市残联理论学习中心组2011年学习计划

第一篇：市残联理论学习中心组2011年学习计划

市残联理论学习中心组2011年学习计划

2011年是中国共产党成立90周年，也是实施“十二五”规划的开局之年。为切实加强残联领导干部理论学习，提高领导干部的政治素质、理论水平和决策能力，推进学习型党组织建设，特制订如下学习计划：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的十七届五中全会精神和中央7号文件、省委3号文件精神，大兴读书学习之风、调查研究之风，做到理论武装、指导实践、推动工作，切实加强与履行职责相关的政治、经济、文化、法律、社会管理等方面知识的学习，进一步增强领导干部的理论素养和领导残疾人事业发展的执行力和创新力，不断开创全市残疾人事业蓬勃发展的新局面提供强大的精神动力、思想保证和理论基础。

二、专题安排

1、中国特色社会主义理论教育

认真学习马列主义毛泽东思想，深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。继续解放思想、坚持改革开放，用中国特色社会主义的理论观点、重大战略思想、重大工作布署武装头脑，进一步提高应对复杂局面和驾驭全局的能力。残疾人事业是中国特色社会主义事业的重要组成部分，要继续坚持十七大确定的“发扬人道主义精神、发展残疾人事业”的十五字方针和以人为本的发展理念，以求真务实的态度和锐意创新的勇气，为推动经济社会转型升级，实现残疾人事业与经济社会协调发展，构建和谐龙泉而不懈努力。要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，切实加强思想道德建设和党的优良传统、民族优秀文化传统教育，自觉践行社会主义荣辱观，培养高尚的道德情操和健康的生活情趣，始终保持昂扬奋发的精神状态。

学习内容：十七大、十七届五中全会报告；全国“两会”报告，《中国共产党党内法规选编》、《领导干部国学读本》等。

2、党风廉政教育

开展党风廉政建设专题学习教育，通过学习讨论，案例剖析，充分认识以改革创新精神加强队伍建设的极端重要性，自觉增强党性修养，提高拒腐防变能力。着力加强以坚定信念为重点的思想建设，以提高党员干部素质为重点的组织建设，以保持与广大残疾人血肉联系为重点的作风建设，以健全民主集中制为重点的制度建设，以完善惩治和预防腐败体系为重点的廉政建设。深化“全心全意为残疾人服务”的宗旨意识，加快“学习型、服务型、创新型、廉洁型、和谐型”机关建设，营造风清气顺、干净办事的工作氛围。

学习内容：《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》、《残疾人工作者职业道德规范》等。

3、业务知识

认真学习贯彻中央7号文件和省委11号文件精神，正确分析和把握我市残疾人事业发展的现状和趋势，做到把握大势、抢抓机遇，勇于创新、推进发展。努力优化残疾人事业发展的政策环境和社会环境，立足我市残疾人事业发展现状，以创新的思维和开放的理念深入研究破解制约我市残疾人事业发展的突出问题，认真谋划推动残疾人事业发展的新理念、新思路、新举措。

学习内容：中央七号文件，省委11号文件，李克强副总理在中国残疾人联合会第五次全国大会上的重要讲话。

三、组织实施

（一）加强领导，健全学习组织。市残联党组中心组由黄建光理事长担任组长，刘红星、吴菊媛、王志江任副组长，施菁华为学习秘书。

（二）合理安排，确保学习时间。坚持集中学习和日常自学相结合。集中学习以学习交流会、专题读书会、专题研讨会和形势报告会等形式进行。党组中心学习组全年集中学习时间不少于12天，自学时间不少于30天。

（三）明确要求，落实学习制度。树立带头学习、时时学习、终生学习的理念，增强学习的自觉性、主动性和积极性，以自己的示范作用带动全单位形成浓厚的学习氛围。要严格落实各项学习制度，明确学习目的，制定学习计划，改进学习方式，加强学习服务，提高学习效果。中心组成员要严格遵守学习制度，积极参加学习活动，认真做好学习笔记，真正做学习型党组织建设的先行者。

（四）联系实际，提高学习成效。坚持理论联系实际，求真务实，学以致用，不断增强学习的针对性和实效性。中心组成员要密切联系分管工作和自身思想实际，要将理论学习和推动工作紧密结合起来，围绕年度工作目标，着力研究提出加快残疾人事业发展的新思路，破解人民群众关心的热点难点问题的新方法和加强干部队伍思想作风建设的新举措，努力把学习成果转化为推动残疾人事业发展的思想武器和强大动力。

龙泉市残联党组 2011年3月31日

第二篇：市残联2012年理论学习中心组学习计划

市残联2012年理论学习中心组学习计划

根据上级统一部署和残联工作重点，结合工作实际，特制订市残联党组2012年理论中心组学习计划：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，围绕建设“四型”机关，深入学习贯彻十七届六中全会精神、中残联工作会议精神、市委六次党代会精神、全市经济工作会议精神，着力用马克思主义中国化最新成果武装党员干部，不断提升服务残疾人、服务于经济社会发展的综合能力，为残疾人事业可持续发展、四平经济又好又快发展做出新的贡献。

二、学习重点

1、学习践行社会主义核心价值体系。深入开展社会主义核心价值体系学习教育，努力把社会主义核心价值体系体现到党员干部教育管理全过程，融入到党员干部日常工作学习生活中，以党员干部的模范带头作用推动全社会学习践行社会主义核心价值体系的深化。要加强思想理论建设和理想信念教育，引导党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力，始终信仰马克思主义指导思想，始终坚持中国特色社会主义共同理想，始终保持头脑清醒、立场坚定。要弘扬以爱国主义 为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，立足残联实际开展各类学习、教育、培训活动，促进党员干部提高创新素质，形成创新意识，投身创新实践，以实际行动推动整个社会的创业创新。要加强思想道德教育，引导党员干部特别是各级领导干部以身作则、严于律己，自觉遵守党章、党规，自觉践行社会主义荣辱观，培养高尚道德情操和健康生活情趣，用模范行为和高尚人格感召干部群众、引领社会风尚。

2、深入学习马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系。深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系是各级党组织学习的长期任务。要坚持不懈地学习掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，加深对马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的领会和掌握，深刻理解中国特色社会主义理论体系是与马克思列宁主义、毛泽东思想一脉相承又与时俱进的科学体系。要深刻理解中国共产党成立以来的历史进程和宝贵经验，学深学透中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。

3、学习市第六次党代会和全市经济工作会议精神。继续深入推进“一核三带”富民优先发展战略，把分析形势、坚定信心、形成合力、解决问题、推动发展作为一项重要内容，坚持“三化”统筹、“四动”并举，紧紧围绕“项目大建设、产业大积聚、城乡大改观、文化大繁荣、民生大改善”等重点工作，深入分析和研究当前我市经济社会发展形势，牢固树立率先发展、科学发展，争先进位、提升跨越的紧迫感、责任感和使命感，深化改革创新，狠抓重点落实，不断提高各级领导干部的领导水平、执政能力和操作执行能力，加快转型发展，推进科学跨越，为实现四平在哈大经济大动脉上的强势隆起奠定坚实基础。

4、全面贯彻学习中、省残联工作会议精神。中残联工作会是在加快转变经济发展方式的攻坚时期，为系统总结“十一五”残联工作，贯彻落实中央经济工作会议精神、中央7号和省委22号文件精神和《国家残联“十二五”规划》，全面部署“十二五”残联工作任务召开的一次重要会议。会议前瞻的战略思维和鲜明的务实风格，从我国经济社会发展全局的战略高度，深刻阐述了新时期加强残联工作的重要性紧迫性，充分肯定了“十一五”残联工作取得的显著成绩，系统分析了当前工作中存在的突出问题和深层次矛盾，明确提出要坚持以加强“两个体系”建设为重点，全面推进残疾人各项工作的新举措，对于指导当前和今后一个时期残疾人事业科学发展具有重要意义。

5、深入学习贯彻十七届六中全会、党的十八大精神。学习贯彻党的十七届六中全会精神是一项抓好当前、服务全局的重要任务，要注重结合工作实际，切实把全会精神落到实处。要深刻领会党的十七届五、六中全会的重要背景和重要意义，深刻领会我国经济社会发展的指导思想、总体思路、目标任务、重大举措。全面贯彻落实我市发展规划纲要，教育和引领残联全体党员干部，加快转型发展，推进科学跨越，为建设惠及全市人民的小康社会而努力奋斗。

6、学习残疾人保障法和当代经济、政治、文化和社会新知识。加强理论学习的同时，认真学习残疾人保障法知识。同时，广泛学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的知识，及时了解和掌握反映当代经济政治文化社会等各领域发展的新进展、新知识、新成果。

三、学习要求

根据学习内容与实际情况采取专题学习会、中心组学习会、集中学习培训、专题报告会、研讨交流、课题调研、按计划指定书目自学等形式。根据学习内容和结合研究实际工作需要，可吸收理事会成员参加。全年集中学习时间不少于12天。中心组成员要大力弘扬理论联系实际的优良学风，着力在“贯穿”、“结合”、“转化”上下功夫，紧密联系思想实际和残疾人事业发展中的实际问题，坚持学以致用、用 4 以促学，努力使学习的过程成为坚定不移地推动残联工作科学发展、促进社会和谐的过程。

2012年3月6日

第三篇：镇党委理论学习中心组学习计划

镇党委理论学习中心组学习计划

镇党委理论学习中心组学习计划 **年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年，是全面实施“十二五”规划的关键一年。面对新形势、新任务、新要求，为进一步推进学习型领导班子建设，健全和改进中心组学习，提高领导干部的理论素养和领导水平，切实增强领导干部的工作能力和水平，根据区委有关要求，结合我镇工作实际，特制定**年XX镇党委理论学习中心组学习计划，请认真贯彻执行。

一、指导思想

深入学习宣传贯彻党的十八大精神，以科学发展观为指导，服务全镇经济社会发展大局，为继续实施”三保一优一强”总体目标，建设“宜居宜业宜游”的

美丽乡镇提供有力的理论保障。

二、学习重点

深入学习贯彻党的十八大和省市区党代会精神，以及省市区委有关全会精神。

要充分认识学习贯彻党的十八大精神的重大意义，严格按照中央、省、市、区委有关部署和要求，以高度的政治自觉，强烈的责任意识，深入学习领会十八大精神实质，自觉宣传解读十八大精神，全面贯彻落实十八大精神，内化于心，外化于行，切实在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，把智慧和力量凝聚到实现十八大确定的奋斗目标和主要任务上来。围绕“三保一优一强”总体目标，切实增强推进科学发展的自觉性和坚定性，增强责任感和紧迫感，使各方面工作体现大局要求、符合群众意愿。

深入学习贯彻中央和省市区委有关经济工作的总体部署和工作要求。

认真学习中央和省、市、区**年经

济工作会议精神，全面准确把握总体要求、主要任务、工作重点和政策措施，牢牢把握经济社会持续平稳较快发展的工作基调，认真分析鸬鸟镇目前经济形势，增强服务、服从项目发展的意识，着力围绕抓项目促投资，积极探索、大胆实践，让鸬鸟经济更上一个台阶。

围绕全镇发展的重大理论和现实问题，细心钻研助推执政能力建设的理论知识。

结合学习贯彻党的十八大和省、市、区委有关会议精神，按照建设学习型党组织的要求，坚持不懈深化理论武装工作，系统把握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求，紧紧围绕区委有关部署和全镇工作实际，认真学习经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识，努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中，切实增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力。

围绕当代经济、政治、文化、社会

和生态新知识，强化拓展知识结构的学习。

要切实加强学习当代经济、政治、文化、社会、生态、法律和历史等方面的新知识。注意学习借鉴先进经验，不断开阔视野，不断调整和改善知识结构，不断提高理论素养，提高理论思维能力和战略思维水平。

三、学习要求

充分发挥模范表率作用，努力建设学习型领导班子。

要进一步增强与时俱进的学习意识，通过持之以恒的学习来增强执政意识，提升执政理念，提高驾驭全局工作的本领，成为建设学习型领导班子的模范，成为全民学习、终身学习、促进人的全面发展的表率。通过学习，不断提高领导干部理论水平和思想政治水平，不断增强领导班子的凝聚力和战斗力，使领导班子真正成为贯彻“三个代表”重要思想、学习实践科学发展观的组织者、推动者和实践者，不断提高领导班子运

用马克思主义立场、观点、方法来认识规律、把握规律、指导工作的能力，领导干部真正成为学习实践科学发展观的模范。

大力弘扬马克思主义学风，不断增强理论学习成效。

要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，围绕全镇工作大局，不断拓展学习内容，创新学习形式，提高学习水平。要紧密联系改革开放和现代化建设的实际、紧密联系鸬鸟的工作实际，紧密联系领导干部自身的思想实际，不断提高学习的针对性、实效性。切实把学习理论的成果转化为谋划工作的正确思路、促进工作的政策措施、领导科学发展的实际能力，推动学习型党组织建设，增强鸬鸟科学发展的活力与水平。

坚持完善学习制度，切实提高中心组学习水平。

坚持完善学习制度，着力形成促进领导干部自觉学习的长效机制，使学习进一步制度化、规范化、日常化。中心

组成员要严格遵守学习制度，科学安排工作，妥善处理工学矛盾，努力保证学习到会率，特殊情况不能参加的，要及时请假。中心组成员在积极参加集中学习的同时，要紧密结合自己的工作实际和思想实际认真开展自学活动。

四、具体安排

根据学习内容及实际情况，中心组理论学习采取集中学习会、专题学习会、专题读书会、专题报告会、研讨交流与学习调研等形式进行。全年中心组集中学习安排不少于12天。

第四篇：乡镇党委理论学习中心组学习计划

乡镇党委理论学习中心组学习计划

乡镇党委理论学习中心组学习计划 镇党委理论学习中心组 学习计划

是继续深入学习贯彻党的十七大及十七届三中全会精神的重要一年，也是进一步贯彻落实科学发展观、实现人与社会全面发展、构建“和谐”的关健年。为进一步加强镇党委中心组的学习，不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和领导创新的能力，根据市委中心组理论学习计划安排，结合我局实际，现对镇党委中心组理论学习制订计划如下：

一、指导思想和总体要求

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的路线、方针、政

策，深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六大和十七大全会精神、《中国共产党党章》、总书记同志关于社会主义荣辱观重要讲话，切实加强党的执政能力建设等一系列理论创新成果，着力提高领导干部的理论水平和解决实际问题的能力，坚持用科学的理论武装干部尤其是领导干部的头脑，把思想和行动统一到党的十七大全会精神和科学发展观上来，为建设学习型领导班子、培育高素质的干部、又好又快发展提供坚实的理论支持和思想保证。

二、学习形式及方式

着眼于提升领导干部领导创新的能力，创新学习的形式和手段，做到有计划有安排，坚持个人自学与集中学习相结合、学习理论与调查研究相结合、和专题讨论相结合，不断提高学习效率和效果。1．集中学习。中心组学习按计划组织实施，集中学习可采取专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式。坚持每月集中学习研讨一次，具体安排上机

动灵活。

2．个人自学。围绕学习计划安排的学习内容，中心组成员通过自学，较系统掌握基本理论，结合实际思考问题。3．中心发言。结合工作实际，共同研讨重大理论和实际问题。

4．调查研究。从工作实际出发，结合自己所分管的具体工作，紧扣工作中的热点难点问题，坚持学习与调研结合，学习与解决实际工作问题结合。

三、学习要求

1．进一步提高理论学习的自觉性。切实把理论学习作为加强领导班子建设的首要问题来抓，作为提高领导干部素质的一项战略性、基础性工作来抓。认真参加理论学习，增强学习理论的自觉性。2．进一步发挥表率带动作用。党委中心组成员要积极参加中心组的集中学习，努力搞好个人自学，认真做好读书笔记，积极撰写学习体会或理论研讨文章，努力使自己的学习做到经常化、规范化，做认真学习、深入学习的表率。

3．进一步联系实际创新方法。中心组成员要按照局党委中心组学习制度等有关规定，加强学习型领导班子建设，树立理论联系实际的学风，始终把调查研究贯穿于党委中心组学习的全过程，结合我局实际，着眼研究解决带全局性、战略性、前瞻性的重大问题，每个中心组成员要立足分管的工作选取专题深入调研，形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学解决方法的研究成果，为科学决策奠定坚实的基础。

4．进一步完善学习制度。党委中心组要根据新的情况，进一步加强制度建设，坚持和完善学习制度，坚持学习考勤签到制度，坚持考核制度，坚持学习笔记本调阅制度，健全自学制度，确保理论学习落到实处。

5．进一步增强学习实效。理论学习必须紧密联系实际，把学习理论同指导工作结合起来，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平

同提高领导水平结合起来，真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法，转化为切合城管工作实际的工作思路。

四、理论学习中心组成员

第五篇：党组理论学习中心组学习计划

党组2014年理论学习中心组学习计划

2014年是全面学习贯彻落实十八届三中全会精神的第一年，也是党的群众路线教育实践活动向纵深推进的一年。根据市委、市政府及省XX局的部署，结合我局实际，特制定2014理论学习中心组学习计划。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习党的十八大和十八届三中全会精神，认真学习贯彻总书记一系列重要讲话精神和省、市领导的讲话精神，结合第二批党的群众路线教育实践活动，大力弘扬优良学风，坚持学以致用、用以促学，通过系统和专题学习，提升思想政治理论素质，努力把学习成果转化为推动工作的动力，为建设美丽幸福新XX打下坚实的思想和理论基础。

二、学习内容和时间安排

（一）第一专题: 学习党的十八大、十八届三中全会精神，以及中央、省、市经济工作会议精神。

学习时间：2014年1月-3月。

重点内容：十八大报告、十八届三中全会公报、党章，有关领导在中央、省、市经济工作会议上的讲话以及全国、全省XX工作会议精神。围绕中心、服务大局，以改革创新精神推进XX事业新发展。

（二）第二专题：党的群众路线教育实践活动“三问三思、三破三立”专题学习。

学习时间：2014年２月-5月。

重点内容：深入学习总书记系列讲话精神，学习总书记关于XX工作重要论述精神和省委、市委 “绿水青山就是金山银山”的发展战略。牢固树立“绿水青山就是金山银山”的发展观，变“重物轻人”为“以人为本”；牢固树立“绿水青山就是金山银山”的辩证法，变“非此即彼”为“一分为二”；牢固树立“绿水青山就是金山银山”的方法论，变“顾此失彼”为“协同推进”，提高做好新形势下群众工作的能力，保持党的先进性和纯洁性。

（三）第三专题：党的群众路线教育实践活动“三思三观”专题学习。

学习时间：2014年3月-5月。

重点内容：习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话；省委、市委有关精神以及党的群众路线教育必读书目；重点围绕“与百姓的感情深不深、与百姓的距离近不近、百姓在心中的分量重不重”，围绕牢固树立人民创造历史的唯物史观，以人为本、人民至上的价值观，立党为公、执政为民的执政观，开展学习。深入开展领导干部思想作风建设和廉政知识教育，按照“照镜子”、“正衣冠”、“洗洗澡”、“治治病”的要求，开展“三思三观”和“反四风”学习讨论。

（四）第四专题：结合党的群众路线教育实践活动“正面典型、反面案例”专题学习活动，掀起学习先进人物事迹高潮。

学习时间：2014年4月-7月。

重点内容：集中学习总书记在兰考调研有关讲话精神；集中学习龙泉市档案局局长朱志伟同志先进事迹等先进典型；组织观看《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、《杨善洲》等影片，学先进，找差距，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，做为民务实清廉的干部。

（五）第五专题：党的群众路线教育实践活动“整改落实、建章立制”专题学习。

学习时间：2014年8月-10月。

重点内容：认真学习贯彻总书记一系列重要讲话精神和省、市领导的讲话精神，梳理总结党的群众路线教育实践活动成果，集中开展理想信念、宗旨意识、民主集中制、党风廉政建设等理论学习，针对存在问题，提出改进方向和解决对策，制定和落实整改方案。

（六）第六专题：XX法制工作暨“XX开放日”法制宣传专题学习。

学习时间：2014年11月-12月。

重点内容：认真学习中国特色社会主义法律体系、社会管理相关法律法规、保障与改善民生相关法律法规，《中华人民共和国XX法》、《浙江省XX管理监督条例》等。不断提高党组织的执政能力，进一步增强领导干部法律观念，不断完善知识结构，切实增强科学执政、依法执政的水平。

三、学习方法

个人自学与集中学习、专家辅导与专题研讨、案例分析与体会交流相结合等。

四、学习要求

（一）以学正身，切实改进学风。学习的目的在于提高素养、指导实践。坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一，克服形式主义、实用主义、教条主义。要努力形成认真学习的风气、民主讨论的风气、积极探索的风气、求真务实的风气，做到真学、真信、真用，在改造主观世界、提高自身思想政治素养上下功夫，把学习成果转化为运用科学理论指导工作、促进发展、解决问题的能力。

（二）以学增识，丰富学习内容。深入学习领会党的十八大和十八届三中全会精神，掌握党和国家的大政方针政策，把握好工作方向。加强多学科、多领域的知识涉猎，丰富学识、增强底蕴、提高素养，努力提高领导科学发展能力、驾驭复杂局面能力、协调利益关系能力和务实创新能力。要根据学习内容及实际情况，不断改进学习方式方法，充分利用现代信息技术、各种新兴媒体特别是以互联网为核心的网络阵地，增强学习的主动性和吸引力，坚持把理论学习与XX研究结合起来，向群众学习、向实践学习，切实加强对实际问题的理论思考，更好地用以指导实践。

（三）以学督行，加强学习管理。要充分认识加强和改进中心组学习的重要性，切实加强对中心组学习的日常管理，进一步健全学习制度，制定学习计划，抓好学习任务的落实，促进学习的常态化。中心组成员要进一步增强学习的主动性，严格遵守学习制度，合理安排工作，妥善处理工学矛盾，坚持把学习理论同指导工作结合起来，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观的能力结合起来，真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法，转化为切合XXXX发展的工作思路和行动。