实习要求（合集5篇）

第一篇：实习要求

自主实习各位同学要注意有哪些，你们需要提交的东西，第一个东西叫实习报告，实习报告主要写你在实习期间主要干的事情，就相当于是实习日记。第二个，写一个小结，小结写2000到3000字，用A4纸。按照A4纸来讲，一页纸大概是1000字，这样一共就两三页纸，要不然一个人几百字拿过来太难看了。这是同学们你们需要提交的内容，然后你们在任何一个实习单位需要实习单位提供一些材料，什么材料呢？他有总共是一到六，应该是一个叫计划表，任务书，然后是实习老师的情况。这个我们到时候会给同学们用一个文件的形式打包发到群里面，这两个是学生们要提交的，这两个是同学们要提交的。其他的是单位这一块是六个文件，是单位需要提交的，哪些文件需要盖单位的章，那些不需要盖单位的章，这上面文件上都标注的很清晰的。然后有哪几个地方是经常出问题的，经常会出现个什么问题呢，比如：老师，对方不愿意配合我们，或者说，带我的老师不能提供这样的东西，有哪些情况呢？一个是我们里面有一项要求是你所在实习单位的指导老师，我们会要求他提供一个学历和学位的复印件。原则上，这种复印件，我们原则上是要求是硕士以上。有单位会不乐意提供，而且，我曾经跟上海的一家公司有详细的沟通过这个事情，我是这么跟同学们讲的，如果你真的是在某一家公司实习，你找你其中一个同事，比如说叫他提供一个学历学位的复印件给你，应该是不难的，我说的是如果你真的是在某一家公司实习的话。回头你们不要跟我闹，说什么我们实习的那家单位老师不愿意给我们提供这个东西。为什么不愿意，你们清楚，我也清楚（就是假实习），如果大家不把它拿到明面上来讲，就是这个意思。一般来说都会提供的。如果这个老师非常害怕的话，我们学校拿着它的学历学位去干什么事情，你让他在复印件上说清楚，此复印件仅做某一方面使用。而且我告诉各位，这种硕士的学位学历在我们这边屁用没有。就我们学院要硕士生拉出一大堆来，就算是博士拿出来也没有用。为什么呢？他没有职称。这个是针对的真的在实习的同学，如果你真的是在某个单位实习，实习进去是不是有个老师在带着你，你跟着你老师这么长时间，你说我们学校需要你的材料复印件原则上硕士以上，有人说我就不是硕士怎么办，如果实在不是那也没办法，那就请他提供一下他的学历学位复印件，明白没有。第二个需要什么呢？第二个需要职称证明，有同学说完蛋了，你说在学校里面有讲师，教授，副教授。我在工厂里面或者在某些小单位里面我到哪去搞职称证明，这个东西我每年实习都在做，什么是真的，什么是假的，基本上我都知道。然后呢，怎么样来规避这个问题，你不管在哪个公司，你只要是在那实习的，你请人家写个这个东西，因为有的单位是有正式职称的，有的单位是没有正式职称的。你这么写，比如说，大体上这么写就行了，比如说：职称证明或者叫证明都可以，好，然后怎么样呢，叫证明什么呢，某某某同志，在所在单位，比如说叫技术开发部。然后，这边，这边就有好几个可以操作的方面了，因为我们原来来讲，我们要求我们是计算机专业，那么实习指导老师也必须是计算机专业的。然后有的同学说，我是做市场营销的，我去哪找计算机专业的老师，我的实习指导老师确实也不是计算机专业的，确实是有这个情况。如果你是计算机的，我们写技术开发部那是肯定没有问题的，如果你不是计算机或者是其他的呢，我假设有个叫网络营销部，如果说我们这个公司还没有网络营销呢，那你不能在筹建中吗，正在筹建还没筹建起来嘛。就像我们的金陵科技学院一样，我们一直在筹建南京软件科技大学，但我们还没建起来呢。这个是帮助同学们顺利的应付这些东西，不然的话就会出现没有实习成绩的情况。这种办法基本上涵盖了所有部分，哪怕你是送快递的都可以。然后呢，在这个部门担任工程师或者叫高级工程师，你如果出现高级工程师，实际上就等同于高级职称，工程师是中级职称。至于你写高级还是中级随便你们了。自己衡量着写，然后请这个单位在这个下面盖个章。然后，后面写某某某公司。然后连同实习指导老师的学历学位复印件一起给我，有职称证明的直接给我就行了，没有的这个加那个提供给我就没问题了。至于说其他一些文件你按照类别一样一样的写，这些都是很简单的。最难的就这两个东西（指导老师的学历学位证明和职称证明），我们希望看到的，都是和计算机相关的，实在不相关就和网络，电商推广相关，肯定能沾上一点点关系的。千万不要出现一个，比如，我给同学们讲一个以前的例子，三个同学在一个单位实习，无锡宜兴的一个幼儿园实习，一个女孩两个男孩，我说你们在那干什么呢？他们说我们在那干网络推广，我说那你们有网站吗？，他们说没有。我们有的同学特别喜欢做好人，比如说，唉，我找了一家单位，兄弟们跟我一起来。你如果存在这个现象，你要能自圆其多。如果你不是真的实习的，不要给我找茬，自己把该做的事情做好，我也不会刻意地去找哪个学生的麻烦。

然后另外一点，就是你们的毕业设计，我相信现在有很多同学，我在群里也看到了，比如说什么什么系统之类的，我有一次没事干，去对了一下你们的毕业论文题目，很多是差不多的，甚至就是一样的，然后我们有很多同学你们的代码可能已经有了，毕业论文撰写一定要注意哦，他有一个查重，查重我们学校的要求是不能超过30%。如果你想知道你的毕业论文到底写的是什么情况。如果你想知道也很简单，你可以到淘宝网上去拍一个链接，十来块钱，买知网的查重，将来我们学院给同学们查重的平台也是知网，每年第一次查重通过率不会超过20%的，我去年带的学生打破记录是97%的查重率，他连指导老师都忘了，他是拿过来以后我瞄了一眼是湖南科技大学的指导老师，只改了有限的几个字。去年冠军是我拿的，结果在这改了一个半月。如果是写论文，我们第一代作弊是我的一个师弟，彝族人。少数民族考大学有优惠条件，他是这样，在学校培养完后去他原来的地方当干部去了。我们问他你们平时都干什么，他说喝酒和唱歌。他写论文是压根就写不出来的，我们给它一个任务是什么呢，有业务单位过来就派他去喝酒，没人敢跟他喝。后来，就没有业务单位来了，来了干不过那小子，谁让他喝酒他就喝，两瓶才刚起步唉。后来他的论文80%的查重完全不行，那怎么办呢，他想了一个办法，查重是查文字，比如说，一篇文章，比如硕士论文，40页左右，截五段，每段1000字，然后去查，去对比，去比对。然后按照这个比对的结果来做。他把通篇文章改了不到两千字，就意味着他的文章基本上都是图片。但是你们要知道，排版是一个巨大的问题，你们可以试试看，能不能把这个版排好，结果这哥们神奇般的接近50页，他排的非常标准，这是第一代。第二代后来聪明一点了，把一句话拿过来以后，比如说：基于特征融合的算法，他改成基于融合特征的算法。这个还是算靠点谱的，更不靠谱的是查重的时候打乱了，就是这句话是不通顺的，融合基于特征的算法。这里查重肯定查不出来，然后，查完以后怎么办，两个版本，这是查重版本，这是提交版本。什么时候你们可能倒霉把提交版本拿出去再查一次，那么什么时候查呢，就是每年的学位抽审。你们不是走了吗，你们提交的东西不是在这吗。你们的东西会被抽出几个来，如果抽到你，就完蛋了，这是第二代的。等到你们查重的时候70%基本上是起步，70%的重复率基本上是起步，因为每年都是一批批的学生往里面加。你所写的词汇人家都写的差不多了，唯一一种什么样的同学他的查重率不会很高呢，论文自己写的。就是确实是自己写的。然后就有很多同学打歪主意，不就是二三十页吗，我那个JSP的网页随便截截图就50页了，你贴这些网页试试看，你贴出了网页就是百分之百不过，那么，怎么同学都喜欢贴代码呢，贴代码很简单，你贴一个死一个，我还没有发现那个贴代码能过得。所以呢，我们在这个学期把相关的内容先讲给各位同学。所以说你们在假期以后开始做，就论文的质量一定要提高，很多同学都是花个几百块钱花个一千块钱买，一千五以上的论文会给你修个一次到两次，但是修过两次以后任然没有通过他也不会再给你修改了。最好是自己写，哪怕你写作能力有限但是你写出来的就算是不通顺的查重率都会过，第一次不通过的同学，你的正常水平是什么，就是大家整个毕业班的中等水平。认真来看你们的论文，如果认真的审核的话，老师要是一个一个认真的看的话至少有60%的同学不过。因为，你看你们有的同学做出来的网站，有得做出来不要太漂亮哦，特别漂亮，什么排版也好，色彩搭配也好，非常漂亮，那一看就知道是买的。因为我们不管是什么样的网站，他都有一个工作叫网站美工或者叫美工。就是说你开发出来的所有模块全有了，随便你贴什么图交给他以后，他会给你把图片给美化掉的。然后你问他这个网站有多少是你自己做的，他说这个网站全是我自己做的，然后你叫他解释给你听时，他讲的完全不对，这就面临一个问题，我们无法用语言交流了。然后他说，老师，你等一会啊，我截一段代码出来，我这段代码是什么意思，这是我网上看的，这是一本书上的。然后再问，到底是不是自己写的，他答到，基本上都是我自己写的。基于这样的问题怎么办呢，教同学们一招，其中某一个模块，你一定要把它搞清楚。怎么搞呢，老师再问你时你把他带到这个你会的版块去（引诱他），老师也要回家的，答辩时有可能一个人给你半个小时吗，要是一个人给半个小时那老师就要在学校睡觉了。

总结：论文千万不要买，毕业设计的其中一个模块一定要搞清楚。如果你在中期答辩时没通过，那么整个学校的焦点就是你们几个。因为你在第一次审核时没通过那么在第二次审核时肯定会更严格。所以在中期答辩时你一定要讲的貌似很懂一样。要搞明白了这一句话是什么意思，那一句话是什么意思，哪一句话是连接数据库。我这个是怎么做的，我在连接数据库时出现了什么问题，用什么方法解决的。哪怕是你没遇到的问题你都要讲这是我遇到的问题。

第一

我传的文件，单位的文件自己去弄，自己要提交的文件一个是实习报告，一个是实习小结。第二

加强和自己的论文指导老师联系，哪怕他不找你，你每星期给他发一个消息，或者给他QQ留一个言，告诉老师，你还活着。为什么这么搞，因为你给他留的留言将来就是你毕业论文指导的东西。那么将来你的答辩提问就很有可能是这些几个题目中抽出几个来问你。老师，我这个星期干了什么，下个星期干了什么就是你，你给他列出个十条八条的，那将来这些就是问你的问题。每星期至少留言一次或者发个短消息。第三

在你们第一次查重之前，如果你的论文不是自己写的，自己去淘宝买个连接自己查一下，学校提供的机会是有限的，原则上一人给一次。至多也就是两次机会。两次不通过论文要延期答辩。

第二篇：实习要求

毕业实习报告

题目名称：洛阳市瀍河区政协实习报告 院系名称：国际教育学院 班 级：会计055班 学 号：200590024202 学生姓名：李乐方 指导教师：郭正杰

2009年3月

中原工学院经济管理学院毕业实习报告

前 言

实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后走上社会工作岗位打下坚实的基础。而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为对用户决策有用的财务信息。其作为一门应用性的学科，一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段。经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。学好会计不仅要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习，让理论和实践有机结合在一起，只有这样才能成为一名高素质的会计专业人才。

经过三年多的专业学习后，在掌握了一定的会计基础知识的前提下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，按照学校的计划要求，本人于2009年2月23日至3月24日在洛阳市瀍河区政协进行了为期一个月的实习。实习是教学环节的一个重要组成部分，是实践性教学的主要方式。这一个月的时间里，经过我个人的实践和努力学习，在同事们的指导和帮助下，对单位的概况和财务机构有了一定的了解，对单位的财务管理及内部制度有了初步的认识，财务实习中，在与其他会计人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。通过这次实践，使我对会计实务有了了解，也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。以下是我的实习报告。

中原工学院经济管理学院毕业实习报告

目 录

一、实习目的.........................................................................................1

二、单位概况.........................................................................................1(一)单位简介..........................................................................................1(二)单位财务工作简介.........................................................................2

三、实习单位账务操作流程.................................................................2(一)财务会计收款处理程序...................................................................2(二)采购会计处理程序...........................................................................3(三)职工薪酬会计处理程序...................................................................4

四、具体实践工作.................................................................................4

五、实习心得.........................................................................................5

六、指导教师评语.................................................................................7

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一、实习目的

1.深入社会实践，接触实际工作，了解现在社会中财务会计管理的发展趋势。2.将学校所学的理论知识同实际账务操作结合起来，理论联系实际，以加深对所学专业理论知识的理解，熟练掌握财务软件的操作流程。

3.掌握会计核算和财务管理工作的组织形式与基本方法，综合运用所学知识进行调查斫究，以培养发现问题解决问题的能力。

4.通过实习及社会调查，为毕业论文写作收集资料。

二、单位概况

(一)单位简介

中国人民政治协商会议(简称“人民政协”)，它是在新中国建立前夕成立的，是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构。人民政协由中国共产党、各民主党派、无党派民主人士、人民团体、各民族和各界的代表，台湾同胞、港澳同胞和归国侨胞的代表以及特别邀请的人士组成。

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国的一项基本政治制度。中国是一个人口众多的多民族、多党派的国家，为增进各民族、各党派、社会各界、无党派民主人士之间的团结合作，推动社会主义建设事业的发展，国家在作出重大决策之前，要同各方面的代表人物进行充分的协商。自1949年中华人民共和国建立以来，关于国家的经济建设、政治生活、社会生活和统一战线的许多重大问题，都在人民政协进行过协商。这种协商，可以通过各方面充分地展开讨论，反复地交换意见，使国家制定的各项政策和法规更加充实和完备，既符合最大多数人民的要求和愿望，又尊重少数人的合理意见。这种在决策之前进行政治协商的做法，是中国社会主义民主制度的一个重要特点和优点。

人民政协第一届全体会议代行全国人民代表大会的职权，代表全国人民的意志，宣告了中华人民共和国的成立；通过了具有临时宪法性质的《中国人民政治协商会议共同纲领》及《中国人民政治协商会议组织法》、《中华人民共和国中央人民政府组织法》；决定中华人民共和国定都于北京，国旗为五星红旗，以《义勇军进行曲》为国歌，采用公元作为中国纪年；选举了中央人民政府主席、副主席。委员，并选举产生了中国人民政治协商会议第一届全国委员会。人民政协在建国初期的5年中，对于团结全国各族人民巩固人民民主政权，恢复和发展国民经济，实行社会改革，发展统一战线，发挥了重要作用。

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人民政协的地方委员会最初根据1949年9月政协第一届全体会议通过的《中国人民政治协商会议组织法》的规定，只在少数中心城市、重要地区及省会设立。1954年制定忡国人民政治协商会议章程》后，地方委员会的组织有了较快发展，1956年有358个，1966年达到1000多个。1982年修改章程后，全国各省、自治区、直辖市，自治州、设区的市、县、自治县、不设区的市和市辖区，凡有条件设中国人民政治协商会议的地方，均设立了人民政协组织。到目前为止，各级地方委员会已达3000多个，共有委员50余万人。

人民政协各级地方委员会每届任期5年。各级地方委员会及其常务委员会的组成、产生办法。职责、主要工作机构的设置等，与全国委员会相似。

(二)单位财务工作简介

财务工作的目的在于表达单位的财务状况，进而分析比较。为使财务资讯能适当、适时地提供给管理阶层，为管理者设定决策时的参考，并为防止错误与舞弊，以适时产生正确管理资料，避免浪费与减少损失，保障单位的财产安全，特订本制度。本制度按照我国颁定的《中华人民共和国会计法》等有关法律规定，并依据一般公认会计原则及处理程序，参照管理会计的精神等有关管理规章制度等而进行修订。

1.会计：采用公历年制，以每年一月一日起至同年十二月三十一日止。2.会计科目：会计科目分类采用五级制，其编号采用十位数十进法。3.会计凭证：处理会计事务过程中所应用的表单及各种文件。

4.会计簿籍：本制度除设置普通日记簿及总分类帐外，并配合需要设置明细帐及备查簿；有关现金收付的登记，另设置现金日记簿。会计报表：以月报形式按照规定编制。

5.财务控管：分月报，财务主管工作报告，财务经营指标，各按照规定时限编制；同时，进行工作检查和检讨，加强人力资源管理。

6.会计事务处理准则及程序：依照一般公认会计原则及有关法规拟定。

三、实习公司账务操作流程

(一)财务会计收款处理程序

1.收款作业的控管要点

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钱财分开，现金收款收据由会计开具，并切立传票，交出纳盖“私章”及“财务收款章”；

出纳收现后要及时解款入金，并交由会计及时作传票，而不是等到核对无误后再去入金、作传票；

出纳人员不得兼任稽核、会计档案保管和收入、支出、费用、债权债务账目的登记工作；

不准“坐支现金”，不得“白条顶库”，不得“公款私存”，不得“设立小金库”； 日记账应日清月结，保证账款相符。2.收款作业中的注意事项

出纳收取现金进行防伪鉴定后，需及时存入银行，现金解款单经银行盖章后交会计入账；

对于收到的支票、汇票等票据需审核开立日期、有效期限、印鉴、大小写金额、收付款人全称等项目的真实性；

督促业务人员将入金日报表上的票据明细填写清楚；

客户直接将款项汇入银行后需由出纳人员直接到银行拿回单，否则需对进帐单收款通知联进行真伪辨别；公司各种款项收取时由各经办人员填制入金日报表，将款项送与出纳点清后，及时交会计入账；

收款传票签至财务最高主管。

(二)采购会计处理程序

1.总则

制定采购会计处理程序，规范采购与付款会计处理行为，以确保采购会计处理的合理、合法、统一，制定本程序。

2.适应范围

本程序适用于单位后勤部。3.权责

采购实施由后勤部采购室负责；

采购规格的制定由品保部负责，品保部经理核准，同时会采购室认可； 采购申请由需求部门提出，部门主管核准； 采购、支出核决权限依单位管规执行； 采购产品的验证由品保部负责； 采购会计处理由财务部负责。

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(三)职工薪酬会计处理程序 1.适用范围

适用洛阳市瀍河区政协员工的薪酬核算。2.薪酬构成要件

本薪

社会福利补助津贴

地区加给

加班费

绩效奖金 3.基本核算规定 每月按20.92天计算 日薪＝月全薪/20.92天

小时加班薪酬＝本薪/20.92天/8小时 事假1日扣款＝本薪/20.92天 病假1日扣款＝本薪/20.92天*0.5 奖惩等均按日全薪计算。4.核算流程

依据人事提供的考勤资料（书面及电脑档）、异动单、奖惩单、社保扣款等编制当月薪酬明细表；

依据薪酬明细表按部门别编制薪酬汇总表； 财务主管审核、最高主管签核；

依据实发薪酬做个人帐户转入明细交给银行； 做员工薪酬明细条。5.管控要点

人事提供的书面考勤资料需相关主管签字，财务存档； 薪酬发放一律采用转帐方式，不得发放现金；

银行依据单位提供实发薪酬明细转入个人帐户后应将转帐情况及明细盖章返回单位，财务存档。

四、具体实践工作

实习期间，我主要是了解会计处理的流程，做一些简单的会计凭证，另外，我还做一些公司的日常杂务，例如到邮局给一些供料方寄发票等。我学习了政府单位的会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了政府单位会计工作的全部过程。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的工作。

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除了做好王主任所安排的各项工作后，我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事，除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，谁不想呆在办公室舒舒服服的，可出纳就要每隔一两天就往银行跑，那就不是件容易的事了。而且，出纳的业务比较繁琐，还要保管现金、支票和收据等等，所以需要非常细心，对于比较粗心的我来说，这也是非常有必要学习的。

五、实习心得

这次的实习经历让我终生受益匪浅。在工作中把每个人都当作良师益友，那么才有可能在工作中收获的更多。大学生的实习是挑战也是机遇，只有很好的把握，才能够体现它的意义。以下是我在实习中总结的几点经验：

1.首先，要认真了解单位的整体情况和工作制度。只有对本单位有所了解，工作起来才能得心应手。

2.要有坚定的信念，吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神。不管到那家公司，一开始都不会立刻给工作我们实习生做，一般都是先让我们看，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，在这个时候我们一定要坚持，轻易放弃只会让自己后悔。另外，作为一个新人，平和的心态很重要，做事不要太过急功近利，表现得好别人都看得到，当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。

3.除努力工作具有责任心外，要善于经常做工作总结。每天坚持写工作日记，每周做一次工作总结，主要是记录和总结工作中的错误。对于工作要未雨绸缪，努力做到更好。

4.善于把握机会。如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做，一定不要拒绝或抱怨并努力完成，我们不会了可以随时学习，因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会。

5.要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校，下课后就知道和同学玩耍，嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里，可不能这样，因为，这里是公司，是工作的地方，是绝对不允许发生这样的事情的。工作，来不得半点马虎，否则就会出错，工作出错就会给公司带来损失。于是，我意识到：自己绝不能再像以前那样，要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。

6.坚持学习。不断学习与会计，财务相关的知识充实自己，要按经济规律和法

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律规定办事。有一位教育学家说过，当我们把学过的知识忘得一干二净时，最后剩下来的就是教育的本质了。这里我把教育改成知识，我们在大学里学习的知识也许会被淘汰，但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法宝。

7.要多听、多看、多想、多做、少说。到单位工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好，就算自己有知识基础也不会把工作做好，四多一少就是我的态度，我刚到这个岗位工作，根本不清楚该做些什么，并且这和我在学校读的专业没有必然的联系，刚开始我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做，不要说与工作无关的内容，终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识，慢慢的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。

这一次实习虽然时间短暂，但是依然让我学到了许多书本上无法得来的知识。通过实习，能够更好的了解自己的不足，了解会计工作的本质，了解这个社会的方方面面，能够让我更早的为自己做好职业规划。

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六、指导教师评语

第三篇：实习要求

土木工程建造与管理综合实习要求

一、完成实习日记20篇

1、用金陵科技学院的作业本，封面要求按实习报告的封面填写：土木工程实习（0807906216）实习日记、姓名、学号、班级、所属专业

2、实习日记开头写时间、天气，内容如下：

（1）2013年 10月 28日 多云阴，内容主要为施工生产与管理实习布置任务及分组，学校安全教育，强调现场管理实习注意安全。

（2）2013年 10月29日，内容主要为去各自建设集团进行安全教育

（3）2013年 10月 30日，内容主要为各小组去各项目部，进行工地现场的安全教育。

（4）2013年 10月31日，内容主要为在各项目部熟悉各在建的工程项目，了解工程项目的概况，建筑特点，施工现场管理要求及工作等。

（5）2013年 11月 1日，内容主要为在各项目部熟悉各在建的工程项目的图纸

（6）2013年 11月 4日，内容主要为选择某一专业管理工作作为主要实习内容，由现场技术人员带领实习，参与现场项目管理、施工管理、监理等工程管理的工作。

（7）2013年 11月 5日，同上

（8）2013年 11月 6日，同上

（9）2013年 11月 7日，同上

（10）2013年 11月 8日，同上

（11）2013年 11月 11日，同上

（12）2013年 11月 12日，同上

（13）2013年 11月 13日，同上

（14）2013年 11月 14日，同上

（15）2013年 11月 15日，同上

（16）2013年 11月 18日，同上

（17）2013年 11月 19日，主要是收集实习的相关资料，撰写土木工程建造与管理的工作文件初稿

（18）2013年 11月 20日，补充完善土木工程建造与管理的工作文件，如监理

大纲、监理规划、监理旁站工作日誌，项目管理工作总结、投资、进度、质量三大控制与合同管理的工作文件等。

（19）2013年 11月 21日，主要是收集实习的相关资料，撰写实习报告的大纲。

（20）2013年 11月 22日，主要是撰写实习报告，整理实习报告，写实习总结并上交。

3、实习日记要求手写

二、实习报告

1、实习报告要求文字简结、叙述清楚。条理分明、内容全面，装订成册，字数不少于4000字，报告应反映学生在实习中所获得的一切知识，编写时要认真，力求完善。

2、实习报告要求有相应的图片，图文并茂。

3、实习报告要有学习体会、认识、感想。

4、实习报告要求A4打印。

5、实习报告要求正文小4号宋体，1.5倍行距。

6、实习报告要求标题3号黑体

7、有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。如“2002年4月2日”或“2002-04-02”。

三、提交土木工程建造与管理的相关文件一份，格式要求同实习报告。

四、每位同学要上交金陵科技学院建筑工程学院实践环节记录表（2张），每周2

次，4周共有8次记录。

五、每位同学要上金陵科技学院建筑工程学院实习鉴定表，要有单位盖章、学生

自己签名和实习单位人员的签字，注意一定手签，不得打印。

六、按实习单位，每个单位只上交一份金陵科技学院建筑工程学院实践环节总

结。

七、请各位同学注意安全，严格遵守学校和实习单位劳动纪律，按时上下班，有

事请假，特别是有在实习单位住宿，学校夜不归宿的同学请事先办好相关手

续，注意人身安全。

八、上交时间为（2013年 12月 10日），请各班长收，谢谢！

诸谧琳

2013-10-27

第四篇：实习要求

实习鉴定表上：“校外实习学校盖公章处”校长要签字、盖章并要写上日期，这个要等你的实习完，校外实习老师给你打过分写过意见才能让校长给签字、盖章和日期。

实习手册封皮因为要求较多先不要填写的。手册从24页开始的课后总结与评议记录的三项“自我分析、校外学校指导老师意见、本校指导老师意见”中要先写“自我分析、校外学校指导老师意见”，而且这两项不能有一个人写，笔迹要分开，否则要重新填写。“本校指导老师意见”等会到学校由胡老师填写。

咱们校内实习要求写6个课时的教案，因年前已经上交过2个课时，所以大家要补写4个课时，可以手写也可打印。还要写那时候咱们互相讲课的听课记录。听课记录要手写。

等咱们的校外实习完要写总结，要求用A4的纸打印出来，两页左右。内容包括校内实习情况（备课、讲课）、校外实习情况（怎样做的班主任工作的、怎样进行走访的、怎样备课上课的）和返校后情况（返校后怎样总结的）。

实习手册和其他的表格上的届数是2013届，咱们是2013届毕业生。班级要写行政班也就是小班。实习手册上的调查报告一定要写满。

鉴定表上校外实习学校指导老师和班主任都要打分，如果你的实习班级中指导老师和班主任是一个人笔迹一定要一致。指导老师和班主任不是一个人笔迹要区分开。

第五篇：实习材料要求

1.请各小组同学务必于3月20日前将综合实习材料集中交给自己的毕业论文指导老师，以便评定并录入成绩。

2.毕业实习材料可以延至4月10日论文中期检查时再交。

3.综合实习材料封面时间写：2014年1月20日；实习起止时间：2013年11月25日—2014年1月17日，实习日记每日一篇，周六周天除外。

4.毕业实习材料封面时间写2014年3月25日；实习起止时间为2014年3月3日—3月21日，实习日记每日一篇，周六周天除外。