第一篇：2018专业科继续教育考试
1.进入21世纪，数字技术取代传统拍摄技术使柯达破产，其主要原因是柯达疏忽了（）。（1.5分）
A.管理创新 B.产品质量 C.产品宣传 D.知识创新 我的答案：D √答对
2.职业病防治法的保护对象是（）。（1.5分）
A.用人单位 B.劳动者 C.未成年人 D.妇女
我的答案：B √答对
3.下列属于压力预警中认知信号的是（）。（1.5分）
A.头疼的频率增加 B.指责、抱怨他人 C.缺乏注意力 D.烦躁、喜怒无常 我的答案：C √答对
4.前苏联的天才发明家和创造创新学家根里奇•阿奇舒勒创立的创造方法是（）。（1.5分）
A.TRIZ方法 B.联想法 C.逆向思考法 D.感官补偿法 我的答案：A √答对
5.国家知识产权战略启动实施的标志是（）。（1.5分）
A.2008年《国家知识产权战略纲要》的通知的正式印发
B.2008年国务院第四次常务会议原则对《国家知识产权战略纲要》的通过 C.2007年党的十七大报告制定的 “实施知识产权战略” D.2002年党的十六大报告提出“完善知识产权保护制度” 我的答案：C ×答错
6.十七大报告提出“（）”。（1.5分）
A.实施知识产权战略 B.保护知识经济制度 C.完善知识产权保护制度 D.实施知识经济战略 我的答案：A √答对
7.《中华人民共和国职业病防治法》从（）开始实施。（1.5分）
A.2002年 B.2003年 C.2001年 D.2000年 我的答案：A √答对
8.我们平常所说的压力，在专业层面叫做（）。（1.5分）
A.压力源 B.单一性压力 C.叠加性压力 D.破坏性压力 我的答案：A √答对
9.2000年全球互联网泡沫的根本原因是（）。（1.5分）
A.资本的恶意操纵
B.互联网仅以“增加眼球数量，提高粘度”为发展思维 C.通讯网不支持互联网的新技术和新业务 D.无明确的业务模型 我的答案：A ×答错
10.职业病防治法实施运行工作机制是（）。（1.5分）
A.用人单位监管 B.职工监督 C.社会参与 D.行政机关监管 我的答案：D √答对
11.职业病病人享有的停工留薪期间待遇是指（）。（1.5分）
A.职工在工伤医疗期间享受国家规定的原工资福利不变待遇
B.职工因工作遭受事故伤害或者患职业病进行治疗，享受工伤医疗待遇 C.配置辅助器具所需费用可从工伤保险基金支付 D.生活不能自理根据护理等级确定生活补助 我的答案：B ×答错
12.下列属于压力预警中生理信号的是（）。（1.5分）A.头疼的频率增加 B.指责、抱怨他人 C.缺乏注意力 D.烦躁、喜怒无常 我的答案：A √答对
13.您是否已经完成了该课程的学习？（1.5分）
A.是 B.否
我的答案：A √答对
14.2007年申请中国专利量排名第一的是（）。（1.5分）
A.美国 B.日本 C.中国 D.韩国
我的答案：C ×答错
15.面对压力，不同人表现出的乐观与悲观在于（）。（1.5分）
A.以人的习惯性思考方式有关
B.人们对恶劣情境的解释习惯和解释的形态不同 C.面对问题的解决办法不同
D.所出社会、家庭对其个人的影响不同 我的答案：B √答对
16.您是否已经完成了该课程的学习？（1.5分）
A.是 B.否
我的答案：A √答对
17.基于职业特点的组织干预策略，也就是说从组织层面、可以做一个压力评估及组织改变，它包括团队训练、压力的训练、拓展训练、工作环境的改变、（）、教育培训、心理咨询服务等手段。（1.5分）
A.面对压力应对方式的选择
B.消除对压力的不适应、不健康的反应 C.正确掌握压力应对方式 D.心理健康的宣传 我的答案：D √答对
18.在一个国家中承担社会管理的主要责任，并应作为社会创新主体的是（）。（1.5分）A.政府 B.公民 C.知识分子 D.企业
我的答案：A √答对
19.创造性解决问题方法中，解题方案评价的标准是（）。（1.5分）
A.实施性 B.适用性 C.科学性 D.以上都正确 我的答案：D √答对
20.知识产权是一种具有（）的财产——无形资产。（1.5分）
A.物质性 B.非物质性 C.交换价值 D.使用价值 我的答案：C ×答错
1.我国的知识产权面临的挑战包括（）。（2.0分））
A.知识产权纠纷的高发期提前到来，加强知识产权保护已经成为主流共识 B.思想的碰撞和变革，知识产权意识亟待提高，创新文化亟待形成
C.知识产权作为国际竞争的一个焦点已经成为现实,我国面临巨大的外部压力 D.目前我国知识产权保护水平太低 我的答案：ABCD ×答错
2.www技术的出现使得互联网业务突飞猛进。对于www技术，以下说法正确的是（）。（2.0分））
A.出现于20世纪90年代
B.它是用XML描述一组可以通过XML进行信息传递的操作 C.www将互联网上各类信息组织到一起，通过文字界面呈现给用户 D.Web技术或服务描述了提供与该服务交互时必须的所有细节 我的答案：AC ×答错
3.管理创新是指组织把新的（）引入组织管理系统以更有效地实现组织目标的创新活动（2.0分））
A.管理方法 B.管理者 C.管理手段 D.管理模式 我的答案：ACD √答对
4.在IETF（互联网工程业务组）推动下，互联网架构逐步演化，并稳定运行。互联网架构分为（）。（2.0分））
A.应用服务层 B.感知控制层 C.网络层 D.终端层
我的答案：A ×答错
5.移动互联网与互联网最大的区别是互联网引入移动通信的（）。（2.0分））
A.移动性 B.便捷性 C.定位性 D.社交性
我的答案：ABCD √答对
6.互联网发展的主要驱动因素（）。（2.0分））
A.互联网价值（网络价值）具有自然垄断性，争取做第一，不做第二 B.互联网用户体验
C.互联网业务模型，前向免费，后向收费 D.创新、创新、再创新 我的答案：ABCD √答对
7.职业病鉴定的专家库成员有（）。（2.0分））
A.取得各类职业病诊断资格的医师 B.临床相关学科专家 C.职业卫生专业专家 D.放射卫生专业专家 我的答案：ABCD √答对
8.互联网跃居主流媒体的原因是（）。（2.0分））
A.信息的快速传递 B.信息全面 C.信息易查找 D.信息易分享
我的答案：ABCD √答对
9.我们平常所说的压力，在专业层面叫做压力源，它包括（）。（2.0分））
A.环境因素（自然灾害）B.组织因素（工作上的意见分歧）C.政治因素（政治矛盾）
D.个人因素（学业、职业、个人健康、家庭、婚姻）我的答案：ABD √答对
10.《国家知识产权战略纲要》的基本定位是（）。（2.0分））
A.知识产权制度应包括知识产权法律法规、体制机制和政策措施 B.知识产权已经成为关系国家发展的重大战略问题 C.知识产权是国家核心战略资源 D.知识产权战略是国家重要发展战略 我的答案：ABD ×答错
11.《国家知识产权战略纲要》的方针是（）。（2.0分））
A.自主创新 合理安排 B.激励创造 有效运用 C.依法保护 科学管理 D.依法保护 全面覆盖 我的答案：ABCD ×答错
12.互联网技术发展的要素是（）。（2.0分））
A.ICMP协议 B.计算机 C.IP承载网 D.TCP/IP协议 我的答案：BD ×答错
13.造成当下心理压力的因素包括（）。（2.0分））
A.生活节奏的加快 B.人员之间的竞争 C.各种频繁的灾难 D.家庭压力的剧增 我的答案：ABCD ×答错
14.压力的功能从两个实验可以得出以下哪些意义？（）。（2.0分））
A.生命活动的维持需要一定水平的外界刺激 B.压力对于人类的生存来说具有基本的生物学意义 C.压力对人的成长、发挥其潜能有着一定的作用 D.压力对人的健康有着较坏的影响 我的答案：ABC √答对
15.职业病病人享有的待遇包括（）。（2.0分））A.因公死亡待遇 B.因工伤残待遇 C.工伤医疗期间待遇 D.子女上学免费待遇 我的答案：ABC √答对
16.知识产权的特点的有（）。（2.0分））
A.具有专有性、地域性、时间性和无形性 B.权利需经法律程序确立
C.大多与已有权利或他人权利交叉，保护范围不易界定 D.已经实现了广泛的国际化 我的答案：AB ×答错
17.压力管理的策略有哪些？（）。（2.0分））
A.理解压力的应对过程 B.面对压力应对方式的选择
C.消除对压力的不适应、不健康的反应 D.正确掌握压力应对方式 我的答案：ABCD √答对
18.自2004年起，互联网的发展进入Web2.0时代。关于Web2.0时代,以下说法正确的是（）。（2.0分））
A.用户通过浏览器获得信息 B.用户创造内容
C.每个用户既是信息的发布者，又是信息消费者
D.作为Web2.0时代的典型应用，社交网络服务正在世界各地以极快的速度增长 我的答案：ABCD ×答错
19.职业健康检查与一般的查体有很大的不同，下列属于职业健康检查的内容的是（）。（2.0分））
A.针对一定范围内的职业人群
B.针对不同职业人群、工作岗位确定检查项目 C.结果判定是职业性还是非职业性疾病 D.重点检查老年性疾病 我的答案：ABC √答对
20.关于健康问题，这里不是指疾病，它与（）相关。（2.0分））
A.家庭矛盾的衍生 B.生活习惯（饮食、睡眠）C.人际交往
D.处理压力与愤怒的方式 我的答案：BCD √答对
1.在心理学视觉里，压力不是一个好东西。（1.5分）
我的答案：错误 √答对
2.推动物联网的应用和发展，有利于促进生产、生活和社会管理方式向智能化、精细化、网络化方向转变，有利于实现“现实世界”模型。（1.5分）
我的答案：正确 √答对
3.根据本课观点，教育的诞生也是一种社会创新。（1.5分）
我的答案：正确 √答对
4.职业卫生技术服务资质管理分为机构资质管理和人员资质管理。（1.5分）
我的答案：正确 √答对
5.承担职业病诊断的医疗卫生机构可以拒绝劳动者进行职业病诊断的要求。（1.5分）
我的答案：错误 √答对
6.图形联想法不用概念作刺激物进行联想、类比，而是用图画作为刺激物，发挥人的触觉想象力，在图形和待解决的问题中间产生联想，进行类比，获得创造性设想。（1.5分）
我的答案：正确 ×答错
7.我们在实际工作中，如果养成一些很好的行为模式，会为我们的工作带来很大的效益，也有利于解除我们的心理压力。（1.5分）
我的答案：错误 ×答错
8.只要能在前人或他人已有成果上有新的发现，提出新的见解，开拓新的领域,解决新的问题，创造出新的事物，或者对既有成果进行创造性地运用，都可以称为“创新”。（1.5分）
我的答案：正确 √答对
9.知识产权是市场竞争的必要手段，是建设创新型国家的基础和衡量指标。（1.5分）
我的答案：正确 √答对
10.目前发达国家的经济都是构筑在知识的基础上的。（1.5分）
我的答案：错误 √答对
11.狭义的网络文化是指建立在计算机技术、信息网络以及网络经济基础上的精神创造活动及成果。（1.5分）我的答案：错误 ×答错
12.《国家知识产权战略纲要》的七大专项任务是专利、商标、版权、商业秘密、植物新品种、集成电路布图设计保护条例、国防。（1.5分）
我的答案：错误 √答对
13.国内申请的发明专利集中在高新技术领域。（1.5分）
我的答案：错误 √答对
14.压力源在其个人因素方面的表现只包括个人的学业、职业两方面。（1.5分）
我的答案：错误 √答对
15.中美企业家核心团队对于抑郁症的了解程度上，美国企业家远远高于中国企业家。（1.5分）
我的答案：正确 √答对
16.任何单位和个人不得生产、经营、进口和使用国家明令禁止使用的可能产生职业病危害的设备或者材料。（1.5分）
我的答案：正确 √答对
17.从压力的发展意义实验可以看出生命活动的维持是需要一定水平的外界刺激，压力对于人类的生存来说具有基本的生物学意义。（1.5分）
我的答案：错误 √答对
18.下一代互联网的主要特征是更大、更快、更安全、更及时。（1.5分）
我的答案：错误 ×答错
19.知识产权具有专有性、地域性、时间性和无形性的特点。（1.5分）
我的答案：正确 √答对
20.信息化对世界各国政治、经济、文化、军事，以及意识形态产生越来越广泛和深刻的影响。（1.5分）
我的答案：正确 √答对
第二篇：2016市政专业继续教育考试
市政公用工程专业继续教育试题答案（仅供参考）
1.单选题 【本题型共40道题】
1.对于冬季施工材料加热下列说法不正确的是（）。
A．水不应超过60℃
B．砂、石料不应超过40℃
C．水泥不应超过35℃
D．加热温度应为混凝土拌合不应超过35℃ 2.目前轨道交通正线多采用（）道床
A．短轨
B．长轨
C．有碴
D．现浇整体
3.输送蒸汽的供热管道进行吹洗时采用的介质是（A．热水
B．蒸汽
C．冷水
4.碎石石料强度也可采用（）代替。
A．磨光值
B．强度等级
C．压碎指标值）。D．针片含量
5.下列哪一项不是热拌沥青混合料马歇尔试验技术指标（）。
A．击实次数
B．稳定度
C．残留稳定度
D．抗车辙能力
6.采用导流法或断流法铺设倒虹管时，宜在（）时期进行。
A．枯水
B．雨季
C．冬季
D．以上均可
7.喷锚衬砌施工中锚杆最低抗拔力不得低于设计的（）%
A．60
B．70
C．80
D．90
8.盾构施工的安全供电应设置（）个变电所的（）路电源并能自动切换。
A．1；1
B．1；2
C．2；2 D．2；1
9.油气长输管道穿（跨）越大中型河流、铁路、二级及以上公路高速公路的管段应（）。
A．不试压
B．与相邻管段一并试压
C．单独试压
10.供热管道接口保温应确保接口处环境温度不低于（），且严禁管道浸水、覆雪。
A．10℃
B．5℃
C．0℃
11.压力管道的强度试验和严密性试验应在（）进行。
A．全部回填土前
B．部分回填土前
C．全部回填土后
12.垃圾填埋场的填埋物严禁混入下列物品（）。
A．危险废物和放射性废物
B．有机垃圾
C．腐烂垃圾
13.当设计无规定时，张拉或放张时混凝土强度均不应小于设计强度（）%
A．80
B．75 C．70
D．85
14.基坑降水设置的降压井一般采用（）降水
A．轻型井点
B．喷射井点
C．管井
D．重型井点
15.小于1000立方米的储气罐与明火、散发火花地点的防火间距为（）m。
A．20
B．30
C．10
16.城镇燃气输配工程承担燃气钢质管道设备焊接的人员，必须具有焊工合格证书，且在证书的有效期及合格范围内从事焊接工作，间断焊接时间超过（）个月上岗前应重新考试。
A．3
B．6
C．12
17.地基加固应在基坑开挖前检测（），强度满足设计要求
A．加固效果
B．水泥掺量
C．提升速度 D．加固深度
18.地墙浇筑混凝土因故中断灌注时间不得超过（）分钟
A．15
B．20
C．25
D．30
19.地下车站施工方法中，目前国内运用最多最成熟的工艺是（）
A．明挖顺作法
B．盖挖顺作法
C．暗挖法
D．盖挖逆作法
20.垃圾填埋场必须进行防渗处理，其目的是（）。
A．防止空气污染
B．防止对地下水和地表水的污染
C．防止对填埋土体的污染
21.城市轨道交通轨道工程对特殊地段减振降噪措施采用（）道床
A．浮置板
B．弹性轨枕
C．弹性扣件
D．混凝土 22.人工开挖沟槽堆土高度不宜超过（）m。
A．1.5
B．1.8
C．2
D．3
23.顶管主要特点为（）。
A．工期长，对环境影响小，综合费用低
B．工期短，对环境影响小，综合费用低
C．工期短，对环境影响大，综合费用低
D．工期短，对环境影响小，综合费用高
24.天然气管道当设计压力大于4MPa时，焊缝无损检测的合格级别为（）。
A．Ⅰ级
B．Ⅱ级
C．Ⅲ级
25.冷冻法开挖前需打（）确认冷冻效果
A．冻结孔
B．探孔
C．冷冻管
D．测温孔
26.公路、城市道路、厂矿道路应采用硅酸盐水泥或普通硅酸盐水泥（简称普通水泥），水泥标号不应低于（）。A．32.5
B．42.5
C．52.5
D．62.5
27.出厂期超过（）或受潮的水泥，必须经过试验，按其试验结果决定正常使用或降级使用，已经结块的水泥不得使用。
A．2个月
B．3个月
C．4个月
D．5个月
28.基坑开挖施组方案应严格遵循（）理论
A．新奥法
B．时空效应
C．冷冻法
D．信息化施工
29.《市政道路工程质量检验评定标准》CJJ1—90沥青混凝土面层重要允许偏差检测项目是（）
A．压实度和厚度
B．压实度和弯沉值
C．厚度和弯沉值
D．厚度和平整度
30.供热管道焊接质量检验，当1个（）经无损探伤检验不合格时应取消该焊工对本工程的焊接资格。
A．转动焊口
B．固定焊口
C．任意焊口
31.从事球罐无损检测人员必须持有（）颁发的锅炉压力容器无损检测人员相应的资格证书。
A．技术监督部门
B．劳动部门
C．安全监察部门
32.地墙成槽期间监理对每幅槽段对泥浆指标检查应不少于（）次
A．一
B．二
C．三
D．四
33.垃圾填埋库区、污水处理区的边界应距居民居住区或人畜供水点（）m以上
A．200
B．300
C．500
34.给排水管道工程，沟槽槽底的高程偏差开挖土方时应为（）mm。
A．±10
B．±20 C．+10，-20
35.垃圾填埋场上方甲烷气体含量必须小于（）。
A．10%
B．15%
C．5%
36.地下燃气管道与直埋通信电缆之间的水平净距为（）m。
A．0.5
B．0.3
C．0.1
37.从事球罐无损检测人员必须持有（）颁发的锅炉压力容器无损检测人员相应的资格证书。
A．技术监督部门
B．劳动部门
C．安全监察部门
38.给水管道水压试验后竣工验收前还应进行的一道工序是（）。
A．回填
B．防腐补口
C．冲洗消毒
D．以上均可
39.传统的隧道工程施工方法是指（）A．矿山法
B．新奥法
C．冷冻法
D．明挖法
40.地下燃气管道与直埋电缆之间的垂直净距为（）m。
A．0.5
B．0.8
C．0.3
2.多选题 【本题型共20道题】
1.与铁路工程相比，城市轨道交通轨道工程具有以下特点：（A．施工空间小
B．施工精度高
C．进度要求高
D．采用钢轨不同
E．小曲线半径多
2.地铁车站按照车站布线高程和地面的关系，分为（）
A．地下车站
B．高架车站
C．深埋车站
D．地面车站）E．浅埋车站
3.地下车站采用的施工方法，主要包括（）
A．明挖顺作法
B．盖挖法
C．暗挖法
D．新奥法
E．冷冻法
4.浮置板轨道放样内容较多且精度要求高，主要有（）
A．高程控制线
B．伸缩缝位置
C．道床中心线
D．隔振器外套筒位置
E．轨道中心线
5.材料和设备进场时，应具备订购合同、（），不具备以上条件不得验收。
A．产品质量合格证书
B．说明书
C．性能检测报告
D．进口产品的商检报告和证件
6.盾构机基本组成部件有（）
A．盾构壳体 B．推进机构
C．管片拼装机
D．真圆保持器
E．搅拌站
7.给水排水构筑物施工，基坑开挖在（）条件下可以不加支撑。
A．地质条件良好、土质均匀
B．地下水位低于基坑底面高程
C．挖方深度在5m以内
D．湿陷性黄土地区
8.在开工前，必须检验施工单位的（）。
A．施工组织设计
B．施工方案
C．材料采购计划
D．保证工程质量的具体措施
E．相应的审批手续
9.预应力筋用锚具、夹具和连接器进场后监理要点包括：（）
A．外观检查
B．无侧限抗压强度
C．硬度试验
D．静载锚固性能试验 E．柔度试验
10.下列（）资料属于给水管道工程竣工验收应提供的资料。
A．竣工图及设计变更文件
B．管道的位置及高程测量记录
C．管道的水压试验记录
D．回填土压实度检验记录
E．管道冲洗及消毒记录
11.深基坑监测主要监测项目有（）
A．地下水位
B．地表沉降
C．土体弹性模量
D．支撑轴力
E．管线沉降
12.油气长输管道焊接质量验收，当管道设计压力≤4MPa时，以下（）地区管道焊缝合格级别为Ⅲ级。
A．一级
B．二级
C．三级
D．四级
13.土压平衡盾构推进时，采用控制螺旋排土机的（）控制土仓内平衡压力值。
A．转速 B．土压力
C．泥水流量
D．泥水浓度
E．出土量
14.油气长输管道，下列（）部位的焊缝均应进行100％超声波和射线检测。
A．穿（跨）越水域的管道
B．未经试压的管道碰死口
C．穿越公路的管道
D．穿越铁路的管道
15.垃圾填埋场必须设置有效的填埋气体导排设施，严禁填埋气体（）。
A．自然聚集
B．迁移
C．集中燃烧
16.城镇燃气管道的设计压力（P）分为七级，有高压、次高压、中压、低压，其中又分为A级和B级的为（）。
A．高压
B．次高压
C．中压
D．低压
17.盾构机座安装应对发射架（）进行复核。
A．刚度 B．中心线
C．标高
D．外观
E．生产厂家
18.对于压力大于6MPa的室外燃气管道不允许采用的管材是（）。
A．A级钢管
B．B级钢管
C．球墨铸铁管
D．聚乙烯管
19.给水排水构筑物基坑回填时，不允许回填冻土的部位是（）。
A．有管道通过的部位
B．道路
C．没有管道通过的池壁周围
20.盾构掘进中发生（）情况应停止掘进，分析原因并采取措施。
A．前方坍塌
B．位置偏离过大
C．推力较预计增大
D．前方有障碍
E．盾构自转角度过大
第三篇：2013监理工程师继续教育考试农林专业
第1题(7分)单选题专业监理工程师的职责是（D）。
A.审查和处理工程变更
B.审定签署承包单位提交的开工、复工报告
C.审定承包单位提交的施工组织设计、技术方案、进度计划等文件
D.检查工程实施情况，及时发现和预测工程缺陷，提出预防补救措施并进行处理
第2题(7分)单选题林业生态工程建设监理机构的职能部门设置和人员配备应符合（B）的原则，其专业人员数量应满足监理业务的需要。
A.人员充足和专业细分
B.精简高效和相对稳定
C.专业配套和人员固定
D.机构齐全和人员固定
第3题(7分)单选题对中型及中型以上或不同类型、地域的林业生态工程建设项目，项目监理机构应根据需要编制监理实施细则。监理实施细则应符合（B）的要求，并应结合林业生态工程建设项目所处地域的自然条件等特点，做到详细具体，具有可操作性。
A.监理大纲
B.监理规划
C.施工合同
D.招标文件
第4题(7分)单选题 林业生态工程建设监理的专业监理工程师应具有林业行业（B）专业技术职称，具体履行所承担子项目或专业的监理职责，向总监理工程师负责并领导监理员的工作。
A.初级或初级以上
B.中级或中级以上
C.中级
D.高级
第5题(7分)单选题 监理规划编制应在签订工程委托监理合同及收到设计文件后开始编制，完成后必须经（C）审核批准，并应在召开第一次工地会议前报送建设单位。
A.监理单位总经理
B.监理单位经营负责人
C.监理单位技术负责人
D.总监理工程师
第6题(7分)单选题 质量控制的目的是通过对工程施工全过程或主要工序的检查、监督和管理，控制影响工程质量的各种不利因素，使工程项目的施工质量和苗木成活等各项指标满足工程承包合同、技术规范和检查验收标准的要求，质量控制应以（D）为重点。
A.质量检验
B.出厂检验
C.质量验收
D.质量预控
第7题(7分)单选题在林业生态工程建设监理工作中，监理单位无权变更工程承包合同和设计文件。但确因各种原因需要变更合同时，应（D）。
A.进行合同文件的的具体修改工作
B.报建设单位后进行合同文件的修改工作
C.组织设计、施工单位共同修改设计文件
D.提出合同变更意见，并组织合同双方共同协商
第8题(8分)单选题监理规划的编制应针对林业生态工程建设项目的实际情况，明确项目监理机构的（D），确定具体的监理工作制度、程序。方法和措施，并应具有可操作性。
A.组织结构
B.人员分工
C.监理依据
D.工作目标
第9题(8分)单选题林业生态工程建设监理期限应在工程委托监理合同中作出明确规定、一般是从（A）为止。
A.施工准备阶段开始到合同工程项目（不含幼、中林抚育管护期）完工验收并经检查合格
B.施工准备阶段开始到合同工程项目完工（含幼、中林抚育管护期）验收合格
C.设计阶段开始到合同工程项目（不含幼、中林抚育管护期）完工验收并经检查合格
D.设计阶段开始到合同工程项目完工（含幼、中林抚育管护期）验收合格
第10题(7分)多选题监理单位必须与建设单位签订书面工程委托监理合同，二者是被委托方与委托方的关系，监理单位在建设单位授权范围内，（BCD）地开展监理工作。
A.公平
B.公正
C.独立
D.自主
E.全面
第11题(7分)多选题《林业生态工程建设监理实施办法（试行）》规定，监理工作的主要依据有（ABCD）。
A.与工程建设有关的法律、法规、技术标准和规程、规范
B.建设单位发出的与监理工作有关的书面指示和意见
C.工程委托监理合同及其它工程承包合同
D.经审查批准的设计文件
E.施工组织设计
第12题(7分)多选题为保证林业生态工程建设监理工作的顺利进行，监理单位应根据工程委托监理合同的（AD）工程规模、施工难度、现场条件等因素确定项目监理机构的组织形式和规模。
A.服务内容
B.服务质量
C.服务报酬
D.服务期限
E.工程类别
第13题(7分)多选题项目监理机构工程质量控制的程序内容有（ABD）。
A.审查承包单位提交的施工组织设计或施工方案
B.对工程施工过程实行质量控制
C.编写质量事故报告
D.组织工程竣工验收
E.协助建设单位组织设计技术交底，处理设计变更
第14题(7分)多选题在林业生态工程建设中，建设单位授予监理单位权力有（Ade）。
A.设计文件的审核权
B.施工分包单位的审批权
C.工程计量及工程价款的支付权
D.工程进度和工期的确认权和否决权
E.施工组织设计与施工方案的审批权
第四篇：2015年教师继续教育专业考试试题
木钵学区2015年教师继续教育专业课考试卷
姓名： 成绩：
一、单项选择题（请选出最符合题意的一项，并将其代号字母填在下表中.每题1分共30分）
1、下列哪项不是“同动同静”复式教学模式的要求（C）
A、要求相邻年级编班，同科搭配 B、要求频繁使用教学用具
C、要求各年级按照传统“排排坐”的形式组织课堂活动
2、关于语文课程的基本特点，全日制义务教育语文课程标准的观点是：（C）A、工具性 B、人文性 C、工具性与人文性的统一 D、工具性、思想性与人文性的统一
3、陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”高尔基告诉儿子：“给”永远比“拿”愉快。爱因斯坦说：“一个人的价值应当看他贡献了什么，而不是应当看他取得了什么.”这些都说明教师的这种职业特点要求我们教师应该具有（）
A、爱国主义精神 B、奉献精神 C、开拓创新精神
4、儿童教育家陈鹤琴批评家庭教育中的娇生惯养、过分溺爱和专制式的严厉管教，他提出：凡是孩子能做的，应让他自己做；凡是（B）
A、孩子能写的，应让他自己写 B、孩子自己能想的，应让他自己想 C、孩子自己能理解的，应让他自己理解
5、“诚于中而形于外”，仪表风度是一个教师道德情操和审美情趣的外在表现。前苏联教育家加里宁指出，教师的世界观，他的品行，他的生活，他对每一个现象的态度，都这样或那样地影响学生。因此我们教师要树立师表形象，为教师职业增辉。以下哪种衣着是合适的（）
A、淡妆上岗 B、穿拖鞋上课 C、佩戴手镯、手链、耳环
6、培养学生的创新精神下列哪种做法是不妥的（）
A、鼓励学生大胆质疑，善于提问，敢于挑战权威 B、创设民主、和谐、宽松的环境，授之以渔 C、满堂灌，题海战术，熟能生巧
7、健康的概念是指（）
A、健康不仅仅是没有疾病和不虚弱，而且是身体上、心理上和社会适应能力上三方面的完美状态。
B、身体健康、心理健康
C、健康知识丰富、健康行为习惯好
8、网吧距离学校至少应在（B）米以上
Ａ、150
Ｂ、200
Ｃ、500
9、保证充足的睡眠有利于生长发育和健康。教育部规定小学生、初中生和高中生每天的睡眠时间是（）小时
Ａ、10 9 8 B、10、9、9 C、9、8、8
10、语文课程的基本理念是全面提高学生的语文素养、正确把握语文教育的特点、积极倡导（B）的学习方式、努力建设开放而有活力的语文课程。A、自由、平等、合作 B、自主、合作、探究 C、自主、合作、创新
11、朱永新曾“炮轰”中国现行教育的三大病症：高中文理分科、教育行政化和（C）
A、缺乏创新 B、轻视实践能力 C、缺少阅读
12、“用数学”的含义是（B）
A、用数学学习B、用所学数学知识解决问题 C、了解生活数学
13、“学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自（C）。A．《学记》 B．《大学》 C．《论语》 D．《师说》
14、全国中小学生“安全教育日”确定为每年3月的哪一天。（）
A、第一周的星期一 B、最后一周的星期一 C、3月24日
15、教育学生当遇到灯光信号、交通标志或交通标线与交通警察的指挥不一致时，应该（）
A、服从指挥信号灯 B、服从交通标志、标线 C、服从交通警察指挥
16、火灾时脱身不正确的是（）
A、处于烟火中，烟太浓，卧地爬行，并用湿毛巾蒙着口鼻 B、遇山林火灾时，朝下风方向跑
C、当楼房发生火灾时，若火势不大，可用湿棉被，毯子等披在身上从火中冲出去
17、发现有人触电时，在第一时间内应该（）
A、设法及时关断电源 B、用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开
C、用手直接救人
18、世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是（C）。A．《论语》 B．《师说》 C．《学记》 D．《孟子》
19、苏霍姆林斯基认为（）是道德教育的最终结果，是衡量一个人的精神面貌及其品行中思想和行为一致、言行和行动一致的主要标志。A.道德信念 B.爱国主义教育 C.道德习惯的养成
20、由于小学的基础没打好，致使一些学生上了初中后感觉学习很吃力，这主要是没有做到苏霍姆林斯基谈到的哪个问题？（）
A.教学和发展的一致性 B.教学和教育的一致性 C.各个阶段教学的衔接性
21、“三维目标”是指知识与技能、（B）、情感态度与价值观。A、数学思考 B、过程与方法 C、解决问题
22、“知子莫如父，知女莫如母。”说明家庭教育比学校教育更具有（D）。A．先导性 B．感染性 C．权威性 D．针对性
23、班主任工作的首要任务是（A）。
A．建立班集体 B．评定学生操行 C．抓好学生学习D．组织学生活动
24、苏霍姆林斯基鼓励教师进行研究，下面哪一项不符合苏霍姆林斯基关于研究的观点。（）
A.研究是一件很复杂的事，一般教师是不可能进行研究的 B.研究的课题就在老师的身边存在，研究并不是高深莫测 C.研究首先要善于观察来发现问题
25、幼儿学习的“五大领域”包括健康、语言、社会、（D）A、体育和科学 B、科学和音乐 C、美术和科学 D、科学和艺术
26、陶行知先生对道德教育十分重视，他提出德育的根本任务就是（）A、在劳力上劳心 B、行是知之始，知是行之成 C、教人求真，学做真人
27、陶老先生原名陶文俊，后来曾改为陶知行，再后来又改为陶行知，反映了他的教育思想发生了重大改变，最终他的观点是（）
A、知行合一 B、行是知之始，知是行之成 C、知是行之始，行是知之成
28、陶行知不止一次的提出：“要认识小孩子有力量，不要小看小孩子”，他首创（“ ”）制，在学校推行学生自治的民主管理，真正把儿童看作是具有自主性的个体
A、手脑并用 B、每天四问 C、小先生
29、《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：幼儿的学习是以直接经验为基础，在（C）中进行的。
A、家长和教师的教育 B、自我成长过程 C、游戏和日常生活
30、陶行知曾说过：小孩子必定是烫了手才知道火是热的，冰了手才知道雪是冷的，吃过糖才知道糖是甜的，碰过石头才知道石头是硬的„„这足以说明他的观点是（）
A、行是知之始，知是行之成 B、知是行之始，行是知之成 C、行动和知识同等重要，同时发生
二、多项选择题（请把以下各小题备选项中符合题意选项的代号字母填在下表中, 每题2分 共10分）
31、传统的“动静搭配”复式教学模式的缺点是（ABC）
A、学生之间的交流少 B、各年级之间是割裂的，没有交互作用 C、不同年级容易产生声浪干扰，教学效果较差
32、属于朱永新“新教育”六大行动的是(ABDE)
A、营造书香校园
B、师生共写随笔
C、建设包容社区 D、聆听窗外声音 E、培养卓越口才
33、李镇西语文民主教育的特征包括自由精神、平等精神和（ABD）。
A、宽容精神 B、妥协精神 C、质疑精神 D、创造精神
34、魏书生《教学工作漫谈》中教好语文的三大秘诀是（BCD）
A、“我能背” B、“我要学” C、“学什么” D、“怎么学”
35、下列哪几项构成了陶行知生活教育论的核心（ABD）
A、生活即教育 B、社会即学校 C、家庭即班级 D、教学做合一
三、判断题（请判断正误，对者写“√”错者写“×”,填写在下表中。每题1分共10分）
36、“动静搭配”的复式教学模式有利于教育资源的共享。(x)
37、“同动同静”的复式教学模式更有利于不同年级学生的交流。（v）
38、沙眼是不会传染的眼病，因此可以使用患者的毛巾，手帕等。（）
39、网上的不良内容不仅造成人的心理伤害，生理上也会出现伤害。（）40、在学生自行上学、放学、返校、离校的途中发生伤害事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任。（）
41、根据未成年人保护法，学校对未成年学生不承担监护职责，但法律有规定的或者学校依法接受委托承担相应监护职责的情形除外。（）
42、苏霍姆林斯基非常重视集体教育，但是他主张集体和个人的和谐一致，在集体中也要进行个别教育和个别对待。（）
43、当前很多学校不顾学生发展的需要而光看教学成绩的表现，这是对教学与教育相统一原则的严重扭曲，是应该进行深刻反省的。（）
44、学校名称中可以随意使用“中国”、“中华”、国际、示范等字样。（）
45、陶行知提出的“教学做合一”指的是教学做不是一件事，而是三件事，“教学做”以“学”为中心。（）
四、简答题（每题5分，共15分）
46、《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的内容主要有哪几方面？
答：
一、爱国守法。
二、爱岗敬业。
三、关爱学生。
四、教书育人。
五、为人师表。
六、终身学习。
47、“同动同静”的复式教学模式有哪些特征？
答：“同动同静”模式主要表现为“复式教学单式化”，具体包括以下三个方面的特征：
一、动静同时。在“同动同静”模式中，不同年级的学生同时“动”或同时“静”。
二、动中有静、静中有动。
三、年级互动性。“同动同静”模式强调年级之间的互助、互评，强调不同年级学生之间的合作。
48、新课程要求老师角色怎么转变？
答：新课程要求教师转换到位、得体，放下师道尊严，成为学生有效学习的组织者、引导者、合作者、激励者。师生构建民主、平等、和谐的对话关系。师生关系民主、平等、和谐，是轻松自如地开展教学的保证。教学互动往往在民主、平等、和谐的对话氛围中实现，教师不能高高在上，要降低自己的年龄、身份，保持年轻的心态。尊重学生、宽容学生，对学生的答案要肯定为主，不去挑剔，也不冷漠对话。师生互相交流对话，互助性强。当然课堂教学贯彻多元评价、人文关怀，教师文化积淀丰富，能深刻全面地把握新课程，具有较高的教学艺术修养。
五、案例分析题（每题10分，共20分）
49、某校六年级有位叫王峰的学生，经常迟到、旷课、上游戏厅，甚至打架、敲竹杠，学习成绩就更不说了，门门功课挂红灯，尽管老师多次教育，仍不见好转，还是经常旷课、打游戏，向同学借钱，同学不借就打同学，以至班里同学见了他都躲得远远的。虽然偶尔也有进步，但没过两天又恢复原样，以至老师对他失去了信心。
不过，这个学生并不是一无是处，他百米赛跑速度超人，在校运会上，他连续两年获得百米赛冠军，为班级争得了荣誉。除此以外，他还特别喜爱画画，象棋也走得非常棒。
请你结合自身教育教学实践，谈谈如何对待这样的学生。
答案提示：该案例的问题是“谈谈如何对待这样的学生。”即该采取哪些途径和方法。
（1）“经常迟到、旷课、上游戏厅，甚至打架、敲竹杠，学习成绩就更不说了„”说明该生学习差，品德也差，转化不是易事，但作为班主任应看到王峰才三年级，年龄小，可塑性强，只要肯下功夫是一定能转化的，一定要想办法挽救；
（2）主动与学生建立良好的师生关系，这是做好后进生转化工作的极为重要的前提和条件；
（3）在信念的基础上展开全面调查，了解王峰坏习惯形成的原因；
（4）“不过，这个学生并不是一无是处，他百米赛跑速度超人，在校运会上，他连续两年获得百米赛冠军，为班级争得了荣誉。除此以外，他还特别喜爱画画，象棋也走得非常棒。”
（要全面、辨证地看待后进生，要挖掘后进生身上的积极因素；）
（5）要为后进生转化创造各种条件；（主动与学生建立良好的师生关系，争取家庭的配合与支持，树立学生的自信心，依靠、发挥班集体的力量等）
（6）抓反复，反复抓。（注意衔接处，在低谷时应注重培养自制力，在进步时，应予以鼓励，看到不足，在复发时，应确立信心）
50、以下是一位教师在教学《保持水土》时的课堂教学结构：
（1）学生通过观看长江流域发生特大流水的录像提出问题；
（2）为学生提供黄河上流的资料（文字、录像、图片等），让学生尝试推想：“黄河水为什么会含有大量泥沙？”
（3）为学生提供模拟实验的材料，让学生自己设计实验验证，自己实验验证自己所作的推想；
（4）学生在教师的指导下，讨论解决水土流失的问题；
（5）通过阅读材料，结合前面研究，讨论怎样保持水土问题。
问：１、该教师采用的是何种教学方式，该方式主要包含哪几个阶段？
２、该方式与传统的教学方法相比，有何积极意义？
答：（1）符合探究式教学的基本特征；
（2）提出探究的问题，形成假设，设计实验，收集数据，得出结论，讨论。
（3）探究性学习的意义：
①探究式教学的运用促使教学策略发生转变。使得课堂教学“以教师为中心”的单向灌输式教学方法转变为“以学生为主体，教师为主导”的师生双向协调发展的“探究式”教学方法。
②探究式教学的运用促成了教学组织形式的转变。目前的课堂教学组织形式，仍旧是班级授课制，但是由于信息媒体的介入，这种传统的课堂教学组织形式赋有了新的时代内涵。
③再次，探究式教学的运用促成了教学内容的转变。新课程改革十分重视课程资源的开发与运用；
④探究式教学的运用促成了师生角色地位的转变。教师由原来的知识提供者、灌输者转变成了学生学习的组织者、指导者和促进者；学生则由被动学习的接受者和被填灌对象，转变为课堂学习的认知主体。
六、论述题。（15分）
请注意：以下任选一题。若两题都做，只按第一个题目计分。
51、下面是三个小学生的对话：
学生甲：“我觉得我爸爸最伟大，爸爸对我影响最大，学校教育可有可无。”学生乙：“当然老师的作用最大了，没老师的教育，你能识字吗?” 学生丙：“我觉得社会最伟大，警察叔叔很辛苦，能抓坏人。”
请从学校教育、社会教育、家庭教育相互配合的角度，结合案例谈谈你的看法。
答：(1)学校、家庭、社会构成了儿童的成长环境，对他们的身心健康发展有重要的影响，因此，整个社会要担负起教育的责任。(2)学校是有计划、有组织、有系统的对儿童进行教育的机构，学校教育在学生的成长中起主导作用。但是，学校能否发挥其积极影响，受到多种因素的制约。学校只有保持同社会、家庭的联系，依靠各方面力量对学生共同施加影响，才能对他们的身心发展起促进作用。(3)家庭是影响儿童发展最初也是重要的因素。家庭结构、家庭关系以及父母的思想意识、文化素养、行为方式、价值取向等会极大地影响孩子。父母要为孩子创造一个良好的家庭环境。(4)在社会因素中，对儿童影响最大的是社会群体、社会道德、大众传媒、社区等。学校和家庭应充分利用社会环境中的积极因素，克服消极因素。(5)学校教育、家庭教育、社会教育要相互配合。
52、说说你对义务教育数学课程总体目标的基本认识？
答：通过义务教育阶段数学学习，学生能够：获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识（包括数学事实、数学活动经验）以及基本的数学思想方法和必要的应用技能；初步学会运用数学的思维方式去观察分析现实社会，去解决日常生活和其他学科学习中的问题，增强应用数学的意识；体会数学与自然及人类社会的密切关系，了解数学的价值，增进对数学的理解和学好数学的信心；具有初步的创新精神和实践能力，在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展。
新课程标准具体从知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度四个方面作了进一步的阐述，这四个方面的目标是一个密切联系的有机整体，对人的发展具有十分重要的作用，它们是在丰富多彩的数学活动中实现的。其中，数学思考、解决问题、情感与态度的发展离不开知识与技能的学习，同时，知识与技能的学习必须以有利于其他目标的实现为前提。
第五篇：2016年教师继续教育专业考试试题
太昌初中2016年教师继续教育专业课考试卷
姓名： 成绩：
一、单项选择题（请选出最符合题意的一项，并将其代号字母填在下表中.每题2分共40分）
1、下列哪项不是“同动同静”复式教学模式的要求（）
A、要求相邻年级编班，同科搭配 B、要求频繁使用教学用具
C、要求各年级按照传统“排排坐”的形式组织课堂活动
2、关于语文课程的基本特点，全日制义务教育语文课程标准的观点是：（）A、工具性 B、人文性 C、工具性与人文性的统一 D、工具性、思想性与人文性的统一
3、陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”高尔基告诉儿子：“给”永远比“拿”愉快。爱因斯坦说：“一个人的价值应当看他贡献了什么，而不是应当看他取得了什么.”这些都说明教师的这种职业特点要求我们教师应该具有（）
A、爱国主义精神 B、奉献精神 C、开拓创新精神
4、儿童教育家陈鹤琴批评家庭教育中的娇生惯养、过分溺爱和专制式的严厉管教，他提出：凡是孩子能做的，应让他自己做；凡是（）
A、孩子能写的，应让他自己写 B、孩子自己能想的，应让他自己想 C、孩子自己能理解的，应让他自己理解
5、“诚于中而形于外”，仪表风度是一个教师道德情操和审美情趣的外在表现。前苏联教育家加里宁指出，教师的世界观，他的品行，他的生活，他对每一个现象的态度，都这样或那样地影响学生。因此我们教师要树立师表形象，为教师职业增辉。以下哪种衣着是合适的（）
A、淡妆上岗 B、穿拖鞋上课 C、佩戴手镯、手链、耳环
6、培养学生的创新精神下列哪种做法是不妥的（）
A、鼓励学生大胆质疑，善于提问，敢于挑战权威 B、创设民主、和谐、宽松的环境，授之以渔 C、满堂灌，题海战术，熟能生巧
7、健康的概念是指（）
A、健康不仅仅是没有疾病和不虚弱，而且是身体上、心理上和社会适应能力上
三方面的完美状态。
B、身体健康、心理健康
C、健康知识丰富、健康行为习惯好
8、网吧距离学校至少应在（）米以上
Ａ、150
Ｂ、200
Ｃ、500
9、保证充足的睡眠有利于生长发育和健康。教育部规定小学生、初中生和高中生每天的睡眠时间是（）小时
Ａ、10 9 8 B、10、9、9 C、9、8、8
10、语文课程的基本理念是全面提高学生的语文素养、正确把握语文教育的特点、积极倡导（）的学习方式、努力建设开放而有活力的语文课程。A、自由、平等、合作 B、自主、合作、探究 C、自主、合作、创新
11、朱永新曾“炮轰”中国现行教育的三大病症：高中文理分科、教育行政化和（）
A、缺乏创新 B、轻视实践能力 C、缺少阅读
12、“用数学”的含义是（）
A、用数学学习B、用所学数学知识解决问题 C、了解生活数学
13、“学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自（）。A．《学记》 B．《大学》 C．《论语》 D．《师说》
14、全国中小学生“安全教育日”确定为每年3月的哪一天。（）
A、第一周的星期一 B、最后一周的星期一 C、3月24日
15、教育学生当遇到灯光信号、交通标志或交通标线与交通警察的指挥不一致时，应该（）
A、服从指挥信号灯 B、服从交通标志、标线 C、服从交通警察指挥
16、火灾时脱身不正确的是（）
A、处于烟火中，烟太浓，卧地爬行，并用湿毛巾蒙着口鼻 B、遇山林火灾时，朝下风方向跑
C、当楼房发生火灾时，若火势不大，可用湿棉被，毯子等披在身上从火中冲出去
17、发现有人触电时，在第一时间内应该（）
A、设法及时关断电源 B、用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开C、用手直接救人
18、世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是（）。A．《论语》 B．《师说》 C．《学记》 D．《孟子》
19、“三维目标”是指知识与技能、（）、情感态度与价值观。A、数学思考 B、过程与方法 C、解决问题
20、陶行知先生对道德教育十分重视，他提出德育的根本任务就是（）A、在劳力上劳心 B、行是知之始，知是行之成 C、教人求真，学做真人
二、多项选择题（请把以下各小题备选项中符合题意选项的代号字母填在下表中, 每题2分 共10分）
21、传统的“动静搭配”复式教学模式的缺点是（）
A、学生之间的交流少 B、各年级之间是割裂的，没有交互作用 C、不同年级容易产生声浪干扰，教学效果较差
22、属于朱永新“新教育”六大行动的是()A、营造书香校园
B、师生共写随笔
C、建设包容社区 D、聆听窗外声音 E、培养卓越口才
23、李镇西语文民主教育的特征包括自由精神、平等精神和（）。
A、宽容精神 B、妥协精神 C、质疑精神 D、创造精神
24、魏书生《教学工作漫谈》中教好语文的三大秘诀是（）
A、“我能背” B、“我要学” C、“学什么” D、“怎么学”
25、下列哪几项构成了陶行知生活教育论的核心（）
A、生活即教育 B、社会即学校 C、家庭即班级 D、教学做合一
三、判断题（请判断正误，对者写“√”错者写“×”,填写在下表中。每题2分共10分）
26、“动静搭配”的复式教学模式有利于教育资源的共享。()
27、“同动同静”的复式教学模式更有利于不同年级学生的交流。（）
28、苏霍姆林斯基非常重视集体教育，但是他主张集体和个人的和谐一致，在集体中也要进行个别教育和个别对待。（）
29、当前很多学校不顾学生发展的需要而光看教学成绩的表现，这是对教学与教育相统一原则的严重扭曲，是应该进行深刻反省的。（）
30、学校名称中可以随意使用“中国”、“中华”、国际、示范等字样。（）
四、简答题（每题5分，共15分）
31、《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的内容主要有哪几方面？
32、“同动同静”的复式教学模式有哪些特征？
33、新课程要求老师角色怎么转变？
五、案例分析题（34题10分，35题15分，共25分）
34、陶行知老先生主张在德育上将教育与训育合二为一，反对传统教育的“教
训分家”。他指出：“知识和品行分不开，思想与行为分不开，课内与课外分不开，做人、做事与读书分不开。”《中小学教师职业道德规范（2008年修订版）》
第四条也提出“教书育人”。
（1）请谈一谈你对教书育人的理解。
（2）根据自己的教育教学经验，结合陶行知的教育理论、《规范》内容及素质教育要求谈一谈你在工作中是怎样教书育人的？或者设计一个教书育人的活动，也可以叙述自己的教育故事来说明怎样教书育人的。
35、苏霍姆林斯基是如何看待学生评价的？请以他的思想为指导，结合自己的工作经验论述自己如何进行学生评价。
点击咨询 