第一篇：汉语8级考试题目
汉语考试8级，全卷集（绝对让老外抓狂）
来源：综合编辑
发布时间：2013-08-07
如果想领先别人，那就学习中文吧!神奇的汉子，不仅老外抓狂，连中国人自己看了也要泪奔。那些让地球人都汗飚的汉语8级考试题，你来考能得满分吗?
一.选择题
1.“第一场，中国女排大胜美国队;第二场，中国女排大败日本队。”
从这一段话中可知中国队：
A.先嬴后输
B.先输后嬴
C.两场皆嬴
D.两场皆输
E.谁他妈知道谁输谁赢?
2.唐太宗曰：“我有乱臣十人。”(汉语考试8级)
他的意思是：
A.这十个人都是乱臣贼子
B.这十人都是大忠臣
C.这些人都乱七八糟，不成体统
D.就是有治臣十人的意思
E.疑是史书讹误，有待专家考证
3.“我不让他去，他非去。”
就是说：
A.非者不也，他没去
B.非者飞也(有“渭水非熊”为证)，他乘飞机去了
C.他执意要去
D.标点错误，句号应该用省略号或破折号，话还没完
E.以上皆非
4.“三长两短”的意思是：
A.三根长棍儿，两根短棍儿
B.三个长处，两个短处;借指优点多于缺点
C.三个就比两个长，就是人多力量大的意思
D.预感凶多吉少
E.以上皆非
5.“这种主意也想得出来，你真伟大!”
说话人的意思是说对方：
A.有创见
B.与众不同
C.伟大(其实是拍马屁)
D.“什么玩意儿!”
E.以上都对 汉语考试8级
6.甲：“昨天下雪，我在胡同口儿出来的时候差点没摔倒。”
乙：“上次我去滑冰，被一个楞头青撞了一下，差点摔倒。”
根据这两句话可知：
A.甲摔倒了，乙没有
B.乙摔倒了，甲没有
C.都摔倒了
D.都没摔倒
E.两人有一个在撒谎
7.报刊文章中常说的“我们的党”是指：
A.“我们”是这个国家的人民，当然是国民党
B.我国名中华人民共和国，绝对是共和党
C.我们是民主国家，肯定是民主党
D.要根据上下文确定
E.三星党，因在本BBS上都是这么显示的8.按秦丞相的解释，岳飞被杀有没有罪证?
A.有
B.没有
C.也许没有
D.没准儿有
E.以上都错
9.以下哪个不是“如夫人”的同义词?
A.二房
B.妾
C.姨娘
D.二奶
E.老鸨
10.和“高山流水”中“流”字读音不同的是哪一个?
A.流氓
B.盲流
C.人流
D.随大流儿
E.二流子
11.关于“老佛爷”和“阿玛”二者的性别，下列说法正确的是：
A.前男后女
B.后男前女
C.二者皆男
D.二者皆女
E.不男不女
12.“同一首歌”是什么东东?
A.一首歌的名字
B.一种活动的名字
C.名正言顺、公家发执照的集体走穴
D.不甘寂寞的过气名星大串烧
E.以上皆对
二.填空
1.二十为廿，三十为卅，四十为(_)。汉语考试8级
2.人们常说的“三字经”是(___)三个字。
3.“长”字的规范笔顺是(____)。
4.“和”字共有(_)种读音。
5.和“二百五”意思相同的词有()()等。
6.张三一般指()，但在东北话中也可以指一种动物，它是()。
7.修是欧阳修的()，永叔是他的()，醉翁、六一居士是他的()，文忠公是他的()。
8.“老外”有两种意思，一种是()，另一种是()。
9.说某人患了气管炎、爱滋病是指他()()。
10.接下一句：人吃五谷杂粮，()。
11.人生开门七件事是什么?骚人墨客和寻常百姓的定义是不同的。试将下面一首诗完形填空：
(_______)，当年件件不离它;而今七事都更变，(_______)。
12.韦小宝在监斩茅十八时用一方春宫手帕作障眼法，施行了调包。这里的春宫是()。
三.判断题（汉语8级考试题）
1.孟姜女姓孟。()
2.中山装是孙中山研发的。()
3.屈原说楚国朝廷是臭味难闻的狐狸窝，他要离开它，所以他的作品叫“离骚”()。
4.秦二世时丞相胡亥曾指鹿为马，陷害异己。()
5.“老庄孙子”就是说某人总是装出一付窝囊相儿。()
6.东坡肉是指苏东坡发明的一种人造肉。()
7.“置之度外”中的“度”是“肚”的讹音，正象逃之夭夭之逃是桃的讹音。()
8.你到哈尔滨旅游，问一个本地人附近有旅馆没有，他回答说：“贼多。”他是说有旅馆，但是里边小偷特多，要看好自己的财物。()
9.现代人用错了字叫白字或别字，古代人用错了叫通假字。()
10.三个金念xin1，三个羊念()，三个鱼念()，三只手念()。
11.Hu-le一词如果是用惊喜兴奋的口吻说的多半是在搓麻;如果是用沮丧气愤的口气说的多半是在和烙饼。()
12.“青楼”是指墙上铺满爬墙虎的阁楼。()
四.简答题 汉语8级考试题
1.仿照“一个-中心”，“两个-本基点”，“仨人弋表”，“四工页基-本原-则”的格式，再写出以数字打头的一些常用语句来。(至少写五个)
2.李白的哪首诗透露出他的夫人名叫赵香庐，他女儿叫李紫烟?
3.尽量多地写出只有两划的汉字。
4.请写出与普通话中的“好”的意思相同的方言词汇(至少五个)。
5.杜牧有一首诗可以说明唐朝时人们对性的态度是很开放的。请默写这首诗。
6.简述下列人物与贾宝玉的关系及称谓：史湘云，王熙凤，贾环，贾代儒。(比如林黛玉是贾宝玉姑家的女儿，是他的姑表妹;薛宝钗是他姨家的女儿，是他的姨表姐。)
五.辨析题 汉语8级考试题
1.毛主席在念奴娇-鸟儿问答中有句云：土豆烧熟了，再加牛肉，不许放气!有人说这句话有问题，因为按烹饪的常识，土豆易烂，牛肉难熟，应该是牛肉烧得***成熟了，再加土豆。试释是事。
2.十八摸是一种民间小调。有人说它是传统文化，应该发扬光大;有人说它是封建余孽，理当彻底摒弃。试阐述你的观点，并与麻将、妓院(即娱乐场或夜总会)作横向比较。
附加题(三大题任选一题即可。共30分。该题得分不计入总成绩，作为录取时录用人员酌情考虑受试者语文能力之用)
一.(三小题任选一题)
下列试题中每个都有几个答案。试分析各个答案的出处及含义，并最终给出正确的答案。
1.和氏璧被制成秦始皇的玉玺后上面刻的字是：()
A.但有龙城飞将在，不教胡马度阴山。
B.焚书坑儒，功在当今，利在后代。
C.深挖基，高筑墙，必称霸。
D.上天保佑我赢氏，占有江山千万年。
E.统一是压倒一切的因素;和平是我们的基本国策。
F.在我死后，哪怕洪水滔天。
G.妇人之仁可以休矣，脸厚心黑享用万年。
2.岳飞的母亲在他背上刺的字是：()
A.苦练杀敌本领，将来报效国家
B.提高警惕，保卫祖国
C.好好学习，天天向上
D.尽忠报国
E.对待宋人要象春风般温暖，对待金狗要象严冬般冷酷
F.壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血
G.龙的传人
3.武则天的墓碑上的字是：()
A.唯我则天，代表先进生产力，代表老百姓利益„„
B.对内开放，对外搞活。
C.千万不要忘记阶级斗争!
D.人民英雄永垂不朽!
E.谁说女子不如男?!
F.时代不同了，男女都一样。
G.臭油烂泥!这女表了一嘛也没写(这不是东来顺的羊肉——拿哥们儿开涮吗?!)。
二.作一首即兴诗，来表达你参加本次盛况空前的HSK考试的无比喜悦之意，以及你对HSK委员会及通用销售公司的无限感激之情。要文句通顺，条理清楚。要言之有物，感情真挚;切忌空话连篇，无病呻吟。要用规范普通话，不得用台湾琼瑶体或香港无厘头，也不准掺杂“我靠!”“TMD”“PLMM”“青蛙”之类的无聊网络用语。
三.《西游记》是中国人家喻户晓的一部神话小说，其中的故事和人物已经深入到中国人的民族文化中去了。试分析西游记中四个主要人物在平常语文中的寓意(比如说中国人说张飞就是指有勇无谋的莽撞人，说李鬼就是指冒牌货，说诸葛亮就是指聪明人，说还珠格格就是指蛋白质女孩等)，并联系自己国家的文化作一对比。(注意，要发掘人物形象的经典含义，如说唐僧代表絮叨烦人鬼者一律不得分。)
1、词语解释：
请问以下“意思”分别是什么意思?
领导：你这是什么意思?
小明：没什么意思。意思意思。
领导：你这就不够意思了。
小明：小意思，小意思。
领导：你这人真有意思。
小明：其实也没有别的意思。领导：那我就不好意思了。
小明：是我不好意思。
2、听力测试：
1、录音：“小明，窗台上落了鸟屎，去擦一下好么?”“我擦！我不擦！”
——问：小明擦不擦窗台?
2、录音：“小明，今晚上有思修课呢!你去不去??”“我去！我不去！”
——问：小明去不去思修课?
3、录音：“小明，你饿不饿?我们晚上吃什么好呢?”“额„„我不饿„„”
——问：小明饿不饿?
4、录音：“小明，你要他那个礼物呢还是我这个礼物呢?”“那个„„这个吧”
——问：小明要哪个?
5、录音：“小明，你想好了么?”“想好了”“你先说还是我先说?”“我说„„你说吧„„”
——问：谁先说?
6、录音：“小明，昨天下午你抱着的是谁啊?你女朋友吧?”“你妹！!我妹！”
——问：小明抱着的是谁?
7、录音：“小明，这碟是小红的吗?”“你大爷的!我的!”
——问：这碟是谁的?
8、录音：“小明，今天我妹妹来看我，要不要和我一起去见她啊?”“见你妹啊，不见”
——问：小明到底要不要去见人家妹妹?
9、录音：“小明，今天上课用不用带笔啊?”“带毛笔啊”
——问：小明意思带不带笔?
10、录音：“小明，要大扫除了，赶紧去干活。”“干！我不干！”
——问：小明到底要不要去干活?
11、录音：“小明，你能不能不靠在我身上?”“我靠，我不靠!”
——问:小明到底靠不靠?
12、录音：“小明，去倒一下夜香!你倒不倒?”“我倒!我不倒!”
——问：小明倒不倒夜香?
13、录音：“小明，明天六级考试考吗?”“我靠！我不考！”
——问：小明会去考试吗?
14、录音：“小明，你的睫毛好漂亮，真的假的?”“假的”“真的么?”“真的”
——问：小明的睫毛是真的假的?
15、录音：“小明，你吃早饭了么?”“吃个蛋！!”
——问：小明早上吃了什么?
16、录音：“小明，毛老师和我掉水里先救哪个?”“救毛老师啊！!”
——问：小明救了谁?
17、录音：“小明，你不爱她为什么要跟她结婚?”“你妈逼的！我妈逼的！!”
——问：谁逼小明结的婚?
3、阅读理解
小芳：“你妹啊，老娘这个月大姨妈还没来，愁死姐了，简直就是坑爹啊!”
——问：短文中谁很着急?
A.小芳她妹妹
B.小芳她老娘
C.小芳她姐姐
D.小芳她爹
E.小芳她大姨妈
F.小芳
G.小芳的男友小明
甲：今天公共汽车上人多吗乙：还行，第一站上来3个下去5个;第二站上来7个下去12个;第三站上来45个下去23个;第四站上来18个下去12个;第五站上来9个下去8个。问：乙共坐了几站?
“你的牙真好看!””哦，那是假的。”“啊，真的假的””真的。”问：牙是真的还是假?（汉语8级考试题）
第二篇：HSK汉语考试
2013年新HSK考试评分说明
2013年1月21日
来源：51Test.NET
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【51Test.NET-2013年新HSK考试评分说明】： 2013年新HSK考试评分说明
为进一步方便考生在备考过程中利用模拟题实现练习与自测目的，现公布新HSK自测用评分说明。
新HSK实施以来，经常要解答来自考生或一些培训机构的咨询：在模拟考试后，怎样评分。为方便考生自我评估，现将新HSK评分情况做简单介绍。
一、新HSK评分情况介绍
新HSK评分过程较为复杂。我们分客观题、主观题和笔试总分三部分进行说明。1.客观题评分
客观题指听力和阅读。其评分过程为：首先，读取考生答题卡，提取考生作答数据，形成原始数据，然后按“答对一题给1分、答错一题给0分”的标准，形成听力、阅读分测验的原始分数；其次，将原始分数进行等值转换，形成等值分数；第三，将等值分数转换为标准分；第四，将标准分再转换为听力、阅读分测验新HSK分数。
考生自我评估时，按百分制简单处理即可。以HSK（二级）为例，听力共35题，满分100分，每题2.86分；阅读共25题，满分100分，每题4分。如听力答对30题，其成绩为30×2.86=86分；阅读答对20题，其成绩为20×4=80分。2.主观题评分
主观题包括书写和口试。
书写的评分过程是：首先，将评分员所给分数转换为标准分；其次，将标准分转换为书写分测验新HSK分数。书写的评分标准如下：
HSK（三级）书写 题量 分值 满分 完成句子 5 12 60 写汉字 5 8 40 合计 10 / 100 HSK（四级）书写 题量 分值 满分 完成句子 10 6 60 看图用词造句 5 8 40 合计 15 / 100 HSK（五级）书写 题量 分值 满分 完成句子 8 5 40 写短文 2 30 60 合计 10 / 100 HSK（六级）书写 题量 分值 满分 缩写 1 100 100
3.关于笔试总分
新HSK笔试总分由分测验分数相加而得。以HSK（三级）为例，如果听力为85分、阅读为80分、书写为75分，总分即85+80+75=240分。
二、书写题型评分说明
书写部分，我们分完成句子、写汉字、看图用词造句、写短文、缩写5种题型来介绍。1．完成句子
HSK（三级）、HSK（四级）、HSK（五级）中有“完成句子”题。0
分：空白。
低档分：未包含所提供的全部词语； 词序排列不正确； 有3个或3个以上错别字。
中档分：词序排列基本正确但增加了未提供词； 词序排列正确但有1-2个错别字。
高档分：包含全部词语且词序排列正确，无错别字。2．写汉字题
HSK（三级）中有“写汉字”题。
0
分：空白或写了与答案完全不相关的字。中档分：与答案相近，是错字。高档分：与答案一致。3．看图用词造句
HSK（四级）中有“看图用词造句”题。0
分：空白。
低档分：内容与图片及所提供的词语无关； 有3个或3个以上错别字； 句子不完整，有语法错误。
中档分：句子完整、无语法错误但有1-2个错别字； 句子完整、无语法错误但内容简单。
高档分：句子完整、无错别字、无语法错误且内容丰富。4．写短文
HSK（五级）中有“写短文”题。我们分第99题和第100题来介绍。第99题 0
分：空白。
低档分：未全部使用5个词语，内容不连贯，有语法错误； 有较多错别字。
中档分：内容连贯且合逻辑，有语法错误； 内容连贯且合逻辑，有少量错别字； 内容连贯且合逻辑，篇幅不够。
高档分：5个词语全部使用，无错别字，无语法错误，内容丰富、连贯且合逻辑。第100题 0
分：空白。低档分：内容与图片相关性不大； 内容不连贯，有语法错误； 有较多错别字。
中档分：内容与图片相关且合逻辑，有语法错误； 内容与图片相关且合逻辑，有少量错别字； 篇幅不够。
高档分：内容与图片相关，无错别字，无语法错误，内容丰富、连贯且合逻辑。
注：本题以描述为主。我们尽量选那种适合描述的图片，考生基本不需要进行议论；考生如果侧重议论，也不会影响其成绩。因为评分员关注的是汉语表达的规范与流畅，而非立意、见识的高下 5．缩写
HSK（六级）中有“缩写”题。0
分：空白。
低档分：内容与提供材料相关性不大； 内容不连贯，有语法错误； 有较多错别字。
中档分：内容与提供材料基本相符，有语法错误； 内容与提供材料基本相符，有少量错别字； 篇幅不够。
高档分：内容与提供材料相符，结构合理，表达连贯，无语法错误、错别字。
第三篇：汉语水平考试
新汉语水平考试（HSK）介绍
为使汉语水平考试（HSK）更好地服务于考生及考试用户，“国家汉语水平考试委员会”组织国内外汉语教学、语言学、心理学和教育测量学等领域的专家，在充分调查、了解海外实际汉语教学情况的基础上，吸收原有HSK的优点，借鉴近年来国际语言测试研究最新成果，遵循“考教结合”的原则，将汉语考试与汉语教学、教材相结合，通过调整、增加考试等级，推出了新汉语水平考试（HSK）。
一、考试结构
新HSK是考查考生在生活、学习和工作中运用汉语进行交际的能力的权威的、科学的国际化考试。它覆盖面更广，从低到高，包括HSK（一级）、HSK（二级）、HSK（三级）、HSK（四级）、HSK（五级）、HSK（六级）。在笔试之外，还有一项面向所有考生的HSK（口试），口试采用录音形式。
二、考试等级
新HSK参考《国际汉语能力标准》和《欧洲语言共同参考框架（CEF）》，与其对应关系及各等级词汇量如下表所示：
新HSK 词汇量
国际汉语能力标准欧洲语言框架（CEF）HSK（六级）5000及以上 六级
C2 HSK（五级）2500 五级
C1 HSK（四级）1200 四级
B2 HSK（三级）600 三级
B1 HSK（二级）300 二级
A2 HSK（一级）150 一级
A1
三、考试原则
新HSK遵循“考教结合”的原则，考试设计与目前国际汉语教学现状、使用教材紧密结合。新HSK关注评价的客观、准确，更重视促进考生汉语应用能力的发展。新HSK制定明确的考试目标，探索提高汉语学习效率的新途径，将对国际汉语教学及教材编写等方面产生积极的影响。
四、考试用途
新HSK延续原有HSK一般（或通用）汉语能力考试的定位，面向成人汉语学习者。其成绩可以满足多元需求：
1．为院校招生、分班授课、课程免修、学分授予提供参考依据。2．为用人机构录用、培训、晋升工作人员提供参考依据。
3．为汉语学习者了解、提高自己的汉语应用能力提供参考依据。
4．为相关汉语教学单位、培训机构评价教学或培训成效提供参考依据。
五、成绩报告
考生在考试结束后3周内获得成绩报告。
新HSK报告考试分数，不按分数设定等级。HSK（一级）、HSK（二级）设合格分数线，其它等级只报告分数。
六、HSK介绍
HSK（一级）介绍
HSK（一级）考查考生的日常汉语应用能力，它对应于《国际汉语能力标准》一级、《欧洲语言框架（CEF）》A1级。通过HSK（一级）的考生具备了进一步学习汉语的能力，能理解并使用熟悉的日常用语和一些非常简单的句子，满足具体的要求。
考试对象：HSK（一级）主要面向在海外按每周 2-4课时进度学习汉语一个学期（半学年），掌握 150个最常用词语和与之相应的语法知识的考生。
HSK（二级）介绍
HSK（二级）考查考生的日常汉语应用能力，它对应于《国际汉语能力标准》二级、《欧洲语言共同参考框架（CEF）》A2级。通过HSK（二级）的考生可以用汉语就熟悉的日常话题进行简单而直接的交流，达到初级汉语优等水平。
考试对象： HSK（二级）主要面向按每周2-3课时进度学习汉语两个学期（一学年），掌握300个最常用词语和相关语法知识的考生
HSK（三级）介绍
HSK（三级）考查考生的汉语应用能力，它对应于《国际汉语能力标准》三级、《欧洲语言共同参考框架（CEF）》B1级。通过HSK（三级）的考生可以用汉语完成生活、学习、工作等方面的基本交际任务，在中国旅游时，可应对遇到的大部分交际任务。
考试对象：HSK（三级）主要面向按每周2-3课时进度学习汉语三个学期（一个半学年），掌握600个最常用词语和相关语法知识的考生。
HSK（四级）介绍
HSK（四级）考查考生的汉语应用能力，它对应于《国际汉语能力标准》四级、《欧洲语言共同参考框架（CEF）》B2级。通过HSK（四级）的考生可以用汉语就较广泛领域的话题进行谈论，比较流利地与汉语为母语者进行交流。
考试对象：HSK（四级）主要面向按每周2-4课时进度学习汉语四个学期（两学年），掌握1200个常用词语的考生
HSK（五级）介绍 HSK（五级）考查考生的汉语应用能力，它对应于《国际汉语能力标准》五级、《欧洲语言共同参考框架（CEF）》C1级。通过HSK（五级）的考生可以阅读汉语报刊杂志，欣赏汉语影视节目，用汉语进行较为完整的演讲。考试对象
HSK（五级）主要面向按每周2-4课时进度学习汉语两年以上，掌握2500个常用词语的考生。
考试对象：HSK（五级）主要面向按每周2-4课时进度学习汉语两年以上，掌握2500个常用词语的考生。
HSK（六级）介绍
HSK（六级）考查考生的汉语应用能力，它对应于《国际汉语能力标准》五级、《欧洲语言共同参考框架（CEF）》C2级。通过HSK（六级）的考生可以轻松地理解听到或读到的汉语信息，以口头或书面的形式用汉语流利地表达自己的见解。
考试对象
HSK（六级）主要面向掌握5000及5000以上常用词语的考生
第四篇：汉语考试
汉语考试
Ⅰ.听力理解（每小题1分，共30分）
1.A．这幅画很难买到B．这幅画很容易买到
C．这幅画很难画D．这幅画很容易画
2.A．坐飞机B．坐火车
C．先坐飞机再坐火车D．先坐火车再坐飞机
3.A．怀疑B。矛盾C．糊涂D。后悔
4.A．的确很安静，但太单词
C．城市人更喜欢
5.A．如果再这桦，就对他不客气
C．如果再这样，我就当真了
6.A．很好B。一般
7.A．今年北京的雨水不少
C．今年真正的雨季刚到
8.A．思想不能放松
C．别紧张
9.A．不放心B。万分高兴
10.A．上大学的时候
C．在服装公司的时候
11.A．110%B。74.4%
12.A．小刚不想来
C。小刚以前不想来
13.A．应该让他去
C．该轮上他了
14.A．临近海边
C．污染不严重
15.A．她性格不好
C．朋友太多了
16.A．不喜欢朋友
C．家务繁重
17.A．有钱的和没钱的C．能谈心的和有利益关系
18.A．因为他不如别的人生活得好
C．因为只有他不能发牢骚
19.A．因为老板不如小动物可爱
C．因为老板有钱，但没有时间
20.A．花钱没有顾虑
C．压力大
21.A.相信B.气愤
22.A.觉得很正常B.觉得不对劲
23.A.理发店B.商店
24.A.你表现得不太好B．不算单词D．农村人不喜欢B．如果再这样，就让他流血D．如果再这样，就让他看颜色C．说不清楚D。很差B．7月5日是降水最多的一天D．今年跟往年的规律不同B．要准备好防汛用品D．时间来不及了C．再商量商量D。没问题B．大学毕业时D．在品公司的时候C．50%D。72.6%B．小刚想来D．小刚以前B．不应该派他D．别人都不合适B．冬暖夏凉D．生活压力大B．不喜欢朋友D．工作太忙了B．一个人习惯了D．觉得跟朋友在一起没意思B．知心的和不喜欢的D．交往很多年的和新认识的B．因为所有的事都要他自己做决定D．因为他想让我们大吃一惊B．因为人们不想重复以前的生活D．因为老板的压力太大B．能挣很多钱D．让人寂寞C.难过D.怀疑C.觉得不应该D.觉得很反感C.A.食堂D.图书馆B.你表现得太好了
C.你的表现没法提D.你的表现不想说
25.A.兄妹B.哥们C.母子D.同学
26.A.反对B.赞成C.无所谓D.迎合27.A.知道一万件事情B.通过一万件事情
C.只懂得一些事情D.知识丰富，懂得很多事情
28.A.朋友关系B.恋人关系C.兄妹关系D.父女关系
29.A.很多事情都需要口诀B.解决问题有一定的方法
C.很多事都是有难度的D.很多事情都要靠自己解决
30A.女的不原谅男的B.女的记性不好
C.女的认为男的记错了D.女的原谅了男的Ⅱ.阅读理解:(每小题1分,共50分)
31---33题；.:
A.yuB.xuC.wuD.du
32.文中第二个加点汉字拼音正确的一个是:
A.xingB.shanC.xianD.nan
33.文中第三个加点汉字拼音正确的一个是:
A.jiaB.jiaoC.qiaoD.xiao
34----45题：新疆历史怒久最大的清真寺艾提尕尔清真寺，将迎来近百年来规模最大的一次修缮。自2006年“丝绸之路”重点文物抢救保护工程计划35，艾提尕尔清真寺的修缮36 了整体工程计划中。
艾提尕尔清真寺始建于1442年，1873年经过改建，扩建它所在的喀什地区，是丝绸之路南线和中线的38 点，自古便对东西方文化的交流有着至关重要的作用。就历史价值而言，艾提尕尔清真寺的始建与历次维修多与各时期的重大历史事件39相连，为当地历史发展提供了实物40；就科学价值而言，该清真寺作为伊斯兰风格建筑单体，结构形式科学，41了历代工匠们高超的建造技艺，是研究伊斯兰建筑历史的重要42
34.文中处应该填入的一个词语是：
A.占地B.房屋C.规模D.规范
35.文中处应该填入的一个词语是：
A.启动B.开启C.开始D.始终
36.文中处应该填入的一个词语是：
A.并列B.安排C.步入D.列入
37.文中处应该填入的一个词语是：
A.成为B.变化C.变形D.形成38.文中处应该填入的一个词语是：
A.交集B.交汇C.集中D.集体
39.文中画线处的词语的意思是：
A.密切B.亲切C.秘密D.切实
40.文中处应该填入的一个词语是：
A.举例B.例子C.例证D.实例
41.文中处应该填入的一个词语是：
A.表演B.体现C.说明D.证实
42.文中处应该填入的一个词语是：
A.证书B.证明C.见证D.证实
43.A.徒弟们B.兄弟们C.弟弟们D.学生们
44.A.刺手B.难办C.辣手D.紧急
45.以前，我在这方面也是受老师的A.赞美B.赞颂C.歌唱D.称赞
46----49
至染上肺结核。肺结核病人躺在床上呻呤的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个
在马路上随便吐痰的人呢？事物之间的相互联系是非常复杂的，我们必须下怕麻烦，研究它们，掌握它们的规律。这样，才能把事情做得更合人们意愿。
46.文中处应填写的词语是：
A.口B.地C.滴D.滩
47.文中处应填写的汉字是：
A.深B.伸C.甚D.慎
48.文中处能替换的词语是：
A.应该B.应当C.适应D.适合49.文中的主要意思是：
A.事物之间的联系是复杂的B.肺结核的来源
C.我们研究事物之间的联系D.我们不能怕麻烦
50---53 “住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我们相提并论！你等着吧，要不了几天，12
你就会破成碎片，我却永远在这里什么也不怕。”
50.文中处能替换的词语是：
A.合嘴B.闭嘴C.抿嘴D.张嘴
51.文中处成语的意思是：
A.平起平坐B.不分彼此
C.混同一起D.不加区别得放在同等地位谈话
52.整句话的口气是：
A.骄傲的B.恼怒的C.自以为是的D.傲慢的53.“罐”的偏旁是：
A． 字旁.B.草字头C.单立人D.口字旁
54.边岸的水中留下了一（）小蚁球。
A.团B.只C.群D.批
55----60题：在实践活动日那天，我们小队到肯德基店开展了一次别开生面的活动，同学们干得非常起劲。他们用自己的实际行动为学校争得了荣誉。
那天同学们一到那里就被分成了两组，第一组是在楼上搞卫生，要求把二楼的卫生搞得干干净净。一声令下同学们55行动起来：有的擦桌子，有的施地板，有的清洗活动器具，干得热火朝天。第二组是去顾客那里进行采访，调查肯德基是否符合人们的口味，这可让同学们为难了，大家你推我，我推你，谁也不肯去，最后在老师的56鼓励下我们才一个个走向顾客，你别说，第一次采访还真 让我们紧张得不得了，平时伶牙俐齿的我们57变得58的了。但是最终我们还是顺利的完成了任务。活动结束后我们小队受到了肯德基店全体员一称称赞。
这次走校门的实践活动，收获是非常大的，不仅使我们在体力和脑力两方都得到了锻炼，同时还让我们积累了一些社会59增加了我们的人生阅历。
55．文中55处应该填写的词语是。
A.暖暖B.纷纷C.轻轻D.慢慢
56．文中
A.要求B.再三C.吩咐D.提示
57．文中
A.居然B.葱然C.果然D.当然
58．文中
A.情不自禁B.气冲冲C.吞吞吐吐D.难为情
59．文中
A.经历B.经验C.经过D.过程
60．文中画线部分的主要意思是：
A.同学们干活干得非常起劲B.我们去肯德基店的经过
C.我们去肯德基店进行实践活动D.他们以实际行动为学校争得了荣誉
61?
A.怎样B.何况C.何必D.如果
62------64
维吾尔人非强喜欢石榴，因为石榴是一 62观赏性植物，树姿优美，果实香甜，营养丰
富，榴花娇艳美丽，可以盆栽，所以，生活在新疆的人们喜欢在自己家中栽种石榴树。
新疆栽种石榴的历史大约有两千多年了。公元前2世纪前后，新疆就开始种植石榴。石
榴传入内地后，博得了人们的广泛欢迎和赞美。
62.文中处应填写的词语是：
A.朵B.棵C.种D.块
63.下面那一项不是维吾尔族喜欢石榴的原因？
A.栽种石榴的历史悠久B.石榴的果实香甜
C.石榴的营养很丰富D。石榴花娇艳美丽
64.这段话主要介绍了：
A.石榴的特性和历史B.石榴的传说故事
C.新疆种植石榴的面积大D.维吾尔人非强喜欢石榴
A.背面B.离开C.用背驼D.承担
66.A.健康B.大方C.善良D.可怜
67.A.终于B.终归C.竟然D.毕生
68.信是父亲托人代写的。
A.推托B.依赖C.烘托D.委托
69.让它们分别到自己愿意去的地方弄明白幸福究竟是什么。
A.分离B.分头C.差别D.有区别的70----74题：有一个中学生高考出去旅游，准备钱就自尽。半路遇到两个小孩子溺水，他备勇救助。观者无不为他的勇气和出色的泳技鼓掌。小孩子的父母更是拉着他到家中，感谢之余，赞叹不已。他不禁热泪盈眶，从赞赏中，重新认识了自我，觉得生活还是值得留恋的，于是轻松地踏上了归途。
70．文中
A.失望B.成功C.失败D.失去
71．文中处应填写的词语是。
A.化B.滑C.华D.花
72．中学生万念俱灰后对生活持什么态度？
A.消极B.赞成C.积极D.难过
73．在旅途中中学生遇到了什么事？
A.他掉河里了B.碰到了小偷C.他救了两个孩子D.他被人拉走了
74．关于中学生文中没有提到哪一项？
A.考试没考好B.游泳技术很好C.受到了赞扬D.跳河自杀了
75-----79题：我们来到了珍珠泉，小姑娘舀起泉水帮我的说，这块像什么，那块像什么。忽然，她惊叫起来：”雄鸡，这块石头像雄鸡！”我接过来一看。真是块雄鸡的天然76，我注视了一会儿，忽然又觉得它很像祖国版图形状，不禁喊出来：
“这像中国，应该叫‘中国石’！”
75．文中
A.干洗B.清洗C.清理D.挑选
76．文中
A.肖形石B.宝石C.金刚石D.钻石
77．从小姑娘帮我洗石头，可以看出她是什么样的人？
A.善良，纯朴B.乐于助人C.喜欢去珍珠泉D.和“我”一样喜欢捡石头
78．小姑娘为什么突然叫了起来？
A.有人吓唬她B.被水里的虫子吓着了C.想起了重要事情D.发现了一块石头像雄鸡
79．文中谁认为这块石头应该叫“中国石”？
A.一位过客B.小姑娘C.“我”D.另一位边防战士
80．我A.虽然……但是B.不但……..而且C.尽管………还D.既………也
Ⅲ.基础知识及运用(共40分)
读下面短文，根据题目要求写出正确的字词或拼音。（每小题2分共4分）
81.他在舞台上快速的转起来，精彩的表演得了观众的阵阵掌心。
看文中拼音写出汉字：，（2分）
82.看文中汉字写出拼音：，（2分）
读下面短文，在短文空格处填入正确的词语。（每小题3分，共9分）
83．茶只适宜会享受到茶的好处。（3分）
84．很多年以来，热带雨林里据住的人并不多，自然环境因此得到了较好的。但是近10年来，由于石油公司在这里石油，大片大片的雨林惨遭。（3分）
85．新疆我的家乡，它不仅有白雪皑皑的高山，辽阔碧绿的。茫茫的戈壁沙漠。（3分）
下面每一个句子里都有一些错误，请找出错误并改正。（每小题1分，共3分）
86．不管明天下雨,我都会去上学。
87．在别人的打扰下,他没能完成作业。
88．在老师的教育下,使我明白了许多道理。
缩写或广写下面的句子。(每小题1分,共3分)
89．请缩写这句话:执着的他从小就想像鸟儿一样飞上蓝的天空。
90．请扩写这句话:妹妹哭。
91．请扩写这句话:小朋友做游戏。
请在下面短文中的空格处填入正确的虚词。（每小题3分，共12分）
92．请在文中空格处填入合适的量词。(3分)
漆黑的夜里,一阵阵风吹过,窗外下起了一大雨。一辆车飞驰而过，撞上了一大树，发出一巨响。
93．请下面句子中填入合适的介词。（3分）
我们班有很多同学是南疆来的,比如古丽,艾山等等。他们虽然离家很远,但是各方面都表现地非常紧强。大家应该他们学习。
94．请下面的句子中填入合适的连词。（3分）
爸爸和妈妈都希望我长大以后做个医生律师,他们并不知道我真实的想法,我希望通过自己的努力,达到自己成为教师的梦想。
95．请下面的句子中填入合适的助词。（3分）
下课,同学们和她一块儿出去玩,在大家的帮助下,慢慢地,她脸上露出了笑容。他非常感谢大家
帮助,并邀请大家她家里去坐客。
根据下面句意补充一句话,使句子表达的意思完整。（每小题1分,共3分）
96．今天阳光明媚,。
97．，我却怎么也想不起来。
98．只要你下工夫学习,。
十二，应用文写作（6分）
99．今天，希仁娜依到老师办公室去还书，老师不在。她把老师的书放在桌子上，想写了一个留言一条说明情况。请你代希仁娜依写一个留言一条给老师。
要求：格式规范，内容清楚，一字一格（包括标点符号），不得少于50字。
IV，书面表达（30分）
100.提示语：人的一生不可能一帆风顺，当我们遇到困难的时候，需要有超人的勇气去面对它，还要有信心去战胜它，更要凭借坚强的毅力努力解决它。你曾经有过战胜困难的经历么？请“战胜困难”为主题，自拟题目，把你的经历写下来。
要求：1.全文内容通顺，格式规范，一字一格（包括标点符号）不得少于300字。
2.文中不得出现真实校名，人名等，否则扣分。
第五篇：2013-15级汉语专业2015年作业题
2013-2015级汉语言文学专业2015年作业题
1.《美学》
一、名词解释
1.美学 2.美学思想
3、游戏说 4.摹仿说 5.自然美 6.社会美 7.艺术美 8.造型艺术 9.实用艺术 11.绘画 10.园林艺术 12.表情艺术 13.综合艺术 14.直觉说 15.美育 16文化产业
二、简答
1.学习美学应注意哪些问题？
2.探讨审美发生的主要途径有哪些？ 3.简述社会美的主要类型 4.简述自然美产生的根源
5.简要说明物质环境美的主要内容 6.欣赏自然美对美育有什么作用？ 7.艺术美的主要特征有哪些？ 8.简述书法艺术的种类
9.简述喜剧性的基本美学特征 10.简述喜剧艺术的审美作用
11.如何在喜剧中“寓庄于谐”？ 12．简述想象在审美活动中的作用
13.审美心理结构中有哪些主要心理因素？ 14．.美育的主要任务有哪些？ 15．美育的主要途径有哪些？
三、论述题
1.试论审美主体与审美客体的关系 2.试论审美发生的多元决定论
3．结合实例论述什么是人的美，人的美有什么特点 4.试述“审美距离说”审美理论的基本内容 5.试述“移情说”审美理论基本内容
2.《中国当代文学史》
一、简答题。
1、简析“京味话剧”。
2、简析先锋文学。
3、《茶馆》的艺术成就。
4、朦胧诗派的艺术特点。
5、简析郭小川的诗歌。
6、先锋小说的特点。
7、简析杨朔的散文。
8、寻根小说的特点。
9、新时期文学中的人道主义思潮。
10、新时期反思小说有哪些艺术特色。
二、论述题。
1、简析巴金《随想录》的思想内容。
2、简析柳青的《创业史》中粱三老汉人物形象。
3、试论《青春之歌》的艺术成就。
4、试论郭小川诗歌的艺术特点。
5、简论余秋雨的文化散文。
6、以王安忆的的作品为例，简论九十年代女性作家小说创作的艺术特点。
7、试论90年代市场经济对文学的影响。
3.《元明清文学》
一、名词解释
１.词牌
２.话本
３.南戏
４.元曲四大家
５.茶陵诗派 ６．后七子
７.吴中四杰 ８.公安派
９.晚明小品文
１０.四大奇书 １１.“二拍”
１２.神韵说 １３.红学
１４.谴责小说
15.南洪北孔
二、简答题
１.简述杂剧与南戏在形式上的区别。
２.简述话本在中国小说史中的作用与地位。３.简述《西厢记》的主题及其表达。４.简述公安派的诗歌主张及其意义。５.简述张岱小品散文的特色。
６.简述《三国演义》的主要思想内容。７.简述《水浒传》的题旨。
８.简述《西游记》人物形象的特征。９.简述“三言” “二拍”的思想内容。10.简述汤显祖的文学观。
三、论述题
１.关汉卿的戏曲成就及影响。２.王实甫的戏曲成就及影响。３.论《三国演义》的叙事艺术。
４.试论《儒林外史》中两组对立人物的意义。５.分析《聊斋志异》的艺术特色。
６.论《桃花扇》的思想内容和社会意义。７.论龚自珍散文在晚清文坛上的地位及影响。
4.《唐宋文学》
一、填空题
1．王维是唐代 代表诗人，与其齐名的而同样以写自然山水见长的诗人是，这位襄阳作家，以“微云淡河汉，疏雨滴梧桐”一联而名动京城，也是终身不仕的一位作家。
2.文章四友是指武后时期的宫廷诗人______、______、______、______的并称。
3．唐人的贡献，就是在魏晋南北朝文学的基础上，合南北之长，创造了有唐一代辉煌的文学。以 为标志，出现了最伟大的浪漫主义诗人李白与最伟大的 杜甫。
4．骆宾王的 《 》 与卢照邻的 《 》，堪称初唐七古双璧，标志着六朝以来酝酿发展的歌行体至此已经完全成熟。
5.上官体是指高宗龙朔年间以______为代表的宫廷诗风，题材以奉和、应制、咏物为主，内容空泛，重视诗的形式技巧、追求诗的声辞之美。
6.山水田园诗派是盛唐兴起的一个诗歌流派。在陶渊明以来的______和谢灵运以来的______的基础之上。以______、______为代表，故后世又称“王孟诗派”。
白居易将自己的诗歌分为______四类
繁华的都市生活，滋生了各类以娱乐为目的的文艺形式，杂剧、诸宫调等艺术形式快速兴起和发展，而 则最终成为最引人注目的文学样式，出现了著名的公案话本小说。
7．宋代散文沿着唐代散文的道路发展而发展，最终成就超过了唐文，后人有 “ ”之说。其中两位出现在唐代，六位出现在宋朝，他们分别是、、、、和曾巩家。
8.被誉为“七绝圣手”的唐代诗人是_________。9.完成五言律定型的是______、______。
10.王建所作《宫词一百首》采用的诗体是______。
11.盛唐边塞诗歌的代表诗人是-----------、-----------、-------------。
12.明代徐师曾在《文章辩体序说》中说,词在形式上的特点是：“--------------------“.词大多分段，篇幅比较短小。有人按数字把词分为小令、------------、----------；根据风格不同，有人把词分为----------、----------------。
13.欧阳修作诗以气格为主，宋诗风气为之一变，其诗体被称为_____。14.被后人评为”疏隽开子瞻，深婉开少游“的北宋作家是_____。15.朱敦儒的词自成一体，被称为_____。16.宋初三体是______、______、______。17.南宋四大家，又称“中兴四大家”，指的是______、______、______、______。
18．北宋末年至贾宋初年，出生于靖康前后的诗人登上了诗坛，被后人称为著名的爱国诗人是，一生留下近万首诗，称 体。
19．唐代宫苑女性文学非常活跃，代表人物有女皇、写《女则》的、湖州长兴人的贤妃。还有一对情敌式的人物 和。
20.北宋后期婉约词派的代表作家是_________。
21.唐传奇是小说的一种，其代表作有陈鸿的《-----------》、元稹的《----------》、-------------------的《柳毅传》以及----------------的《李娃传》。
22.唐代草书大家张旭和怀素为草书二绝，世谓“-----------------”。
23.玄宗时的画家吴道子善画人物，她的人物画用晕染法，衣带飘扬犹如风动，人们称之为“-------------------”，她兼善山水画，重在写意，人称“----------------”。
24.提出“以适用为本”的文学主张，诗文创作具有浓厚政治色彩的文学家是_________。
25.宋代形成的正统儒学的变种——（）不仅在元代继续流行和发展，而且第一次在中国历史上正式成为官学。
26．陈子昂的三十八首 《 》，不是一时一地之作，其表达的抒写理想、感怀身世的情绪，与阮籍的《 》、左思的《咏史诗》一脉相承，内容深厚。
27．唐代、、三教并重，思想开放活跃，诱发与助长了文人对山水的偏爱与向往，切实促进了中国诗歌的创作高峰，出现了王维、孟浩然等诗人。
28.《稼轩长短名》是_______的词集。
29.反对前后七子拟古主义最有力的文学流派是_________。
30.在宋代城市的大众娱乐场所“瓦肆”中，有一种以讲故事、说笑话为主的活动，即“说话”。“说话”分为四家，即______、______、______、______。
31． 是唐代著名的女性文学家，是“上官体”上官仪的孙女，她品评诗歌，令沈佺期、心服口服。
32．白居易把自己的诗歌分为新乐府、讽谕诗、感伤诗、闲适诗四类，在感伤类中有两首长篇叙事诗最为著名，分别是《 》与《 》。
33.唐代-----------------的《史通》是我国历史上第一部史学理论专著。
34.词是隋唐时兴起的一种和乐可歌、句式长短不齐的新诗体。引文词本来是配乐歌唱的，所以又称“曲词”、--------------、------------------。另外，词的句子一般都长短不齐，所以又叫长短句。
35．古文运动提出的明确主张是“ 文以明道 ”，代表人物唐代著名的古文大家韩愈与。36．白行简的《 》、蒋防的 《 》、元稹的《莺莺传》，是唐代传奇小说爱情类的名篇，其情节、人物与反封建主题等，对后代叙事文学创作影响很大。
37.韩愈的《_______》被称为”祭文中千年绝调“。
38.“以文为诗”是_________的一种创作倾向和自觉的美学追求
39.初唐四杰指的是---------、---------、--------、骆宾王。
40.唐代”古文运动“的发起人是-----------和-------------。8.杜甫诗歌风格多样，但为历来所公认的主要风格是“_________”。
41.在韩孟诗派中，以瘦硬奇警为诗风特点，直接影响宋代江西诗派的重要诗人是_________。42.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的”乐天"是指_______。43.长吉体是_______诗所具有的风格。
44.在晚唐诗人中，专攻近体而使律诗通俗化的是______。
45． 主题是我国文学源远流长的文学传统，每逢国家到了危急关头，这类主题都会大放异彩。这在标志宋代文学成就的创作 中得到高扬。
46.写出其对句
1，杜甫：“为人性僻耽佳句，------------------------。”
2，李白：“清水出芙蓉，------------------------”。
3，贾岛：“两句三年得，------------。”
4，陆游：“文章本天成，-------------------。”
5，月下飞天镜，-------------------------。-----《渡荆门送别》
6，今人不见古时月，--------------------。----《把酒问月》
7，我欲因之梦吴越，-----------------。--------------------，送我至剡溪。-----------《梦游天姥吟留别》
8，宋代的爱国词人有哪些，写出他们的字号及代表作 9，默写李清照的《如梦令。常记溪亭日暮》
三、选择题 1．．以“绮错婉媚为本”进行创作的诗人是（）。A、上官仪 B、李靖 C、骆宾王 D、孟郊 2．吴文英词集的名称是（）A．《碧山乐府》 B．《竹山词》 C．《梦窗词》 D．《草窗词》 3．“一语天然万古新，豪华落尽见真淳。南窗白日羲皇上，未害渊明是晋人”（《论诗三十首·其四》）的作者是（）
A．元结 B．元稹 C．元好问 D．戴表元 4．提倡“汉魏风骨、风雅兴寄”诗歌主张的人物是（）。A、陈子昂 B、韩愈 C、白居易 D、元稹 5．《东坡南林》一书中评价“诗中有画”、“画中有诗”的人物是（）。A、王昌龄 B、王之涣 C、王维 D、王湾 6．“简斋体”所指的诗人是（）
A．黄庭坚 B．陈师道 C．杨万里 D．陈与义 7．“学者率宗江西”的局面出现在（）
A．北宋中期 B．北宋后期 C．南宋初期 D．南宋中期 8．北宋词人中被称为“集大成者”的是（）
A．苏轼 B．柳永 C．周邦彦 D．秦观 9．“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”是杜甫对（）的评价。A、李白 B、李商隐 C、李煜 D、李贺 10．元杂剧《梧桐雨》属于（）
A．公案剧 B．历史剧 C．神仙剧 D．风月剧 11．元杂剧著名作家马致远的代表作是（）A．《范张鸡黍》 B．《赵李让肥》 C．《汉宫秋》 D．《东堂老》 12．“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”的诗人是（）。A、杜荀鹤 B、杜牧 C、杜审言 D、杜甫
13．苏轼的文章中，涉笔成趣、独抒性灵，最能见出其个性品格的是（）
A．小品文 B．记叙文 C．议论文 D．碑志文 14．“千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流”出自辛弃疾的（）A．《南乡子·登京口北固亭有怀》 B．《永遇乐·京口北固亭怀古》 C．《菩萨蛮·书江西造口壁》 D．《水龙吟·登建康赏心亭》 15．南宋散文中，成就最高的文体是（）
A．叙事文 B．碑志文 C．笔记文 D．议论文 16．被明人杨伦称为“杜集七律第一”诗篇的（）。A、《江村》 B、《登高》 C、《闻官军收河南江北》 D、《忆昔》 17．明代作家归有光属于（）
A．茶陵派 B．竟陵派 C．公安派 D．唐宋派 18．著名散文家张岱属于（）
A．明代前期作家 B．明代中期作家
C．明代中后期作家 D．明代晚期作家 19．小说《北宋志传》属于（）
A．历史演义小说 B．英雄传奇小说 C．神魔小说 D．世情小说 20．五言诗写得好而自许为“五言长城”的诗人是（）。A、刘长卿 B、刘禹锡 C、刘希夷 D、刘桢 21．欧阳修知贡举时，极力排抑的文体是（）
A．西昆体 B．太学体 C．骈体 D．古体 22．下列词句出自晏幾道《临江仙》(梦后楼台)的是（）
A．两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮 B．落花人独立，微雨燕双飞 C．一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨 D．水面清圆，一一风荷举 23．元杂剧《西厢记》的主要人物是（）
A．倩女 B．红娘 C．王昭君 D．杜丽娘 24．清初文学家中，被称为“江左三大家”的是（）
A．钱谦益、吴伟业、龚鼎孳 B．顾炎武、吴嘉纪、屈大均 C．王夫之、黄宗羲、钱澄之 D．施闰章、宋琬、王士禛 25．清代著名词人纳兰性德作词师承（）
A．苏轼词风 B．柳永词风 C．李煜词风 D．姜夔词风 26．清代文学家姚鼐编纂的文学作品总集是（）A．《古诗归》 B．《文选》 C．《历代赋汇》 D．《古文辞类纂》 27．清代才子佳人小说中，大受德国文豪歌德赞赏的是（）A．《玉娇梨》 B．《平山冷燕》 C．《好逑传》 D．《春柳莺》 28．代表清代文言短篇小说主导潮流和正确方向的是（）
A．聊斋系列小说 B．阅微系列小说 C．世说系列小说 D．虞初系列小说 29．李渔的作品《无声戏》的体裁是（）
A．话本 B．拟话本 C．杂剧 D．南戏 30．代表清代讲唱文学最高成就的是（）
A．鼓词 B．大鼓 C．子弟书 D．弹词 31．清初苏州派剧作家的代表人物是（）
A．李渔 B．吴伟业 C．李玉 D．方成培 32．“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”（《己亥杂诗》）的作者是（）
A．林则徐 B．康有为 C．黄遵宪 D．龚自珍 33．近代小说《老残游记》属于（）
A．历史小说 B．理想小说 C．冒险小说 D．谴责小说 34．清中期宗法宋诗的诗歌流派有（）
A．以沈德潜为代表的“格调”派 B．以厉鹗为代表的“浙派” C．以翁方纲为代表的“肌理”派 D．以袁枚为代表的“性灵”派 E．以王士禛为代表的“神韵”派
35．在唐代诗人中，以写“无题”诗而著称的诗人是（）。A、李商隐 B、李白 C、李璟 D、李朝威 36．“我是个蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响珰珰一粒铜豌豆”（套曲《不伏老》）的作者是（）A．王实甫 B．关汉卿 C．宫天挺 D．纪君祥 37．明代著名文学家王世贞属于（）
A．前七子 B．后七子 C．吴中四杰 D．吴中四才子 38．徐渭的《四声猿》是（）
A．明中期杂剧 B．明后期杂剧 C．明初传奇 D．明末传奇 39．北宋诗文革新运动的领袖是（）。
A、苏轼 B、苏洵 C、苏轼 D、欧阳修 40．“山谷体”的风格特征有（）
A．含蓄深婉 B．求雅脱俗 C．生新瘦硬 D．雅丽精绝 E．深拗劲峭
41．北宋词坛以“三影”著称的湖州词人是（）。A、张先 B、张志和 C、张元幹 D、张炎 11．北宋第一位专力写词的著名词人是（）。
A、柳禹锡 B、柳永 C、苏轼 D、姜白石 42．下列关于“桐城派”的描述，正确的有（）A．创作主张以程朱理学为思想基础
B．以先秦两汉唐宋八家文章为创作楷模 C．以服务于清王朝政权为目的
D．强调义理、考据、辞章三者兼备 E．其代表作家是方苞、刘大櫆、姚鼐
43．写出“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”的名句是（）。A、周邦彦 B、秦观 C、贺铸 D、范仲淹 44．吕本中提出的“活法”，内涵包括（）
A．以苏济黄 B．精炼优雅
C．圆美流转 D．浅近易晓 E．沉博艳丽 45．清初遗民诗人的代表作家有（）
A．钱谦益 B．吴嘉纪 C．吴伟业 D．屈大均 E．顾炎武
46．宋代有名的公案话本小说是（）。A、《宋四公大闹禁魂张》B、《错斩崔宁》C、《三国志平话》D、《碾玉观音》 47．唐代三大道冠女诗人指的是（）。
A、武则天 B、李季兰 C、薛涛 D、鱼玄机 48．明代竟陵派的文学主张是（）A．“直抒胸臆，信手写出” B．“天下之至文，未有不出于童心焉者也”
C．“视古修辞，宁失诸理” D．“引古人之精神，以接后人之心目” 49．宋代著名的并称的女性文学家是（）。
A、李清照 B、朱淑真 C、上官婉儿 D、秋瑾
四、名词解释 1．初唐四杰： 2.沉郁顿挫
3.《醒世姻缘传》 4．清初三大家 5．新乐府运动： 6.苏门四学士 7．“兴趣” 8．小说界革命
五、默写并分析作品
（一）王维的《山居秋暝》
（二）杜甫的《闻官军收河南河北》
（三）李清照的《醉花阴》词
（四）苏轼的《水调歌头•明月几时有》词
六、简答
1．江西诗派：
2．简述元杂剧《墙头马上》的艺术特色。3.江湖诗派 4．花间词派： 5.陆游的艺术成就 6.西昆派的历史地位
7.简述王实甫《西厢记》在元杂剧体制上的创新 8.古文运动
9．简述龚自珍诗歌的艺术特点。
七、论述：
1．论述“新乐府运动”的发生发展过程及其理论主张。2．论述宋词的发展演变过程。
5.语言学概论作业
导言、第一章、第二章
一、名词解释
1、历时语言学
2、语言
3、符号
4、语言的二层性
5、社会现象
二、填空
1、结构主义语言学包括 三个学派。
2、是在19世纪逐步发展和完善的，它是语言学走上独立发展道路的标志。
3、人的大脑分左右两半球，大脑的左半球控制，右半球掌管不需要语言的。
4、一个符号，如果没有，就失去了存在的必要，如果没有，我们就无法感知，符号也就失去了存在的物质基础。
5、用什么样的语音形式代表什么样的意义，完全是由使用这种语言的社会成员。
6、语言符号具有 性和 性特点。
7、语言的底层是一套音位，上层是符号和符号的序列，可以分为若干级，第一级是，第二级是，第三级是。
8、语言系统中的所有符号，既可以同别的符号组合，又可以被别的符号替换，符号之间的这两种关系是 和。
9、组合是指，聚合是指。
三、判断正误（正确的打钩，错误的打叉）
1、文字是人类最重要的交际工具。（）
2、地主阶级和农民阶级之间没有共同语言，这说明语言是有阶级性的。（）
3、在现代社会，文字比语言更加重要。（）
4现代社会，沟通的方式很多，语言的重要性日渐削弱。（）
5、语言是思维的工具，没有语言，人类就无法思维。（）
6、语言和思维互相依存，共同发展。（）
7、任何一种符号，都是由内容和意义两个方面构成的（）8从本质上看，语言其实是一种符号系统。（）
9、人类选择语音而不是色彩、手势作为语言符号的形式，是因为语音比较好听（）
10、语言符号的约定俗成是指语音形式和意义内容的结合是社会成员共同约定认同的。（）
四、问答题
1、语言的作用是什么？同社会有什么样的联系？
2、怎样理解语言是一种特殊的社会现象？语言有没有阶级性？为什么？
3、什么是语言符号的任意性？从哪些地方看出来语言具有任意性？
4、语言是自然现象还是社会现象？为什么？
5、什么是组合关系？什么是聚合关系？它们对于语言运用有什么样的意义？
6、语言符号的系统性体现在哪些方面？
第三章 语音
一、名词解释
1、音素
2、元音
3、辅音
4、自由变体
5、发音部位
二、填空
1、语音的、、三个环节，分别对应于语音的生理、物理、心理三个方面的属性。
2、语音同其它声音一样，也具有、、和 四个要素。
3、人类的发音器官可分为（肺）、（声带）、（口、鼻、咽腔）三大部分。
4、在发音器官中，、、、、等是能够活动的，叫做主动发音器官。
5、根据发音特点，音素可以分为 和 两类，例如汉语音节中的声母，主要就是由辅音充当的。
6、每个元音的音质是由舌位的、、嘴唇 的三个方面的因素决定的。
三、单项选择题
1、从自然属性角度划分出来的最小语音单位是（）。A、元音 B、辅音 C、音素 D、音位
2、汉语拼音方案是以（）字母为基础制订的。A、英语 B、法语 C、拉丁 D、希腊
3、汉语拼音中的ü、c、h，国际音标分别写作（）。A、u c h B、y ts„ x C、u ch h D、x y k
4、下列说法，（）是正确的。
A、音高具有区别意义的作用B、妇女的声带比男子要厚 C、汉语中音长具有区别意义的作用 D、汉语“天”、“空”两个音节的音高不同
5、下列说法，只有（）正确。
A、振幅越大，声音就越弱 B、振幅越大，声音就越长 C、频率越多，声音就越低 D、频率越多，声音就越高
6、对发音器官功能的描述，（）是正确的。A、声带在发音中的作用是次要的
B、舌头的活动，起了调节共鸣器形状的作用 C、口腔中最为灵活的部位是上腭 D、声带、舌头等是被动发音器官
7、关于元音和辅音的区别的描述，（）是正确的。A、元音发音时间短暂，辅音发音时间较长 B、辅音发音响亮，元音发音不响亮
C、发辅音气流受阻，发元音气流不受阻
D、发元音和辅音发音器官的各个部位均衡紧张
8、下列汉语拼音和国际音标对应正确的一组是（）。A、ē—[e] B、j—[y] C、h—[x] D、b—
9、下列发音方法完全相同的一组辅音是（）。A、[t]—[d] B、—C、[s]—[z] D、[t]—[k]
10、下列各组元音区别的描述，（）是错误的。A、i和y的区别是舌位前后不同B、u和o的区别是舌位高低不同 C、a和ā的区别是舌位前后不同D、i和a的区别是舌位高低不同
11、下列各组辅音，区别特征为清浊对立的一组是（）。A、[x]—[h] B、[t]—[k] C、[s]—[f] D、[z]—[s]
12、下列说法，（）是正确的。
A、音位具有区别意义的作用 B、音素具有区别意义的作用 C、声母具有区别意义的作用 D、韵母具有区别意义的作用
13、我们在念“老虎”时，通常要把“老”念成阳平，这种变化叫做（）。A、同化 B、异化 C、弱化 D、脱落
四、分析题
1、根据发音特点描述，画图并标示出相应的国际音标（6分，每小题1分）①舌面后半低圆唇元音；②舌面前半高不圆唇元音；③舌面前低不圆唇元音； ④舌面后半高圆唇元音；⑤舌面前高圆唇元音；⑥舌面后半高不圆唇元音。
2、分析下列辅音的发音特点
①[k] ②[x] ③[ts]
3、说明下面各组音素的区别特征
① [s]—[z] ②[tc]—[tc„]
六、问答题
1、听别人说话，在没有看见人的情况下，为什么我们能听出是男子说话还是妇女说话？是大人说话还是小孩说话来呢？请结合语音知识加以说明。
2、音高在汉语中具有区别意义的作用，请举例说明。
3、举例说明什么是对立？什么是互补？ 第四章
一、概念解释
1、词类
2、直接成分
3、语法形式
4、复合词
5、语法范畴
二、填空
1、是大家说话的时候必须遵守的习惯，不是语言学家规定的。
2、语法的 和 构成一种语言的语法规则。
3、句子按其语气可以分为、、、等不同的类型，例如“什么书他都喜欢看”是陈述句。
4、从意义和作用看，词可以分为 和 两大类。
5、语法研究通常以词为界，词以上的规则叫，词以下的规则叫词法。
6、根据在词中的不同作用，一般把语素分成、、三类，例如“学习”中的两个语素是词根，“being” 中的ing是词尾，“reader”中的er是词缀。
7、的主要作用是改变一个词的形式，但不能构成新词。
8、根据语素在词中的不同作用，把词根和词缀叫作 语素，把词尾叫作 语素。
9、由词根语素按一定的规则组合起来构成的词，称为。由词根语素和词缀组合起来构成的词称为。、、、、、是语言里最基本的结构格式。
11、直接组合起来构成一个更大的语法单位的两个组成成分叫做 成分。
12、从语法结构角度分类，一般把世界上的语言分为孤立语、粘着语、屈折语、复综语四种类型，汉语属于。
13、孤立语的主要特点是缺乏词形变化； 的主要特点是有丰富的词形变化。
三、单项选择
1、下列说法正确的是（）。A、语法的组合规则是潜在的 B、语法的聚合规则是潜在的
C、语法的组合规则存在于书面语言中 D、语法的聚合规则存在于书面语言中
2、下列说法不正确的一项是（）。
A、组合规则为句子的生成提供了无数的可能 B、聚合规则为句子的生成提供了无数的可能 C、我们日常使用语言离不开语法规则 D、语法规则是人人都必须遵守的
3、在语言中处于枢纽地位，一般把它作为分析语法结构的最重要的语法单位。（）A、句子 B、词组 C、词 D、语素
4、对英语单词“workers”的分析，（）是正确的。
A、work是词干B、er是词尾C、s是词缀，严格说是后缀 D、语素Work和er都是构词语素
5、下列各组词中全都属于复合词的一组是（）。
A、领导 大街 reader B、国家 月球 railwayC、老师 刷子 unlike D、考虑 作家 classmate
6、下列说法（）是正确的。A、“离开、环境、比拟、协议”都是派生词B、“study、look、think、door”都是派生词C、“变化、广义、扒手、左手”都是复合词D、“留心、伤心、老鼠、impossible”都是合成词
7、下列语言单位中全都属于述宾结构的一组是（）。
A、太阳红 月儿明 I read the bookB、吃干净 放在一边 the sun risesC、看电影 种庄稼 to play football D、金色的年华 红五月 to leave a good memory
8、下列语言单位（）的结构与“我的故乡”相同。
A、休息几天 太可笑 B、the red sun a red flagC、to waken me to tell her D、祖国富强 人民幸
福
9、下列词组只有（）没有歧义。
A、两个朋友送的花瓶 B、发现了敌人的哨兵C、看打球的小女孩 D、折断了猎人的枪
10、英语动词“be”有多种变化形式，下列句子中，只有（）使用正确。
A、He be good child.B、I am a teacher.C、They is peasant.D、You was workers.11、俄语、汉语、日语三种语言所属的语法结构类型按次序是（）。
A、粘着语—屈折语—孤立语 B、屈折语—粘着语—孤立语C、孤立语—屈折语—粘着语 D、屈折语—孤立语—粘着语
12、下列句子符合英语法规则的是（）。
A、He am a studentes.B、She is a studentsC、I were a student.D、You are a student.13、英语名词后面加上词尾s或es，这种变化属于语法范畴中的（）变化。A、性 B、数 C、格 D、体
14、与“春光明媚”结构相同的组合是（）。
A、阳光的温暖 B、马上开始C、The sun rise.D、Worker and peasant.15、英语动词的词形变化一般有5种，但动词be的变化形式有（）。A、8种 B、4种 C、7种 D、6种
16、“John is reading the newspaper”变成被动语态是（）。
A、The newspaper is reading by JohnB、The newspaper is by John readingC、The newspaper is being read by JohnD、The newspaper is being readed by John.17、下列句子没有多义的是（）。
A、他在甲板上写字 B、他在黑板上写字C、他在屋顶上写字 D、他在地上写字
18、下列句子有歧义的一句是（）。
A、那里的茶花很多 B、那里的杜鹃很多C、那里的月季很多 D、那里的玫瑰很多
19、英语“He writes a letter”中动词writes中的s表示的语法意义是（）。A、性 B、数 C、人称 D、格
20、下列说法正确的一项是（）。
A、一般把词尾叫做变词语素B、语法意义是反映语法形式的C、语法范畴中的“格”即语法格式 D、汉语属于屈折语
四、分析题
1、列表分析下列语素 例 词 词根 词缀 词尾 前缀 中缀 后缀 莲 子 莲 ,子 轮 子 轮 子 科学性 科子 性 Dislike Like dis unhappinesses happy un ness es
2、用层次分析法分析下列句法结构
（1）这是一个鲜花盛开的村庄（2）非常热爱祖国和人民的英雄
3、用变换方法区分下列句法多义的句子（1）发现了敌人的哨兵 变换1： 变换2：
（2）关心的是广大群众。变换1： 变换2：
4、指出下列合成词的具体的构造方式 中肯 自卫 表态 金黄
5、指出下列句子中划线部分的词形变化所表示的语法范畴和语法意义（1）He has many things to do.（2）Laowang gives me a book.五、问答题
1、举例说明什么是词缀、词尾，并简要说明词缀和词尾的区别。
2、形态变化有那几种情况？举例说明。
3、举例说明什么是级，以及级的构成方式。
4、“红太阳”和“太阳红”的语法意义有什么差别？形成这些差别的语法手段是什么？ 第五章——第九章
一、填空
1、、和 是词义概括性的三个重要表现形式。
2、同义词的“同”主要指 相同或相似，不同之处主要有、和 等方面。
3、反义词的意义所概括反映的都是同类现象中的两个对立的方面。
4、词语的组合一方面受到 的支配，另一方面要受到 的限制。
5、文字的作用主要是突破了有声语言的 和 局限，使出口即逝的语言能够传于异地，留于异时。
6、文字的发展经历了、和 三个阶段。
7、从语言谱系来分类，汉语属于 语系，英语属于 语系。
8、词汇的变化主要体现在、词语的替换 和 词义的 三个方面。
二、判断正误
1、基本词具有很强的构词能力，而像“我、他、啊、吗、从”这类词都没有能产性特点，所以不是基本词。（）
2、词义不是对客观现实现象的反映，例如像“天堂、地狱、玉皇大帝、夜叉”这类词的意义，并不是客观现实现象。（）
3、“天、地、水、人”这些词只有一个音节，都是单义词。（）
4、“小鞋”本义指“号码较小的鞋子”，派生义指“故意给别人的刁难”，这是隐喻。（）
5、“铁窗”本义指“安有铁栅栏”的窗户，派生义指“监狱”，这是隐喻。（）
6、所有的汉字都与语素相对应，都有一定的意义。（）
7、从我国的社会政治经济和文化的发展水平看，汉字必须立即改成拼音文字，才能适应社会发展变化的需要。（）
8、口语是在书面语的基础上产生的，促进了书面语的发展。（）
9、语言发展的根本原因是语言中的各种因素相互影响。（）
10、语言的发展变化是逐渐发生的，没有突变。（）
11、行业用语不能被全民语言吸收而发展成为日常交际用语。（）
12、借词不同于意译词。（）
13、一种语言与另一种语言融合，主要取决于操这种语言的民族是否居于统治地位。（）
14、任何规则都是有例外的，如英语名词的复数形式是在后面加上s，但man、knife的复数却不能加s，而是内部元音或辅音发生变化。（）
三、单项选择题
1、下列每组词全都属于基本词汇的是（）。
A、丈夫、妻子、兄弟、令堂 B、若干、屹立、篇章、父母 C、make，look，do，get D、电视、开发、能力、学派
2、“上帝”“天堂”“妖怪”“神仙”等词的词义是（）A、不反映现实现象 B、反映现实现象
C、没有现实根据 D、对现实现象的歪曲反映
3、“兵”的最初意义是（）。
A、士兵 B、武器 C、战争 D、军事
4、下列各组词中，属于等义词的一组是（）。
A、成果—后果 B、many—muchC、替代—代替 D、头颅—脑瓜子
5、下列反义词之间属于非此即彼的一组是（）。A、白—黑 B、大—小 C、高—低 D、生—死
6、就下列词语来看，只有（）组中的汉字全都能独立地表示语素。A、山峰 音乐 事理 委员B、沙发 吉它 卡片 罗马 C、葡萄 玻璃 枇杷 纱门D、蜘蛛 窃窕 逍遥 逃遁
7、下列文字中属于音节文字的是（）。
A、日文字母 B、英文字母 C、俄文字母 D、法文字母
8、下列文字中属于音位字母的是（）。
A、日文字母 B、英文字母 C、汉字 D、阿拉伯字母
9、从造字方法考察，文字的发展经历了（）三个阶段。A、表意—表音—表意兼表音 B、表音—表意兼表音—表意 C、表义兼表音—表意—表音 D、表意—表意兼表音—表音
10、汉字是现行文字中的一种典型的（）文字。A、表音 B、表意 C、意音 D、音节
11、从偏旁和字音字义的联系情况看，下列各组汉字只有（）是形声字。A、赶 妈 想 视 B、赵 看 部 路 C、汉 地 使 爨 D、庙 春 鸡 叹
12、语言发展变化的基本条件是（）。
A、自然的发展变化 B、语言内部的因素 C、社会的发展变化 D、个人生活经历的变化
13、在一种语言内部划分地域方言时的依据主要是（）。A、语法 B、词汇 C、词义 D、语音
14、同一语系中的语言可根据它们亲属关系的亲疏远近依次分为（）。A、语族 语支 语群 B、语族 语群 语支
C、语群 语族 语支 D、语支 语族 语群
15、下列都属于汉语中借词的是（）。A、雷达 足球 沙发椅 B、卡车 电话 哈巴狗 C、纳粹 吉他 吉普车 D、沙龙 朝廷 艾滋病
16、下列各组词只有（）是意译词。A、雷达 马达 咖啡 B、啤酒 苜蓿 哈密 C、西装 篮球 胡瓜 D、槟榔 浪漫 坦克
17、柴门霍夫所创造的世界语是（）。
A、世界共同语 B、洋泾浜C、国际辅助语 D、克里奥耳语
18、古汉语声母中有[d][g][t][k]，现已合流了，这条语音规律叫做（）。A、腭化规律 B、清音浊化规律
C、浊音清化规律 D、浊音送气化规律
19、英语名词的复数形式一般是加上词尾s或es表示，但（）组词不能这样类推。A、knife man leaf woman B、chair pen book friend C、pound bag sort weekday D、hero pig room source 20、在社会变动较大或政治斗争激烈的时期，语言中变化最大的是（）。A、语音 B、词义 C、词汇 D、语法
四、综合分析题
1、分析下列同义词的主要差别 A、批评—批判 B、发挥—发扬
C、牺牲—死亡—完蛋 D、成果—结果—后果
2、分析下列词语意义的演变情况
A、墨水B、牺牲C、deerD、事故E、泰斗
五、问答题
1、基本词有哪些特点？这些特点之间有什么样的影响？
2、什么是词义的概括性？有哪些表现形式？简要说明这些表现形式的内涵。
3、举例说明什么是拼音文字、音位文字、意音文字。
4、语言发展有哪些特点？为什么会有这些特点？
5、哪些因素促进了语言的发展？主要因素是什么？简要说明。
6、词汇的发展体现在哪些方面？
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