安徽省长丰县左店中学2017-2018学年下学期八年级地理教学质量检测卷

第一篇：安徽省长丰县左店中学2017-2018学年下学期八年级地理教学质量检测卷

2017-2018学年下学期教学质量检测卷

八年级地理

一、选择题

1.北京是全国的（）

A.工业和交通中心 B.政治和文化中心 C.金融和文化中心 D.工业和金融中心 2.）对黄土高原影响最大的河流是（）A.长江B.黄河C.珠江D.黑龙江

3.以下描述，与我国东部地区相符的是()。A.城市、人口密集

B.饮食以牛、羊肉为主 C.传统民居中多毡房 D.以畜牧业为主

4.青藏高原面积占我国的25%，人口数量却不足1%，因此被称为（）A.西南边陲B.世界屋脊C.地广人稀D.聚宝盆

5.经过建国60年的艰苦奋斗，一个经济繁荣、社会和谐的巨龙崛起于世界东方．

能正确反映“中国位置优越、国土辽阔”的是（）A.海陆兼备，面积居世界第三位 B.人口最多，有56个民族 C.资源总量丰富，类型齐全 D.南北跨纬度广，雨热同期

6.在自然资源方面，与辽中南地区相比，珠江三角洲地区不占优势的是（）

A.平原广阔

B.河网稠密 C.煤铁资源 D.沿海靠江

7.关于北京气候特征的叙述，正确的是（）A.温带大陆性气候 B.温带季风气候 C.温带海洋性气候 D.亚热带季风气候 8.澳门经济发展的重要支柱产业是（）

A.对外贸易B.渔业C.博彩旅游业D.加工工业。

9.2015年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大阅兵在北京天安门广场举行．这体现了北京是全国的（）A.金融中心B.政治中心C.交通中心D.经济中心

10.塔里木盆地这片看似干旱荒凉的土地却有着无限的生机，读图，塔里木盆地边缘的绿洲是我国优质棉花的主产区之一，当地棉花生产的有利条件是（）

A.夏季晴天多，光照强B.劳动力充足C.夏季高温多雨 D.引黄河水灌溉 11.坎儿井的水源主要来自（）

A.河流水B.湖泊水C.雨水D.冰雪融水 12.香港和澳门都非常发达的部门是:

A.博彩业 B.航运业 C.旅游业 D.转口贸易

13.我国南方的一些果树不适合在北方生长，最主要原因是（）A.由于南北方土壤条件不同

B.南北方在气候条件方面有很大的差异 C.南北方在耕作制度上有很大差异 D.南北方在生产方式上有很大区别 14.有关香港和澳门的说法，错误的是

A.港澳所需淡水、食品等生产生活资料主要依靠祖国内地稳定供应 B.香港是世界著名的自由贸易港，澳门博彩旅游业发达

C.香港由香港岛、九龙、“新界”组成 D.香港和澳门实行社会主义制度

15.三江源自然保护区中的三江，除了澜沧江以外，另外两条河流是（）A.长江、黄河 B.长江、雅鲁藏布江 C.黄河、珠江 D.珠江、塔里木河

16.由于夏季热量充足，光照强烈，有利于瓜果着色，下列产品属于新疆红色系列产品的是（）A．西红柿、石榴、枸杞 B．红玫瑰、葡萄、哈密瓜 C．红高粱、玉米、甜菜 D．小麦、花生、棉花

17.坎儿井是新疆古老的地下水输水方式之一，之所以在地下输水，是为了()

A．利于灌溉 B．减少蒸发 C．利用地势自流 D．节约成本

18.我国旱地与水田的主要分界线是（）A.季风区与非季风区的界线 B.秦岭—淮河一线

C.大兴安岭—太行山—巫山一线 D.半干旱与半湿润地区的界线 19.下列山脉不是位于东北三省的是（）

A.太行山脉 B.大兴安岭 C.小兴安岭 D.长白山脉 读我国四大地理分区示意图，回答下面小题

20.有关图中①、②区域分界线的地理意义叙述不正确的是（）．．．A.北方地区与南方地区的分界线 B.湿润地区与半湿润地区的分界线 C.季风区与非季风区的分界线 D.800mm年等降水量线经过此处

21.图中②所在地丰富的能源和矿产资源是（）A.煤炭和石油资源 B.煤炭和铁矿资源 C.石油和铁矿资源 D.水能和有色金属

22.图中③所在地积极发展特色农业的主要自然优势是（）A.灌溉便利 B.土壤肥沃 C.热量丰富 D.光照强，日温差大 23.上述材料是图中哪个地区的写照（）A.④ B.③ C.② D.①

24.武威市发展种植业，最易发生并要重点防治的生态环境问题是

①土地荒漠化 ②水土流失 ③土壤次生盐碱化 ④生物多样性减少 A.①② B.①③ C.②③ D.②④

25.上图示区域淡水渔业最发达的地区是（）

A.① B.② C.③ D.④

二、问答题

26.“西气东输”是西部大开发中的重大工程项目，对于实现西部资源与东部市场的对接，改善东部地区的能源结构，加快全国经济发展等具有重大意义．读“我国西气东输主干道走向示意图”回答下列问题．

（1）“西气东输”中“西气”主要来源于新疆维吾尔自治区

盆地，“东输”的终点是

市．

（2）“西气东输”工程穿过的地形区有：塔里木盆地→

走廊→

高原→

平原→长江中下游平原．

（3）该工程三次穿越黄河，一次穿越长江，工程量十分艰巨．但在施工过程中严格规定了28米宽的施工区域，其目的是

．

（4）西气东输工程的实施，将为东西部地区带来哪些好处？ 27.读西藏自治区图，回答下列问题。

（1）写出图中字母代表的地理事物名称 A 山脉 B 河流 C 铁路 D 国家

（2）B河谷地是西藏主要的农业区，这里发展农业有利条件有哪些?

（3）藏族人民多信奉

教，位于拉萨市著名的宗教圣地是

28.读图，完成下列要求。

（1）填出字母代表的省和自治区的名称： A__________B__________C__________。

（2）写出图中数字代表山脉或山峰的名称：

①__________ 山 ④__________ 山 ⑤__________峰

（3）此图是我国的__________地区，该地区的主要特征是__________。29.读东北地区图，回答问题。

（1）写出图中字母A、B代表的地理事物名称：A平原，B是 山脉。

（2）东北平原被称为“黑土地”，本区气候冷湿，冬季雪期长，受其影响，本地区的传统民居屋顶坡度

。受气温条件的影响，农作物只能（作物熟制）。

（3）A地区湿地面积减少，生态环境不断恶化，你认为应该采取哪些措施来改善这里的生态境?

（4）东北三省与华北平原都是我国的粮食主产区，据下图分析，为什么东北三省能够成为我国最大的商品粮基地？

（5）对照下图，说说大庆市的主要的工业部门及形成原因

参考答案

1.B 【解析】北京位于太行山、燕山和华北平原的结合部，是我国的首都，全国的政治、经济、文化、交通、科研、教育中心，也是世界著名的历史文化名城和国际交往中心，可见正确的是政治中心和文化中心，故选B． 2.B 【解析】黄河中游流经黄土高原，由于黄土高原土质疏松，植被稀少，一遇暴雨黄土高原水土流失严重，致使其地表景观是沟壑纵横，因此对黄土高原影响最大的河流是黄河．故选：B．

3.A 【解析】我国农业东部城市、人口密集，农业以耕作业为主，而西部以畜牧业为主，居民饮食中多牛、羊肉，传统民居多毡房。

4.C 【解析】青藏地区主要包括西藏自治区、青海省和四川省的西部，面积约占全国面积的25%，人口仅占全国总数的1%左右，是一个地广人稀的区域。青藏地区的主体是有“世界屋脊”之称的青藏高原。故选：C。

5.A 【解析】我国领土南北跨纬度很广，为发展多种农业经济提供了有利条件．我国是一个海陆兼备的国家，东部地区降水丰富，利于农业生产，沿海多良港，利于发展海洋事业和加强海外各国的交往．我国最北端在漠河以北黑龙江主航道中心（53°N），最南端在曾母暗沙（4°N），南北跨纬度约49度． 故选：A．

6.C 【解析】在自然资源方面，与辽中南地区相比，珠江三角洲地区不占优势的是煤铁资源。故选：C。

7.B 【解析】北京市气候特征为夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，应为温带季风气候．故选项B符合题意． 故选：B．

8.C 【解析】澳门经济发展的重要支柱产业是博彩旅游业。9.B 【解析】对于未来的发展北京做出了长远规划，北京市未来的建设发展目标定位于：国家首都（政治中心）、世界城市（国际交往中心）、文化名城（文化中心），并首次提出“宜居城市”概念．2015年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大阅兵在北京天安门广场举行．这体现了北京是全国的政治中心．故选：B． 10.A 【解析】塔里木盆地边缘的绿洲是我国优质棉花的主产区之一，当地棉花生产的有利条件是夏季晴天多，光照强，该地属于温带大陆性气候．故选：A．

11.D 【解析】坎儿井是开发利用地下水的一种很古老式的水平集水建筑物，适用于山麓、冲积扇缘地带，主要是用于截取地下潜水来进行农田灌溉和居民用水，其水源主要来自高山冰雪融水，故选D。

12.C 【解析】香港的是世界著名的贸易中心、航运中心。金融中心和旅游中心；澳门的经济支柱是博彩旅游业，所以两地都发达的经济部门是旅游业。13.B 【解析】我国南方的一些果树不适合在北方生长，最主要原因是气候条件的差异。故选：B 14.D 【解析】香港和澳门是我国的两个特别行政区，与北京市级别相同，香港和澳门回归后，实行资本主义制度，“港人治港，澳人治澳”，高度自治，故D选项错误，其他选项叙述正确；故选：D。

15.A 【解析】三江源自然保护区中的“三江”，是指长江、黄河、澜沧江，该河流都发源于青藏高原地区。16.A

【解析】此题考查新疆红色系列农产品，难度不大．新疆地区夏季热量充足、光照强烈，有利于花果着色，因此新疆红色系列--西红柿、石榴、枸杞等特别有名。故选：A。17.B

【解析】新疆地区气候干旱、蒸发量大，暗渠的主要作用是为了减少蒸发，所以选B。18.B

【解析】秦岭、淮河一线是我国东部地区重要的地理界线，在它的南北两侧，自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯有明显的差异。秦岭、淮河主要是我国四大区域中，南方地区与北方地区的分界线；一月份0℃等温线通过的地方；800mm等降水线通过的地方；温度带中，暖温带与亚热带分界线；干湿地区中，湿润区与半湿润区分界线；温带季风气候与亚热带季风气候分界线；水田和旱地的分界线；水稻、小麦的分界线；亚热带常绿阔叶林与温带落叶阔叶林的分界线等，故本题选B。19.A 【解析】东北地区主要包括三座山脉，西北部的大兴安岭，东北部的小兴安岭以及东南部的长白山，太行山位于华北地区，故选A.20.C 【解析】秦岭、淮河一线是我国东部地区重要的地理界线，在它的南北两侧，自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯有明显的差异。秦岭-淮河主要是：四大区域中，南方与北方地区的分界线；一月份零度等温线通过的地方；800mm等降水线通过的地方；温度带中，暖温带与亚热带分界线；干湿地区中，湿润区与半湿润区分界线；温带季风气候与亚热带季风气候分界线；长江流域与黄河流域分界线；水田与旱地的分界线；河流有冰期与无冰期的分界线；两年三熟与一年两熟的分界线；水稻、小麦杂粮的分界线；亚热带常绿阔叶林与温带落叶阔叶林的分界线等。据图可知：①为北方地区；②为南方地区，故本题选C。

21.D 【解析】我国自然资源的特征之一是其分布具有规律性和不均匀性，如：煤、石油主要分布在北方地区；有色金属矿和水资源及水能资源主要分布在南方地区；青藏地区的太阳能、地热资源丰富；西北地区也有丰富的石油和天然气资源，故本题选D。22.D 【解析】据图可知：③为我国的西北内陆地区，该地区深居亚欧大陆内陆，离海较远，降水稀少，但该地晴天日数多，光照强，有利于瓜果着色，昼夜温差大、光照时间长，有利于特色农业的发展，故本题选D。23.A 【解析】青藏地区因地势高耸而成为一个独特的地区。青藏地区平均海拔在4000米以上，有“世界屋脊”之称。有“高”随之而来的另一个显著的自然特征是“寒”许多山峰终年积雪，冰川广布,雪山连绵。山峰之间高差不大，地形相对山区较为平坦，“远看是山，近看是川”。24.B 【解析】本题考查西北地区的环境问题。武威属于西北地区，其气候干燥，地表以半荒漠和荒漠为主，生态环境脆弱，主要表现在荒漠化和水土流失加剧、河流和湖泊干涸、耕地和草场退化、生物多样性减少、自然灾害频发等方面。而土壤次生盐渍化又称“次生盐碱化”．是指由于不合理的耕作灌溉而引起的土壤盐渍化过程，主要发生我国的华北平原、松辽平原、河套平原、渭河平原等，故选：B。25.D 【解析】根据分析我国淡水渔业最大的地区为长江中下游地区，这里是中国淡水湖泊最多的地方，根据图示，④属于长江中下游地区。26.（1）塔里木；上海（2）河西；黄土；华北（3）保护沿线生态环境

（4）西部：西气东输能够使本地的天然气资源得到大规模开发，可使天然气产品大量运输到东部市场，可以迅速增加当地的财政收入，可以带动其他相关行业的发展，增加就业机会；东部：西气东输能够缓解东部地区的能源短缺问题，天然气是清洁能源，对于东部地区环境改善十分有益． 【解析】阅读材料及分析图可知：（1）“西气东输”中“西气”主要来源于新疆维吾尔自治区塔里木盆地，“东输”的终点是上海市．（2）“西气东输”工程穿过的地形区有：塔里木盆地→河西 走廊→黄土高原→华北平原→长江中下游平原．（3）西气东输工程三次穿越黄河，一次穿越长江，工程量十分艰巨．但在施工过程中严格规定了28米宽的施工区域，其目的是保护沿线生态环境．（4）西气东输工程的实施，将为东西部地区带来的好处是，西部：西气东输能够使本地的天然气资源得到大规模开发，可使天然气产品大量运输到东部市场，可以迅速增加当地的财政收入，可以带动其他相关行业的发展，增加就业机会；东部：西气东输能够缓解东部地区的能源短缺问题，天然气是清洁能源，对于东部地区环境改善十分有益．故答案为：（1）塔里木；上海；（2）河西；黄土；华北；（3）保护沿线生态环境；（4）西部：西气东输能够使本地的天然气资源得到大规模开发，可使天然气产品大量运输到东部市场，可以迅速增加当地的财政收入，可以带动其他相关行业的发展，增加就业机会；东部：西气东输能够缓解东部地区的能源短缺问题，天然气是清洁能源，对于东部地区环境改善十分有益．

27.（1）昆仑山脉；雅鲁藏布江；青藏铁路；尼泊尔（2）海拔较低，气温较高，风力较小；水源充足（3）藏传佛教；布达拉宫

【解析】（1）青藏高原地势高峻，被称之为“世界第三极”。根据图示可知：A为昆仑山脉；B河流为雅鲁藏布江河流；C为青藏铁路；D国家为尼泊尔。（2）青藏高原海拔高，气温低，农业一般分布于河谷地区。雅鲁藏布江谷地北有冈底斯山脉，冬季基本不受寒潮影响；太阳光照多，辐射强；来自印度洋的西南季风带来丰沛的降水。（3）藏族人民多信奉喇嘛教，位于拉萨市著名的宗教圣地是布达拉宫。由于青藏高原海拔高，气候寒冷，“高”和“寒”成为本区最突出的区域地理特征，气温低也成为制约本区农牧业的主导因素，本区的农牧业为一种特殊的高寒农牧业。受气温的制约，本区的农业主要分布在海拔较低温度较高的谷地，如雅鲁藏布江谷地、湟水谷地等，称为“谷地农业”。28.（1）A西藏自治区 B青海 C新疆维吾尔自治区（2）昆仑山 喜马拉雅山 珠穆朗玛峰（3）青藏地区 高寒

【解析】（1）青藏地区包括青海省、西藏自治区、四川西部、甘肃西南部和新疆南部边缘地区；

（2）青藏高原地势高耸，为我国的第一阶梯．第一、第二阶梯的分界线为①昆仑山、祁连山、横断山脉．高原南部的弧形山脉为④喜马拉雅山脉，其最高峰为⑤珠穆朗玛峰，也为世界最高峰；

（3）由于青藏高原海拔高，气候寒冷，“高”和“寒”成为本区最突出的区域地理特征，气温低也成为制约本区农牧业的主导因素.29.（1）三江；长白；（2）大；一年一熟；

（3）停止开荒，建立自然保护区等；（4）东北三省地广人稀，粮食消费量小；

（5）以石油和天然气开采、石油加工和石油化工为主；大庆的石油和天然气资源丰富． 【解析】（1）读图可知，A是三江平原，B是长白山脉。

（2）东北平原被称为“黑土地”，本区气候冷湿，冬季雪期长，受其影响，本地区的传统民居屋顶坡度较大。受气温条件的影响，农作物只能一年一熟。（3）三江平原湿地面积减少，生态环境不断恶化，可以采取停止开荒，建立自然保护区等措施来改善这里的生态环境。

（4）分析图示信息可知，东北三省能够成为我国最大的商品粮基地的原因是东北三省地广人稀，粮食消费量小。

（5）读图可知，大庆市的工业结构的特点是以石油和天然气开采、石油加工和石油化工工业为主；其形成原因是大庆的石油和天然气资源丰富。

第二篇：八年级物理下学期期末检测教学质量分析

八年级物理下学期期末检测教学质量分析

一、试题分析

1．试题的主要特征是：

（1）贴近新课程理念：渗透了物理思想和人文精神，渗透了品德、情感、意志、态度、方法等评价因素，从而发挥试题在素质教育中的导向作用，体现了重视“知识与技能”的考查，又同时重现了“过程与方法”“情感态度与价值观”的考查。

（2）重视考查学生分析问题和解决问题的能力，对“知识与技能”的考查注意了立足于具体的情景，不简单考查对知识的再现和记忆，注重应用，有助于学生创造性发挥。

（3）试题中有很多的题目紧密联系学生生活和社会实际，如单选题的第1、5、8、11、14小题，体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的新理念，使学生懂得学好物理确实有用的道理。

（4）加强了科学探究能力的考查。注重考查学生科学探究过程中的过程与方法和综合能力。关注创新意识和实践能力的考查，注重试题的综合性，实践性、开放性。如实验探究题中的第20、21小题，是根据学生的认知过程中、平时的探究体验，考查解决电路应用相关问题的能力。

2．试卷的内容与结构：

试题内容以《课程标准》为依据，试题的覆盖面较全，难度稍大，有一定的区分度。

二、成绩统计及分析

本次考试最高分为90分，最低分为7分，失分较多的题有7、9、10、16、23.总体上说同学们对于基础概念及定理掌握尚可，但对知识的综合运用还欠缺，个别同学对于基础概念还是模棱两可，含糊不清经不起考查。

三、存在的问题

大多数学生学习方法不够科学，造成学习成绩滑坡的后果。还有一部分学生对知识的理解不到位，当然这也与教师钻研教材不够深，驾驭能力不够强，知识讲解不透彻有一定关系。

四、改进措施

1．注重双基内容，关注教材内容义务教育阶段的物理课程应以提高全体学生的科学素质为主要目的，满足每个学生发展的基本需求，全面提高公民的科学素质。因此，要注重双基内容（基本知识、基本技能）落实，要注重对物理概念和规律的理解，注重知识之间的内在联系，注重对物理现象的观察，在解决问题中加深对物理知识的理解。要加强解题的规范化教学，如作图，文字表述、公式表达，物理单位换算等的规范训练。

2、注意联系实际。联系实际培养学生的阅读理解能力，使学生能从具体问题中，分析物理情景、物理过程，找出与书本知识的联系；联系实际培养学生观察能力，能辨别不同事物的异同，养成观察和发现问题的习惯；联系实际培养学生应用物理知识分析解答问题的思路和方法，同时也激发学生学习物理的热情，做到学以致用。

3、重视调动学生积极学习。在实际的教学中，由于教学任务重，需要解决的问题多，所以多数是教师讲得多、学生听得多，被动接受多，学生积极思维活动少。长此以来，形成学生对教师的依赖，缺乏积极思维习惯，学习的主动性差。为了改变这种状态，我们应注意引导、启发学生思考，鼓励他们参与到教学活动中去，逐步改变那种能听懂，不会自己分析问题的状况。

4、提高实验课教学的效率。实验是物理的基础，实验课教学是整个物理教学过程中的重要组成部分，也是学生学习物理的重要途径。由于各校实验教学装备的差异，以及教学组织的难度，教学效果多数没有达到要求。在课堂中，往往会出现有的做、有的看、有的玩的现象，致使有不少同学实验仪器的安装，基本的测量与读数都成问题。在教学中，要加强实验课教学的组织和指导，做到让每个同学都能通过实验课的动手动脑学习，提高实验技能和学习素养，达到实验目的。

五、意见建议

1．注意联系实际，关注生活周围的热点

物理知识与社会实际生活联系密切，生活中常见的现象大都与物理知识有关。近年来物理试题更加关注物理知识与生活实际的联系，把课内外的知识有机的结合在一起。同时，教学中还要关注科技热点问题，如能源问题、环保问题等等。

3．培养实验探究，注重研究方法

物理学实验是人类认识世界的一种重要活动，是进行科学研究的基础。新课程标准指出要让学生学习初步的物理知识与技能，经历基本的科学探究过程，受到科学态度和科学精神的熏陶。基于以上观点，现在的物理试题加大了实验题所占的比例，加大了对实验的考查力度，强调实验的探究过程和方法。物理学中的概念、规律、定理、公式等是知识的一种“状态”，而观念的形成、规律的揭示、定理的推证、实验的设计和演示、公式的推导、方法的利用就是获得知识的“过程”。“过程”与“状态”相比，内涵更丰富，它可以给人提供更广阔的思维空间。所以，试题注意考察学生的创新意识实践能力及解决问题的思维过程是考试改革的必然趋势。

3．创设物理情景，注重开放创新

开放性试题有助于培养学生的发散思维能力，有助于克服思维定势，避免思维僵化和单一；有助于对问题全面深刻的认识，有助于培养学生的创新意识。在平时的教学中，老师们要善于给学生创设适当的物理情景，让学生根据所学知识开展学习研究，提倡学生自己主动学习并获取知识，给学生更广阔的思维空间，为他们提供各种展示自己聪明才智的机会，充分体现以学生发展为本的教学思想。

4．改变教学方式，落实课程目标

教师应改变和优化自身的教学方式，注重培养学生的“自主、合作，探究”学习能力，充分利用身边、生活中的各种资源，联系身边的物理事实，使学生“从生活走向物理，从物理走向社会”，以激发学生学习兴趣，最终引导学生能自主学习，学会科学探究，使学生在获得知识的同时加强各种能力的培养，实现学生学习方式的变革。

第三篇：八年级数学下学期期末检测教学质量分析（定稿）

治沟小学八（2）数学上学期期末检测教学质量分析

一、试题分析

本次考试试卷共4页，满分120分，时量120分钟，其中第一题为选择题，第二题为填空题，第三题为解答题分。

由此可见，试卷强基础，又侧重综合应用能力的考查，相比之下单纯的计算题比重较低，较重视学生对知识的运用，命题覆盖所有章节，符合课程标准与考试大纲的要求。难度适中，无偏题与怪题。

二、成绩统计及分析

本次考试均分 分，及格率为 ﹪，优秀率为 ﹪，其中最高分为分，最低分为分，分数集中在分之间，第一题正确率为60﹪，第二题的正确率为50﹪，第三题的正确率为40﹪。

总体上说同学们对于基础概念及定理掌握尚可，但对知识的综合运用还欠缺，个别同学对于基础概念还是模棱两可，含糊不清经不起考查。

三、存在的问题

究其原因除了极个别同学智力差别外，大多数学生学习方法不够科学，造成学习成绩滑坡的后果。当然这也与教师钻研教材不够深，驾驭能力不够强，教学方法没有与时俱进有关。

四、改进措施

1、在以后的工作中应注重了解学生的学习状况，只有这样才能紧密结合学生学习实际确定合适的教学方法因材施教，对症下药，才能收到事半功倍的效果。

2、打造高效课堂，改变过去那种对学生不信任、不肯放手、大包大揽的先教后学，填鸭、灌输的传统模式，积极开展先学后教，小组探究合作的新模式，让每个学生都参与学习过程并获得发展。

3、作业考试化，分层化，典型化并具有针对性才能有效地巩固新知并得到相应的提升。

4、加强小组评比与合作，既激活了每个学生的学习热情，又培养了大家团结协作能力。

五、努力方向

1、今后数学考察应重视应用型问题的考察，数学新课改的基本理念是：学有价值的数学。我们的学生在答卷中反映出的实践能力和创新意识方面存在的不足，应引起我们的高度重视。注意转变传统的学科体系观念，结合生活实际和社会实践，突出理论和实践的结合，引导学生重视实际、关心社会、将所学的知识应用于实际，从数学角度对某些日常生活、生产和其它学科中出现的问题进行研究，这是初中教育教学改革的需要，也是实施素质教育的需要；

2、要进一步重视思维能力和创新意识的考察力度，数学中的推理不仅包括分析、综合、抽象、概括等演绎推理方式，而且包括观察、试验、猜想、探索、调整等合情推理方式。在初中数学教学中，前者受到了重视，后者仍是数学教学中有待加强的环节。创新意

识主要是指：对自然界和社会中的数学现象具有好奇心，不断追求新知，独立思考，会从数学的角度发现和提出问题，进行探索和研究。我们应转变观念、提高认识，把培养学生的数学创新意识当作中学数学教学的一个重要目的和基本原则。在教学中，要激发学生的好奇心和求知欲，通过独立思考，不断追求新知，发现、提出、分析并创造性的解决问题，使数学学习成为再发现、再创造的过程。教师应选配或设计一定数量的开放性问题、探索性问题，为培养学生的创新意识提供机会，鼓励学生对某些数学问题进行探讨，并在其中充分体现学生的自主性和合作精神，形成获取、发展新知识、运用新知识解决问题的能力；重视培养学生运用数学语言进行交流的能力，数学不仅是一门科学，也是一种语言。教师要注意培养学生运用数学语言进行交流的能力。在教学中，不仅要让学生学会如何解决问题，还必须让学生阅读和理解数学材料，会用口头和书面形式把思维的过程与结果向别人表达，听懂别人的数学见解。要提高学生运用数学语言（包括文字语言、符号语言和图形语言）的准确性、严谨性和流畅性，学会读数学、写数学、谈数学；从数学探究的角度，对数学知识、数学能力、数学理解和运用等方面加以引导和培养，使学生逐步学会发现和提出问题、分析和解决问题，并进行交流与反思；积极探索培养学生情感态度价值观的有效途径，积极探索体现科学精神和人文精神的有机结合、渗透科学方法和科学态度的教育，强调教育的价值，初步体现学科之间的联系与综合；加强教学过程与方法目标的达成，重视知识产生和发展过程；重视数学基本方法的学习。

第四篇：学下学期八年级地理期中检测教学反思

本学期我担任了八年级4个班的地理教学，这次考试题目难度适中，整体成绩不是很好，从考试的成绩来看，班级的特优目标不高，学优目标、达成目标较低，班级差距也很大，最高分100分，从学生的答题情况来分析存在以下一些问题。

—：基础知识不牢固。如选择题，难度不大，50分选择题，大部分在38分以下，综合题，对地势特点，简称、气温的分布特点等内容，这样简单的题还答错。

二：审题不够认真，部分学生没有按要求完成，甚至有些学生没有做题。

三：解决实际问题的能力不强。

今后努力的方向和措施：

1.整合基础知识，落实考点

认真研究课程标准，研究使用教材。要结合学生实际，对教材知识讲授力求突出主干知识，让学生理解，学以致用。

2.突出学生的主题地位，激发中考意识

充分调动学生的学习的积极性，学会自觉学习，要从课堂上课外生活上引导他们爱上学习地理。所以在课堂教学中，多加指导和反馈，以提高学习效率为目标。

3.加大学生看图、识图、解图的综合能力的培养和训练

学生在学习地理过程中最感到头痛的是看图、利用地图，这就要求在教学过程中重视读图训练，重视探究活动，加强动手能力，平日强化训练。把读图、绘图、用图有机结合起来。

4.抓基础知识，培养能力

关注教材中的实际问题，对基本概念、原理和规律重在理解、重在联系实际灵活运用，严防死记硬背，做到活学活用。

5.因人施教，共同提高，确保中考大面积丰收

对待优秀学生更要严格要求，对待中等学生，鼓励表扬，巩固其基础知识、进一步提高学习能力和成绩，而对差生更不能放弃，更要循循循善诱，提高学习兴趣。达到全面学习发展。

总之，密切配合学校领导、老师和学生抓好今后的教学工作，顺利完成地理中考教学任务。

第五篇：安徽省八年级政治下学期期中教学质量检测试题(扫描版) 新人教版

安徽省2015-2016学年八年级政治下学期期中教学质量检测试题

3 4 安徽省2015~2016学第二学期期中教学质量检测

八年级思想品德参考答案及评分标准 1—5 CADCB 6—10 ADBDC 11—12 BA 13.（1）隐私权（2分）

（2）增强隐私和自我保护意识，尊重自己的隐私权；树立隐私意识，强化责任和信誉意识，尊重他人的隐私权；隐私权受到侵害时要依法维权。（4分）

14.（1）在我国，公民的权利与义务具有一致性，我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体，不能只享受权利而不履行义务；要想在网络上自由交流思想、表达意思，必须遵守网络秩序，遵守道德和法律。（4分）

（2）尊重他人的权利；不得损害国家、社会、集体的利益；在法律允许的范围内行使；以合法的方式行使。（4分）15.情境一：（1）拒绝小强的要求，并劝阻其不要这样做。（2分）

（2）侵害他人生命健康权是违法的，我们要以合法的方式维护自身权益。（2分）情境二：（1）与跳广场舞的人协商，希望他们降低音量、缩短时间；或向有关部门反映，协调解决。（2分）（2）公民在行使权利时，要尊重他人的权利，不得损害国家、社会、集体的利益；或公民要依法维护自己的合法权益。（2分）情境三：（1）错误（2分）

（2）这属于正常、合法的校园监督，照片记录的是客观事实，报纸并没有进行歪曲或诽谤；小明的肖像并未被丑化或商业利用。（2分）16.（1）生命健康权（2分）（2）不赞同。（2分）这一做法侵犯了他人的姓名权；我国法律保护公民的姓名权不受侵犯，侵犯他人姓名权要承担相应的法律责任。（4分）

（3）可先与影楼负责人协商，要求停止侵权、赔偿损失，协商不成还可以向人民法院提起诉讼以讨回公道（4分）。

17.（1）立法保障或法律保障（2分）

（2）生命健康权、人身自由权、人格尊严权等（4分）

（3）我国法律保护公民的生命健康权和人格尊严权不受侵犯，未成年人也不例外；父母有管教未成年人的义务，但要讲究方法、要有度；父母的批评只要不伤害子女的自尊、隐私、身体，就不是违法，但是超过度，给子女造成严重身体和精神伤害，则违法，要承担相应的法律责任。（4分）

（4）请求当地居民委员会或村民委员会出面劝阻；向父母所在的单位寻求救助；向学校寻求救助；到公安机关报案，拿起法律武器捍卫自身的合法权益；等等（4分）