师德建设征文及演讲活动方案

第一篇：师德建设征文及演讲活动方案

XXXX学院师德建设征文及演讲活动方案

为贯彻落实全国、全省教育工作会议精神，进一步加强教师职业道德建设，努力建设一支适应教育改革发展需要的高素质教师队伍，结合学院《“践行师德创先争优、办人民满意教育”主题实践活动方案》的具体安排，树立教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象，切实提高教师的政治思想素质和职业道德水准，学院决定在全院教职工中开展以“爱与责任”为主题的征文及演讲比赛活动，具体活动方案如下：

一、征文主题：“爱与责任”

二、征文内容 ：

结合学院、部门、本职工作岗位，谈自己对教书育人、管理育人、服务育人的认识和理解；围绕 “爱与责任”主题，以当人民教师为荣的思想，弘扬广大教师爱岗敬业、德高业精、以身立教、为人师表、厚德修身的精神品格，感悟教师乐教善教的实践经验和深刻体会。

三、征文对象：全院教职工

四、截稿时间：5月23日

五、征文与演讲要求：

1． 征文应围绕“爱与责任”这一主题，抒发真情实感，题材不限（诗歌除外），征文题目自拟，篇幅以2000—3000字为宜。

2．征文应紧密联系学院、部门和工作实际，主题鲜明，条理清楚，文笔通畅，真实原创（文章必须为作者创作，严禁抄袭）。

3.从即日起至5月23日将稿件以A4纸打印一式二份交宣传部，稿件电子版发至宣传部邮箱（xcb@wxgyxy.cn）。

4、征文数量：教职工人数超过10人（含10人）的系、部提交2篇文章，其余部门提交1篇文章。由各系、部负责人安排。

5、师德建设征文及演讲比赛评审小组将对所有征文进行评选，优秀征文参加演讲比赛。

六、征文评选：

由教务处和宣传部牵头成立征文及演讲比赛评审小组，5月30日前对各部门推荐的征文进行评选，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干。优秀征文参与院“爱与责任”主题征文演讲比赛，时间另行通知。

第二篇：师德演讲征文

德育英才泽福洲

我读初中的时候，在某本书上看到了这样一则对联，“诚滋桃李芳天下，德育英才泽福洲”。当时它就深深地刻在了我的心里。在师范院校的时候，我把它作为我们班的班训，现在我在引用它的下联作为这篇演讲征文的题目。

有一位学者被邀请去讲课，在课前，他先向学员提了这样一个问题，“你们说，现代社会最缺的是什么？”台下学生异口同声地说，“缺德！”这个学者顿时泪流满面„„这个故事也值得我们所有的教育工作者深思，在这样一个物欲横流、金钱至上的年代，我们最需要教给学生的应该是什么？新时代教师的寄托又是什么？精神支柱何在？在我看来，一字回答足矣，那便是看似轻、实则重的“德”。

一个孩子成才的过程中会遇到很多位老师，也许多年后，他早已不记得哪位老师具体教给了他哪些知识，但绝对会记得哪几位老师曾给过他心灵上的指引，赐予了他哪些美好的品格。而这些绝对离不开老师自身品德的建设。孔子说过，“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”。我们老师若不做学生心灵上的路标，讲的道理再透彻，教育的形式再好，艺术性再强，都只是无根之木、无源之水、无雨之云。教师的一举一动、一言一行，总会通过这样或那样的形式收进学生的眼里，印在学生的心上，有意或无意的进行着现场直播。这就是无声路标的示范性，它会在学生心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。所以，师德无价。如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德就是教育的光辉；如果说，教师是塑造人类灵魂的工程师，那么师德就是教师的灵魂。她是彩虹，是驿站，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命力。

我为什么成为一名教师，我要做一名什么样的教师？这是师德的实质。今天，越来越多的人对金钱趋之若骛，人们总以一种功利目的看问题、做事情。在这时候，“教师”这样平淡的字眼，就显得与世风格格不入。一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨，如何甘于清贫，坚守这一方净土，是对我们新的考验。

其实，换个角度看问题，我们平淡的生活并不平凡：三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台，它面对的是将来的桃李芳天下；明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界，那里写满了学生点点滴滴的成长与充实。当我在课堂上倾心投入，和学生们教学相长的时候，当我和学生们在办公室敞开思想促膝谈心的时候，当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候，当我看到学生的成绩明显进步的时候，我会和所有老师一样，体会到了付出后的欢乐，这是教师这一职业所特有的快乐。拥有这些，我就拥有了很大一笔宝贵的精神财富。

我用一种什么样的心态对待所有的学生？这是师德的核心。在我实习的时候，从学生到老师的角色装换似乎让我竭尽全力，之后的日子我专心地为“学高为师，身正为范”努力着，不久我惊觉，学生们和我这个年龄差距并不大的老师却有着不晓得心灵距离。反省之后，我才了解，平日里我给他们的距离感，也让他们拒我于千里之外。我开始学着怎样和他们交谈，怎样把自己摆在与他们心灵对等的位置上，用老师的爱敲开他们心里的那扇大门。走进他们的世界，我才发觉，他们的心里是那样的丰富多彩，他们收获了一个朋友，我却得到了一群朋友，何乐而不为呢？

步入工作岗位后，通过不断地尝试，我发现，教师的爱里很有一番学问，师爱是一种严父与慈母的巧妙结合，它是如此的与众不同，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几多严谨。而师爱是理智的科学的，同时又是主动积极的爱。

一灯如豆，四壁青辉。我甘愿守住一方净土，安于三尺讲台，用爱写好“师德”，用自己内心微弱的阳光温暖学生的心灵，播撒道德的光辉，也照亮自己前进的道路！

第三篇：师德演讲活动方案

“为人为师为学”——青年演讲活动方案

一、活动目的为了深入开展“为人、为师、为学”活动，进一步挖掘基层普通教师在教书育人过程中感人的小故事，强化师德意识；加强青年教师对幼教工作的理解，弘扬爱岗敬业精神；展现青年教师蓬勃向上的精神风貌，进一步促进青年教师以良好形象投入到今后的工作中，我团小组特在2008年新年之际组织开展“为人、为师、为学”团员青年演讲活动。

二、参加对象

1998年以来参加我园工作的青年教师。

三、活动形式

1、活动内容：歌颂师德、歌颂幼教、歌颂青年。

2、活动时间：2008年1月10日下午12:45。

3、活动地点：教工餐厅

3、演讲时间：3—5分钟。

4、活动结束后需把演讲稿以A4纸规范打印上交存档。

四、评选奖励

1、活动评委由园行政领导担任：顾忠英、张惠红、陈蓓琳、孙纯薇。

2、活动设一等奖、二等奖、三等奖各1名，奖励方式与考核挂钩，于2007学年第二学期兑现。

浦江一幼工会

浦江一幼团小组

2008.1.6

第四篇：师德演讲活动方案

品格铭城16号幼儿园

“师德师风”演讲活动方案

一、指导思想：

为进一步深化师德师风建设，激发教职工爱岗敬业、无私奉献的精神，全面展示幼儿教师崇德向善、为人师表的情怀，在全园掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮，根据本学期师德礼仪计划的安排，我园决定于11月27日-28日举行“师德师风演讲比赛”活动。

二、活动主题：立德树人，做家长满意的好老师

三、活动目标：

1.丰富教师的文化生活，努力营造快乐教育。2.促进我园师德建设，宣扬品格文化教育。

3.为教师搭建自我展示平台，为自己代言。

四、活动时间：2017年11月27日-28日

五、比赛地点：幼儿园一楼大厅

六、参赛对象：全园教职员工

七、行政分工

为确保本次活动圆满成功举行，现将有关人员职责任务进行分工如下。

组织策划：丁艳 杨珊 方案制定：杨珊

评 委：

丁艳

刘雯

杨珊

桑宏斌

主 持：

王小丽

摄 影：

秦云

曹春梅

会场布置：王小丽

杨珊

后勤保障：桑宏斌

安保：骆小刚

八、活动要求：

1.演讲内容：要求主题鲜明、深刻，内容充实具体，条理清晰，逻辑严密，层次分明，富有启发性，有较强的感染力和号召力，题目自拟。

2.演讲过程：使用普通话。每位选手的演讲时间为3—5分钟，不少于3分钟。（超时或时间太短均要酌情扣分）

3.演讲稿必须由自己撰写。稿件必须打印且上交电子文档（交给杨珊）。

4.活动贵在参与。在规定参赛范围内任何个人不得弃权或罢赛。

5.按抽签先后顺序进行比赛。（抽签时间：现场抽签）

九、活动当天流程 1.现场随机抽签

2.主持人开场。宣读评分标准 3.教师演讲(活动分四场，流程同上）4.园长总结

附：具体活动安排： 演讲活动按部门分为五场次

保育组：11月27日上午9：00——11:00

负责人：秦云

班长组：11月27日中午12:40——2:10

负责人：刘文

配班组：11月27日下午3:00——4:10

负责人：王晓丽

行政组：11月28日上午上午9:00——11:00

负责人：杨珊

后勤组：11月28日中午12:40——2:10

负责人：桑宏斌

十、评分标准

采用100分制，评委现场打分。

十、活动结束后，保教及时做活动总结。（11月30）

后附：评分表

品格铭城16号幼儿园

2017年11月1日

第五篇：师德演讲活动方案

《弘扬雷锋精神，学习张丽莉老师，争做人民满意教师》

师德演讲活动方案

中心校为了倡导学习雷锋远大理想、信念坚定，助人为乐、见义勇为，爱教、优质施教、廉洁从教、文明执教的高尚师德，提高教师队伍的整体素质，加强教师职业素养，依法规范教师职业行为。学习张丽莉同志舍己救人的先进事迹，展现了纯洁无私的大美形象和中华民族高尚的道德情操。她用自己的实际行动，诠释了无声的大爱，践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象，她的模范事迹和人格力量感人至深、催人奋进。我向阳中心校为了做好人民满意的教师，切实办好人民满意的教育，特开展《弘扬雷锋精神，学习张丽莉老师，争做人民满意教师》 的师德演讲活动。

一、指导思想

以《2012年哈尔滨市中小学师德建设工作要点》为指导，以《中小学教师职业道德规范》和香坊区教育局师训科为依托，以社会主义核心价值体系为主要内容，突出解决当前家长、社会广泛关注的“热点”和“难点”问题，大力营造尊师、重教、乐教的教育环境，扎实开展“弘扬雷锋精神，学习张丽莉老师，争做人民满意教师” 办让学生满意、家长满意、社会满意的教育的师德演讲活动。

二、本次演讲会的具体目标

1、以师德提升教师人格魅力，树立“学为人师、行为世范”价值体系。

2、加强自身的人格修养，一视同仁，一样关心，一样教诲每一名学生，“有教无类”。

3、弘扬高尚师德，力行师德规范，形成争先创优、讲正气、比奉献的良好氛围。

4、树立一批爱生乐教、教书育人的典型，培养一支师德高尚、业务精良的师资队伍，着力培育“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡薄名利、志存高远”的师德风尚。

三、活动要求：

1、题目自拟。

2、演讲时要脱稿，要紧扣主题，并能联系教学实际生活，贴近身边的人、事。可自带配乐录音带。使用多媒体。

3、演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

4、演讲稿必须由自己撰写，（不要从网上全文下载演讲内容，演讲时间为5—7分钟，教师按抽签顺序上场。

5、参赛名单和题目于6月28日上报中心校。演讲活动结束后把纸质材料和电子材料一并交到中心校。

四、演讲评分规则：

（一）评分方法：比赛采取100分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。（最高分100分最低分80分）

（二）评分标准：

1、演讲内容（50分）

要求：主题鲜明、深刻，内容真实感人、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。

2、语言表达（30分）

要求：感情充沛，精神饱满，具有感染力。

3、演讲效果（20分）

要求：仪态端庄、自然大方、听众反应好，产生良好的影响。

五、奖项设置：

师德比赛设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。

六、竞赛时间：2012年6月29日下午 一点半

竞赛地点：多媒体教室