第一篇：2018年永嘉县慧才学校秋季大队部工作安排
2018年永嘉县慧才学校大队部工作安排
一、各班进行班级文化布置
固定内容：安全栏、公务栏、班规、卫生角、黑板报（教师节）、学生作品栏（评比审核时间9月21日）
二、以“教师节”为主题，办一期黑板报。（备注：后期如要出黑板报会另行通知。）
三、班级四项竞赛开始评比。（从9月13号正式开始）（1）仪表（校服、红领巾、小黄帽、鞋子）。
（2）卫生（每天中午检查卫生，星期一中午检查手指甲）。（3）纪律（7:30分班级是否开始早读，8:00是否有人迟到，做操时上下楼梯是否安静整齐，中午吃饭班级是否保持安静）。（4）两操(眼保健操、广播体操)。四、三至六年级各班班主任选5个辅助员名单。（9月5号上报大队部）。
五、国旗下讲话（班主任在自己班培训好升旗手）
（1）、请各班班主任根据队部要求准备演讲稿，构思国旗下讲话形式，培训演讲学生，提高演讲质量。
（2）、每周国旗下讲话主题如有变动，将会提前通知。（3）、国旗下讲话主题即为班会主题。
六、开展“五好少年”评比活动
（一）唱好歌 做活泼开朗好少年
获得10张活泼开朗赞卡，就可以被评选为活泼开朗好少年 具体措施
1.每节课前，各班要选唱1-2首歌曲。让歌声在校园飞扬，用歌声激荡孩子们的心灵。
2.上好音乐课，学好课本中的音乐歌曲，其中国歌和队歌是指定歌曲每学会1首歌曲，可获得“活泼开朗”点赞卡1张。
3.开展“校园歌手”唱歌比赛活动。凡是参赛获奖学生可获得“活泼开朗”点赞卡3张。
（二）读好书 做知书达理好少年
获得25张知书达理赞卡，就可以被评选为知书达理好少年 具体措施
1、早晨早读：每天早上7：30—8：10为晨读时间，各班开始早读，读书认真的学生可获得“知书达理”点赞卡1张。
2、上课认真听讲，发言积极，任课老师可酌情颁发“知书达理”点赞卡1张。
（三）写好字 做书写规范好少年
获得25张书写规范点赞卡，就可以被评选为书写规范好少年
具体措施
1、上好写字课：各年级在教师的指导下学生在田字格上集中练字，教师可根据学生的写字表现酌情颁发“书写规范”点赞卡。
2、抓好常规字。教师可根据学生平时家庭作业书写情况颁发“书写规范”点赞卡。（注意：以上两项重点在于写字有进步的同学，不能每次都给学习成绩优秀的学生。）
3.开展“小小书法家”比赛活动。凡是参赛获奖学生可获得“书写规范”点赞卡3张，（四）扫好地 做讲究卫生好少年
获得15张讲究卫生点赞卡，就可以被评选为讲究卫生好少年 具体措施
1、早上到校时保洁队统一清扫室外卫生区。打扫要迅速，在规定时间完成。打扫不迅速，拖拉磨蹭的，就不能得到点赞卡，打扫认真不嬉戏打闹的同学可以获得“讲究卫生”点赞卡一张。
2、中午打扫卫生的同学如果一个星期没有被扣卫生分每人可获得“讲究卫生”点赞卡一张。（帮低段打扫卫生的学生如果这个班级没有扣卫生分每人可以得到“讲究卫生”点赞卡一张）
3.禁止乱扔废纸、果皮、纸屑等垃圾，发现违规学生,酌情扣分。被扣分的学生取消获得 “讲究卫生”点赞卡1张。如没有点赞卡，扣班级卫生分。抓到乱扔垃圾的学生可获得“讲究卫生”点赞卡1张。
（五）做好操 做体魄强健好少年
获得15张体魄强健点赞卡，就可以被评选为体魄强健好少年 具体措施
1、上好体育课，体育老师可根据学生上课的表现颁发“体魄强健”点赞卡。
2、开展“我运动，我快乐”广播操比赛，凡是参赛获奖的班级班主任可酌情颁发“体魄强健”点赞卡。
四、每月工作安排 九月份
1、制定德育工作计划。
2、各班进行班级班容班貌布置。
3、以教师节为主题，办一期黑板报。
4、班级四项竞赛开始评比。十月份
1、“学队史，爱红领巾”建队日活动：举行一年级新生入队仪式。
2、开展安全教育主题队会。
3、结合10.31“世界勤俭日”开展勤俭节约教育
4、举行“校园歌手”唱歌比赛。十一月份
1、结合11.9“消防宣传日”开展消防安全教育活动。
2、结合11.22“感恩节”开展感恩教育活动。
3、开展“小小书法家”写字比赛。
十二月份
1、组织秋季疾病预防教育。
2、开展“我运动，我快乐”广播操比赛。一月份
1、引导学生做好期末复习
2、各项比赛讲评整理
3、大队部工作总结
第二篇：志才学校2010年秋季广播操比赛安排
志才学校2010年秋季广播操比赛安排
一、比赛活动目的：
为了更好地抓好课间操的规范管理，让学生养成良好的身体姿势，养成良好的锻炼习惯，具有良好的合作精神和体育道德，学校研究决定于本周举行广播操比赛。
二、参加比赛对象：三至九年级共计28个班参赛。（其它班级由班主任安排上课）
三、比赛时间：本周周五上午8:40---11:40；8：40集中，确保9:00开始比赛，如果时间不够顺延；
四、比赛地点：学校篮球场
比赛内容：第八套广播体操
比赛人数：从班级人数中选中37名优秀队员参加
五、评委：
李佳丽、贺旦、汤霖武、胡西锋、陈波、孟凡浩、任国林、庞维晶（邓丽辉、孟祥天带计算器计算总分填表）要求：评委于8:30以前布置好比赛场地，评委就坐于主席台。
六、计分评奖办法：
现场评比：评出一等奖5名，二等奖8名，三等奖8名，鼓励奖7名
七、具体要求：
1、以班级为单位进行比赛，按统一的顺序进场、每班级由一人统一指挥。
2、各班按6路纵队进场。
(1)比赛采用口令、音乐指挥。
(2)服装整齐，精神面貌好。
(3)比赛采用一次性决赛的办法，所有比赛结束后当场公布比赛结果。
(4)比赛设领操员，进退场由大会统一指挥。
(5)任何与比赛无关的人员不得进入比赛场地。
(6)每个参赛队必须规定时间准时到达比赛场地。
八、广播操具体要求：
1、要有良好的精神面貌，服装整齐、精神饱满、人员整齐；
2、体操表演时做到：
（1）动作整齐、方向一致、移动适当；
（2）动作准确、规范、到位；
（3）动作协调、节奏感强、姿势优美。
3、进场队形要求成纵队、左右对齐；退场时要求队伍集合迅速、整齐、步伐一致。
九、其他
1、由赵辅导员选学生会干部男女生播音员各一名；
2、播放音乐由李芬标老师负责；
3、西楼学生在西楼前操场集中准备；后楼学生在天桥下及食堂前集中准备；前楼学生在前楼操场集中准备；
4、比赛学生一律从前楼操场入场，按9—3年级的顺序做好比赛准备。
十、场地布置平面图
第三篇：2013年秋大队部开学工作安排
2014年春大队部开学工作安排
亲爱的班主任，您好！开学工作又要麻烦各位啦，非常感谢您对大队部工作的支持。麻烦您在学生报到的时候布置一下开学工作：
1、开学黑板报主题是：安全、迎新年和插图都要换新的（不能只更改文字）。
2、2月17号（周一）九点之前请各中队交寒假计划里面布置的相关作业，选出优秀作
品上交大队部（每班上交5篇“我的一次志愿者经历”日记，并附有活动照片；每班上交5篇“我的公民生活”作文；每班上交5份《环保卫生小报》；每班上交5篇“小眼睛大发现”童谣；每班上交5份春节、元宵节节日小报）迎接开学工作的检查。
3、2月17号（周一）九点之前请各中队交班队工作计划！
4、三——六年级每班选六个优秀学生参加红领巾执勤，请在2月14号之前将名单报
到大队部。
拜托各位班主任老师!您辛苦了！谢谢！
2014年春大队部开学工作安排
亲爱的班主任，您好！开学工作又要麻烦各位啦，非常感谢您对大队部工作的支持。麻烦您在学生报到的时候布置一下开学工作：
5、开学黑板报主题是：安全、迎新年和插图都要换新的（不能只更改文字）。
6、2月17号（周一）九点之前请各中队交寒假计划里面布置的相关作业，选出优秀作
品上交大队部（每班上交5篇“我的一次志愿者经历”日记，并附有活动照片；每班上交5篇“我的公民生活”作文；每班上交5份《环保卫生小报》；每班上交5篇“小眼睛大发现”童谣；每班上交5份春节、元宵节节日小报）迎接开学工作的检查。
7、2月17号（周一）九点之前请各中队交班队工作计划！
8、三——六年级每班选六个优秀学生参加红领巾执勤，请在2月14号之前将名单报
到大队部。
拜托各位班主任老师!您辛苦了！谢谢！
第四篇：少队部秋季开学工作小结
少队部秋季开学工作小结
2013——2014第一学期
沐浴着凉爽的秋风，浸润着丹桂的幽香，怀揣着满腔的激情，我们又迎来了崭新的一个学期。瞧：火红的队旗迎风招展，艳丽的红领巾映衬着一张张童真的笑脸，飘扬在国旗下，队旗旁，校园中，课堂上。开学以来，在学校领导的亲切关怀下，在各中队辅导员大力支持下，我校少先队工作开展得紧张有序。制定了“以活动促素质，以特色促德育”的工作思路，从总体上确保了少先队工作的方向，现就少队部开学工作小结如下：
一、努力推行新举措。
1、计划到位、目标明确，工作规范。少队部在开学初就制订好了工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常工作。
2、积极做好周一升旗仪式准备工作，创新国旗下讲话形式。
3、着力落实班级值周制，培养学生自主管理的能力。
4、举行大队干部竞选活动。为了能给少先队员一个成长,自主的舞台,让每位队员增强民主意识,竞争意识,参与意识，学校少队部决定采取新一届大队干部民主竞选，择优上岗的活动举措。活动从学期初面向全校四到六年级所有少先队员发出号召,共有44多名少先队员参加本次竞选，每个大队干部候选人都做了精彩演讲，同学们的出色表现让评委们刮目相看。
二、抓环境卫生。良好的环境可以愉悦人的心情。一开学，学校少队部就花大力气治理校园环境卫生，通过全校师生的共同努力，校园面貌焕然一新。少队部对各中队的室内外卫生进行督查，做到有布置，有检查，有反馈，有落实。以此督促全校学生的一言一行，促进校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
三、抓常规教育。要培养学生良好的行为习惯，必须上好开学第一课。抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。开学第一天，梁燕辅导员利用广播作了题为《从中国人在海外的表现谈文明礼仪的养成教育》的重要讲话，学生刘子琦作了题为《播撒现代文明 构建和谐社会》的代表发言。通过此项活动，对学生的行为习惯进行了正面宣传和教育。
四、重视留守儿童的关爱教育。留守儿童是一个特殊群体，为了这部分学生的健康成长，我校关工委办公室开学初就开展了《关爱留守儿童第一课》的特别关爱行动，热心关注他们的生活、学习、安全、心理。以此培养孩子健康的心理和健全的人格，使每个孩子都能健康快乐地成长。
总之，开学工作千头万绪，但是有了上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持，有了少队部辅导员的通力合作，少队部工作取得了开局之胜。今后的少先队工作我们还需不断努力，不断创新，不断学习，不断提升，争取把我校少先队工作搞得更出色、更完善。少队部 2013年9月5日
第五篇：2010年秋季学校平川一小大队部工作计划
平川一小大队部工作计划
（2009——2010学第二学期）
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》及《学校德育工作计划》、《少先队辅导员纲要》，认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点：
（一）抓好队员的思想道德教育，继续加强行为规范的养成教育。
1.提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》和《少先队辅导员纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小事着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，通过全面落实新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养队员魔豆精神——爱生活、爱 1
学习、爱集体、爱他人、爱家乡，从小争做好公民。
2.强化行为习惯养成教育。以“一日常规检查评比”为抓手，以红领巾志愿者检查和教师检查为检查监督体制，进一步强化队员的行为习惯教育。加强小干部队伍建设，加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用，每日检查，每天公布，每周小结，引导全校队员养成良好的行为习惯。
3.加强队员基础文明教育。利用晨会课、班队课和日常的课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进行教育，使之形成良好的行为习惯。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
（二）积极开展各项活动，深化少先队素质教育。
1.抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
2.加强校园文化建设，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而提高队员素质。
3.扎实推进少先队基础设施建设，促使自身建设上新台阶。坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题教育的同时，基础建设得到切实加强。
1）规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。
2）继续开展“星级班级评比”活动，成立红领巾志愿者，课间十分钟和中午12：00——12：30检查督促队员的一言一行，不在学习区（教室、走廊、楼梯、大厅）检查校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开。
3）继续开展“中队板报”活动。学校德育处统一规定主题，由队员自己组稿、版面设计、书写，每月评比一次，既起到宣传教育作用，更培养队员的能力。让板报、队角布置成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。
4）继续开展“主题队会观摩” 活动。主题队会是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员能力的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下，规范队会形式和队活动的程序，明确队活动的各项要求，培养队员才能。
5）发挥红领巾广播的指导教育作用，提高节目的品味、质量。本学期每周四早晨开展主题性红领巾广播，充分发挥媒体窗口的实效。
（三）探索个体心理的完美化，培养队员的健康心。
未来社会是一个快节奏、多竞争、大压力的社会，我们的队员能否在这种环境中保持一种良好的理状态，不仅关系到能否成功，甚至关系到能否健康地生存。我们要重视心理健康的教育，“开心小屋”
永远为队员们敞开，有问题可以心理医生，有心事可以找辅导员老师。希望队员能以良好的心态笑对生活，增强自信，学会关心，学会合作。
三、主要工作安排：
二、三月份：守规则、重安全，做行为文明的好队员。
1.寒假实践活动总结，制定新学期少先队工作计划。
2.重新规范、落实一日常规评比检查细则，组织检查人员进行培训并开展工作。
3、“学雷锋”活动：通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事，学习雷锋精神”等一系列活动，配合感恩教育，教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事，培养队员的服务意识，开展“天天雷锋日，人人志愿者”社区服务活动。
4.庆祝“妇女节”活动：各中队以“妈妈，真好！”为主题开展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的“爱”，并为妈妈做一件事。
5.植树节“人人争当护绿使者”活动：设计一句护绿提示语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。进行“植树节”教育，各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。
6.校园十佳歌手选拔赛。（第五周）
四月份：讲英雄、学英雄，做热爱祖国的好队员。
1.结合清明节，开展革命传统教育：读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神”开展系列主题活动。
2.爱国卫生月活动：班际间开展爱国卫生警句、格言创作比赛。
3.“我的读书故事”演讲比赛：谈个人读书的心得体会，书对个人学习的影响以及书与个人成长进步的关系。
4.校园十佳歌手决赛（第八周）
五月份：尽义务、学劳技，做热爱劳动的好队员。
1.热爱劳动教育：庆祝“五一”国际劳动节，开展“我是劳动小能手”教育实践活动。
2.迎“六一”节大型庆祝活动筹备。
3.宣传、发动、做好2008年下半年队报、队刊征订工作。
六月份：勤思考、乐探究，做爱学习、有方法的好队员。
1.庆祝“六一”国际儿童节活动。
2.少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。
3.学期结束工作，大队部制订少先队暑期工作。
4.假日小队开展活动，优秀少先队员暑期夏令营。
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