小学国旗下讲话：《弘扬雷锋精神,引领时代风尚》

第一篇：小学国旗下讲话：《弘扬雷锋精神,引领时代风尚》

国旗下讲话：

石槽小学开展“学习雷锋好榜样”主题活动：

弘扬雷锋精神，引领时代风尚

在学雷锋活动的热潮激荡神州大地之际，中央精神文明建设指导委员会决定授予鞍山钢铁集团工人郭明义同志“当代雷锋”荣誉称号。国家荣誉彰显道德价值，先进模范引领社会风尚，“当代雷锋”向我们走来，诠释了新时期对雷锋精神的传承与弘扬，吹响了新形势下深入开展学雷锋活动的行动号角。

胡锦涛总书记曾对郭明义同志先进事迹作出重要批示：“郭明义同志是助人为乐的道德模范，是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。要大力宣传和弘扬郭明义同志的先进事迹和崇高品德，为构建社会主义和谐社会提供强大精神力量。”胡锦涛总书记的重要批示，站在时代发展、社会进步的高度，深刻指出了雷锋精神对于我们这个民族和社会的重要价值和时代意义，感召着广大人民像郭明义那样学习雷锋、弘扬雷锋精神，为在新时期深入开展学雷锋活动指明了方向。

“雷锋的道路就是我的人生选择，雷锋的境界就是我的人生追求”，16年里捐出12万元，相当于全部收入的1/3；20年间献血6万毫升，相当于全身血液的10多倍；15年里每天提前2小时上班，相当于多干了5年的工作量……30多年来，郭明义同志时时处处以雷锋为榜样，忠于职守、爱岗敬业，关爱他人、无私奉献，勤俭节约、艰苦奋斗，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，以点滴奉献汇聚成浩荡的爱心潮流。

郭明义同志的先进事迹和崇高精神，既体现着与雷锋精神一脉相承的精神追求，又具有改革开放的时代气质，赋予了雷锋精神新的内涵。从雷锋到郭明义，展示了中华民族的优秀品质，诠释了社会主义核心价值体系的深刻内涵，生动回答了在新的历史条件下，如何正确认识和处理自我与他人、个人与集体、索取与奉献、平凡与崇高等人生课题，对党员干部尤其是领导干部率先垂范学雷锋、践行共产党员先进性，对广大人民群众特别是青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，具有十分重要的教育意义。

榜样的力量是无穷的，精神的力量是伟大的。50年来，在雷锋精神的感召下，涌现了一大批雷锋式的先进人物，“当代雷锋”郭明义就是其中的杰出代表。今天，无论是遍布全国的上百支郭明义爱心分队，还是郭明义微博上的680万“粉丝”，或是郭明义先进事迹报告会上泪流满面的听众，无不表明随着时代进步和社会发展，雷锋精神不但没有过时，而且越来越焕发出引领时代风尚的独特力量，越来越成为人们热切的心灵呼唤、强烈的道德自觉。

郭明义说过：“只要去做，人人都是雷锋。”郭明义的事迹，并不惊天动地，也非高不可攀，通过每一笔捐款、每一次献血、每一项业务攻关、每一个面对陌生人的微笑，他不断让人们感受到雷锋精神其实就在身边，更告诉人们学雷锋、做好事其实是“人人可学、处处可为”。“当代雷锋”郭明义的感人事迹及其引发的强烈社会效应启示我们：普通人身上蕴藏的道德力量何等伟大，平凡道德践行所创造的精神价值何其巨大。

时代需要行动者，社会需要热心人。让我们积极行动起来，以郭明义同志为榜样，大力弘扬雷锋精神，从自己做起，从身边做起，从日常小事做起，争做中华民族传统美德的传承者、社会主义核心价值体系的践行者、良好社会风尚的创造者，共同建设我们时代的精神家园。

雷锋精神与时代共进

那么，大家要问了，什么是雷锋精神呢？雷锋精神就是以雷锋的思想为基本内领的革命精神，它的核心是+——全心全意为人民服务，为人民的事业无私奉献，他已经成为我们这个时代精神文明的同义词，先进文化的象征。

四十多年前，毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同学学习的号召，四十多年来，雷锋精神已深深融入到了中华儿女建设祖国奉献社会的热血中，“雷锋”在中国，不只是一个名字，而已经成为了中华民族的精神，成为了中华儿女最崇高品质的结晶。

而如今，时代在发展，生活在进步，高科技的普遍，使世界各国的距离越来越近，人与人的交往也越来越密，那么，在与人交往的过程中，你的心中是否怀着感恩生活、乐善好施、助人为乐的想法呢？你是否在他人急需帮助的时候能主动热情地给予帮助和照顾他人呢？

雷锋精神不是要我们留在心中腐烂，而是要勇敢地展现出来，它可能是一个耐心的帮助、一个鼓励的动作，或者是一个友善的微笑，只要你是善意的，为他人着想。那么，你、可能在别人的心间开一朵花，雷锋精神就会在你心中延续。

雷锋精神是正义、勇敢、善良、无私的化身，雷锋曾经说：“人的生命是有限的，课时，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。那是怎样的一种信念，让他把自己的一生奉献到为祖国为人民的事业当中来，为中华史册添上绚烂的一笔。为中华儿女留下永垂不朽的余辉。

而我们是当代的青年，祖国的发展需要我们，而我们的发展需要雷锋精神，我们在与人的交往中，把雷锋精神谨记心中，做事之前为他人考虑一下急人之急。帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助他人为快乐。我相信，大家都会需要你，我们的青年团需要你，祖国也需要你！

同学们，让雷锋精神谨记心田，做播种爱、收获爱的人，让雷锋精神充满校园，让和谐充满校园吧！

第二篇：国旗下讲话: 汲取传统精华 引领时代风尚

众所周知,汲取传统的精华,才能拥有牢固的根基;反映时代的精神,才能引领时代的风尚.3月4日,胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出,在我们的社会主义社会里,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,以服务人民为荣,以背离人民为耻,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣,以损人利己为耻,以诚实守信为荣,以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻.荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之.恩格斯说,“每个社会集团都有他自己的荣辱观”.社会主义荣辱观,回答的是社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱.树立社会主义荣辱观,既要发扬优良传统,又要体现时代精神.社会主义荣辱观与中华民族精神和传统美德一脉相承,具有深厚的民族文化根源与精神根基.荣辱是中国传统伦理文化中的一对基本的道德范畴.古人认为,“人而无耻非人也”,知耻是立人之大节,有之则进于圣贤,失之则堕为禽兽.(如孔子说:“君子耻言而过其行.”孟子认为:“仁则荣,不仁则辱.”荀子认为:“荣辱之大分,安危利害之常体.”)这种扬荣抑辱的文化精神,已经深深地渗入中国人的血脉之中,成为中华民族精神的重要成分,成为上至仁人志士,下至寻常百姓共同认同的基础性伦理价值标准.胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观正是基于中华民族精神与传统美德的深厚的文化积淀.荣辱观是对荣与辱的根本看法.“荣”指光荣或荣誉,“辱”指耻辱.中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族.从耻食周粟的伯夷叔齐,到无颜面对江东父老的项羽;从耻为亡国奴的文天祥,到拒绝美国救济面粉的朱自清……无数铮铮傲骨的人物,在中华历史上演绎了无数可歌可泣的事迹.张思德,雷锋,焦裕禄,孔繁森……一批批优秀共产党人,闪烁着一个个平凡而光辉的名字,每一个姓名都代表一段感人的故事.他们公而忘私,助人为乐,敬老尚贤,无私奉献,张扬着道德的大旗,耸立着一座座人格的丰碑.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,具有鲜明的时代特征.倡导社会主义荣辱观对当代青少年具有特别重要的意义.青少年是祖国的未来,民族的希望,青少年也是社会主义思想道德建设的一支重要力量.你们正处在人生观,价值观形成的关键时期,明辨是非,美丑,善恶,对你们的成长至关重要.塑造青少年的思想道德品质,就是在塑造中华民族的思想道德品质;引导青少年树立社会主义荣辱观,就是塑造祖国未来和民族的希望.孟子云:“无羞恶之心,非人也”.古人说:“民无德不立,政无德不威”.有德,是修养,是文明,是基石;无德,是无信,是卑鄙,是自灭.我们现在最缺的资源,不是有形的物质,而是无形的道德.树立新时期的道德观,必须将“八荣八耻”走进内心,融化在自己的实际行动中.希望同学们将八句话铭记在心,热爱祖国,服务人民,崇尚科学,辛勤劳动,团结互助,诚实守信,遵纪守法,艰苦奋斗.然而,看看我们的周围,有一些现象让我们深感遗憾.有的同学无所事事,以浪费时间为荣;有些同学在考场上利用手段作弊,没被发觉而洋洋得意;有些同学集体观念淡薄,不愿意为班级做事;有些同学穿着追求名牌,爱打扮,在学习上却不肯多花功夫,吃不起苦;有的同学在家好逸恶劳,从不帮父母做家务等等,其实都是荣辱不分的表现.这些同龄人中的是非,善恶,美丑不分的现象让我们感到无比痛心.古人云:有则改之,无则加勉.同学们应该多多反思,经常检视自己的行为是否符合中学生日常行为规范的要求,在不断进步的基础上,检视自己的行为是否符合“八耻八耻”的要求,以不断完善和提高自己.那么作为青少年的我们,该怎样培养荣辱观呢我认为,从我做起,从小事做起,从现在做起,时刻牢记“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,以服务人民为荣,以背离人民为耻,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣,以损人利己为耻,以诚实守信为荣,以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻”,在努力学习的同时,不要忽略了对自己日常行为规范的严格要求,把自己培养成为知耻爱荣的真正合格的中学生.最后,我祝愿每个同学,都能用实际行动给我们的文明校园增添一丝绿意,让我们的校园更加文明,更加美丽,更加和谐!

谢谢大家!

第三篇：弘扬劳模精神引领时代风尚

弘扬劳模精神 引领时代风尚

同心同德奋力推进--又快又好发展新跨越

——==同志在劳模会上的讲话

们表示衷心感谢并致以崇高的敬意！借此机会，我就如何正确认识--当前发展形势，进一步弘扬劳模精神，加快公司经济发展讲几点意见。

一、正确认识当前形势，进一步振奋劳动者精神

劳模是劳动群众的杰出代表，也是引领新时代劳动者的光辉旗帜。近几年，正是以在座各位劳模为杰出代表的工人阶级和全市广大人民群众的无私奉献和顽强拼搏，--才有今天的发展局面。冷静分析，当前--的形势可以用四句话概括：

——发展速度不断加快。

——发展势头越来越好。

——良好氛围基本形成。

——面临挑战依然严峻。

二、继续发挥模范带头作用，积极迎接时代新挑战

劳动模范分布在各行各业，有着广泛而特殊的影响力、凝聚力和示范带头作用，一定要永葆劳模本色，勇于迎接时代挑战。

——加强学习，永葆本色。时代在进步，理论在创新，实践在发展，不学习无以创新，不学习难当重任。每一个劳动者特别是劳动模范，不论身处何种境地，从事什么职业，都要不断加强学习，充实和更新知识。要坚持学习政治、科学、文化和管理知识，不断提高思想政治觉悟，提高科学文化知识水平，提高管理能力。努力向广大人民群众学习，传承劳模精神，永葆劳动本色。

——乘势而上，再创新业。站在承前启后的重要历史节点，压力与动力并存，机遇与挑战同在。各级劳模要进一步增强使命感、责任感，再立创新之志,，再鼓争先之劲，在构建和谐--、富裕--的伟大实践中再创新业。特别是要大力弘扬--人精神，积极投身--发展和建设，干一行、爱一行，专一行、精一行，踊跃参加合理化建议、发明创造、技术革新、技术攻关，影响带领职工群众干一流的工作，出一流的产品，创一流的业绩。

——坚持“三个着眼于”，齐心协力抓发展。劳动模范植根于系劳动群众之间的桥梁和纽带，要团结带领广大职工群众，多为--发展谋良策，多为提升--形象创大业，多为--人民得实惠作奉献；要引导广大干部职工正确处理好国家利益与个人利益、长远利益与眼前利益的关系；要多做一些理顺情绪、化解矛盾的工作，多向公司党委、工会组织反馈劳动群众的心声和意愿，共同维护安定团结的发展局面，加快构建和谐--。

三、大力弘扬劳模精神，进一步推动--更快发展

——弘扬劳模精神，就是要学习他们“解放思想，勇于创造”的创新精神，要在公司广大职工群众中进一步推动思想大解放，观念大更新。

——弘扬劳模精神，就是要学习他们“顾全大局，爱岗敬业”的奉献精神，公司上下要

从维护改革发展稳定大局出发，积极支持和认真落实公司党总支、公司的各项决策，正确处理局部和整体、个人利益与集体利益的关系，立足本职岗位，为实现公司发展做出新的贡献。——弘扬劳模精神，就是要学习他们“脚踏实地、艰苦奋斗”的创业精神。

——弘扬劳模精神，就是要学习他们“奋勇争先、勇争一流”的拼搏精神，要进一步把劳模精神与宏基精神结合起来，鼓励广大劳动者以“三个着眼于”为出发点，施展才华，建功立业。

四、加强舆论导向，进一步树立尊重劳动的良好风尚

让我们以更加昂扬的斗志，更加饱满的热情，更加务实的作风，与时俱进，开拓创新，不断谱写--加快发展的新篇章，努力创造无愧于人民、无愧于时代的新辉煌！

第四篇：国旗下讲话弘扬雷锋精神

国旗下讲话：

“弘扬民族精神，争做文明学生”

胡丽丽

尊敬的老师、亲爱的同学们，今天我国旗下演讲的题目是“弘扬雷锋精神，做时代主人”。

中国是一个英雄的国度，二十世纪的中国更是英雄辈出。有这样一位战士，他没有在沙场上的浴血奋战，没有建立过惊天动地的丰功伟绩，但他的名字却被人民永远铭记在心里。有这样一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了中国人民的学习榜样。这位战士就叫做－－雷锋，这种精神就称作－－雷锋精神。

提起雷锋，提起雷锋精神，相信我们每一位同学都会想起小时候听过的雷锋的故事，记起曾经唱过的那首歌－－<<学习雷锋好榜样>>。

毛泽东说过，一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事。雷锋做好事，为人民服务，不是靠一时的热血和激动，而是坚持不懈，始终如一。”

我们应该明辨是非，爱憎分明，应该大公无私、助人为乐、无私奉献；我们在学校里要做好学生，回到家中要做好孩子，走上社会要做好公民，无论在哪儿，力所能及，举手之劳的事多做，勤做，乐于去做，“勿以善小而不为”，比如捡起一张废纸、拧紧一下滴水的水龙头、随手关灯、帮同学讲解一道难题、主动为老人让座------并且一以贯之、持之以恒；无论是亲朋好友、老师同学，还是陌生路人，一方有难，八方支援，扶危助困，共渡难关，象雷锋那样把困难留给自己，把方便让给他人。我们还要学习雷锋同志的钉子精神，努力学习科学文化知识。这样，每一天都会成为温暖的日子，我们的校园肯定会变成和谐校园。雷锋精神，是一面不倒的旗帜！同学们，行动起来吧！让我们志存高远，笃行实践，让雷锋精神，与我们同行！

第五篇：国旗下讲话——弘扬雷锋精神（定稿）

弘扬雷锋精神，争做模范学生

芳芳

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天，我在国旗下讲话的主题是“弘扬雷锋精神，争做模范学生”。

我们带着对春的渴望踏进了三月，三月更让我们记起了一位普普通通的共产主义战士——雷锋。在他短暂的二十二年的人生岁月中，他以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮助列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等。人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见，在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日。此后的每年三月，成为学习雷锋活动月。

雷锋精神的可贵之处，就在于平凡见伟大，细微之处见精神。“向雷锋同志学习”成了全社会的自觉行动。我们常常说要学习雷锋精神，大家知道雷锋精神是指什么吗？雷锋精神指的就是奉献精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神和艰苦奋斗精神。

在这三月学雷锋的日子里，作为小学生的我们应该如何做呢？我们知道雷锋做的也并不是惊天动地的大事。我提议，我们学习雷锋，可以从身边每一件小事做起，从最平凡的小事做起，从自我做起。如果你见到老师问一声好，你就是一个懂礼貌的好学生；如果你发现地上有纸屑就马上捡起，你就是一个爱清洁的环保小卫士；如果你同学有困难就伸出援手去帮助他，你就是一个有爱心的好朋友；如果你勤奋学习，珍惜每一分钟每一秒，你就是一个爱学习的小标兵；如果你认真做课间操，排好放学队伍，你就是一个遵守规则的好学生„„这一切的一切都是学雷锋的具体表现。

“一花独放不是春，百花齐放春满园。”希望每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅是在“学雷锋日”，更要时时刻刻将雷锋精神牢记于心，始终坚持完善自己，善待他人。

同学们，让我们携起手来，从现在做起，从小事做起，大家都来做模范学生，把雷锋精神发扬光大。让我们的名字和雷锋联系在一起！

我的讲话到此结束，谢谢大家！

2014年3月