南京师范大学专业图书馆服务指南[★]

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第一篇:南京师范大学专业图书馆服务指南

南京师范大学专业图书馆服务指南

1.专业图书馆建设指导思想和办馆理念

为了优化全校图书文献资源布局,提高使用效率,提升服务水平,进一步完善全校图书文献信息保障体系,根据2003年确定的“南京师范大学图书文献保障系统布局调整建议方案”,以图书馆现有基础,按学校学科调整规划整合院系资料室,建成专业分馆与总馆共同构建的南京师范大学文献保障系统。

专业图书馆实现全校图书文献资源的优化整合和共享,将专业文献(书、刊、电子资源、网络资源)整合一体,提供数字化网络化服务。同时,加强图书馆与各学科师生之间的联系,提升专业文献资源的管理和服务水平,使图书馆的文献资源建设和各项服务更加符合相关专业师生的个性化需求。

2.专业图书馆概况

社科图书馆位于仙林校区社科大楼(行敏楼)一楼南侧,面积约1100平米,阅览座位约250个,小型课题研究室8间,多功能研讨室1间,检索机4台,多媒体电脑12台,提供读者自带计算机设备的接入信息点约200个。现有中外文书刊2万8千多册,中外文现刊108种。

数理化图书馆位于仙林校区理科大楼(行健楼)二楼北侧,面积约1500平米,阅览座位约270个,小型课题研究室8间,多功能研讨室1间,检索机4台,多媒体电脑12台,信息点约272个。现有中外文书刊4万2千多册,中外文现刊301种。

生地图书馆位于仙林北区地科楼西侧一、二层,建筑面积2000平方米,阅览座位约350个,检索机8台,多媒体电脑32台,信息点约200个。作为我校第一个面向学科专业的研究型图书馆,于2006年9月面向全校师生开放。现有中外文书刊约5万4千册,中外文现刊333种。

3.专业图书馆服务对象

专业图书馆确保对口院系师生获得有效的文献信息服务,重点服务对口院系教师和研究生,兼顾其他院系教师、研究生,对全校本科生提供有限的阅览服务。

社科图书馆的重点服务院系为公共管理学院、商学院和法学院;数理化图书馆的重点服务院系为数学科学学院、物理科学学院、化学科学学院和计算机科学学院;生地图书馆的重点服务院系为生命科学学院和地理科学学院。

4.专业图书馆服务项目

专业分馆在做好传统文献服务项目的基础上,增加为专业高层次读者服务项目,服务内容体现专业化、个性化。

(1)文献服务:外借、预约、续借、阅览、复印、打印和扫描等。

(2)参考咨询服务:专题信息汇编、文献传递、查收查引、参考咨询、学科前沿信息推送等。(3)用户教育:图书馆介绍与利用、数字资源讲座、文献导读等。

(4)特色服务:自助借还、提供小型研讨空间和课题研究室、投稿指南、多媒体视听、读者自带计算机的接入等。

5.专业图书馆试开放时间

周一至周五 8:45---16:50

6.专业图书馆借阅规则

对口院系教职工在全校各馆藏地最大借阅总量40册,其中在所在专业图书馆可借20册期限90天,可续借1次期限30天;其他院系教职工可在专业图书馆借图书3册期限7天,可续借1次期限3天;

对口院系研究生在全校各馆藏地最大借阅总量20册,其中在所在专业图书馆可借10册期限60天,可续借1次期限30天;其他院系研究生可在专业图书馆借图书3册期限7天,可续借1次期限3天;

本科生入馆可以阅览,不能外借图书。

7.专业图书馆学科馆员

7.1 社科图书馆

社科咨询馆员高洁老师,解答读者在利用社科图书馆过程中遇到的各类问题,辅导读者利用文献。联系院系有法学院、商学院、公共管理学院。

手机:*** Email:gaoji@njnu.edu.cn 7.2 数理化图书馆

数理化咨询馆员戴静老师,解答读者在利用数理化图书馆过程中遇到的各类问题,辅导读者利用各类文献资源与服务。联系院系有数学科学学院、计算机科学与技术学院、物理科学与技术学院、化学与环境科学学院。

手机:*** Email:daijing@njnu.edu.cn 7.3 生地图书馆

生地咨询馆员代宁老师,解答读者在利用生地图书馆过程中遇到的各类问题,辅导读者利用各类文献资源与服务。联系院系有生命科学学院和地理科学学院。

手机:*** Email:daining@njnu.edu.cn

除以上三位学科馆员,读者如有问题还可向专业图书馆主任李咏梅老师反映。手机:*** Email:liym@njnu.edu.cn 图书馆服务监督电话

葛虹 手机:***,Email:tsg@njnu.edu.cn 李荣 手机:***,Email:lirong@njnu.edu.cn

8.读者文明公约

1)读者凭本人南师大图书馆借阅证经指定通道刷卡进入; 2)请勿携带易燃、易爆品入馆,禁止吸烟及使用明火; 3)衣着整齐,举止文明,保持馆内的整洁卫生;

4)爱护书刊资料及一切公共财物,请勿涂抹、撕毁书刊;

5)保持馆内安静,使用移动电话(请设置在振动状态)时不得影响他人阅览; 6)按操作规程正确使用计算机等现代化设备。遇到疑问,请向工作人员咨询; 7)自觉遵守图书馆有关规章制度。

南京师范大学图书馆

2009年8月31日

第二篇:南京师范大学行政管理专业考研复习方法范文

文汇南师大考研网

南京师范大学行政管理专业考研复习方法

如果说,我准备了300个日日夜夜,只为今朝能够落落大方的写下这些文字;如果说,我放弃了太多玩乐的时间,只为此刻能够坦坦荡荡地说出我的所感;如果说,我不知为了什么而拼死拼活地挤上考研这座独木桥。我总是会刻意地去铭记一些有价值的日子,即使在当时看来这些时刻不具有什么意义,但一旦我记住了,它就一定会在将来的某个时日内被证明它的价值……我报的是南京师范大学的行政管理专业,跟大多数同学不一样,我不考数学,我逃避数学,高考时的失利让我痛到现在,即使大学里我们的数学课程难度与数学专业是一致的,我还是不敢正视这不确定因素极多的数学。于是一开始,我就着手专业课,首先是微观经济学,比起数学的恐怖,我还是每天像读故事书似的坚持读着,写着,算着,随之复习的还有《管理学》。

暑假的日子过得飞快,开学时我按时回学校了,暑假两个月的黄金时光,我基本上只看了宏观经济学和思想史的,政治、英语更是没怎么动。回到学校,我拼命了打听各种同学的各种状况,当然主要是针对大家的进度情况。有人曾经用一种很委婉的方式告诉我,我很优秀,是这样吗?所以,即使暑假过得颓废,我也要对得起优秀这个字眼。

真正踏实的埋头苦学也是从十一之后开启的,第二遍过书,快了很多,感觉很多知识都很有印象,但是说实在的,能记住,自己叙述出来的没几个,有点眼高手低的感觉!顿时觉悟。

其实,对于管理学来说,重点还是比较突出的,思想史的脉络能够基本把握,还有一本令我头痛的就是《公共管理导论》啊,很厚又很没趣,每晚不用翻开,只摸摸封面我就能入睡了……这本书,直到考试我也没看到一百页。综上,整个管理学的第二遍复习就是结合书本,还有整体的框架脉络,找出重点,结合真题,笔记,还有TIKU,将所有题目和知识点弄顺了,弄透了,弄得脱口而出,拿出纸笔就能写出个所以然,管理学的复习就算是完成一大半了。最后的,至于案例,就是靠平日的知识积累了,能够从案例里体现出的知识点一定得罗列出来了,再引申引申就可以了。这个在复习中还是要多加练习的,尤其是思维和语言组织能力。

真题非常重要,不要过于在意什么本科生的笔记啊别人总结的重点啊什么的,最好的笔记是自己对着真题总结出来的。自己好好分析真题,根据判断重点章节和重点题型,然后该背的背,该练的练,就差不多了如果考南师大,那么文汇考研网的一本《南京师范大学政治学概论考研复习精编》还是很不错的,从07年开始的真题都有,还有解析,我用了这本才发现,很多专业课的知识遗落很多。

经济学的书我是老老实实看了四遍左右,第一遍两本书大约持续了三个半月左右,第二遍用了一个半月左右,11月差不多就能对书上的知识点说出个所以然了,所以说,看书真的还是很重要的,但这其中也有对重点的把握,比如说那个各种弹性,超级重要的知识点,看书的时候就得加强记忆,经济学记忆方面虽不如管理学的强硬,但各种综合性应用题也是在记忆知识点的基础之上的,我们今年的考题就很活泛,活泛到直到考完了还不知道自己刚才答了什么,因为考场上临场发挥的余地极大,但这,也是在对知识点把握准确的基础之上。

考研路漫漫,良好的生活习惯必不可少。首要的是每天都应该抽出一定的时间来锻炼身体,身体是革命的本钱,锻炼项目因人而异。每学习一个半小时都应该到教室外面去走走,活动一下。多喝水,尽量每天中午午休半个小时。烦躁时,学不下去时可以适当的放松一下。控制好学习的节奏,学会自我调节情绪,自我减压。学习之余可以看些心理学的东西,掌握放松的技巧。多听听励志歌曲。随着考试的日子越来越近,很多同学都会饱受失眠的困扰,建议大家临睡前听听一些自我催眠的音乐,可以让你很快的放松下来。最后祝各位学弟学妹在2014年考研都能圆满取得好成绩!

第三篇:2014南京师范大学心理学专业考研经验分享(范文模版)

2014南京师范大学心理学专业考研经验分享

择校篇

1.南师大心理学比较成熟

南京师范大学心理学院开始筹建于2011年10月,正式成立于2012年9月28日。现设有1个系、3个研究所和1个实验中心:心理学系、基础心理学研究所、发展与教育心理学研究所、应用心理学研究所和心理学实验中心。师资队伍强大,在读本科生和研究生530人。

学院现在拥有江苏省一级重点学科心理学、心理学博士后流动站、心理学一级学科博士学位授权点、心理学一级学科硕士学位授权点;建有江苏省心理学实验教学示范中心;应用心理学本科专业是江苏省重点专业、特色专业。此外南师还是211院校。

2.南师退出统考后难度降低

14年是南师退出统考第一年,基于我考研的经验,南师退出统考后的难度降低了,也就是说考上的几率提高了。

①竞争压力大大减小传统的看法认为,统考命题思路更容易把握,而自主命题容易出偏。基于这种想法,更多同学选择统考,无形中加大统考的竞争压力。南师每年学硕的招生人数变化不大,14年拟招生50人。事实上也是的,14年人数大大减少,分数线也降低了,明显竞争压力减小。

②初试可以甩掉发展与教育心理学统考复习虽有大纲,但是要面面俱到,几乎囊括所有。而南师的初试只需要考五门,普通心理学、西方心理学史、统计、测量和实验。因为发展与教育心理学的内容又多又散,复习起来很繁琐。所以南师初试复习起来时间充足的。

③命题中规中矩从南师2007年统考之前和14年的命题来看,南师的命题还是有规律可循的,基本不会出现偏题和无从下手的题目。例如14年考了如何减小误差?难度和区分度的关系?简述开窗实验?这些都是平时复习的重点。

3.自己对南师大的向往。

本科时候,经常有南师的硕导,博导来我的学校做讲座,如江苏省心理学会会长傅宏教授、谭顶良、邓铸、郭本禹等心理学界名人,当时就很羡慕南师大强大的师资队伍。

书目篇

669心理学基础:

《普通心理学》(修订版),彭聃龄主编,北京师范大学出版社,2008年;《西方心理学史》(第二版),郭本禹主编,人民卫生出版社,2013年。

893心理学研究方法:

科目权重:实验心理学(40%);心理测量学(30%);心理统计学(30%)。

参考书目:《实验心理学》,郭秀艳主编,人民教育出版社,2009年;《实验心理学导论》,邓铸等编著,中国轻工业出版社,2012年;《心理与教育测量》,郑日昌主编,人民教育出

版社,2011年;《心理与教育测量》(第3版),戴海琦主编,暨南大学出版社,2011年;《教育与心理统计学》(第三版),张敏强主编,人民教育出版社,2011年;《心理统计学与SPSS应用》,邓铸等编著,华东师范大学出版社,2009年。

分数线篇

2014国家线315

077101基础心理学332;077102发展与教育心理学347;077103应用心理学350 2013国家线310

040201基础心理学353;040202发展与教育心理学354;040203应用心理学352 2012国家线300

040201基础心理学344;040202发展与教育心理学363;040203应用心理学348 2011国家线310

040201基础心理学321;040202发展与教育心理学333;040203应用心理学333 2010国家线310

040201基础心理学320;040202发展与教育心理学325;040203应用心理学336 2009国家线300

040201基础心理学349;040202发展与教育心理学351;040203应用心理学350 2008国家线310

040201基础心理学317;040202发展与教育心理学340;040203应用心理学326

专业纠结篇

我的专业课复习可谓是一波三折,第一年自主没有人给我经验,我很措手不及,不过幸好我及时调整复习策略。

辗转纠结阶段,在招生简章出来前,我一直按照统考来复习。暑假之前,大概就在这个时候,我买了统考大纲和真题。我觉得发展与教育是最繁琐的,而且本科上课也没听,心理打算最先搞定这两门,于是一直到暑假开始,我花了20多天时间整理出发展的笔记。暑假开始了,大家都进入复习状态,我当时心里就开始着急了,于是我又改变计划,我把教育放到最后。暑假期间(7、8月),我打印了统考10年真题分类,我想找出规律。一整个暑假,我把统考10年真题在书上都做了标记,并且标注是选择题还是大题。在这个过程中,我也顺着把知识点过了一遍。暑假结束后,也就是9月份,本来计划进行第二轮复习,也买了郭秀艳的实验心理学书,但9月份的那天,我得到一个令我晴天霹雳的消息—南师退出统考,改为自主。我当时骑虎难下,复习一下子中断了,我在纠结到底要不要坚持,我去找了我的专业老师,老师当时也是考虑第一年不好把握命题思路,让我考虑浙师和杭师。我的心都碎了,前期那么多的准备,感觉都是无用功,但是又放不下自己心仪的南师。大概纠结了一个多星期,我觉得自己不该这样,我站在考研教室的窗口,望着外面,问一起备战的小伙伴该怎么办,其实我知道自己对南师的渴望,只是怕执着后结果不好。但是,我又在想所有人面临的情况是一样的,我为什么不行?就在那刻我笃定自己报考南师,不再动摇。接下来,我就迅速购买了南师的参考教材,有两本是借的图书馆的。

复习方法篇

专业课篇

南师大初试专业是两张卷子,各150分。专业课一:理论基础(普心和西方心理学史),二专业课二:研究方法(统计测量实验)。我分别考了124和117。

西方心理学史,内容很多很棘手。书一到手,我放下先前的所有计划,花了近7天时间不分重点地过一遍,第一遍的关键在于熟悉了心理学史的框架脉络。第二遍的时候,我把南师和几个曾经考过心理学史学校的所有真题标到书上,这个过程花了好长时间。心想当时自己情商更高点,找到一些备考资源帮助我,我肯定不需要花这么多时间自己整理。等到我第四遍看的时候,我能抓住重点,并每看一个知识点就会考虑会出题目吗?什么题目?怎么答?没看一遍的速度越来越快,但这个过程真的非常非常痛苦。等到11月的时候,我每天早上花近两小时的时间去仔细理解章节,基本上半个月时间又是一遍。等到12月的时候,我就大概一周翻一遍书,主要是看书上标记的真题以及自己认为可能出的题目。如果有机会,你可以利用我备考一年所积累下来的普通心理学和实验心理学我觉得普心和实验应该结合看,一个理论,一个实证方法。看普心的时候首先要清楚框架,有几个方面。复习的时候要在理解的基础形成学科的脉络框架。比如情绪包括情绪的概念,情感区别,情绪理论等。情绪理论比较多,自己利用适合自己的记忆策略,我常用的是编口诀,把所有理论串在一起,我觉得我编的口诀能帮我在脑海里形成一套非常有效的记忆提取系统,如果有兴趣,我也可以教你怎么短时间没记住那好几百字的简答论述题。为了便于理解,每个理论实际都对应着一个实验。这时候就需要理解实验的过程,实验设计。南师14年考了一题实验设计,需要写出完整的实验设计,包括自变量,额外变量,实验假设,被试,过程,统计方法,可能结果。

统计和测量很多同学都害怕统计,主观上觉得很难,但其实考试的时候涉及的还是一些理论性的东西。一些计算公式不需要究得太深,南师14年考了一题独立样本t检验计算题,还给了公式。是不是瞬间明朗啦。我复习的时候觉得一元线性回归,事后检验,因素分析很是头疼,因为不知道会不会考。确实也有难度,结果试卷发下来的时候,我瞬间觉得基础是王道,不要砖牛角尖。如a+b≠1为什么?这类型题目都是基础,在复习的时候要结合历年的真题进行总结,当然这也会花很长的时间,不过坚信一切辛苦都是值得的。

英语篇

学硕考英语一。我考了67分。小作文10分,大作文20分,完形填空10分,阅读理解40分,新题型10分,翻译10分。我在复习前期特别重视考研英语词汇,我觉得单词是根本。一直到暑假结束,我花了大量时间背单词,因为只有前期才有时间。只要是考研词汇就行,至于是哪个机构,哪个编者无关紧要。也可以到网上找一些什么考研核心词汇,新增词汇。9-11月的时间我主要就是研究历年的英语真题。做真题的时候做知识一小部分,关键是研究命题技巧,答案特点,有什么答题的窍门。如阅读理解选项一般有偷换概念,以偏概全和无中生有等。这些要自己去琢磨。英语真题是复习最佳资料,至少三遍,当然不是单单为了选择对的答案,而是去研究命题思路。此外要把真题中的生词摘下来,进行再认。另外,我针对不同部分买了新东方的专项讲解,尤其是翻译和作文。千万不要忽视作文,前期的练习总结模板是很有用的。12月主要就是自己进行模拟训练和作文模板。

政治篇

政治我从9月中旬开始的,考了74分。我在政治上花了不少钱。因为学长跟我说他当时买了市面上几乎所有资料。于是,我也想效仿。后来发现我错了,资料多到根本没时间都看,而且有得资料根本没必要。其实政治的根本在政治大纲,其他的肖秀荣的一系列是很好的。尤其是八套题和四套题,还有任汝芬,张俊芳有时间可以看看。总之要有选择性。最后15天要疯狂背诵。总之为了考试的时候有话可说,当然是政治术语啦。

一切的曲折现在想来都是值得的,感谢当时自己的勇敢与执着,你们也可以哒,学姐在南师等你们。

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专业课辅导班推荐:

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第四篇:南京师范大学分析化学专业考研

南京师范大学分析化学专业考研

2012年复试经验

实验部分

考了分光光度计。并不是让你操作,而是进实验室,老师面对面问你,你只需要答就好了。一般只有5个以内的问题。

英语

我准备了一大篇自我介绍,其实没用。刚用英语介绍自己的名字和学校老师就说可以了。然后是现场翻译一段专业英语(并不是分析化学专业英语,确切说应该是科技文献)专业考核

大家都知道分析化学目前主要是仪器分析。我当时是抽到了几个仪器的简称,要说出全名。悲催的是我本科不是应用化学,压根没学过仪器分析!嘿嘿

老师问你为什么选分析化学的时候可以说你对这门学科很有兴趣,有科研热情等等。什么为人民服务啊为社会服务的大话少说或者别说为妙。

至于复试笔试 嘛,好好复习吧。每年出题的老师不同,出题方向也不同的。最后,祝师弟师妹们笑到最后!

第五篇:南京师范大学应用心理学专业导师简介

南京师范大学应用心理学专业导师简介(2011-03-30 21:17:20)

转载▼

标签:分类: 心理学考研

赵凯

南京师范大学

《心理科学》

中国心理学会

江苏省心理学会

教育

为方便几年考研同学报考导师,特整理我校心理学专业的导师介绍分享给各位啊:

040203应用心理学

01 顾雪英,女,汉族,1963年6月生,江苏张家港人,博士,副教授,心理系主任,兼任中国职业技术教育学会职业指导专业委员会常委、江苏省心理学会秘书长。

1985年7月本科毕业于华东师范学院教育系,1998年7月在南京师范大学获博士学位。历任助教、讲师、副教授。

主要从事职业指导与心理测量的研究及教学工作,研究范围涉及中学生、大学生及在职人员等多类人员的职业心理测评、职业生涯规划。先后参与、主持“职业指导与创业教育的研究与实验” “Training University Faculty About Working With Individuals With Disability”、“高等教育大众化条件下大学生就业问题研究”等省部级科研项目。目前正在对大学生职业生涯规划等问题进行研究;出版学术专著《大学生职业指导》、学术编著《中学生升学与择业》、《高校专业评析》等,在《教育与职业》等权威学术期刊发表论文20多篇;研究论文“关于职业价值研究现状的思考” 获“99国际职业指导研讨会”论文评比一等奖。

通讯地址:210097 南京市宁海路122号南京师范大学

办公电话:83598107

邮箱:guxueying@vip.sina.com

02 李小平,男,1956年9月出生。江苏南京人,博士,教授,南京市鼓楼区政协委员,2000年至2008年任心理系副主任。

1982年毕业于南京师范大学化学系,获学士学位,1988年毕业于东南大学哲学与科学系,获硕士学位,同年进入南师大工作,2003年获博士学位。2008年1月至2009年1月先后在美国佛罗里达大西洋大学和美国哥伦比亚大学做高级访问学者。

主要研究方向为社会心理学和人事测评,目前的研究内容为非线性科学在社会心理学中的应用、社会稳定性和社会冲突研究等。先后主持过教育部、江苏省教育厅、江苏省学位委员会5项研究课题,和台湾台南师范学院合作课题“中小学生创造能力培养”。目前主持的课题有南京师范大学留学回国人员科研启动基金项目“社会心理的动力学研究”,江苏省社会科学基金项目“群体性冲突应对策略研究”、教育部人文社会科学研究规划基金项目“群体性冲突的动力学机制和冲突解决的策略研究”。

出版著作《学校社会心理学》,主编《基础心理学》,《新编基础心理学》,参编《心理学基础》,主编《开启阳光心扉——青少年成长心理辅导丛书》(6本),翻译《人际关系心理学》。其中,《新编基础心理学》和《心理学基础》被评为十一五国家级规划教材,《开启阳光心扉——青少年成长心理辅导丛书》被评为“百种优秀苏版出版物”。在国内外刊物发表论文40多篇。曾获江苏省哲学社会科学优秀成果奖(排名第三),江苏省普通高校优秀课程奖(排名第一),南京师范大学优秀教学成果奖(排名第一),南京师范大学精品教材奖(排名第一)。通讯地址:南京师范大学教科院,邮编:210097,电话:85899118,***

电子信箱:xpli@njnu.edu.cn

03 刘穿石,1994年毕业于南京师范大学心理学专业并获得博士学位,现任南京师范大学教育科学学院,副院长。主持的科研项目有:近代西方心理学史研究,全国教育科学“十五”规划重点课题“网络环境中的学习诊断技术研究”;江苏省中小学教学研究课题“中小学网络远程学习的智能化管理与指导”;江苏省教育规划项目“影像文化的内涵与影像资源的开发”;江苏省人文社科规划重点项目“影像心理表征及其在人文精神培养策略”。科研成果主要有《心理科学》《中国古代激励思想研究》,出版《人类的天罗地网:INTENET时代的大众心理与社会人格》、《创业能力心理学》,参编《西方教育心理学史》,参编《西方心理学历史与体系》等。主要承担《人格心理学》、《文化—人格理论》等课程教学。

04 余嘉元,男,汉族,心理学教授,博士研究生导师。1949年10月29日出生于江苏省无锡市,1976年1月毕业于南京师范学院(南京师范大学前身)物理系。1982年12月研究生毕业于华东师范大学心理学系,获硕士学位。1982年12月到南京师范大学工作至今。期间曾到美国明尼苏达大学和加拿大麦吉尔大学担任高级访问学者。目前兼任中国心理学会理事、心理测量分会副理事长,江苏省心理学会常务理事、工业心理学专业委员会主任,《心理学报》、《心理科学》、《人类工效学》和《南京师大学报(自然科学版)》编委。

主要研究方向为心理测量和工业心理学。先后主持国家教育科学规划重点课题两项,主持江苏省哲学社会科学项目三项,江苏省软科学基金资助项目两项,主持了江苏省教委自然科学基金资助项目一项,国家人事部回国人员基金资助项目一项。出版专著4部,在国内外发表专业论文百余篇,获江苏省哲学社会科学奖三等奖两项。享受政府特殊津贴。

通信地址:南京师范大学教科院,邮编:210097

电话:025-83598442

Email: yujiayuanwx@163.com

05 赵凯,男,汉族,1964年10月出生,安徽芜湖人,研究生学历,博士,副教授。现任教于南京师范大学教育科学学院,教育科学学院工会主席,心理学系党支部书记。兼任中国心理学会社会心理学专业委员会委员、中国社会心理学会理论与教学专业委员会委员、全国心理技术应用论坛秘书长、江苏省心理学会理事等社会职务。

赵凯履历简介:1985-1996任教于安徽师范大学教育系,历任心理学教研室副主任、主任。1996年至今,任教于南京师范大学教育科学学院。

专业研究方向:管理心理学与人力资源管理。目前研究的主要内容有企业人力资源开发与管理、团队激励与领导力、职业心理等。近年来科研成果主要有:受中国人寿保险公司委托进行了中国保险业企业内训研究并完成咨询报告、受海信集团委托进行了销售人员职业价值观研究等。发表了“论企业社会责任的工具性”等学术论文。目前主要的科研项目为某保险公司横向课题:保险市场结构的社会心理学分析。

联系方式:210097,南京师范大学教育科学学院;

电话:85899699 电子邮箱:zhaokaiapollo@hotmail.com

06 张宁,男,汉族,1963年5月生,江苏南京人,硕士,南京医科大学脑科医院副院长、医学心理科主任,主任医师,教授,中国心理学会心理督导师,兼任教育部高等学校心理学教学指导委员会委员、中国心理学会医学心理专业委员会副主任委员、中华精神科学会委员、中华预防医学会精神卫生分会委员、突发公共卫生事件国家级应急专家,江苏省心理学会副理事长、江苏省心理学会医学心理专业委员会主任委员等28项国家、省、市级学会及杂志职务。

主要从事异常心理学及心理咨询和心理治疗研究,发表论文70余篇,主编、参编著作20余部。曾获省市科技进步及教学奖13项,为江苏省“333”人才、南京市行业技术、学科带头人,江苏省优秀科技工作者。

通讯地址:210029 南京市广州路264号南京脑科医院

办公电话:83700011-6318

邮箱:zn6360@126.com

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