2018 年菏泽教师招考语文考试真题

第一篇：2018 年菏泽教师招考语文考试真题

2018 年菏泽教师招考语文考试真题

（学生回忆版）

一、选择题（12 分）

1.依次填入下列横线的词语，最恰当的一组是（）

阅读是一项几乎没有门槛的活动，人人都可

文字之美;阅读又是一项由浅入深的精神历练，需要持之以恒才能

、窥其堂奥。这个世界需要书籍的火种来点亮，而一个追求内心

与圆满的人，也总有赖于阅读带来的精神刷新。A.领会 登峰造极 丰满

B.领略 登堂入室 丰富

C..领略 登堂入室 丰满 D.领会 登峰造极 丰富

2.下列不是描写菊花的一项是（）A B C D 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中 飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来 欲知却老延龄药，百草摧时始起花。婀娜花姿碧叶长，风来难隐谷中香

3.下列对联中，与相关场所对应最恰当的一项是（）①春露秋霜，本枝衍百世 蘋蘩藻洁，俎豆祝千秋 ②竹韵松涛清自逸，风台月榭悄无言 ③殿宇辉煌人杰地灵千古迹

神功浩荡民安物阜万家春

④近贤门之居容光必照,遵海滨之处明德惟馨 A.①祠堂 ②庙宇 ③宅院 ④园林 B.①宅院 ②庙宇 ③园林 ④祠堂 C.①祠堂 ②园林

③庙宇 ④宅院 D.①宅院 ②园林 ③庙宇 ④祠堂

4.对下列相关内容的解说不正确的一项是（）

A 江表：江表是指长江以南的地区，从中原看，地处长江之外 B.社稷：古时的君主为了祈求国事太平说土谷之神 C.致化：“致”的意思是“获得”化是指获得“官职”的意思 D.九宾： 是我国古代外交上最为隆重的礼节 二，文言文（18 分）

乾隆乙巳，随侍吾父于海宁官舍。芸于吾家书中附寄小函，吾父曰：“媳妇既能笔墨，汝母家信付彼司之。”后家庭偶有闲言，吾母疑其述事不当，仍不令代笔。吾父见信非芸手 笔，询余曰：“汝妇病耶？”余即作札问之，亦不答。久之，吾父怒曰：“想汝妇不屑代笔耳！” 迨余归，探知委曲，欲为婉剖，芸急止之曰：“宁受责于翁，勿失欢于姑也。”竟不自白。壬子春，余馆真州。吾父病于邗江，余往省，亦病焉。余弟启堂时亦随侍。芸来书曰：“启堂弟曾向邻妇借贷，倩芸作保，现追索甚急。”余询启堂。启堂转以嫂氏为多事。余遂批纸尾曰：“父子皆病，无钱可偿；俟启弟归时，自行打算可也。”未几病皆愈，余仍往真州。芸覆书来，吾父拆视之，中述启弟邻项事，且云“令堂以老人之病，皆由姚姬而起。翁病稍痊，宜密嘱姚托言思家，妾当令其家父母到扬接取；实彼此卸责之计也。”吾父见书怒甚。询启堂以邻项事，答言不知。遂札饬余曰：“汝妇背夫借债，谗谤小叔，且称姑曰令堂，翁曰老人，悖谬之甚！我已专人持札回苏斥逐。汝若稍有人心，亦当知过！”余接此札，如闻青天霹雳；即肃书认罪，觅骑遄归，恐芸之短见也。到家述其本末，而家人乃持逐书至，历斥多过，言甚决绝。芸泣曰：“妾固不合妄言，但阿翁当恕妇女无知耳。”越数日，吾父又有手谕至，曰：“我不为已甚。汝携妇别居，勿使我见，免我生气足矣。”乃寄芸于外家。而芸以母亡弟出，不愿往依族中。幸友人鲁半舫闻而怜之，招余夫妇往居其家萧爽楼。越两载，吾父渐知始末。适余自岭南归，吾父自至萧爽楼谓芸曰：“前事我已尽知，汝盍归乎？”余夫妇欣然，仍归故宅，骨肉重圆。

5.下列各句中加点的字解释不正确的是：（B）（3 分）A 付彼司之 司：掌管 B.欲为婉剖 剖：解决 C.倩芸作保 倩：央求 D.觅骑遄归 遄：疾速

6.下列各组加点词的意义与用法最接近的一项是（A）（3 分）

A.竟不自白/秦王竟酒 “秦王竟酒，终不能加胜于赵 《史记•廉颇蔺相如列传》 B.妾固不合妄言/根不固而求木之长，德不厚而思国之安《谏太宗十思疏》 C.而芸以母亡弟出/贾余庆等以祈请使诣北《指南录后序》 D.幸友人鲁半舫闻而怜之/不知将军宽之至此世《廉颇蔺相如列传》 7.划线句子翻译成现代汉语（4 分）

你妻子背着丈夫借债，还诽谤弟弟（小叔子），甚至信上称婆婆为“令堂”称公公为“老人”，有有悖于礼节而荒谬！我已派专人带信回苏州，斥责驱逐出去。

8.请简要概括“芸”是怎样的女子？请概括其形象特点。（不超过 20 个字）（3 分）

三．

沁园春 陈维崧

题徐渭文《钟山梅花图》，同云臣、南耕、京少赋。

十万琼枝，矫若银虬，翩如玉鲸。正困不胜烟，香浮南内；娇偏怯雨，影落西清。夹岸亭台，接天歌管，十四楼中乐太平。谁争赏？有珠珰贵戚，玉佩公卿。

如今潮打孤城，只商女船头月自明。叹一夜啼乌，落花有恨；五陵石马，流水无声。寻去疑无，看来似梦，一幅生绡泪写成。携此卷，伴水天闲话，江海余生。9.上阙是从哪些方面来描写“梅”的？简要概括（4 分）

10.简要分析下阙中词人情感的变化过程（6 分）

四．现代文阅读 扬州慢 龚静扬州竟然还存着野趣，这是我去扬州前没有预想到的。从御码头下湖，水道若扬州的瘦巷，由船而视，柳桃夹岸，顺水蜿蜒，“瘦巷”豁然开朗，水中点缀小汀洲，有人凝然垂钓，望去仿佛迷蒙之境，人工种植的芭蕉杨柳和野生的草卉夹杂，驳岸不见水泥生制，软泥依水，蓬勃一片青绿的野草，是西湖太湖不曾见过的情景。其实，岸上即是车流人行的城市，河上的桥也就是通衢，可是，河道竟然杂花生树野趣横生。这份野趣要过了瘦西湖主景区才续上，那已是接近平山堂了，好似尾声的袅绕，瘦西湖抱歉着风景区不能免俗的嘈杂，终究给了人完整的念想。

扬州的巷子却是俗趣盎然的。除去新城区不说，老城的巷子照例也是瘦，瘦也瘦得各自曼妙，有的是细劲，笔直的一透到底；有的是如水盘纡，拐个小弯一个老井台，转个身几户人家，一路下来，起始与终点隔着一段红绸舞；有的却瘦中有腴，不喜骨感，但要匀称，并行三人是没有问题的，这样的巷子边上常开着小店，烟杂、菜铺、点心店，冷不丁还有大户人家的几进院落，比如“汪氏小苑”，如此巷子就添了几分热闹，候客的黄包车、挂相机的游人和卖水果的贩子、提着菜篮子回家的扬州人来来往往。无一例外的是，瘦的巷子不仅走人，还行车。中午时分，单车的中学生蜂拥巷子，贴着墙避让，只见他们一路铃声绝巷而去；或回家或路过的摩托车手已然灵活驰行，仿佛老巷一如高速公路。巷子人家已然习惯的，有的男子还在门口修摩托，老妇照样拣菜烧饭。好在扬州的老巷子是修缮过的，青石板齐整，就希望它们身子骨够坚实，否则如何经得起。

老巷的人真的非常“扬州”，就是那种平常生活仔细过的味道，仿佛“大煮干丝”那样，分量足，内容多，东西平常味道鲜美，佐酒下饭两相宜。去问路，一位老太太怕说不清楚，站起来拿身子比画，这么走那么走，再转弯，手脚并用表方向，就恨不得亲自带路了，旁边的人说坐车算了，看老太太一撇嘴：你不晓得的，人家就是要走走逛逛嘛。说着对着我们很懂人心思地一笑。

去巷子里的朱自清纪念馆，门关上了，那个中年男人正戴摩托帽，见了，立马脱了帽子，重新开门，陪着一起参观，前院侧院，细细看，且交谈且解说，是希望外乡人一起自豪家乡的情感，而不仅仅一个旅游点工作人员而已。锁门的时候他说欢迎下次再来。

扬州的趣味或许还在它的小，游瘦西湖，看史可法和扬州八怪，在富春茶楼吃三丁包，所有这些地方都不需坐车的，拿张地图，在老巷子新马路穿来穿去，步行是足可以承受的。这种小却又透着清朗，且时常给你一些属于扬州的惊喜，比如找到了老字号“谢馥春”，干脆买点零拷的胎盘霜回去搽手，重温少年时去百货店零买雪花膏的喜悦；比如拍下“饮食协会”和“沐浴协会”两张牌子紧挨而挂的机构大门，仿佛闻到热气腾腾的扬州烟火气；再比如，在民族英雄史可法纪念馆后院惊喜地发现了１９１２年广陵琴派梅花岭雅集的照片，看到前辈琴家刘少椿携古琴与友共游瘦西湖的留影和１９３７年出版的最早的《今虞琴刊》，仿佛忝为今生的琴社会员找到了前世，实在感受到这个城市的蕴藉和风华。走来走去的，就又走回了文昌阁，又见那家吃过两次“大煮干丝”的饭店，从扬州农村来的女孩子仿佛招待邻家客人似的微笑着。

沿着古运河叫车去汽车站，那位女司机热情给异乡人介绍自己从南方闯荡归来的经历，说，还是家乡好。很想问，是家乡的桃红柳绿，还是家乡的悠闲平实。可惜已经到站。下车，买来牛皮糖吃，发现这是形容扬州恰当的“象征”，软中带韧，甜而不腻，淡淡桂花香飘出几缕芝麻味，配上扬州的“魁龙珠”茶，既不是什么御制贡品，也非富贵精雅之物，是人人皆享的，耐咀耐泡，回味自在唇齿。仿佛瘦西湖边的桃柳夹岸，灼灼依依的风情全占了，却不是玫瑰橡树的古典油画，是春光一现的粉彩，就是艳，也是繁花烂漫，不会独立吹雪，于是，骨子里非常的家常。

这个城市就是这样。尽管杜牧“二十四桥明月夜”上的“玉人箫声”早已吹成一阕扬州古今的风雅慢。

11.解释文中第一段画线句子在文中的含义（4 分）

12.分析第三段画线句子在文中的作用（4 分）

13.纵观全文概括作者眼中的扬州所具有的特点（6 分）

14.请探究文章第 7 段结尾的妙处（6 分）

五．作文

结合下面的一段话，自拟题目，不低于 800 字。

我们生活在他人眼光里，我们也用自己的眼光打量这个世界眼光不同，有冷热、柔利、远近、高低••

第二篇：教师招考真题

费县教师招聘考试真题

1、“足智多谋、随机应变”是思维过程的____C_。

A: 广阔性

B: 独立性

C: 灵活性

D: 逻辑性

2、教师的权利包括一般权利和专属权利两个方面。_____ 参考答案: 正确 3、1996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以()为基本活动，寓教育于各项活动中。_____ A: 跳舞

B: 游戏

C: 唱歌

D: 识字 参考答案: B

4、根据耶基斯一多德森定律，当学生遇到困难或出现问题时，教师应使其心理紧张程度控制在_____。

A: 较高的水平

B: 较低的水平

C: 非常高的水平

D: 中等水平参考答案: B

5、老师提取作业中的隐性信息，根据这些隐性信息来判断学生掌握知识的状况，了解学生学习中存在的深层问题，从而采取有效措施促使学生正确地理解概念，全面地掌握知识，并形成有关技能属于_____。

A: 作业检查

B: 作业分析

C: 作业评定

D: 作业测评 参考答案: B

6、教学过程包括_____。

A: 教师

B: 学生

C: 教学内容

D: 教学手段 参考答案: ABCD

7、科技部科技基础性工作专项部署了“我国近海海洋生物()资源库构建”项目。该项目计划用5年时间形成一套海洋生物鉴定识别的标准体系。_____

A: DNA条形码

B: RNA条形码

C: DNA二维码

D: RNA二维码 参考答案: A

8、体罚学生，经教育不改的教师，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政 处分或解聘。_____ 参考答案: 正确

9、幼儿教师必须具备哪些方面的能力？

参考答案:

幼儿教师素质要求主要有三个方面：思想品德与职业道德素质、身心素质和能力素质。

（1）幼儿教师的思想品德与职业道德素质。教师必须忠诚于社会主义教育事业，是最基本的、最重要的思想品德素质；教师也要热爱幼儿，把身心奉献给幼教事业。

（2）健康的身心素质。幼儿教师应该有宽阔慈爱的心胸、稳定的情绪、丰富的感情和活泼开朗的性格。（3）幼儿教师的能力素质。幼儿教师需要掌握幼儿身心发展的特点和规律、了解洞察每个幼儿的内心世界、因人施教的技能和能力等。从知识结构上说，需要涉及一个教育学、心理学、生理学、社会学等多方面的、宽广的能力结构。观察力是幼儿教师首要的能力，这种观察可以是有计划地进行，同时也渗透在平时的教育教学活动中。沟通能力也是幼儿教师的一种基本能力，包括非言语的沟通和言语的沟通、与家长和同事的沟通、促进幼儿之间的沟通。组织分组能力也是衡量教师能力的一个方面，教师需要有能力组织教学活动、分组和指导小组活动。

10、酸雨是指pH值低于5.6的大气降水(包括雨、雪、露、霜)，造成酸雨的主要原因是大气中的_____ A: 二氧化碳

B: 二氧化硫

C: 氢氧化物

D: 二氧化氯 参考答案: B

11、我国教育目的的理论基础是_____。

A: 素质教育

B: 马克思主义关于人的全面发展学说

C: 应试教育

D: 著名学者的学说 参考答案: B

12、教师威信实质上反映了一种良好的_____。

A: 教师权威

B: 教师感召力

C: 师生关系

D: 教师能力 参考答案: C

13、幼儿知道“夏天很热，最好不要到户外去”反映了幼儿_____

A: 感觉的概括性

B: 知觉的概括性

C: 思维的概括性

D: 记忆的概括性 参考答案: C

14、小学阶段是发展学生个性_____。

A: 并不重要的时期

B: 非常重要的奠基时期

C: 没有效果的时期

D: 最不会受外界影响的时期 参考答案: B

15、智力的核心是____。

参考答案: 抽象概括能力

16、下列属于外部学习动机的是_____。

A: 学生为了得到奖金而学习

B: 学生的学习兴趣

C: 学生的求知欲

D: 由教师灵活多样的教学方法激发的学习动机 参考答案: A

17、从远古教育进人古代教育后，教育呈现出一定的特征，下列选择项中不属于其特征的是_____。

A: 阶级性

B: 等级性

C: 狭隘性

D: 贫乏性 参考答案: D

18、教师的表率作用主要体现在_____。

A: 言行一致

B: 衣着整洁

C: 举止端庄

D: 谈吐文雅 参考答案: A

19、加涅按学习结果将学习分为言语信息学习、态度学习、动作技能学习和_____ A: 智力技能学习

B: 认知策略学习

C: 知识学习

D: 行为规范学习参考答案: AB 20、下列属于中国古代官学的有_____

A: 西周国学

B: 汉代太学

C: 唐代国子学

D: 宋代书院 参考答案: ABC

21、学习汉语拼音后会对学习英语产生影响，这属于学习的____现象。

参考答案: 负迁移

22、非正式群体在班级管理中只有消极作用。_____ 参考答案: 错误

23、某中班一次美术活动“画熊猫”，教师制定的目标之一是让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。这一目标属于幼儿园的_____ A: 活动目标

B:近期目标

C: 中期目标

D: 远期目标 参考答案: A

24、_____是人类特有的社会性活动。

A: 教育

B: 文字

C: 交流

D: 生存 参考答案: A

25、简述意志的特征。

参考答案: 参考专家解析：

（1）意志行动是人特有的自觉确定目的的行动；（2）意志对活动有调节支配作用，使人的行动能按设定好的目的去改造世界；（3）克服内部和外部的困难是意志行动最重要的特征；（4）意志行动以随意动作为基础。

26、所谓心理健康，就是无心理疾病。

参考答案: 【答案】：这种说法是不正确的。所谓心理健康，就是一种良好的、持续的心理状态与过程，表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验、良好的社会适应能力，能有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。心理健康是指个人能够充分发挥自己的潜能.以及妥善地处理和适应人与人之间、人与社会环境之间的相互关系。所以，心理健康至少包括两层含义：一是无心理疾病；二是具有一种积极发展的心理状态。

27、每当学生请教课堂上没听懂的问题时，李老师总是批评学生没有用心听讲，而雷老师则会耐心地给学生解答。两位老师的不同做法反映了_____。

A: 职业知识的差异

B: 职业理念的差异

C: 职业能力的差异

D: 职业认同的差异 参考答案: B 28、3岁幼儿自己活动时顾及不到别人，只能自己单独玩，是因为_____

A: 游戏水平差

B: 注意分配能力差

C: 喜欢自己一个人玩

D: 与教师的教育有关 参考答案: B

29、下列不属于教案的要素的是_____。

A: 教学目标或学习目标和教学内容

B: 学校领导的要求和教室环境的布置

C: 教师的教学活动和学生的行为

D: 教学媒体和时间分配 参考答案: B 30、____为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本的前提。

参考答案: 生理成熟的顺序性

31、教师职业良心同教师权利相联系，并从教师的教育教学劳动中表现出来。_____ 参考答案: 错误

32、简述如何建立以学生为本的班级管理机制。

参考答案:

（1）以满足学生的发展需要为目的；（2）确立学生在班级中的主体地位；（3）训练学生自我管理班级的能力。

33、英语教师提倡同学们早晨起来记忆单词，这种做法可以避免的干扰是_____。

A: 前摄抑制

B: 倒摄抑制

C: 双重抑制

D: 多重抑制 参考答案: A

34、简述教师的权利。

参考答案: 参考专家解析：

《中华人民共和国教师法》中规定教师享有以下基本权利：（1）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；

（2）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；（3）指导学生的学习和发展，评定学生的品德和学业成绩；

（4）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利和待遇以及寒暑假期的带薪休假；

（5）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理：

（6）参加进修或者其它方式的培训。

35、刺激物只有达到一定强度才能引起人的感觉，这种强度范围叫做_____。

A: 感觉阈限

B: 感受性

C: 统觉团

D: 最近发展区 参考答案: A

36、实施计划是学校管理过程中的中心环节。_____ 参考答案: 正确

37、教育对政治经济制度的促进作用主要表现在_____。A: 教育促进经济繁荣

B: 教育促进民主

C: 教育为政治经济培养所需要的人才

D: 教育是一种影响政治经济的舆论力量 参考答案: BCD

38、德育 :德育即思想品德教育，是教育者按照一定社会的要求，有目的、有计划地对受教育者施加系统的影响，把一定社会的思想观点、政治准则和道德规范转化为个体思想品质的教育。

39、学校德育的基本途径_____。

A: 团队活动

B: 课外校外活动

C: 品德和各科教学活动

D: 班主任工作 参考答案: C 40、皮亚杰认为，个体适应环境的方式是_____。

A:平衡与守恒

B: 刺激与反应

C: 同化与顺应

D: 尝试与顿悟 参考答案: C

41、中学教育肩负着双重任务，它们是_____。

A: 为高一级学校输送合格人才，为日后的教育打好基础

B: 为家庭教育提供帮助。辅助家长养育子女

C: 为国家建设培养劳动后备力量，为日后生活和就业打好基础

D: 为学生提供职业技术教育，帮助学生毕业后直接就业 E: 培养学生的科研能力.引领先进的科学技术 参考答案: AC

42、下列是我国古代的一些历史文化名人，其中属于两汉时期的是()。①老子②屈原③华佗④孔子⑤李斯⑥孙武⑦张衡⑧董仲舒_____

A: ①⑤⑦

B: ②⑥⑧

C: ③⑦⑧

D: ③④⑤ 参考答案: C

43、普通中小学德育的基本途径有_____。

A: 科学研究

B: 教学活动

C: 课外活动

D: 社会实践 参考答案: BCD

44、个性心理特征包括_____。

A: 认知过程、情感过程、注意过程

B: 能力、气质、性格

C: 感知觉、记忆、想象、思维

D: 心理过程、心理状态、能力倾向 参考答案: B

45、各条教学原则都有自身的特点和作用，它们之间没育联系。_____ 参考答案: 错误

46、达到自动化水平的技能叫做技巧。_____ 参考答案: 正确

47、利托尔诺是教育的____起源说的代表人物之一。

参考答案: 生物

48、小学生先学“铅笔”“计算器”“作业本”等种概念，再掌握“学习工具”这一属概念，这种由种概念到属概念的学习属于下位学习。_____ 参考答案: 错误

49、义务教育就是_____

A: 强迫教育

B: 小学教育

C: 大学教育

D: 中等教育 参考答案: A

50、班级教育管理者带领班级学生按照班级教育管理规律的要求，为实现班级工作目标，构建良好班集体而进行的一系列职能活动，称为(.C)。A: 班级建设

B: 班级制度管理

C: 班级管理

D: 班级活动

51、在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是_____。

A: 直观性原则

B: 启发性原则

C: 循序渐进原则

D: 巩固性原则 参考答案: A

52、学校、教师应当尊重学生尊严，不得对学生实施体罚、变相剥削体罚或其他侮辱人格尊严的行为，这指的是学生的____。参考答案: 人格尊严权

53、儿童多动症的高发年龄为_____

A: 4到5岁

B: 5到6岁

C: 6到8岁

D: 8到10岁 参考答案: D

54、_____

A: 0 B: 1 C: 2 D: 3 参考答案: B 参考答案：B参考专家解析：

55、对班级授课制进行系统论证的教育家是_____。

A: 福禄贝尔

B: 奥苏贝尔

C: 蒙台梭利

D: 夸美纽斯 参考答案: D

56、“成熟势力说”是_____提出的。

A: 格塞尔

B: 柏拉图

C: 洛克

D: 皮亚杰 参考答案: A

57、学生的心理发展主要包括_____方面。

A: 认知

B: 情感

C: 人格

D: 社会性 参考答案: ABD

58、《学记》中的“时过然后学，则虽勤苦而难成”，说明教学工作应遵循个体身心发展规律的_____。

A: 顺序性

B: 互补性

C: 不均衡性

D: 个别差异性 参考答案: A

59、下列哪些气体可以造成大气污染？_____ A: 氮氧化物

B: 二氧化碳

C: 二氧化硫

D: 大气中的氨 参考答案: AC 60、简述桑代克的三条主要的学习律。

参考答案:

（1）准备律。在进入某种学习活动之前，如果学习者做好了与相应的学习活动相关的预备性反应（包括生理和心理的），学习者就能比较自如地掌握学习的内容。

（2）练习律。对于学习者已形成的某种联结，在实践中正确地重复这种反应会有效地增强这种联结。因而就中学教师而言，重视练习中必要的重复是很有必要的。另外，桑代克也非常重视练习中的反馈，他认为简单机械的重复不会造成学习的进步，告诉学习者练习正确或错误的信息有利于学习者在学习中不断纠正自己的学习内容。

（3）效果律。学习者在学习过程中所得到的各种正或负的反馈意见会加强或减弱学习者在头脑中已经形成的某种联结。效果律是最重要的学习定律。桑代克认为学习者学习某种知识以后，即在一定的结果和反应之间建立了联结，如果学习者遇到一种使他心情愉悦的刺激或事件，那么这种联结会增强，反之会减弱。他指出，教师尽量使学生获得感到满意的学习结果尤为重要。

61、对个体发展起主导作用的是_____

A: 父母

B: 教育

C: 环境

D: 遗传 参考答案: B

62、研究性学习是指学生独自在研究过程中获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。_____ 参考答案: 错误

63、布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括____、____和评价三个过程。

参考答案: 获得 转化

64、教师职业的最大特点在于职业角色的_____。

A: 多样化

B: 专业化

C: 单一化

D: 崇高化 参考答案: A 65、提倡和实施“爱的教育”的典范是_____。

A: 福禄贝尔

B: 夸美纽斯

C: 卢梭

D: 裴斯泰洛齐 参考答案: D

66、柯尔伯格把儿童道德发展划分为三个水平，六个阶段，其中“好孩子定向阶段”属于该理论的_____。

A: 前习俗水平

B:习俗水平

C: 后习俗水平

D: 他律水平参考答案: B

67、校风是学校物质文化、制度文化和_____的统一体。优良的校风是学校办学指导思想和培养目标的集中体现，是培育优良学风、教风的根本保证。

A: 社会文化

B: 精神文化

C: 人文文化

D: 地方文化 参考答案: B 68、我国实行的第一个现代学制是_____。

A: 壬寅学制

B: 癸卯学制

C: 壬戌学制

D: 壬子癸丑学制 参考答案: B 69、根据耶克斯一多德森定律，最有利于激发学习动机，提高学习效率的是_____。

A: 动机水平适中

B: 动机水平较低

C: 动机水平很高

D: 动机水平很低 参考答案: A

70、加工信息时主要依赖来自客观环境的线索，对社会科学、儿童教育、社会工作、文秘公关等与人交往的职业感兴趣的个体的认知风格属于_____。

A: 场独立

B: 场依存

C: 冲动型

D: 沉思型 参考答案: B 71、当一个人的外表具有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定，这种现象被称为_____ A: 宽大效应

B: 晕轮效应

C: 中心品质

D: 刻板印象 参考答案: B 72、具体规定国家各级各类学校性质、任务、入学条件、修业年限以及彼此之间的关系的是_____。

A: 学制

B: 培养目标

C: 教育方针

D: 课程计划 参考答案: A 73、幼儿的____注意占优势，____注意初步发展。

参考答案: 无意 有意

74、如果一个家长想用上网作为强化物奖励儿童认真按时完成作业，最合适的安排应该是_____。

A: 上网以后立即督促他完成作业

B: 规定每周上网的适当时间

C: 惩罚孩子过分喜欢上网的行为

D: 规定只有按时完成作业后才能上网 参考答案: D 75、残疾人享有的受教育权包括_____

A: 接受教育的权利

B: 接受适当教育的权利

C: 接受良好教育的权利

D: 接受免费教育的权利 参考答案: AB

76、“头脑不是一个可以填满的容器，而是一支需要被点燃的火把”，这句话体现了____的教学方法思想。

参考答案: 启发式

77、下列称号与人物之间对应错误的是：_____

A: 现代课程理论之父——泰勒

B: 现代教育学之父——赫尔巴特

C: 实验教育学之父——斯宾塞

D: 幼儿教育之父——福禄贝尔 参考答案: C 78、两千多年来，儒家思想之所以能够长盛不衰，主要是因为_____

A: 中国崇尚以德治国，儒家思想受统治阶级重视

B: 中国是礼仪之邦，儒家思想集礼教之大成C: 儒家思想本身具有兼容和发展的特性

D: 其他思想对儒家思想不构成威胁 参考答案: C 79、德育过程是促进学生内部矛盾向积极方向转化的过程。_____ 参考答案: 正确

80、教师职业道德是一种“实践精神”。_____ 参考答案: 正确 【名师点睛】教师职业道德行为过程是由行为前的行为动机确定、行为选择、行为本身以及行为之后的反省和评价的过程来完成。这一过程，既是精神活动的过程，也是实践活动的过程。道德是实践的精神，其特殊性就在于它总是把一定的道德原则和规范变为以道德原则和规范为标准的道德评价和道德教育的实践活动。教师职业道德不是被动地反映教育现象过程，而是从教师特定的职业道德价值要求出发能动地反映教育现象的过程。

81、同化论的核心是相互作用论，符合认知发展的辩证运动规律。_____ 参考答案: 正确

82、教育要适应于人的发展的个别差异性,应该做到_____

A: 循序渐进

B: 因材施教

C: 教学相长

D: 防微杜渐 参考答案: B 83、上好课的基本要求有哪些?

参考答案:（1）目标明确；（2）内容正确；（3）方法得当；（4）表达清晰；（5）组织严密；（6）气氛热烈。84、“外行看热闹，内行看门道”体现的是知觉的_____。

A: 选择性

B: 整体性

C: 理解性

D: 恒常性 参考答案: C 85、幼儿反复敲打桌子，在房间里跑来跑去，在椅子上摇来摇去，这类游戏属于_____。

A: 结构游戏

B: 象征性游戏

C: 规则游戏

D: 机能性游戏 参考答案: D 86、学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于_____

A: 认知的驱力

B: 附属内驱力

C: 自我提高内驱力

D: 交往内驱力 参考答案: C 87、课程制定主要考虑的三方面因素是_____

A: 社会发展，科学知识和受教育者

B: 经济发展，科学知识和教学方法

C: 教学手段，教育者和受教育者

D: 社会发展，科学知识和教育者 参考答案: A 88、教育心理学的发展时期是20世纪_____

A: 20年代以前

B: 20年代到50年代

C: 60年代到70年代

D: 80年代以后 参考答案: B 89、网络上有人调侃部分中国人集体闯红灯现象是“中国式过马路”，这种现象出现的心理机制是_____ A: 移情

B: 从众

C: 期望

D: 顺从 参考答案: B 90、地理老师讲到地形时，使用彩色图片的效果比只用黑白图片的效果好，这主要体现了知觉的_____。

A: 整体性

B: 选择性

C: 理解性

D: 恒常性 参考答案: B 91、关于课程目标的水平研究最为著名的是____。参考答案: 布卢姆

92、根据有关规定，实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年 _____ A: 单独设班

B: 随班就读

C: 混合编班

D: 均分到班 参考答案: B

93、应试教育重视高分学生，忽视大多数学生和差生，这就违背了义务教育的宗旨，也违背了“教育机会人人均等”的原则。_____ 参考答案: 正确

本题解释:参考答案：对。参考专家解析：“应试教育”重视高分学生，忽视大多数学生和差生。而重视高分学生，更确切地说，是重视高分。这就违背了义务教育的宗旨，违背了“教育机会人人均等”的原则。94、教学的基本组织形式是_____。

A: 课堂教学

B: 个别教学

C: 小组教学

D: 现场教学 参考答案: A 95、感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的_____属性的反映。

A: 个别

B: 整体

C: 外部

D: 本质 参考答案: A 96、小学生的思维_____。

A: 正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段

B: 正处于抽象思维向具体思维过渡阶段

C: 正处于具体思维向抽象思维过渡阶段

D: 完全属于具体形象思维阶段 参考答案: C

97、在学习“鸟”的概念时，老师用蝙蝠来说明“会飞”是鸟概念的无关特征。这使用的是_____ A: 正例

B: 反例

C: 变式

D: 概括 参考答案: B 98、对未成年人的监护人的设定包括_____。

A: 法定监护

B: 指定监护

C: 委托监护

D: 代理监护 参考答案: AB 99、强调“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”的教育家是_____

A: 陶行知

B: 杜威

C: 康德

D: 马卡连柯 参考答案: A 100、有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的_____ A: 连续性

B: 阶段性

C: 差异性

D: 不均衡性 参考答案: C

第三篇：2018年莒县教师招考真题

2018年莒县教师招考真题 第一部分 法律法规（共20分）

一．选择题。（共5分）

1.中华人民共和国公民有受（）的权利和义务。A.教育 B.劳动 C.学习D.工作

2.在中华人民共和国境内以下（）不适用《中华人民共和国教育法》。A.学前教育 B.高等教育 C.中等教育 D.兴趣辅导班

3.国家机关，军民企业事业组织及其他社会组织应当为学校组织的（）社会实践活动提供帮助和便利（）。

A.就业 B.工作 C.劳动 D.实习

4.侵占学校及其他教育机构的校舍场地及其他财产的依法承担（）。A.民事处罚 B.行政处罚 C.刑事处分 D.法律处分 5.《中华人民共和国义务教育法》是根据（）而制定。A.宪法 B.教育法 C.教师法 D.宪法和教育法

6.（）应当做好教育，教育工作促进幼儿在体质，智力品德其他方面和谐发展。A.学校 B.家庭 C.社会 D.幼儿园

7.任何组织或者个人不得招用未满（）的未成年（国家另有规定的除外）。A.18 B.14 C.12 D.16 8.学校幼儿园托儿所和公共场所发生（）后当优先救护未成年人。A.紧急事件 B.突发事件 C.危机事件 D.暴力事件

9.王某销售烟酒没有在显著位置设置不向未成年人出售烟酒标志的由主管部门责令改正，依法给予()。

A.民事处罚 B.行政处分 C.行政处罚 D.刑事处罚

10.侵犯未成年隐私构成违反治安管理行为由（）依法给予行政处罚。A.检察机关 B.司法机关 C.法院 D.公安机关.二、判断题（正确的填“对”错误的填“错”）（共4分）

11.国家通用语言文字为学校及其他教育机构外基本教育教学语言文字学校及其它机构可以使用国家通用语言文字进行教育教学。（√）

12.国家实行教育与宗教相分离。（√）

13.中等及中等以下教育在国务院领导下由地方人民政府管理，国家实行九年义务教育制度。（×）

14.学校及其他教育机构在不影响正常教育活动前提下应参加当地的社会活动。（√）15.中小学校园周边也可以设置营业性歌舞娱乐场所，父母可以为未成年人订立婚约。（×）

16.未经审定的教科书可以出版使用。（×）

三、填空题。（共5分）

17.国家实行（学前）教育（初等）教育（中等）教育（高等）教育的学校教育制度。

18.国家社会给符合（入学条件）（家庭经济困难）的儿童、少年青年提供各种形式的帮助。

19.受到（剥夺政治权利）和（故意犯罪）的受到有期徒刑以上刑事处罚的不能取得教师资格，已经取得教师资格的丧失教师资格。

20.学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施（体罚）（变相体罚）或者其他侮辱人格尊严的行为。

四、材料分析（共6分）

21.王某打算在新华中学隔壁开设一家网吧进行盈利，王某愿望能否实现？为什么？

王某的愿望不能实现。《中华人民共和国未成年人保护法》第三十六条规定：中小学周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所，如果开设，会依照本法第六十六条由主管部门予以关闭，依法给予行政处罚。

22.小花13周岁喜欢同学小凯在日记里提及此事，老师看了日记并将此事在班内宣传，老师的行为对吗？为什么？ 老师的做法不正确，侵犯了小花的隐私权。《中华人民共和国未成年人保护法》第三十六条规定：任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。

第四篇：2012年福建省教师招考中学语文真题

2012年教师招考中学语文

一、选择题（一题两分，20分）

1、改错字 流连忘返 徇私舞弊 风声鹤唳

2、改病句

3、记不起

4、中世纪最后一位也是新世纪第一位诗人是？ 但丁

5、百年孤独变形记欧也妮，葛朗台 分别属于那些流派 表现主义 魔幻现实主义现实主义

6、新课标 知识与能力

7、文学创作的基本原则

8、语文课程的基本理念

9、评价的基本准则

10、下列错误的是

教学要注重过程也要注重结果

教学的重点在于知识的掌握

PS：具体的记不清。

二、默写（一空一分）

1、万里悲秋常作客，——————

2、君问归期未有期，——————

3、寄蜉蝣与天地,——————

4、红楼梦中给贾雨村演说荣国府的是谁？——

5、一个人生来不是别打败的„„出自哪里？

6、围城被称为是当代的“儒林外史”，它的作者是？

7、教学课程资源包括课堂教学资源与——————

8、遵循共同基础与———相统一的原则，构建开放、有序的语文课程。

9、教师需要引导学生____学习修辞手法与学科知识，系统、完整地掌握„

10、中国的文字发展有那些？ 具体那个空填甲骨文 金文隶书

三、文言文（5分）

孟子

居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道；得志与民由之，不得志独行其道；富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈：此之谓大丈夫。

（1）一般认为“立天下之正位”体现了儒家的礼，“居天下之广居”体现了儒家的__？“行天下之大道” 体现了儒家的__？（2分）

（2）翻译 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈(3分）

四、书愤 陆游（10分）

早岁那知世事艰，中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。

塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

出师一表真名世，千载谁堪伯仲间!

QQS 11、首联哪一句能体现作者空自许的原因（1分）

2、尾联体现了作者什么样的思想情感（9分）

五、阅读（25分）

江南瓦

瓦是江南的帽，楚楚然，如片片暗玉点缀屋上。

来自泥土，历经火炼．是土里长出的硬骨，是火中飞出的凤凰。

一层一层盖在屋顶，似鱼鳞，又像梯田，晴时挡烈日，雨天淌雨。偏偏不碍风游过，上瓦与下瓦之间有缝，沟瓦与扣瓦之留有隙。这小小的缝隙里，清风流淌，皓月流银。江南屋有风。当数瓦上功。住在这样的青砖瓦屋里，冬暖夏凉，气韵悠扬。

④瓦是风雨之中最玄妙的乐器。风在瓦缝中穿行，声如短笛，拖着长长的尾音，是底气充足的美声。雨点落下，清越激昂，雨越来越大，击瓦之声，与飞流的雨声汇聚成一曲浑厚的交响。

⑤最美要数檐下滴雨了。像是有一根无形的线，把那雨珠串起来，上连着屋檐最边沿的沟瓦，下系在地上一洼清亮的雨水里。风吹来，雨珠飘来荡去，像个顽皮的孩子，尽情地撒欢。恣意地嬉戏。雨珠稀稀落落，那是小雨；雨珠变得密密挤挤，那是雨势明显增大之故。当檐下雨珠落成一条雨线时，雨就大了，很大，很大。

江南风暖瓦生烟。炎夏的阳光。火一般普照，屋瓦之间，施施然，飘飘然，升腾一缕炊烟。如烟如梦，亦似花。烟，其实是光影的折射，却给瓦平添动感。日影飘然，烟瓦舞动，那是瓦在跳一支奇妙的日光舞。

江南少雪。真的落了雪，瓦就有最柔美的银白曲线，融雪，是从水声开始的。屋瓦上的积雪化了。一滴一滴、一线一线的雪水，便从瓦上飞落下来，屋檐下淅淅沥沥滴水。其声势，可堪一场中雨。

岁月催人老，亦使江南瓦落尘泛黑。

天长日久，沙土落在瓦上，叶片烂在瓦间，一层一层，积累着厚厚的光阴故事。偶尔，有种子在风卷下摇落在瓦中，抑或从鸟嘴里飘落瓦上，便会长出一丛碧绿的“瓦上草”来，瓦上草是几十年上百年的古屋的标志之一。

比草更能为江南瓦披绿装的是苔藓，特别是背阴的北边瓦，浓妆淡抹，深浅不一。长苔的江南瓦，神似一块暗玉，墨绿，深绿，暗绿，远远地看上去，绿意摇曳，这种绿，透着深蓝，于是，人们创造出了一个新词：瓦蓝。

11.江南瓦，没有北方琉璃瓦那种贵族气息，卑微如草芥；更没有琉璃瓦那种流光溢彩，粗砺如土坷，但却是人们容身之需、安居之宝。

只是钢筋水泥，一步一步，把江南瓦逼进历史的暗角。真担心不久的将来，人们会用狐疑的神情去探寻：什么是瓦，什么叫瓦蓝?

(选自《散文)2008年第10期)1、1、2两段在全文中的作用（6分）

2、11段运用了什么表现手法（9分）3、4、5段对象是高一学生，写一份教学内容与步骤，围绕修辞手法和表达效果（10分）

六、诗歌鉴赏（30分）

悬崖边上的树-----曾卓

不知道是什么奇异的风，将一颗树吹到了那边。

--------题记

2QQS

看那平原的尽头，临近深谷的悬崖上，他倾听远处的森林在喧哗，和深谷小溪的歌唱。

他孤独的站在那里，显得寂寞又倔强。

他的弯曲的身体留下了

风的形状。

他似乎即将倾进深谷里，却又像是要展翅高飞

--------（曾卓《悬崖边的树》）

1、结合整首诗分析“树”的形象（10分）

2、（1）结合内容设计一份板书（6分）对象是八年级学生

（2）简要说明板书设计的缘由（4分）

3、设计一份朗诵的教学方案，包括教学步骤和简要说明（10分）

六、作文(50分）

4月23日是世界读书日，主题是“我读书，我成长，我快乐”。请你教师的身份写一份演讲稿字数不少于800字，题目自拟。

QQS 3

第五篇：贵阳市2017年公开招考中小学考试真题

贵阳市2017年公开招考中小学、幼儿园教师考试试卷

教育综合知识

注意事项： 1.全卷共6页，共48小题，第Ⅰ卷为客观题，第2卷为主观题，满分150分，2.答题时间150分钟，考试形式为阅卷。3.一律在答题卡相应位置作答，在试卷上答题视为无效。请用2B铅笔填涂客观题选项，主观题用黑色水性笔作答。

第Ⅰ卷

一、单项选择题：本题包括15个小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。

1、我党的教育方针是以马克思主义全面发展学说为理论依据的，全面发展的教育包括 A、德育、智育、体育、美育

B、德育、智育、体育、科学教育

C、德育、智育、体育、实践教育

D、德育、智育、体育、信息技术教育2、2017年5月26日，在贵阳市举办了以“数字经济引领新增长”为主题的 A、博鳌亚洲论坛2017年年会

B、生态文明贵阳国际论坛

C、中国国际大数据产业博览会

D、二十国集团（G20）峰会

3、近年来，“十四年抗战”的概念不仅为学术界所接受，而且已成为社会各界关于中国抗日战争史的主流认识。“十四年抗战”开始于

A、1931年

B、1935年

C、1936年

D、1937年

4、个体将注意保持在某一活动或对象上的时间的久暂性，称为注意的A、广度

B、稳定性

C、分配

D、转移

5、根据《中华人民共和国教育法》有关规定，下列做法中，侵犯了学生受教育权的一项是 A、班级中发现有物品丢失，在没有证据的情况下，班主任公开说是某学生拿的B、教师在课堂上发现某学生玩手机，于是将其手机没收

C、某班级在《班规》中规定：迟到一次罚款5元，不做作业一次罚款10元

D、为了不影响班级的平均分，某老师不允许成绩不理想的学生参加期末考试

6、教学设计要以“学习需要分析”作为起点，应当重点分析学习者的

A、学习准备状态

B、学习风格

C、起点能力

D、一般特点

7、教育者的人性观直接支配其教育观，影响其教育行为。某些教育者主张用严格的制度、规章来约束学生的“不好的第一天性”，从而形成某种秩序。这种教育观念所主张的人性观是

A、人性本善论

B、人性本恶论

C、人性中性论

D、人性伪装论

8、新课程理念倡导的学习方式是

A、自主、合作、探究

B、平等、合作、探究

C、实践、创新、独立

D、合作、探究、互动

9、这部著作是我国古代第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。这部著作是

A、《史记》

B 《吕氏春秋》

C、《左转》

D、《资治通鉴》

10、诗句“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”中所指的瀑布位于

A、河南省

B、江西省

C、贵州省

D、山东省11、2016年9月13日，《中国学生发展核心素养》研究成果正式发布，学生发展核心素养指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。核心素养的以培养

A、学生学会学习为核心

B、学生的审美情趣为核心

C、学生创新精神为核心

D、全面发展的人为核心

12、小华刚过十五岁生日，正逢一个企业招工，小华通过招聘被企业录用。该企业录用小华的行为违反了

A《中华人民共和国教育法》

B、《中华人民共和国义务教育法》 C、《中华人民共和国职业教育法》

D、《中华人民共和国未成年人保护法》

13、人际关系是人与人之间在交往活动过程中直接的心理上的关系或心理上的距离，它反映了个体或群体寻求满足社会需求的A、心理状态

B、情感体验

C、情绪状态

D、价值体验

14、近代思想家龚自珍说：“自古及今，法无不改，势无不积，事例无不变迁，风气无不移易”，其反映的观点是

A、世界上存在无物质的运动

B、物质的唯一特性是客观实在性

B、C、运动是物质发展变化的根本属性

D、物质发展变化是运动的内在动力

15、如图所示，甲、乙两组天平是平衡的，为了使两天平平衡，“？”处应该加上的图案是 甲

乙

丙

A

B

C

D

二、多项选择题：本题包括8个小题，每小题3分，共24分。每小题至少有2个选项符合题意，错误或多选均不得分，少选得1分。

16、下列选项属于教师专业能力的有

A、教学设计和教学组织能力

B、言语表达和沟通交流能力

C、了解学生和自我控制能力

D、领导管理和规划协调能力

17、《中华人民共和国教师法》立法目的是

A、保障教师的合法权益 B、促进社会主义教育事业的发展

C、帮助学校领导干部对教师进行管理

D、建设具有良好的思想道德修养和业务素质的教师队伍

18、中央提出的“五大发展理念”，除了创新、协调、开放之外，还包括 ? A、绿色

B、改革

C、循环

D、共享

19、了解“科学研究”是公民应具备的科学素养之一，“科学研究”包括

A、现象观察

B、科学实验

C、逻辑推理

D、技术应用20、14-16世纪，欧洲新兴资产阶级为了发展资本主义经济，需要新的思想文化冲破教会的桎梏，于是在意识形态领域掀起了一场声势浩大的思想文化运动。这场运动的主要代表人物有

A、亚里士多德

B、但丁

C、达·芬奇

D、莎士比亚

21、学生是教育活动中最基本的，不过或缺的要素之一，学生的本质属性包括

A、独特性

B、生成性

C、自主性

D、整体性

22、联合国教科文组织强调教育的使命就是使人获得终身学习关键能力。“终身学习关键能力”包括学会求知以及

A、学会做事

B、学会共处

C、学会发展

D、学会改变

23、心理健康是指个体在适应环境的过程中，在某些方面达到协调一致，保持一种良好的心理功能状态。这些方面是

A、生理

B、心理

C、自然性

D、社会性

三、判断题：本题共6小题，每题1分，共6分

24．中国共产党第十八届三中全会提出：全面贯彻党的教育方针，把“立德树人”作为教育 的根本任务。

（）25．2016年我国扶贫攻坚取得阶段性成果，全年1000万人口脱贫，至此我国全面建成小康 社会的目标已经实现。

（）

26．中国共产党十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。从此，我国初 步建立起社会主义的基本制度。

（）

27．活动课程是从学生的兴趣和需要出发，以学生的主动实践获取经验为主，来安排有关教 育内容及其进程的一种课程类型。

（）

28． 学生学习的特点是以直接性学习为主，间接性学习为辅。

（）29．现代信息技术在教育工作中发挥了很大作用，通过信息技术手段可以对学生的相关数据 进行收集和个性化分析，从而实现因材施教。

（）

第Ⅱ卷

四、填空题：本题共8小题，每小题2分，共16分

30．班级的产生标志着人类的教育活动由____________的阶段进入到集体指导为主的阶段。加强班级管理是学校一项十分重要的工作，____________是受学校校长的委托，为学校班集体设置的专门负责该班教育和管理的教师

31．课堂心理氛围是班集体在____________上所表现出来的心理氛围，是由教师的 ___________学生的学风以及教室中的环境作用所形成的一种心理状态。

32．《中华人民共和国义务教育法》规定：义务教育是国家统一实施的所有适龄___________ 少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育，学校不收取___________费和杂费

33．“一带一路”为中国的改革开放注入新的生机活力，勾勒了中国与亚欧非国家深化合作 的中国愿景。“一带”是指___________，“一路”是指___________。

34．___________是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对我国文字 的形成与发展有深远的影响。该文字使用___________、指事、会意、形声、假借、转注等多种造字法。

35．《中小学教师职业道德规范》包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师 表、终身学习等六个方面的内容。其中，___________是灵魂，___________是教师专业发展不竭的动力。

36．“以生为本”的教育思想，就是要摒弃知识本位、以应试为唯一目的的教学行为。要以 培养学生不断发展的基本___________，关注学生的个性___________为目标。

37．赤橙黄绿青蓝紫7只彩球在桌上面向你自左至右排成一排。要求：①橙色要放在第三； ②青色和紫色不能相邻；③绿色要在黄色和紫色的左面；④赤色和黄色必须相邻；⑤青色紧邻黄色左面。那么从你的角度观察：赤色球一定在黄色球的___________（选填“左”或“右”）面，蓝色球的位置___________（选填“能”或“不能”）确定。

五、辨析题：本题共2小题，每小题4分，共8分 答题要求：先判断对错，再阐述理由。

38．一位教师为了使自己的课堂气氛更加热烈，规定只要有同学回答完问题，其他人都必须 用三次掌声表示鼓励。

39．有教师认为，课堂教学就是以传授学科知识、达成“双基”为目的，而不应再承担其他 任务和功能。

六、简答题：本题共5小题，每小题6分，共30分

40．为了把贵阳市建设成天更蓝、山更绿、水更清、城更靓的美丽家园，我们应采取哪些措 施？

41．课堂提问既是课堂教学中促进师生共同交流、推进教学进程的重要环节，又是一项极具 艺术性的教学技能。请问课堂提问应具有哪些基本特征？（回答三条即可）42．教师对教学过程的理解有利于为教学的开展提供理论依据和实践指导。请答出教学过程 的概念、要素及其特点。（特点回答三条即可）

43．为了有效避免学生伤害事故的发生，学生在校园内出现哪些情况时，学校在采取紧急措 施的同时必须第一时间联系监护人？（回答三条即可）

44．教师的心理健康直接影响学生的健康成长和教师真身发展，因此教师保持良好的心理状 态极为重要。请问教师自我心理调适有哪些方法？（回答三条即可）

七、案例分析题：本题共2小题，第一小题7分，第二小题9分，共16分

45．案例1：

课堂上老师给学生布置了讨论任务，学生以小组形式开始讨论后，教师马上将身体转向 黑板，抓紧时间板书，很快板书写好，教师转过身来，问到“同学们讨论好了吧？”同学回答“讨论好了。”“恩，我看大家都讨论的很好，现在谈谈你们讨论的情况。”

请分析此案例中该教师在教学方法的运用上存在哪些不足，并阐明理由。

46．案例2：

某老师在新同学见面会上对学生说：“现在我们来说说迟到的问题。一般说来，迟到了站在教室门口喊‘报告’是一件难为情的事情，谁不想早一点到校呢？学习是自己事情，谁不想对自己的事情负责呢？但人们难免会有这样那样的原因可能迟到，现在我向全班同学征求意见，本学期打算迟到30次的请举手。”全班无一人举手。“打算迟到20次的请举手。”全班还是无人举手。“打算迟到10次的请举手。”仍无人举手。“打算迟到5次的请举手。”全班只有一人举手。老师说：“非常好，看来我们班本学期迟到的同学并不多，最多的才5次，而且仅仅是打算，很可能达不到5次，即使达到或超过5次也没有关系，只要大家对于时间观念有了正确的认识就行了。”老师承诺：“学期结束，如果全班无一人迟到超过5次，我给大家唱两首歌。”“好。”同学们不约而同的热烈鼓掌。学期结束，全班仅有2位同学迟到3次，5位同学迟到一次。在期末家长会上，老师唱了两首歌，虽然唱得并不是特别好，但家长和全班同学报以热烈的掌声。此案例中这位老师的教育艺术有许多值得借鉴之处，请谈三个当面并阐明理由.八、论述题：本题共2小题，每小题10分，共20分

47． 不少家长和教师都希望孩子热爱学习，但往往事与愿违，如何让孩子热爱学习，主动 学习，这涉及到学习动机激发的问题，请谈谈：（1）什么是学习动机？

（2）外部动机与内部动机有何不同？（3）请论述如何培养和激发学生的学习动机？

48．随着教育改革不断深入，教育观念不断变革，教师威信的内涵也发生了变化。请谈谈：（1）你对教师威信的理解（2）论述如何有效地建立教师威信