2018国考行测备考：可能性推理——数据比例之样本比例

第一篇：2018国考行测备考：可能性推理——数据比例之样本比例

2018国考行测备考：可能性推理——数据比例之样本比例

可能性推理是判断推理题型中比重与难度均较大的一类题型。这类题型的特点是题干给出一定的数据或者比例，以这些数据或比例为前提，得出一个结论。涉及到数据比例的题目一般难度较大，其中样本比例与环境比例的关系是困扰考生的一大难题。接下来中公教育专家就从例题出发，来总结一下出现样本比例的题目应该如何破题：

【例1】：某咨询机构的调查报告显示，近几年在某科技园区内的高收入人群中，硕士及以上学历的人数占比达到70%，该咨询机构得出结论，本科及以下学历人群在该高科技园区内要获得高收入比较困难。

下列哪项如果为真，能作为上述结论的前提? A.本科及以下学历人群占该高科技园区职工总数的比例高达40% B.本科及以下学历人群占该高科技园区职工总数的比例不足30% C.该高科技园区低收入人群中，本科及以下学历人群占40% D.该高科技园区低收入人群中，本科及以下学历人群占比不足30% 【中公解析】：题干由“近几年在某科技园区内的高收入人群中，硕士及以上学历的人数占比达到 70%”，得出结论“本科及以下学历人群在该高科技园区内要获得高收入比较困难”。题干的高收入人群可以作为样本，其中硕士及以上比例为70%，本科及以下应为30%，仅仅通过样本的比例无法说明结论，得出结论需考虑环境即整体中的比例。C、D选项通过列举了低收入人群的比例，同样是引用样本比例来论证，不能得出结论。A、B选项涉及到了环境即整体的比例，A选项说明在所有职工中本科及以下占40%，高于样本中本科及以下学历的30%，我们认为从环境到样本，本科及以下所占比例下降了，本科及以下的特质对获得高收入起到了负作用，可以得出结论本科及以下学历获得高收入比较困难。故答案选 A。

【例2】：据调查，某地 90%以上有过迷路经历的司机都没有安装车载卫星导航系统。这表明，车载卫星导航系统能有效防止司机迷路。

以下最能削弱上述论证的一项是()A.很多老司机没有安装车载卫星导航系统，很少迷路

B.车载卫星导航系统的使用效果不理想，对防止迷路没有多大作用 C.当地目前只有不足 10%的汽车安装了车载卫星导航系统 D.安装了车载卫星导航系统的司机，90%以上经常使用

【中公解析】:题干结论为车载卫星导航系统能有效防止司机迷路，题干的前提是有迷路经历的司机作为样本，没装车载卫星导航系统的占到90%以上，即装了的不到10%。仅仅从样本比例得出结论不够理性，需要考虑环境比例。C选项说明，当地目前只有不足10%的汽车安装了车载卫星导航系统，即在整体中装了导航的不到10%，与迷路的司机样本中装了导航的不足10%比例持平，说明装了导航并没有对迷路与否产生任何影响。削弱了题干车载卫星导航系统能有效防止司机迷路。其他选项均未涉及到环境比例故无法得出科学的结论。故答案选C。

【中公点评】题干会用夸张的样本比例来得出一个看似合理的结论，但是缺少环境比例的参考，是无法得出结论的。我们对于涉及到样本比例的题目进行削弱或加强，首先要考虑环境比例，即样本比例大于环境比例，说明样本特质起正作用;样本比例小于环境比例，说明样本特质起反作用。

第二篇：行测备考：推理题中的比例思想

行测备考：推理题中的比例思想

国家公务员考试的《行测职业能力测验》包括五大部分内容：言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断和资料分析，主要考察考生是否具有从事公务员职业必须具备的基本素质和潜在能力。

可能性推理中有五大题型，而最常考的题型是加强型和削弱型，灵活掌握可能性推理论证模型是迅速解答上述两种题型的基础。对于论证模型来说，可以从整体分析，也可以从部分分析。今天就跟大家共同学习一种从部分分析的可能性推理：数据比例型可能性推理。

一、什么是数据比例问题

所谓数据比例问题，其题干的论证过程是用数据来论证的，包括相对数(比例)和绝对数(数据)。

二、常考模型与分析

(1)仅有绝对数不能说明相对数想要说明的问题。

例：2014年我爸摔碎1个碗，我妈摔碎了100个碗，说明我爸做事细心。

削弱角度：用相对数削弱绝对数

爸爸一年只洗了1个碗，而妈妈洗了3000个，爸爸摔碗的概率比妈妈高。

【真题1】在“非典”期间，某地区共有7名参与治疗“非典”的医务人员死亡，同时也有10名未参与“非典”治疗工作的医务人员死亡。这说明参与“非典”治疗并不比日常医务工作危险。以下哪项相关断定如果为真，最能削弱上述结论? A.因参与“非典”治疗死亡的医务人员的平均年龄，略低于未参与“非典”治疗而死亡的医务人员 B.参与“非典”治疗的医务人员的体质，一般高于其他医务人员 C.个别参与治疗“非典”死亡的医务人员的死因，并非是感染“非典”病毒 D.医务人员中只有一小部分参与了“非典”治疗工作

答案：D。D表明参加“非典”治疗工作的人员数目少，即参加“非典”治疗工作的人员死亡比例高，用相对数削弱了题目当中的绝对数。

(2)仅有相对数不能说明绝对数想要说明的问题。

例：去逛街，商场打折，一家是1折，一家是9折，1折的绝对便宜吗?

削弱角度：用绝对数削弱相对数

1折商品的原价是9000元，9折商品的原价是1000元。

【真题2】2000年，宏发投资基金的基金总值40%用于债券的购买。近几年来，由于股市比较低迷，该投资基金更加重视投资债券，在2004年，其投资基金的60%都用于购买债券。因此，认为该投资基金购买债券比过去减少的观点是站不住脚的。以下哪项如果为真，最能削弱上述论证? A.2004年宏发投资基金的总额比2000年少 B.宏发投资基金的领导层关于基金的投资取向一直存在不同的看法和争论 C.宏发投资基金经营部有许多新来的员工，对该基金的投资决策情况并不了解 D.宏发投资基金面临的竞争压力越来越大，无论怎样调整投资结构，经营风险都增加

答案：A。A表明2004年宏发投资基金的总量下降，虽然投资债券的金额比例上浮，但实际投资的基金量并没有上升，即用投资金额的绝对数削弱了题干中的相对数。

，数据比例题型是可能性推理中经常考到的一种题型，希望大家都能牢记题目特征及常见漏洞，以及上述两道例题解题时都用到的解题小技巧，只要牢固掌握以上这些理论并能灵活运用，一定能迅速秒杀此类题型!

第三篇：2015江西大学生村官考试行测之可能性推理数据比例题型分析

江西分校(jx.offcn.com)

在行测考试中，可能性推理是逻辑考察的重点和核心。它占比大、分值多，同时，可能性推理内容庞杂、种类繁多、也是考生们得分的难点。故中公教育专家为广大考生总结出可能性推理数据比例题干的分析方法。

可能性推理是指题干给出了论据得出论点，考察考生加强题干论证或者削弱题干论证的题干，在逻辑推理10题中一般占到8题左右的比重。对广大考生而言，能简单分析出题干的论据、论点，但在逻辑认证的题干中经常会遇到用数据和比例来说明某种问题。遇到数据和比例的时候，题干的难度体现在大家不理解题干数据或者比例的意义，无从下手。

有一种情况，题干出现了个体数据：我有个哥们，身高两米二，所以他个子很高。其实这种个体数据在不了解整体情况、平均身高的时候是没有任何意义的，假设人的平均身高是3米，这时题干就得不出“个子很高”的推理;反之，如果人们的平均身高只有1.5米，这时就强化了题干的结论。

另一种情况，题干出现了相对比例：有甲、乙两个工厂生产同样的产品，甲今年比去年增长了50%，而乙工厂指增长了20%，所以说甲的生产总量比乙好。其实这种比例只是相对的，我们可以来分析下绝对数量看看到底谁的总量多。假如去年甲生产50件，乙生产1000件;今年，甲生产75件，乙生产1200件，由此看来，甲比去年多生产25件，乙比去年多生产200件，由此可见，甲的生产状况没有乙的生产状况好。

所以大家可以看到题干给出了有比较意义的数据、比例，其实并不必然得出结论，需要我们进行分析，通过进一步的比较来达成加强或者削弱。

绝对数据和相对数据：

例.我爸爸一年只打破1个碗，我妈妈一年打破了15个碗→我爸爸洗碗能力高。这很明显不能说明问题，因为我们不了解他们各自洗碗的总量，所以并不知道打破碗的概率是多少。比如：爸一年就洗了一次碗，我妈洗了100次。那我爸爸洗碗的总量少，打破碗的概率高100%，这时大家就削弱了题干。反之，如果说爸爸的总量多，打破的概率比妈妈小，即加强了题干。

所以对于题干出现了数量，我们需要考虑是题干数量的总量、基数是多少，部分在整体中所占有的概率是多少,这是我们思考的突破口。

部分比例和整体比例：

例.北京考上公务员的80%都是女生 → 女生比男生水平高，男生不如女生。同样，这时候我们也不能单纯地看题干的比例，这说明不了问题。我们需要考虑到它真实代表的数量是多少，整体的人数有多少等等。我们来看它的整体基数，考上的考生是参加考试的考生的一部分。假设参加考试的女生男生比例为9:1，在整体中只占比1份额，但是在考上的人数中占比2份额，这说明男生智商比女生高——削弱了题干。假如参加考试的女生男生比例为7:3，女生本来只占7份，考上的人中占比8份，说明女生智商比男生高——加强了题干。

江西中公教育总部地址：江西省南昌市阳明路310号江西省出版大厦5楼

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所以，在题干中出现比例，我们需要考虑到题干的比例整体是什么概念，它的基数是什么。通过了解整体中所占有的比例，再来加强或者削弱题干。

总之，大家在分析数据题干时需要考虑比例，在分析比例题干时需要考虑整体数量。相互佐证，比较分析，才能做好数据比例的题目。最后，中公教育专家祝愿大家在战场上脱颖而出!

文章来源中公江西公务员考试网：http://jx.offcn.com/

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第四篇：2021公务员考试行测备考：可能性推理之题干分析

2021公务员考试行测备考：可能性推理之题干分析

2021公务员考试行测备考：可能性推理之题干分析

在公务员考试行测中有一种常考题型——可能性推理题，这类题目考生在做题的过程中很容易觉得很多的选项都可以削弱或者加强，进而在选择上出现困难，其实问题主要出现在题干梳理不充分，关系没有理清晰，其实有些时候我们题干分析时间很短，然后在选项上无限纠结，这其实是舍本逐末了，最后会选错，事倍功半。所以各位考生做题时一定要养成对题干细致分析的习惯，这样结果呈现才有可能事半功倍。

【例题】美国一项最新研究发现，肥胖具有“.传染性”，它很容易从一个人传染到另一个人身上，.纽带在肥胖问题上的影响甚至超过基因的作用。研究人员认为，这主要是由于身体肥胖的亲人和朋友改变了你对于体重可接受的标准，你会认为他们的体重可以接受。

以下哪项如果为真，最能质疑研究人员的解释?

A.肥胖的人更倾向于和肥胖的人交朋友

B.基因对人的肥胖程度的影响其实是不确定的C.一个人的饮食生活习惯往往会受到家人和朋友的影响

D.很多人由于现代.压力大、暴饮暴食等原因导致肥胖

【答案】C

【中公解析】题干先告诉我们一个最新研究发现：肥胖具有“.传染性”，容易从一人传到另一人身上，这里的传染性指的是，我原本不胖，和一个胖人一起玩了一段时间后，我也胖了。接着指出研究人员认为：这主要是由于身体肥胖的亲人和朋友改变了你对于体重可接受的标准，你会认为他们的体重可以接受。

研究人员是在为肥胖传染性找原因，认为是因为我们从心理上觉得肥胖朋友的体重值我们是可以接受的，自己如果胖到同样程度也没问题，所以慢慢变胖了。

A.肥胖的人更倾向于和肥胖的人交朋友

A项说明，本原本就胖的人愿意一起玩，而题干论述的是原本不胖的人和胖人一起玩后是为什么也变胖了，话题不一致，无法质疑，排除。

B.基因对人的肥胖程度的影响其实是不确定的B项说明，基因对肥胖的影响程度不确定，但是题干论述的是.纽带是否是肥胖具有传染性的原因，不是研究基因，无关。选择B的同学可能看见题干第二行，但是题干说这句话主要是为了表达.纽带有很大影响，并不重在比较那个影响更大，无关，排除。

C.一个人的饮食生活习惯往往会受到家人和朋友的影响

C项说明，我之所以和胖人呆在一起后也变胖，是由于受到了他们影响使自己饮食生活习惯改变了，饮食习惯和体重有关，我可能受影响可能吃了一些容易增重的食品，他们吃我也吃，可能不是由于可接受的体重标准发生改变，能削弱，保留。

D.很多人由于现代.压力大、暴饮暴食等原因导致肥胖

D项说明，肥胖的原因是现代.压力大，题干讨论的是肥胖会传染的原因，不是肥胖的原因，话题不一致，无法质疑，排除。

中公教育建议考生们可能性推理题目这种题型并不难，只要我们静下心来冷静阅读题干，理顺清楚题干是如何从论据得出结论的，找准题干的“题眼”，然后据此就能比较容易选择出正确选项，一定要给题干分析更多的时间，不要舍本逐末，各位考生在备考阶段一定要掌握好具体题型的解题方法，有利于自己在激烈的公考大战中脱颖而出。

第五篇：2018国考面试 面试比例

2018国考面试 : 面试比例

2017国家公务员面试比例是3:1，个别参加面试人数与录用计划数比例低于3:1的职位，报考人员面试成绩应达到其所在面试考官小组使用同一套面试题本面试的所有人员的平均分或者招录机关在面试公告中确定的面试合格分数线，方可进入体检和考察。

面试相关事项：

根据《招考简章》中规定的面试人选的比例，按照笔试成绩从高到低的顺序，确定参加面试和专业能力测试的人选名单，并在考录专题网站上统一公布。其中，8个非通用语职位按照公共科目笔试成绩与外语水平考试成绩1：1的比例进行合成后排序;银监会、证监会及其派出机构特殊专业职位按照公共科目笔试成绩与专业科目考试成绩1：1的比例进行合成后排序。公安机关人民警察职位按照行政职业能力测验、申论、专业科目考试成绩各占40%、30%、30%的比例进行合成后排序。

通过公共科目笔试最低合格分数线的人数与计划录用人数比例未达到规定面试比例的招考职位，将进行调剂。调剂职位及调剂相关事宜，在公共科目笔试成绩公布后，通过考录专题网站面向社会统一公布。

调剂结束后，报考人员可登录考录专题网站查询各招录机关的面试公告。面试时，报考人员须提供本人身份证件(本人有效居民身份证、学生证、工作证等)原件、所在单位出具的同意报考证明(加盖公章)或所在学校盖章的报名推荐表、报名登记表等材料。大学生村官、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”等服务基层项目人员的认定，由相应的主管部门出具证明。凡有关材料主要信息不实，影响资格审查结果的，招录机关有权取消该报考人员参加面试的资格。

部分招录机关会根据职位特点设置面试阶段的专业能力测试，专业能力测试设置情况及相关事项将在考录专题网站及招录机关网站上统一公布。

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