行评方案

第一篇：行评方案

黎城县国家税务局文件 黎国税发„2010‟30号

黎城县国家税务局关于印发《黎城县国家税务局2010年政风行风评议

工作实施方案》的通知

稽查局、西井税务分局：

现将《黎城县国家税务局2010年政风行风评议工作实施方案》印发给你们，请认真贯彻执行,并结合本单位实际，扎实有效地开展工作，确保取得实效。

二○一○年六月二十二日

黎城县国家税务局

2010年政风行风评议工作实施方案

根据《长治市国税系统2010年政风行风评议工作实施方案》和《黎城县2010年深入开展政风行风评议工作实施意见》、《黎城县民主评议基层站所实施意见》，结合我局实际，制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕市局和县委、县政府的中心工作，坚持以人为本、关注民生、标本兼治、纠建并举、突出重点、统筹推进，坚持“管行业必须管行风、抓机关必须抓基层”的原则，以促进我局作风转变，行政效率、执法水平、服务质量不断提高为目标，以解决损害纳税人利益的突出问题为重点，以纳税人满意为检验标准，进一步加强政风行风建设，创优税收发展环境，为我县 “五项战略”发展，建设富裕、文明、和谐新黎城提供有力保证。

二、评议范围、方法及工作目标

评议的范围是：县局机关及所属的西井税务分局、稽查局。重点评议对象：根据市局及县行评办的规定，2010年我局民主评议政风行风工作以办税服务厅、内设股（室）、稽查局、税务分局、关键岗位为重点，深入开展 “群众评站所、百姓得— 2 — 实惠”活动，督促基层单位（岗位、窗口）为群众办实事、解难事，使老百姓真正得到实惠。

按照县行评办的要求，经研究，确定我局办税服务厅、西井税务分局为重点窗口，参与县行评办组织的重点岗位评议和“群众满意基层站所”评议。

评议的方法是：按照“谁主管、谁负责”的原则，采取条块结合，上下联动，纠、评、建相互促进的方法，认真扎实地搞好评议工作。要坚持自评为主、督导为辅的工作方法，认真进行自查、自评、自纠，找准问题，查清原因，积极整改，重点解决损害纳税人利益的突出问题，不断建立和完善各项规章制度，构建政风行风建设长效机制，以扎实、显著的政风行风建设成果，接受政府行评部门和社会各界的评议。

评议的工作目标是：在当地民主评议政风行风中进入先进行列，争取免评。

三、评议内容

（一）完成上级和当地政府工作目标责任制的情况。按照2010年市国税系统工作部署和县委、政府的工作要求，完成好各项工作任务。重点落实好县委、县政府分解到我局的工作事项以及《2010年全市国税工作要点》和《2010年度党风廉政建设工作目标责任书》提出的工作要求和工作任务。

（二）解决损害群众利益的突出问题情况。要以关注民生、改进作风为主线，采取有力措施，着力解决群众反映的突出问

— 3 — 题。切实纠正税务机关和税务人员违规强行推广纳税申报方式、违规强行指定税控器具品牌产品、强行指定税务代理的问题，切实解决信息技术运维中纳税人反映强烈的部分运营商强行收费、“搭车”推销通用设备、只收费不服务等突出问题。围绕依法行政、窗口形象、服务质量、办事效率等内容，对社会关注程度高、纳税人反映强烈的个别单位，少数干部办事拖拉、推诿扯皮、作风粗暴、刁难纳税人等突出问题，认真进行纠建整改，提高行政效能。

（三）创优发展环境的情况。认真贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共山西省委关于加强领导干部党性修养，大力树立和弘扬良好作风的意见》、《山西省人民政府关于改进机关作风优化政务环境、全面提高政府公信力和执行力的决定》、《行政机关及工作人员行政过错责任追究暂行办法》。牢固树立以纳税人为主体的观念，认真落实服务承诺制、首问负责制、限时办结制等具体制度，大力推进办税服务厅的标准化、一体化建设，试点探索“同城通办”办税方式，开展纳税人自助办税试点工作，积极探索完善个性化纳税服务，实施分类纳税辅导、申报纳税、税收援助等服务，创优税收环境。同时，要加强对“两个减负”落实情况的监督检查，切实减轻纳税人和基层的负担。

（四）推行政务公开、优化纳税服务的情况。继续深入推行文明办税“八公开”，进一步优化纳税服务，不折不扣地贯彻— 4 — 执行《山西省国家税务局关于优化纳税服务的十条规定》、《纳税咨询服务工作规范（试行）》和《税收管理员纳税服务工作规范（试行）》等有关纳税服务方面的制度和办法。把优化纳税服务作为政风行风建设的重点工作，充分发挥办税服务厅在税法宣传、咨询辅导、办税服务、政务公开等方面的作用，营造和谐融洽的办税环境，自觉接受社会各界特别是纳税人的监督。

（五）依法履行职责的情况。要紧紧围绕“一个中心、四项重点”总体工作要求，严格履行岗位工作职责，不折不扣地抓好贯彻落实。要把狠抓工作落实贯穿于民主评议政风行风工作的全过程，加强监督检查，严格考核考评，确保各部门及工作人员将工作职责履行到位，将2010年的工作任务落实完成到位。

（六）加强行业作风建设的情况。要建立健全政风行风建设领导体制和工作机制，加强干部职工的教育、管理和监督，不断提高税务人员依法行政、优化服务的自觉性，营造文明和谐、便捷高效的办税服务环境。要紧紧抓住为群众、为纳税人办实事、办好事这一重点，通过完善快速反应机制，确保解决群众反映问题不拖延；通过完善督办反馈机制，确保调查处理结果不延误；通过完善跟踪回访机制，确保处理结果不留遗憾。同时要加大案件查办力度，严肃查处违纪违法案件。

四、实施步骤

（一）宣传发动和安排部署阶段（2010年6月底前）

— 5 — 1.认真安排部署。要按照市局和县行评部门的工作部署和要求，成立由“一把手”任组长的政风行风评议工作领导组，设立相应的办事机构，制定出台行评工作实施方案和工作时间进度表，召开评议工作动员大会，明确工作任务和工作要求，安排部署好政风行风评议工作。

2.开展政风行风承诺活动。要结合我局工作实际及纳税人普遍关心、关注的热点问题，承诺重点集中解决1—2个方面的突出问题，并按要求报县行评办审核备案。对承诺的内容，要通过新闻媒体、版面公示、网站宣传等形式，向纳税人及社会各界进行公示，认真接受监督和检查。要采取有效措施，确保承诺内容全部兑现，并按规定进行公示。

3.加强对政风行风特邀监察员的聘用和管理工作。要按照县行评部门的要求，认真做好特邀监察员续聘、培训、管理和使用工作，充分发挥他们在政风行风建设中的监督、指导和宣传作用。

4.大力营造行评工作氛围。通过新闻媒体、单位网站、办税服务厅的公告栏、电子显示屏等，大力宣传国税部门的职能、职责以及政风行风评议的内容、方法和步骤；大力宣传文明办税“八公开”和国税部门的各项服务承诺。热忱欢迎社会各界和广大纳税人积极参与、严格监督，努力营造良好的行评工作氛围。

5.积极参加县行评部门组织的 “政风行风热线”、“政风行— 6 — 风面对面”等活动，通过电台、电视台与群众对话，现场解答群众反映的政风行风问题。要通过多种渠道，及时了解群众反映的问题，对群众反映的涉税问题要及时采取措施进行处理，对群众反映的税务人员违规违纪问题，要认真严肃查处，并将处理情况及时向群众反馈。

6.公开公布监督举报电话或评议网址，继续开展纳税服务即时评议，及时了解掌握纳税人及社会各界对国税工作的意见建议。

（二）调查评议与整改反馈阶段（2010年7月至10月）1.开展政风行风问题调查。以走访纳税人、召开座谈会、发放调查问卷、明察暗访等形式，深入了解本单位存在的政风行风问题，分析问题产生的根源，找准问题症结，制定切实有效的整改措施，认真进行整改提高。并于2010年7月20日前将政风行风问题调查报告报市局政风行风评议领导组办公室。

2.组织召开民主听证对话会。县局将按照“会前发现问题定主题、会上围绕主题找不足、会后突出追踪抓整改”的工作机制，召开民主听证对话会，邀请社会各界评议代表、纳税人和政风行风特邀监察员进行现场评议，有针对性地解决参会人员反映的实际问题。各单位要积极配合好县局组织的民主听证对话会活动，同时也要按照县行评办的要求，开展好相关活动。

3.开展纳税人满意度测评。根据市局安排，为进一步推进行风建设工作深入开展，提升纳税服务层次，今年，市局将深

— 7 — 入各县（市、区）局，在其辖区内的纳税人中进行纳税服务满意度测评，检验基层单位的行风建设及纳税服务状况，掌握纳税人普遍关心、关注的问题。为此，我们要加强组织领导，采取有效措，不折不扣地认真落实，做好行评的各项基础工作。

4.开展明察暗访。进一步加大明察暗访力度，加强对重点评议对象，即办税服务厅、股（室）、中心、稽查局、西井税务分局、关键岗位的监督检查，坚持每周至少暗访一次，及时发现和解决存在的政风行风问题。各单位对上级组织开展的明察暗访，一定要端正态度，虚心接受，杜绝抵触情绪，对检查发现的问题，要第一时间予以整改，并及时向县局报告。

5.抓好整改反馈。要把整改工作贯穿于政风行风评议工作全过程，针对自评发现的问题、行评部门反馈的问题、新闻媒体报道的问题、信访举报反映的问题及评议代表提出的问题进行认真梳理归类，要坚持“事实调查清楚、问题处理到位、整改措施落实、群众真正满意”的整改反馈工作标准，对能及时解决或通过努力能解决的问题限时解决；对一时无条件解决的，要作出说明。整改情况要及时报告市局行评领导组办公室和县行评办。

6.积极参与网上问卷测评和现场问卷测评。市行评办每季度在《长治政风行风建设网》对参评单位进行一次网上问卷测评，同时要组织评议代表对被评部门进行现场测评，测评结果作为总体评议的依据之一。我们要高度重视，积极参与，配合— 8 — 好市行评办的网上测评和现场测评工作，争取国税部门获得好成绩。

7.抓好建章立制。要通过政风行风评议，进一步加强内部管理，提高队伍素质。建立和完善各项内部监督管理制度，形成有效的内部监督管理机制，促使评议由解决具体问题向建立预防机制转变，由突击性推动向靠制度保证转变，由外力推动向自觉行动转变，积极建立纠评建相互促进的政风行风建设长效机制，形成靠制度约束、靠工作衡量、靠群众评价的评议氛围。

8.重视发挥政风行风特邀监察员的监督促进作用。今年，县行评办将实行政风行风监督员直联领导制，要求监督员以组为单位，与相关领导进行直接联系，定期汇报监督情况和上交书面报告，及时反馈被评单位存在的政风行风问题。我们要结合参考这一工作模式，加强对特邀监察员的管理和使用，杜绝聘而不管、聘而不用的现象，切实发挥好特邀监察员的监督作用。

（三）工作考核和总结提高阶段（2010年11月至2011年3月）

1.认真总结政风行风建设工作。要及时总结经验，寻找差距和不足，再接再厉抓好政风行风建设工作；要坚持与时俱进，不断探索抓好政风行风建设的新途径、新路子；要继续完善政风行风建设工作制度，积极构建政风行风建设长效机制，推进

— 9 — 政风行风建设迈上新台阶。专题总结报告于2011年1月15日前报市局政风行风评议领导组办公室。

2.主动进行工作汇报。要主动向当地党政领导和行评部门汇报我局的政风行风建设工作，确保上级单位全面了解和掌握我们的工作成效，争取当地党政机关对国税工作的支持和认可。

3.积极接受检查和评议。要认真汇总整理全年的政风行风建设工作资料，全面、系统地反映我局政风行风建设成果，为行评检查组详细了解、检查我局政风行风建设情况提供良好平台；要积极配合好行评部门的问卷测评活动，认真接受社会各界的评议，确保本单位在当地行评中取得优异成绩。

五、组织领导

为切实抓好政风行风评议工作，县局成立评议领导组。领导组由下列人员组成：

组 长：李建斌（黎城县国家税务局党组书记、局 长）副组长：王恩荣（黎城县国家税务局党组成员、副局长）

祝志军（黎城县国家税务局党组成员、副局长）石建松（黎城县国家税务局党组成员、副局长）王涵平（黎城县国家税务局党组成员、纪检组长）

成 员：何雷波、李红宾、乔 亮、贾红旗、杨彩玲、孟艳芳、郝红芳、王路红、程向彬、郑永军、申志军、李进旺

领导组下设办公室，设在县局监察室。

— 10 — 办公室主任：王涵平（兼）办公室成员：李进旺、张素芬

六、几点要求

（一）提高思想认识，加强组织领导

民主评议政风行风是纠正损害群众利益的不正之风，实现好、维护好和发展好人民群众利益的重要体现，是促进依法行政、作风转变，效率提高的一项重要举措，我们要从实践“三个代表”重要思想，落实科学发展观的高度来认识民主评议政风行风的重要意义，继续把政风行风评议作为一项重点工作抓紧抓好。各单位的“一把手”是本单位政风行风评议工作的第一责任人，对政风行风评议工作负总责，要继续坚持“谁主管谁负责”的工作原则，加强组织领导，狠抓工作落实。

（二）注重实效，做到让纳税人满意

政风行风评议工作要坚持纠、评、建相统一，并与税收业务工作紧密结合。要注重解决纳税人提出及检查发现的实际问题，对存在的问题要认真研究，限期整改，及时反馈。要切实解决纳税人反映强烈的热点难点问题，纠正和杜绝损害纳税人利益的行为，纠正和杜绝机关作风中存在的突出问题。特别是要在改进工作作风、规范税收执法行为上动脑筋，在提高办事效率、优化纳税服务上下功夫，在加强对税务人员行使权力的监督上做文章。始终把纳税人是否满意作为衡量我局政风行风建设成效的根本标准。

（三）加强沟通，增强行风评议的工作合力

要积极与县行评部门进行沟通联系，主动接受其监督指导，扎扎实实地做好每一个阶段的评议工作。要充分利用广播、电视、报刊等新闻媒体和内外网站，对政风行风建设工作进行全方位的广泛宣传，自觉接受地方党委、政府、人大、政协和社会各界的监督，以良好的作风和优质的服务赢得社会各界的满意和好评。各单位要认真编写《行评动态信息》，每月向县局行评领导组办公室报送1篇以上信息，县局将择优向市局或县行评办进行推荐。

（四）完善制度，构建政风行风建设及评议工作长效机制 在总结近年来政风行风建设工作成效的基础上，根据不断发展变化的新形势、新要求，认真研究，大胆探索，努力创新政风行风建设工作的方法和措施，建立健全符合实际、操作性强、具有针对性的制度办法，积极构建政风行风建设及评议工作长效机制。同时，要在制度执行上下功夫，要通过专项检查、明察暗访、监督考核等方式，促进各项工作制度的执行落实，要切实把制度规定落实到具体的行政行为及纳税服务当中，转化为实际成果。

七、工作奖惩

为确保行评工作落实到位，取到实效。县局将推行政风行风评议工作奖惩机制。

（一）表彰奖励

— 12 — 对在县行评中进入先进行列或免评的单位，县局将予以通报表扬；评选政风行风建设先进工作者并予以表彰奖励。

（二）责任追究

对在政风行风评议中被评为“群众不满意基层站所”的单位进行通报批评，并取消当年评先评优资格，由县局对单位责任人进行诫勉谈话，记入廉政档案；对在重点岗位社会评议中名列后三名的，将予以通报批评，分管领导、股室（窗口）负责人及岗位人员要作出书面检查，并给予相应的组织处理。在政风行风评议期间，凡被市以上纪检监察机关通报或被新闻媒体曝光的，对负有领导责任的分管领导和直接责任人，严格按照《长治市国家税务局税务行政管理责任制（试行）》、《长治市国家税务局税收行政执法责任制（试行）》及《长治市国家税务局税风税纪监督卡管理办法》的有关规定追究责任。

第二篇：行评方案

马河实验学校民主评议政风行风工作

实 施 方 案

为切实做好我校政风行风建设工作，推进马河教育健康发展，进一步解决人民群众关注的教育热点、难点问题，推进学校各项工作科学和谐发展，努力办好让人民群众满意的学校，根据区教育《2010开展民主评议行风工作的实施方案》的要求，结合我校工作实际，制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕区教育局中心工作，坚持“谁主管、谁负责”、“管行业必管行风”的原则，以“加强政风行风建设，办好人民满意教育”为目标，进一步解放思想，转变工作作风，加强教师队伍建设，提高学校教育科学发展水平，为教育健康发展和构建社会主义和谐社会提供坚强保证。

总体思路：紧密结合我校教育的实际，积极开展政风行风建设大讨论活动、问卷调查活动，认真实施“让学生成长、让家长放心、让社会满意”、“做群众满意的教师、创群众满意的学校、办人民满意的教育”、“学生评教师、教师评领导、家长评学校、社会评教育”等“群众满意工程”，切实加强我校政风行风建设，推动马河教育健康协调发展。

二、评议对象、内容及重点

（一）评议对象：学校全体教职员工。

（二）评议内容

1、促进发展方面。是否全面落实科学发展观，围绕保增长、保民生、保稳定、扩内需、促发展，把加强政风行风建设、优化发展环境工作列入重要日程，制定具体措施，推进义务教育均衡发展，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，取得新的明显成效。

2、执行力建设方面。是否具有全局意识和大局观念，执行上级重大决策雷厉风行，按时完成工作目标；是否遵守国家法律法规及社会公德、职业道德，依法行政、依法办学、诚实守信，有无损害群众利益和发展环境的问题。是否大力开展作风建设和能力建设，不断提高党组织的凝聚力和党员干部战斗力。是否着力推进素质教育，提高教育教学质量。

3、公开透明方面。是否围绕涉及群众切身利益、社会关注的热点问题、容易滋生腐败的领域和环节，落实公示制度，规范公开内容，创新公开载体，接受社会各界监督。是否全面贯彻落实《义务教育法》，坚持依法治教，认真抓好学生减负和学校后勤管理工作，规范招生秩序和教育收费。

4、服务和效率方面。是否建设和谐、安全机关和校园，实行安全网络全覆盖，切实落实安全保障机制。

5、反腐倡廉建设方面。是否建立腐败风险防控体系，围绕“十个全覆盖”深化治本抓源头工作；是否推进廉政文化进学校活动。

6、问题整改方面。是否畅通投诉渠道，对群众投诉和反映的热点、难点问题及时进行调查、处理和反馈；是否建立健全整改问题的各项制度，取得明显效果。

（三）评议重点

1、治理教育乱收费。全面落实义务教育阶段农村全免政策，严禁“一边免费、一边乱收费”，自立收费项目，严禁教师举办或参与举办各类收费补习班等乱收费行为，切实减轻学生家庭经济负担。

2、切实减轻小学生课业负担。贯彻执行省、市、区切实减轻小学生负担全面提高教育教学质量的办法，改进评价方法，促进教师专业成长，严格管理，规范学校办学行为，消除阻碍学生快乐学习、健康成长的学习负担，心理负担和经济负担，确保学校教育质量稳步提升。

3、切实加强师德师风建设。进一步加强师德师风建设，认真贯彻执行教师职业道德要求，严禁体罚和变相体罚学生，使广大教职工更新教育观念，增强教师职业的崇高感，光荣感和自豪感，自觉争做遵守教师职业道德的模范。

三、评议办法

（一）积极配合，密切协调。学校要在组织自查自纠的同时，积极协助纠风部门开展深入调查，并针对自查出来的问题和评议组反馈的问题以及群众反映突出的问题，深刻剖析原因，制定整改措施。

（二）考评结合，注重提高。对自查出来的问题和征集到的意见建议进行认真分析并加以整改，认真开展综合考评，进一步完善相关制度，建立长效机制。

（三）内外结合，面向社会。以学校为主体，向人大代表、广大教职工和社会各界发放问卷调查表，广泛征集意见和建议。

四、评议步骤和时间安排

马河实验学校民主评议政风行风工作从10月开始，至12月底基本完成。整个评议工作分为四个阶段进行。

第一阶段：宣传发动阶段（10月上旬）。成立学校评议领导小组和工作机构，明确职责分工，制定评议工作实施办法。召开动员大会，传达上级相关文件精神，学习省、市、区关于开展2010年民主评议政风行风工作的相关文件精神，并对本学校评议工作进行动员部署，进一步提高广大干部及教职工开展此项工作积极性和必要性的认识。

第二阶段：自查自纠阶段（10月中旬）。认真开展自查自纠，广泛征求社会各方面的意见和建议，了解教职工反映较为突出的问题，形成初步整改意见。

第三阶段：整改提高阶段（10月下旬至11月上旬）。在自查和问卷调查的基础上，针对存在的问题，认真研究，逐个分析，结合“群众满意工程”的实施，进一步完善和落实整改措施，制定出切实可行的整改措施。

第四阶段：总结评议阶段（11月中下旬至12月）。迎接区教育局评议，将政风行风评议情况向教育局汇报，在此基础上认真总结民主评议政风行风工作的经验和不足，逐步完善政风行风建设工作长效机制，抓好落实，巩固成果。

五、具体措施

（一）加强宣传教育，全面落实义务教育阶段农村全免政策。结合深入开展贯彻落实科学发展观活动，加强对全校教职工的思想政治教育、职业道德教育、党纪政纪教育和法律法规教育，增强抵制教育乱收费的自觉性。

（二）依法治教，大力实施“群众满意工程”。结合修订后的《义务教育法》的实施，进一步规范学校办学行为。

（三）紧紧围绕“科学发展，提高质量，教书育人，办人民满意学校”这一主题，加强师德师风建设，提高服务意识。教师是学校教育教学改革和全面实施素质教育的实施者，要努力提高教师队伍的整体素质，激励广大教师爱岗敬业，树立良好的师德师风，切实担负起为人师表、教书育人的重要责任，做让人们满意的教师，办好让人民满意的学校。

（四）加强学校资金管理。进一步落实好义务教育阶段“零”收费政策，严格执行学校收费资金“收支两条线”管理及学校收费票据管理的有关规定。

（五）继续做好对贫困学生的资助扶持工作。落实好国家的惠民政策，细化措施，加强监督，扎实推进义务教育阶段贫困家庭经济困难学生“两免一补”工作。

六、组织领导和工作要求

（一）提高认识，加强组织领导

开展民主评议政风行风工作，既是学校深入开展实践科学发展观的具体体现，也是摸清学校政风行风现状，加强师德师风建设，实现依法治教的重要举措，更是深化和促进教育改革与发展的强大动力，对全镇教育事业的可持续发展具有至关重要的作用。学校为将此项工作落在实处，特成立如下领导小组和工作专班。

马河实验学校民主评议政风行风工作领导小组 组长：林万冰

副组长：马启斌

赵体强

组员：陈文华

蔡德虎

刘林锋

刘天平

蔡艳阳

杨友远

苏顺菊 马河实验学校民主评议政风行风工作专班 组长：马启斌

副组长：陈文华

赵体强

组员：刘天平

苏顺菊

刘来红

杨友远

领导小组下设办公室，苏顺菊同志任办公室主任，负责行评办日常工作。

（二）精心组织，务求评议实效。

1、统一步骤、突出重点。我校要按照省、市、区的统一部署，根据评议步骤，分阶段突出工作重点，抓好责任落实。在动员学习阶段，要加紧建立各种机构，制定工作方案。特别要深入开展政风行风大讨论活动，勇于揭露问题，认真进行自查自纠，积极争取主动，迎接民主评议；在调查征集意见阶段要重点抓好调查问卷发放和回收工作，突出教育形象的宣传；在整改提高和评议总结阶段，要认真分析问题，查找薄弱环节，消除影响教育事业健康发展的隐患，纠建并举，标本兼治，进一步强化师德师风和教师队伍建设。

2、紧扣主题、加大宣传。我校要充分利用各类媒体的宣传作用，积极开展多种形式的宣传活动，为民主评议政风行风工作的顺利开展，营造良好的社会环境。

3、突出抓好整改，务求取得实效。要把整改贯穿到行风评议工作的全过程，不求形式，务求实效，以实实在在的成效取信于学生和家长。

4、坚持行风评议与学校教育教学工作两手抓。要正确处理好行风评议与各项工作的关系，以行风评议为动力，推动纠风专项治理和教育行业作风建设，促进学校建设与发展。

第三篇：行评整改方案doc

随州市交通运输局曾都分局

民主评议政风行风自查自纠问题整改方案

根据区委、区政府和市局党组关于开展民主评议政风行风工作的部署要求，从7月到9月底，开展民主评议政风行风工作。根据市、区纠风办关于民主评议政风行风工作实施方案的要求，我局广泛征求了区人大、政协和区直有关单位、交通干部职工、政风行风监督员、交通服务代表、服务对象等各方意见，通过召开座谈会、发放征求意见表、上门听取意见、开通行风电话热线、设立政风行风信箱、走访企业和明查暗访、发动全局干部职工自查自摆自评、开展网上行风意见反映，认真查找交通政风行风工作存在问题。针对收集各方反映意见和建议，进行自查自纠，查找当前存在的突出问题和不足。现就前一阶段自查自纠工作中存在问题制定整改方案如下：

一、工作目标

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观,认真落实党的十七大、中央纪委十七届六次全会精神，通过自查自纠，进一步增强执政为民的意识，进一步落实交通政风行风建设的各项制度、措施和责任，提高交通执行力，提升全局干部职工的管理能力和服务水平，树立“为民、务实、创新、廉洁、高效”的交通形象。

二、主要存在的问题

（一）建议继续加大对违章行为的查处力度。

（二）建议继续加大通村公路建设力度，多向上级争取通村公路建设计划；

（三）建议执法方面能加大公开力度，提高办事效率与服务态度；

（四）建议整治城区危险路段交通隐患。

三、整改的主要措施

（一）建议继续加大对超限超载行为的查处力度。加强对道路严重交通违法、违规行为的管控。要贯彻落实严重交通违法行为常态严管措施，坚持对非法经营、超载、违法未处理等严重违法行为的整治和打击；要加大对非法营运行为的查纠力度，加强对交通运输企业的日常监管和源头管理；要加大监督检查力度，严肃查处违法违规行为。（责任领导：王文海；责任部门：曾都公路段；责任人：曾都公路段路政大队负责人；整改时限：长期）

（二）建议加大通村公路建设力度，多向上级争取通村公路计划。

一方面要积极向上级汇报，多争取立项批复；一方面多宣传解释国家和省关于通村公路建设政策以及曾都通村公路建设现状，争取理解和支持。（责任领导：李运举；责任部门：工程计划；责任人：谢万国；整改时限：长期）

（三）建议执法方面能加大公开力度，提高办事效率与服务态度。

1.加大执法政务公开、信息公开工作，增强执法透明度。（责任领导：彭辉、王文海；责任部门：曾都公路段；责任人：运输安全科；整改时限：长期）

2.加强执法教育和培训，提高执法人员法规水平、业务素质。（责任领导：彭辉；责任部门：运输安全科；责任人：陈建国；整改时限：长期）

3.继续完善交通执法办理流程、办理指南，推进服务窗口“一站式”服务建设，规范业务管理。（责任领导：王文海；责任部门：曾都公路段；责任人：曾都公路段路政大队、运输安全科；整改时限：年内完成）

（四）建议整治城区危险路段交通隐患。要切实开展危险路段专项整治活动，全面排查治理危险路段，在危险路增划人行横道标线或者增加设减速标志。（责任领导：王文海；责任部门：曾都公路段；责任人：曾都公路段路政大队、运输安全科；整改时限：一个月内完成）

四、工作要求

（一）加强领导，确保效果。要高度重视落实整改工作，切实担负责任，把整改工作的目标任务进一步细化、量化、硬化、做到责任到位，措施到位和工作到位。短期内不能实现完全整改的，要分层分类，设定时限，逐一攻克。没有明确具体时间的，在今后的工作中要始终抓好落实。

（二）明确责任，落实到位。整改工作在分局党委领导下，由分局行评工作领导小组负总责，主要领导亲自抓，各

责任领导要按照“一岗双责”的要求，认真督促分管科室落实整改措施，做好整改工作，将切实有效的整改结果公布于众，以具体的工作成果取信于民。实行整改工作责任制，对因无特殊原因，完不成整改任务或整改不到位的责任人，市局实行责任追究制。

（三）结合实际，注重实效。坚持政风行风建设与推进业务工作相结合，做到业务开展工作与政风行风建设工作同步推进。整改工作进行或到位期间，要做到“事事有落实，件件有回音”，由分局行评办负责收集整改情况，并适时进行公布。

（四）弘扬先进，树立典型。要充分运用民主评议政风行风活动的宣传阵地，大力宣传本单位整改工作取得的成效和涌现出的先进典型，充分展示交通系统良好的形象，充分展示机关工作人员的良好精神风貌。

为进一步落实整改措施，发动干部职工和社会各界积极参与整改，分局通过交通信息、上墙公开和下发通知等形式，将该方案向社会公示，征求对整改措施和落实情况的意见和建议，如有意见和建议，请将意见和建议反馈到分局行评办，电话3586901、3586922，传真：3586902，邮箱：jinghuajy@163.com。

各责任科室根据分管领域所出现的问题情况，根据实际，加强领导管理、推进贯彻落实，把整改落实情况在9月16前总结上报分局行评办。

第四篇：行评工作整改方案文档

高洞中学创建群众满意窗口学校活动整改方案

按照2013年创建群众满意窗口学校工作的要求，我校创建工作已进入集中整改阶段。针对前阶段我校创建活动中自查、家长问卷调查反馈和社会各界反映的问题，采取有效的措施，认真地进行整改，逐条逐项抓好抓落实，做到事事有着现合校建众意口校动中存在的问题进行整改，特制定如下整改方案。

一、进一步抓好舆论宣传工作

通过此项工作，进一步提高认识，统一思想，增强搞好整改工作的责任感和紧迫感。

二、整改的目标和任务

针对我校在创建群众满意窗口学校活动中发现的突出问题，学校决定有针对性地抓好整改工作。

落。结学创群满窗学活

1、加强师风师德建设，重点整改变相体罚学生、歧视后进生问题。

2、加强教师的业务培训，重点提高学生和家长反映较大的部分教师的教学能力欠缺的问题，并采取强有力的措施，增强教师的危机感，提高教师的教育教学水平，努力争取让学生和家长满意。

3、发辅料，实轻生负

5、视源头防范，进一步做好校务公开工作。

三、整改的步骤

结合学校工作的实际，学校创建领导小组决定，整改共分成三个阶段有序推进。

第一阶段：学习、动员阶段。通过校长会、党总支会、教职工大会，公开创建群众满意窗口学校活动整改方案，开

滥教资切减学的担。重

展整改讨论，让学校广大教职工进一步提高认识，统一思想，把思想认识和行动统一到整改工作的要求上来。

第二阶段：反思、纠正阶段。学校各科室、各科研组反思过去的工作，并找出问题形成的原因，制定切实可行的纠正措施。

第三阶段：重点整治和处理阶段。学校将对创建工作自查中反映出的突出问题，重点整治，严格处理，实行层层落实，责任到人。

四、存在的问题

经认真研究2013年高洞中学创建群众满意窗口学校活动工作主要存在以下问题：

1、个别教职工责任心、事业心不够强，思想觉悟不够高，工作马虎应付；

2、个别老师业务能力不强，工作上水平不高，效果不好；

3、个别老师存在变相体罚学生的问题。

4、个别教师责任心不强，教书育人观念淡薄，没有很好的完成自己的本职工作；

5、个别教师对后进生缺乏爱心和耐心，教育教学方法不当，教育教学效果不理想；

五、整改的主要措施

1、抓好学习，统一思想，提高认识

学校召开领导班子会和全体党员会，召开全校教师会。通过以上会议，营造氛围，明确责任，提高全校教职工的思想素质、业务素质，增强参与行评整改工作的积极性，激发创造性，推动学校行评整改工作的深入开展；

2、标本兼治，从源头上加强创建工作

(1)在依法治教方面：加强教育法制建设，增强全校广大干部教职工的法制意识，加大教育行政执法力度，严格教育执法程序，规范校务管理，深入推进依法治校和校务公开制度。(2)在队伍建设方面：强化干部队伍和教师队伍职业道德建设，加大对干部、教师培训力度，全面推进人事制度改革，完善岗位职责，加强检查考核，进一步健全竞争激励机制，建设一支勤政廉洁、爱岗敬业、务实创新、具有较强综合素质的干部教师队伍。

(3)在素质教育方面：更新教育观念，转变教育思想，进一步改进和加强德育工作，加快课程改革、招生考试评价制度改革，加快教育信息技术现代化进程，切实减轻学生过重课业负责，重视培养学生的创新精神和实践能力，不断提高教育质量，促进学生全面发展。

(4)在制度建设方面：针对前阶段查找的问题，建章立制，从根本上整治教育行风问题，规范教育行为，努力创造一流校风，促进教育发展。

3．具体措施：

(1)建立高效快捷的学校管理体系

针对创建群众满意窗口学校活动中反映出的问题，学校积极鼓励年青有为，有工作热情，有创新精神的人人真工作，推动各项整改工作的开展。(2)强度设，善校理

在加制建完学管教师师风师德建设上，将根据县教育局有关规定，完善责任制，使学校的行评整改工作由虚到实，有的放矢，有章可循，使广大教师进一步明确为人师表的要求，更好地树立服务意识、勤政意识、廉洁意识，使各年级组管理更规范。

(3)加强检查、督促，提高整改质量

学校将强化领导小组的工作职责，定期对整改的项目进行检查。检查内容包括：对整改的认识和态度，整改的进度，整改的效果，巩固措施等。对在检查中发现整改不力的部门

和个人，学校将通报批评，并进行处罚，对行动快，措施得力，成效显著的部门和个人，学校将进行表彰和奖励。

创建群众满意窗口学校活动整改是关键，学校将按照创建群众满意窗口学校活动工作的相关要求，结合学校的实际情况，按照此整改方案，有计划地开展整改工作，坚持“标本兼治、综合治理”，做到以改促建设，以改促改革，以改促发展，并力争在整改行动中，做到思想认识领先，整改行动领先，创建落实到位，整改成绩领先，使学校办学宗旨更加突出,真正创建出群众满意窗口学校。

旧司乡高洞中学

二0一三年七月

第五篇：检验学院行评整改方案

检验学院行评整改方案

抓行评建设 树检验新旗

根据《广东医学院民主评议政风行风工作日程安排表》和《关于做好行评第三阶段整改工作的通知》的要求以及《检验学院“行评”工作计划》的安排，检验学院党总支委员会通过组织召开党内民主生活会、学生党支部会、学生班团评议会、学生志愿者会议、学院及各年级学生会团委团总支干部工作会议、教工及行政党支部民主生活会、党总支委员会议以及党政联席会议,总共召开了大小会议98场次，其中党政联席会议4场次，党支部会议12场次，教工会议10场次，学生会议68场次，参会人员党员干部教师92人次，学生党员181人次，学生2254人次。通过组织党员群众干部学生开展民主评议，开展党内自评和师生互评，认真进行党性分析、组织分析、行政分析以及学教分析。通过 “行评”党内外工作会议，认真查找出了政风行风工作中存在的问题，并坚持边查边改的积极工作态度，取得了阶段性的工作成果。针对“行评”自查阶段及后期查找出工作中存在的全局性的问题和难题，检验学院于6月27日晚（星期五）召开了学院“党政联席会议”和“教研室主任会议”，积极部署落实“行评”整改的各项具体实际工作措施，制定了检验学院“行评”整改方案，现将行评整改方案汇报如下。

一、强化理论学习，提升行政能力

政治理论是旗帜，是方向，是标杆。政治理论水平的高低将 1 直接决定着行政者的执政能力和业务水平。作为学院的领导者和行政管理成员，只有不断加强政治理论和行政业务学习，才能不断增强自身的思想理论水平，提高行政业务能力，增强为师生服务的大局意识，提高工作领导水平、决策水平和指挥能力，才能适应日益变化的社会生活和行政改革发展的需要。

政治理论学习是加强政风行风建设的重要手段。学院领导干部应坚持以身作则，带头学习。检验党总支将坚持定期召开党员民主生活会和党政联席会议，主要学习党的理论知识、重要会议精神、新时期民主政治改革内容以及党章党纪、法律法规和部门条例，并在党总支内部积极认真地开展党风廉政建设纪律教育与学习交流。在学习的过程中，杜决走过场，搞形式主义。为此，检验学院党总支制定切实可行的学习制度和行之有效的学习措施，确定了对工作有指导意义的学习内容，做到学习的制度化、经常化、定期化、规范化，加强党内民主生活的制度化、规范化建设，增强党员干部学习的自觉性。通过学习来提高党员干部依法行政能力和业务水平，增强宗旨意识、服务意识、奉献意识和政治觉悟。

二、抓好班子建设，凝聚组织核心

充分发挥班子成员的主观能动性，认真落实民主集中制，党政一把手要切实负好总责，加强对班子成员的教育、培训和管理，提高综合素质，以实际的工作能力和团队协作精神在师生中树立威信和良好形象。增强领导班子成员的凝聚力、核心力、领导力和战斗力，提高参与决策指挥能力。做深入细致的思想政治工作，事事处处率先垂范，做到从群众中来，到群众中去，个人利益服 从集体利益和整体利益，勤于奉献，乐于奉献。

三、加强法制建设，完善运行机制

加强教育法制建设，增强学院领导干部和教职工的法治意识，加大教育行政执法力度，严格教育执法程序，规范政务管理，深入推进依法治院和院务公开制度。

管理就是服务，管理就是育人，加强学院的内部管理是二级学院等一线教学单位办学的有力保障和坚强后盾。针对学院过去在管理工作上存在的不足，主要是由于两校区在条块管理模式上的分工出现远程管理不及时或言滞后现象所致，因此学院针对实际情况，制定本院切实可行、保障有为的职责委托管理制度，即做到事有人为、政有人施、责有人负的有效管理机制。

四、抓好教学教研，提高教学质量

教学工作是各项工作的中心工作，努力提高教育教学质量，是教学工作的关键。针对东莞校区这个新校区学生学习自觉性差、学习氛围不浓、教学实验室缺乏的情况，学院将下决心做好“防差、增浓、补缺”工作。不断提高学生的学习自觉性，努力营造浓厚的学教氛围和优良的学习环境。同时增强学生动手能力、实际操作能力，也是新形势下我院教育教学的中心工作。

根据以上情况，在结合本学院过去工作的基础上，决定做好以下四个方面的工作：

其一是抓好常规教学，规范教学计划与总结、集体备课制度、工作督导和教学视导。

其二是力抓教学科研，特别是根据医学教育教学的特点，总结交流临床实践教学经验，认真上好“两课”，即专业公开课、教学示范课。

其三是促抓学生业余活动，提高学生整体素质，培养学生各种兴趣和爱好，培育并发辉其专长。

其四是抓好实验室建设工作，如抓好医学检验实验室的实质建设阶段性工作，为师生提供一个教学科研实践演练的工作平台，积极督导、培养和锻炼学生的实践能力、动手能力、操作能力。

五、抓好改革发展，拓宽专业路子

由于2008年3月学校各院系专业进行调整，检验学院现仅开设医学检验专业。单一的专业办学模式远远不能满足学院自身发展的需要的，也无法满足各层次医院对专业科室建设人才的需求，更与“广东省名牌专业”和“国家高校特色专业”这两个荣誉称号不相匹配。因此，我们必须改变单一的办学模式，改革办学过程中不能适应医院发展需要的教学模式，应坚持以市场（即医院）为导向，以服务社会为宗旨，以扩大就业为目标，大胆改革、锐意进取、大力创新，拓宽检验学院专业建设的新路子，开创检验学院专业建设新篇章。

六、提升就业层次，样化就业途径

大学生就业指导工作没有得到更好地重视和落实，虽然在高年级中开设《就业指导》课，但仍缺乏专业性的权威指导，尤其是在本行业中有较深造诣的专家教授指导。同时，对个体的专业指导欠缺，一定程度影响了个体的职业生涯设计。针对存在的现实问题，经领导商议，将对《就业指导》任课教师的资质和知识面着力进行梳理和提升，同时通过邀请相关专业教师对学生的个 体职业、就业择业进行技术性的指导，提升学生的整体就业层次，样化就业途径。

七、加强财务管理，杜决资金漏洞

检验学院党政领导在本院积极推行党风廉政建设，工作中做到廉洁自律，在学院经费管理上一直坚持“量入为出、适度从紧、保持和谐”的原则。由于管理严格、规范，工作得到校领导和财务部门的首肯，在2008年的学校财务预算中检验学院被遴选为二级学院经费管理的试点单位。为了不辜负校领导对检验学院财务试点工作的支持、信任和期望，检验学院通过“党政联席会议”在民主和谐的氛围中务实高效地制定了《检验学院2008的财务预算》计划书，同时学院全体教职工将抓住这一改革契机，力争做好校财务改革的实验田和示范窗口作用，为学校的各项改革树先锋模范形象并不断地把学校的各项改革推向深入。

八、继续深化改革、提升学术层次

在全国80多所高校开办了医学检验（本科）专业中，检验学院医学检验专业2008年1月顺利地被教育部和财政部批准为“全国高校特色专业”建设点。在首次公布的3个医学检验“国家高校特色专业”中，2个全额资助，1个自筹经费，我校医学检验专业获得了20万元的全额资助，此项工作为学校争取了极高的荣誉，完成了医学检验专业从“省级名牌专业”到“国家级特色专业”建设的跨越。成绩是喜人的，但摆在我们面前的发展道路还很长，竞争将会更加激烈。因此，在未来的发展中我们必须加强项目管理、加大资金投入，使本学院的教学质量、科研水准和学生就业率等特色项目进一步得到提高，否则我们的“广东 省高校名牌专业”和“全国高校特色专业”的建设将会受到一定影响。为此，我们将采取“保证重点”建设的原则，积极把“省名牌专业”和“国家特色专业”建设好、发展好、保持好、维护好。

结语

民主评议政风行风，整改是关键，检验学院将按照校党委“行评办”的统一部署，并结合检验学院本身的实际情况，按照此整改方案，有计划地开展整改工作，坚持“标本兼治、综合整改”，做到以整改促建设，以整改促和谐，以整改促发展，并力争在整改工作中做到思想认识领先，整改行动领先，行风建设领先，整改成绩领先，充分发挥并展示检验学院在各项工作中的示范窗口作用。

检验学院行评领导小组 二○○八年六月廿九日