第一篇:关于禁止中小学在职教师从事或参与托管机构的通知
关于禁止中小学在职教师从事或参与托管机构的通知
一、校外托管机构的界定 :
指由公民、法人或其他组织在校外开办的,有资质的、受中小学生监护人的委托,在非教学时间段,为中小学生提供用餐、休息、看护等服务的相对固定场所的机构。泛指“午休班”、“托管班”、“接送班”或“托教班”等。(以下统称校外托管机构)
凡在县民政局备案、工商局注册并办理营业执照的为合法的托管机构;否则,均为非法校外托管机构。
二、学校的责任和义务。
1.学校有教育学生及家长拒绝到非法托管机构入托的义务。
2.学校对到合法托管机构的学生,要求学生家长与托管机构签订安全协议的义务。3.学校对到合法托管机构的学生有建立健全档案的责任,要强化班主任的监管责任,并要求与家长与托管机构签订监护学生责任书。
4.学校与教职工签订“承诺书”,有杜绝在职教职工从事或参与托管机构的责任。5.学校每学期开学第一周要致家长“杜绝送学生到非法托管机构入托”的一封信,有要求学生家长签订保证书的责任。
三、建立机制,杜绝参与。
1.高度重视,成立机构。各学校要成立以校长、班子成员、有责任心教师代表的“禁止在职教师从事或参与托管机构的领导小组”,分工明确,措施得力。
2.加强宣传,正面引导。各学校要教育学生家长和社会各界人士,充分认识非法有偿托管机构的危害性,在学校醒目位置设立“禁止在职教师从事或参与托管机构”的举报信箱,公布学校、及县局电话。
3.建章立制,承诺行为。学校是管理在职教师从事或参与托管机构活动的责任主体,校长是禁止在职教师组织、参加托管机构活动的第一责任人。各中小学校要进一步建立健全教师管理制度。在教师聘用合同、绩效工资考核发放办法及其他工作制度中,明确规定在职教师不得从事或参与托管机构的活动。
四、中小学教师从事或参与有偿托管机构行为的认定。1.利用晚上、午休、双休日、寒暑假或法定节假日,使用自己闲居房屋或租赁他人房屋,办理托管机构的并获取经济利益的。
2.利用晚上、午休、双休日、寒暑假或法定节假日,参与社会人所办托管机构,为他人服务管理学生的并获取经济利益的。
3.利用工作之便,在教师之间相互介绍或为校外办学机构介绍生源并获取经济利益的。4.利用职务之便暗示、诱导、动员或强制学生参与托管机构并获取经济利益的。
五、处理在职教师从事或参加托管机构的意见.凡有以上四种行为之一的,经查实,视情节轻重给予以下处理:
1.在职教师从事托管机构或参与托管机构的,教体局对当事人予以通报批评,责令其写出书面检查,退回违规所得,当事人当年的年终考核不得评为合格或以上等次。
2.在职教师因组织或参与托管机构的,致使受管理服务的学生受到伤害或发生安全事故的,一切后果由相关责任人承担;触犯法律的移交司法机关处理。
3.学校对在职教师组织、参与托管机构的行为管理不力,未及时予以查处的,教体局给予通报批评;造成安全事故、取消学校当年评先评优的资格,同时按有关规定追究学校主要领导的责任。
内乡县教育体育局
第二篇:关于禁止中小学在职教师从事
关于禁止中小学在职教师从事 有偿家教的暂行规定
为全面加强教师职业道德建设和教育系统行风建设,进一步深化治理教育乱收费工作,规范学校办学行为和教师从教行为,有效遏制中小学在职教师从事有偿家教现象,切实减轻中小学生课业负担和家长经济负担,维护教育良好形象,根据《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》等有关规定和文件精神,结合我县实际,特制定本规定。
一、有偿家教的界定
有偿家教是指公办中小学在职教师以普通中小学生为对象,以学科教学为内容,利用双休日、法定节假日、寒暑假或课余时间进行教学辅导(含提供食宿)并获取一定经济利益的有偿服务行为。在职教师有下列行为之一的,均视为从事有偿家教活动:
(一)利用双休日、法定节假日、寒暑假或课余时间,在本人家里或租借房屋给学生补课并从中获利的。
(二)个人或与他人合伙租用场地进行教学活动并从中获利的。
(三)利用学科不同相互介绍或为对方提供有偿家教生源并从中获利的。
(四)利用职务之便为退休教师、校外办学机构或其他人员介绍有偿家教生源并从中获利的。
(五)利用职务之便暗示、诱导、动员或强制学生参与本人或他人的有偿辅导并从中获利的。
(六)在校外办学机构(群团组织)中兼职从事学科类教学、文化补习并从中获利的。
二、适用范围和对象
全县所有公办小学、初中、高中学校的所有在职在岗教师(包括教研人员)。
三、禁止有偿家教的规定
(一)禁止公办中小学校为从事有偿家教的在职在岗教师提供校舍和教育教学设备,或租、借给校外办学机构及个人,供其举办以普通中小学生为对象的收费补课。
(二)禁止公办中小学校在双休日、法定节假日、寒暑假和课余时间组织任何教学活动,或以学生家长自愿的名义组织任何教学活动。
(三)禁止公办中小学校以与校外办学机构合作的形式进行收费补课。
(四)禁止在职在岗教师举办或参与举办各类收费培训班、辅导班,或未经批准受聘于社会培训机构。
(五)禁止在职在岗教师参与有偿家教的宣传、组织活动,或利用职务之便动员、诱导、暗示或强制学生参加本人或他人组织的有偿家教。
(六)禁止在职在岗教师在家中有偿托管学生并为学生提供食宿进行课业辅导。
(七)禁止在职在岗教师相互介绍学生,为对方提供有偿家教生源,或为校外办学机构和其他人员介绍家教生源。
(八)禁止在职教师利用所教学科的不同,联合组成班子,在外租用场地进行集体家教。
(九)禁止在职在岗教师到学生家中开展课业辅导或各种文化艺术培训并收受家长钱物。
(十)禁止在职在岗教师利用工作便利以亲属或他人名义举办各类培训班并参与有偿教学或管理。
四、违规处理办法
凡违反本规定,一经查实,将视情节轻重给予以下处理:
(一)学校对教师有偿家教行为管理不严、整治不力,经查实一年内有两起以上(含两起)有偿家教或者发现有偿家教行为未及时按规定予以制止,被县教育局查实的,在全县范围内予以通报批评,学校及校长目标考核均不得定为合格以上等次。并视情节轻重,按有关规定对学校校长给予诫勉谈话、停职检查、降级、降职、免职等处理,同时对相关责任人进行责任追究。
(二)学校将校舍、场地、设备等教学资源出租、外借给本校、校外人员或机构举办针对中小学生有偿培训补习班,被县教育局查实的,在全县范围内予以通报批评,并取消该校当年评优评先资格,扣减当年各类个人表彰名额,扣减该校职工考核优秀比例,对学校当年综合考核、有关评估和表彰实行一票否决。
(三)在职在岗教师违规违纪从事有偿家教,被县教育局查实的,由所在学校责令其写出书面检查,清退违规所得,同时责成学校对参与有偿补课的教师当考核定为不称职,扣发当年全部绩效工资,3年内不得申报和评聘高一级专业技术职称,不得评优评先,并在全县范围内予以通报批评;已取得专业技术职务的,不得聘任高一级岗位,3年内实行低聘,期间工资不予正常晋级;对情节严重的,同时给予逆向调动或相应的纪律处分;对明知故犯、有令不行、有禁不止、我行我素、顶风违纪、屡教不改,在社会上造成不良影响的,原则上作出解聘处理。
(四)学校中层以上管理干部和教育教学研究人员从事有偿家教的,除按在职在岗教师处理办法处理外,由县教育局给予免除职务处理并调离工作岗位。
(五)特级教师、名教师、骨干教师、学科带头人等从事有偿家教的,除按在职在岗教师处理办法处理外,取消或报请相关部门按批准权限取消其相应称号及待遇。
(六)县直学校教师从事有偿家教的,调至农村学校工作,且5年内不得申请调动。
(七)见习期未满的新教师从事有偿家教的,给予解除聘用合同处理。
(八)因举办有偿家教,造成学生意外伤害或发生重大安全事故的,其责任全部由教师个人承担;触犯法律的移交司法机关处理。
(九)其他未及事项,视情节轻重由学校和教育主管部门共同认定处理。
五、治理有偿家教的机制
(一)全县各公办中小学要高度重视禁止在职教师从事有偿家教工作,将其纳入本校教育行风建设、教师队伍建设的工作计划,进一步加强职业道德教育和师德师风建设,加强在职教师管理,加强督促检查,形成教育、预防和惩治相结合的有偿家教长效治理机制。
(二)学校是禁止在职教师有偿家教的责任主体,校长是禁止有偿家教的第一责任人。要进一步建立健全教师管理制度,在学校章程、教师聘用合同、绩效工资考核发放办法及其他工作制度、学校管理制度中,明确规定在职教师不得从事有偿家教、不得在社会力量办学机构兼职取酬。要建立层级管理责任制,校长、中层干部和在职教师应层层签订“自觉抵制有偿家教责任书”。同时要开展经常性的师德教育工作,组织教师作出不从事有偿家教的书面承诺。强化教师的职业道德、职业行为教育,引导教师将主要精力集中于做好本职工作,集中于教育教学的优化和学校事业发展上,努力营造廉洁从教的良好氛围。
(三)广大教师要进一步加强学习,提高理论素养和思想觉悟,充分认识教师职业的特殊性和崇高性,主动作出承诺,自觉抵制有偿家教,积极对学习有困难的学生进行义务辅导,以实际行动树立人民教师遵纪守法、爱岗敬业、淡泊名利、志存高远的良好形象。
(四)各公办中小学要切实加大宣传力度,引导学生、家长和社会各界充分认识有偿家教的危害性,积极配合、支持教育行政部门和学校开展禁止有偿家教工作。
(五)各学校要通过设置举报电话、举报箱,办理来信来访等方式,自觉接受学生、家长和社会的监督,并针对群众反映的“有偿家教”和“补课”等问题,认真开展调查核实工作。情况属实的,按照本规定予以严肃处理。
六、建立健全监督举报制度
县教育局面向社会公开“教师有偿家教”举报电话,接受社会群众监督。同时成立专项督查组,做到有报必查,有查必究,有责必罚。
第三篇:禁止在职教师从事有偿家教
禁止在职教师从事有偿家教
该规定对在职教师从事有偿家教活动,明确“五个严禁”:一是严禁在职教师举办或参与举办各类文化课收费培训班、补习班、提高班等,也不得利用职务之便动员、诱导、暗示或强制学生参与有偿辅导;二是严禁在职教师以他人名义组织有偿家教活动;三是严禁在职教师为任何有偿家教活动提供和组织生源,或向学生宣传、推介有偿家教活动;四是严禁在职教师接受社会各种文化补习机构的聘请参与有偿文化补习活动,也不得为社会针对中小学生的补习活动提供任何便利;五是严禁在职教师未经学校或教育行政部门批准,擅自受聘于其他单位(含民办教育培训机构)任兼职教师。
凡违反该规定从事有偿家教活动的教师,经查实后,按照隶属关系和管理权限,分别由学校、教育行政部门或建议有关部门,视其情节轻重,给予如下处理:
1.责令其作出书面检查,诫勉谈话,清 退全部违 规所得。由所在学校或县、市级教育行政部门予以通报批评。
2.取消当年评优评先和晋职晋级资格,取消当年获得的市、县、校级荣誉称号。是学校中层以上干部的,给予免职处理。
3.当年的考核及绩效考核只能评为“不合格”档次;三年内不得申报(或认定)高一级职称,已评定职称的,责成所在学校降低一至三级聘任专业技术岗位。
4.对于从事有偿家教活动的教师,调离原学校(单位)。
5.对屡教不改,继续违规参与有偿家教活动的教师,由教育行政部门按规定追究其纪律责任。
该规定还对袒护、包庇甚至纵容有偿家教行为,或在治理有偿家教活动中玩忽职守、弄虚作假、群众反映强烈、造成恶劣影响的学校,在全市普教系统通报批评,取消学校及校长当年各类评优、评先资格,并按照有关规定追究校长的领导责任
第四篇:关于禁止在职教师从事有偿家教的通知
关于禁止在职教师从事有偿家教的通知
各镇(街道)教委、县直各学校:
为规范办学行为,加强教育系统行风建设,提高教师队伍职业道德,全面实施素质教育,县教育局根据省教育厅[2008]9号《关于大力开展师德教育禁止中小学在职教师从事有偿家教的通知》要求,下发禁止中小学在职教师从事有偿家教的通知并与各镇(街道)教委、县直各学校签订了“学校在职教师自觉抵制有偿家教责任状”,广大教师认真履行工作职责,教书育人,敬业奉献,为教育事业做出了积极贡献,赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。但是,仍然有少数教师职业理想缺失,职业信念淡漠,经受不住经济利益的诱惑,违背职业操守,热衷于从事有偿家教,损害了人民教师的光辉形象,造成了不良的社会影响。为此,现就重申禁止在职教师从事有偿家教的有关事宜通知如下:
一是要充分认识有偿家教的危害性。各单位要认真组织教师学习《山东省违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》,提高思想认识,从贯彻教育方针,实施素质教育,办人民满意教育的高度,充分认识端正教育行风、制止有偿家教的重要性,明确有偿家教是指学校在职教师对学生进行辅导后收取报酬的行为,是违规行为,有偿家教必定导致一方教育价值观念偏离正确的轨道,贻误教师,妨害学生,腐蚀教育。
二是要严肃处理有令不行者。各镇(街道)教委、各学校要进一步加强对禁止在职教师有偿家教工作的管理,严禁在职教师组织动员在校学生到民办辅导机构或各类辅导班参与有偿课外辅导,如有上述行为,情节严重、影响恶劣的,凡从事有偿家教经查属实的,取消其所有荣誉称号和评优选模资格,职称按降一级执行,学校在下一学年的招聘中按待聘或落聘处理。各学校要将“不得从事有偿家教”作为教师日常管理和年终考核的重要内容。校长是禁止在职教师从事有偿家教的第一责任人,制止有偿家教工作是对校长执行力的一项考验。要建立和完善教师考核评价机制和绩效考核办法等配套措施,为禁止有偿家教提供制度保障。凡学校对有偿家教行为管理不力,在社会上造成不良影响者,将对学校进行通报批评,取消学校当年评先树优资格。
三是要强化社会监督。各镇(街道)教委、各学校要根据本通知要求,制定本学校禁止在职教师从事有偿家教的措施和办法并传达给教师、学生和家长。在家委会及学校共同监督下,班主任和任课教师要在全体学生面前公开承诺不从事有偿家教并签订《自觉抵制有偿家教承诺书》,将承诺书张贴在所教班级的教室内。把全体教师签字的承诺书张贴在学校大门外的公示栏或制成看牌放在学校大门外。学校要召开家长会,做好制止有偿家教的宣传、解释工作,印发致广大学生家长的一封信,积极争取他们的理解、支持与配合。各学校要设立举报电话和举报箱,自觉接受广大师生和家长的监督。
县教育局将对此项工作进行专项检查、问卷调查和电话回访,并将检查、问卷和电话回访情况通报给各学校及相关领导。对从事有偿家教的教师所在的教委或学校及相关责任人按责任状要求严肃处理。
博兴县教育局
2013年6月14日
第五篇:关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定
城关镇中心学校
关于禁止中小学教师从事有偿家教的规定
为促进我镇教育事业健康发展,进一步加强教师职业道德建设,规范学校的办学行为和教师的从教行为,有效遏制有偿家教现象,根据《中华人民共和国教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求及有关文件精神,特制定以下规定。
一、有偿家教的界定
有偿家教是指教师以中小学生为对象,在双休日、节假日和其它休息时间进行教学辅导并获取一定经济利益的行为。
有下列行为之一的,即为从事有偿家教:
1.在住宅内进行教学活动并从中获利的。
2.个人或与他人合伙租用场地进行教学活动并从中获利的。3.在校外办学机构中从事教学活动并从中获利的。
4.为个人或校外辅导班介绍有偿家教生源并从中获利的。
5.在职教师利用工作之便自己或以亲属名义招收学生提供食宿,进行学习辅导,并收取费用的;
6.其他有关情形。
二、禁止有偿家教的规定
1.各中小学校的教室、课桌凳、器材等教学设备,不得租给或借给他人(包括本校教师),供其为学生收费补课。
2.严禁学校参与有偿家教的宣传、组织活动,不得与校外办学机构合作,组织学生进行收费补课。
3.禁止教师在家中或在校外租用教室进行有偿家教,不得利用职务之便,动员、暗示或强制学生参加本人或他人组织的有偿家教,不得为校外办学机构或其他人员介绍家教学生。
三、处理办法
凡违反本规定的,视情节轻重给予以下处理:
1.在职教师从事有偿家教的,一经查实,对当事人予以通报批评,责令其写出书面检查,退回违规所得,当事人当年的年终考核定为不合格等次;扣发6个月绩效工资;三年内不得申报高一级职称,按照国家工资政策,两年内不予正常晋级。处理后继续从事有偿家教的,予以解聘。
2.学校领导班子成员从事有偿家教的,除按上述办法处理外,同时给予行政处分;市、县级优秀教师和骨干教师从事有偿家教的,除按上述办法处理外,报请相关部门按批准权限取消其荣誉称号。
3.学校对教师有偿家教行为监管不力,发现有偿家教行为而未及时制止和处理的,校长考核定为不合格等次;造成严重影响的,对正副校长给予免职处理。
四、健全禁止有偿家教的工作责任制
1.广大教师要加强学习,提高觉悟,充分认识教师职业的特殊性和崇高性,主动作出承诺,自觉抵制有偿家教,以实际行动树立人民教师遵纪守法、爱岗敬业、淡泊名利、志存高远的良好形象。2.各中小学校要进一步加强师德建设,树立正面典型,建立教育、预防和惩治相结合的长效机制,要以“禁止有偿家教”为内容,强化教师的职业道德教育,组织教师作出不从事有偿家教的书面承诺。建立“禁止有偿家教”自查制度,学校领导班子要在业余时间,不定期调查、走访学生或家长,了解教师有无从事有偿家教行为,发现苗头及时进行阻止和处理。监管和查处不力的,取消学校参与教育教学工作相关表彰奖励资格。
五、投诉和举报方式
举报电话:69367996 电子邮箱:yccgedu@163.com
城关镇中心学校
二○一一年三月十五日