家长会保教工作发言稿(样例5)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《家长会保教工作发言稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《家长会保教工作发言稿》。

第一篇:家长会保教工作发言稿

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幼儿园保教工作家长会发言稿

亲爱的各位老师家长朋友们:

大家中午好!首先很感谢大家参加我们的家长会,感谢大家的配合,及对我工作的认可和支持。我借此机会对我半年来的工作进行回顾与反思。保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期我园仍坚持以《3-6岁幼儿学习与发展指南》为指导,以观摩、研讨、交流、总结促教科研,以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在全体人员齐心协力、团结奋进的努力工作下,幼儿园保教工作在做稳、做实上稳中求进,保教质量进一步提升。现具体总结如下:

一、教育教学工作:

1、加强常规工作管理督导。

严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定班务计划和各科教学计划,要求教师提前备好一周的课,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。而各位老师的教学备课方面,可不是那么理想,备好课是上好课的前提。

2、在扎实的教学研讨中谋求发展。

按照园务计划定期组织开展教研活动,本学期开展了教研活动研讨,运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略,为了提高各位老师的教育教学水平,我园于开学初举办了教学评优课,各位教师都能认真对待,利用休息时间积极准备;在观摩中,听课教师都能虚心学--------------------------精品

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习,取长补短,吸取精粹。大家在反思总结、交流研讨中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。为了提升我园教师的专业基本功,我园举行了教师基本功大赛,并选取优秀的老师参加镇级比赛,在镇级比赛中,谢妍和张倩老师分别获得一等奖和二等奖。由此证明我园有一支好学上进,团结敬业,综合素质很高的教师队伍。

二、保育工作:

在日常的保教工作中,我坚持“安全第一”,注重培养幼儿良好的学习、生活习惯,主动配合班主任的各项工作。在平时我们除了每天早上入园的时候认真地做好晨检工作,杜绝让幼儿带进危险小物品,时刻提高警惕,及时阻止幼儿的危险性行为,还针对幼儿已较懂理这一特点,在集中教育活动中对幼儿进行养成教育,让孩子懂得朋友之间要团结友爱,这样既让孩子养成了好的习惯,也做到了无安全事故发生,可谓一举两得。在日常生活中为幼儿创设良好的环境。心理环境上,热爱、关心、尊重每一位幼儿。注意观察每个幼儿、耐心教育幼儿,得体处理幼儿间发生的矛盾。关注幼儿个别差异、帮助适应环境较慢的幼儿排除不愉快情绪。物质环境上,根据主题,分别更换环境布置,使环境符合本班幼儿的年龄特点。活动区中为幼儿增设更多的材料,增加教师自制教玩具。让幼儿的分组学习更加丰富。

三、大型活动:

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1、开学初召开家长,在全园的家长会中,园长通过讲解如何科学育儿,让家长了解到了现在幼儿到底需要怎样的学前教育。家长会上各班教师都能够有针对性的对本班的情况做详细的汇报

2、期末的“亲子汇演 欢乐迎春”活动中,三个班节目内容丰富,尤其是节目最后的亲子活动,家长与幼儿互动,让幼儿与家长体验了亲子之间的乐趣。

在园内大型活动的组织安排上,我们发挥了集体智慧,群策群力,做到分工协作,目标明确,既平衡了各组的工作量,又发动了全体教师的力量,这些大型活动都举行的圆满成功。

四、家长工作:

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,努力做好家长工作,争取家长的理解、支持与密切配合,非常重要。本学年,我园仍坚持家长会、家园共育、家园联系册、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作,使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作,从而更加支持、配合教师的教育活动,搭建了良好的家园共育模式。

五、下学期工作重点:

1、加强教师园本培训,规范幼儿一日生活常规,让幼儿养成良好的卫生习惯。

2、在教育教学方面,我园从健康、社会、语言、科学、艺术五大领域出发,每月月初召开家长会,让家长通过家长会知道如何科学的育儿,明白每个领域每个年龄段的幼儿要达到怎样的目标,而并非--------------------------精品

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让幼儿学会写几个字,会算几道题就算是学知识,而是要培养孩子善于学习、乐于学习的兴趣与爱好。让幼儿真正身心得到健康的发展。

3、注重开展户外活动、区域活动,让幼儿在尝试钻、爬、跑、跳等活动,发展动作的协调性和灵活性;使幼儿在区域活动中,培养幼儿的合作意识,锻炼幼儿的语言表达能力,开发幼儿智力,激发幼儿探究兴趣,培养幼儿动手操作,手眼协调能力以及审美能力。

4、发动主班的带头作用,让教师们接受更多的实践与锻炼的机会,武装她们的教育理论思想,提高教学实践能力,并且在园内发挥她们的骨干作用,以点带面,促动其他教师共同成长。

5.下学期我们将建立班级微信群,我们会及时更新,通过教育教学活动和幼儿一日生活的照片,让家长通过微信群可以实时的了解幼儿的在园情况,更方便家长之间、家长和老师之间的沟通。

6、下学期我们聘请专业舞蹈老师于每周二、周四下午免费教幼儿舞蹈,希望家长对有舞蹈兴趣的幼儿报名参加,通过舞蹈,锻炼幼儿的动作协调性,培养幼儿的艺术修养。

以上是我对本学期工作的总结及下学期工作重点,不到之处,还请各位家长和老师提出不同的见解,让我们共同努力,把我园建成一个孩子满意、家长放心的幼儿园。让每一个来我园的孩都能够子身心健康的在幼儿园里快乐的成长。

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第二篇:家长会保教工作发言稿

幼儿园保教工作家长会发言稿

亲爱的各位老师家长朋友们:

大家中午好!首先很感谢大家参加我们的家长会,感谢大家的配合,及对我工作的认可和支持。我借此机会对我半年来的工作进行回顾与反思。保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期我园仍坚持以《3-6岁幼儿学习与发展指南》为指导,以观摩、研讨、交流、总结促教科研,以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在全体人员齐心协力、团结奋进的努力工作下,幼儿园保教工作在做稳、做实上稳中求进,保教质量进一步提升。现具体总结如下:

一、教育教学工作:

1、加强常规工作管理督导。

严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定班务计划和各科教学计划,要求教师提前备好一周的课,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。而各位老师的教学备课方面,可不是那么理想,备好课是上好课的前提。

2、在扎实的教学研讨中谋求发展。

按照园务计划定期组织开展教研活动,本学期开展了教研活动研讨,运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略,为了提高各位老师的教育教学水平,我园于开学初举办了教学评优课,各位教师都能认真对待,利用休息时间积极准备;在观摩中,听课教师都能虚心学习,取长补短,吸取精粹。大家在反思总结、交流研讨中使自己的观

念、意识、能力得到了显著提升。为了提升我园教师的专业基本功,我园举行了教师基本功大赛,并选取优秀的老师参加镇级比赛,在镇级比赛中,谢妍和张倩老师分别获得一等奖和二等奖。由此证明我园有一支好学上进,团结敬业,综合素质很高的教师队伍。

二、保育工作:

在日常的保教工作中,我坚持“安全第一”,注重培养幼儿良好的学习、生活习惯,主动配合班主任的各项工作。在平时我们除了每天早上入园的时候认真地做好晨检工作,杜绝让幼儿带进危险小物品,时刻提高警惕,及时阻止幼儿的危险性行为,还针对幼儿已较懂理这一特点,在集中教育活动中对幼儿进行养成教育,让孩子懂得朋友之间要团结友爱,这样既让孩子养成了好的习惯,也做到了无安全事故发生,可谓一举两得。在日常生活中为幼儿创设良好的环境。心理环境上,热爱、关心、尊重每一位幼儿。注意观察每个幼儿、耐心教育幼儿,得体处理幼儿间发生的矛盾。关注幼儿个别差异、帮助适应环境较慢的幼儿排除不愉快情绪。物质环境上,根据主题,分别更换环境布置,使环境符合本班幼儿的年龄特点。活动区中为幼儿增设更多的材料,增加教师自制教玩具。让幼儿的分组学习更加丰富。

三、大型活动:

1、开学初召开家长,在全园的家长会中,园长通过讲解如何科学育儿,让家长了解到了现在幼儿到底需要怎样的学前教育。家长会上各班教师都能够有针对性的对本班的情况做详细的汇报

2、期末的“亲子汇演 欢乐迎春”活动中,三个班节目内容丰富,尤其是节目最后的亲子活动,家长与幼儿互动,让幼儿与家长体验了亲子之间的乐趣。

在园内大型活动的组织安排上,我们发挥了集体智慧,群策群力,做到分工协作,目标明确,既平衡了各组的工作量,又发动了全体教师的力量,这些大型活动都举行的圆满成功。

四、家长工作:

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,努力做好家长工作,争取家长的理解、支持与密切配合,非常重要。本学年,我园仍坚持家长会、家园共育、家园联系册、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作,使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作,从而更加支持、配合教师的教育活动,搭建了良好的家园共育模式。

五、下学期工作重点:

1、加强教师园本培训,规范幼儿一日生活常规,让幼儿养成良好的卫生习惯。

2、在教育教学方面,我园从健康、社会、语言、科学、艺术五大领域出发,每月月初召开家长会,让家长通过家长会知道如何科学的育儿,明白每个领域每个年龄段的幼儿要达到怎样的目标,而并非让幼儿学会写几个字,会算几道题就算是学知识,而是要培养孩子善于学习、乐于学习的兴趣与爱好。让幼儿真正身心得到健康的发展。

3、注重开展户外活动、区域活动,让幼儿在尝试钻、爬、跑、跳等活动,发展动作的协调性和灵活性;使幼儿在区域活动中,培养

幼儿的合作意识,锻炼幼儿的语言表达能力,开发幼儿智力,激发幼儿探究兴趣,培养幼儿动手操作,手眼协调能力以及审美能力。

4、发动主班的带头作用,让教师们接受更多的实践与锻炼的机会,武装她们的教育理论思想,提高教学实践能力,并且在园内发挥她们的骨干作用,以点带面,促动其他教师共同成长。

5.下学期我们将建立班级微信群,我们会及时更新,通过教育教学活动和幼儿一日生活的照片,让家长通过微信群可以实时的了解幼儿的在园情况,更方便家长之间、家长和老师之间的沟通。

6、下学期我们聘请专业舞蹈老师于每周二、周四下午免费教幼儿舞蹈,希望家长对有舞蹈兴趣的幼儿报名参加,通过舞蹈,锻炼幼儿的动作协调性,培养幼儿的艺术修养。

以上是我对本学期工作的总结及下学期工作重点,不到之处,还请各位家长和老师提出不同的见解,让我们共同努力,把我园建成一个孩子满意、家长放心的幼儿园。让每一个来我园的孩都能够子身心健康的在幼儿园里快乐的成长。

第三篇:保教主任家长会发言稿

保教主任家长会发言稿范文

在充满活力,日益开放的今天,发言稿使用的情况越来越多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编收集整理的保教主任家长会发言稿范文,欢迎阅读与收藏。

亲爱的各位家长:

大家好!

首先谢谢你们今晚能来到这里参加家长会,这既表明大家对自己宝贝孩子的关心爱护,同时也体现了大家对幼儿园工作的的支持!在你们的支持与配合下,我们顺利、愉快的完成了上学期的保教工作。

今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。如何把我们的孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对刚才提到的问题的'最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们请各位家长来此聚会的目的。

下面就向大家介绍一下我们班本学期的情况:

班况介绍:

本学期,主要还是由我和周老师担任保教工作,幼儿人数在上学期30名的基础上又增加了5名,其中小年龄的幼儿比较多。

下面就说说孩子们经过一学期幼儿园生活后的进步情况:经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高,基本上适应了幼儿园的生活环境,这也应该感谢各位家长的支持与配合,尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上,过完年回来,我们重新为孩子排的位,就让他们练了两遍,第二天来到幼儿园基本上没有坐错的,基本上养成了在老师的指导下多喝水,勤洗手,饭后擦嘴等良好的卫生习惯。户外活动时,多数幼儿知道不离开老师,危险的地方不去,大部分孩子乐于参加集体活动,并能与小朋友友好相处,自理能力进步也比较大,多数幼儿会自己穿衣穿鞋,而且鞋子能穿对,还知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人。上学期,通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练,幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高,特别是涂色,进步最明显,大家可以从孩子们平时的画中能看出来。

具体说一下孩子们的表现:

1、个别能力较强的孩子能独立穿脱衣服;还有的能帮助老师做一些力所能及的事。如杜雅洁、时晴瑜、周馨怡、纪冬辰、肖 瑶 姚晓红、等小朋友。

2、喜欢参与一切音乐活动,乐感强,舞蹈动作优美并愿意在音乐及律动下与教师一起表演的有:马依诺、张希蕾、金淼岚、胡佳诺、周楚闻、杨可馨等小朋友。

3、乐意参与集体活动,团结友爱,知道关心别人。能正确使用餐具,独立进餐,不挑食的有蔡东升、马哲润、周智钒、陈军军等小朋友。

4、喜欢参加各种游戏活动,在课堂上积极回答问题,声音响亮,主动参与意识十分强烈并能与同伴交流感受,分享快乐的有;徐晨辰、胡晨逸、叶嘉俊、金建豪等小朋友。

5、胡夏晴、周子恒、陆建豪、张馨怡天真无邪,对各种新事物好奇心重,愿意尝试操作各种学具,但动手能力较差,还需加强培养。

6、等小朋友在绘画方面比较突出。

7、从开学到现在进步较大的孩子有马燕红、谢加恒、李诗颖、高宇翔、张仪轩等孩子。

新生罗铭源、张好文、吴晴萌、张钰婷、宋家乐、吴文欣等都基本上适应了幼儿园,这也应该感谢家长的支持与配合。现在他们能认出自己的杯子,懂得了上课时应该坐在自己的座位上,就是专心听讲方面还需加强训练。

以上说得都是进步的方面,当然也有需要提高的方面

1、我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生;个别孩子挑食现象严重,有的不爱吃蔬菜,有的不爱吃肥肉,常常浪费饭菜,有时吃饭要老师喂,如老师不在旁边监督的话,就边吃边玩;进餐习惯较差。

2、再就是部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,有一部分孩子求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯。

3、部分孩子胆小、怕生,娇气任性,交往能力较弱。上课时注意力容易分散,不能较好地遵守集体游戏规则。

4、语言能力发展不平衡。部分能较清晰地进行语言表达,但不能安静地听成人和同伴讲话,爱插嘴;个别能力弱的孩子还不善于与人交谈。

5、在性格情感、文明礼貌方面有待加强,任性、“自我中心”的通病表现突出。部分孩子不能正确使用礼貌用语,不会主动问好。

也许我观察的不够全面,有些孩子的情况我没有观察到,我会在以后的日子里用心的去观察,值得高兴的是不少家长重视早期教育,积极配合教师的工作,能从正面启发孩子产生上幼儿园的愿望。以上特点为我班的教育工作创设了有利条件。有了家长们的积极配合和支持,我们会一心一意爱孩子,用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。我们也有信心,一定会尽心尽力把班级的各项工作做好。

第四篇:幼儿园保教主任家长会发言稿

幼儿园保教主任家长会发言稿

亲爱的各位老师家长朋友们:

大家上午好!首先很感谢大家参加我们的家长会,感谢大家的配合,及对我园工作的认可和支持。我借此机会对我半年来的工作进行回顾与反思。保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期我园仍坚持以《3-6岁幼儿学习与发展指南》《幼儿园工作规程》为指导,以观摩、研讨、交流、总结促教科研,以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在全体人员齐心协力、团结奋进的努力工作下,幼儿园保教工作在做稳、做实上稳中求进,保教质量进一步提升。现具体总结如下:

1.加强常规工作管理督导。本学期我园严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定切实可行的教学计划;要求教师提前备好教学活动内容,活动课后及时进行深刻的活动反思;要求教师和幼儿进行教学活动时一定要讲普通话;要求教师每月不定时的互相听课,并给予评课,互相学习,取长补短。我们在每月底组织评价小组对每一位教师进行认真的评价,评价结果与教师工资挂钩,发现问题及时给予指导。我园还定期组织教师外出学习,参加绣林幼教共同体活动,组织教师积极投入绣林幼教杂志的撰写工作,教师的业务素质明显提高。

2.在扎实的园本培训中谋求发展。为了提升我园教师的专业基本功,我园举行了教师基本功展示,对教师的普通话、舞蹈、唱歌、手指游戏等进行评价,我们正是在评价中促进教师的个人成长。

3.注重开展户外活动、区域活动。《幼儿园工作规程》第十九条指出幼儿园应积极开展适合幼儿的体育活动,每日的户外体育活动时间不得少于1小时。我们幼儿园充分的让幼儿尝试了钻、爬、跑、跳等活动,发展了幼儿动作的协调性和灵活性。但是现在天气比较冷,外面又还有点儿太阳,我们不会让幼儿做大运动量的活动,而是会带着他们到处走一走,看一看,唱一唱,聊一聊,我们会随时关注孩子们,发现有出汗的会给他松松衣服,擦擦汗,让他休息一会。还有一些特殊情况的:比如还在咳嗽的、感冒还没好的,我们会给予特殊的照顾。接下来说说我们的区域活动,区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的,以操纵、摆弄为途径的自主性学习活动。本学期我园大力发展区域活动,上次第四节亲子游戏活动中家长已参观活动室,我们所在的就是美工活动室,每星期各班轮流开放。在活动中培养了幼儿的合作意识,锻炼了幼儿的语言表达能力,开发了幼儿智力,激发了幼儿探究兴趣,培养了幼儿动手操作,手眼协调能力以及审美能力。刚刚家长听我说了那么多的能力,肯定意识到了这个区域活动的重要性。打个最简单的比方:咱们小时候,没有游乐园,没有公园,咱们玩什么呢,男孩子玩弹珠、陀螺、打瘪、滚铁环,女孩子玩什么,给娃娃穿衣服、梳头发,一个演爸爸,一个演妈妈,妈妈给喂宝宝吃饭,爸爸给宝宝换尿片等等。我现在还经常听到朋友们聊起自己小时候玩的这些东西,虽然已经过去了二三十年,让他们最记忆犹新的还是童年的那些传统游戏带来的快乐,所以我们要做就是孩子童年里最快乐的那部分,只是内容更加丰富多样,更加充满乐趣。

4.大型活动:在12月份的“亲子游戏”活动中,每个班级的表演精彩,节目内容丰富,尤其是节目最后的亲子活动,家长与幼儿互动,让幼儿与家长体验了亲子之间的乐趣。在园内大型活动的组织安排上,我们发挥了集体智慧,群策群力,做到分工协作,目标明确,既平衡了各位教师的工作量,又充分发挥了全体教师的力量,每次大型活动都取得了圆满成功。

5.家长工作:家庭是幼儿园重要的合作伙伴,努力做好家长工作,争取家长的理解、支持与密切配合,非常重要。本学年,我园仍坚持家长会、家园共育、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作,使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作,从而更加支持、配合教师的教育活动,搭建了良好的家园共育模式。这里我要说说我们家园联系的一个重要方式,那就是建立的班级微信群,我们会及时更新,通过教育教学活动和幼儿一日生活的照片、小视频,让家长通过微信群可以实实在在的了解幼儿的在园情况,更方便家长之间、家长和老师之间的沟通。不管是留在家里的爸妈,还是在外地的爸妈,都能通过微信群了解到孩子。

以上是我对本学期工作的总结及工作重点,不到之处,还请各位家长和老师提出不同的见解。为了让孩子在幼儿园更好的生活和学习,我向各位家长朋友提出以下几点希望。

一、希望家长多交流、多沟通、多反映

家园共育贵在交流、沟通。首先是多问,包括问幼儿、问班上老师、问同班孩子和家长。可直接问或是当面问,也可以打电话问。二是多看。A.多留心关注班级群里的内容;B.多点留意校门口或宣传栏的通知。三是多反映。包括口头形式、书面形式和电话联络方式,这里主要的是家长应多向老师反映幼儿在家的近况和主动向老师了解幼儿在园的情况。

二、希望家长多配合

幼儿教育不等于幼儿园教育。需要我们教师与家长一起共同合作。家庭是幼儿园重要的合作伙伴,从现在起家庭合作已纳入我园整体教育工作中。家长是孩子学习的教育资源,家园配合共同进行教育会收到事半功倍的成效。具体工作有以下几个方面: 1.欢迎家长走进课堂。(也就是半日开放活动、亲子游戏活动等)

2.请您配合我们走出去。(例如;寻找春天等)带幼儿参加社会实践活动,丰富幼儿生活经验。

3.请您配合搜集物品和资料。(在活动开展中需要家长配合收集一些物品和资料,例如:在组织幼儿认识物体的高矮,长短,粗细过程中,我们会让幼儿回家与家长一起寻找可以比较的物品。又例如:在学习正方体、长方体的过程中,让幼儿在家中寻找符合的实物,寻找的过程也是幼儿学习的过程之一。又例如:在组织幼儿认识“纸”的活动时会让幼儿回家向家长询问有关纸的知识,与家长一起上网收集资料等等。目的是让幼儿学会多种渠道获取知识,学会不同的学习方式。

4.群体生活(磕磕碰碰)难免会遇到,家长要能够理解、宽容和包容。5.幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。6.如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

7.不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

三、希望家长正确认识幼儿教育小学化的危害

到了大班,很多家长放学接孩子时,第一句话就是“今天写字了吗?”“今天学了哪个拼音?”,家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。在幼儿园我们会适当的教认一些字词和进行必要的、规范的语言训练,也教孩子一些数的概念。但这些都是在相应的实践活动中进行教学,让孩子生动、直观、主动地接受知识,兴趣盎然地学会知识。我们家长完全可以创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口,拓展孩子的思维,同幼儿园一道共同教育好子女。

10个孩子10种个性,所以这就更需要你们和我们在以后的日子里,多加强家园联系,这样孩子的每天才能更快乐充实。每个孩子的健康成长是我们大家共同的心愿,有了你们的支持我们的工作才能正常进行,有了你们的理解才能沟通顺畅,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展。各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!谢谢大家!

第五篇:保教主任新生家长会发言稿

新生家长会发言稿

本学期保教工作重点:

1、规范各班教师一日活动流程及要求。

2、全力打造美术、美语办园特色。

3、加强园本教研提高教师教育、教学能力。

4、规范各班每月主题墙布置及环境创设。具体工作和实施

1、结合保教总监提出的“规范教师一日工作”要求结合“石油生活常规要求”,要求全体老师进行幼儿园制度的学习、从每天晨间早会至下午放学期间,对每个岗位老师的具体要求;如:晨间接待站立的位置、午睡上床前要求、下午离园前整理要求、餐前老师的组织活动、离园前的组织活动等。开展班级常规竞赛评比,获得流动红旗的班级进行加分和表现最差的班级进行减分。

2、为了规范教师一日作息时间及教学活动按时完成,各班级制定一日活动执行课表,严格按照执行课表进行活动。行政人员会更具他们制定的执行课表不定时的随机抽查。如:上课时间是否准时,有无拖延时间,是否按时按质量完成计划和课程内容等每个星期我会到班上听课不少于10节、教研组长不少于三节。

3、美语方面我们会有专项负责人对我们老师不定期的培训和考核,为了彰显我们美语的特色我们会开展如:美语演讲比赛、美语圣诞节、美语万圣节,美语聊天角、美语沙龙等活动。。

4、打造特色园,凸显美术办园特色,开展以《多元化美术材料对幼儿创新能力的培养》为主题的园本教研活动,我们要求美术专业老师对我园教师进行定期培训和指导,不定期对班级教师美术活动进行抽查考核,每个月根据办园特设创设主题墙及环境创设,每月底进行全园主题墙评比和研讨。

5、在教研组队伍建设方面,培养骨干教师队伍,评选各领域的学科带头教师;加强日常教学的各项基本功,本学期将加强教研能力,每月两次教研活动,两次教师基本功培训,提高教师教研水平和执教能力、家长沟通能力等,教研组长每月公告进步最大、表现积极和消极参加的考核情况。以评选“优秀领域教师”、活动来促进不同层面教师的的专业成长体制。

6、对每周五家长接待日严格把关,比如:一周三个主题。分别可以为:手指游戏、育儿经验分享、针对班级幼儿情况分析。每周必须对本周的重点教学内容进行复习,各班定期开展班级家委会会议制定当月计划以及社会实践活动。每月活动 9月

全园家委会

开展文明习惯月活动

开展教师节、中秋节、国庆节班级主题教育。美术技能培训

各班早操及晨间活动评比检查 10月

家长开放“半日活动”的园内听课、评课、说课。万圣节活动——跳蚤市场 一日活动环节培训

美术筹备参加全国性比赛一次 11月

家长开放日活动 筹备新年活动 家长育儿知识培训

教研活动:创思游戏活动 12月

1、圣诞节美语主题系列活动、各班级美语晚餐电联活动

2、美术组筹备迎新美术展。(负责人:王也)

3、家长满意度调查。

6、各班级家长开放活动 一月份:

1、兴趣班班展示汇报课各类计划的总结、归档工作(保教主任、后勤主任)

2、各班4育测查

3、各班级幼儿体重考核

4、学期班级家委会团队评比做好财产清点工作(后勤负责人、财务)

5、各班级四育测查

6、新年亲子自助餐活动

7、各班级幼儿体重考核

8、学期班级家委会团队评比 9、9、学期幼儿成长记录

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