2018-2019学年九年级历史上学期期中检测试题1

第一篇：2018-2019学年九年级历史上学期期中检测试题1

2018-2019学年九年级历史上学期期中检测试题

一.单项选择题：在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本部分共25题，每题3分，共75分）。

1.有学者指出：“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”以下史实可以证明这一结论的是

A.建造金字塔和狮身人面像

B.发明楔形文字

C.建造巴黎圣母院

D.建造麦加清真寺

2.公元前5世纪后半期，雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰，这一文明属于 A．印度河文明

B．尼罗河文明

C．两河文明

D．地中海文明

3．有人到罗马旅游，夜间问一老者，“罗马夜间，为什么不能稍稍明亮一点？”那位老者说：“一座城市既然有了历史的光辉，就不必再用灯光来制造明亮。”以下各项中属于“罗马历史的光辉”的是（）A．雅典民主政治

B．爱琴文明

C．共和国时期奴隶制盛行

D．雅典被称为“全希腊的学校”

4．图2是某同学整理的历史信息，据此判断他研究的主题是（）

A．古代希腊

B．古代罗马

C．中古时代的欧洲

D．古代欧洲文明

5.《荷马史诗》是一部不朽的世界文学名著，它是（）A．研究早期希腊社会的重要史料

B．阿拉伯帝国民间故事集

C．古希腊的著名悲剧代表作品

D．研究法国城市兴起的史料

6．645年，孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化”。第二年，他发布了《改新之诏》，在各个领域进行了制度改革。其内容之一是（）A．实行贵族世袭制

B．把部民转化为国家公民

C．分封贵族为诸侯

D．没收农民所拥有的耕地

7．古希腊城邦中最著名的是以民主政治著称的雅典。雅典民主政治（）A．体现了平等和公正等民主原则 B．适用于生活在雅典城邦的所有人 C．在梭伦当政时期发展到顶峰

D．是在雅典农民反对地主的斗争中形成的 8.斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》以公元1500年作为重要的历史分期点，你认为以1500年为分期点的主要依据是（）A．1500年是一个整数时间，容易记忆 B．1500年前后世界开始连成一个整体 C．1500年是欧洲文艺复兴开始的标志 D．1500年前后开始了资产阶级的统治

9．布克哈特说：“精神枷锁打破后，意大利人通过航海事业和科学研究发现了新世界，而通过对自然美的欣赏和自我感情的欣赏发现了自己。”对材料中“发现了自己”的理解正确的是（）A．人性的复苏

B．理性的胜利

C．教权的退场

D．君权的消亡

10．据《世界文明史》：1540年前后，“由于墨西哥.玻利维亚和秘鲁开采的白银大量输入„„结果造成（欧洲）严重的通货膨胀，物价和工资上涨到如此惊人的程度”。导致这次通货膨胀的主要原因是（）

A．新航路的开辟

B．垄断组织的出现

C．工业革命的开展

D．世界市场的形成

11．对下面年代尺解读最全面.最准确的是（）

A．欧洲资产阶级革命

B．拿破仑对外战争

C．殖民扩张与反殖民斗争

D．西方国家民主化进程

12．14-16世纪的西欧，开放冲破神学的黑暗桎梏，肯定人性；挑战大海的惊涛骇浪，寻找出路．“肯定人性“与”寻找出路“分别是指（）A．光荣革命和雾月政变B．文艺复兴和雾月政变

C．光荣革命和新航路开辟

D．文艺复兴和新航路开辟

13．“1492年，他获得西班牙国王的资助，率领船队横渡大西洋，到达了今天美洲的古巴.海地等地，见到了欧洲人此前不知道的新大陆。”该材料描述的是（）A.哥伦布发现美洲大陆

B.达·伽马到达印度

C.迪亚士发现好望角

D.麦哲伦环球航行

14．“15世纪以后，世界贸易集中地逐渐移向大西洋沿岸„„经济力量的转移预示着新大国的兴起。”引文中的“新大国”爆发资产阶级革命的根本原因是（）A.欧洲的商贸中心转移到大西洋沿岸

B.封建制度严重阻碍资本主义的发展

C.启蒙运动猛烈拼击了专制统治

D.资民统治阻碍了资本主义的发展

15．抓关键词是历史学习的方法之一．与“17世纪80年代”“社会上层政变”“不流血”等关键词相吻合的历史事件是（）A．英国“光荣革命”

B．美国独立战争

C．日本明治维新

D．俄国农奴制改革

16．有人说英国“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”。这表明英国资产阶级革命后确立了（）A．君主专制

B．君主立宪制

C．总统制

D．民主共和制

17．美国独立战争开始的标志是

A.华盛顿出任军队总司令

B.来克星顿枪声 C.《独立宣言》发表

D.萨拉托加战役

18．在某次战役中，美军对被包围的英军散发传单说：“自独立战争开始两年来，尽管我们遭受了巨大的困难和挫折，但今天，你们必须投降，因为上帝正全力支持着我们的正义事业。”根据以上内容，你可以判断这次战役大约发生于（）A.1775年

B.1776年

C.1777年

D.1783年

19．下图是今天美国联邦政府机构的示意图。美国确立这一政体，最早可以追溯到下列哪一法律文献

A.《独立宣言》

B.《权利法案》

C.《法典》

D.《1787年宪法》

20．每年的7月14日是法国国庆日，法国人都要隆重纪念这个象征自由和革命的日子。这一天的夜晚埃菲尔铁塔为火树银花所映衬，成为欢乐的海洋，与法国国庆日相关的历史事件是（）

A.法国人民攻占巴士底狱

B.法国《人权宣言》的发表

C.法兰西第一共和国的建立

D.路易十六被推上断头台

21．拿破仑在逝世前说了一段话：“我是一位新普罗米修斯„„我曾从天上窃取了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西。”拿破仑献给法兰西的“火种”是（）A．处死国王路易十六

B．建立法兰西第一帝国

C．颁布了一系列法典

D．扩大了法兰西的疆域

22．拿破仑和华盛顿是同处一个大时代的政治家。他们在历史贡献方面的相同之处是()A．赢得了民族独立

B．维护了国家的统一

C．打击了欧洲封建势力

D．推动了资产阶级民主政治的进程

23．15——18世纪是欧美主要国家出现社会巨变的时代。这里的“社会巨变”是指（）

A．人文主义取代神学主义

B．资本主义取代封建主义

C．机器生产取代手工生产

D．社会主义取代资本主义

24．英国的煤炭消费量从1800年的1000万吨，猛增到1856年的6000万吨。导致这一变化的主要原因是（）

A.蒸汽机的推广

B.飞梭的发明

C.珍妮机的发明

D.水力纺纱机的发明

25．历史给每个民族腾飞的机遇都是有限的。它位于欧亚大陆的四部终点，它是算一个迈进现代社会的国家，在18世纪和19世纪的时候，它是世界发展的领头羊。当时让它能够领先世界的关键机遇是（）A.率先掀起思想解放运动

B.率先进殖民扩张

C.率先进行工业革命

D.率先完成政治和经济领域的革命

二.材料解析题：结合材料以及所学知识回答问题。（本部分共2题，26题13分，27题12，共25分。）26．（13分）

材料一：

1535年某画家写道：“许多已经湮没的事物将要再生。”

材料二：

恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的.进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力.热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的，„„”

材料三：

新航路开辟示意图

（1）结合材料一，说明“已经湮没的事物”指的是什么？（1分）被湮没的原因是什么？（1分）

（2）材料二中“以一位大人物为标志”指的是哪一位人物？（1分）请再列出另外两位该时代的巨人。（2分）这些巨人的作品都集中体现了什么精神？（1分）

（3）写出材料三“新航路开辟示意图”中A.B.C三条航线的开辟者。（3分）新航路的开辟后，欧洲的贸易中心发生了怎样的变化？（2分）

（4）材料二和材料三所反映的历史事件对欧洲社会产生的共同作用是什么？（2分）

27．（12分）阅读大事年表，回答问题： 材料一：14世纪文艺复兴开始 1487—1492迪亚士远航 1492哥伦布到达美洲

1640---1688英国资产阶级革命 18世纪60年代英国工业革命开始 1775---1783美国独立战争 1789法国大革命开始

材料三： 瓦特机发明前，英国工业生产动力主要是水力„„这样的动力缺陷是明显的。煤炭是英国工业革命的主要动力来源„„（大不列颠拥有）“供应不会枯竭的优质煤炭”。英国工业革命„„在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景。——摘自马克垚《世界文明史》

材料四： 2015年11月，东北华北黄淮等地共出现三次雾霾天气过程：6-8日东北地区出现雾霾过程，PM2.5达到严重污染;12-14日和28-30日，华北.黄淮等地出现 8 两次雾霾天气过程，PM2.5均达到严重污染，其中29日下午北京城区平均浓度超过500微克/立方米，南部超过700微克/立方米。

——摘自新华网

（1）请你结合大事年表和所学知识分析英国资产阶级革命的前提。（4分）

（2）大事年表反映这一时期世界发展进程的阶段特征是什么？（2分）

（3）材料二所示的是什么事件后英国的景象？（1分）从利.弊两个方面说明这一事件的影响。（2分）

（4）从材料三.四中分析：科技的发展给社会带来了什么问题？（1分）

（5）根据上述的材料和问题分析：从科学技术的发展给人类社会所带来的双重影响中，我们得到什么启示？（2分）

参考答案：

26．（1）指希腊、罗马古典文化。（1分）

被湮没的原因是“一千年的精神黑暗”，即中世纪基督教的文化统治；（1分）（2）但丁（1分）； 达•芬奇，莎士比亚（2分）；人文主义（1分）（3）A、哥伦布 B、达•伽马 C、麦哲伦（共3分），从地中海区域转移到大西洋沿岸（2分）（4）促进了欧洲资本主义的产生和发展（2分）27．

（1）文艺复兴奠定的思想基础；新航路的开辟，使英国处于中心位置，使英国资本主义迅速发展；（一点2分，共4分）（2）资本主义成为世界发展的潮流。（2分）

（3）工业革命；（1分）促进社会生产力的发展，但也带来了严重的环境污染等问题。（一点1分，共2分）

（4）环境问题(或生态问题亦可以得分)。(1分)（5）启示：在实施新科技的同时，要树立可持续发展的思想，合理开发和利用资源，注意保护环境等。(必须从发展科技要注意事项作答，言之有理即可，2分)10

第二篇：2018-2019学年九年级历史上学期期中检测试题3

2018-2019学年九年级历史上学期期中检测试题

时间： 45分钟

满分：50分

一、单项选择题(本大题共10小题，共10分)1．在公元前8世纪至公元2世纪的时间段里，出现了时至今日依然闪烁非凡光芒的人。非凡的事集中在那个时代发生，同时又独立地在中国、印度、巴勒斯坦等地出现。对“时至今日依然闪烁非凡光芒的人”理解准确的是()A．李白、伯里克利、穆罕默德 B．秦始皇、尼赫鲁、汉谟拉比 C．孔子、乔达摩·悉达多、耶稣 D．孟子、穆罕默德、伏尔泰

2．之所以说埃及、两河流域、中国、印度和希腊的克里特是世界上最早进入文明的国家和地区，主要是因为这些国家地区()A．最早出现农业 B．最早出现了私有财产 C．最早建立奴隶制国家 D．最早产生了文字

3．西方谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。”英国近代诗人雪莱说：“我们都是希腊人。”对以上说法理解正确的是()A．罗马的宏伟指的是帝国的征服与扩张 B．希腊文明发源于大河流域 C．希腊的辉煌指的是所有公民都有选举权利 D．希腊开创了西方民主政治的先河

4．图中这座奇特的雕像，蕴含着一个国家早期历史的传说。这个诞生于台伯河畔、全盛时地跨三洲、疆域辽阔的国家是()A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．波斯帝国 D．阿拉伯帝国

5．在公元前500年前后，东西方各个文明都出现了伟大的思想家、精神导师。他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统，也一直影响着人类的生活，因此这个时期也被称为是轴心时代。下列不能列为这一时期代表人物的是()

中国的孔子

希腊的苏格拉底 印度的释迦牟尼

阿拉伯的穆罕默德

A

B

C

D 6．“……多兴起于交通便利、相对安全、容易获得廉价原料和销售产品的地方。”这说明中世纪西欧城市出现后多是作为()A．政治中心 B．文化中心 C．军事重镇 D．经济中心

7．1075年，德皇亨利四世在与罗马教皇的斗争失利后，被迫向教皇忏悔，受尽了精神上的侮辱。这充分说明在中世纪的欧洲()A．教廷至高无上 B．国王毫无权力 C．百姓受到剥削 D．宗教信仰虔诚

8．11—13世纪，西欧城市如法兰克福、伦敦、威尼斯、热那亚、佛罗伦萨、巴黎、马赛等都是在这一时期兴起的。西欧城市兴起最伟大的意义是()A．彻底瓦解了西欧的封建制度 B．西欧城市自治得以普遍实现

C．基督教会和等级制度日趋完善 D．为西欧的资本主义产生和发展奠定了基础 9．公元7世纪中期，日本孝德天皇颁布改新诏书，大化改新正式开始，对这一变革解读正确的是()A．削弱了天皇的权力 B．加速了日本封建化进程 C．加强了世袭贵族的地位 D．直接推翻了幕府的统治

10．丝绸之路上，一代又一代“丝路人”架起了东西方合作的纽带、和平的桥梁。对古代东西方文明交流作出了重大贡献的是()A．印度人 B．希腊人 C．阿拉伯人 D．罗马人

二、非选择题(本大题共6小题，共40分)11．阅读材料，回答下列问题。(5分)材料一 古代埃及位于非洲东北部，与亚洲毗连。尼罗河由南向北贯穿整个埃及，河水每年定期泛滥，给两岸的农田带来大量水和肥料。因此，古埃及的农业十分发达。这种得天独厚的自然条件，孕育了伟大的古埃及文明。

材料二 约从公元前3500年开始，尼罗河流域陆续出现了许多奴隶制小国。公元前3100 2 年左右，埃及实现了统一，实行奴隶主专制统治。埃及国王又称“法老”，他自称埃及主神太阳神的儿子，享有至高无上的权力，独揽政治、经济、军事、司法和宗教大权，并控制着大量的土地，是全国最大的土地所有者。

材料三 希腊半岛山地众多，适于农耕的土地较少。古希腊人因此经常面对人多地少的矛盾，不得不向海外移民。希腊半岛的地理条件有利于移民活动。它三面环海，朝向西亚一侧的爱琴海中岛屿遍布，适于没有罗盘的古代航海人确定航向，因此古希腊很早就开始向地中海和黑海周边地区迁移，航海业在古希腊社会、经济生活中具有重要意义。

(1)依据材料一回答，孕育了伟大的古埃及文明的是什么河流？这样的自然环境适合从事什么生产活动？(2分)

(2)结合材料二回答，古代埃及建立统一国家是在什么时候？古代埃及最高统治者被称为什么？(2分)

(3)材料三中，在古希腊社会、经济生活中具有重要意义的活动是什么？(1分)

12．【西方文明的源头】(10分)材料一 “我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。”“任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”

——修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》

材料二 帝国地跨欧亚非三洲，地中海成为它的内湖。境内农业、手工业和商业发展起来，海路畅通无阻，陆路纵横交错，四通八达，促进了贸易发展，也有利于信息传递和军队调动。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来，中国的物品也传入帝国，原来较落后的帝国西部，城市如雨后春笋般地建立起来。

(1)材料一中“我们”指的是哪个城市国家(城邦)？其最高权力机构是什么？哪些人可以参加该机构并行使自己的政治权利？(3分)(2)材料二中的“帝国”是指哪一国家？“帝国”建立于何时？“帝国”的建立者是谁？地中海何时成为“帝国”的内湖？(4分)

(3)材料二中的“帝国”同中国往来的贸易通道叫做什么？当时的中国如何称呼该“帝国”？当时中国可能有哪些商品流通到该“帝国”？(3分)

13．改革与创新是当今世界的主题。请阅读下列材料，回答问题。(5分)材料一 公元7世纪，日本社会阶级矛盾十分尖锐。世袭贵族占有大量土地、奴隶及部民，权势很大。地方贵族反抗中央贵族，政局十分混乱。

(1)为改变当时的社会状况，7世纪的日本进行了一场改革，这场改革在政治上的主要内容是什么？这场改革有何影响？(2分)

材料二 如图

(2)根据图示可知，各级封建主与其附庸之间关系的主要纽带是什么？(1分)

(3)通过上述材料及所学知识，谈谈你对改革的认识。(2分)

14．如图为“古代世界文明区域”分布情况示意图，观察下图，完成问题。(10分)4

(1)写出图中文明古国的名称：①_ __，②__ __。②代表性成就是__ 》__。(3分)(2)写出⑥处一个城邦的名字：__ __，其代表成就是__ __。⑤处所指的半岛地区诞生的古代典型国家是__ __，后来成为对西方文明发展影响巨大的国家。二者成为西方文明之源。(3分)

(3)①②③④四古国与⑤⑥处所代表的文明形成环境有着很大的不同。指出他们的不同。(2分)

(4)不同文明区域之间互相交流，互相影响。文明古国③中的哪一项内容影响到文明古国④文化的发展？古代国家⑤与文明古国④是通过哪一通道交往的？(2分)

15．阅读材料，回答问题。(4分)材料 西方人认为拜占庭帝国的文化带有明显的东方色彩，东方人却从拜占庭帝国的文化看出希腊罗马文化的身影。位于亚欧交界的帝国文明博大精深、灿烂辉煌。

1453年4月5日，信奉伊斯兰教的奥斯曼帝国苏丹穆罕默德二世率大军20万，战船300艘，配备10万攻城重炮，一举包围了君士坦丁堡。当土耳其人兵临城下时，君士坦丁堡城内兵力甚少。拜占庭人与土耳其人决战，激战了53昼夜，5月29日被攻陷，拜占庭帝国灭亡。(1)你认为拜占庭帝国的文化具有什么特点？为什么具有这样的特点？(2分)

(2)阅读材料结合所学知识说说，拜占庭帝国衰落、灭亡的原因是什么？(2分)

16．阅读下列材料，回答问题。(6分)材料一 作坊里的日本人有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征……在国弱时，他们谦卑地对外点头哈腰，默默拿来先进才智，然后悄悄地在作坊里加班加点消化，乃至超越。一旦确信自己在技能上超越了别国，便会出其不意地创造神话。古代史上，日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习。

——陈冰《作坊里的日本》

材料二 公元7世纪初，圣德太子派遣大量使者出使中国，全面学习中国先进文化和政治经济制度。646年，日本统治者任用一些中国归来的留学生，针对日本的政治、经济进行一系列改革，改革内容大部分是对中国隋唐政治经济制度的模仿。

材料三 在沙特阿拉伯的国旗上，用阿拉伯文写着“万物非主，唯有真主，穆罕默德是安拉的使者。”

(1)材料一中日本的“第一位老师”是谁？依据材料一指出日本民族具有什么样的特点？(2分)

(2)材料二反映了什么历史事件？在这一事件中，日本在经济上有何举措？(2分)

(3)依据材料三并结合所学知识，说说在沙特阿拉伯具有特殊地位的宗教是什么？(1分)

(4)中国与阿拉伯国家的关系源远流长，作为新世纪的主人，为了保持中国与阿拉伯国家的关系健康稳定发展，你将提出怎样的建议？(1分)6 参考答案

一、单项选择题(本大题共10小题，共10分)1----5 CCDBD 6-----10 DADBC

二、非选择题(本大题共6小题，共40分)11．阅读材料，回答下列问题。(5分)(1)答：尼罗河。农业。

(2)答：公元前3100年左右。法老。

(3)答：航海业。

12．【西方文明的源头】(10分)(1)答：雅典。公民大会。全体成年男性公民。(2)答：罗马帝国。公元前27年。屋大维。2世纪。

(3)答：丝绸之路。大秦。丝绸、瓷器等。

13．改革与创新是当今世界的主题。请阅读下列材料，回答问题。(5分)

(1)答：政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。(2)答：土地。

(3)答：改革是推动社会发展的动力；改革能促进社会、经济的发展；一个国家、一个民族要发展，就要不断改革创新。

14．阅读材料，回答问题。(6分)(1)：①__古埃及__，②__古巴比伦__。②__《汉谟拉比法典》(2)：__雅典__，__奴隶主民主政治__。__罗马__，(3)答：①～④古国：亚非文明诞生于大河流域；⑤⑥欧洲文明诞生于海洋旁边。

(4)答：佛教。丝绸之路。

15．阅读材料，回答问题。(5分)(1)答：拜占庭帝国的文化具有兼容东西文化的特点。因为它是希腊罗马文化的保存者；东西方文化在这里交融，处于亚、欧、非三洲的交界处，地理位置优越。

(2)答：长期的对外战争导致帝国财政枯竭；十字军东征和奥斯曼土耳其的兴起。

16．阅读下列材料，回答问题。(6分)(1)答：中国。善于学习，长于模仿。

(2)答：大化改新。经济上，废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖；统一赋税。

(3)答：伊斯兰教。

(4)答：珍惜中国与阿拉伯国家的友谊，相互尊重、加强合作，互惠互利、共同发展等。(言之有理即可)8

第三篇：高一历史上学期期中试题111

秦岭中学2016-2017学年第一学期期中考试

高一年级 历史 试题

考生须知： ．．．．1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。其中第Ⅰ卷为选择题、第Ⅱ卷为非选择题。2．本试卷答案必须写在答题卷的相应位置上，直接做在试卷上无效。

3．请将班级、姓名、座位号分别填写在答题卷的相应位置上。考试结束后只需上交答题卷。

第I卷(选择题，共40分)

一、单项选择题（每小题2分，共40分）

1、西周时期实行嫡长子继承制。假如一诸侯王娶了一位妻子,为他生了一个女儿，又娶了一个妾，为他生了大儿子，后来妻子又为他生了二儿子，妾为他生了三儿子，当该诸侯王死后，继承他王位的应是（）

A、女儿 B、大儿子 C、三儿子 D、二儿子

2、《说文解字》解释说：“宗，尊祖庙也。”也就是说，宗法的“宗”的本义是宗庙。这说明我国宗法制纽带是（）

A、财产 B、地域 C、血缘 D、信仰

3、与分封制相比，秦朝管理地方的制度创新是（）

A、皇位世袭 B、神化皇权 C、统一文字 D、推行郡县制

4、古代所谓的“位列三公”意指位高权重，那么“三公”指的是太尉、御史大夫和（）A、禁军统领 B、丞相 C、九门提督 D、军机大臣

5、在我国古代，秦朝设丞相，明朝废除丞相。下列对这种矛盾的现象分析正确的是（）

A、都因为相权威胁皇权 B、体现了权力互相制衡的原则 C、都是封建专制统治的需要 D、都有利于国家统一

6、中国古代选官制度的演进大体经历了“世官制”、“察举制”和（）三个阶段。

A、监察制 B、俸禄制 C、征召制 D、科举制

7、电视剧《宰相刘罗锅》里军机大臣和珅，号称“贪污之王”。那么，清朝设置军机处（）

A、使专制主义中央集权达到顶峰 B、标志专制主义中央集权制度的确立 C、标志丞相制度的废除 D、限制了皇帝的权力

8、下列古代政治人物与专制制度的组合，错误的一项是（）A、秦始皇——皇帝制度 B、唐太宗——刺史制度 C、明成祖——内阁制度 D、雍正帝——军机处

9、《南京条约》的签订，对中国而言，最严重的后果是（）

A、签订了不平等条约

B、国际地位一落千丈 C、开始丧失独立自主的地位

D、外国列强大批入侵

10、为了缓和列强间的争夺和消弭中国人民的反抗，形成共同宰割中国的局面，1899年，美国向列强提出了（）政策

A、自由贸易 B、利益均沾 C、瓜分占领 D、门户开放 11、1884年，清政府为加强西北边疆的管理和防务，根据左宗棠的建议，在（）设立行省。A、新疆 B、陕西 C、青海 D、甘肃

12、诗人丘逢甲《春愁》：“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。”与该诗有关的历史事件是（）

Ａ、甲午中日战争 Ｂ、中法战争 Ｃ、日俄战争 Ｄ、抗日战争

13、义和团反帝爱国运动最主要的意义是（）

A、导致了八国联军侵华战争

B、粉碎了帝国主义列强瓜分中国的企图 C、阻止了中国完全沦为半殖民地半封建社会 D、打击了清政府的反动统治，加速了其灭亡进程 14、1935年12月，中共中央在陕北瓦窑堡召开会议，确定了（）方针

A、抗日民族统一战线 B、全面抗战路线 C、国共第二次合作 D、百团大战

15、西安事变爆发的根本原因是（）

A、国民党内部分化加剧 B、中日民族矛盾已成为主要矛盾 C、中国共产党统一战线政策的推动 D、全国抗日救亡运动掀起高潮 16、2007 年，在中国举行 12.13 —— 南京大屠杀 70 周年纪念日前夕，日本《产经新闻》 头版头条标题竟然为“大屠杀是蒋介石的虚构”。为驳斥这一观点，我们应该向世人拿出证明材料。这些材料应包括（）①当年受害幸存者的控诉材料 ②当年驻南京外国记者的记载 ③侵华日军老兵的战争回忆录 ④当时留下的新闻照片和报道等

A、①③ B、②③④ C、①②③④ D、②④

17、全民族抗战开始的标志是（）

A、七七事变爆发 B、西安事变和平解决 C、一二九运动发生 D、国共合作的完成

18、电视剧《亮剑》成功塑造了八路军独立团团长李云龙和国民党晋绥军某部团长楚云飞的形象，剧中突出展现了李云龙和楚云飞共同抗日的情景。你认为出现该情景的原因是（）①国共两党的阶级立场相同 ②抗日民族统一战线的形成 ③国共两党坚持的抗战路线基本一致 ④中日民族矛盾成为当时中国社会的主要矛盾

A、③④ B、②④ C、①② D、①③ 19、1945年春，中国共产党在延安召开了第七次全国代表大会，确立了（）为党的指导思想，为抗战胜利和新民主主义革命的胜利奠定了政治和思想基础。

A、马克思主义 B、全面抗战路线 C、毛泽东思想 D、武装斗争 20、1945年日本投降后，重庆一家报纸以“日本无条件投降”为谜面，要求打一个中国古代历史人物，当时谜底有两个：屈原（原子弹），苏（苏联）武，对这两个谜底认识正确的是（）

A、以上两个谜底正确，反映了日本投降的根本原因 B、以上两个谜底正确，反映了日本投降的主要原因 C、以上两个谜底没有反映出世界反法西斯同盟的作用

D、两个谜底没有反映出中国人民为抗战胜利所付出的代价和所起的作用

第II卷(非选择题，共60分)

二、非选择题（共60分）

21、阅读材料，回答问题。（40分）.材料一：日本军国主义妄图独占中国由来已久……明治维新以后七十余年，日本发动和参与了一系列侵略战争，其中大多数是侵华战争。——江泽民

材料二：在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线的旗帜下，以国共合作为基础，中国人民同凶恶的日本侵略者进行了气壮山河的斗争……全体中华儿女万众一心、众志成城……同仇敌忾，共赴国难……中国国民党和中国共产党领导的抗日军队，分别担负着正面战场和敌后战场的作战任务，形成了共同抗击日本侵略者的战略态势。——胡锦涛

材料三：假如没有中国,假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵,可以调到其他方面来作战,他们可以马上打下澳洲，打下印度…… ——罗斯福

只有当日本侵略者的手脚被捆住的时候，我们才能在德国侵略者一旦进攻我国的时候避免两线作战。——斯大林

材料四：1945年抗战胜利后，重庆某报刊出一则谜语，谜面是日本投降。谜底是打一中国古代名人。结果出现了多个谜底：屈原、苏武、蒋干、毛遂（随）、共工（功）、华佗（拖）…… 材料五：（靖国神社）内供奉着明治维新以来约250万日本军人的牌位，其中包括……东条英机等14名甲级战犯。神社院内有一个“宝物遗品馆“，保存着日军的作战地图、军装、武器，写着“武运长久”的太阳旗，以及1932年3月16日天皇令日军侵占中国上海的诏书等。

（1）根据材料一，列举“明治维新以后七十余年”，日本发动和参与了哪些侵华战争？（至少两例）（6分）

（2）试列举侵华日军所犯罪行。（至少三例）（6分）

（3）请结合材料二和所学知识回答：有人说，国民党一直是消极抗日，国民党组织的正面抗战是次要战场。你同意这种观点吗？（2分）为什么？（4分）

（4）结合材料三和所学知识回答：中国的抗日战争具有怎样的世界意义？（4分）（5）结合材料二、三、四和所学知识回答：抗战胜利的原因有哪些？（10分）（6）材料五说明了日本政府什么样的历史态度?（4分）（7）上述材料给我们哪些启示?（4分）

22、阅读材料，回答问题。（20分）.材料一：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”。——赵嘏：《唐摭言》

材料二：“通过层层严格考试的人才能进入……衙门任职……人们全然不可能设想一个比这更好的政府……” ——伏尔泰（第15页学习思考）

材料三：“愚以为八股之害等于焚书，而败坏人才有甚于咸阳之郊，所坑者但四百六十余人也”。——顾炎武：《日知录集释》卷十六

结合材料及所学知识，谈谈你对科举制的认识。（提示：从科举制开设的时间，实施的目的，积极作用，负面影响等方面来谈。要求：观点明确，理由充分、全面）

秦岭中学高一年级历史期中考试

参考答案

1-5:DCDBC 6-10:DABCD 11-15:AABAB 16-20：CABCD

21、（共40分）

(1)侵华战争：甲午战争、全面侵华战争。（6分）(2)略（6分）

（3）不同意。（2分）国民党组织的正面战场与中国共产党领导的敌后抗日根据地是相互配合、相互支持、相互依存的（4分）

（4）是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界反法西斯战争做出重大贡献。（4分）（5）①国共合作为基础的统一战线建立，实现全民族抗战，这是抗战胜利的根本原因；②国共两党配合，协同作战，这是抗战胜利军事上基本保证；③中共实行全面抗战路线，发动和组织了广大人民群众，使抗战有了广泛的群众基础。④世界反法西斯力量的配合和支援，是加速日本投降的重要因素。（10分）

（6）说明：靖国神社公然为日本军国主义的侵略者张目，否认侵略历史。（4分）

(7)反对侵略，珍爱和平；民族团结，民族振兴；正视历史，警惕右翼；发展经济，振兴国力。（4分）

22、（酌情给分，共20分）

A.积极性：a.破除了世家大族垄断官场的情形，扩大了官吏来源，笼络了各阶层优秀之士，从而扩大了统治基础；

b.保证了专制政府行政人员的来源，有较高文化素养的士人从政，为行政效率的提高创造了条件；

c.促成了普通持久的读书风尚，有益于社会重学风气的形成。

B.局限性：但它是一种文化专制，到明清时发展为八股取士，不利于人才的培养和科技的进步。

第四篇：江苏省太仓市2016届九年级历史上学期期中教学质量调研试题

江苏省太仓市2016届九年级历史上学期期中教学质量调研试题

注意事项：

1、本试卷共四部分，考试时间50分钟，满分50分。考生作答时，务必将自己的姓名、学校、座位号、考试证号填写在答题纸的相应位置上，并将答案答在规定的答题纸范围内，答在本试卷上无效。

2、答题时使用0．5毫米黑色中性(签字)笔书写，字体工整、笔迹清楚。

一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的(本大题共20小题，每小题1分，共20分)1．某个同学自编历史剧本，出现以下片段：一位商人慕名

①来到了文艺复兴的发源地意大利 ②拜会了文艺复兴先驱莎士比亚

③探讨了但丁的悲剧《哈姆雷特》 ④欣赏了达芬奇的《蒙娜丽莎》

应该修改的片段有

A．①② B．②③ C．②④ D．③④

2．14世纪早期，乔托(佛罗伦萨画派的创始人)开始冲破中世纪的艺术模式，赋予他作品中的人物以人性，背景是有实际作用的风景。乔托的绘画几乎全是宗教题材，但他对画面的处理摆脱了中世纪风格，使人文主义精神得到展现。乔托所处的历史时期是

A．文艺复兴时期 B．宪章运动时期 C．启蒙运动时期 D．工业革命时期 3．16世纪一位外交官说，在对东方的探险中，“宗教提供借口，而黄金提供动机”，这反映了当时

A．寻找黄金是为了传播基督教 B．输出黄金是殖民扩张的重要方式 C．黄金是推行外交政策的唯一手段 D．追求黄金是新航路开辟的推动力之一

4．人们认识世界经历了一个艰难的过程。以下两图分别是欧洲人在15世纪和16世纪中期绘制的世界地图。造成欧洲人对世界地理的认识发生巨大变化的主要原因是

A．新航路开辟 B．文艺复兴

C．工业革命 D．英国资产阶级革命

5．一位史学家认为，美国独立战争原本不是一场民主运动，但它在结果上却是一场民主运动。这里的“结果”主要是指

A．确立了资产阶级政体 B．推翻了封建君主专制 C．废除了黑人奴隶制度 D．走上了军国主义道路 6．有人说：美国通过独立战争和南北战争分别扫除了资本主义发展的外部障碍和内部障碍。

其中“外部障碍和内部障碍”指的分别是

A．英国殖民统治和农奴制度 B．封建专制统治和农奴制度

C．英国殖民统治和黑人奴隶制度 D．封建专制统治和黑人奴隶制度

7．19世纪的英国将军纳皮尔说：法国在(欧洲)大陆上进行的长期流血斗争，不是想在许多野心强国之中争得杰出的地位，也不是为了争夺领土，或获得暂时的政治优势，而是一场 1

贵族制度还是民主制度占支配地位、平等还是特权作为欧洲文明原则的殊死斗争。上述材料反映出拿破仑对外战争

A．是为了抢占殖民地 B．冲击了欧洲的封建制度 C．是为了争当世界霸主 D．促进了西欧城市的兴起

8．美国独立战争与英国资产阶级革命相比，下列选项属于两者一致的是

A．革命任务都是反对殖民统治 B．革命都有利国内资本主义经济的发展 C．革命最终都建立了资产阶级共和国 D．革命过程都非常顺利 9．斯塔夫里阿诺斯写到：“马克思并未将自己限制在理论上和写作上。在他的一生中，为组织和鼓励工人，他将知识同各种尝试结合起来。”下列属于马克思的理论或实践的是 A．领导英国宪章运动 B．创立马克思主义理论 C．建立正义者同盟 D．领导巴黎公社运动 10．歌声中的历史：“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争„„。”有关《国际歌》的说法不正确的是 A．创作背景是巴黎公社 B．词作者是欧仁·鲍狄埃

C．谱曲者是狄盖尔 D．攻占巴士底狱也是创作背景之一 11．针对某一事件，列宁说：“臭名远扬的‘解放’是对农民的无耻掠夺，是对农民施行一系列暴力和一连串的侮辱。”当时的一位官员则说：“人民挺起腰杆来了，样子变了，面貌表情，步履姿势，言论谈吐，一切都变了。”这场改革 A．虽然留下大量封建残余，但加快了资本主义发展 B．使农民获得完全解放

C．在政治、经济、社会生活等方面全面改革 D．摆脱了半殖民地国家的命运 12．《全球通史》评述“日本领导人并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成部分感兴趣„„他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本。”在明治维新中，最能体现“增强了民族力量”的是 A．发展近代工业 B．允许土地买卖 C．加强中央集权 D．生活习俗西化 13．“英国在18世纪以前内陆交通极坏，道路基本上是泥尘土路，下雨就完全不能行走，运输工具是骡车马车。”到英国工业革命时，改变了内陆交通面貌的是 A．汽船 B．火车 C．汽车 D．飞机 14．下图为一幅名为《垄断资本家控制下的美国参议院》的漫画。此情景出现的重要推动因素是 A．独立战争 B．南北战争 C．工业革命

D．第二次工业革命 15．“图示法”是我们学习历史的一种常用方法，下图是有关第一次世界大战的形势示意图。

下列说法正确的是

A．一战前形成了两大军事集团：英法俄三国同盟和德意奥三 国协约

B．一战前形成了两大军事集团：英法俄三国协约和德意奥三 国同盟

C．一战期间德国是英法俄、奥意的共同敌人

D．一战期间英法俄三国为正义的一方，德意奥为非正义的一方

16．杰里本特里在《新全球通史》中写道：“第一次世界大战结束时，人类有文字记载以来最严重的一次流感发生了，„„已经夺取了2000多万人的生命。„„第一次世界大战并不是导致1918-1919年流感的直接原因，但是战时陆路和海上贸易可能导致了这场传染病蔓延。„„从北极的小村庄、印度和美国拥挤的城市到欧洲的战场”。这表明 A．流感引发了第一次世界大战

B．战争的非正义性是导致这次流感发生的直接原因 C．战时广泛的贸易和人员往来导致了流感传播 D．只有战争期间才会有大规模的流感发生

17．第一次世界大战爆发前，德意结盟；而第一次世界大战爆发后，意大利却对德宣战。这反映的实质问题是

A．意大利反复无常，不讲信誉 B．协约国方面进行的是正义的战争 C．协约国集团一开始就稳操胜券

D．帝国主义国家之间的关系一切以利益为前提

18．1778年5月30 日，伏尔泰与世长辞。朋友们把他的遗体秘密地运到香槟省塞里埃隐修

院，将伏尔泰的心脏保存在一只镀金的银盒子里，安放在一座大理石墓里，并且在墓碑上刻下了这样一句话：“他的心存放在此，他的思想遍布世界。”以下史实能够体现这句话的有

①英国资产阶级革命 ②美国独立战争

③法国大革命 ④日本明治维新

A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②④ 19．生产发展对科学技术的迫切要求和人们对大自然奥秘的执著探索，迎来了近代自然科学灿烂的春天。其中为原子能技术的开发提供理论依据，对现代自然科学乃至人文科学的发展都产生了极为深远影响的是

A．牛顿发现的万有引力定律 B．达尔文的生物进化论 C．爱因斯坦创立的相对论 D．生物工程技术

20．列宁指出，革命的根本问题是政权问题。现在政权已由沙皇贵族阶级转到资产阶级手里，因此，资产阶级民主革命已完成。布尔什维克党的任务是“使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”。俄国“政权已由沙皇贵族阶级转到资产阶级手里”的斗争是

A．1861年改革 B．二月革命 C．十月革命 D．三年国内战争

二、判断题：判断正误，并在答题卡相应的方框内填涂，正确的填涂A，错误的填涂B(本大题共6小题，每小题1分，共6分)21．下图最能说明，开辟新航路的条件已经具备。

22．1776年大陆会议发表《独立宣言》，标志美国获得独立。23．拿破仑为巩固资产阶级统治，对内颁布《法典》，对外多次打败欧洲反法同盟。

24．第一次世界大战是帝国主义国家要求重新分割世界的战争，其导火线是萨拉热窝事件。25．1876年春天，阳光明媚，某画家背画夹到野外写生，在同一个地点，同一处景物，同一个角度，画出的三幅作品景物色彩却不一样，呈现出光与色的明度差别及新鲜感。这个画家与梵高应属于同一流派。

26．1859年法国科学家达尔文的科学巨著《物种起源》的发表，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论。

三、填空题：(本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分)27．17世纪英国资产阶级革命中，国王 ▲ 被推上断头台；18世纪的法国资产阶级革命中将国王 ▲ 也推上了断头台，推进了法国大革命。

28．18世纪中期开始的第一次工业革命，使人类进入了“ ▲ 时代”；19世纪70年代开始的第二次工业革命，使人类进人了“ ▲ 时代”。

29．1848年《 ▲ 》的发表，标志着马克思主义的诞生，社会主义理论从空想变为科学；1917年俄国 ▲ 的胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，社会主义终于从理论变为现实。

四、材料解析与问答题：结合材料以及所学知识，根据设问，回答问题(本大题共3小题，每小题6分，共18分)。

30．近现代世界各国发展道路的途径、政治制度的选择因国情差异而不同。阅读材料，回答问题。

材料一 传统上，英国议会有赞成或拒绝征收新税的权力，国王要征新税必须获得议会的同意。17世纪初，英国国王宣扬“君权神授”，力图推行君主专制统治。国王绕开议会征税，经常与议会发生冲突。资产阶级和新贵族的权利受到侵害，进一步加深了他们对专制王权的不满。他们利用议会同国王展开斗争。1640年，议会重新召开，引发了一场革命，诞生了一种崭新的制度。

——选自《近代社会的民主思想与实践》

材料二 1688年英国“光荣革命”(实际是一次政变)大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法„„这大概是改造专制制度以进行制度创新„„走向长治久安的最完美的例子。

——杨小凯《中国政治随想录》

材料三 “16世纪以后，世界商业贸易中心由地中海转移到大西洋，曾经位于文明边缘的民族，突然发现自己处于世界文明变化的中心，因而更加发奋图强”。18世纪后半期，一个历史上前所未有的“日不落帝国”被英国建立起来，英国殖民地遍及全球。帝国本身制度的领先与工业霸权一起，共同将英国推上了世界霸主的宝座。英国的霸权地位一直延续到20世纪。

请回答：

(1)材料一反映出英国资产阶级革命爆发的根本原因是什么?(1分)(2)材料二中作者所推崇的“控制‘控制者’”的办法是指的什么制度? 它是通过什么文献开始确立起来的?(2分)(3)根据材料三，分析英国霸主地位形成的历史条件。(3分)31．阅读材料，回答问题：

【为自由而战】

材料一 华盛顿有所为，美利坚民族得以独立；华盛顿有所不为，美利坚人民不受其害。

——易中天《美国宪法的诞生和我们的反思》

材料二 “一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前„„”

——马丁·路德·金1963年8月的演说(1)运用所学知识指出材料一中华盛顿的“有所为”含义。材料二中，签署《解放宣言》的美国总统是谁?(2分)【为民主立法】

材料三 摘自《人权宣言》

第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的„„

第六条 法律是公共意志的表现。„„法律对所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的„„

第十七条 财产是神圣不可侵犯的权利，„„任何人的财产不得受到剥夺。(2)《人权宣言》是哪个国家的文献? 据材料指出哪些规定体现出它在为民主立法?(2分)【为统治而变】

材料四 1861年改革是国内外形势挑战的结果。当时的俄国，危险和机遇并存，沙皇政府的当权者认识到了这一点，并实行各阶级阶层的利益分配。

(3)材料四中的“危险”指的是什么? 沙俄政府是怎样满足农民阶级利益的?(2分)32．政策的调整、创新能推动经济的发展和国家的强盛。阅读材料，回答问题。

材料一 1918年列宁说：“在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里，实行余粮收集制，禁止自由贸易，严格地计算和平均分配每一磅粮食，不仅是为了维持生活和对付战争，而且已经超越‘一般革命’任务，是推进社会主义的‘真正的主要的门径’。”

——《列宁全集》

材料二(苏俄)为了保证农民在比较自由地支配自己的经济资源的基础上正确和安心地进行经营，为了巩固农民经济和提高其生产率，以及为了确切地规定农民所应担负的国家义务，应当以实物税代替余粮收集制这种国家收集粮食、原料和饲料的方法。

——摘自齐世荣《世界通史资料选辑》现代部分第一分册 材料三 在两个五年计划期间，苏联共建成六千多个大型工矿企业，建立起飞机、汽车、拖拉机、化工、电力、机器制造等部门，形成了比较完备的工业体系。

1932—1937年苏联工业产值及重要工业品在欧洲和世界的排名

——据《世界历史》九年级下册(岳麓版)编辑 请回答：

(1)根据材料一，指出苏俄实行了什么政策和实行该政策的目的有哪些?(2分)(2)据材料二分析苏俄推行了怎样的经济政策? 结合材料分析该经济政策中的粮食政策发生了怎样的变化?(2分)5

(3)根据材料三，概括指出苏联社会主义建设取得的成就，并分析取得这些成就的原因。(2分)

第五篇：安徽省泗县2017届九年级历史上学期第一次教学质量检测试题

安徽省泗县2017届九年级历史上学期第一次教学质量检测试题

泗县2016—2017学第一学期初三第一次教学质量检测

历 史 参 考 答 案

一、选择题。

1-5 CDBBD 6-10 CDBAC 11-15 ABBCC 16-20 ADDAA

二、组合列举。

21、（1）郑和（2）达·迦马

（3）麦哲伦

22、（1）克莱武（2）章西女王

（3）华盛顿

三、判断改错题。

23、（1）17世纪-18世纪（2）珍妮机-蒸汽机（3）富尔顿-史蒂芬孙

24、（1）（×）欧洲-西欧（2）（×）莎士比亚-但丁（3）（√）

四、材料问答题。

25、（1）天主教会的神学统治，（天主教会统治）人文主义

（2）资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。

（3）印度-美洲 建立殖民地

（4）都促进了欧洲资本主义的产生和发展，推动欧洲进入近代社会。

26、（1）限制王权，君主立宪制

（2）第二届大陆会议，标志美国的诞生

（3）人权与法治

（4）宣扬自由民主平等，反对专制

五、开放探究题。

27、（1）《神曲》

（2）新航路开辟；把世界各个地区连在了一起，拓展了人类的活动空间和范围，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面，推动了欧洲的资本主义发展。

（3）图三 图一 图二

（4）1775-1783年 巴黎人民攻占巴士底狱 资产阶级和新贵族 华盛顿 联邦制

（5）政治上：资本主义政治制度的确立。

经济上：率先完成了工业革命等。

启示：注重制度的完善和创新，重视科技发展和创新等等。