时，用了什么样的表达方式?(2分)

答案：直接抒情。

四、作文：50分

39.题目：挑战自我要求：1.写一篇议论为主的文章;

2.不少于800字。

答案：略。