第一篇：2018年北京交通大学431 金融学综合参考书目、考试大纲、专业课复习方法-新祥旭考研
2018年北京交通大学431 金融学综合 参考书目、考试大纲、专业课复习方法
一、专业课代码及名称
431 金融学综合
二、专业课参考书
《公司理财》（第2版），北京大学出版社，刘淑莲；《金融学》（第3版，精编版），中国人民大学出版社，黄达
三、考试大纲
货币、货币制度、货币需求与供给、货币均衡、货币与财政政策、通货膨胀与紧缩、利率风险结构与期限结构、信用、利息、国际货币体系、汇率、金融体系结构、金融中介体系、中央银行、商业银行经营与管理、金融市场、资本市场、金融监管；
货币时间价值、债券及股票价值评估；
投资收益与风险、CAPM模型；
投资项目现金流预测及风险分析，资本成本、资本结构理论、杠杆效应、资本运营管理、财务报表分析、长期与短期融资、股利政策、衍生工具与风险管理等。
考研专业课复习计划 当我们选定了专业的时候，就要制定根据自己的实际情况制定适合自己的学习计划了。专业课虽然难度系数不大，但是我们也不能忽略专业课复习的艰巨性。在报考一些好的院校如北大这类高校的时候，最困难的往往就是专业课。
通常一门专业课所包括的内容会非常很多，许多人只是看到大纲中列出的书单就开始打退堂鼓，更不用说看到每本都是厚厚的参考书了。所以如何把握专业课就成为了决定考研成功与否的关键因素。
一、搜集专业课资料与信息
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如果细心对比一下历年的专业课考题，我们就会发现考研专业课考试的重复性很强，虽然题量和题型可能会有一些的改动，但是每年考试的命题重点基本上不会有太大的变化。所以要想在专业课的竞争中获得胜利，第一步就是要搜集专业课历年考试资料和最新信息，标准就是要准和全。
1.专业课资料和信息的内容及利用
专业课的资料主要包括专业辅导书、课程笔记、辅导班笔记以及最重要的历年试题。如果这些都搜集全的话，就可以踏踏实实的开始复习了。专业辅导书是复习的出发点，所有的考试的内容都是来源如此，但是通常专业辅导书都是又多又厚的，所以要使我们复习的效率最大化，就要运用笔记和历年试题把书本读薄。
如前所述，专业课试题的重点基本上不会有太大的变动，所以仔细研究历年试题可以帮助我们更快的掌握出题点和命题思路，并根据这些重点有的放矢的进行复习，这样可以节省很多复习的时间。
2.专业课信息的来源
考研时各种各样的信息，如辅导班，参考书，以及最新的考研动态，并不是一个人就能顾及到的，在一些大的考研网站上虽然可以获得一些信息，但是有关的专业的信息还是来自于学校内部同学之间的交流。毕竟考生大部分的时间还是要放在学习上。
专业课信息最重要的来源就是刚刚结束研究生考试的的研究生一年级学生，由于他们已经顺利通过考试，所以他们的信息和考试经验是最为可靠的。考生最好能找到以前的辅导班笔记，或者直接报一个专业辅导班，由专业课的老师来指导复习。虽然出题的老师不能来讲课，但是他的课件和课堂笔记这些物品是可以面对学子的哦！
二、专业课复习的时间进度及内容安排
专业课的复习通常在9月或者更早就要开始了，集中复习一般放在11月-12月左右。在复习的初期主要是对课程的大致内容进行了解，大概要拿出一个月的高硕教育新祥旭考研www.xiexiebang.com 时间对所有的内容进行一下梳理，最好所有的章节的大概内容都在脑中留有印象，然后再结合历年试题，掌握命题的重点，把考过的知识点以及考过几遍都在书上做出标记，把这些作为复习的重点。
接下来的就是熟记阶段，这个阶段大概要持续两个月的时间。在这段日子里要通过反复的背记来熟练掌握专业课的知识，理清知识脉络。专业课的辅导班也通常会设在10月初或者11月，如果报了补习班，可以趁这个机会检验一下自己的复习结果，并且进一步加强对知识点的印象。
在面对繁多的复习内容的时候，运用行之有效的复习方法是非常重要的，这个方面会在下个部分详细介绍。
考研最后冲刺的一个月里，要对考试的重点以及历年试题的答题要点做进一步的熟练。并用几份历年试题进行一下模拟，掌握考试时的答题进度。专业课的命题非常灵活，有的题在书上找不到即成的答案，为了避免所答非所问，除了自己总结答案之外，还要查阅一下笔记或者辅导书上是否有答案，或者直接去找命题、授课的老师进行咨询，这样得来的答案可信度也最高。
在和老师咨询的过程中，除了能够获得试题的回答要点，更重要是能够从中掌握分析试题的方法，掌握如何运用已掌握的知识来正确的回答问题，这才是最为重要的。
另外，在专业课复习的时候还要懂得取舍。面对有限的备考时间，以及参考书众多的专业课，想要面面俱到，掌握每个知识点是不大可能的，所以我们要依据自己的优势与缺点，制定一个适合自己的复习计划，把考试重点并且分值比较大的内容放在最首要的位置，而那些内容较多但分值小，考查的几率也不大的部分，在时间不充足的情况下可以减少复习的次数或者干脆略去，不要把时间浪费在没什么提高余地的方面。
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第二篇：2018年北京交通大学03110 物流学专业课参考书目、考试大纲、专业课复习方法-新祥旭考研
2018年北京交通大学03110 物流学
专业课参考书目、考试大纲、专业课复习方法
一、专业课代码及名称
03110 物流学
二、专业课参考书
《物流学》，（第2版），高等教育出版社，2014年，汝宜红、田源
三、考试大纲
1、物流学的基本概念与发展要求理解与掌握的内容包括：
物流的产生与发展，物流的概念，不同组织与国家/地区对物流的不同定义，物流概念与定义的发展历史；供应链与供应链管理的概念，物流管理与供应链管理的关系，供应链环境下物流管理的特点与面临的主要问题；物流服务的含义与本质，物流服务对赢得竞争优势的重要性，企业实施物流服务的相应对策，物流服务的内容；
物流成本的概念、分类与构成，物流成本的特征，进行物流成本控制的意义；物流分类的原则，物流的固有基本属性、固有一般属性、非固有属性，物流的分类方法，宏观物流、微观物流的含义与分类；物流的效用，物流对国民经济的作用，物流对企业的作用；世界物流的发展趋势及对我国的启示。
2、物流学的基本理论与方法要求理解与掌握的内容包括：
建立物流学科理论体系的意义，物流学的理论体系框架，物流学的研究内容，物流学的学科性质，物流学的研究目的；物流学的经典观点，包括商物分流、黑大陆说、物流冰山说、第三个利润源说、效益背反和物流的整体观念、成本中心说、利润中心说、服务中心说、战略说；大物流论；物流学的研究方法。
3、物流基本功能要素要求理解与掌握的内容包括：
运输对物流的功能与作用，各种运输方式的优缺点及选择方法，运输系统的构成、合理化、设计与评价；储存的作用，储存的过程，储存合理化的方法；包装的功能，包装的种类，包装器材的种类，包装的标志，包装的合理化与标准化；装卸搬运的功能与合理化方法；
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流通加工的概念、效果与合理化途径；物流信息的概念、特点与分类，物流信息系统的含义，物流信息网络的含义、作用、种类与特点；配送的概念与作用，配送管理的内容，配送合理化的方法。
4、物流市场与政策要求理解与掌握的内容包括：
物流市场的含义、分类与功能，物流市场容量的含义、指标选择，物流市场的变化趋势分析，物流市场结构分析，物流组织形式，物流市场运行方式与效率分析；
企业物流的概念与特点，企业物流战略的概念、地位与目标，企业物流战略的内容；物流企业的概念及应具备的条件，我国物流企业的类型，物流企业的基本运作方式与核心能力分析，第三方物流的概念与特征；我国物流政策的分类、特征，当期主要物流政策的内容，我国物流政策制定的特殊争论点，我国物流政策的方向。
5、拓展与热点要求理解与掌握的内容包括：
国际化企业的形成背景及国际供应链的形成，国际企业利用国际供应链建立竞争优势的原因，国际延伸性企业的含义及特点、国际延伸性企业与供应链/价值链的差异及其与传统企业的比较；
国际物流的形成因素，国际物流与国内物流的差异；国际化企业物流运作基本环节；国际化企业的物流组织发展及物流战略联盟；国际专业物流公司的种类与战略；循环物流系统的概念与特点，循环物流、逆向物流、绿色物流、闭环供应链等概念的辨析比较，循环物流系统的构建流程，循环物流系统构建方案的提出与比较分析；当期物流理论与实践热点。
6、综合应用要求理解与掌握的内容包括：
国内外各种类型企业的物流实践案例，并利用相关理论进行多角度案例分析。
考研专业课复习 不少院校的专业考试并没有给出大纲，这下同学们犯难了，没有大纲的引导，该怎么复习?参考书也不给，抓瞎么?当然不是，上有政策，下有对策。下面就给大家支几招，没有大纲和参考书，你的专业课也能很好的复习，抓紧来看看吧
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▶相信经典的力量
为什么要“拥抱”经典教材?因为经典教材是对本学科知识的高度浓缩和概括，提出本学科的“真问题”，引导你去追问，去思考。经典教材可以“读厚”，因为有容乃大;也可以“读薄”，因为含英咀华、去粗取精。佛家讲，一颗沙里观天下，很类似经典教材的意义。就经典教材的选择而言，任何学科或专业中经过时间淘洗、实践筛选后剩下的所谓经典教材为数并不多(注意，是教材，不是原典)。
这些经典教材，在各自的学科领域中，都会口耳相传，有着良好的口碑。一般而言，网上都会流传一些书单，对本专业的经典书目进行点评与分析，可以参考;此外，像清华北大等学校，导师都会给自己的学生指定“本专业必读经典书目”。
▶选教材别抱门户之见
在选择经典教材时，千万不要以派别定亲疏。比如，经常有同学会问：人民大学出版社的书要不要看?复旦大学出版社的书要不要看?或者人大老师的书或论文要不要看?清华老师的书或论文要不要看?当然要看。
仅就人文社科领域而言，中国各个大学之间并未形成观点、立场明确的“学派”，相互之间良性竞争，而是像今天的流行电视剧或选秀节目一样，哪块领域热了，纷纷上马，你未唱罢我已登场，属于重复建设。所以，根本无需考虑流派的区别!尽情去看就好!
▶导师指导考研
就目标院校的导师研究方向而言，各个导师往往有自己的关注方向和研究领域，这些关注点有可能就是当年的出题点。比如一些导师每年都会有各种演讲、研讨会，这些发言和会议的主题就成为每年考生寻寻觅觅的蛛丝马迹，有可能透露出当年考题的热点，这一点似乎屡试不爽。
另外，目标院校导师近几年出版的书籍、发表的论文等，都需要适当关注。说适当关注，是因为有些导师的研究课题对于硕士研究生而言过于高深和超前，对于这样的领域，考生就需要作出自己的判断，是简单了解下，还是“沉陷”其中?如果导师的活跃度比较低，不经常发论文、N年不出一本书，那他写的书籍一定要留心。
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▶真题会说话
如果有些专业不指定参考书，那真题便是终极的参照!如果说，经典教材和导师写的书，是一纵一横的经纬网，那真题便是数据分析里的热力图，它会告诉你到底哪些内容是你需要牢牢记住的，哪些领域是从未被关注过的不毛之地。
不主张大水漫灌式地看书，因为研究生入学考试所考查的范围和深度是极其有限的，所以我们对书目的选择，必须建立在对历年真题的全面而深入的分析基础上，有的放矢，把时间花在真正能帮你产生分数的地方。
▶善用新媒体找前辈
其实，最直接最有效的方法就是向考上的师兄师姐取经。每年学校都会公布录取名单，拿着这些名单，去人人网一个个加；
或者去微博搜索你想报考院校专业的关键词，一搜索，在读研究生师兄师姐全出来了，一个个加，一个个聊，一个个要资料，求经验，说几句好话，什么资料信息都要出来了!但给大家一个建议，在问“前辈”之前先要有自己的思考，最忌讳这类让人啼笑皆非、不知道该怎么回答的问题：师兄(师姐)，我该怎么复习?
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第三篇：2018年北京交通大学03109 管理信息系统专业课参考书目、考试大纲、专业课复习方法-新祥旭考研
2018年北京交通大学03109 管理信息系统 专业课参考书目、考试大纲、专业课复习方法
一、专业课代码及名称
03109 管理信息系统
二、专业课参考书
《管理信息系统》（第6版），清华大学出版社，2012年，薛华成
三、考试大纲
考试注重基本概念、基本分析与设计理论和方法以及对当前信息技术的了解。
1、掌握管理、信息、数据、系统、信息系统与管理信息系统的基本概念。
2、了解管理信息系统的特点、类型，熟悉管理信息系统的结构与企业信息系统体系结构以及企业的信息系统应用形式。
3、理解数据处理的概念、数据处理内容、数据库的定义、概念模型与数据模型的涵义、数据模型的类型，能够以E-R图描述概念模型、将概念模型转化为关系模型。
4、了解系统开发的特点与存在的问题、了解典型系统开发的基本思想，理解不同系统开发方式与开发方法的不同点，熟悉结构化开发方法的基本思想、开发过程及开发工具。熟悉可行性分析的任务和内容；
6、熟悉系统分析的任务与内容；掌握详细调查的目的与任务；熟悉数据字典；会用常用的处理逻辑描述工具，包括判定树、判定表以及结构化语言；熟悉新系统逻辑方案的构成。
7、掌握系统设计的任务、原则和过程；熟悉系统功能结构的划分；了解代码设计的原则；掌握总体设计与详细设计的主要内容。
8、掌握系统实施的具体任务与工作流程，了解物理系统实施的具体内容；熟悉程序设计的内容；了解文档准备、数据准备、人员培训的要求；熟悉系统转高硕教育新祥旭考研www.xiexiebang.com
换和运行的特点；知道如何进行项目管理及系统评价。
9、了解云计算、大数据分析、物联网、移动互联网、移动电子商务等新信息技术与管理信息系统的关系。
考研专业课复习 不少院校的专业考试并没有给出大纲，这下同学们犯难了，没有大纲的引导，该怎么复习?参考书也不给，抓瞎么?当然不是，上有政策，下有对策。下面就给大家支几招，没有大纲和参考书，你的专业课也能很好的复习，抓紧来看看吧
▶相信经典的力量
为什么要“拥抱”经典教材?因为经典教材是对本学科知识的高度浓缩和概括，提出本学科的“真问题”，引导你去追问，去思考。经典教材可以“读厚”，因为有容乃大;也可以“读薄”，因为含英咀华、去粗取精。佛家讲，一颗沙里观天下，很类似经典教材的意义。就经典教材的选择而言，任何学科或专业中经过时间淘洗、实践筛选后剩下的所谓经典教材为数并不多(注意，是教材，不是原典)。
这些经典教材，在各自的学科领域中，都会口耳相传，有着良好的口碑。一般而言，网上都会流传一些书单，对本专业的经典书目进行点评与分析，可以参考;此外，像清华北大等学校，导师都会给自己的学生指定“本专业必读经典书目”。
▶选教材别抱门户之见
在选择经典教材时，千万不要以派别定亲疏。比如，经常有同学会问：人民大学出版社的书要不要看?复旦大学出版社的书要不要看?或者人大老师的书或论文要不要看?清华老师的书或论文要不要看?当然要看。
仅就人文社科领域而言，中国各个大学之间并未形成观点、立场明确的“学派”，相互之间良性竞争，而是像今天的流行电视剧或选秀节目一样，哪块领域热了，纷纷上马，你未唱罢我已登场，属于重复建设。所以，根本无需考虑流派的区别!尽情去看就好!
▶导师指导考研
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就目标院校的导师研究方向而言，各个导师往往有自己的关注方向和研究领域，这些关注点有可能就是当年的出题点。比如一些导师每年都会有各种演讲、研讨会，这些发言和会议的主题就成为每年考生寻寻觅觅的蛛丝马迹，有可能透露出当年考题的热点，这一点似乎屡试不爽。
另外，目标院校导师近几年出版的书籍、发表的论文等，都需要适当关注。说适当关注，是因为有些导师的研究课题对于硕士研究生而言过于高深和超前，对于这样的领域，考生就需要作出自己的判断，是简单了解下，还是“沉陷”其中?如果导师的活跃度比较低，不经常发论文、N年不出一本书，那他写的书籍一定要留心。
▶真题会说话
如果有些专业不指定参考书，那真题便是终极的参照!如果说，经典教材和导师写的书，是一纵一横的经纬网，那真题便是数据分析里的热力图，它会告诉你到底哪些内容是你需要牢牢记住的，哪些领域是从未被关注过的不毛之地。
不主张大水漫灌式地看书，因为研究生入学考试所考查的范围和深度是极其有限的，所以我们对书目的选择，必须建立在对历年真题的全面而深入的分析基础上，有的放矢，把时间花在真正能帮你产生分数的地方。
▶善用新媒体找前辈
其实，最直接最有效的方法就是向考上的师兄师姐取经。每年学校都会公布录取名单，拿着这些名单，去人人网一个个加；
或者去微博搜索你想报考院校专业的关键词，一搜索，在读研究生师兄师姐全出来了，一个个加，一个个聊，一个个要资料，求经验，说几句好话，什么资料信息都要出来了!但给大家一个建议，在问“前辈”之前先要有自己的思考，最忌讳这类让人啼笑皆非、不知道该怎么回答的问题：师兄(师姐)，我该怎么复习?
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第四篇：2018年北京交通大学05103 环境监测专业课复习参考书目、考试大纲、复习方法-新祥旭考研
2018年北京交通大学05103 环境监测 专业课复习参考书目、考试大纲、复习方法
一、专业课代码及名称
05103 环境监测
二、专业课参考书
《环境监测》奚旦立编著，高等教育出版社
三、考试大纲
掌握环境监测分类和环境保护标准；熟练掌握水和废水监测方案、水样保存、预处理及测定原理和方法；
大气和废气监测方案、大气样品采集及测定方法；土壤污染监测、土壤本底值、土壤污染样品采集方法及样品制备、预处理方法；固体废物样品采集、生活垃圾特性分析；
生物污染监测、污染物在动植物体内的分布规律、生态监测；噪声监测及检测方法；
放射性环境监测内容及放射性防护标准、放射性监测仪器和监测方法。掌握环境监测过程的质量保证和质量控制、实验室内质量控制方法及质量控制图。
自动监测系统的组成和功能、大气污染自动监测体系和自动监测方法、遥感监测技术的基本原理。
考研专业课的复习计划：
第一轮复习：每年的2月—8月底
第一轮复习的重点就是熟悉专业课的基本理论知识，多看看教材和历年试题。只有自己有了阅读体验，才能真正有自己的想法，才能有那种很踏实的感觉。暑假期间，在准备公共课或者上辅导班的同时，要继续学习专业课教材，扩大知识量。
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专业课大部分是学校自主命题，针对性的报班可以或者找资料可以有很大帮助，快速建立起对这一学科的认知构架。于是在第一轮复习下来，就已经能够把握该学科的宏观层面与整体构成。这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的最直接的好处就是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。如果不这样，初入陌生学科的同学往往会经常把注意力放在细枝末节上，浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。
所以一定要找准方法把各章节的重要知识点梳理了一遍，建立起整体的知识框架，选择好合适的参考书并且找到 “看”的方法，了解每个知识点应该掌握程度。当然制定符合自己情况的专业课学习计划也是必不可少的。完成了基础阶段的学习任务，就能很顺利的进入到强化阶段的复习了。
第二轮复习：每年的9月—12月中旬
这个时段属于专业课的加固阶段。第一轮复习后总会有许多问题沉淀下来，这时最好能够一一解决，以防后患。所以说，这4个月是专业知识急剧累积的阶段，也是最为繁忙劳累的时候。
在专业课复习上，这段时间应该主要看近年的学术期刊以及一些重要的学术专著，边看书边做读书笔记，并整理以前的听课笔记，这一项是十分重要的工作，因为复习的重点会往公共课上倾斜，专业课复习所占的时间也会缩短，此时需要注意本涉及所考专业的热点问题。
在复习的尺度上，应该逐渐抛开书本，将书本中的知识点用自己的语言写出来，整理成精练的笔记。然后看自己的笔记并形成自己的东西，因为考试是需要用笔来表达的。千万不要本末倒置，把过多的精力放在课本外知识，而忽略了书本上的重要知识。
第三轮复习：12月中旬—考前一周 这个时候的专业课复习主要是认真看第一轮和第二轮复习时积累下来的读高硕教育新祥旭考研www.xiexiebang.com
书笔记和听课笔记，不断加深印象。复习的尺度方面，则是查阅本该专业最新的热点问题以及报考导师目前研究的主要课题等，把这些补充上去，整个的复习笔记就比较完整了。在补充和扩展的过程中，查询网站、期刊等都是很好的手段。
另外，因为考试临近，考生应该注意调节自己的专业兴奋程度，积极地和考研盟友针对某些问题进行辩论，汲取对方的复习心得。然后，有针对性地进行查缺补漏和深化理解。
第四轮复习：考前一周—考前一天
这里突出强调的就是要学会调整心态，准备应考，让自己找到考试的感觉。这段时间，主要是默默地体会所有的知识要点和热点问题，把心态和作息时间调整到最佳，保证考场中的理想发挥。
如果这个时候还有很多问题依然得不到解决，那么就不要再费心血去搜集答案了。这是一个博弈的阶段，把自己熟悉的问题尽量把握好才是关键。
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第五篇：2018年北京交通大学803 管理学参考书目、考试大纲、专业课复习方法-新祥旭考研
2018年北京交通大学803 管理学 参考书目、考试大纲、专业课复习方法
一、专业课代码及名称
803 管理学
二、专业课参考书
《管理学》（2013年修订版），（第一、二、三篇），科学出版社，张明玉
三、考试大纲
一、考核科目基本信息
《管理学》是北京交通大学工商管理专业的硕士生初试专业考试科目，本科目的考核将覆盖以下目标点：
1、考核学生是否理解管理学的基本概念、管理思想的发展历史，掌握管理的基本理论，掌握各管理职能的内容、过程、分类、原则和一般方法。
2、考核学生是否具备应用管理学的基本理论和方法解决一般管理问题的能力。
3、通过案例分析考察学生是否掌握以问题为导向的案例分析方法。应用管理学的基本理论和方法，能够对现实的工商管理问题进行有效识别和分析，并在方案设计中能够体现创新思想。
4、考查学生自主学习的能力，以及对管理学前沿理论知识和当前管理实践中的热点问题的了解。
二、考核科目知识单元与知识点
1、管理与管理学
管理的概念与特点、管理的性质与作用、管理的主体与职能、管理学原理及方法、经理角色理论、管理学性质及对象、管理学科体系结构。
2、管理思想的演进
中国管理思想、西方管理萌芽、古典管理理论、行为科学理论、现代管理理高硕教育新祥旭考研www.xiexiebang.com
论。
3、计划
计划概述、计划工作、目标管理、计划制定。
4、战略
企业战略与战略管理、企业使命与战略目标、企业战略选择与制定、企业战略实施与控制。
5、组织
组织理论、组织设计、人员配备、组织结构、组织变革、组织文化。
6、领导
领导概述、特质理论、领导的特质理论、行为理论、权变理论。
7、控制
控制概念、控制目的、控制过程、控制类型、控制原理、控制方法。
8、决策
决策概述、决策理论、决策过程、决策方法。
9、沟通
沟通概述、沟通障碍、沟通原则、沟通技巧。
10、激励
激励概述、激励理论、人性理论、激励方法。
11、团队
团队概述、团队的含义与特征、团队工作、团队建设。
12、创新
企业创新概述、企业创新动力、企业创新环境、系统创新战略。
考研专业课复习计划
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当我们选定了专业的时候，就要制定根据自己的实际情况制定适合自己的学习计划了。专业课虽然难度系数不大，但是我们也不能忽略专业课复习的艰巨性。在报考一些好的院校如北大这类高校的时候，最困难的往往就是专业课。
通常一门专业课所包括的内容会非常很多，许多人只是看到大纲中列出的书单就开始打退堂鼓，更不用说看到每本都是厚厚的参考书了。所以如何把握专业课就成为了决定考研成功与否的关键因素。
一、搜集专业课资料与信息
如果细心对比一下历年的专业课考题，我们就会发现考研专业课考试的重复性很强，虽然题量和题型可能会有一些的改动，但是每年考试的命题重点基本上不会有太大的变化。所以要想在专业课的竞争中获得胜利，第一步就是要搜集专业课历年考试资料和最新信息，标准就是要准和全。
1.专业课资料和信息的内容及利用
专业课的资料主要包括专业辅导书、课程笔记、辅导班笔记以及最重要的历年试题。如果这些都搜集全的话，就可以踏踏实实的开始复习了。专业辅导书是复习的出发点，所有的考试的内容都是来源如此，但是通常专业辅导书都是又多又厚的，所以要使我们复习的效率最大化，就要运用笔记和历年试题把书本读薄。
如前所述，专业课试题的重点基本上不会有太大的变动，所以仔细研究历年试题可以帮助我们更快的掌握出题点和命题思路，并根据这些重点有的放矢的进行复习，这样可以节省很多复习的时间。
2.专业课信息的来源
考研时各种各样的信息，如辅导班，参考书，以及最新的考研动态，并不是一个人就能顾及到的，在一些大的考研网站上虽然可以获得一些信息，但是有关的专业的信息还是来自于学校内部同学之间的交流。毕竟考生大部分的时间还是要放在学习上。
专业课信息最重要的来源就是刚刚结束研究生考试的的研究生一年级学生，高硕教育新祥旭考研www.xiexiebang.com 由于他们已经顺利通过考试，所以他们的信息和考试经验是最为可靠的。考生最好能找到以前的辅导班笔记，或者直接报一个专业辅导班，由专业课的老师来指导复习。虽然出题的老师不能来讲课，但是他的课件和课堂笔记这些物品是可以面对学子的哦！
二、专业课复习的时间进度及内容安排
专业课的复习通常在9月或者更早就要开始了，集中复习一般放在11月-12月左右。在复习的初期主要是对课程的大致内容进行了解，大概要拿出一个月的时间对所有的内容进行一下梳理，最好所有的章节的大概内容都在脑中留有印象，然后再结合历年试题，掌握命题的重点，把考过的知识点以及考过几遍都在书上做出标记，把这些作为复习的重点。
接下来的就是熟记阶段，这个阶段大概要持续两个月的时间。在这段日子里要通过反复的背记来熟练掌握专业课的知识，理清知识脉络。专业课的辅导班也通常会设在10月初或者11月，如果报了补习班，可以趁这个机会检验一下自己的复习结果，并且进一步加强对知识点的印象。
在面对繁多的复习内容的时候，运用行之有效的复习方法是非常重要的，这个方面会在下个部分详细介绍。
考研最后冲刺的一个月里，要对考试的重点以及历年试题的答题要点做进一步的熟练。并用几份历年试题进行一下模拟，掌握考试时的答题进度。专业课的命题非常灵活，有的题在书上找不到即成的答案，为了避免所答非所问，除了自己总结答案之外，还要查阅一下笔记或者辅导书上是否有答案，或者直接去找命题、授课的老师进行咨询，这样得来的答案可信度也最高。
在和老师咨询的过程中，除了能够获得试题的回答要点，更重要是能够从中掌握分析试题的方法，掌握如何运用已掌握的知识来正确的回答问题，这才是最为重要的。
另外，在专业课复习的时候还要懂得取舍。面对有限的备考时间，以及参考书众多的专业课，想要面面俱到，掌握每个知识点是不大可能的，所以我们要依据自己的优势与缺点，制定一个适合自己的复习计划。
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