2017--2018学年人教版必修一Unit1friendshipgrammar课时作业

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第一篇:2017--2018学年人教版必修一Unit1friendshipgrammar课时作业

Unit 1 friendship grammar课时作业

一、语法填空

1.(2015·江苏高考)It is so cold that you can’t go outside ________ fully covered in thick clothes.2.(2015·湖南高考)________ the job takes a significant amount of time, most students agree that the experience is worth it.3.(2015·北京高考)You won’t find paper cutting difficult ________ long as you keep practicing it.4.(2015·北京高考)________ the damage is done, it will take many years for the farmland to recover.5.(2015·浙江高考)Just ________ a single word can change the meaning of a sentence, a single sentence can change the meaning of a paragraph.6.(2015·重庆高考)If you miss this chance, it may be years ________ you get another one.7.(2015·陕西高考)I believe you will have a wonderful time here ________ you get to know everyone else.8.(2015·四川高考)There is only one more day to go ________ your favorite music group play live.9.(2015·天津高考)We need to get to the root of the problem ________ we can solve it.10.(2015·安徽高考)________ scientists have learned a lot about the universe, there is much we still don’t know.【答案解析】

1.unless [句意:外面很冷,如果你不穿着厚衣服的话你不能出去。unless 除非,如果不。该题实际上也考查了状语从句的省略,其完整形式为 unless you are fully...] 2.While/Although/Though [句意:虽然这项工作花费大量的时间,但是大部分的学生认为这次经历是值得的。while/although/though虽然,符合句意。] 3.as/so [句意:只要你坚持练习剪纸,你就不会觉得剪纸难了。as/so long as只要,符合句意。] 4.Once [句意:一旦造成损害,要花费许多年的时间耕地才能恢复。once一旦,符合句意。] 5.as [句意:正如一个单词可以改变句子的意义一样,一个句子也可以改变一段的意义。just as正如,正像,符合句意。] 6.before [句意:如果你错过这次机会,可能得过好几年才能得到机会。Before “在……之前”,引导时间状语从句] 7.once [句意:我相信一旦你在这儿认识了别人之后,你会在这儿有一段美好的时光,根据前后句的意思,可以看出此处是条件关系,once 一旦,符合句意。] 8.before [句意:在你最喜欢的乐队现场演出前,仅仅只有一天的时间了。Before 在……之前] 9.before [句意:我们需要找到问题的根源后才能解决它。根据逻辑关系可知,“找到问题的根源”在“解决问题”之前发生] 10.Though/Although [句意:即in管科学家们对宇宙已经了解很多,但是还有许多我们不知道的,根据句意可以这道题考查让步状语从句,故要用although /though。]

二、阅读理解

A Joining you for two days in Vienna, Kristina and Ian will share their expert tips during a private Q&A period and reveal their talents in a private performance at the wonderful Palais Liechtenstein.From Budapest to Nuremberg via the green beauty of the Wachau Valley, this is a wonderful opportunity to explore the culture of this splendid river with two very special guests.Highlights

Events with Kristina Rihanoff and Ian Waite.Join Strictly Come Dancing stars Kristina Rihanoff and Ian Waite, who will deliver a wonderful private dance performance set against the background of Palais Liechtenstein.You will also have the opportunity to raise your own questions during the Q&A period with the dancers.Sail aboard the Scenic Amber

Launched in 2016, the luxurious(奢华的)Scenic Amber features six cabin(客舱)classes, including the best balcony suites with superb mini bar, a suite bathroom with L’Occitane Toiletries, individual climate control and an all-weather greenhouse.You will also enjoy facilities including a pool, spa, fitness centre and fine dining in the Crystal Dining Room.Discover Vienna and Budapest

Discover Budapest’s historic highlights including Heroes’ Square and Buda Castle, visit the city’s warm baths and explore the secret Hospital in The Rock.In Vienna, delight in the excellence of Schönbrunn Palace, enjoy a private classical music concert at Palais Liechtenstein and visit the world-famous Spanish Riding School.A choice of cultural experiences

Throughout the tour you will enjoy a wide variety of cultural experiences that will bring each country and destination to life.Explore Melk Abbey, discover Cesky Krumlov, the ancient jewel of the Czech Republic, or take a guided tour of Salzburg, setting for the Sound of Music.You will also have the chance to explore Regensburg’s historic Old Town on the last day.Price from £2,395per person for 8 days Dates July 25 – Aug.1 and Oct.25 – Nov.1, 2018 Interested? Please call at 01372 593756.1.While staying with Kristina Rihanoff and Ian Waite, you’re to ________.A.share your suggestions on this special tour

B.witness their great success at Palais Liechtenstein

C.experience the culture of splendid natural scenery

D.keep silent during a private Q&A period 2.If you order this trip in September, you’ll ________.A.live in the luxurious balcony suites with superb mini bar at only £2,395

B.enjoy a big dinner in the Crystal Dining Room

C.learn to ride in the world-famous Spanish Riding School

D.You will explore Regensburg’s historic Old Town on Oct.25

【答案】 CB

B A new app is trying to make it simpler to help you react to photos and videos that your friends post online — it’s using AI to capture(捕捉)your facial expressions and automatically translate them into a range of emoji faces.Polygram, which is free and available only for the iPhone for now, is a social app that lets you share things like photos, videos, and messages.Unlike on Facebook, though, where you have a small range of pre-set reactions to choose from beyond clicking a little thumbs-up icon, Polygram uses a neural(神经的)network that runs locally on the phone to figure out if you’re smiling, bored, embarrassed, surprised, and more.Marcin Kmiec, one of Polygram’s founders, says the app’s AI works by capturing your face with the front-facing camera on the phone and analyzing the images as quickly as possible, rather than just looking at specific points on the face like your eyes and nose.This is done directly on the phone, using the iPhone’s picture processing unit, he says.When you look at a post in the app, you see a small yellow emoji on the bottom of the display, its expression changing along with your real one.There’s a slight delay – 20 milliseconds, which is just hard to notice – between what you’re expressing on your face and what shows up in the app.The app records your response(s)in a little log of emoji on the side of the screen, along with those of others who’ve already looked at the same post.The app is meant to appeal to those who really care about how they’re understood on social media.Users can see a record of the emoji reactions to each photo or video they post to the app, as well as details about who looked at the post, how long they looked at it, and where they’re located.Eventually, the founders say, they may release software tools that let other developers come up with their own applications for the technology.3.As a new social app, which characteristic of Polygram is True?

A.It is cheap and available only for the iPhone for now.B.It eventually transfers emoji faces to facial expressions automatically.C.It specializes in a neural network that runs originally on your phone.D.It needs to choose from many reactions that have been set previously.4.Those who _________ will be obviously attracted by this new App.A.are new technology fans

B.are addicted to new iPhones

D.are concerned about self-evaluation

C.have great passion for emojis 5.What’s the purpose of the passage?

A.To promote and sell a new software.B.To introduce to us a new and popular app.C.To reveal the significance of new technology.D.To inform us of the popularity of a new app.【答案】CDB

第二篇:高中地理必修一课时作业9

课时作业(九)

[学业水平层次A]

结合所学知识,回答1~2题。

1.在下列四幅图中,正确表示北半球三圈环流模式的是()

2.下列四幅图表示极地东风,正确的画法应是

()

【解析】 第1题,图A中60°N附近由于冷暖气流相遇,暖而轻气流爬升到冷而重的气流上,应盛行上升气流,箭头指示为下沉气流,不正确。赤道附近应盛行上升气流,而B图中是下沉的,不正确。30°N附近气流堆积后下沉,图C所示也不正确。第2题,极地东风应在地球两极高纬度地区,北半球极地东风为东北风,南半球极地东风为东南风,故D项正确。

【答案】 1.D 2.D(2014·沈阳高一检测)下图为部分大气环流示意图,读图完成3~4题。

3.P地对应的气压带是

()A.副热带高气压带

C.副极地低气压带

B.赤道低气压带 D.极地高气压带

4.Q地降水的水汽主要来自于

()A.暖湿的中纬西风

B.干冷的中纬西风 C.干冷的极地东风

D.冷湿的极地东风

【解析】 第3题,P地盛行下沉气流,为副热带高气压带。第4题,Q地是由于来自中纬的暖湿气流与来自高纬的干冷气流在60°N相遇,形成锋面,暖气流沿着锋面向上爬升形成降水。

【答案】 3.A 4.A 读某月某条经线上部分气压带、风带和气流的相关示意图,回答5~6题。

5.图中②气压带或风带的气流运动方向和性质分别为()A.下沉 干燥 B.上升 湿润

C.由高纬流向低纬 干燥 D.由低纬流向高纬 湿润

6.图中显示的日期可能是

()A.3月21日

C.9月23日

B.6月22日 D.12月22日

【解析】 第5题,由图可知①为赤道低气压带;②为副热带高气压带,气流下沉,天气晴朗干燥。第6题,赤道低气压带全部位于赤道以南,判断太阳直射点位于南半球,故日期可能是12月22日前后。

【答案】 5.A 6.D 下图为气压带、风带移动规律模式示意图,读图回答7~8题。

7.甲图所示季节各纬度带气流运动的说法正确的是()A.0°~10°盛行西北风 B.10°~20°盛行东南风 C.20°~30°主要盛行上升气流 D.30°~40°盛行西南风

8.甲、乙两图反映的时间与季节正确的是()A.甲表示7月份、夏季 C.甲表示9月份、秋季

B.乙表示7月份、夏季 D.乙表示1月份、冬季

【解析】 从甲图中判断,气压带、风带南移,表明此时北半球为冬季。0°~10°N盛行东北风,10°N~20°N盛行东北风,20°N~30°N主要受副热带高气压带控制,盛行下沉气流,30°N~40°N受西风带控制,盛行西南风。乙图气压带、风带北移,表明此时北半球为夏季。

【答案】 7.D 8.B 9.读太阳直射点位置示意图,回答下列问题。

(1)写出A、B、C所处的风带名称:A________;B________;C________。(2)在乙图中用箭头画出北半球中纬度风带的风向。(3)北半球的极夜范围达最大值的是________图。

【解析】 第(1)题,A位于中纬度,应是西风带;B、C位于赤道和回归线间,应是信风带。第(2)题,北半球中纬度风由副热带高气压带吹向副极地低气压带,受地转偏向力右偏成西南风。第(3)题,北半球极夜范围达最大值时太阳直射南回归线,与图丙相符。

【答案】(1)西风带 东北信风带 东南信风带(2)略。(北半球30°~60°之间,西南风)(3)丙

10.读下图,回答问题。

(1)该图表示北半球________季时的大气环流状况,判断的理由是

________________________________________________________________________。

(2)一般地说,A

地比

B

地降水________,原因是___________________________________________________________________ ______________________________________________________________。(3)C气流来自哪个气压带?为什么C气流与D气流相遇后向上爬升?(4)气流相对上升的地区是________和________,那里一般是________气压带,天气特点是________。气流相对下沉的地区是________和________,那里一般是________气压带,天气特点是______________________________________ _______________________________________________________________。【解析】 第(1)题,从图示看,气压带和风带的位臵都在平均位臵以南,尤其是赤道低气压带已越过赤道至南半球。可以判断此时为北半球冬季。第(2)题,从A、B两地的气流状况来看,B地从高纬流向低纬,水汽不易凝结;A地从低纬流向高纬,水汽因降温而容易凝结。所以,一般地说,A地比B地降水丰富。第(3)题,C气流来自副热带高气压带,至纬度60°附近时与来自极地的寒冷气流相遇,因暖轻而爬升。第(4)题,从图示看,盛行上升气流的地区主要有赤道地区和南北纬60°附近地区,气流上升是成云致雨的必要条件之一,所以两地多阴雨天气。盛行下沉气流的地区主要是极地和南北纬30°附近地区,两地气流下沉不易成云致雨。

【答案】(1)冬 气压带、风带的位置南移

(2)丰富 A地(西风带)气流由低纬度流向高纬度,运动中空气冷却,有利于水汽的凝结、降水的产生;而B地(信风带)气流由高纬度流向低纬度,气温升高,不利于水汽的凝结和降水

(3)副热带高气压带。C气流较暖轻,遇到来自高纬度的冷而重的D气流,被迫抬升。

(4)南北纬60° 赤道地区 低 多阴雨天气 南北纬30° 极地地区 高 多晴朗天气

[能力提升层次B]

下图是以极点为中心的半球示意图,箭头表示地球自转方向。读图完成11~12题。

11.图例所示的气压带名称是()A.赤道低气压带 B.副热带高气压带 C.副极地低气压带 D.极地高气压带

12.下图中能正确表示P风带风向的是()

【解析】 第11题,依据图示气压带分布的纬度位臵可知,该气压带为副热带高气压带。第12题,由图示自转方向可知,P为北半球盛行西风带,风向为西南风。

【答案】 11.B 12.B 读地球近地面主要风带示意图,回答13~14题。

13.表示北半球西风带的是

()A.①

B.②

C.③

D.④

14.下图为三圈环流的局部图,图中甲、乙两风带分别对应的是()

A.甲—①,乙—② C.甲—②,乙—④

B.甲—③,乙—④ D.甲—①,乙—③

【解析】 根据纬度位臵和风向判断,①②③④四个近地面风带分别是东北信风带、盛行西风带、东南信风带、盛行西风带。其中属于北半球的风带是①②,属于南半球的是③④。甲、乙两风带属于南半球,分别是信风带和西风带。

【答案】 13.B 14.B 15.图1表示气压带、风带的分布,图2表示气压带、风带的季节性移动。读图回答下列问题。

1图2(1)图1表示________(南/北)半球的气压带、风带分布状况。(2)在图2中画出B所在风带的风向。

(3)说出图2中甲、乙两图气压带位置的差异及成因。(4)图1中⑥气流来自________气压带,说出⑥气流与⑦气流相遇后向上爬升的原因。

【解析】 第(1)题,极地附近为高气压带,水平气流呈顺时针方向辐散,应为北半球。第(2)题,B所在风带为北半球的东北信风带。第(3)题,全球气压带、风带随太阳直射点的季节变化而南北移动,与二分日相比,位臵大致北半球夏季北偏,冬季南偏。第(4)题,图1中⑥气流来自低纬的副热带高气压带,暖而轻;⑦气流来自高纬度,冷而重,相遇后⑥向上爬升。

【答案】(1)北

(2)画图略。(提示:B所在风带的风向为东北风)(3)甲图气压带位置比乙图偏北,原因是太阳直射点随季节变化而南北移动(或回归运动),导致气压带在一年内也作周期性季节移动。

(4)副热带高 ⑥气流暖而轻,遇到来自高纬度的冷而重的⑦气流,被迫抬升。

第三篇:高中地理必修一课时作业4

课时作业(四)

[学业水平层次A]

读下面日照图(阴影部分表示夜半球),完成1~2题。

1.关于图中信息的说法,正确的是()A.下一刻D点将进入白昼 B.C点在昼半球

C.D、E两点的自转角速度和线速度都相同 D.AB是昏线

2.此时,地方时为0:00的经线是()A.120°E C.20°W

B.100°W D.60°E 【解析】 第1题,D点此时位于晨线上,下一刻将进入白昼。第2题,D点位于晨线与赤道的交点上,地方时为6时,而D点的经度是150°E(东十区),那么地方时为0:00的经线应该是60°E。

【答案】 1.A 2.D 3.下面四幅图中所表示的自转方向正确,且MN为晨线的是()

【解析】 地球不停地绕地轴自西向东自转,在北极上空看为逆时针,在南极上空看为顺时针。晨线是由夜半球向昼半球转换的交界线。

【答案】 C 4.为了让五星红旗升起的时刻与日出同步,兰州(103°53′E)春分日升旗的时刻应选在北京时间()A.6时整 B.6时49分44秒 C.4时55分32秒 D.7时4分28秒

【解析】 兰州(103°53′E)与北京时间(120°E的地方时)的经度差为16°07′,时差应为1小时4分28秒,春分日时兰州日出时间为当地6时,北京时间为7时4分28秒。

【答案】 D 右图中外圆表示纬线圈,N为北极点。读图回答5~6题。

5.若AB弧表示夜弧,则晨线必过图中()A.A C.C

B.B D.D 6.若AB弧表示2013年3月1日的范围,其余为另一日期。设B点为0时,则100°E的区时为()A.2月28日13时40分 B.2月29日13时40分 C.3月2日14时00分 D.2月28日14时00分

【解析】 第5题,由图可知,AB弧为夜弧,图中中心为北极点,地球呈现为逆时针自转,所以晨昏线中的晨线必过由夜进入昼的B点。第6题,由于N为北极点,AB弧为3月1日,且B点为0时,故B点以东日期为3月2日,又由于AB弧为75°,所以B点经度为180°-75°=105°W,为西七区,B点地方时为0时。100°E位于东七区,两者相差14小时。所以,100°E的区时为3月2日14时00分。

【答案】 5.B 6.C 下图为两条河流下游图,图中圆圈为一小岛。据此回答7~8题。

7.图中小岛最终可能连接的岸堤是

()A.①③ C.②③

B.①④ D.②④

8.若要在甲、乙两图四点中建设港口,则最合适的点是()A.①③ C.②③

B.①④ D.②④

【解析】 甲图为北半球,河流向右偏,①岸堆积,②岸侵蚀;乙图为南半球,河流向左偏,③岸侵蚀,④岸堆积,港口宜建在侵蚀岸。

【答案】 7.B 8.C 9.读地球光照图,回答下列问题。

(1)该图是以________极点为中心的示意图,P点在N点的________方向,P点地方时为________时。

(2)在图中画出太阳光线。

(3)MPN为________线,其中MP是________线,NP是________线。相对于地表的运动方向是________时针。

(4)此时,北京时间是________时。

(5)此时,一艘轮船在E点附近向东航行。10分钟后,越过EF一线,这时轮船所在地的区时应为________月________日________时________分。

【解析】 第(1)题,根据箭头所示地球自转方向可知此图为南半球;P点相对N点位臵偏东、偏南,应为东南方向;P点在夜半球正中经线上,时间为0(24)时。第(2)题,根据晨昏线与太阳光线垂直的特点及图中昼半球的分布,可知太阳光线应从右侧水平照过来。第(3)题,根据地球自转方向和昼夜半球的分布,过MP由夜半球进入昼半球,MP为晨线;过NP由昼半球进入夜半球,NP为昏线;晨昏线相对于地球运动方向相反,因此为逆时针方向。第(4)题,根据0°经线及自转方向,可知P点为135°W,为0(24)时,45°E为12时,可计算北京时间为17时。第(5)题,EF所在经线为180°经线,大致与日界线重合,图中晨昏线与南极圈相切,所以该日应为冬至日(12月22日),过180°经线向东应减去一天,应为12月21日21时10分。

【答案】(1)南 东南 0(24)(2)画图略(水平,从右侧照过来)。(3)晨昏 晨 昏 逆(4)17(5)12 21 21 10 10.下图中斜线部分表示黑夜,读图完成下列问题。

(1)此时,晨昏圈与________相重合,图中弧NMS是________,经度是________。

(2)此时,地方时为12时的经线位于P、Q两点中的________,其经度是________,北京时间是________。

(3)地方时为0时的经线所属的时区为________。

(4)如果此时全球分别处于9月22日和9月23日两天,地方时进入9月23日的经度范围是 ________。

【解析】 从图中可见,晨昏圈与经线圈相重合,随地球自转,过弧NMS进入夜半球,故此弧为昏线;晨昏线与经线圈重合时,昏线所在的经线地方时为18时,即M点所在经线为18时,从图中经线数可知相邻两条经线间相隔30°,推算可知P点地方时为12时,且经度为30°W;北京时间为东八区区时,西二区区时为12时,计算可知北京时间为22时;东八区为22时,所以地方时为0(或24)时的经线为东十区中央经线;由以上可知,地方时为0(或24)时的经线为150°E,故自150°E向东至日界线(180°)之间的地区为9月23日。

【答案】(1)经线圈 昏线 60°E(2)P 30°W 22时(3)东十区

(4)150°E向东至180°

[能力提升层次B]

(2014·长沙高一检测)读世界地图,回答11~12题。

11.若AB为昏线,则H地的区时为()A.6月21日6时 B.6月22日6时 C.12月21日18时 D.12月22日6时

12.若DF为晨线,则东半球内属于22日的范围可能是()A.20°W向东至160°E之间 B.0°向东至180°之间 C.160°W向东至20°E之间 D.0°向东至160°E之间

【解析】 第11题,由AB为昏线可判断出北极圈以北出现极昼,为夏至日。H地的区时为6月22日6时。第12题,由DF为晨线可知H点地方时为6时,0°经线为0时,向东至日界线属于6月22日。东半球范围与22日范围的交集部分为0°向东至160°E之间。

【答案】 11.B 12.D 13.(2014·盐城检测)2011年12月27日,岛国萨摩亚决定删掉12月30日,从29日直接进入31日,迎接新时区的到来。更改时区后,萨摩亚将成为世界上第一个迎接2012年新年的国家,下列对萨摩亚的推论不正确的是()A.处于日界线附近C.原时区为东12区

B.原时区位于日界线东侧 D.原时区为西12区

【解析】 自东向西,从西12区进入东12区,过国际日期变更线时,日期应加上1天,所以,萨摩亚应位于日界线东侧的西12区。

【答案】 C 14.(2014·浏阳检测)一条平直的河流,其上游南岸冲刷厉害,而北岸有沙洲形成,其下游则北岸冲刷厉害,南岸入海处形成河口三角洲,则此河的位置和流向与下列各图相吻合的是()

A.①② C.②④

B.③④ D.①③

【解析】 受地转偏向力的作用,运动的物体北半球向右偏,南半球向左偏,因此北半球河流右岸侵蚀,左岸堆积;南半球相反。

【答案】 D 15.比较下面四幅图(注:甲、乙、丙三图中,阴影区为黑夜,丙图所示为北半球某地区),回答问题。

(1)各图中的晨线分别是:甲:弧________,乙:弧________,丙:弧________。(2)赤道上晨线与昏线经度相距________。

(3)晨昏线在一天中移动方向与地球自转方向________。在一年中的________、________(节气)与经线重合。

(4)甲图所表示的季节为北半球的()A.春季 C.秋季

B.夏季 D.冬季

【解析】 第(1)题,根据地球自转方向,可判断甲图中AC为晨线,BC为昏线;乙图中AO为晨线,BO为昏线;丙图中AB为晨线。第(2)题,赤道上6点日出,18点日落。晨线和昏线相差12小时,两线相距180°。第(3)题,春秋分时太阳直射在赤道,晨昏线与经线重合。第(4)题,解答该题可按如下思路进行:顺时针自转→图示区域位于南半球→南极地区出现极昼→此季节为北半球冬季。

【答案】(1)AC AO AB(2)180°(3)相反 春分 秋分(4)D

第四篇:必修一课时作业全体答案

Book 1 unit 1 课时作业

(一)答案

第一部分: I

1.entirely 2.series 3.thunder 4.dusty 5.curtain

II.1.upset 2.exactly 3.power

4.outdoors 5.ignored 6.recovered 7.lonely 8.settled

9.grateful

10.loose III.1.ignore 2.points 3.power 4.add 5 concerned about 第二部分:选择填空

1-5 AADAA 6-10 DAACC 11-15 CBDDC 第三部分: 阅读理解1-4 BBDB

课时作业

(二)答案

第一部分 单词拼写

1.teenagers 2.overcoat

3.disagreed 4.set 5.joined 完成句子

1.settle down 2.suffered great pain 3.has got tired of dong 4.is getting along well with 5.recovered 第二部分: 完型填空: 16-20 BAACD 21-25 ADBBA 26-30 ACDBA 31-35 DBAAD 课时作业

(三)答案

第一部分

单项填空

1-15 BABCD BCCBC ADCAB 第二部分

阅读

1-8 BCDC

BBAC 课时作业

(四)答案

I.1.that she hadn’t meant to hurt me

2.whether / if I would stay at home alone that weekend 3.what I wanted to get as a present on my birthday 4.what they would eat that day 5.he was sure Robin could win the match the next day II.1.Why are you so worried about the exam? 2.I have lived in this city for about three years.3.Will you ask for leave since you are not well? 4.What’s the matter with you? 5.I can lift up the big stone ,III.1.so that;could2.with;in his hand3.didn’t recognize;until4.happened to see

5.It is the second time that I.1.第二个I前加whether 2.did改为do;was改为is3.that改为why / whether / if 4.will he改为he would 5.didn’t hear改为hadn’t heard

第二部分 选择填空

ADCDC BDCDD CBDBD 完形填空

36-40 ADBCA

41-45 DDABA

46-50 DCDDC

51-55 BACCD

Book 1 unit 2 课时作业

(一)答案 第一部分

(一).根据首字母提示完成句子。1.Western 2.vocabulary 3.native 4.included 5.gas 6.international 7.modern 8.government 9.cultures 10.present

(二)单项选择

1-5 ACDBB 6-10 DDBDB

(四)阅读理解31-35 DDCAC

课时作业

(二)答案

第一部分

(一).根据首字母提示完成句子。

1.Actually 2.roles 3.recognized 4.accent 5.accent 6.natives 7.vocabulary 8.actually 9.identity 10.fluently

(二)单项选择

11-15 DACAD 16-20 CBBBA

(三)完形填空21-25 DBBAA 26-30 DCACA

课时作业

(三)答案

(一).根据句意及首字母的提示,完成所缺单词的正确形式。

1.block 2.usage 3.recognized 4.subway 5.elevator 6.apartment 7.voyage 8.frequent 9.official 10.expressions 11.command 12.gradually 13.latter 14.straight 15,lightning(二)完形填空

16— 20 CBDAC 21—25 DACAD 26— 30 ACDAB 31— 35 ACDCB

课时作业

(四)答案

1.My mother told me that It wouldn't be long before I left school.2.Mr Smith asked where I had gone the day before.3.Sally asked Ben to go there the following day.4.My father told me to be careful when I 5.The teacher told John not to talk in class.(二)根据提示补全句子

1.plays an important part 2.Believe it or not 3.make good/full use of 4.are based on 5.than ever before 6.make a list 7.communicate with 8.came up to 9.came up 10.quite different from 11.Becase of 12.even if/though 13.In the 1860s 14.took place 15.such as.16.At present 17.At the end of the road 18.the same …as 19.by the end of 20.over time

(三)从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。21-25 CABDC 26-30 ABBBD 31-35 CDBAD

(四)阅读理解CAA

Book1 unit 3 Ⅰ.词汇短语过关

1.transport n.& vt.运送;运输

答案是:be transported to;were transported 2.prefer vt.更喜欢

答案是:to walk;walking;preferred to;dancing singing 答案是:to die;give in;not to go;should;do 3.persuade vt.劝说;说服

答案是:into;taking;to change;of that 4.determine vt.&vi.决定;确定;(使)下定决心 答案是:determines;on/upon;to rise 答案是:would;see;are determined to;determined him to work hard 5.attitude n.态度;看法 答案是:to;attitude 6.care about 关心,在乎

答案是:care much about;care for;care for 7.change one's mind 改变主意

答案是:changed my mind;made up your mind;bear/keep;in mind 8.give in 屈服;投降;让步;上交 答案是:in to;in;away 答案是:up;out;over to;off 9.fare/fee/charge/cost/price/expense

答案是:cost;charge 10.finally/at last/ in the end 答案是:At last;finally;In the end 11.view/scene/scenery/sight 答案是:scenes;view;scenery或 sights;sight 12.insist一词的用法 答案:BABDD

II..单项选择

答案:1—5 BBBBD

6—10 BABBC 11—15 DCACB 16—20

ADC AB

21—27 CAABB

III.单词拼写

答案是:persuading;altitude;proper;attitude;determine 答案是:journal ;final;graduating;stubborn;beneath

IV.单句改错 1.去掉into

2.from → in

3.在flow后加through 4.in → up 5.wear → wearing

6.paid → pay

7.Though → Once

8.在to后加when 9.determined → stubborn

10.去掉第一个to

V.句子翻译(共5小题;每小题5分,满分25分)

1.I don’t know what’s wrong with me today;I keep breaking things.2.I hope the dishes will stay warm till they come back.3.I’m afraid we have to leave him behind in Hainan, for he isn’t used to the climate in the north.4.This new man-made material feels like real leather.5.What a teacher needs to do first is get students interested in the subject he teaches.高一英语同步作业unit 4 Ⅰ.词汇短语过关

1.burst vi.(burst, burst)爆裂;爆发 n.突然破裂;爆发 答案是:crying;laughter;with;happiness;burst in 答案是:to see;a burst of 2.ruin n.[U]毁坏;毁灭,崩溃[C](pl.)废墟,遗迹 v.(使)破产,(使)堕落,毁灭 答案是:ruin ruin;in ruins;fell to ruin;ruined our holiday;ruin yourself 3.injure vt.损害,伤害

答案是:injured;injure;do an injury 4.shock n.[U;C]打击;震惊;震动;休克 vt.使震惊,使惊愕 答案是:a terrible shock to;was shocked at;It shocked me 5.bury vt.埋葬;掩埋;隐藏

答案是:buried;buried;buried herself in 6.judge v.断定;判断;判决n.裁判员;法官;评判员 答案是:judge by;Judging from/by;Was judged to be 7.right away立刻,马上

答案是:right away;right away;right now 8.at an end 终止;结束

答案是:at an end;came to an end;at the end of;on end 9答案是:are;was;were;are;was;is 10.ruin/destroy/damage 答案是:damaged;destroy;ruined 11.injure/wound/hurt/harm 答案是:wounded;hurt/injured;injured;harm

II单项填空

1-5 BCAAB

6-10 ABCBD

11-15 DBCBB III.单词拼写

答案是:Congratulations;disaster;shock;judges;trapped 答案是:rescued;shelter;electricity;buried;express

IV句子翻译

1.The children whose school buildings all fell down in the earthquake were sent to another city.2.The soldiers were trying their best to rescue the people who were trapped under ruins.3.I must warn you that my patience is almost at an end.5.I put too much air into the bicycle tyre and it burst.第五单元答案 课时作业

(一)、单词generous, loyal, active, Republic, position, quality, leaders, violence, educated, rewarded 单选1—5 CCBBC 6—10 CCBDB 11—15 ACDAA

(三)完形填空

36-40 DBAAC 41-45 BBACD 46-50 CABAC 51-55 ADADA 课时作业

(二)、(一)单项选择1~5 BBDCA 6~10 DBAAC

11~15 CBDBB

(二).阅读理解 56-59CDAC

60-63CBAB

64—67CCBD

68—71ADBC 72—75 DDCA

第五篇:【人教A版】2018学年高中数学必修一作业与测评课时提升作业(十五) 2.1.1.2

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课时提升作业(十五)

指数幂及运算

(15分钟 30分)

一、选择题(每小题4分,共12分)1.若(1-2x错误!未找到引用源。有意义,则x的取值范围是()A.x∈R

B.x≠0.5 C.x>0.5

D.x<0.5 【解析】选D.将分数指数幂化为根式,可知需满足1-2x>0,解得x<0.5.2.(2015·昆明高一检测)化简[错误!未找到引用源。的结果为()A.5

B.错误!未找到引用源。

C.-错误!未找到引用源。

D.-5 【解析】选B.[错误!未找到引用源。=(错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。.【补偿训练】计算[(-错误!未找到引用源。)2错误!未找到引用源。的结果是()A.错误!未找到引用源。

B.-错误!未找到引用源。

C.错误!未找到引用源。

D.-错误!未找到引用源。

【解析】选C.[(-错误!未找到引用源。)2错误!未找到引用源。=(错误!未找到引用源。=(错误!未找到引用源。)-1=错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。,故选C.3.错误!未找到引用源。+(-1)-1÷0.75-2+错误!未找到引用源。=()A.错误!未找到引用源。

B.错误!未找到引用源。

C.-错误!未找到引用源。

D.-错误!未找到引用源。【解析】选A.原式=错误!未找到引用源。-1÷错误!未找到引用源。+错误!未找到引用源。

=错误!未找到引用源。-1÷错误!未找到引用源。+错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。-错误!未找到引用源。+错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。.二、填空题(每小题4分,共8分)4.(2015·枣庄高一检测)已知3a=2,3b=5,则32a-b=.【解析】32a-b=错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。.答案:错误!未找到引用源。

5.化简:(错误!未找到引用源。+错误!未找到引用源。)2013·(错误!未找到引用源。-错误!未找到引用源。)2013=.【解析】(错误!未找到引用源。+错误!未找到引用源。)2013·(错误!未找到引用源。-错误!未找到引用源。)2013

=[(错误!未找到引用源。+错误!未找到引用源。)(错误!未找到引用源。-错误!未找到引用源。)]2013=12013=1.答案:1

三、解答题

6.(10分)将下列根式化为分数指数幂的形式.(1)错误!未找到引用源。(a>0).(2)错误!未找到引用源。.(3)(错误!未找到引用源。(b>0).【解析】(1)原式=错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。.(2)原式=错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。.(3)原式=[(错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。.【补偿训练】化简(错误!未找到引用源。)(-3错误!未找到引用源。)÷(错误!未找到引用源。)的结果为()A.6a

B.-a

C.-9a D.9a2

【解析】选C.(错误!未找到引用源。)(-3错误!未找到引用源。)÷错误!未找到引用源。

=(-3)×3错误!未找到引用源。=-9a.(15分钟 30分)

一、选择题(每小题5分,共10分)1.化简(错误!未找到引用源。)4·(错误!未找到引用源。)4的结果是()A.a16

B.a8

C.aD.a2

【解析】选C.原式=(错误!未找到引用源。)4·(错误!未找到引用源。)4=(错误!未找到引用源。)4·(错误!未找到引用源。)4=a2·a2=a4.2.(2015·石家庄高一检测)设错误!未找到引用源。-错误!未找到引用源。=m,则错误!未找到引用源。=()

A.m2-2

B.2-mC.m2+2

D.m2

【解析】选C.将错误!未找到引用源。-错误!未找到引用源。=m平方得(错误!未找到引用源。-错误!未找到引用源。)2=m2,即a-2+a-1=m2,所以a+a-1=m2+2,即a+错误!未找到引用源。=m2+2⇒错误!未找到引用源。=m2+2.二、填空题(每小题5分,共10分)3.化简错误!未找到引用源。=.【解析】错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。=a+b.答案:a+b 4.已知a>0,化简错误!未找到引用源。-错误!未找到引用源。=.【解题指南】利用完全平方公式展开后合并同类项计算.【解析】因为a>0,所以错误!未找到引用源。-错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。-错误!未找到引用源。=4.答案:4

三、解答题

5.(10分)已知错误!未找到引用源。+错误!未找到引用源。=3,求下列各式的值:(1)a+a-1.(2)a2+a-2.【解析】(1)因为错误!未找到引用源。+错误!未找到引用源。=3,所以(错误!未找到引用源。+错误!未找到引用源。)2=a+a-1+2=9,所以a+a-1=7.(2)因为a+a-1=7,所以(a+a-1)2=a2+a-2+2=49,所以a2+a-2=47.【拓展延伸】条件等式求值的原则和技巧(1)两个原则:

①把所要求的式子先进行变形,找出与条件等式的联系,然后求值.②先对条件加以变形,使它与所要求的式子的联系更加明显,从整体上把握代数式的结构特点,然后求值.(2)技巧:乘法公式在分数指数幂中的应用及“整体代换”的技巧、换元思想.关闭Word

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