“三强化三提升”质量提升年活动实施方案(五篇模版)

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第一篇:“三强化三提升”质量提升年活动实施方案

“三强化三提升”质量提升年活动实施方案

国网能源内蒙古扎尼河露天矿项目部

为贯彻落实国家电网公司抓好“三强化”(强化规程规范执行、提升设计质量,强化通用条件落实),实现“三提升”(提升设备质量,强化工艺标准应用、提升施工质量)的质量提升年活动,按照国家电网公司统一部署,根据国网能源公司深入要求,结合项目工作实际,对2011年的各项工作做了进一步的梳理和部署,制度本实施方案。

一、认真贯彻网能源公司“三强化三提升”质量提升年活动指导意见精神。

1.扎尼河露天矿项目部召开专门会议,传达、贯彻“三强化三提升”质量提升年活动指导意见内容。

2.组织全体工程技术人员学习“三强化三提升”质量提升年活动指导意见精神。

3.结合“三强化三提升”质量提升年活动指导意见精神,进一步梳理、完善各项管理制度。

4.组织各专业科室,分析管理中存在的问题,进一步明确扎尼河露天矿2011年工程进度计划,落实开展““三强化三提升”质量提升年”活动的具体要求。

通过“三强化三提升”质量提升年活动指导意见精神的贯彻落实活动,使全体管理人员进一步明确了工作思路和目标,增强 了抓好工程管理的责任感和紧迫感。

二、总结2010年“工程建设管理年”,明确2011年“三强化三提升”质量提升年工作目标

2010年建立系统的工程质量管理程序,强化从设计、施工、监理、验收等各主要环节的质量过程控制,形成完善的质量保证体系。质量管理、工程监理、质量监督等各级管理部门加大质量检查力度,施行跟班管理,保证施工过程中的质量控制,制定定期的质量检查制度与不定期的质量抽查制度,同时,提高工程建设各方主体质量责任意识,严格落实质量责任,出现质量事故的,将严肃追究相关单位和责任人的责任,确保工程质量。

2011年扎尼河露天矿项目部认真贯彻“百年大计、质量第一”的方针,全面落实国家电网公司和国网能源公司2011年基建工作会议精神,紧紧围绕建设专业化、现代化能源企业战略目标,强化工程建设质量全方位全过程管理,紧抓“三强化三提升”管理措施的深入实施,全面提升工程建设质量水平,确保分项工程质量合格率达到100%,单位工程质量优良率达到90%以上。

三、2011年“三强化三提升”质量提升年活动工作重点

(一)落实管理责任,提高质量意识

2011年将通过进一步完善质量工作责任体系,明确各级、各职能部门的质量管理职责,全面落实工程设计、监理、施工、建设等质量管理主体责任,形成全方位全过程加强工程质量管理的工作机制,确保工程质量管理责任落实到每一个责任人、每一 个质量控制环节。通过强化质量管理责任和工作责任追究,建立和完善工程质量激励约束机制,加大对工程质量相关方的管控,促进其严格履行管理职责,确保管理责任到位;通过宣传发动、教育培训、竞赛评比、考核评价等手段,全面提升树立全体干部员工的质量意识。

(二)加强制度标准执行,提高质量工作水平

依据国网公司基建管理有关要求以及国网能源公司基建工程建设管理制度,对现行基建质量管理制度进行全面梳理,加快制度标准体系建设,形成管理职责明晰、流程清晰合理、工作标准明确的质量管理规章制度体系。同时,在日常质量管理中,加大制度标准的执行考核,加强对制度标准执行情况及执行效果的检查、指导和考核,确保质量管理要求落实到位。总之加强质量工作制度以及工程质量标准、规范的完善和执行,提高质量工作水平。

(三)加强关键环节管控,提高质量工作效果

一是加强质量培训管理,逐级开展质量培训工作,确保工程管理人员熟悉质量管理制度(标准),监理人员和施工人员掌握质量工作要求、工艺标准。

二是加强对工程设计、设备材料到场检验、隐蔽工程及施工各阶段验收等环节的质量管控。

三是强化质量通病防治工作,开展质量通病量化考核和事故缺陷责任追究。

四是强化过程质量管控,建立系统的工程质量管理程序,强化从设计、施工、监理、验收等各主要环节的质量过程控制,形成完善的质量保证体系。质量管理、工程监理、质量监督等各级管理部门将加大质量检查力度,施行跟班管理,保证施工过程中的质量控制,制定定期的质量检查制度与不定期的质量抽查制度,同时,提高工程建设各方主体质量责任意识,严格落实质量责任,出现质量事故的,将严肃追究相关单位和责任人的责任,确保工程质量。

五是深化“标准工艺”的研究与应用,深化“标准工艺” 的研究与应用。修订“标准工艺库”、完善“典型施工方法库”,明确“标准工艺” 考核要求。

一是要在建立全过程质量管理机制上取得突破,研究建立全过程质量管理机制,全面落实工程设计、设备、施工质量管理主体责任。

二是要在建立统一质量管理标准上取得突破,深入调研,加强协调,统筹规划,梳理完善电网建设技术规范、通用设计等工程设计质量管理标准,梳理完善验收规范、检验评价规程、施工工艺导则等施工质量管理标准,建立统一的工程全过程质量管理标准体系,为全面加强工程设计、设备、施工质量管理奠定基础。

三是要在提升扎尼河露天矿项目部整体质量水平上取得突破,全面排查工程设计、设备、施工等三个方面质量通病,加强通病整治及整治效果考核,加大消除质量通病力度。

四是要积极开展煤矿安全质量标准化活动,强化现场管理,落实主体责任,全方位、全过程监督其施工过程。五是强化质量后评价工作,动态开展质量管理综合评价,严格按计划、按标准开展工程达标考核、优质工程评选工作。

六是加强质量管理经验交流。及时总结、宣传“质量提升年”活动工作经验,通过网络、座谈、现场观摩等方式交流质量管理经验。

七是规范开展工程质量监督工作,严格按要求组织质量监督活动,规范各责任主体的质量行为,保证工程建设质量。

(四)认真落实质量提升年活动重点措施

《“三强化三提升”质量提升年活动重点措施》(以下简称“重点措施”)进一步明确了在工程设计、设备管理、施工验收等关键环节质量管理的重点措施。我单位将针对20条重点措施,逐项列出具体举措,确保活动各项要求的落实,扎实推动“质量提升年”活动的开展。同时,在“强化质量规程规范执行,提升设计质量”方面,我单位将数字化矿井的设计建设作为重点工作;在“强化通用条件落实,提升设备质量”方面,对于专项铁路、穹顶仓、破碎系统等关键节点工程和控制性工程的设备安装作为重点工作;在“强化标准工艺应用,提升施工质量”方面,将强化矿建、土建、安装工程过程控制,开展安全质量标准化活动作为重点工作。

三、组织机构及职责分工

为确保“三强化三提升”质量提升年活动顺利开展,成立质量提升年活动工作领导小组,下设四个专业工作小组。

(一)领导小组 负责质量提升年活动的总体协调和指导,研究工作中的重大事项和问题。

组 长:于世全 崔茂宏

副组长:金志刚 柴继学 陈振生 刘颖斌 郑新忠 成 员: 韩爱林 位长河 刘子春 各施工单位项目经理

(二)专业工作小组

负责贯彻落实领导小组的工作部署,处理质量提升年活动中的日常事务。

1、矿建组 组 长:刘颖斌

成 员:韩爱林 梁成江 杨旭东 专业监理工程师及各施工单位技术经理

主要职责:负责矿建工程质量强化、提升工作;制订和完善矿建工程质量管理制度;结合年度计划细化活动计划;根据工程进展,落实相关要求;定期检查、总结活动开展情况。

2、土建组 组 长:柴继学

成 员:朱国起 徐茂国 张考生 庄丰民 专业监理工程师及各施工单位技术经理

主要职责:负责土建工程质量强化、提升工作;制订和完善土建工程质量管理制度;结合年度计划细化活动计划;根据工程进展,落实相关要求;定期检查、总结活动开展情况。

3、机电组 组 长:位长河

成 员:李淑英 禹继柏 专业监理工程师及各施工单位技术经理

主要职责:负责机电安装工程质量强化、提升工作;制订和完善机电安装工程质量管理制度;结合年度计划细化活动计划;根据工程进展,落实相关要求;定期检查、总结活动开展情况。

4、评价考核组

组 长:金志刚 陈振生

成 员:韩爱林 位长河 刘子春 张考生 朱国起 王金鹏 盖克玉 梁成江 杨旭东 于志永 王 磊 主要职责:督促矿建组、土建组、机电组质量提升活动开展,并对工作情况提出考核意见;协调各专业、部门之间的问题;向领导小组提报工作中的重大事项和问题。

四、活动安排

从2011年2月至2011年12月,按照动员部署、实施推进、总结提高三个阶段,开展“三强化三提高”质量提升年活动。

(一)动员部署(2月20日-3月20日)

1、根据《“三强化三提升”质量提升年活动指导意见》和国家电网公司开展“质量提升年”活动动员电视电话会议,对活动进行全面布置。组织参建单位学习文件和会议精神,并要求参建单位结合实际,制定具体实施方案,进行广泛的宣传动员。

2、积极开展调研学习,为质量提升年活动全面开展奠定基础。

(二)实施推进(3月21日-10月31日)

根据本实施方案,全面开展“质量提升年”活动;结合日常质量管理工作,加强对实施方案执行情况的检查,落实“重点措施”的各项管理要求;结合各工程的施工进展,落实“重点措施”的相关具体要求。

在“质量提升年”活动实施推进期间,结合质量交叉互查、流动红旗竞赛、优质工程评选等日常工作对“质量提升年”活动开展情况实施检查,评估“重点措施”落实情况及 “质量提升年”活动工作效果。主要开展以下活动:

1、开展工艺技能比赛;

2、开展工程质量挂牌活动;

3、开展质量知识竞赛活动;

4、开展工程质量通病防治活动;

5、开展月度工程质量评比活动;

6、建立工程质量事故、缺陷曝光台;

7、开展工程质量管理先进评选活动;

8、开展我为质量管理献计策主题活动;

9、开展“标准工艺”示范工地建设活动;

(三)总结提高(11月1日-12月31日)

对“质量提升年”活动开展情况进行总结,重点查找分析质量管理中存在的问题和差距,提出巩固成果、提升水平的具体措施,并与 2012 年基建质量管理工作相结合,持续提升质量管理水平。结合日常质量管理、专项检查等情况,对各单位部门活动开展情况及取得效果进行评价,并作为单位部门考核依据。

五、工作要求

(一)加强宣传,认识到位。

开展“质量提升年”活动是落实 2011 年公司基建工作会议精神的具体举措,是强化基建质量薄弱环节管理、推进基建标准化建设,进一步提升质量管理能力、提高建设质量水平的重要手段。通过会议动员、集中学习、教育培训、专题展览等多种方式,全面、深入宣贯“质量提升年”活动的目的、意义和重点措施要求,发动全体工程建设人员广泛参与、主动融入到活动中来。

(二)加强领导,组织到位。

切实加强对“质量提升年”活动的组织领导,分管领导要亲自组织活动开展,发挥基建质量管理体系的作用,落实各级工作责任,明确活动内容及每项工作的具体负责人。要建立活动监督指导的常态机制,做到“有检查、有整改、有记录”,有序推进动员部署、实施推进、检查督导、总结提高各阶段的工作。

(三)加强策划,措施到位。

对照 “重点措施”,把握“质量提升年”活动工作要点,重点分析质量管理中存在的问题与不足,把握影响质量水平提升 的关键因素,制定具体措施,确保“实施方案”具有针对性、有效性和可操作性。各单位部门要制定详细的活动计划,明确具体工作内容、工作措施、工作目标,确保每项措施落到实处。要统筹兼顾,确保活动与日常质量管理工作有机结合,相互促进。

(四)突出重点,提高实效。

开展“质量提升年”活动要以全面提高工程建设质量管理水平为目的,突出强调工作实效,坚决反对工作形式化、表面化。各单位部门要高度重视问题的整治,通过发现问题、解决问题,改进和完善基建质量管理手段。各单位部门要强化质量工作的执行力,结合本单位部门具体情况和特点,创新质量管理方法,细化质量管理要求,提高制度执行效果。同时,要严格落实项目标准化管理的各项要求,重点做好工程建设标准强制性条文执行、质量通病防治技术措施落实等工作。

(五)加强指导,有序推进。

在“质量提升年”活动动员部署阶段,重点要做好“实施方案”的编制工作;在实施推进阶段,加强对活动开展情况的监督检查,评估活动效果,及时发现和纠正存在的问题,确保活动有序推进,取得预期效果;在活动总结提高阶段,认真总结活动取得的成果,积极推广经验,认真分析质量工作中存在的不足,研究并落实进一步提升质量水平的具体措施,从提高质量意识、完善质量制度、健全质量措施、规范质量行为等方面建立常态机制。

第二篇:“三强化三提升”质量提升年活动自查总结

“三抓一巩固”基建安全主题活动、“三强化三提升”质量

提升年活动自查总结 2011年11月05日

我项目部根据国家电网基建„2011‟226号《关于印发“三强化三提升”质量提升年活动指导意见的通知》和公司《2011年质量管理工作策划方案》的要求,认真落实国网公司基建安全质量管理要求,深入开展“三抓一巩固”基建安全主题活动、“三强化三提升”质量提升年活动,全方位全过程强化工程建设质量管理,抓好“三强化”管理措施的实施,进一步落实质量责任、夯实质量工作基础。实现“三提升”管理要求,全面提升工程建设质量水平。现将活动有关情况阶段性总结如下。

一、活动开展情况

根据国网公司“三抓一巩固”基建安全主题活动和“三强化三提升”质量提升年活动指导意见,我公司按照活动计划要求,周密部署,狠抓落实,“两项活动”得到了认真开展。

(一)动员部署

为了确保专项活动的顺利开展,公司决定成立“三强化三提升”提升质量年专项活动领导组,并明确公司“三强化三提升”质量提升年活动推进路线。在业主项目部的组织下编制了1000kV晋东南(长治)站扩建工程的《“三强化三提 升”质量提升年活动实施细则》作为我们活动的指导性文件,严格遵照执行。

项目部按照上级文件要求积极组织学习了国家电网基建„2011‟226号《关于印发“三强化三提升”质量提升年活动指导意见的通知》公司的《2011年质量管理工作策划方案》,明确了各单位负责人、管理人员的职责,制定了《标准化工艺推广策划》《重点整治质量通病的工作策划》《数码照片采集流程策划》等相应的工作计划,并在现场通过悬挂条幅和展板宣传等多种方式,积极开展了“三强化三提升”质量活动年的学习宣贯。

(二)实施推进(3月21日-10月31日)

1、修订完善现场质量管理制度(3月21日-4月21日)

2、加强质量文件目录管理(3月21日-4月21日)

3、加强质量管理培训工作(3月21日-4月21日)

4、加强工程强制性条文实施管理(3月21日-10月31日)

5、强化过程质量控制数码照片的策划(3月21日-10月31日)

6、深入“标准工艺”应用(3月21日-10月31日)

7、加强质量通病整治工作(3月21日-10月31日)

8、加强质量信息管理(3月21日-10月31日)

(三)检查督导

1、每月检查质量通病防治情况

2、每月检查标准化工艺的运用情况

3、每周检查数码照片的收集情况

4、根据工程进展检查强制性条文执行情况

5、加强日常质量管理工作情况

6、根据工程进展做好公司的专检工作

7、积极组织参加国网公司组织的质量检查工作

二、“两项活动”重点措施落实情况

为确保主题活动取得实效,我公司针对“两项活动”重点措施要求,进行重点分解落实,……。

(一)安全方面

1.认真贯彻执行《国家电网公司基建安全管理规定》。……

2.强化基建安全管理制度的宣贯培训工作。…… ……

(二)质量方面

1.加强质量管理制度体系建设。

根据国网公司施工项目部标准化手册要求,对施工管理制度进行了编制并报审。

做到管理职责明确,工作流程满足现场需求,确保参建质量相关人员熟悉本专业相关质量文件,制度执行彻底,工 作要求落实到位,使得质量管理制度全面覆盖本项目

2.加强工程建设质量类企业标准体系建设。

及时跟新质量文件,对本工程的有效文件清单实现动态跟踪管理,并能正确指导工程施工。加强工程档案管理,强化了质量文件的有效性、准确性、及时性。

3.积极组织和参加上级单位组织的质量培训工作 项目部4月15日派专人参加了网省公司组织的数码照片培训;5月31日项目部派3名质量管理人员参加山西省质检中心站组织的输变电质检员培训学习,并考核合格取得资格证书,本次培训主要针对国网新企业标准、标准化工艺,质量通病预防、强制性条文等内容,提高质量管理人员的质量意识和素质,对国网公司关于质量管理的要求得到更深刻的认识,在工作中执行更到位。

项目部也积极组织各级管理人员对上级文件学习宣贯,组织管理人员和施工人员对国网公司关于质量通病预防、强制性条文、标准化工艺的相关质量文件进行了培训,共进行质量培训20次。

4、强制性条文的实施管理

编制了强制性条文执行计划,并上报审批通过。在施工过程中,根据工程进展按分项工程进行强制性条文的执行情况检查,目前执行执行强条标准共计21项,涉及分项工程156个,累计执行515条/次,无违反强条的现象。

5、强化过程质量控制,规范数码照片的采集管理 认真组织学习宣贯基建质量【2010】322号 《关于强化输变电工程施工过程质量控制数码照片采集及管理工作的要求》,编制了质量数码照片的管理办法,配备了专用相机,组织人员参加了网省公司的数码照片培训班;编制了本项目的数码照片采集流程,采集明细表以及数码照片采集对比表,建立了五级文件夹,并分类归档,现场拍摄的照片工程建设进度同步形成,保存格式为JPEG、分辨率为1200*1600像素,单张照片大小无超过1M现象。每周由业主项目部组织对本周采集的数码照片进行审查。目前共采集数码照片 480张,满足数码照片采集要求。

6、深入“标准工艺”应用推广

我公司把1000kV晋东南(长治)站扩建工程作为公司的“标准化工艺”示范工地。我项目部严格按要求、标准推广应用“标准化工艺”,对照国网公司提出的30项2011年重点推广的标准工艺清单,梳理出适合本工程的24项标准化工艺,规范了从施工策划、施工准备、施工过程、施工验收各阶段的质量管理流程,夯实了质量管理基础,并结合工程特点积极开展工艺改进与创新,并通过培训学习,工程完工后及时总结检查,完善了标准化工艺的推广应用。如:串补平台基础柱: 串补平台柱为异型柱,在斜面上有预埋螺栓(斜面与水平方向成140°,三向),倒角线条很难安装。项 目部利用铝材切割机、曲线锯加工倒角线条,保证倒角线顺直;同时通过试验,选定最适合本工程的坍落度、粗骨料粒径、水灰比,确定施工配合比;针对串补平台支柱截面异型、下部大上部小、钢筋密集等问题,严格验算,并经设计院同意,改变斜面钢筋的锚固方式。

积极推广应用“典型施工方法”。按照基建质量【2011】78号文件关于应用《国家电网公司输变电典型施工方法》的通知的要求进一步深化应用。

7、加强质量通病的整理工作

对照国网公司提出的2011年重点整治60项质量通病,提出“质量通病整治率超过98%”的量化指标。

项目部编制了重点整治的质量通病工作策划,明确工程质量管理通病10项,变电工程建筑专业试题质量通病15项,目前工程质量管理通病10项都得到预防,工程实体质量通病有15项涉及的工程已施工并得到预防,形成质量通病防治记录15份。2如钢筋混凝土现浇板质量通病,设备基础裂缝、建筑外墙抹灰空鼓、龟裂,基础积水、沉降观测设置不规范,建筑物渗漏水、建筑物墙地面裂缝、道路裂缝、建筑与电气设施不匹配、建筑插座安装不规范、地面不均匀沉降、沉降缝设置不规范、可能产生不均匀沉降的不同建筑物未留置变形缝等实体质量通病均得到有效落实。

8、加强质量信息管理 积极按照国网公司基建管控系统进行质量信息填报,做到规范、准确、及时,以信息手段实现资源共享,提高管理效率。

9、扎实开展2011年工程达标投产,创建流动红旗的工作。

严格按照《国家电网公司输变电工程达标投产考核办法》国家电网基建【2011】146和国家电网基建【2011】147号《国家电网公司输变电工程项目管理流动红旗竞赛实施办法》的要求进行工程达标和项目管理流动红旗竞赛活动。

10、创意思进,不断创新质量管理手段

加强施工中新技术、新材料、新工艺的总结、推广应用,开展QC活动,积极探索提升质量创新手段。完善质量检验制度,加强材料进场检验,隐蔽工程及施工各阶段验收等环节的质量管控。强化过程质量管控,全面应用数码照片管理对施工过程质量进行跟踪、监督、提高过程质量控制标准化水平。

三、基建安全质量管理存在的主要问题

结合当前“两项活动”开展的情况来看,基建安全质量工作存在以下主要问题,需要在下阶段的工作中努力改进。

(一)安全方面 1.……......(二)质量方面

1.加强质量通病的预防工作,从施工策划到竣工验收全过程全方位进行控制预防。

2、推广标准化工艺的应用,在下一阶段重点工艺推广,创新改进,推进“标准化工艺”的深化应用。

3、加强数码照片的收集和整理

四、对开展“两项活动”的建议或改进措施......8

第三篇:“三强化三提升”质量提升年主题活动交流材料[定稿]

“三强化三提升”质量提升年主题活动交流材料 为了认真贯彻国家电网公司“三强化三提升”质量提升年,确保遂昌电力局电力基建工作的正常安全开展,使电力基建工作做到保质量、重安全、上台阶,5月7日至8日两天,应遂昌电力局发展基建部邀请,市局基建部基建安全质量专家朱国富在局二楼会议室开讲了一堂生动的、图文并茂的基建安全质量管理培训课,来自遂昌电力局发展基建部、各个业主项目部和施工项目部的40多名基建管理和施工人员参加了培训。

基建安全质量专家针对“三强化三提升”活动要求,进行专题培训

各个业主项目部和施工项目部齐聚一堂,认真听课

培训课上,专家朱国富对业主项目部和施工项目部的施工现场安全管理、安全策划、安全资料管理、安全职责进行了细致深入的讲解。培训还安排了优质工程数码照片的拍摄要求、注意细节、质量及收集存档等重点问题的讲解,并结合施工现场实际数码照片好差对比,鲜明深刻,培训效果良好。培训过后,为加深培训效果,按照“三提升三强化”要求,进行了针对性的考试考核,参训各个业主项目部和施工项目部人员考试都合格。

加深学习培训效果,进行针对性考试考核

通过培训,使遂昌局基建工程施工项目部管理及施工人员在基建安全质量管理的重点要点、数码照片的拍摄方法及留下管理痕迹等方面得到了进一步加强,进一步巩固责任意识、安全意识,为促进遂昌电力局的基建安全质量管理上台阶,打下了良好的基础。

为深入开展推进“三提升三强化” 质量提升年活动,遂昌电力局强化基建质量管理制度的宣贯检查工作。组织业主、施工项目部认真学习和领会《输变电工程建设标准强制性条文实施管理规程》、《国家电网公司输变电工程项目管理流动红旗竞赛实施办法》、《国家电网公司施工现场安全管理条文汇编》等制度文件。对北界、湖山、黄沙腰、石练、云峰、城关、王村口各业主项目部,明盛公司施工项目部“三提升三强化”主题活动开展情况进行了督导和专项督查。

局领导对业主项目部进行“三提升三强化”主题活动开展情况专项督查

对施工项目部进行“三提升三强化”主题活动开展情况专项督查

第四篇:三提升活动实施方案

为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,继续深入推进干部作风建设,推动全区加快结构调整、转变发展方式、实现新一轮更好更快发展,根据中央、省、市委有关要求,区委、区政府决定,在全区各级党政机关、企事业单位,社区、农村党组织和党员干部中,深入开展以“提升能力、提升标准、提升效率”为主要内容的“三提升”活动。现提出如下实施方案

一、指导思想

以科学发展观为指导,深入落实“全力抓发展,着力抓调整,突出抓项目,重点抓城建,全民抓创业”的总思路,紧紧围绕“创新理念增活力,转变作风增合力,优化结构增动力,科学发展增实力”的工作主题,以创建学习型党组织、对标定位创优争先、深化干部作风建设为抓手,充分发挥基层党组织和广大党员的主观能动作用,抓学习提能力、抓创新提标准、抓规范提效率,进一步增强广大党员干部的凝聚力、创新力、执行力,为推进全区更好更快发展提供有力保障。

二、基本原则

(一)坚持服务中心。紧紧围绕加快结构调整、抢占未来发展制高点、打造新的经济增长极、实现后发赶超等工作,积极谋划、推进活动,真正把活动效果落实到促进工作、推进科学发展上。

(二)坚持统筹兼顾。既立足当前工作,又着眼长远发展;既着力解决问题,又注重健全制度机制;既注重发挥领导干部的表率作用,又充分调动基层党员干部的积极性;既发挥各级党组织的牵头作用,又发挥部门、系统的行业管理作用,以活动促进工作,以工作检验活动效果,做到两促进、两提高。

(三)坚持分类推进。区别不同领域、不同部门、不同行业、不同岗位特点,因地制宜、因人制宜,确定活动的目标任务、方法措施和衡量标准,分类指导,重点突破,带动全局,努力实现活动效果最大化。

(四)坚持群众参与。认真贯彻群众路线,坚持开门搞活动,广泛听取群众意见,自觉接受群众评议和监督,以实际成效赢得人民群众的支持和信任。

三、目标任务

通过开展活动,使全区广大党员干部思想和行动更加符合科学发展观要求,能力和水平更加适应形势发展需要,精神状态更加积极、主动、有为,促进各项工作任务更好地落实。

一是发展理念实现新转变。立足站在新起点、实现新跨越,引导党员干部进一步深化区情认识,不断强化科学发展意识、机遇意识、开拓意识,引导广大党员干部树立事争一流、追求卓越的价值取向,勇于承担重任,敢于攻坚克难,使加快经济发展方式转变、推进科学发展成为领导班子和党员干部的自觉行动。

二是发展能力得到新提升。引导党员干部把学习作为一种责任、一种追求,强化学习培训与实践锻炼,努力提高辩证思维、统筹兼顾的能力,抢抓机遇、开拓创新的能力,攻坚克难、推动落实的能力,转变发展方式、推动科学发展的能力,做好群众工作、维护和谐稳定的能力。

三是发展定位得到新提高。以先进地区为标杆,继续深入实施项目带动、精品城市、扩区上山、科教兴区“四大战略”,着力增强要素集聚、科技创新、文化引领和综合服务功能,进一步优化城市环境和产业布局,增强文化软实力,提升综合竞争力,努力打造中心城市建设示范区、现代服务业集聚区、低碳经济先行区。

四是发展难题获得新破解。把握关键,统筹力量,合力攻坚,切实解决影响制约科学发展的瓶颈问题,努力在产业结构优化升级、城市建设、新农村建设、重大基础设施和生态环境建设、保障和改善民生、党的建设等重点领域和关键环节取得新成效。

五是发展环境得到新优化。围绕服务创新创业、推动科学发展,以深化行政审批制度改革为突破口,树立优化发展环境意识,凝聚实干,创优争先,实现行政服务透明化,营造廉洁高效的政务环境、公平守信的市场环境、公正透明的法制环境、激励创业的人文环境。

六是发展机制得到新完善。不折不扣落实学习实践活动和干部作风建设年活动中形成的好机制、好做法,根据形势任务的发展变化,继续深化完善,不断创新提升,努力形成推动科学发展的长效机制。

提升能力、提升标准、提升效率,是推动全区转变发展方式、实现赶超跨越的重大举措和重要任务。2010年要通过开展集中活动,力争在四个方面取得阶段性成果:在全区上下形成自觉追求“三提升”的思想共识,确立实现“三提升”的有效措施,解决一批制约“三提升”的突出问题,初步建立有利于实现“三提升”的体制机制,让干部群众切实感受到开展活动带来的新变化。

四、推进措施

全区“三提升”活动从2010年3月底开始启动,到2010年底基本结束,共分七个阶段,各阶段相互结合,压茬进行。

第一阶段:动员部署阶段(2010年3月20日----3月31日)

“三提升”活动全面展开前要认真做好准备工作,及时学习传达市、区关于深入开展“三提升”活动的有关精神,组建领导机构和工作机构,搞好前期谋划,结合本部门本单位实际制定实施方案。3月25日召开全区深入开展“三提升”活动动员大会,区委书记作动员讲话。全区动员会后,各部门各单位要于3月底前召开动员大会,主要负责同志要作动员讲话。要充分利用桥东党建网、报纸、电视台及宣传栏等各种媒体和载体,加强舆论宣传,引导党员干部主动参与、广大群众积极支持“三提升”活动。各部门各单位活动方案、组织机构、学习计划于3月27日前报区“三提升”活动领导小组办公室备案。

第二阶段:集中学习、对标定位阶段(2010年4月1日----4月30日)

1、开展“博学多问,提升能力”主题学习月活动。结合学习型党组织创建活动,全面落实市委《关于2010—2012年大规模培训干部工作实施意见》和《2010—2013年全市党员教育培训工作规划》,制定全区集中学习计划,采取中心组学习、集中讨论、举办专题报告等多种形式,在学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、xx“三个代表”重要思想、科学发展观等马列著作理论的基础上,结合区情实际,以学习现代产业、城市管理、信息技术等方面的新知识,以及服务全区转变发展方式、优化发展环境所需要的政策、法律等方面的知识为重点,聘请知名院校专家教授进行专题讲座,组织党员干部到先进地区考察学习,学习借鉴外地好做法好经验。集中学习和自学都要有记录,集中学习时间不少于7天,科级以上领导干部学习笔记不少于2万字,每名党员干部至少撰写一篇学习体会,科级以上领导干部的学习体会于4月20日前报区“三提升”活动领导小组办公室备案。

2、培树典型,树立学习导向。按照全区开展岗位大练兵活动安排,结合实际,在副科级以上领导干部中深入开展“内学王永利、外学王彦生”活动,在广大党员干部中深入开展“学赵治海做科技攻关能手、学郭建仁做干事创业标兵”活动,结合行业特点有针对性地开展学习“桥东骄傲·百佳楷模”中的先进典型,用身边的人和事教育广大党员干部争做学习的榜样、创新的代表、实干的典范、廉洁的楷模、服务的标兵。

3、全方位开展“对标定位、创优争先”活动。通过找差距、定目标、寻路径,明确对标定位的三个层次:即要放眼区外,找准发展定位、确立发展目标,增强工作的前瞻性和超前性;各部门各单位、各行业、产业、企业要瞄准国内、国际一流水平和先进标准,与行业高端和强势企业对标,致力打造参与国内、国际两个市场竞争的行业、产业和企业龙头;每个岗位每名干部要瞄准干得最好、干到极致,力争好中求好、精益求精。各部门各单位要在集中学习、进一步提高思想认识的基础上,动员广大党员干部围绕工作能力、工作标准、工作效率向一流水平、最高层次看齐,以此为核心取向,高起点定位努力方向。各级领导班子和党员干部要开展“对照群众意见查不足、对照最高标准看差距、对照专家和群众建议找问题”活动,认真查找差距、分析原因、谋划措施,谋划长远发展定位和确定阶段性目标,形成领导班子和党员干部的《对标定位报告》。领导班子《对标定位报告》要体现工作现状及存在问题、总体思路、工作目标、推进方法和保障措施,初稿形成后要广泛征求意见、组织群众评议;党员干部《对标定位报告》要通过召开专题会议讨论交流、修改完善。4月10日前,各部门各单位要本着切合实际、体现前瞻的原则,提出一项年内突破性重点工作,经主管区领导审定后,与领导班子《对标定位报告》一并报区活动领导小组办公室备案。各部门各单位还要在形成《对标定位报告》的基础上,进一步修改完善区域经济发展、城市建设、行业发展、产业升级等方面的若干规划,组织专家论证,制定跟进、赶超“路线图”,形成一批规划成果,为制定全区十二五发展规划提供依据。区活动领导小组办公室要建立对标定位台账,以各部门各单位《对标定位报告》为依据,抓好督导检查,促进工作落实。通过全方位开展“对标定位”,真正使人人争一流、事事争一流、时时争一流成为全区上下的共同追求和一致行动。

4、统筹推进学习实践科学发展观和作风建设年活动整改落实后续工作。把“三提升”活动做为推动“两项”活动整改提高的重要载体,统筹安排、深入推进。积极进行查漏补缺,利用1个月左右时间,各部门各单位对群众满意度测评中征求到的意见、认真开展一次“回头看”,进一步查找薄弱环节,完善整改措施,制定推进台账,确保落实到位。4月25日前,各部门各单位要将形成的自查报告报送区“三提升”活动领导小组办公室备案。

第三阶段:提速增效,优化环境阶段(2010年5月1日----5月31日)

认真落实省委、省政府《关于2010年深入推进干部作风建设的意见》,以深入推进行政审批制度改革为重点,提高服务水平、提升工作效率,努力营造有利于加快经济发展方式转变的一流发展环境。

1、深化行政权力运行监控机制建设。围绕深入推进行政审批制度改革,健全完善行政服务首席代表制、统一受理制、重大项目代办制、并联审批制、政务信息公开与行政监察制,进一步规范审批行为、简化审批环节、缩短审批时限、提高审批效率。结合各单位职能和业务特点,完善和落实岗位责任制、服务承诺制、首问责任制、一次性告知制、ab岗工作制、限时办结制、责任追究制等各项制度,逐步形成完善的制度管理体系。

2、继续深化“服务窗口亮起来”工程。认真落实省政府《关于加强和规范全省行政服务中心建设的指导意见》,制定标准,继续深入开展“三学两比一创”活动,加强行政服务中心建设、进一步促进服务“窗口”亮起来,着力解决职责定位不明确、管理松散、应进未进、体外循环等问题,完善运行机制,全面提升信息化水平和服务水平。行政服务中心建设条件差、运行不规范的,要在6月底前全部规范运行。

第五篇:三强化三提升学习心得

“三强化、三提升”活动,是深入学习贯彻“三个代表”重要思想的重大举措。通过“三强化、三提升”进一步加深了对开展这项活动的思想认识,对今后在工作中如何发挥岗位职能作用,有了更进一步的认识和理解。

“三强化、三提升”活动使我们看到了当前我们面临的新形势,和急代解决的种种问题,开拓了我们的视野,使我站在一个新的角度来看待事务,用正确的思想指导自己的行动。提出了改革、创新是保持正确思想的必要手段,通过“三强化、三提升”活动,抵制改革开放产生的腐朽现象的侵蚀,使全体人员牢记党的宗旨,重新回到为人民服务中来,全心全意投入到为人民谋利益中去,在“三个代表”的基础上,始终保持党在人民群众中的先进性,是现时期我们面临的主要问题,这也是考验工作原则的时候。

解放思想、实事求是、与时俱进是我们党坚持先进性和增强创造力的决定因素,是十六大报告的精髓。我们学习贯彻十六大精神,就必须紧紧把握这个精髓。

坚持与时俱进,首先要从思想上“进”,用先进的思想武装头脑、指导实践,用科学的理念审视和统帅实际工作。

一要注重先进性,把“三个代表”思想作为总揽全局的根本指导思想。贯彻“三个代表”重要思想,不能停留在口头上,而要作为行动指南,自觉坚定地身体力行;不能言行脱节,而要忠实实践,用以指导、规范和检验我们的各项工作;不能就业务抓业务,而要围绕全面建设小康社会的奋斗目标,注重协调发展,各面加强队伍建设和各项职能业务建二要注重时代性,把发展这个第一要务作为一切工作的根本任务。我们要抓住机遇,把发展的意识树得更牢;立足职能,把发展的思路理得更清;服务大局,把发展的环境造得更优。要坚决冲破一切妨碍发展的陈旧观念,改变一切束缚发展的体制弊端。

三要注重创造性,把开拓创新作为推动事业发展的根本方法。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新及其他各方面的创新,是我们要长期坚持的治党治国之道、辉煌之道。为此,思考问题要有创新的思维,指导工作要有创新的决策,检验成效要有创新的尺度,在创新中求突破,在创新中抓落实,在创新中识人才,在创新中上水平,在创新中成大业。要坚持理论创新,做到与时代同步;坚持手段创新,做到与发展同进;坚持方式方法创新,做到与实际同行。

四是注重规律性,把依法行政作为履行职能的根本要求。依法行政是建设法治国家的客观要求,是政治文明建设的题中应有之义。依法行政需要我们从优化纳税环境出发,坚持强化依法行政,不断提高服务意识,以依法行政促发展,为先进生产力的发展保驾护航;以改变形象树正气,为弘扬先进文化营造环境;以优质服务保权益,为实现和维护最广大人民群众的根本利益勇当卫士。

同时,适时召开座谈会,充分听取意见和建议。

四、坚持以身作则,做好本职工作,“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为基层组工干部,我们要在日常工作中发挥模范、表率作用,注意自己 的行为举止,言谈风貌,模范履行职责,树立高度的 责任心和敬业精神,尽心尽力把工作做好,一切都要 以党和人民的利益为出发点,不能急功近利,更不能 计较个人的得失,要克服华而不实,漂浮虚荣的工作 作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求 真务实,要听群众呼声,关心群众疾苦,为群众办实 事,办好事。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。总之,开展“讲责任、讲作为、讲正气,提升素 质、提升水平、提升形象”活动,就是从现在做起,从我做起,从小事做起,对思想作风,工作作风进行 认真的对照检查,坚定为民,开拓,务实,清廉的科 学发展观;立党为公,执政为民的宗旨;求真务实的 工作态度,廉洁自律的人生习惯,以良好的工作作风 和精神状态,做好本职工作。

407330612 2014/3/6 星期四 下午 8:46:23 同时,适时召开座谈会,充分听取意见和建议。

四、坚持以身作则,做好本职工作,“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为基层组工干部,我们要在日常工作中发挥模范、表率作用,注意自己 的行为举止,言谈风貌,模范履行职责,树立高度的 责任心和敬业精神,尽心尽力把工作做好,一切都要 以党和人民的利益为出发点,不能急功近利,更不能 计较个人的得失,要克服华而不实,漂浮虚荣的工作 作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求 真务实,要听群众呼声,关心群众疾苦,为群众办实 事,办好事。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。总之,开展“讲责任、讲作为、讲正气,提升素 质、提升水平、提升形象”活动,就是从现在做起,从我做起,从小事做起,对思想作风,工作作风进行 认真的对照检查,坚定为民,开拓,务实,清廉的科 学发展观;立党为公,执政为民的宗旨;求真务实的 工作态度,廉洁自律的人生习惯,以良好的工作作风 和精神状态,做好本职工作。

407330612 2014/3/6 星期四 下午 8:47:47

4、注重小节 修炼人格:教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。

5、尊重家长 服务家长 :家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长,并且在语言交流中,语气平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。

6、廉洁从教,不谋私利:自觉抵制社会不良风气影响,不进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

三、存在的不足

1、感觉责任心不够强,这主要表现在自己心情不是太好的时候,自己的行为有点受情绪的影响。

2、教育学生的手段方式需要注意,不管出于何种目的,都不能给学生的身心造成了不良的影响。

3、面对新的机遇与挑战,感觉到茫然与困惑。

4、应树立终身学习的观念把教师这个职业作为自己热爱的事业来经营。

总之,只要每位教师都负起应负的责任,遵循教师规章制度,多奉献一点爱心,我们的教育事业,一切都将美好起来。我坚信只要承担了我所承担的责任,就成为了一名优秀的人民教师。

407330612 2014/3/6 星期四 下午 8:52:48

一、统一思想,提高认识;

二、立足本位,扎实工作,不断把“三提升”活动引向深入。1近期,我们在单位领导的组织下认真学习了 “三提升”(三提升即 提升能力、提升标准、提升效率)活动。通过学习,我深刻认识到了 抓学习提升能力、抓创新提升标准、抓规范提升效率的重要性和必要 性,为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,推进干部作风建设,推动全区加快转变发展方式,实现新一轮又好又快发展做了进一步的 要求和指导。我认识到了一是在思想认识方面,还存在着厌倦情绪和模糊认 识,往往以业务忙为借口,忽视日常的思想教育工作,从而表现在学习思想教育积极性不高,学习态度马虎。二是在效能提高方面,还有 发展不平衡现象,离效能建设的目标还有差距,工作中拖拖拉拉,工 作应付表面不够深入。三是在执行制度方面,特别是思想上有所放松。在今后的工作中,我要扬长避短,再接再厉,发扬持续奋斗的精神,不断将“三提升”活动引向深入,以确保全年各项工作任务的全面达 成。另外在工作和生活中,我决心做到如下几点:

一、统一思想,提高认识,以服务发展为第一

407330612 2014/3/6 星期四 下午 8:43:46 学习“三讲三提升” 学习“三讲三提升”心得体会

根据中组部、省委组织部、市委组织部深化“讲 党性、重品行、做表率”的部署要求和我局开展“讲 责任、讲作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升 形象” 活动的实施方案,我们体育场按照局党组部署,迅速行动,全体动员,制定计划,采取措施,积极开 展“三讲三提升”活动。开展“三讲三提升”活动,是努力实现党的根本 宗旨和体现以人为本思想的有效途径,是建立办事高 效、运转协调、行为规范的行政服务体系的必然要求,是积极探索从源头上预防和治理腐败的重要措施。顺 应了形势发展的需要,反映了人民群众的愿望,关系 到改革、发展、稳定的大局。开展“三讲三提升”活 动,是为推进中原经济区建设、加快郑州都市区建设、推动郑州体育事业全面发展提供组织保证。因此,开 展“三讲三提升”活动,对加强党性修养,增强组工 干部的履职本领具有重大的意义。通过活动的开展和 学习,有以下几方面的体会:

一、提高思想认识,在深化认识上下功夫,从提 高党的执政能力高度进一步增强推进“讲责任、讲作 为、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象”的自 觉性和责任感。进一步坚定信心,狠下决心,把加强 “讲责任、讲作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象”,作为工作职能的深化和延伸,作为推进

廉政建设和 强化行政执法的治本之策,努力把加强 党的执政能力建设体现在提高工作效率、推进政策和 决策的实施上,体现在增强干部队伍的素质、提高行 政决策和管理服务的水平上,不断推进“讲责任、讲 作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象”活 动的开展。

二、加强政治学习,在提高干部综合素质上下功 夫,切实以干部能力促工作效能。我们所从事的工作,面临着许多新问题,新矛盾,新内容,只有进一步抓 好政策法规、业务知识、管理知识等方面的学习培训 工作,才能够在工作中开拓创新,提出新的思路和见 解,才能增强为人民服务的本领;进一步加强实践锻 炼,推动为领导服务、为基层服务、为群众服务的 “三 服务”精神,在实践中积累经验、提高素质、增长才 干,提高解决实际问题和“三服务”的水平。改革选 人用人方式,使人尽其 才,才尽其用,建设一支高素 质的适应现代化建设要求的机关干部队伍。

三、健全规章制度,在建章立制上下功夫,做到 标本兼治、注重长效。建立和完善 《学习制度》、《岗 位目标责任制度》 服务承诺制度》 效能考评制度》、《、《、《责任追究制度》等一系列配套制度,运用规章制度 办事,运用考评结果鼓励干事的,规诫混事的,处罚 乱事的。同时充分利用意见箱,投诉电话,网上投诉 等形式,广开言路,畅通渠道,主动接受社会的监督。对群众投诉要有一件,查一件,坚决制止“迟作为” “不作为” “乱作为”现象;通过走出去、请进来等方 式,深入开展民主评议活动,完善民主测评机制。

407330612 2014/3/6 星期四 下午 8:46:26近日,以“讲责任、讲作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象”为主题的党员“三讲三提升”活动正在全市、区轰轰烈烈地开展,我校根据党委部署,积极迅速行动起来,全校动员,制定周密计划,采取多项措施,有力保障“三讲三提升”活动扎实有序、务实高效地深入开展。以下是我的学习感受:

孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德 ,不是简单地说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要引领,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。

作为一名从教多年的教师,在这次活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

一、思想认识:作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。清楚新世纪社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代建设者。

二、教书育人:只要坚持不懈脚踏实地的努力,就一定会取得成绩.辛苦不会付诸东流,量的积累就会带来质的飞跃。

1、加强学习依法执教:不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。多年来认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

2、爱岗敬业 教书育人:我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计。

3、热爱学生 和谐发展:关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在活动中,以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,使孩子们愉快茁壮地成长。

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