第一篇：2018年秋期中考试八年级语文试题及答案
2018年秋期中考试八年级语文试题
（考试时间：120分钟 满分：120分）
一、积累与运用（共26分）
1、下列词语加点字读音完全正确的一项是（）（2分）A.绯．红（fēi）
不逊．（xùn）缥．碧（piǎo）屏．息敛声(pǐng)B.溃．退（kuì）翘．首（qiào）属．引（shǔ）杳．无消息（yǎo）C.镌．刻（juān）黝．黑（yǒu）采薇．（wēi）深恶．痛疾（wù）D.解剖．（pāo）
炽．热（chì）轩邈．（miǎo）殚．精竭虑(dān)
2、下列词语中书写完全正确的一项是（）（2分）A.泄气
禁锢 为富不仁
无可质疑 B.颁发
佃农
不辍劳作
锐不可挡 C.紧绷
默契
器宇轩昂
催枯拉朽 D.仲裁
和蔼 正襟危坐
眼花缭乱
3、下列加点成语使用正确的一项是（）（2分）
A.爸爸是个非常有责任心的人，也是一个谦虚的人，对工作和学习都一丝不苟．．．． B.大草原上，狮子追捕猎物的场景让人看得惊心动魄．．．．，使人惊骇紧张到极点。C.本刊将洗心革面．．．．，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高水平攀登。D.语文课上，王老师将《水浒传》里的故事讲得惟妙惟肖．．．．，同学们都沉浸其中。
4、下列句子没有语病的一项是（）（2分）
A.通过这次核泄漏事故，使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。
B.能否根治学生沉迷网络游戏的“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。C.今夏“电荒”的到来，预计电力缺口至少将达到3000万—4000万千瓦以上。D.国家、社会、学校和家庭要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。
5、下面句子标点符号使用正确的一项是（）（2分）
A.看了媒体的收视率报告，我们才知道反腐大剧“人民的名义”到底有多火。B.人生只有一条路不能选择，那就是放弃；只有一条路不能拒绝，那就是成长。C.苏轼曾说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”。D.应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。
6、下列文学常识说法正确的一项是（）（2分）
A.新闻特写是以描写为主要表现手段，截取新闻事实中某个最能反映其特点或本质的片段、剖面或细节，做形象化的再现与放大的新闻体裁。
B.白居易,字乐天,晚年号香山居士,盛唐时期伟大的现实主义诗人，是新乐府运动的倡导者，在文学史上有重要的地位。
C.陶弘景，字叔庠，南朝齐梁思想家，自号华阳隐居。梁武帝早年曾和他交游，即位以后，经常向他咨询国家大事，时人号称“山中宰相”。
D.格律诗也称近体诗，是古代汉语诗歌的一种，是宋以后成型的诗体，主要分 为绝句和律诗。按照每句的字数，可分为五言和七言。篇式、句式有一定规格，音韵有一定规律，变化使用也要求遵守一定的规则。
7、古诗文默写（共8分）
○
1诗人王绩在《野望》中描绘萧瑟静谧的山野景色的诗句是：_______________，_______________。
○
2崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：__________________，_________________。
○
3在《钱塘湖春行》中抓住早春特点，从俯视角度描写花草的优美诗句是： ___________________，___________________。
○
4《渡荆门送别》一诗中，表现作者对故乡无限留恋，依依不舍的诗句是：__________________,____________________。
○
5《庭中有奇树》中女主人公借攀枝折花，表达了对远人思念的句子是：________________,________________。
○
6《赠从弟（其二）》中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励从弟在恶劣的环境中要正气凛然的诗句是______________，______________。○
7《答谢中书书》一文中，写山之高、水之净的句子是：__________,__________。○
8《与朱元思书》一文中与“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的句子是：___________，____________。
8、综合性学习（共6分）
目前，中学生将手机带入校园已成为一种普遍现象。为此，某校八年级的班级将以“正确使用手机，争做守纪学生”为主题召开一次班会教育活动。请你参与，完成以下任务。
（1）下面是本次班会的活动环节，请你补全所缺的环节。（2分）
环节一：开场白
环节二：讲用手机的故事
环节三：___________
环节四：小组辩论会
环节五：家长代表发言
环节六：____________
（2）请针对如何正确使用手机，请你提出两条合理化建议。（2分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）你的同桌小明上课时玩手机，老师及时发现制止后，小明对这位老师产生了抵触情绪，对此你将如何劝说？（2分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、名著导读（共4分）
9、根据名著内容，回答下列问题。（2分）
埃德加•斯诺 的《红星照耀中国》又名《_____________》，题目中的“红星” 象征着_________________。
10、简述《红星照耀中国》中的红军精神。（2分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、阅读理解（共40分）
（一）古诗鉴赏（5分）
使至塞上 【唐】王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
11、这首诗作于王维被排挤出朝廷，以监察御史的身份出塞赴边途中。诗题《使至塞上》中的“使”是______ 的意思，“征蓬出汉塞”一句中的“征蓬”是______ 的意思。（2分）
12、用自己的话，描绘“大漠孤烟直，长河落日圆”展示的画面。（3分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
（二）文言文阅读（12分）
【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰： “巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
【乙】此石经始禹凿①；河中漱广②，夹岸崇深③，倾崖返捍④，巨石临危，若坠复倚。古之人有言：“水非石凿，而能入石。”信哉！其中水流交冲，素气云浮，往来遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄⑤。其水尚奔浪万寻⑥，悬流千丈，浑洪赑怒⑦,鼓若山腾⑧，浚波颓垒⑨，迄于下口。方知慎子下龙门，流浮竹，非驷马之追也⑩。——(选自郦道元《河水龙门》)
【注释】①经始：开始。禹：治水的大禹。②广：开阔。③崇深：高深。④捍：捍卫。⑤深：深处。悸：惊动。魄：心魂。⑥寻：古代八尺为一寻。⑦浑洪：水势浩大。籲:传说中的一种动物，像龟。⑧ 鼓：鼓荡。山腾：像山腾起。⑨浚波：大的波浪。⑩慎子：慎到，战国时人，著有《慎子》，说：“河下龙 门，其流，驶如竹箭，驷马追之不及。”
13、解释文中加点的字。（4分）（1）回清．倒影（）
（2）空谷传响．（）（3）河中漱．广（）
（4）窥．深悸魄（）
14、翻译文中划线的句子。（4分)
(1)至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
____________________________________________________________________(2)水流交冲，素气云浮。
____________________________________________________________________
15、从本文找2个理由，写三峡适合修建水力发电站。（2分）
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
16、【甲】【乙】两文都写了水，试比较两文中水的特点之异同。（2分)
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（三）现代文阅读（共23分）
（1）阅读下面的文章，回答17—20题。（11分）
默爱如山
①我怕父亲，他打我是真打。看着他瞪圆了眼，一步一步逼近，还不敢躲，绷紧了肌肉等着，于是一巴掌扇过来，于是脑袋嗡了一声……
②有时却是另一副样子，比如去下地，他在前边头也不回地说：“唱一个我听听。”我在后边就模仿着戏台上的花脸呜呜哇哇地唱起来。他说：“瞎胡唱，别唱了。”我说：“你唱一个。”他唱起来：“我不该，咳咳咳咳，老王爷，咳咳咳咳……”也是随唱随编，瞎胡唱，越唱越带劲儿。
③我家有个大宜兴壶，下地回来，泡上茶壶，父亲高兴了，还逼我们喝。说：“逼”，是因为我们喜欢喝凉水，不喜欢喝茶。“过来，喝!多清香，又解暑，你喝不喝?想挨揍啊!”
④我们俩常常一起去看庙。“看庙”二字，说句文词，是父亲杜撰的。看庙就是去看庙里的壁画，是让我开阔眼界，是培养我画画的一种方式，这很有点像现在的参观美术展览馆或画廊。我父亲本是老农民，竟与文人想到了一起。
⑤吃过早饭，父亲将粪筐往肩上一背，抄起粪叉说：“走，看庙去。”母亲说：“今天不拉土了?”父亲说：“回来再说。”我们就在这“回来再说”的空当里看了许多庙。庙有大有小，有远有近。近则三五里，远则十几里。一去一回就是几十里。全堂邑县境内的庙我们几乎都看遍了。
⑥父亲对庙里的壁画还加以评论。他指着《八仙过海》的海水说：“你看这水，涟涟地像是在颤动。”又用手摸着墙说：“这墙是平的，你再远看，不是坑坑洼洼地凸起来了吗?”其实现在看来，稀松得很，无非是靠了反复重叠的弧形线条引起的错觉。父亲最佩服的是《八破图》，破扇子、破信封、破书本、破眼镜盒……他像在集市上买粮食时将粮食粒捻来捻去还嚼一嚼那样仔细，猫着腰将那画上的破信封的一角又摸又抠，远瞧瞧，近瞅瞅，长叹一口气说：“像真烧焦了一样。”他一指点，我也惊叹起来。最后，总是照例的一句话：“使劲儿看，好好记住。”
⑦我12岁那年考上初中，学校在聊城，离家15公里多。过了正月十五，要开学了。吃过早饭上路，父亲背上粪筐跟我走了出来，虽没说话，我知道他是送我。一直走出10公里开外看见聊城古楼了，他说：“快了，你走吧。”这时旷野无人，惟有寒风积雪，一抹虚白的阳光和远处的几声鸡啼。望着逐渐远去的、背着粪筐的父亲的身影，我只想反身向他追去。
⑧再以后，我参加了工作，按家乡人的看法，凡是吃公家饭的人就是“干部”。我很少回家了，一晃就是十几年，大约是1960年，父亲到天津看我来了。我说：“今
天咱们上街吃一顿狗不理包子，再领你去看看美术展览。”他问什么是美术展览，我觉得一两句话说不清，我提起以前的事：“我小时候你不是常领我去看庙吗?和看庙差不多。”
⑨刚走过劝业场，我一回头，见他正弯腰从地上捡烟头，我嚷了一声：“扔了!你也不嫌脏。”他赶紧扔了烟头，眼神带有惶惑和惧意。这眼神使我凄然，是什么使父亲对我有了怯意?我反而愿意再看到小时候父亲扇我巴掌时那瞪圆了的眼。
17、文中选取了感人肺腑的细节来写“父亲”在“我”成长的道路上烙下的深刻印迹，请用最简洁的语句概括作者主要描写了儿时哪几个生活片断。（3分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
18、请你说说文中“我”与“父亲”之间的感情有什么变化。（4分）
○
1“我”对“父亲”的感情从害怕到___________，再到___________。○2“父亲”对“我”的感情从严厉到___________，再到___________。
19、“父亲”是一个性格复杂的人，请你抓住父亲的一个方面来举例，说说他具有怎样的性格特征。（2分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 20、请说说文中的画线句有什么作用?（2分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）阅读下面的文章，完成21—25题。（12分）
为梦想拼尽全力
①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。在那个燥热的夏天，我满怀信心地走进考 场，却在最后一门英语考试时忘了带准考证，等我返回住处拿到准考证重新进入考场，时间 已经过了 20分钟。成绩出来，满分120分的英语我
只考了89分。老天跟我开的这个致命玩笑，致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。
②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡，却发现那扇门关上了。那个假 期，我把自己关在房里，嘴里没有一句多余的话，脸上没有丝毫笑意，整天都在埋怨：我的 运气怎么这么差？ A偶尔打开窗户，看看窗外的那片天，也总是阴郁灰暗，完全没有了夏日的 晴朗高远。
③进入高中后，我像变了一个人，不似初中那般神采飞扬，整个人内敛沉默了很多。尖 子生们组建的实验班，在很多人心里都是神一般的存在，甚至有老师开玩笑说，进了实验班 就是踏进了重点院校的大门。论正常实力，我就应该属于那里，然而因为中考那个意外，我 却被无情地拒之门外，心底的不甘和委屈只有自己知道。每次从实验班门前经过，我都会特 意从门口假装不经意地往里面瞟一眼，偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。
④我的好朋友林悦就在实验班。在食堂吃饭遇上时，她会主动跟我说起一些班里的事情，这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。“我要冲进实验班”这个念头不时冒出来拉扯着我，曾经的遗憾与不甘，都化作内心的春雨，那里草木葱茏，一片繁盛。
⑤高一那段时间，我像打了鸡血一样，每天早上5点准时起床，洗漱完毕去操场跑完两圈 到教学楼，我总是最早到的那个人。时间长了，楼管爷爷认识了我，每天早上都会准时跟我 打招呼：“闺女，今天早上又是第一个，好好加油！”
⑥每天清晨，我坐在靠窗的位置上，一边争分夺秒地大声晨读，一边看天空渐渐亮起 来……
⑦一个学期后，我的势头越来越猛，不仅稳居年级第一，而且与第二名的差距越来越大。班主任很器重我，好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。那几年，我不仅在考试的红榜上始 终排名第一，课余时间写的文章也陆续在各杂志发表，拿了好几个作文比赛和学科竞赛的奖 项，生活好像将之前亏欠我的一一做了补偿。随着一张张漂亮的成绩单摆在我的面前，一直 蒙尘在我脸上的阴云，如被利剑割开，久违的笑容绽放了出来。
⑧即便如此，我依旧不敢掉以轻心，坚持与时间赛跑，继续脚踏实地努力。高考那年，我考取了一个不错的分数，更重要的是，我的英语成绩是142分。手里紧紧攥着成绩单的我，B整颗心一下子透亮起来，一种想在夏风里大声欢叫的冲动，让我有说不出的畅快！放眼远望，阳光明媚，碧空如洗，周边的一切都让人赏心悦目。
⑨中考时那种被命运一拳打倒在地的感觉，经过三年的隐忍与蜆变，终于成为我身后迈 过的一道坎儿。现在想起来，甚至会有些感激自己在人生最顺遂的时候跌过一跤。正因为这 样，在以后的日子里，我才更加懂得努力的意义。
⑩在拼尽全力之前，永远别说自己运气不好。因为，最努力的时候运气才最好。——(选自《文苑•破茧成蝶》有删改）
21、文章写了一件什么事？请用简洁的语言进行概括。（2分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
22、结合语境品读下面两个句子，分析加点词语的表达效果。（4分）
(1)……偷偷．．
对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)—直蒙尘在我脸上的阴云，如被利剑割开．．，久违的笑容绽放了出来。__________________________________________________________________________________________________________________________________________
23、请从A、B两句中任选一句，作简要赏析。（2分）
A.打开窗户，看看窗外的那片天，也总是阴郁灰暗，完全没有了夏日的晴朗高远。B.整颗心一下子透亮起来，一种想在夏风里大声欢叫的冲动，我有说不出的畅快！__________________________________________________________________________________________________________________________________________
24、第⑤段中“楼管爷爷认识了我，每天都准时跟我打招呼”这一情节能否删去？为什么？请说说理由。（2分）
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25、文章最后一段说“最努力的时候运气才最好。”如何理解它的含义？（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、作文（50分）
26、“我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁。”回首往事，每一段历程，我们的身边总是有亲人、朋友、老师相随。忘不了他们悉心的呵护，忘不了他们亲切的叮嘱，更忘不了他们期待的眼神……
请以《期待的眼神》为题，写一篇作文。写作要求：（1）立意自定，文体自选（戏曲、诗歌除外）。
（2）说真话，抒真情，忌抄袭。
（3）文中不要使用真实的的地名、校名、人名。（4）书写工整，不少于600字。
2018年秋期中考试八年级语文参考答案
一、积累与运用（共26分）
1、C（2分）
2、D（2分）
3、A（2分）
4、D（2分）
5、B（2分）
6、A（2分）
7、古诗文默写：（共8分，每小题1分。）
○1 树树皆秋色 山山唯落晖 ○2 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁
○3 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 ○4 仍怜故乡水 万里送行舟
○5 攀条折其荣 将以遗所思 ○6 岂不罹凝寒 松柏有本性
○7 高峰入云 清流见底 ○8 急湍甚箭 猛浪若奔
8、综合性学习：（共6分）
（1）（2分）示例：演手机入校园的情景剧
班主任或主持人总结（评分标准：活动环节不能重复，过程必须完整。）
（2）（2分）示例1：学生不带手机进校园；示例2：如果带入手机，交给老师保管；示例3：把手机当做学习工具，帮助提高成绩。（评分标准:言之有理即可给分）
（3）（2分）示例：小明，上课玩手机多耽误听课呀，老师收了你的手机也是为你好，你为什么要生气呢？如果老师看到你玩手机都无动于衷，那岂不说明你都到了无可救药的地步了！（评分标准:符合要求即可给分）
二、名著导读（共4分）
9、（2分）《西行漫记》、中国共产党及其领导的红色革命
10、（2分）①把广大人民的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；②为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜牺牲一切的精神；③坚持独立自主，实事求是，一切从实际出发的精神；（任意答出其中的一点即可给分。）
三、阅读理解（共40分）
（一）古诗鉴赏（共5分）
11、（2分）（1）出使；飘飞的蓬草。
12、（3分）黄沙莽莽无边无际，草木不见，行旅断绝．极目远眺，一缕孤烟劲拔坚韧、刚直有力地升腾在天的尽头，俯首远瞰，黄河横贯沙漠，天空挂着一轮圆圆的落日。
（二）文言文阅读（共12分）
13、（每空1分）○1清波 ○2回声、响声 ○3冲击、冲荡 ○4看、望
14、（2分）○1到了夏季的时候，江水（上涨）漫上山陵，上游与下游的船被（大水）阻
隔，无法通行。（2分）○2水流交汇冲击，白色的水汽像云一样飘在空中。
15、（1分）水流急：朝发白帝，暮到江陵；虽乘奔御风，不以疾也
（1分）落差大：悬泉瀑布，飞漱其间。
16、（1分）相同点：两文中的水都有急、大的特点。
（1分）不同点：甲文中除了写出夏水急、大的特点外，还写出了春冬之水清静（清澈）的特点。
（三）现代文阅读
（1）默爱如山
17、①要我唱歌(或唱戏曲)；②要我喝茶；③带我看庙画(3分)
18、理解、怜惜； 期盼、敬畏(4分)
19、（所举的例子能说明父亲的性格即可；语句不通酌情扣分。）答题要点：
严厉，慈爱，望子成龙心切，对文化很神往(2分)
20、用寒冷、寂静的晨境，渲染一种父子离别时凄清的情景，表达了“我”对“父亲，的依恋之情。(意思对即可)(2分)
（2）为梦想拼尽全力
21、写中考失利后，“我”没有放弃，继续为梦想拼尽全力，终获成功的故事。(2分)
22、（1）“偷偷”是瞒着别人的意思。用神态描写的方法刻画出“我”不能进入实验班的委屈和不甘，同时也写出了“我”对实验班既渴望羡慕又害怕别人知道的复杂心理。（2分）（2）“割开”一词生动形象地写出了“我”经过努力取得优异成绩后，信心骤增的心理。（2分）
23、A、B两句任选一句进行赏析（2分）
A.运用环境描写的方法，衬托出“我”中考失利后伤心、失落、沮丧的心境。
B.运用心理描写的方法，刻画出“我”高考成功后喜悦、激动、兴奋的 心情。
24、不能。因为这一情节运用了细节描写（侧面描写）的方法，侧面衬托出 “我”的 勤奋刻苦。如果删去，就不能突出“我”为梦想而拼尽全力的执着。(2分）
25、运气往往是为那些努力付出的人做好准备的，越是努力，你的运气就会 越好。(2分)
四、作文（50分）
26、（略）
第二篇：八年级期中考试语文及答案
人的威严蕴藏在知识之中，因此，人有许多君主的金银无法买到，君主的武力不可征服内在的东西。下面给大家分享一些关于八年级期中考试语文及答案，希望对大家有所帮助。
一、积累与运用(20分)
1.下列加点字注音正确的一组是()(2分)
A、蹒跚(pán)愧怍(zuò)吊唁(yàn)转弯抹角(mǒ)
B、歼灭(jiān)拂晓(fú)嫉妒(jí)文绉绉(zōu)
C、荒谬(miù)寒噤(jìn)阻遏(yè)毛骨悚然(sǒnɡ)
D、尴尬(ɡān)瓦砾(lì)诘问(jié)惊涛骇浪(hài)
2、下列各组词语中书写无误的一项是()(2分)
A.脏物制裁荒谬张皇失措
B、狼藉琐屑烦燥微不足道
C、筹划取缔悠闲触目伤怀
D、淬然消耗地窖穷愁缭倒
3、按课文默写。(6分)
(1)少壮不努力，_____。(《长歌行》)
(2)，波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(3)与独爱莲之出淤泥而不染，_____。(周敦颐《爱莲说》)
(4)国破山河在，_____。(杜甫《春望》)
(5)，烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
(6)无丝竹之乱耳，_____。(刘禹锡《陋室铭》)
4、名著阅读(请同学认真读题，完成一、二小题)(10分)
(一)阅读下面文段，完成(1)----(2)题。(5分)
(A)这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，弓子软得颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹;车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢?这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任，非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可爱，拉过了半年来的，仿佛处处都有了知觉与感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就马上应合着，给祥子以最顺心的帮助，他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手拢着把，微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑，飞快而平稳。拉到了地点，祥子的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。
(B)冬天又来到，从沙漠吹来的黄风一夜的工夫能冻死许多人。听着风声，祥子把头往被子里埋，不敢再起来。直到风停止住那狼嗥鬼叫的响声，他才无可如何的起来，打不定主意是出去好呢，还是歇一天。他懒得去拿那冰凉的车把，怕那噎得使人恶心的风。狂风怕日落，直到四点多钟，风才完全静止，昏黄的天上透出些夕照的微红。他强打精神，把车拉出来。揣着手，用胸部顶着车把的头，无精打采的慢慢的晃，嘴中叼着半根烟卷。一会儿，天便黑了，他想快拉上俩买卖，好早些收车。懒得去点灯，直到沿路的巡警催了他四五次，才把它们点上。
(1)以上两段文字选自中国现代作家的小说《_____》。(2分)
(2)A段写样子意气风发;B段写祥子萎靡不振。请根据小说的内容，说说哪些大事导致祥子萎靡不振。(3分)
(1);
(2);
(3)。
(二)阅读语段，完成下面的题目(5分)
我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。
两句一行，大约读了二三十行罢，他说：
给我读熟。背不出来，就不准去看会。
(1)这段文字出自鲁迅先生《朝花夕拾》中的《_____》。(填篇名)(1分)
(2)书中篇章多是写作者童年往事，请另选一篇你印象最深的，用简洁的语言概括出文章记叙的主要内容。(4分)
A.印象最深的篇名：。(1分)
B.主要内容：。(3分)
二、综合性学习。(8分)
5、从梦中醒来的那天早上，弹片填满了盛着你童年的池塘;天空里不见了布谷鸟的欢唱，是魔鬼的翅膀遮住了太阳，母亲的眼眸里只剩下忧伤;战争给人类带来了巨大的伤害，是人们心中永远的痛，我们希望看到洁白的鸽子在蓝天自由飞翔，希望看到孩子们的笑脸像花一样绽放，我们希望世界能铸剑为犁!
(1)活动一：史话言战(1分)
通过这次活动，你知道了历哪些的战争，请列举两例。(中外皆可)。
(2)活动二：名人言战(2分)
请写出关于战争的两句名言。;_____。
(3)活动三：战争言感(3分)
阅读下面的材料，从中可提取哪些信息?(每则材料提炼一条)
【材料一】资料显示，平均每消灭一个敌人所花费用：第一次世界大战为2万美元，第二次世界大战为20万美元，朝鲜战争为55万美元，第四次中东战争为100万美元，上世纪80年代的局部战争为180万美元。
【材料二】据悉，联合国环境计划署派出的专家对阿富汗的生态情况调查后发现，有80%农业人口的阿富汗，在经历了25年军事冲突、4年的干旱后，自然资源情况严重恶化，水资源流失、森林被毁、土地情况恶化乃至沙漠化。
【材料三】经历了海湾战争的伊拉克人民深受美军贫铀弹长期辐射的危害。在伊拉克南部小城巴索拉医院工作的肿瘤专家阿里在今年3月对墨西哥《全球化》月刊记者约翰?皮尔格说，在海湾战争之前，巴索拉每个月大约有3～4人死于癌症，如今死亡率上升了12倍，仅仅在他的医院每个月就有30～35人死于癌症。
信息一。
信息二。
信息三。
(4)活动四：和平祈盼(2分)
和平鸽正衔着一支绿色橄榄枝，向硝烟的战场洒下和平的雨露。请以假如我是一只和平鸽开头说一句话。
假如我是一只和平鸽，_____。
三、阅读理解(39分)
(一)阅读《老王》片断完成6----10题(13分)
⑴有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：啊呀，老王，你好些了吗?
⑵他嗯了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
⑶我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
⑷我强笑说：老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃?
⑸他只说：我不吃。
⑹我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：我不是要钱。
⑺我也赶忙解释：我知道，我知道--不过你既然来了，就免得托人捎了。
⑻他也许觉得我这话有理，站着等我。
⑼我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。
⑽过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：老王怎么了?好些没有?
⑾早埋了。
⑿呀，他什么时候
⒀什么时候死的?就是到您那儿的第二天
⒁他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布--因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。
⒂我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
6、说说第一段中直僵僵地镶嵌运用了什么修辞手法?有怎样的表达效果?(2分)。
7、文中划横线的语句用了什么描写?结合上下文，说说这一描写有什么作用?(3分)。
8、老王说：我不是要钱，为什么最后还是收了钱?(2分)。
9、在选文中，作者对老王的关爱之情表现在哪些方面?(3分)。
10、你是如何理解文中最后一句我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍的?(3分)。
(二)阅读《爱心不需要声张》语段，完成11---15题(14分)
①他调到这个科室不久，就发现科室存在着大量的浪费问题。比如纸张，很多没有用就扔到废纸篓里了。比如剩菜剩饭，每次看到那半盆半盆的剩饭，他的心里就疼。他知道要想改变大家的习惯很难，尽管他也想了很多办法，大家表面上也收敛了许多，但内心里并不买他的账，他不在的时候依旧我行我素。这一切他看在眼里，急在心里，作为一科之长，他觉得有必要改变这种现状。
②那次科务会开得很艰难，最后，他向大伙摊了牌，他说想成立一个爱心小组，但并不需要大家的钱，只要大家把浪费的东西节约下来就可以了。他指定了一个负责人，列了一个废品回收的清单，并要负责人设立一个账目单，最后他要大家签字认可，并承诺不管这些钱做什么，都要以科室爱心小组的名义。
③他的工作做得很到家，又是领导。大家都没有说什么，但是浪费的现象却明显少了很多。那些用完的废纸都回收在一个大纸箱里，一些瓶瓶罐罐放在另一个大纸箱里。剩饭剩菜没法回收，他就号召大家互相监督。在爱心的名义下，大家都做得有条不紊，没有人想在这方面不配合。
④半年下来，负责人对大家公布了回收废品积攒的钱，90多元。大家都露出了微笑，他更是喜在眉梢。第一笔爱心捐款他们寄给了西部母亲水窖工程，很快对方就寄来了感谢信。第一次的成功让大家感觉到了一股无形的凝聚力，回收废品的情绪空前高涨。
⑤第二年的时候，他不失时机地提出了自己的第二步计划，每人每月捐出1元钱。这次的计划一点阻力都没有，1元钱，大家都按时交纳。没有一个人表现出迟疑。
⑥第三年的时候，因为工作需要，他被调往另一个单位。他对大家说，希望能把爱心小组坚持下来，并表示自己永不退出。大家都接受了他的嘱托。后来又有一些人参加进来，他们捐出的数目一次比一次多，当然他们并没有声张，举手之劳，不足挂齿啊。
⑦几年后爱心小组的事迹不知怎么被一个晚报的记者知道了，在几次三番的报道之后，爱心小组的事情大家都知道了。那年爱心小组成了整个公司最亮丽的风景，记者采访他，但他拒绝了。他说，爱心是不需要声张的。
⑧公司给爱心小组的表彰，两万元钱。小组成员们没有商量就达成了协议：原封不动地捐出。这样的结果是他没有想到的，他原本的初衷只是为了节约啊。
⑨爱心无价，以爱的名义，所有的事情便都会产生一个美好的结局。
11、如果将标题改成爱心好不好?为什么?(2分)。
12、阅读全文，概括一下爱心小组成立后，都做了哪些事?(3分)。
13、联系全文，品读第④段画线句子，谈谈你的理解。(3分)。
14、第⑧段小组成员们没有商量就达成了协议：原封不动地捐出这句话中加点的字能否去掉，为什么?(3分).15、罗丹说：生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。在我们的生活中，类似于爱心小组这样默默地奉献爱心的人和事很多。请你根据你的生活实际，谈谈你的发现。(3分)。
(三)阅读下面的语段，完成16---19题。(12分)
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：不足为外人道也。
16、解释加点的字词(4分)
⑴率妻子邑人来此绝境。绝境()
⑵无论魏晋。无论()
⑶余人各复延至其家。延()
(4)有良田美池桑竹之属。属()
17、用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
⑴此人一一为具言所闻，皆叹惋。.⑵不足为外人道也。.18、选文中哪些句子表现了桃花源人淳朴、热情的特点?(任选一句即可)(1分).19、从两段对桃花源的描写可以看出，桃花源让作者向往的是：(3分)
(1);(2);(3)。
四、作文(50分)
20、从下面两题中任选一题，按要求完成写作任务。
(1)我们行走在成长路上，行囊里有父母的叮咛，有师长的教导，有朋友的关爱，还有一路上储备起来的勇气、乐观、坚强请以我的行囊为题目，写一篇文章。
(2)《那次，我与擦肩而过》为题目，写一篇文章。
要求：
①如果选择题目(2)，请先把题目补充完整;
②除诗歌外，文体自定;
③不少于600字;
④文中不得出现真实的地名，校名，人名。
参考答案
一、积累与运用(20分)
1、D2、C3、(1)老大徒伤悲(2)气蒸云梦泽(3)濯清涟而不妖
(4)城春草木深(5)日暮乡关何处是(6)无案牍之劳形
4、(一)
(1)老舍《骆驼祥子》(2分)
(2)(3分)答案仅供参考
(1)祥子自己辛苦攒钱买的车子，给兵抢了;
(2)好不容易结了婚，老婆又难产死了;
(3)大病几场，原本强壮的身体也垮了。
(二)(1)《五猖会》。
(2)略
二、综合性学习(8分)
5、(1)(2)略
(3)信息一：战争的费用在不断增加战争，不仅对参战国的经济造成重创，而且对世界经济的发展也带来巨大的负面影响。
信息二：战争对生态破坏严重，水源危机、植物种类的消失、森林减少、土地侵蚀和沙漠化是冲突的必然结果，当地民众将因此受害无穷。
信息三：战争对人们的身体造成很大的伤害(4)略
三、阅读题(39分)
(一)(13分)
6、夸张，强调了老王步履维艰、身体僵直、形容干枯的特点。(2分)
7、外貌描写，突出了老王身体的枯瘦和极度虚弱，更突出了他的善良。(2分)
8、老王怕我真的托人给他送钱，平白给我添麻烦。体现了老王的朴实、善良。(2分)
9、①见面就询问老王的病情。②付给他香油和鸡蛋的钱。③怕他摔倒，站在楼梯口看他下楼。④老王走后，对自己没有请他坐坐喝茶感到抱歉。(3分，答出3点即可)
10、一个社会总有幸运者和不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，让他们过上好日子，帮助改善他们的处境。作者回想起来，对老王的关爱还很不够，所以感到愧怍(3分)
(二)(14分)
11、不好。因为标题除了有爱心的含义，还诠释了奉献爱心者们的真诚与无私，不需要声张的爱心更令人起敬，同时用文中科长的话来做标题，能更好地揭示主题。
12、①回收废品，所得钱款捐给了西部母亲水窖工程;②每人每月捐钱;③将受公司表彰的两万元资金全部捐赠
13、正是在爱心的召唤下，大家解决了浪费问题，有了第一笔捐款并得到认可，大家体会到了奉献爱心的幸福感，所以回收废品的热情更高。
14、不能。文中加点字表现出小组的此次捐赠行为是不约而同想到的，是发自内心的，不是经过多次讨论后才完成的，更体现出爱心小组成员的可贵品质，体现爱心的真诚。
15、自主探究，结合生活实际来回答即可。例如父母默默的爱，老师同学对你的帮助，路人对你的援助等。
(三)(12分)
16、解释加点的字词(4分)
⑴绝境：与人世隔绝的地方
⑵无论：不要说，(更)不必说
⑶延：邀请
(4)属：类
17、(4分)
⑴渔人一件一件地向他们讲述自己知道的事，桃花源中的人都感到惋惜。
⑵不必对外面的人说起。
18、略(1分)
19、(3分)(1)环境优美;(2)和睦安乐;(3)没有战乱(没有压迫，没有剥削，没有纷扰)。
第三篇：八年级上册语文期中考试试题
八年级上册语文期中考试试题 一．基础知识部分（25分）
1.根据注音写汉字或给加点汉字写注音（10分）
强笑（）提防（）憎恶（）差使（）奔丧（）锐不可ｄāｎｇ（）ｑｉāｎ订（）针ｊｉǔ（）取ｄì（）ｔｕí唐（）2.古诗文默写（10分）
（1）斯是陋室。
（2）予独爱莲之，中通外直，不蔓不枝。（3）晴川历历汉阳树，（4）《望岳》中体现作者宏大抱负的诗句是（5）《春望》中体现作者思亲之切的诗句是 二．文言文阅读(12分)林尽水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入，初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人隔绝。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复廷至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
4．解释下列句中加点的词。(4分)(1)豁然开朗 豁然：(2)屋舍俨然 俨然：
(3)咸来问讯 咸：(4)余人各复延至其家 延： 5．用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)黄发垂髫，并怡然自乐。
译文：(2)此人一一为具言所闻。
译文：
6．桃花源是陶渊明描绘的美好的理想社会，也反映了人民群众的愿望。请概括这一理想社会的特点。(4分)三.现代文阅读理解：（33分）
（一）课内阅读 《芦花荡》（16分）
第二天，中午的时候，非常闷热。一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些，鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子 在 水 里泅着，日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去。落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子，只穿一条破短裤，站在船尾巴上，有一篙没一篙地撑着，两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬，一个一个投进嘴里去。他的船头上放着那样大的一捆莲蓬，是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀，哪里去吃这样新鲜的东西?来到白洋淀上几天了，鬼子们还是望着荷花淀瞪眼。他们冲着那小船吆喝，叫他过来。
老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。
小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。
一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。
老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘散。
在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。
7．用简洁的语言概括语段的主要内容。（2分）
8．这几段文字写老头子主要运用什么描写方法?突出了老头子的什么性格?（2分）
9.“张皇失措”的本义是什么?这里为什么写老头子张皇失措?（3分）
10．文段交代在水里的枯木桩子有什么用意?（1分）
11．“那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来”中加粗词“找”用得妙，为什么?（2分）
12．写老头子敲打鬼子时，为什么又写“鲜嫩的芦花；一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒”?（2分）
13．试揣摩藏在芦花下的二菱目睹老头子的英雄行为时的心理活动并写出来。（4分）
鹅卵石与钻石（17分）
（1）“为什么我们非要学习这些没用的东西呢？”这是我多年的教书生涯中所听到的学生们的抱怨与质疑中，最常出现的一句话。每当这时，我都会给他们耐心详细地讲述下面这则传奇的故事。故事是这样的：
（2）一天晚上，一群游牧部落的牧民正准备安营扎寨休息的时候，忽然被一束耀眼的光芒所笼罩。（3）神终于说话了：“你们要沿路多捡拾一些鹅卵石，把它们放在你们的马褡子里。明天晚上，你们会非常快乐也会非常懊悔。”
（4）说完，神就消失了。牧民们感到非常失望，因为他们原本期盼神能够给他们带来无尽的财富和健康长寿，但没想到神却吩咐他们去做这件毫无意义的事。但是不管怎样，那毕竟是神的旨意，他们虽然有些不满，但是他们仍旧各自捡拾了一些鹅卵石，放在他们的马褡子里。
（5）就这样，他们又走了一天。当夜幕降临，他们开始安营扎寨时，忽然发现他们放进马褡子里的每一颗鹅卵石竟然都变成了钻石。他们高兴极了，同时也懊悔极了，后悔没有捡拾更多的鹅卵石。
（6）在我教学生涯的早期，曾经有一个名叫阿伦的学生，他的经历印证了这则传奇故事所蕴涵的真理。
（7）那时，阿伦正读8年级，他平时不好好读书，却擅长制造各种麻烦，他不仅欺凌弱小，而且是个偷窃高手，正处在被退学的边缘。
（8）每天上课前点名的时候，我都会用一则格言来点名，即：如果学生想算出席的话，必须背诵一则格言。比如，我会这样点名：
（9）“艾丽丝•亚当斯——所谓失败，除非„„”那个叫艾丽丝•亚当斯的学生则会这样回答：“你不再尝试。我来了，许拉特先生。”
（10）所以，在这学年结束的时候，我的学生们都已经牢记了150则格言。诸如：“怀疑他人真诚的人，只知道每一件东西的价格却不知道它们的价值。
（11）在我所有的中学生中，没有谁比阿伦更爱抱怨这个每日的例行作业了。后来他被勒令退了学。此后，我有5年没有再见到他。
（12）不久前的一天，他突然给我打来电话，向我讲述了他这些年来的经历。
（13）他说，在他退学以后不久，就被送进了少年法庭，判刑后在加州青少年监狱服刑。直到那时，他才开始深刻反省自己以前的行为、开始对自己以前的恶行感到厌恶和悔恨，同时对自己的未来也感到非常非常绝望。于是他用剃须片割断腕上的血管试图自杀。
（14）他说：“您知道吗，许特拉先生，当我静静地躺在那儿，看着生命一滴一滴地从我的身体里流逝的时候，我忽然想到有一天您曾经叫我写20次的那句格言：‘没有所谓失败，除非你不再尝试。’以前我曾认为它是那么的无聊，可是当时，它忽然对我起了作用。是啊，只要我活着，我还可以重新再来，我就不能算失败；但是如果我让自己死了，那么我就真的永远都只能是一个失败的死人了。想到这，我竭尽残存的力
第四篇：八年级语文下册期中考试试题
八年级语文下册期中考试试题
（一）（本试卷满分120分，答题时间150分钟）
一、明察秋毫（12分）
1．下列加点字字音无误的一项是（）（3分）
A．解剖（pōu）长髭（zī）锃亮（zhâng）风雨如磐（pán）．．．．
B．匿名（nì）鬈发（juǎn）掠起（lüâ）目光灼灼（shuï）．．．．
C．号叫（háo）脂粉奁（lián）蜿蜒（wān）罄竹难书（qìng）．．．．
D．尴尬（jān）酒肆（sì）宽恕（shù）黯然失色（àn）．．．．
2．下列词语书写有误的一项是（）（3分）
A．遨游 钥匙 枝桠 心扉 浑然一体
B．赌博 蒙昧 貂皮 波澜 海誓山盟
C．犀利 迁徙 繁衍 驰骋 盛气凌人
D．畸形 质问 宽恕 欣慰 翻来复去
3．下列句子语言连贯顺畅的一项是（）（3分）
A．这家工厂就像一座很大的煤球铺子，天是黑的，地是黑的，还有黑的墙壁。
B．在通往牛奶公司的一条僻静的路上，一辆汽车被大雪覆盖着，旁边
立着一个雪人，车前部的顶盖和后备箱打开着，他手里紧握着修理
工具。
C．我回来一看，他笼着手，缩着脖子，眼睛眯着，不住的打盹。
D．车马都新油饰过，马虽然依然清瘦，但车辆体面了许多，好做一夏的买卖呀
4．朋友把你心爱的书借去了很久也没还。遇到这样的事，你认为最委婉的说法是：（）（3分）
A．你听过“有借有还，再借不难”这句话吗？
B．请你把借我的书还给我。
C．你太不讲信用了，借书不还！
D．我那本书很好看吧，不然怎么会让你爱不释手呢？
二、知识积累及运用（25分）
5．名句积累，可以提高文学素养，请补充完整。（15分）
①不畏浮云遮望眼。
②剪不断，理还乱。
③，东风无力百花残。
④劝君更尽一杯酒。
⑤故虽有名马，________________，______________，不以千里称也。⑥《五柳先生传》中引用前人之言，赞扬五柳先生的高洁人格并且与传文中“不慕荣利”一句相照应的句是“。”
⑦余立待左右，_________________，___________________。
⑧苏轼在《水调歌头》中表现自己豁达开阔的心胸以及对世人美好祝愿的两句词是_____________________，_____________________。
⑨“雨”是古代诗人笔下常见的景物，如“清明时节雨纷纷”，请你再
写出两句含“雨”字的诗句、。
6．名著训练。（2分）
“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”„„说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是________，他的传奇故事还有很多，请用最简洁的语
言写出一个故事的名字：________________
7．“风暴使树木深深扎根”，这句话不仅说明了一种自然现象，更蕴藏着
一个深刻的道理。请按要求回答。
请说出这句话蕴含的道理。（3分）
8．仿照例句，再写一个句子：（2分）
例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。
仿写：母爱是。
9．给下面6个句子正确排序。（3分）
南极冰盖对于太阳辐射来的能量的变化是非常敏感的。
①南极冰盖覆盖了南大洋很大一部分面积，这就大大地减少了大气
和海洋之间的热交换②因而严重地影响了地球上的气候变化③南极冰
盖的存在就像是在地球的表面安装了一个巨大的反射镜，将太阳辐射到
这一地区的能量的绝大部分都反射回去④再加上南极高原的空气稀薄
而干燥，灰尘极少，所以被冰层反射来的能量很难被空气所吸收⑤致使
地球损失了相当一部分热能⑥因而白白地散射到太空中去
正确顺序是：（只填序号）
八年级语文下册期中考试试题
（一）一、1．C 2．D 3．C 4．D
二、5．①自缘身在最高层 ②是离愁，别是一般滋味在心头。③相见时难别亦难 ④西出阳关无故人 ⑤祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间 ⑥不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵 ⑦援疑质理，俯身倾耳以请。⑧但愿人长久，千里共婵娟。⑨如：却话巴山夜雨时，天街小雨润如酥，斜风细雨不须归，好雨知时节，渭城朝雨浥轻尘，6．武松、武松打虎7．①道理：能经受住重大的挫折或磨练的生命更加坚强。8．有相应的格式、修辞，语句通顺即可。（2分）9．③④⑥⑤①②
八年级语文下册期中考试试题
（二）（本试卷满分120分，答题时间150分钟）
友情提醒：请认真阅读，仔细审题，冷静思考。
一、明察秋毫（12分）
1．下列词语中加点字注音全都正确的一项是()（3分）
A．驿站(yì)霉菌(jǔn)酷肖(xiào)逍遥法外(xiāo)．．．．
B．眼翳(yì)脊背(jí)污秽(huì)水皆缥碧(piǎo)．．．．
C．胡髭(zī)骈死(pián)胭脂(zhī)短褐穿结(xiē)．．．．
D．滞留(zhì)锃亮(chãng)甲胄(zhîu)广袤无垠(mào)．．．．
2．联系上下文，依次填入下列横线最恰当的一项是()（3分）
黄河，中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史，与黄河有着血
肉相连的关系。黄河流千古，流出了________，流出了_________，流
出了___________。
①黄皮肤人的群落 ②灿若明珠的黄河文化 ③漫无边际的黄土地
A．③①② B．①②③
C．③②① D．①③②
3．某同学考试没考好，心理难过。班主任找他谈话。下面四种说法，效果最理想的是（）（3分）
A．你怎么搞的，考成这个样子！往后怎么办？请想想办法。
B．考坏了，难过有什么用！该找找原因才是，争取下次考好。
C．你这次考得不理想，你难过我理解，但不能灰心，我相信下次你会
考好的。
D．你考不好，早在我意料之中，不好好反省反省，下次更糟。
二、知识积累及运用（24分）
4．默写填空（12分）
①游鱼细石，______________。______________，猛浪若奔。
②古诗词中描写秋季景色的名句有很多，请写出两句：、。
③，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）
④在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现刘禹锡不为个人沉沦而悲伤，仍然保持乐观精神的两句诗是_______________，_____________。
⑤用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句送别，则略显
伤感，不妨用王勃的诗句“，”来表达一种豪迈的情怀。
⑥《过零丁洋》中表现文天祥视死如归的无畏气概的两句诗是。
5．下面是一段关于戏剧知识的介绍性文字。（4分）
①它“集我国戏曲之大成，源远流长”
②在我国，京剧被誉为“国剧”。
③不但是中华民族文化的[甲]，而且是人类文化宝库中的[乙]
④以其独特的艺术魅力和深厚的民族情愫，成为联系大陆同胞和台、港、澳同胞，联系海内外炎黄子孙的重要艺术[丙]。
(1)上面四句话打乱了顺序，请将他们重新排序，使之通顺
(2)甲、乙、丙三处应填人的词语依次是
A．国宝 精品 纽带
B．瑰宝 精品 纽带
C．瑰宝 精英 桥梁
D．国宝 精英 桥梁
6．名著练习。（4分）
①“母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”这诗句出自（作家）写的《 》（篇名）
②《西游记》中唐僧师徒四人西天取经，经过跋山涉水，九九八十一难
后修得正果，分别被加封。沙僧被封为 ；孙悟空被封为
7．阅读下面的材料，说说你的发现。（4分）
①日本动画片《狐狸的故事》里有组耐人寻味的镜头：狐狸父
母将断奶不久的小狐狸赶出了温暖舒适的洞穴。惊慌失措的小狐狸
恋着父母使劲地要往回跑，但饱经沧桑的老狐狸却无情地厮打驱赶
着，不让其回“安乐窝”。如此一而再再而三，小狐狸最终无可奈
何地走向了潜伏着危险，却又能任其施展才华的大千世界。
②邹韬奋在《我的母亲》中写到：“她的饮泣吞声，为的是爱
她的儿子；勉强硬着头皮说声“打得好”，为的是希望她的儿子上
进。”
③现在社会上有许多父母把孩子当成是宝贝，在孩子的生活中充当保
姆的角色，后来小孩到了大学还不会剥鸡蛋壳；而有的家长太溺爱自
己的小孩，任由他们胡作非为，结果使孩子走上了犯罪道路。
三、你一定能合理地解释语段后的问题！（44分）
(一)阅读下面的文段，回答 8——13题。（13分）
但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。
他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。
不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失
在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，．．．．
再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
8．摘录文段中最能表现“我”对藤野先生怀念之情的词语。（2分）
9．加点词“良心发现”指的是什么？（2分）
10．第一段中对藤野先生进行高度评价的句子是：（2分）
11．“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的”，就文段来理解，藤野先生的“性格”指的是：（2分）
12．藤野先生的精神可用文中第一段中的六个字概括：2分）
13．第二段中，作者怀念藤野先生的具体行为有哪些？（3分）
(二)阅读下面的文章，回答 14——18题。（17分）
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多
以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋
百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一
言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而
不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主
人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左
佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
14．我能解释下面加点的字词。（4分）
①弗之怠其室．
③援疑质理 ④卒获有所闻．．
15．我能用现代汉语翻译下面句子。（2分）
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
16．本文中作者从哪三个方面来表现自己求学的勤且艰？（3分）
17．文章给你最强烈的感受是什么？作者求学的经历给了我们怎样的启迪？（4分）
18.作者家贫嗜学，乐以忘忧，在老师面前毕恭毕敬，不敢出言，当代中学生应该如
何看待这种学习态度和从师尊师方式？（4分）
八年级语文下册期中考试试题
（二）一、1．B2、A 3．C
二、4．①千丈见底 急湍甚箭 ②.如：八月秋高风怒号，枯藤老树昏鸦等。③人有悲欢离合，月有阴晴圆缺 ④沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春⑤海内存知己 天涯若比邻 ⑥人生自古谁无死，留取丹心照汗青。5．②①④③ B6．①冰心 繁星 ②金身罗汉 斗战胜佛7．⑴真正的母爱应该有利于孩子的成长和发展。⑵家长要培养孩子的独立自主能力，这样才有利于孩子将来的发展。⑶作为小孩应该理解父母的苦心，不要一味的任性。
三、（一）8.总、时时、常常、永久、至今 9.爱国思想和斗争精神受到触动 10.他的性格，在我的眼里和心里是伟大的 11.热爱科学，对人没有歧视之心 12.为中国、为学术 13.收藏讲义、悬挂照片、多写文章
（二）14.①放松；②填塞，充满；③询问；④终于； 15.又担心没有与大师、名人交往，曾经跑到百里以外捧着经书向同乡有道德学问的前辈请教； 16.幼年读书的艰难；成年从师的艰难；求学生活条件的艰难。17.围绕逆境成才、要有明确的目标、要有正确的苦乐观等来回答即可。18.可从两方面作答：尊敬师长是我们中华民族的传统美德；当代师生之间应该是亲密去间的朋友，应互相信任，互相交流，对学生的学习和成长都是有利的。
第五篇：八年级语文下册期中考试试题
八年级语文下册期中考试试题
（本试卷满分120分，答题时间120分钟）友情提醒：请认真阅读，仔细审题，冷静思考。
一、明察秋毫（９分）
1．下列词语中加点字注音全都正确的一项是()（２分）A．驿站(yì)霉菌(jǔn)酷肖(xiào)逍遥法外(xiāo)B．眼翳(yì)脊背(jí)污秽(huì)水皆缥碧(piǎo)C．胡髭(zī)
骈死(pián)胭脂(zhī)短褐穿结(xiē)D．滞留(zhì)锃亮(chéng)甲胄(zhòu)广袤无垠(mào)2．联系上下文，依次填入下列横线最恰当的一项是()（２分）
黄河，中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史，与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古，流出了________，流出了_________，流出了___________。①黄皮肤人的群落 ②灿若明珠的黄河文化 ③漫无边际的黄土地 A．③①② B．①②③ C．③②① D．①③②
3．某同学考试没考好，心理难过。班主任找他谈话。下面四种说法，效果最理想的是（）（２分）
A．你怎么搞的，考成这个样子！往后怎么办？请想想办法。B．考坏了，难过有什么用！该找找原因才是，争取下次考好。
C．你这次考得不理想，你难过我理解，但不能灰心，我相信下次你会考好的。D．你考不好，早在我意料之中，不好好反省反省，下次更糟。
二、知识积累及运用（24分）4．默写填空（12分）
①游鱼细石，______________。______________，猛浪若奔。
②古诗词中描写秋季景色的名句有很多，请写出两句：、。③ ————，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）
④在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现刘禹锡不为个人沉沦而悲伤，仍然保持乐观精神的两句诗是_______________，_____________。
⑤用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句送别，则略显伤感，不妨用王勃的诗句“，”来表达一种豪迈的情怀。
⑥《过零丁洋》中表现文天祥视死如归的无畏气概的两句诗是。5．下面是一段关于戏剧知识的介绍性文字。（4分）①它“集我国戏曲之大成，源远流长” ②在我国，京剧被誉为“国剧”。
③不但是中华民族文化的[甲]，而且是人类文化宝库中的[乙] ④以其独特的艺术魅力和深厚的民族情愫，成为联系大陆同胞和台、港、澳同胞，联系海内外炎黄子孙的重要艺术[丙]。
(1)上面四句话打乱了顺序，请将他们重新排序，使之通顺(2)甲、乙、丙三处应填人的词语依次是 A．国宝 精品
纽带
B．瑰宝 精品
纽带 C．瑰宝 精英
桥梁
D．国宝 精英 桥梁 6．名著练习。（4分）①“母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”这诗句出自（作家）写的《 》（篇名）
②《西游记》中唐僧师徒四人西天取经，经过跋山涉水，九九八十一难后修得正果，分别被加封。沙僧被封为 ；孙悟空被封为
7．阅读下面的材料，说说你的发现。（4分）
①日本动画片《狐狸的故事》里有组耐人寻味的镜头：狐狸父母将断奶不久的小狐狸赶出了温暖舒适的洞穴。惊慌失措的小狐狸恋着父母使劲地要往回跑，但饱经沧桑的老狐狸却无情地厮打驱赶着，不让其回“安乐窝”。如此一而再再而三，小狐狸最终无可奈何地走向了潜伏着危险，却又能任其施展才华的大千世界。②邹韬奋在《我的母亲》中写到：“她的饮泣吞声，为的是爱她的儿子；勉强硬着头皮说声“打得好”，为的是希望她的儿子上进。”
③现在社会上有许多父母把孩子当成是宝贝，在孩子的生活中充当保姆的角色，后来小孩到了大学还不会剥鸡蛋壳；而有的家长太溺爱自己的小孩，任由他们胡作非为，结果使孩子走上了犯罪道路。
三阅读理解
(一)阅读下面的文章，回答 14——18题。（１６分）
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
14．我能解释下面加点的字词。（4分）①弗之怠 ②门人弟子填其室 ③援疑质理 ④卒获有所闻 15．我能用现代汉语翻译下面句子。（2分）
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
16．本文中作者从哪三个方面来表现自己求学的勤且艰？（3分）
17．文章给你最强烈的感受是什么？作者求学的经历给了我们怎样的启迪？（4分）
18.作者家贫嗜学，乐以忘忧，在老师面前毕恭毕敬，不敢出言，当代中学生应该如何看待这种学习态度和从师尊师方式？（３分）
（二）．１４因公因私，我已经好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头巷尾，几乎忘记了独自生活在故乡老屋的老父。
前不久，家乡的表哥写信告诉我，父亲蹲在村口路边守望的身躯像一块坚硬的石头„„看到这里，我的泪水马上滚落出来，连忙推去所有事务，追风赶月，一刻不敢停留地往家赶。在村口的路边，父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上，他站起来，搓着那双大手嘿嘿笑着。
吃过简简单单的晚饭，叨过一年平平常常的家长里短，窗外夜风起处，虫鸣渐深，我打了个呵欠说：“爸，咱睡吧。”
父亲的眼中露出难色，他说：“嗯，睡吧。”随后又站起身往外走，“爸爸打鼾，怕吵你睡觉，我找人搭铺去。”
我拦住他笑说：“爸，我是你的崽，像你，也打鼾，你不是不知道。两只喇叭一块儿吹，热闹。”
父亲不好意思地笑了一声，开始脱鞋宽衣。于是，我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样，父亲睡那头，我睡这头，彼此枕着一双臭脚。
月亮在窗外移，树梢乱动，筛下一床碎银，但听不到那熟悉的鼾声。父亲在那头说：“不早了，睡吧。” 我在这头应道：“睡吧。”
月亮从窗口消失，鸡啼在村庄远远近近的地方响起。床头仍寂静一片。记得以前与父亲同寝，在田头地尾劳累了一天的父亲头一沾枕间就睡去，鼾声惊天动地，吵得我无法入睡，就常用脚把他踹醒，任他熬着等我睡去他再睡。想到这里我的心好痛，就装着打鼾，打得既重又急，仿佛睡得极香极沉。
父亲在那头轻轻地侧了侧身，并欣慰地舒了一口气。随后，我发现父亲轻轻地起来，轻轻地给我掖掖被角，最后，父亲竟用手轻轻地摸我的脸，当他粗糙而又温情的手在我脸上划过时，我的鼻子一酸，泪水便滚出眼眶，父亲的手一抖，替我抹去泪水，叹了一声说：“鸡都叫了，睡吧。”
我哽咽着说：“睡吧。”
17．文章第二段写父亲蹲在村口路旁守望时，身躯“像一块坚硬的石头„„”这个比喻生动地刻画出父亲守望神态的_____________而_____________，说明父亲守望时间的_____________。（3分）
18．通读全文，你发现“我”追风赶月回到故乡老屋，和父亲在一起仅是先吃饭，再是聊家常，最后与父同寝。只为这些平淡琐事，“我”心里会感到失落吗？为什么？（2分）
_________________________________________________________ 19．文中“我”先后两次落泪。第一次是由读信引起，第二次是__________________________。（2分）
20．找出文中最能体现父亲体贴儿子、儿子也体贴父亲的事情各一例，试加以概括。（3分）
_________________________________________________________ _________________________________________________________ 21．文中对夜色、月色有一些描写，这些描写的作用是表明__________________________。（2分）
22．选文结尾部分写道：“父亲竟用手轻轻地摸我的脸”，父亲为什么“竟用手轻轻地摸我的脸”？（2分）
________________________________________________________+ ________________________________________________________+
（四）寻人启事
①读寻人启事的时候，女孩正坐在长椅上，浓浓的树阴牢牢地笼罩着椅子，就像母爱，寒冷而郁闷，女孩无言。
②用女孩的逻辑来讲，母亲不疼她，母亲除了爱好挣钱外，最大的偏好就是苛求她。必须、不准、专制、独裁„„是女孩给母亲的定义，并作为对母亲的代称。
③离开这个没有温暖的家，女孩蓄谋已久。女孩在留下这样一张纸条后，终于把计划变成现实：“妈，我走了，按您的意思去把铁变成钢。别找我，我会活得很好。别忘了，我很漂亮。”
④读着留言，女孩感到报复的快意。
⑤令女孩满意的是，母亲第二天就调动了A市的新闻媒体，登了寻人启事。这要花很多钱。女孩心里高兴。
⑥你永远找不到我。女孩甩头向火车站走去。
⑦在B市，女孩卖报、做工，只有在离家的时候才能品味到家的温暖。
⑧半个月后，母亲把寻人启事散发到了B市，这次的寻人启事颇有一些检讨书的味道：“女儿，回来吧，妈不再„„不再„„”女孩开始惭愧。可不能这么投降，女孩咬咬牙又去了C市。
⑨每天晚上，抱着有寻人启事的报纸入睡，已经成了女孩离家后的一种习惯。在C市的两个月里，没有新的寻人启事，女孩感到失落和不安。
⑩后来，女孩终于在《C市日报》上找到了与自己有关的文字，但不是寻人启事，而是一则生日祝福：“女儿，生日快乐！”短短的几个字，让女孩失眠了。
（11）给母亲打电话！女孩第一次拨通了那个自己私下里默念达百遍、千遍的号码。“此用户寻女未归，请留言。”挂上电话，女孩已泪流满面。
（12）合同期总算满了，女孩风尘仆仆地赶回A市，近家情怯，女孩颤抖着手按响了门铃，开门的却是个陌生人。
（13）原来，为了筹资找女儿，几天前，母亲将房子卖掉，去了南方。
（14）第二天，报纸上多了一则寻人启事：寻母，速归。
23．女孩离家出走的原因是什么？（2分）
_________________________________________________________ 24．第⑥段运用_____________和_____________两种描写方法，请你猜测女孩此时的心情____________________________________________。（3分）
25．第⑧段画线处“女儿，回来吧，妈不再„„不再„„”请联系上下文说说省略号的表达效果____________________________________________。（2分）
26．试用几个词概括女孩的性格特征____________________________________。（2分）
27．第（12）段加粗词语“总算”一词能否删去？为什么？（2分）_________________________________________________________ 28．读过本文，你有何感受，请简要概括。（3分）
_________________________________________________________
三、作文。（50分）
题目：_____________给我的爱
要求：1．在横线上可填妈妈、爸爸、奶奶、爷爷、外婆„„，也可填老师、叔叔、家庭„„
2．结构完整，构思新奇。
3、语句通顺，不少于600字。
参考答案
一、1．C 2．词—辞 座—坐 致—制 徒—徙 嘘—吁 3．B 4．C5．（1）像黑色的闪电，在高傲地飞翔（2）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春（3）身世浮沉雨打萍（4）但愿人长久，千里共婵娟（5）兴，百姓苦；亡，百姓苦！（6）这是开放性试题。课内的、课外的皆可。示例：大江东去浪涛尽，千古风流人物。6． FCEBDA7．示例：失去了甘霖，你还会有露珠的滋润 司马迁不失去个人的名誉和利益，哪里会孕育出《史记》这样辉煌的巨著 8．没有，因为追求是无止境的。9．略。（思路放开，只要与画图有关即可）
二、（一）10．（1）既饱含了无限的辛酸，又流露了内心的愤懑不平。（2）因人事变迁而产生的生疏、怅惘。（3）坚定的意志和乐观精神。
11．示例：人生总会遇到一些挫折和失败，但不能悲观，要相信社会总是要向前发展的，未来总会比现在好，要积极争取，积极进步。（符合大意即可）
（二）12．D 13．其真无马邪？14．（1）只能在仆役的手下受屈辱，和普通的马一起死在马厩里。（2）想要跟普通的马得到同等的待遇尚且办不到。15．怀才不遇（或“英雄无用武之地”等）。16．略。（可谈埋没、摧残人才的现象及危害；可谈发现、选拔、任用人才的方法；可谈重用人才，使其才美外现的重要意义等，也可选择其他角度，符合题意即可）
（三）17．专注 凝止（凝固）长久（久长）18．不会失落。因“我”回家主要是安慰父亲对“我”的渴念之情，并无大事。（意思对即可）19．当父亲粗糙而又温情的手在“我”脸上划过时。（意思对即可）20．父：怕自己打鼾影响儿子睡觉（先是不肯睡，后是忍着不睡；看到儿子熟睡后欣慰地舒一口气等）；子：枕着父亲的臭脚同眠（为让父亲早点入睡打鼾装睡觉）。21．夜色渐深的时间过程。（意思对即可）22．“轻轻地”表现父亲怕惊醒“我”的爱子之情。“摸”表现父亲爱子的情不自禁和急切。（两点若言之成理也可给分）
（四）23．女孩认为母亲苛求她。24．心理 动作 既有“报复”母亲之后的得意，又有获得自由后的轻松 25．表现了母亲在女儿出走后悔恨不已的心情，同时留给读者以想像的空间 26．单纯、任性 27．不能删去。删去后表达不出女孩急于想见到母亲的迫切心情。28．略。
三、略。
四、写作（40分）
阅读下面的材料。按要求作文。
生活领域是无比广阔的，生活中的美也是无比丰富的。无论在城市，在乡村，在工厂，在人类的一切活动中，在人与人的各种关系中，到处都存在着美的事物，美的现象。它们时时刻刻都在陶冶着人们的心灵，愉悦着人们的精神，丰富人们的内心世界，引领人们健康向上地发展。那么，你对生活中的美有怎样的发现和感受？罗丹说过一句话，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要你睁大一双发现美的眼睛，就一定能从生活中获得丰富而又鲜活的美，体会到“人的本质力量”的美感。
请以“生活中的美”为话题，写一篇700字左右的文章。或记叙经历、或抒发情感、或发表议论、或编述故事，题目自拟，文体自选。八年级语文下册期中考试试题
（二）一、1．B2、A 3．C
二、4．①千丈见底 急湍甚箭 ②.如：八月秋高风怒号，枯藤老树昏鸦等。③人有悲欢离合，月有阴晴圆缺 ④沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春⑤海内存知己 天涯若比邻 ⑥人生自古谁无死，留取丹心照汗青。5．②①④③ B6．①冰心 繁星 ②金身罗汉 斗战胜佛7．⑪真正的母爱应该有利于孩子的成长和发展。⑫家长要培养孩子的独立自主能力，这样才有利于孩子将来的发展。⑬作为小孩应该理解父母的苦心，不要一味的任性。
三、（一）8.总、时时、常常、永久、至今 9.爱国思想和斗争精神受到触动 10.他的性格，在我的眼里和心里是伟大的 11.热爱科学，对人没有歧视之心 12.为中国、为学术 13.收藏讲义、悬挂照片、多写文章
（二）14.①放松；②填塞，充满；③询问；④终于； 15.又担心没有与大师、名人交往，曾经跑到百里以外捧着经书向同乡有道德学问的前辈请教； 16.幼年读书的艰难；成年从师的艰难；求学生活条件的艰难。17.围绕逆境成才、要有明确的目标、要有正确的苦乐观等来回答即可。18.可从两方面作答：尊敬师长是我们中华民族的传统美德；当代师生之间应该是亲密去间的朋友，应互相信任，互相交流，对学生的学习和成长都是有利的。
（三）19．茂密 潇洒倜傥 随意散逸 单纯清淡 无拘无束 蓬蓬勃勃 20．是说芦苇苍苍的景色激发了历代文人墨客们的美好联想，使之成为文学作品描绘的对象，芦苇出现的境界成了文学作品的美好意境，芦苇们引发的无穷想象被写进了文学作品成了文学作品的内容。21．过渡作用 22．戚继光——英勇抗倭；岳飞——誓死捍卫国家领土完整；杨靖宇——为抗日英勇献身等等 23．在作者笔下，芦苇成了人的象征。
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