第一篇:财税2018年93号提高机电产品文化退税率问题
财政部 税务总局关于提高机电 文化等产品出口退税率的通知
财税〔2018〕93号
全文有效 成文日期:2018-09-05 各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局),国家税务总局各省、自治区、直辖市、计划单列市税务局,新疆生产建设兵团财政局:
为完善出口退税政策,对机电、文化等产品提高增值税出口退税率。现就有关事项通知如下:
一、将多元件集成电路、非电磁干扰滤波器、书籍、报纸等产品出口退税率提高至16%。
将竹刻、木扇等产品出口退税率提高至13%。
将玄武岩纤维及其制品、安全别针等产品出口退税率提高至9%。
提高出口退税率的产品清单见附件。
二、本通知自2018年9月15日起执行。本通知所列货物适用的出口退税率,以出口货物报关单上注明的出口日期界定。
附件:提高出口退税率的产品清单
财政部 税务总局 2018年9月5日
第二篇:提高附加值较高产品出口退税率减轻企业税负
提高附加值较高产品出口退税率减轻企业税负
财政部经济建设司昨日发布的一份报告建议,当前应完善出口政策,针对船舶、纺织等主要的外向型产业,在人民币升值较快的情况下,通过适度提高附加值较高产品出口退税率,以削弱给产业带来的负面冲击。
财政部官方网站昨日刊发了这份名为《经济建设司:2013年上半年产业经济运行分析及建议》的报告。报告指出,今年以来,尽管主要工业产品价格仍然保持在较低水平,但原材料和劳动力成本仍然大幅上升,导致企业生产成本持续增加。这一方面导致企业开始使用质低价廉的原材料,增加了节能减排的压力;另一方面企业加大减员增效力度,导致就业压力持续增加。为降低信贷风险,银行更倾向于为企业提供短期贷款,导致企业融资成本进一步上升。
“企业税费负担较重压缩盈利空间,导致运营风险较高。”报告称,当前我国企业税费负担较重,综合考虑税收、政府性基金、各项收费和社保金等项目后的税负高达40%左右,超过经合组织国家的平均水平。
报告认为,我国经济已进入增长阶段转换的关键期,经济的潜在增长率开始逐步下降,产业发展的低成本竞争模式将受到越来越大的挑战。重点产业稳定增长是保持国民经济稳定增长的前提。为此,必须有针对性地解决产业运行中遇到的突出问题。
报告建议,当前,应落实和完善扩大内需的政策措施,增强对产业稳定增长的支撑作用。近期内,应抓紧实施“宽带中国战略”、“信息惠民”工程,推进教育、卫生、社保、文化等重点民生领域信息服务;积极开拓国内市场,刺激节能环保设备和产品需求,推动节能环保产品特别是光伏等产品的广泛应用,促进我国信息产业和节能环保产业发展。
同时,报告建议进一步减轻企业税费负担。一是加快取消和规范行政事业性收费。二是稳步扩大营业税改征增值税试点范围,降低企业的税费负担。三是完善出口退税政策。四是加强对过桥过路费的清理整顿,切实降低企业的物流成本。
第三篇:财政部、国家税务总局关于提高部分商品出口退税率的通知(财税〔20
【发布单位】财政部、国家税务总局 【发布文号】财税〔2008〕138号 【发布日期】2008-10-21 【生效日期】2008-10-21 【失效日期】 【所属类别】政策参考 【文件来源】国家税务总局
财政部、国家税务总局关于提高部分商品出口退税率的通知
(财税〔2008〕138号)
各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局)、国家税务局,新疆生产建设兵团财务局:
经国务院批准,提高部分商品的出口退税率。现就有关事项通知如下:
一、将部分纺织品、服装、玩具出口退税率提高到14%.二、将日用及艺术陶瓷出口退税率提高到11%.三、将部分塑料制品出口退税率提高到9%.四、将部分家具出口退税率提高到11%、13%.五、将艾滋病药物、基因重组人胰岛素冻干粉、黄胶原、钢化安全玻璃、电容器用钽丝、船用锚链、缝纫机、风扇、数控机床硬质合金刀、部分书籍、笔记本等商品的出口退税率分别提高到9%、11%、13%.上述提高出口退税率的具体商品名称及税号见附件。
六、执行时间
以上调整自2008年11月1日起执行。具体执行时间,以“出口货物报关单(出口退税专用)”海关注明的出口日期为准。
特此通知。
附件:提高出口退税率的商品清单
财政部 国家税务总局
二
本内容来源于政府官方网站,如需引用,请以正式文件为准。
第四篇:文化业务素质提高工作总结
文化业务素质提高工作总结
本学期,以教育局下发的本学期工作要点为指导,加强教师终身学习体系的建设,坚持分步实施、稳妥推进的原则,能力提升教师专业素养,坚持以教师专业发展为本,面向全体,促进教师综合素质的协调发展,坚持以自学反思为主,指导评估为辅,积极开展校本研修,努力为教育教学高效发展提供人力资源保障。
一、强化教学常规管理,完善新课程标准
我校以全面加强教师职业道德建设为根本,以提高教师队伍整体素质为核心,以骨干教师队伍的培养建设为重点,以科学推进教师梯队构建为抓手,积极创设全体教师自觉学习,主动提高自身专业素养的优良氛围,力争通过计划的实施,使全体教师的专业素养有质的提高。
每位教师依据《课程标准》深入钻研教材,领会编者意图,把握教材深度,挖掘教材内涵,认真备课,环节完整,设计合理,大胆创新,重难点突出,训练内容点面结合,反馈及时,强化集体备课制度,全面提高教师的备课能力。课堂教学有科学性、合理性、完整性,素质教育面向全体学生,充分发挥学生主体作用,使其积极参与教学过程,不断探索教改新路子,激发学生兴趣,减轻学生负担,发挥各自优势,形成自己的教学风格,创出特色,提高效益。
教师布置作业适度,做到精选巧练。通过练习,提高学生听说读写基本功及计算技巧。作业及时批改、反馈,及时疏通排除学习受
阻状况,树立其信心和恒心。更新观念,授之以渔,改进教法,面向全体,全面启动。
二、提高业务水平,切实提高教学质量
小学教育是基础教育,是提高民族素质的奠基工程。在这项伟大的奠基工程中,小学教师肩负着神圣的使命。教师业务素质的高低,直接影响到国民素质的提高,培训提高教师的业务素质,是学校管理工作中的一项极其重要的任务。
本学期,我校认真实施教师基本功的训练达标,从而使每位教师的基本功能适应教育教学的关键。抓好教研的先导作用,找准教育教研与教学实践的综合点,每位教师要积极参加教科研活动,做到人人有专题,人人有方案,人人有论文,人人有总结,形成良好的氛围,增强教科研的实效性。要具备现代教育技术技能,能够运用多媒体教学,学会自制课件,掌握和拥有驾驭现代教育技术的能力。
教师每次活动都记入个人岗位责任制,对成果优异者学校给予奖励,并提供更多,更好的机会进行深造,培训,从而带动全体教师的自身培训之风,以期待业务提高的目的。提高教学人员的水平和全面素质,狠抓传帮带工作,对教学基本功薄弱的教师继续执行“调讲制度”,做到课前说课,课后评课。
教师在文化业务素质提高中学会了反思,在相互尊重中学会了交流,在虚心中学会吸纳,在领悟中学会调整,在合作中获得成长。今后,我们学校将在课改的浪潮中努力拼搏,更好地发挥教研组的作用,把工作做得更好。
第五篇:有关乡财县管问题
“乡财县管”有关问题的探讨
[作者:程志锋
来源:少阳所 点击:313 更新:2008-12-3]
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“乡财县管”有关问题的探讨
“乡财县管”实行一年多来,财政干部职工都觉得此项政策好,方便、快捷、省事,既有利于财政所做帐等工作,又有利于乡财局的审查与监督。大大方便了乡资金的管理,资金的收入与拨付快速又明了。
“乡财县管”在财政所共设了四个专户,“工资专户”、“支出专户”、“涉农资金专户”、“村级资金专户”。共设了十个科目,“银行存款”、“现金”、“拨入经费”、“预算外资金收入”、“其他收入”、“拨入专款”、“经费支出”、“专款支出”、“暂付款”、“暂存款”。与以前财政所所设的帐户与科目不同,以前财政所设“总预算帐户”、“预算外帐户”、“零户统管帐户”,所设的科目有总预算会计科目,一、资产类:“国库存款”、“其他财政存款”、“有价证券”、“在途款”、“暂付款”、“与下级往来”、“预拨经费”、“基建拨款”、“财政周转金放款”、“借出财政周转金”,二、负债类;“暂存款”、“与上级往来”、“借入款”、“借入财政周转金”,三、净资产类:“预算结余”、“基金预算结余”、、“专用基金结余”、“预算周转金”、“财政周转金”,四、收入类:“一般预算收入“、“基金预算收入”、“专用基金收入”、“补助收入”、“上解收入”、“调入资金”、“财政周转金收入”,五、支出类:“一般预算支出”、“基金预算支出”、“专用基金支出”、“补助支出”、“上解支出”、“调出资金”、“财政周转金支出”。行政单位会计科目,一、资产类:“现金”、“银行存款”、“有价证券”、“暂付款”、“库存材料”、“固定资产”,二、负债类:“应缴预算款”、“应缴财政专户款”、“暂存款”,三、净资产类:“固定基金”、“结余”,四、收入类:“拨入经费”、“预算外资金收入”、“其他收入”,五、支出类:“经费支出”、“拨出经费”、“结转自筹基建”。
对原来的帐务进行了合并。原乡镇预算内、外帐套涉及到政府的暂存、暂付(包括上级有关部门及下级单位)余额移入乡镇支出专户帐套,与县财政有关的债权、债务移交乡财局。原政府帐套涉及到人员工资性的收入、支出发生额移入政府支出帐套。原计生帐套涉及到人员工资性支出发生额移入工资专户帐套,除人员工资性支出以外的收入、支出发生额移入政府支出专户帐套。原各帐套涉及到涉农资金收入、支出发生额移入乡镇涉农资金专户帐套。原城市低保资金的收入、支出发生额移入工资专户帐套。对原来的资金进行了合并。原乡镇预算内、外帐套及零户统管帐套属政府、计生的资金余额并入乡镇“支出专户”。原乡镇预算内、外帐套、零户统管及粮补等专户帐套属涉农的资金余额并入“涉农资金专户”。原城市低保的资金余额并入“工资专户”。
原来三个帐户,现在设置了四个专户。科目由原来的四十六个减为十个。这样帐户显得更明了、清晰。收入核算,拨入经费的核算,在“工资专户”中,收到拨入经费和超收分成等经费时,记:借:银行存款贷:拨入经费——行政、计生、农林水、超收分成(按资金用途设明细),在“支出专户”中,收到预算经费和超收分成等经费时,记:借:银行存款贷:拨入经费——按经费用途设明细。在原帐户中拨入经费分a、经常性经费的帐务处理,收到同级财政机关通过银行拨来的当月经费,记:银行存款贷:拨入经费——拨入经常性经费,b、拨入专项经费的帐务处理,收到财政局拨来专项经费,记:借:银行存款
贷:拨入经费——拨入专项经费。预算外收入的核算,在“工资专户”中,收到拨回的预算外收入(土管、社会抚养费等)时,记:借:银行存款贷:预算外资金收入——按收入项目设明细,在“支出专户”中,收到拨回的预算外收入时,记:借:银行存款贷:预算外资金收入——按收入项目设明细。在原帐户中,预算外资金收入核算的帐务处理分a、预算外资金收入全额专户存储,财政按计划拨还的核算办法,例A、某行政单位实行预算外资金全额专户存储,财政按计划拨还的核算办法,2000年5月发生如下业务:
1、取得预算外应缴财政专户款60000元,收存银
行,记:借:银行存款 60000
贷:应缴财政预算款 600002、将上述预算外资金60000元上缴财政专户,记:
借:应缴财政专户款 60000贷:银行存款 600003、收到财政按计划拨还的预算外资金36000,收存开户银行,记:借:银行存款36000贷:预算外资金收入 36000。b、预算外资金经财政部门核定按比例上缴的核算办法,例B、某行政单位按确定的比例上缴预算外资金财政专户办法,上缴比例为20%,假定该单位收到某项预算外资金共计36000元,记:借:银行存款36000贷:预算外资金收入28000应缴财政专户款7200,将应缴财政专户的预算外资金7200元上缴,记:借:应缴财政专户款7200贷:银行存款7200,c、预算外资金按收支结余的数额定期缴入同级财政专户的核算办法,例C、某行政单位是实行结余上缴预算外资金财政专户办法的单位,发生如下业务:
1、收到预算外资金收入30000元,记:借:银行存款30000贷:预算外资金收入30000,2、用预算外资金18000元,支付有关费用以银行存款付讫,记:借:经费支出——预算外支出18000贷:银行存款18000,3、经计算,应缴财政专户的预算外资金为12000,记:借:预算外资金收入12000贷:应缴财政专户款12000,4、用银行存款将年终结余的预算外资金上缴财政专户,记:借:应缴财政专户款 12000贷:银行存款12000。其他收入的核算,在“工资专户”中,收到拨回的其他收入(赞助费、租赁收入等)时,记:借:银行存款贷:其他收入——按收入项目设明细,在“支出专户”中,收到拨回的其他收入(赞助费、租赁收入等)时,记:银行存款贷:其他收入——按收入项目设明细。在原帐户中,收到市统计局交来的租场费现金,记:现金贷:其他收入——租场费,购买的国库券到期,兑换本金,利息收入,记:银行存款贷:有价证券其他收入——利息收入。
支出核算,经费支出的核算,在“工资专户”中,支付财政供养人员的非统发工资、其他补贴等时,记:借;经费支出——工资福利支出——津补贴等(按支出经济分类设明细)
贷:现金(未实行津补贴)或拨入经费——行政、计生(实行津补贴),支付财政供养人员的统发工资时,记:借:经费支出——工资福利支出——基本工资贷:拨入经费——行政、计生,支付临时人员的工资及其他补贴时,记:借:经费支出——其他工资——按项目设明细贷:现金,支付农林水人员、计生聘用干部的工资及其他补贴时,记:借:经费支出——工资福利支出——基本工资、补贴贷:现金,在“支出专户”中,支付商品和服务支出(公用支出)时,记:借:经费支出——商品和服务支出——办公费、差旅费等(按支出经济分类设明细)贷:现金。在原帐户中,分a、经常性支出的帐务处理,发放在职职工工资,同时扣回水电费及住房公积金,借:经费支出——经常性支出——基本工资
——补助工资
贷:现金
暂存款——水电费
——住房公积金,发放离退休人员及长休人员工资,并代扣水电费,借:经费支出——经常性支出——职工福利费
贷:现金
暂存款——水电费,开出转帐支票,支付本单位水电费,并将代扣个人水电费及住房公积金同日转帐支付有关部门,1、支付水电费,借:经费支出——经常性支出——公务费
贷:银行存款,2、支付代扣水电费,借:暂存款——水电费贷:银行存款,3、付代扣住房公积金,借:暂存款——住房公积金贷:银行存款,按工资总额14%提取职工福利费,借:经费支出——经常性支出——职工福利费贷:暂存款——职工福利费,以现金支付单位职工报销差旅费,借:经费支出——经常性支出——公务费贷:现金,b、专项支出的帐务处理,用某项专项拨款购置某项设备,记:借:经费支出——专项支出贷:银行存款。——社会保障费
在“涉农资金专户”中,收到“一卡式”发放的涉农资金时,记:借:银行存款——按涉农资金性质设明细贷:拨入专款——按涉农资金性质设明细,支付“一卡式”发放的涉农资金时,记:借:专项支出——按涉农资金性质设明细贷:银行存款——(相关明细),收到上级下拨的新农合等资金时,记:借:银行存款——新农合等资金贷:拨入专款——新农合等资金,支付新农合等资金时,记:专款支出——新农合等资金贷:现金。在“村级资金专户”中,收到财政拨入的村级转移支付资金时,记:借:银行存款——各村居贷:暂存款——村级转移支付资金,分配时,凭分配表,记:暂存款——村级转移支付资金贷:银行存款——各村居,同时,借:银行存款——***村(居)贷:暂存款——***村(居),拨付村级转移支付资金时,凭村(居)拨款申请书入帐,记:借:暂存款——***村(居)贷:银行存款——***村(居)。收到村(居)本级收入时,记:借:银行存款——***村(居)贷:暂存款——代管资金,拨付村(居)本级收入时,凭村(居)拨款申请书入帐,记:
借:暂存款——代管资金
贷:银行存款——***村(居)。收到上级部门拨给村(居)的资金时,记:
借:银行存款——***村(居)贷:暂存款——代管资金,拨付上级部门拨给村(居)的资金时,凭村居拨款申请书入帐,记:借:暂存款——代管资金
贷:银行存款——***村(居)。“乡财县管”的帐务体现了三个特点:精、简、明,很切合现在乡镇的实际,很利于各项财务工作的开展。
财政正不断的更新、改革,正日新月异的发展着,朝着更科学的目标前进。去年在省财干校学习培训时,一位老师讲了这么一名话:“我们大家要有创新思维,财政正在的创新、改革,我们大家要适应这种改革。”是的,我们不能固步自封,要有创新思维,不断的开拓、创新、进取。财政的这种改革既给国家带来了实惠、便利,也给财政干部带来了实惠、便利