第一篇:小学年段集会端午节讲话
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
今日下的讲话的主题是:纪念屈原,过端午节。
大家都知道每年农历五月初五是我们中华民族的传统节日--端午节。那端午节到底是怎么来的呢?端午亦称端五,“端”的意思和“初”相同,称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通,按地支顺序推算,五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。五月五日,月、日都是五,故称重五,也称重午。此外,端午还有许多别称,如:夏节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节等等。
端午节的别称之多,间接说明了端午节俗起源的歧出。事实也正是这样的。关于端午节的来源,时至今日至少有四、五种说法,诸如:纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,等等。迄今为止,影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域,我国民众把端午节的龙舟竞渡、赛龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。
端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由来已久,花样繁多。每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。
愿中国的传统文化源远流长!
1、关爱自己,紧绷安全之弦
老师们和各位的家长每天所最惦记的就是你们的健康和安全。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,相当于在中国960万公里的土地上每天要消失一个班的学生(重大自然灾害除外),这给社会、给家庭带来了非常的不幸,给很多父母造成无法愈合的创伤。因此,同学们要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。关注安全,关爱生命。我要安全,我懂安全。时时讲安全,事事讲安全,人人讲安全,保证人人都安全。
2、遵守交通规则,注意交通安全。
这三天小长假据天气预报都是晴天,是出去旅游的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,希望同学们要遵守交通法规,外出要遵守交通规则,一定做到过马路看红绿灯,过马路走班马线,过马路时一定做到一停、二看(先右侧看到马路中间在向左看)、三通过;不要去人密集的地方,以防踩踏事件和突发恶性事件发生。严禁骑车上道,国家严格规定不满12岁的儿童不许骑自行车上道,不管是摩托车也好,还是自行车也好,同时严禁在公路上追逐打闹和进行各类游戏活动。注意乘车安全,报废车不要乘;无牌无照的车不要乘;拥挤的车不要乘。若发生交通事故,要想法及时通知家长,并拨打120及时实施抢救。
3、防火、防电、防煤气、防溺水。
假期间我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道,同学们要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装电器防电;同学们假期不要玩火,杜绝把火种带上山,以防止山林火灾。放假这几天,正好是盛夏,天气会很炎热,同学们不要到水库、池塘、大河等危险的地方捉鱼与洗澡,以防溺水事故的发生。
第二篇:学校集会讲话
本 文 由第 一 公 文 网 gongw e n.1 k ejia n.c om 收集 整 理公文 学校集会讲话老师们,同学们: 早上好!今天的集会讲话,我想先问大家一个问题: 上周六的晚上,中央电视台一套 “2013年寻找最美孝心少年”的颁奖典礼,有多少同学看过?看过以后有没有被哪位少年的事迹深受感动? 没看过的同学一定记得补上这一课。我是被深深的感动,一边看一边流泪,这些孩子们的孝心善举在很大的程度上对我们成年人也是一个教育。看完他们的事迹,对自己是一个心灵的洗礼,虽然我觉得自己是一个比较讲孝心的人,但相比他们,我的孝心还远远不够,我对自己的父母做得还还欠缺,我应该向这些孩子们学习.他们身上散发出的坚强、乐观、担当,值得我学习。我们不一定能为他们做什么,但我们可以揽镜自照,当面对他们的境况,我们可以向他们一样。看着这些懂事坚强的孩子们,看着他们遭遇的困境,我们还有什么可以抱怨的?还有什么困难是困难? 在我们的同学中,也许也有同学遇到了家里这样那样的难处,你们的选择是什么?是面对?是抱怨?还是逃避?我看到了抱怨父母零花钱给的少的同学,也看到了对爷爷奶奶大声吼叫的同学,也看到了因家境困难自暴自弃的孩子,同学们,和这些最美孝心少年比一比吧,他们就是我们的镜子。最近我们进行了“老吾老”的系列活动,刚才也给征文获奖同学颁了奖,尊老爱老敬老是我们中华民族的传统美德,对父母尽孝,是老吾老的具体表现,古语云:百行孝为先。讲孝道,扬美德,是我们每个人的责任,同学们,从自己做起吧。这也是我今天集会讲话的第一个内容。第二个内容,经过近一年的酝酿和智慧碰撞,我们xx中学的办学理念终于成型了,在我们一楼的展板上,已经有了比较详细的介绍,为了让每一位师生能在xx中很好的学习,很好的工作,我们将开展系列活动,今天我就在这里先进性宣传,本周开始,我们将启动“信心成就梦想”的主题班会评比,全校所有的班级都要参加,我们将组织评委,对各班班会情况进行录像、打分,评出奖项,颁发奖状和奖金。今天下午的班主任例会发放活动方案,各班要高度重视,汇集师生智慧,精心准备,高质量展示。第三个内容,同学们还记得9月30日全校的体质测试活动吧,由于我们学校组织有序,成绩呈现真实可靠,我们学校被抽调对学生的体质进行复测,这可是教育部抽中的,大奖啊!具体哪一天测试,尚不得知,但肯定是在近期,所以,我们提前给孩子们报个喜,让孩子们也有个心理准备。第四个内容,我想说说我们的升旗仪式,同学们有没有发现升旗仪式比以前少了一个环节?唱国歌这个环节,我们省略了,为什么省略了,是因为同学们不会唱国歌。同学们听了也许觉得好笑,怎么不会唱国歌呀,我们会唱啊。
第三篇:小段导游词
篇一:小导游词
小导游词
古井解说词
各位领导:
这是我们学校的一个重点文物-------彭泽寺古井
这口井口小腹直,井底宽不可测,泉水甘甜清爽,回味无穷,是南宋理学家张洽支持修建的。
张洽幼时在彭泽寺文昌宫读书,他饱尝了喝水的困难,长大后筹资修了这口井,为后来的学子解决了喝水的问题,相传到文昌宫读书的孩子先要喝一碗甘甜的井水,再到孔庙拜年见孔子就会学业有成。
筑卫城解说词一
距我们学校1公里远的山岗上有一新石器时代遗址——筑卫城,据史书记载因“乡民筑城以自保而的名”此宏大的工程,均由黄土筑成,所以当地村民又称之为土城。
筑卫城十分奇特,规模宏大,呈不规则长方形,东西宽410米,南北长360米,总面积14万多平方米。由于土城墙呈梯形状,高有21.8米,因此立在顶部为1米多宽的城墙上,更有一种君临天下之感觉。我们看到的城墙豁口就是古城门遗迹,一共有6处。其中有两个“水门”一进一出将护城河和内河相连。城内有宽约30米,深约10多米,总长约300米的城内河流。城内30厘米隆起的土围,形成了一个圆形古代建筑遗迹,这便是议事房。站在城内环视,给我们留下了许多不解的谜团。
筑卫城解说词二
距我们学校1公里远的山岗上有一新石器时代遗址——筑卫城,据史书记载因“乡民筑城以自保而的名”此宏大的工程,均由黄土筑成,所以当地村民又称之为土城。
相传黄炎两帝本是亲兄弟,因为利益发生战争,后炎帝败落臣服于黄帝,组成中原地区最大的部落联盟。而江淮流域的首领蚩尤仗着有81个武艺高强、牛蹄铁额、铜头四眼六手的兄弟筑城抗衡,最终黄帝大获全胜,其余部落归顺于炎黄为首的华夏。“筑卫城”就是蚩尤筑城保民时留下的重要文物,它见证了中华民族的首次大统一。
筑卫城解说词三
距我们学校1公里远的山岗上有一新石器时代遗址——筑卫城,据史书记载因“乡民筑城以自保而的名”此宏大的工程,均由黄土筑成,所以当地村民又称之为土城。
筑卫城有数千年的历史,而筑卫城内的先民们何时离开土城,他们又到哪里去了?至今仍是一个谜。但在这里流传着一个登城求子的故事:附近的男孩子长大后都要比赛爬城墙,谁先登上城墙,谁就能首先娶妻生子。篇二:讲试写导游词
4级下第五讲 试写导游词
【教学目标】 1.图片展示,调动积累,把学生带进祖国美好风光的境地,猜谜激趣,互动交流中,调动学生旅游经历,谈话导入。
2.观摩视频,感受导游这个职业的特点,体会导游词的游踪顺序以及口语化的语言风格;例文分析,图片出示,感受导游词的文章结构方式;在语段的分析和感悟中,体会形象化的语言、有趣的传说和故事,更能增强导游词的魅力。
3.联系自己的生活实际,当堂写出一篇富有趣味的导游词。
【教学重点】
明确导游词的结构方式,可以按照游览顺序用形象化的语言、正确的格式,写出独具魅力的口语化较强的导游词。
【教学难点】
语言既要口语化,要有形象化,按照游踪顺序以正确的格式写出富有趣味的一篇导游词。
【教学课时】 2课时 50分钟/课时
【教学准备】 岳麓书院的游览视频 桂林的解说词
【教学过程】
一、导入
师出示大量的祖国大好河山的自然景观、人文景观的图片,说:同学们,中华人民共和国——中国,有着美丽的自然景观,也有着许多富有纪念意义的人文景观,让我们来看看,这些图片代表了哪里?
你是否曾经游览过?是和谁一起去游览的,能给大家说说吗?
生纷纷说自己游览过的地方,和图片的旅游景点是哪里?
师:是的,我们曾经去过一些地方,包括以后同学们随着年龄的增长,我们还要去很多地方,感受各地的民俗风情、领略不同的地域文化,阅览祖国的大好河山......那么在这些旅行中,如果一路上都能有一个人不断地给你讲解这些地方的特点,那是再好不过的事了,现在这里有一则谜语,请同学们来猜一猜。
师出示ppt里的谜语。生猜(导游)。
导入课题。
(图片调动,谜语激趣,让学生在轻松的氛围里,感受祖国的美好河川的同时,感受导游这个职业的特殊性。感受什么是导游词。)
二、习作指导 1.观看《岳麓书院》的导游词的播放,师:请看视频一。然后模仿这个片段中的介绍方式也向来你中国游玩的外国小朋友tom介绍一下你熟悉的那些景区吧!生下水实践,用导游词的方式按照游踪顺序介绍自己曾经游览过印象深刻的地方。
(通过观看视频,感受导游词是按照游踪换顺序,用口语化的语言介绍景点的特点,模仿学习想外国小朋友介绍自己熟悉的景点特点,下水实践,调动学生的主体地位和学习需求。)
2.出示颐和园的图片,老师作为导游口头介绍颐和园的长廊的景点特点,感受其中的文化氛围。
接下来,师:同学们,我们已经初步的了解了颐和园的长廊景点特点,有的同学曾经也去过,那么现在让我们阅读课文上的《颐和园导游词》,自己总结导游词的格式以及文章结构方式。
生总结,师出示ppt。
(老师看图片,用导游的身份进入角色,向同学们介绍长廊的景点特点,让学生体会导游词的结构方式以及口语化的语言特点。)
3.师出示不同景区的图片,引导学生调动自己的旅游经历,练说导游词。
生在老师的引导下,练说,学生可能还能说出很多图片没有出示的而自己印象深刻的景点。
(下水再次实践,在练说的过程感受语言风格以及文章的结构。)
4.出示文字片段,让学生再次感受这段导游词的语言特点。
师:同学们,这里有一小段的导游词,请你分析理解这段导游词的语言有什么特点?
生读并分析,感受语言的形象、生动,目的是增强导游词的魅力,从而为景点增色。
师出示ppt:这段文字用龙口的各部分作比喻,生动地介绍景点的地形特点,使人产生无限遐想,引人入胜。
(生自读自悟中感悟语言特点,深刻地体会语言的形象对景点介绍所产生的好处。)
5.师:同学们,请再次读《长白山天池》一文,说说这篇导游词内容有什么特点?
生读并思考后表达:增加了一个传说故事。
师生讨论这个传说故事在这里起的作用。
师总结: 在导游词中适时地穿插一些美丽的传说、动听的故事,能够增强游客游览的兴趣、激发游客的兴趣。
三、总结写法
站在学生已经理解和感悟的基础上,师总结导游词的习作特点。出示ppt。
四、动笔实践
完成p47“作文大练笔”。
五、评价建议
主要抓住是否有游览顺序,语言的口语化、形象化的特点,是否能够选择自己喜欢的某
一、两处景点进行介绍。
六、练习
1、读p412《秦兵马俑导游词》、p44 《河南嵩山少林寺导游词》、p48-49《泰山导游词》。
2、积累p40“课前准备”。
篇三:途中导游词
途中导游词
第一看请大家看窗外,雅安天气如何呢?对,阴沉沉,灰蒙蒙的还下着小雨,和刚才晴空万里,阳光灿烂的天气形成了鲜明的对比。这就是雅安三雅之一的:雅雨。传说当年女娲补天刚好补到雅安这个地方,彩石就不够用了,因此在雅安上空就成了一个窟窿,所以雅安经常下雨。传说归传说,从地理学的角度来讲,雅安属亚热带湿润季风气候类型,除高寒山地外,一般冬无严寒,夏无酷暑,春季回暖早,降水集中于夏季,并且夜雨较多。俗话说“雅无三日晴,天天下雨淋”。唐代大诗人杜甫的诗“地近漏天终岁雨”就是雅安的真实写照。
第二看请大家眺望远方,是不是看到了一座秀美的山?这个山叫周公山,而环周公山缠缠绵绵几百里有一条周公河,其水清澈见底。河里石缝、岩壁之下,藏匿着一个神奇的精灵——这就是“三雅”之二:雅鱼。雅鱼是当地最名贵的一种鱼,它的学名叫齐口裂腹鱼,又称丙穴鱼,在古时候是进贡朝廷的三大贡品之一。雅鱼传说是仙女的化身,相传远古时候女娲补天以后翩然而去,却将追随她的一帮青衣女弟子忘在这里。久而久之,这些青衣女子便幻化成游曳于绿水红石之间的雅鱼,腰间佩带的宝剑也缩小成短剑藏在雅鱼的头颅之中。因此,现在人们要想验证是不是正宗的雅鱼,只要看看鱼头有没有那一条宝剑形状的头骨便可知晓。用雅安荥经所产的沙锅,周公河中之水烹制的“沙锅雅鱼”,在当地是一道美味儿,品尝后让人唇齿留香,终身难忘。
第三看呢,就请各位朋友仔细注意观看路上的行人,是不是发现很多美女。依山出俊男,临水出美女。这就是“三雅”之三的:雅女。大概是因为雅雨的滋润,雅鱼的营养,所以雅安的女子,一个个或如出浴的荷花,或如带露的玫瑰,不仅秀丽清纯,而且温雅良善。美丽的雅女往往是那些雅雨中飘动的花伞的主人,她们为这个花园般的城市增添了一道靓丽的风采。雅女没有蓉城女子那种我是美女我怕谁的骄傲;也不同于山城妹子把柔情和嚣张写在脸上的火辣,雅女们就像碧峰峡中一潭清澈透明的泉水,有一种无言的温情和恬静。雅安因雅鱼而丰美,因雅雨而多姿,因雅女而妩媚,这三雅是雅安最具地方特色的一种雅文化。
好了,朋友们。关于雅安三雅的话题就和大家聊到这里。不知不觉,我们的旅游车现在已经驶出了雅安市。前面将要到达的地方呢,就是因桥而闻名的泸定了。红军“飞夺泸定桥”取得了胜利,可是有没有人知道在红军到达此地70多年以前翼王石达开曾经在此饮恨而之呢?请大家稍事休息,待到泸定我再为大家分析这段精彩史实。各位评委老师,我的途中讲解完毕,谢谢。篇四:小学生介绍长城导游词
小学生介绍长城导游词
长城是世界闻名的奇迹之一,它像一条巨龙盘踞在中国辽阔土地上。它是中国古代劳动人民血汗的结晶,也是中国古代文化的象征和中华民族的骄傲。篇五:小导游词
小导游词
大家好!我是第五实验小学-—年级的学生—,今天,由我来做小导游,带领大家参观我们的学校吧。
我们五实小创建于2011年,是经县政府及县教体局批准成立的一所高规格寄宿制民办学校。学校占地56亩,教学楼、公寓楼、餐厅等建筑面积11965平方米,图书、仪器、电教设备等总投资1820万元。学校规模36个教学班,可容纳1600多名学生。我们的学校环境优雅,校风良好,鸟语花香,是一所充满书香气息的花园式学校。下面请大家跟随我参观。现在大家所见的一个宽阔的东广场。广场中心是庄严的国旗台,每周一全体老师和同学们参加升国旗仪式活动,观看红旗冉冉升起。左边是行政大院,领导的办公室、财务室、会议室等。大家请看左边这个是生物园。生物园里除了有各种植物,还有师生们植树节共同种植的金银花,桃树·梨树寓意“桃李满天下”,表现五实小教书育人的深刻含义。
而大家的右边便是三幢教学大楼。每层都有宽阔、明亮的教室,并配有洗手间。早晨每天都从这里传出琅琅的读书声。教室都是多媒体教学,每班配置了价值一万五千多元的电子白板、投影机、电脑、功放、音箱、中央控制器、控制台等多媒体信息化教学设施。课堂上老师们生动的讲解配合栩栩如生的画面,同学们都很喜欢这样的课
绕过广场,就来到了宽敞的操场。操场两旁载满了树苗,一棵棵树苗昂首挺胸,像一位位哨兵保护着操场一样呢!再来看橡胶跑道吧!那跑道长200米,宽4米,非常的壮观。每年的校运会就是在这儿举行的呢!学校设有卫生室确保同学们身体健康,精力充沛。学生餐厅内定位就餐,每餐桌四人,食堂干净卫生,营养丰富。
操场左边是两幢公寓楼全部是单间宿舍,整齐干净。每人一床一柜保证学生物品安全,冬夏有空调设施。学校统一发放被褥、换洗衣服、床单、被罩、枕套、校服、及其生活洗漱用品。生活老师像妈妈一样陪护晚间休息并帮助我们洗衣叠被,让我们生活舒心!再来看那草坪吧!那草坪绿的像一张张地毯,有深有浅,美丽极了。站在操场的中间,每到课间就你可以看见很多人在操场上跳来跳去,做游戏好玩极了!
西广场左边是一个作品展栏,是学校的一个重要窗口!共配有6个突出的陈列橱窗,在各个橱窗中摆放着同学们优秀的美术、英语等作品,课余时间同学们总会驻足欣赏、学习。浓浓的艺术氛围让同学们流连忘返,深受学生和家长的喜爱。
广场西侧是课外特色班活动室,设有舞蹈室、美术室、会议室。每天下午活动时间同学们会参加特色兴趣班,如健美操、舞蹈、兵乓球兴趣小组,丰富同学们的业余生活。形成“个性,全面,多元”的学生文化。“特色教育”随着五实小的成长而不断的丰富与繁荣,开创出第五实验学校更加美好的未来
学校里还有许多值得欣赏的景致,因时间关系今天就介绍到这里,希望将来有机会再给各位介绍。
第四篇:学生集会讲话
学生集会讲话
老师们,同学们:
早上好!
今天的集会讲话,我只讲一个话题,关于唱国歌的事情。
同学们可能不记得自己什么时候在不知不觉中就会唱一首歌,这首歌你能脱口而唱,还能不加思索地说出歌名,也会很不屑一顾地说:国歌,谁不知道?没错,咱们就是这么熟悉我们的国歌。我们从小就听老师们讲国歌的故事,从小到大的无数个场合唱过国歌,而且我相信,即使再不会唱歌,再不喜欢唱歌的人,也会唱我们自己的国歌。即使你只记得一首歌的歌词,我相信也是国歌的歌词,即使你再不爱国,你会唱的肯定是自己的国歌,而不会是别国的国歌。
在我们每个中国人的骨子底里,我们都有潜意识的爱国情结。
国旗法规定,全国中小学例行周一升旗仪式,仪式中有一个重要的环节就是高唱国歌,我们学校这个环节总是不尽人意,是什么让我们这么唱不好自己的国歌呢,我相信每个人都有自己的说法,我也问过一些同学,回答的基本是一致,不好意思。真只是这个理由,也就不是什么难事了,克服咱们自己的这点心理纠结,还是可以做到的。上周五我们在班会课上再次组织同学们高唱国歌,检查各班唱国歌的情况,九年级是我亲自你检查的,四班唱得最好,整齐,声音洪亮,一次就让我感到满意,其他三个班都有多次的练习,九一班还分男女生分开练习,后来都达到了很好的效果。七八年级是李主任和何老师亲自检查的,也反映说国歌唱得好,今天的升旗仪式上明显唱得好多了,有进步,这说明我们能做到。能不能做得更好呢?
前一段时间啊,中国的足球迷们扬眉吐气了一把,在广州天河体育场,恒大足球俱乐部和韩国争夺亚洲杯足球赛的冠亚军,现场几万中国观众情不自禁地高唱起国歌,几万人,没有指挥,没有伴奏,也没有人号召,不约而同地唱起了最鼓舞人心的国歌,这场决赛恒大获胜,夺得了冠军。我们用什么支持恒大,我们用什么表达国人共同的感情,还有比国歌更好的声音吗?同学们还应该记得,2008年四川汶川地震发生后,天安门广场上成千上万的中国人高唱着国歌,含着泪为汶川加油。2008年第29届奥运会在鸟巢开幕的时候,现场的国歌声响彻整个鸟巢上空。还有,去北京旅游的人总有一项铁定的项目,去天安门广场看升旗仪式,当国歌音乐响起的时候,男的女的老的少的,他们彼此并不认识,也从未见过,但他们会不约而同和着国歌伴凑曲唱起自己的国歌。这一幕幕场景非常感人,非常鼓舞人。有多少个这样的场景唤起了中国人的自豪与骄傲啊。而今,我们一周一次的升旗仪式上,有这么多的人,这么多熟悉的人,聚在一起,我们更应该豪情满怀地唱响我们的国歌,理直气壮地大声唱起我们的国歌。
国歌是怎么诞生的,国歌对于一个国家意味着什么?我再讲就是多余的,不清楚的话,同学们去网上百度一下国歌的故事,或许你能从中体会到更多,体会得更深。
下一次,再下一次,每一次,我们都能气势宏伟地唱响我们国歌,我相信同学们能做到,我也能做到。
两个通知:
1.周二下午2:00—5:30,100名学生体质测试复测在学校操场进行,请同学们准备。
2.“信心成就梦想”主题班会本周内确定展示顺序,请全校各班相互听课学习。
第五篇:学生集会讲话
学生集会讲话
老师们,同学们
大家好!
本周集会讲话,我们说四件事情:
第一.上周对于全校同学来说,是非常辛苦的一周,学校24个标准化考场中有15个考场堆满了杂物,很久没有清扫的灰尘布满了教室内外。接到布置考场的任务后,各班的班主任都很重视,亲自带队组织大家转移重物,摆桌椅,打扫室内外清洁。简单的几句总结,把班主任和同学们的辛苦就这样带过去,真的十分歉意,看着8-3班的张老师带领8-3的孩子们冲洗考务办公室弄湿鞋子,换上拖鞋接着干的场景,不被感动,那是铁石心肠,要知道,秋天最需要保暖的首先是脚的保暖,张老师是我们学校班主任中年龄最长的一位。在这里,我要向所有参与布置标准化考场的老师同学们说一声,谢谢你们,你们辛苦了。
这项工作还没有结束,本周六、本周日两天,学校将承办成人高考的重任,本周五前,我们还要安排开考前的最后一次清理,把教室的桌子全部反向放好,把桌擦干净,把地面拖干净,让那些参加成人高考的考生有一个好的考试环境,他们考上了大学,有你们的功劳。
第二.体质测试的成绩已经公布在二楼大厅的黑板上,所有同学的测试成绩的数据蔡老师都已经上传完毕。课间有同学们在找寻自己的成绩。我们曾在全校集会上讲过,体质测试是为了掌握实情,为下一阶段体育锻炼、体育课的安排提供依据,同学们也要做到心中有数,针对不足,加强锻炼。
体育组从上周二开始组织全校同学跑操,在跑操的过程中,每一个精准的点评、尤其是纪律的提醒、动作的纠正、队伍的调整都很好地促进了跑操质量的提高,我们很高兴看到了个跑操方阵的整齐度、班级的精神状态一天比一天好,我们还可以继续完善,让我们的跑操达到可以随时展示的状态。
第三.上周三的体检,进行的非常有序,感谢医务室的充分准备,感谢总务部分的大力协助,感谢政教处的配合,感谢班主任的重视,常规活动最容易因熟悉而大意,我们也借此提醒同学们,越是常规的事情要做好,越是能看出一个人的态度和能力,我们做到了。
第四.上周的班会主题是要求各班结合本班班情,制定出提升信心的十条好习惯,或者是十个好行为,这个活动因考场的布置暂时搁置,但这项活动我们不会取消,班主任要利用读报时间加强宣传,我们还是要用一次完整的班会时间认真开好这个班会,每个班把本班的十个好行为形成文字,交给政教处,我们将综合各班的好行为,形成我们xx中学生的十个好行为。
友情提示:
.团委微博,加强关注;提供信息,促进交流
2.一楼的宣传板更换,课间时间可去观看。
3.明天是教学德育联合下校调研时间,同学们要一如既往表现好啊。